You are on page 1of 3

Tutorial A2: TABURAN

SOALAN 1

Satu kelompok pelajar sarjana mengambil bahagian dalam ujian Statistik dan skor yang
diperolehi berdasarkan pada jawapan betul adalah seperti berikut:

10 12 17 6 10 14
9 14 9 13 20 10
13 7 12 13 10 17
11 8 10 14 9 18

(a) Cari min, median, dan mod taburan di atas.

(b) Cari julat dan sisihan piawai.

SOALAN 2

Satu kajian tentang cara belajar telah dijalankan ke atas sekelompok pelajar siswazah
berdasarkan pada status, jantina dan keahlian dalam persatuan.
Keputusan berikut telah diperolehi:

Kelompok n Min
Lelaki, ahli 25 60
Perempuan, ahli 23 56
Lelaki, bukan ahli 20 60
Perempuan, bukan ahli 21 62

(a) Kira min keseluruhan subjek pelajar.


(b) Bandingkan min keseluruhan di antara ahli dan bukan ahli.
(c) Bandingkan min keseluruhan di antara pelajar lelaki dan perempuan.

SOALAN 3

Hitungkan sisihan piawai skor-skor di bawah yang diperolehi dari subjek:

13 9 17 12 8
15 10 10 13 16

3
SOALAN 4

Merujuk pada soalan 3 di atas, tunjukkan hasil tambah sisihan terhadap min adalah sifar.

SOALAN 5

Data berikut diperolehi dari peperiksaan akhir mata pelajaran Statistik bagi program
Siswazah:

56 70 80 86
58 72 80 88
60 72 80 89
62 73 81 89
63 75 82 90
64 75 84 91
66 77 84 94
67 79 85 98

(a) Kira min, median dan mod taburan di atas.


(b) Cari julat dan sisihan piawainya.

SOALAN 6

Apakah kesan yang berlaku ke atas taburan pada Soalan 5 di atas jika 3 markah paling
rendah dan 3 markah paling tinggi tidak dikira dalam kiraan? Terangkan taburan baru
yang anda perolehi dari segi julat, min dan sisihan piawai.

SOALAN 7

Pensyarah yang member peperiksaan di atas memutuskan untuk menambah 4 markah lagi
pada skor yang diperolehi oleh setiap pelajar. Apakah kesan terhadap min, julat dan
sisihan piawai?

4
SOALAN 8

Berikut adalah skor yang diperolehi dalam ujian pertengahan Semester I 2015/16 lalu
bagi mata pelajaran Statistik.

99 88 82 77 73 69
97 87 80 77 73 67
93 86 80 76 71 66
91 84 78 74 70 64
90 83 77 74 70 71

(a) Bermula dengan selang 60-62, bina histogram untuk skor data di atas.
(b) Dengan menggunakan selang yang sama, binakan poligon kekerapan skor data di
atas.
(c) Terangkan jenis taburan skor di atas.

You might also like