You are on page 1of 34

1

Daftar Isi
Content

Visi Misi 7 Program Studi Seni Tari 26 Program Studi Batik 46


Vision Mission Dance Batik

Selamat Datang di ISI Surakarta 8 Program Studi Etnomusikologi 28 Program Studi Keris dan Senjata Tradisional 48
Welcome to ISI Surakarta Ethnomusicology Kris and Traditional Weaponry

Tentang ISI Surakarta 11 Program Studi Seni Teater 30 Program Pascasarjana 51


About ISI Surakarta Theater Graduate Programs
Academic Prospectus
Indonesia Institute of the Arts Surakarta

Edited from various sources


Alasan untuk kuliah di ISI Surakarta 12 Fakultas Seni Rupa dan Desain 33 Program Magister (S2) 52
Why ISI Surakarta Faculty of Fine Art and Design Master program (S2)
Patron
Prof. Dr. Hj. Sri Rochana Widyastutieningrum, S.Kar., M.Hum.

Person in Charge
Tinggal di Surakarta-Indonesia 15 Program Studi Kriya Seni 34 Program Doktor (S3) 54
Dr. Aton Rustandi Mulyana, M.Sn. Living in Surakarta-Indonesia Crafts Study Program Doctoral program (S3)
Editor
Nerfita Primadewi, M.Sn. Peta Kampus 16 Program Studi Desain Interior 36 Kualitas Akademik 57
Designer Campus Map Interior Design Academic Qualities
Taufik Murtono, M.Sn.
Titisan Pulung Manunggal
Sistem Penyelenggaraan Pendidikan 18 Program Studi Seni Rupa Murni 38 Pelayanan Akademik secara Online 58
Photo Contributors Fine Arts Online Academic Services
Ketut Gura Arta Laras, M.Sn. Educational System
Jauhari, M.Sn.
Suroto, M.Sn.
Daniel S.W. Fakultas Seni Pertunjukan 21 Program Studi Televisi dan Film 40 Kerja Sama Luar Negeri 60
International Relation Office ISI Surakarta
The Faculty of Performance Arts Television and Film International Relation
Graduate Programs ISI Surakarta

Illustrators
Muhammad Akssa Dit Atachri Program Studi Seni Karawitan 22 Program Studi Fotografi 42 Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) 62
Bambang Wahyudi, S.Sn.
Karawitan Photography Students Activity Unit
Production Team
Esha Kawinarno, S.Sn., M.M.
Pono Anggo Jayantoro, S.Sn., Program Studi Seni Pedalangan 24 Program Studi Desain Komunikasi visual 44 Layanan Pustaka 64
Pranomo Widhiarmoko, S.Sn. Pedalangan (Shadow Puppetry) Visual Communication Design Library

2 3
50 Tahun
Institut Seni Indonesia Surakarta
Merajut Masa Lalu Menyulam Masa Depan
Indonesia Institute of the Arts Surakartas 50th Anniversary
Weaving the Past, Inventing the Future

Foto Eko
Supriyanto
Koleksi
Jauhari
ISI Surakarta sejak dahulu dikenal sebagai salah satu garda depan dalam dunia ISI Surakarta has been known as one of the avant garde in the world of
arts. Masters who fostered ASKI into ISI Surakarta have paved the way for
kekaryaan seni. Para empu yang ikut membesarkan ASKI hingga menjadi ISI Surakarta the development either through preservation, revitalization and innovation.
telah membuka jalan bagi perkembangan kesenian baik melalui preservasi, revitalisasi, Weaving the Past, Inventing the Future is a spirit based on an understanding
dan inovasi. Semangat Merajut Masa Lalu, Menyulam Masa Depan didasari pemikiran that ISI Surakartas present achievements would not be possible without
the role of its predecessor. Finding inspiration and spirit from beautifully
bahwa kebesaran nama ISI Surakarta pada saat ini tidak bisa lepas dari peran para penda- weaved past; ISI Surakarta wants to invent resolute position as world class
hulu. Merajut masa lalu merupakan perwujudan kesadaran untuk menjadikan kebesaran art institution in the future. Taking momentum in its 50th anniversary, ISI
masa lalu sebagai semangat dan inspirasi demi merajut masa depan; mengukuhkan posisi Surakarta also determinesto be more active in bringing arts as part of the
ASEAN Community strengthening.
ISI Surakarta dalam peta kesenian. Momen 50 tahun ISI Surakarta juga mengusung usaha
menjadikan seni sebagai penguatan masyarakat ASEAN yang diharapkan dapat menjadi
sebuah tonggak bagi ISI Surakarta untuk berbuat lebih banyak.

Eko Supriyanto, MFA. dosen seni tari dan seniman yang telah mewarnai percaturan seni dunia.
Eko Supriyanto, MFA. faculty member in dance department and a well-known world class dancer.
4 5
Visi
ISI Surakarta berperan sebagai pusat unggulan kreativitas dan keilmuan
seni-budaya untuk membentuk insan Indonesia cerdas, kompetitif, dan
berkarakter.

Misi
Untuk mencapai visi tersebut, ISI Surakarta mengemban misi.
Menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan kekaryaan seni, dan
pengabdian kepada masyarakat di bidang seni budaya yang bermutu di
tingkat nasional maupun internasional, Mendinamisasikan kehidupan
seni budaya masyarakat, Mewujudkan tata kelola institusi yang
profesional dan akuntabel, Mengembangkan pusat informasi seni
budaya yang akurat dan terpercaya.

Vision
Taking part as a center of excellence in knowledge, and creativity for arts and cultures
toward a fortitude, intelligent, and competitive Indonesian.

Mission
In achieving that goal, ISI Surakarta executes missions to conduct a - nationally and
internationally - qualified education, research, artistic workmanship, and community
servitude in the field of arts and cultures; motivate a dynamic artistic life in the society;
creating a professional and accountable institution; last but not least, develop a liable
information center for arts and cultures.

6 7
Selamat datang di ISI Surakarta Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Salam sejahtera untuk kita semua.
Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.
Best wishes to us all.
Alhamdulillah, praise and gratitude we always prayed to Allah SWT, for
Alhamdulillah, puji dan syukur senantiasa kita panjatkan ke hadirat Allah SWT, atas the overflow of mercy, grace, and immeasurable enjoyment, this year the
limpahan rahmat, karunia, dan kenikmatan yang tiada terhingga, sehingga sampai tahun Indonesia Institute of the Arts (ISI) Surakarta has reached the age of 50. This
ini Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta telah mencapai usia 50 tahun. Usia ini dihitung dari age is calculated from the establishment of the Academy of Karawitan Arts
mulai berdirinya Akademi Seni Karawitan (ASKI) Surakarta pada tahun 1964, yang berubah (ASKI) Surakarta in 1964, which later became the Indonesia College of the Arts
menjadi Sekolah Tinggi Seni Indonesia (STSI) Surakarta, dan kemudian diresmikan sebagai ISI (STSI) Surakarta in 1988, and finally inaugurated as Indonesia Institute of the
Surakarta pada tahun 2006. Arts (ISI) Surakarta in 2006.
Pada peringatan ulang tahun ke 50 ini, diperingati dengan tema Merajut masa lalu dan ISI Surakarta celebrates its 50th anniversary, with a theme Weaving the
Past, Inventing the Future . This theme reflects a conscious realization that
menyulam masa depan. Dengan tema ini disadari sepenuhnya keberhasilan dan prestasi yang todays success and achievements cannot be separated from the efforts and
diraih saat ini tidak dapat lepas dari upaya dan keberhasilan yang telah diperoleh pada masa achievements obtained by our predecessors. With this comprehensions, that
lalu atau sebelumnya. Hubungan masa lalu dengan masa depan tidak dapat dipisahkan, maka the relationship between the past and the future cannot be separated, it is
ke depan diharapkan spirit, kerja keras, dan usaha tak kenal lelah untuk mengembangkan ISI expected that the spirit of hard work, and untiring efforts keep burning for the
Surakarta tetap berkobar demi menjadikan ISI Surakarta sebagai sebuah Perguruan Tinggi Seni sake of making ISI Surakarta, as an arts institution, the center of excellence in
yang menjadi pusat keunggulan kreativitas penciptaan karya seni dan pengkajian (Center of art making and research in Indonesia.
Excellence in Creativity) di Indonesia. In the midst of confronting the very strong influence of globalization on
all aspects of Indonesian culture, ISI Surakarta possesses a strategic position
Di tengah upaya menghadapi pengaruh globalisasi yang sangat kuat terhadap seluruh
in strengthening the Indonesian culture through conservation, cultural
aspek budaya Indonesia, ISI Surakarta menjadi sebuah lembaga pendidikan dan lembaga development and education. Strengthening the Indonesian culture becomes a
pelestari serta pengembang budaya memiliki fungsi yang sangat strategis dalam penguatan fortress against the influence of foreign culture that could potentially damage
budaya Indonesia. Penguatan budaya Indonesia menjadi benteng terhadap pengaruh budaya the livelihood of the people and the nation of Indonesia. Indonesian cultures
asing yang berpotensi dapat merusak tata kehidupan masyarakat dan bangsa Indonesia. Bu- that contain local wisdom and moral values of the nation shall be maintained
daya Indonesia sebagai jati diri dan identitas bangsa Indonesia yang mengandung kearifan as national identity and character for the glory of the Indonesia nation.
local dan nilai-nilai luhur bangsa wajib dipertahankan untuk kejayaan bangsa Indonesia. In the future, ISI Surakarta is expected to maintain the cultural heritage of
the nation, especially those that have been recognized to be the worlds cultural
ISI Surakarta ke depan diharapkan mampu menjaga warisan budaya bangsa, terutama
heritage, such as shadow puppets, batik, kris, gamelan, and other various
yang telah diakui menjadi warisan budaya dunia, seperti: wayang, batik, keris, gamelan, dan cultural artifacts that contain local knowledge and noble values. In addition to
berbagai budaya lain yang memiliki kearifan lokal serta nilai-nilai luhur. Selain itu, diharap- that, ISI Surakarta is expected to be able to develop into one of arts institution
kan ISI Surakarta mampu berkembang menjadi salah satu Perguruan Tinggi Seni yang diakui that its existence is internationally recognized as world class university.
eksistensinya di dunia internasional (World Class University). On this occasion, I also express my gratitude to the entire faculty members
Pada kesempatan ini pula, saya menyampaikan ucapan terimakasih kepada seluruh and academic staffs of ISI Surakarta, which have made it possible for ISI
sivitas akademia dan tenaga kependidikan ISI Surakarta, yang telah berperan menjadikan ISI Surakarta to be Indonesias pride as arts institution.
Surakarta sebagai sebuah Perguruan Tinggi yang membanggakan di Indonesia. Akhirul kalam, wabillahi taufiq walhidayah
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh
Akhirul kalam, wabillahi taufiq walhidayah
Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh Surakarta, 1 November 2014

Surakarta, 1 November 2014 Prof. Dr. Sri Rochana W., S.Kar., M.Hum.

Selamat Datang di ISI Surakarta Prof. Dr. Sri Rochana W., S.Kar., M.Hum.

Welcome to ISI Surakarta Rektor ISI Surakarta Prof. Dr. Sri Rochana W., S.Kar., M.Hum.; Pembantu Rektor I Dr. Guntur, M.Hum.; Pembantu Rektor II Dr. Sunardi, M.Sn.; Pembantu Rektor III Dr. Bambang Sunarto, S.Sen., M.Sn.
The Rector of ISI Surakarta: Prof. Dr. Sri Rochana W., S.Kar., M.Hum.; Vice Rector Academic Affairs: Dr. Guntur, M.Hum.; Vice Rector Finance and Human Resources: Dr. Sunardi, M.Sn.; Vice Rector Student Affairs: Dr. Bambang Sunarto, S.Sen., M.Sn.

8 9
Tentang ISI Surakarta
About ISI Surakarta

ISI Surakarta awalnya bernama Akademi Seni Karawitan Indonesia (ASKI) Surakarta Institut Seni Indonesia Surakarta (internationally known as Indone-
yang dipimpin oleh Sedyono Djojokartika Humardani (1923-1983) yang mengabdikan sia Institute of the Arts Surakarta; Abbreviation: ISI Surakarta or ISI Solo)
hidupnya dalam pengembangan kehidupan budaya dan pendidikan seni, terutama is an Indonesian public art institution located in Surakarta. ISI Surakarta
budaya tradisi. Waktu itu ASKI Surakarta masih menggunakan fasilitas milik Konservatori formerly known as Akademi Seni Karawitan Indonesia (Indonesia Academy
of Karawitan Art - ASKI) led by Sedyono Djojokartika Humardani (1923-
Karawitan Indonesia yang sekarang menjadi SMKN 8 Surakarta. Kemudian pada tahun 1972
1983), a BA in medicine who dedicated his life for the development of arts
Proyek Pengembangan Kesenian Jawa Tengah di Surakarta, yang pada saat itu menempati
education and cultures; especially traditional culture. In the beginning ASKI
bangunan Keraton Kasunan Surakarta Hadiningrat, memberikan bangunan Pagelaran, was utilizing facilities own by Indonesia Karawitan Conservatory (now:
Sitihinggil, dan Sasonomulyo Keraton Surakarta pada ASKI Surakarta. SMKN 8 Surakarta). Until in 1972, ASKI was given permission by Central
Pada tahun 2006 Sekolah Tinggi Seni Indonesia Surakarta berubah status menjadi Java Arts Development Project in Surakarta to use Pagelaran, Siti Hinggil,
Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta, melalui Peraturan Presiden Republik Indonesia No- and Sasonomulyo (own by Karaton Kasunanan Surakarta). Fast forward
mor 77 Tahun 2006 tanggal 20 Juli 2006. Saat ini ISI Surakarta memiliki dua kampus, yaitu to 1988, ASKI changed its status to Indonesia College of the Arts Surakarta
Kampus I di Kentingan untuk Fakultas Seni Pertunjukan (FSP) dan Program Pascasarjana S2 and later become ISI Surakarta in 2006.
dan S3. Kampus II di Mojosongo untuk Fakultas Seni Rupa dan Desain (FSRD) serta untuk At this present-day ISI Surakarta owns two campuses. Faculty of
pengembangan Fakultas Seni Media Rekam (FSRM). Pada tahun akademik 2014 terdapat Performance Arts and Graduate programs reside in campus 1 at
lonjakan minat yang siginifikan terhadap program pendidikan yang ditawarkan kepada Kenthingan, while Faculty of Fine Art and Design resides in campus 2 at
masyarakat. Apabila pada tahun 2013/2014 jumlah pelamar sebagai calon mahasiswa Mojosongo. Campus 2 Mojosongo is also allocated for the development
of Faculty of Recorded Media Arts.
baru untuk 13 program studi (diploma IV dan S1) terdaftar sebanyak 600 orang, maka
The 2014/2015 academic year marks a significant interest changes.
pada tahun akademik 2014/2015 mencapai 1114 orang. Data tersebut menunjukkan grafik
If in 2013/2014 ISI Surakarta only got 600 applicants for 13 study programs
kenaikan sebesar 53,8% dibandingkan tahun-tahun sebelumnya. (Diploma IV and S1), in the academic year of 2014/2015 ISI Surakarta
Pada program pendidikan pascasarjana untuk Program Studi S2 Penciptaan dan accepted 1,114 students.That was a significant interest surge to programs
Pengkajian Seni, masyarakat yang berpartisipasi sebagai calon mahasiswa sebanyak 84 offered to the public. The data chart shows an increase of 53.8% compared to
pendaftar. Sementara untuk Program Studi S3 Penciptaan dan Pengkajian Seni jumlah previous years. ISI Surakarta graduate programs also show similar progress.
pelamar mencapai 28 orang. Dari hasil seleksi, diterima 50 orang mahasiswa baru program This year ISI Surakarta graduate programs received 84 applications for master
magister dan 15 orang mahasiswa program doktoral. Dari jumlah tersebut 27 di antaranya program and 28 applicants for doctoral program. After the selection process,
mendapatkan Beasiswa BPPDN Dosen dan BPP-DN Calon Dosen. 50 students were accepted in the master program, while doctoral program
accepted 15 students; 27 of those students received a prestigious scholarship
from BPPDN Dosen and BPPDN Calon Dosen.

Patung SD. Humardani founding father ISI Surakarta.


Statue of SD. Humardani, the founding father of ISI Surakarta.
10 11
Memilih perguruan tinggi, khususnya perguruan tinggi seni, tentunya akan sangat mem- Choosing a college, especially art institution, surely would consider the
pertimbangkan faktor kompetensi para pengajar di samping tersedianya bidang studi yang expertise of the faculties as well as the availability of the desired fields of study
diinginkan serta kelengkapan sarana dan prasara. Semenjak dikukuhkan menjadi sebuah and the completeness of the facilities and infrastructures. Since instated as an
institute, ISI Surakarta is determined to continue improving the quality of its
institut, ISI Surakarta semakin terpacu untuk terus meningkatkan kualitas para dosennya.
faculty members. At this time, ISI Surakarta has 10 professors who are not only
Pada saat ini ISI Surakarta telah mempunyai 10 orang guru besar yang tidak hanya dikenal
known for their academic achievements but also recognized as world -class
karena penguasaan akademiknya namun juga diakui sebagai seniman kelas dunia. Dengan artists. Having professors in various disciplines such as art history, sociology of
memiliki guru besar-guru besar dalam keragaman bidang ilmu seperti bidang ilmu sejarah art, aesthetics, musical composition, and dance criticism, ISI Surakarta has prov-
seni, sosiologi seni, estetika, komposisi karawitan, dan kritik tari, ISI Surakarta telah membuk- en its readiness to take a step further toward becoming a world class university.
tikan kesiapannya untuk melangkah menjadi sebuah perguruan tinggi bertaraf internasional. The Idea of becoming a world class university will be difficult to
Cita-cita menjadi perguruan tinggi bertaraf internasional ini tentunya akan sulit diwu- achieve without the availability of internationally standardized lesson-learn
judkan tanpa tersedianya sarana dan prasarana perkuliahan yang juga bertaraf internasional. infrastructures. One of the efforts made by ISI Surakarta to achieve this goal is by
Salah satu upaya yang dilakukan oleh ISI Surakarta untuk mewujudkan hal tersebut adalah dedicating 37 acres of land for the Faculty of Fine Art and Design as well as for the
dengan membangun kampus dua seluas 15 hektar yang diperuntukkan bagi Fakultas Seni embryo of the Faculty of Recorded Media Arts campus. Campus 2 Mojosongo is
Rupa dan Desain dan cikal bakal kampus Fakultas Seni Media Rekam. Kampus dua Mojosongo the extension of the 7 acres campus 1 Kenthingan that are currently used by the
merupakan pengembangan dari kampus satu Kentingan seluas 7 hektar yang pada saat ini Faculty of Performing Arts, the Graduate Programs, administration offices, Main
Library, and performance spaces; indoor and outdoor. ISI Surakarta continues
digunakan oleh Fakultas Seni Pertunjukan, Program Pascasarjana, gedung Rektorat, per-
restructuring its facilities in order to achieved educational facilities suitable for
pustakaan pusat, gedung akademik serta gedung teater besar, teater kecil dan teater arena.
academic activities under the three pillars of higher education.
Penataan penggunaan ruang masih terus dilakukan demi tercapainya sarana pendidikan yang As an art Institution carrying a mission to provide education in the field
memadai untuk mendukung kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi. of art and motivate a dynamic artistic life in the society, ISI Surakarta comprises
Sebagai perguruan tinggi seni yang mengemban misi menyelenggarakan pendidikan di of 2 faculties; 11 undergraduate study programs, 2 diploma study programs, 1
bidang seni budaya yang bermutu dan mendinamisasikan kehidupan seni budaya masyarakat master program, and 1 doctorate program. Performance Art Faculty housed 5
ISI Surakarta memiliki dua fakultas dan 13 program studi. Beragam minat seni baik seni pertun- study programs: karawitan, dance, pedalangan (shadow puppetry), theater, and
jukan, serta seni rupa dan desain dipelajari di sini. Mulai dari seni karawitan, tari, pedalangan, ethnomusicology, while Faculty of Fine Art and Design housed 8 study programs:
teater, etnomusikologi, kriya seni, seni rupa murni, desain interior, desain komunikasi visual, craft design, fine art, interior design, visual communication design, television
televisi dan film, fotografi, batik dan fashion, serta keris dan senjata tradisional. Semua minat and film, photography, batik and fashion, last but not least kris and traditional
seni tersebut didukung penyelenggaraan studi lanjut pada program pascasarjana S2 dan S3. weaponry. Committed to the preeminence of art education, ISI Surakarta is
ISI Surakarta konsisten memperjuangkan supremasi kehidupan seni budaya Nusantara dalam accommodating all of those study programs in its master and doctoral level.
Aside from class rooms and studios, ISI Surakartas students relish on outdoor
pembelajarannya. Pelaksanaan program pendidikan dilandasi cita-cita untuk menjadi pusat
facilities such as the Garden of Eden, to go-site for discussion or outside lecture,
unggulan kreativitas dan keilmuan seni-budaya guna membentuk insan Indonesia cerdas,
outdoor stage for performance and film screening, and the Humardani big
kompetitif, dan berkarakter dalam percaturan budaya dunia. theater is available for international standard performance.
Selain kuliah teori dan praktik dalam kelas, mahasiswa ISI Surakarta dapat beraktivitas
di luar ruangan dengan fasilitas berupa taman, panggung teater, dan panggung terbuka.
Sebuah taman kecil yang diberi nama Taman Eden merupakan ruang bagi mahasiswa
untuk berdiskusi. Panggung terbuka digunakan untuk menggelar pertunjukan luar ruangan.
Sedangkan pementasan teater, musik, tari, maupun kesenian yang lain dapat menggunakan
Alasan untuk kuliah di ISI Surakarta Teater Humardani dan Teater Terbuka.
Why ISI Surakarta
12 13
Tinggal di Surakarta-Indonesia
Living in Surakarta-Indonesia

Secara geografis Kota Surakarta berada antara 11004515 - 11004535 Bujur Timur Geographically, Surakarta is located in between 11004515
dan antara 703600- 705600Lintang Selatan, dengan luas wilayah kurang lebih 4.404,06 -11004535 east longitude and between703600 -705600 south latitude,
hektare. Kota Surakarta berada pada cekungan di antara dua gunung, yaitu Lawu dan covering an area of approximately 4404.06 hectares. Rest in the basin
Merapi. Bagian timur dan selatan dibatasi oleh Sungai Bengawan Solo. between the two mountains, Lawu and Merapi, Surakarta is also bounds
Dilihat dari aspek lalu lintas perhubungan di pulau Jawa, Surakarta berada pada jalur by bengawan solo (literally translated to the river of solo) in the east and
strategis yang menghubungkan dua kota pelabuhan yaitu Semarang dan Surabaya den- south.
gan kota Yogyakarta. Dengan posisi yang strategis ini, tidak heran Kota Surakarta menjadi From transportation aspect, Surakarta lies in a very strategic posi-
pusat bisnis yang penting bagi daerah di sekitarnya. Posisi geografis yang strategis ini pula tion, connecting two major harbor cities, Semarang and Surabaya to
yang menjadikan kota Surakarta memiliki dunia seni yang sangat dinamis. Yogyakarta. With this strategic position, no wonder if Surakarta becomes
Kedinamisan dunia seni di Surakarta tidak dapat lepas dari dukungan pemerintah the business capital for its surrounding areas. This geographically strategic
daerah dan partisipasi masyarakat seperti dengan terbentuknya sanggar-sanggar seni position also made Surakarta a place with a very dynamic art life.
baik yang dikelola para seniman maupun pemerintah daerah. Selain gedung pertunjukan, Surakartas dynamic art life will not be possible without participa-
galeri dan museum milik pemerintah seperti Taman Budaya Jawa Tengah dan museum tion and support from local government, artists and people of Surakarta.
Radyapustaka, Surakarta juga memiliki galeri dan museum yang dikelola oleh swasta This participation and support manifest in theater, art gallery, and mu-
seperti Balai Sudjatmoko dan museum batik Danar Hadi. Tentu saja, sebagai institusi yang seum own by local government such as Taman Budaya Jawa Tengah and
berfokus pada kesenian ISI Surakarta juga memiliki galeri dan museum yang bersama- Radyapustaka museum or Balai Sudjatmoko and Danar Hadis batik mu-
sama dengan institusi lain berkontribusi pada dinamisasi kehidupan seni dan budaya seum manage by private institutions. Obviously, as an institution focuses
masyarakat kota Surakarta dan sekitarnya. on art and culture, ISI Surakarta also own gallery and museum that hand in
Selain dikenal sebagai pusat kebudayaan, Surakarta juga terkenal akan kelezatan hand with other institutions contribute to Surakartas dynamic artistic life.
masakannya. Bukanlah sebuah kunjungan yang lengkap jika datang ke Surakarta tanpa Aside from known as the center of culture, Surakarta is also famous
melakukan wisata kuliner. Berbeda dengan daerah wisata kuliner lainnya, Surakarta me- for its delicious cuisine. It will not be a complete visit to Surakarta without
nawarkan harga yang masuk akal karena para penjual makanan di Surakarta menyadari going on culinary tour. Different from others culinary tour destinations,
bahwa sebagian besar pembelinya adalah mahasiswa. Suasana kekeluargaan ini merupa- Surakarta offers reasonable price especially because they understood
kan refleksi kejawaan yang menganggap kesopanan ada sebuah nilai utama. many of their customers might be students. This friendly atmosphere is
a reflection of Javanese stance which considers politeness as their virtue.

Salah satu sudut kota Surakarta.


One of Surakarta citys landmarks.
14 15
Peta Kampus
Campus Map
16 17
Penyelenggaraan pendidikan di ISI Surakarta menggunakan sistem kredit. ISI Surakartas education system follows credit units system according to
Pelaksanaan sistem kredit semester sesuai peraturan perundang-undangan yang berlaku. the ministry of educations decree.

Semester Credit Unit


Pengertian Sistem Kredit Semester Semester credit system is an educational system utilizing semester credit
Sistem kredit semester adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan dengan unit to determine students study load and learning experience, facultys work
menggunakan satuan kredit semester (SKS), untuk menyatakan beban studi mahasiswa, load, and program implementation. One semester counts as 16 to 19 weeks
beban kerja dosen, pengalaman belajar, dan beban penyelenggaraan program. Semester in class lecture or other structured activities including two to three weeks
grading. Semester credit unit measured students learning experience within
adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri dari 16 sampai 19 minggu kuliah atau kegiatan one semester through weekly scheduled activity; counted one hour in class
terjadwal lainnya, berikut kegiatan iringannya, termasuk dua sampai tiga minggu kegiatan lecture, or two hours studio practice, or four hours fieldwork which followed by
penilaian. SKS adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar yang diperoleh approximately 1-2 hours structured activity and 1-2 hours independent activity.
selama satu semester melalui kegiatan terjadwal per minggu sebanyak satu jam perkulia-
han atau dua jam praktikum, atau empat jam kerja lapangan, yang masing-masing diiringi Work Load andGrading
oleh sekitar 12 jam kegiatan terstruktur dan sekitar 12 jam kegiatan mandiri. The number of students study load to finish under graduate program
comprises of at least 144 semester credit units and at the most 160 credit units.
While Master program (S2) comprises of 72 semester credit units and doctoral
Beban Studi dan Nilai Kredit program(S-3) comprises of 72 SKS.
Besarnya beban studi mahasiswa dinyatakan nilai kredit semester suatu mata kuliah.
Besarnya beban studi mahasiswa untuk menyelesaikan jenjang program yang dimasuki Academic Degree and Appellation
adalah sebagai berikut. Jenjang Program S-1 (Sarjana): 144160 SKS Academic degree for undergraduate program, master program, and
doctoral program are regulated under the provisions of the Indonesia ministry
Jenjang Program S-2 (Magister): 72 SKS Jenjang Program S-3 (Doktoral): 72 SKS of education and culture. Diploma, academic degree, and appellation are given
to students who have completed their studies and graduated. Degree-granting
Gelar Akademik dan Sebutan Profesional for ISI Surakartas graduate is based on the Decree of the Minister of Education
Gelar akademik untuk lulusan program sarjana, program magister, dan program and Culture No. 036 / U / 1993, dated February 9, 1993, which are: Sarjana Seni
(S.Sn. - Bachelor of Arts) for undergraduate degree (S1); Magister Seni (M.Sn. -
doktor diatur sesuai ketentuan perundang-undangan yang berlaku. Ijazah, gelar, dan Master of Arts) for master degree (S2); and Doctor (Dr.) for doctoral degree (S3).
sebutan, diberikan kepada mahasiswa yang telah menyelesaikan studi dan dinyatakan
lulus. Pemberian gelar dan sebutan lulusan ISI Surakarta didasarkan atas Keputusan Academic Freedom and Academic Independence
Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 036/U/1993 tanggal 9 Februari 1993 adalah ISI Surakartas executives ensure the academic freedom of each member
sebagai berikut.Jenjang Program S-1: Sarjana Seni (S.Sn), Jenjang Program S-2: Magister of the academic community in implementing their tasks and functions
Seni (M.Sn)Jenjang Program S-3: Doktor (Dr.) independently according to personal aspirations and guided by the norms and
principles of science and art.

Kebebasan Akademik dan Otonomi Keilmuan


Pimpinan ISI Surakarta menjamin kebebasan akademik setiap anggota sivitas aka-
demika dalam rangka pelaksanaan tugas dan fungsinya secara mandiri sesuai dengan
aspirasi pribadi dan dilandasi oleh norma serta kaidah keilmuan dan seni.

Sistem Penyelenggaraan Pendidikan


Educational System
18 19
Fakultas Seni Pertunjukan
Fakultas Seni Pertunjukan (FSP) ISI Surakarta berperan sebagai pusat
pendidikan, kreativitas, dan keilmuan seni-budaya di bidang seni pertunjukan
untuk membentuk insan Indonesia cerdas, kompetitif, dan berkarakter.

The Faculty of Performance Arts


The Faculty of Performance Arts (Fakultas Seni Pertunjukan - FSP) serves as the center for
education, creativity, and knowledge of art and culture in the field of performing arts to form a
smart, competitive, and distinguished Indonesian.

Dosen Fakultas Seni Pertunjukan / Members of the Performance Arts Faculty

Prof. Dr. Sri Hastanto, S.Kar I Ketut Yasa, S.Kar., M.Hum. Sri Joko Laksitono, S.Kar. Hadi Subagyo, S.Kar., M.Hum Toto Sudarto, S.Kar., M.Hum.
Prof. Dr. Rahayu Supanggah, S.Kar I Nyoman Sukerna, S.Kar., M.Hum. Sriyanto, S.Kar., M.Sn. Hartanto, S.Sn., M.Sn. Tubagus Mulyadi, S.Kar., M.Hum.
Prof. Dr. Sri Rochana W., S.Kar., M.Hum. Kuwat, S.Kar., M.Hum. Sudarko, SKar, M.Hum Hery Suwanto, S.Sn., M.Sn. Wahyu Santoso Prabowo, S.Kar., M.S.
Prof. Dr. T. Slamet Suparno, S.Kar.,M.S. Panggiyo, S.Kar. Sudarsono, S.Kar., M.Si. I Nyoman Putra Adnyana, S.Kar., M.Hum. AL. Suwardi, S.Kar., M.A.
Prof. Dr. Rustopo, S.Kar., M.S. Peni Candra Rini, M.Sn. Sukatno, S.Kar., M.Hum Joko Aswoyo, S.Kar., M.Hum. Bondan Aji Manggala,S.Sn., M.Sn.
Prof. Dr. Pande Made S, S.Kar., M.Si. Rusdiyantoro, S.Kar. Sukesi, S.Sn., M.Sn Jonet Sri Kuncoro, S.Kar., M.Sn. Bondet Wrahatnala, S.Sos., M.Sn.
Prof. Dr. Sarwanto, S.Kar., M.Hum. Sarna, S.Sn. Suwondo, S.Kar., M.Hum. Karyono, S.Kar., M.Sn. Djunaedi Koswara, S.Sn.
Prof. Dr. Nanik Sri Prihatini, S.Kar., M.Si. Slamet Riyadi, S.Kar.,M.Sn. Tafsir Hudha, S.Sn., M.Sn Katarina Indah Sulastuti, S.Sn., M.Sn. Drs. Budi Setiyono, M.Si.
Prof. Dr. Santoso, S.Kar., M.A., M.Mus. Sugimin, S.Kar., M.Sn. Trisno Santoso, S.Kar., M.Hum. Mamik Suharti, S.Kar., M.Hum. Drs. FX. Purwa Askanta, M.Sn.
Dr. I Nyoman Murtana, S.Kar., M.Hum. Sukamso, S.Kar., M.Hum. Wawan Kardiyanto, M.Ag Mamik Widyastuti, S.Kar., M.Sn. Drs. Tri Mulasno, M.Sn.
Dr. Sugeng Nugroho, S.Kar., M.Sn. Supardi, S.Kar., M.Hum Anggono Kusumo Wibowo, S.Sn., M.Sn. Matheus Wasi Bantolo, S.Sn., M.Sn. Drs. Wahyu Purnomo, M.Sn.
Dr. Sunardi, S.Sn., M.Sn. Suraji, S.Kar., M.Sn. Anhar Widodo, S.Sos Mudji Hari Juli Prasetijo Drs. Wisnu Mintargo, M.Hum.
Dr. Suratno, S.Kar., M.Mus. Waluyo, S.Kar., M.Sn. Budi Setyastuti, S.Kar., M.Sn. Mukhlas Alkaf, S.Ant., M.Hum. Drs. Zulkarnain Mistortoify, M.Hum.
Dr. Suyanto, S.Kar., M.A . Bagong Pujiono, S.Sn., M.Sn. Darmasti, S.Kar., M.Hum. Nanuk Rahayu, S.Kar, M.Hum Fawarti Gendra Nata Utami, S.Sn., M.Sn.
Dr. I Nyoman Chaya, S.Kar., M.S. BambangSuwarno, S.Kar.,M.Hum. Daryono, S.Kar., M.Hum. Ni Nyoman Wati, S.Kar., M.Sn. I Gusti Gede Putra, S.Kar., M.Hum.
Dr. Maryono, S.Kar., M.Hum. Blacius Subono, S.Kar., M.Sn. Dewi Kristiyanti, S.Kar., M.Sn. Ni Nyoman Yuliarmaheni, S.Kar., M.Sn. I Ketut Saba, S.Kar.
Dr. RM. Pramutomo, M.Hum. Dra. Dewi Nurnani Didik Bambang Wahyudi, S.Kar., M.Sn. Nuryanto, S.Kar., M.Sn. I Nengah Muliana, S.Kar., M.Hum.
Dr. Slamet, M.Hum. Dra. Endang Retnaningdyah E.N.M. dr. Hendhi Suwibowo Samsuri, S.Kar., M.Sn. Inggit Sitowati, S.Sos., M.A .
Dr. Sri Hadi, S.Kar., M.Hum. Dra. Tatik Harpawati, M.Sn. Drs. Sumedi Santoso Saryuni Padminingsih, S.Kar., M.Sn. Isti Kurniatun, S.Kar., M.Hum.
Dr. Sutarno Haryono, S.Kar., M.Hum. Dra. Titin Masturoh, M.Sn. Drs. Taryono, M.Kes. Setya Widyawati, S.Kar., M.Hum. Muriah Budiarti, M.Sn.
Dr. Aton Rustandi Mulyana, M.Sn. Drs. Edy Wahyono Dwi Maryani, S.Kar., M.Sn. Silvester Pamardi, S.Kar, M.Hum. Nil Ikhwan, S.Kar.
Dr. Bambang Sunarto, S.Sen., M.Sn. Drs. Sumardji Dwi Rahmani, S.Kar., M.Sn. Soemaryatmi, S.Kar., M.Hum. Prasadiyanto, SKar., M.A .
Aris Setiawan, S.Sn., M.Sn. Drs. YB. Rahno Triyogo, M.Hum. Dwiyasmono, S.Kar., M.Sn. Sri Setyoasih, S.Kar., M.Sn. Rabimin, S.Kar.
Bambang Sosodoro Rawan J, S.Sn. Dwiyono, S.Kar. Efrida, S.Sen., M.Sn. Sriyadi, S.Kar., M.Hum. Rasita Satriana, S.Kar.
Danis Sugiyanto, S.Sn., M.Hum. Harijadi Tri Putranto, S.Kar., M.Hum. Eko Supendi, S.Sn., M.Sn. Suhardji, S.Kar., M.Hum. Sigit Astono, S.Kar., M.Hum.
Darno, S.Sen., M.Sn. Jaka Rianto, S.Kar., M.Hum. Eko Supriyanto, S.Sn., M.F.A. Sulistyo Haryanti, S.Kar., M.Hum. Suyoto, S.Kar., M.Hum.
Darsono, S.Kar., M.Hum. Kuwato, S.Kar., M.Hum. F. Hari Mulyatno, S.Kar., M.Hum. Sumargono, S.Kar., M.Hum. Teti Darlenis, S.Sn., M.Sn.
Djoko Purwanto, S.Kar., M.A. M. Randyo, S.Kar., M.Hum. H. Dwi Wahyudiarto, S.Kar., M.Hum. Syahrial, SST., M.Si.
Hadi Boediono, S.Kar., M.Sn. Purbo Asmoro, S.Kar., M.Hum. Hadawiyah Endah Utami, S.Kar., M.Sn. Teguh Sutrisno, S.Kar., M.Sn.

Dekan Fakultas Seni Pertunjukan (FSP) Soemaryatmi, S.Kar., M.Hum. Pembantu Dekan I Djoko Purwanto, S.Kar., M.Hum. Pembantu Dekan II Hadi Subagyo, S.Kar., M.Hum.Pembantu Dekan III I Nengah Muliana, S.Kar., M.Hum.
The Dean of the Performance Arts Faculty (FSP) Soemaryatmi, S.Kar., M.Hum.; Vice Dean Academic Affairs: Djoko Purwanto, S.Kar., M.Hum.; Vice Dean Finance and Human Resources: Hadi Subagyo, S.Kar., M.Hum.:
Vice Dean Student Affairs: Nengah Muliana, S.Kar., M.Hum.
20 21
Program Studi S-1 Seni Karawitan berperan Karawitan study program take the role
Mata Kuliah / Courses
sebagai pusat pelaksanaan pendidikan, konservasi, as the center for education, conservation,
creativity, workmanship, and the artistic
kreativitas kekaryaan, dan keilmuan seni karawitan knowledge of karawitan to create an Seni Pertunjukan Indonesia Karawitan Gaya Bali
untuk menghasilkan insan yang cerdas, kompetitif, intelligent, competitive, and distinguished Pendidikan Agama Karawitan Pakeliran III
dan berkarakter. beings. Dasar-Dasar Musik Barat I Karawitan Tari III
Pendidikan Pancasila Komposisi Karawitan I
Degree : Bahasa Inggris I Karawitan Pakurmatan
Jenjang : Sarjana S1 Undergraduate (S1) Notasi Karawitan Manajemen Seni Pertunjukan
Gelar : S.Sn. (Sarjana Seni) Appellation : Filsafat Ilmu IIMetodologi Penelitian I
Karawitan Surakarta I Tembang IV
Akreditasi :A S.Sn. (Sarjana Seni) Teori Karawitan III
Pendidikan Kewarganegaraan
Karir : Pengrawit, komposer, Accreditation status :
Multimedia I (Teknologi Komp) Karawitan Surakarta V
A
dan peneliti bidang seni karawitan. Pengetahuan HaKI Pembawaan Karawitan
Carrier paths : Bahasa Indonesia Miji Ricikan Gambang
Gamelan musician, composer, Dasar-Dasar Musik Barat II Miji Ricikan Gender Penerus
andresearcher inkarawitanart . Komunikasi Seni Literatur Karawitan II
Antropologi Seni Bahasa Inggris II
Tembang I Metode Pelatihan Karawitan
Sejarah Karawitan Seminar Karawitan I
Karawitan Surakarta II Komposisi Karawitan II
Karawitan Tari I Metodologi Penelitian II
Karawitan Gaya Minang Analisis Karawitan
Karawitan Pakeliran I Teknik Penulisan Ilmiah
Karawitan Gaya Yogyakarta Akustika Instrumen I
Multimedia II (Audio System) Wawasan Budaya Nusantara
Manajemen Seni Pertunjukan I Karawitan Surakarta VI
Tembang II Kuliah Kerja Nyata
Apresiasi Musik Miji Ricikan Suling
DuniaSosiologi Seni Karawitan Tari IV
Teori Karawitan I Miji Ricikan Siter
Karawitan Surakarta III Karawitan Pakeliran IV
Karawitan Tari II Praktik Karawitan Pakeliran IV
Karawitan Gaya Sunda Metodologi Penelitian III
Karawitan Pakeliran II Bahasa Sumber
Karawitan Gaya Banyumas Sastra Karawitan
Literatur Karawitan I Seminar Karawitan II
Kapita Selekta Karawitan Akustika Instrumen II
Multimedia III (Fotografi) Kritik Karawitan
Tembang III Komposisi Karawitan III
Estetika Nusantara Bimbingan Penulisan Skripsi
Teori Karawitan II Karawitan Surakarta VII
Karawitan Surakarta IV Tugas Akhir
Karawitan Gaya Jawa Timur

Program Studi Seni Karawitan Mambaul Khasanah, Pesinden terbaik Jawa Timur tahun 2011.

Karawitan Mambaul Khasanah, 2011 Best Pesinden of East Java.

22 23
Program Studi S-1 Seni Pedalangan berperan se- Shadow puppetry undergraduate
Mata Kuliah / Courses
program take the role as the center
bagai pusat pelaksanaan pendidikan unggulan dalam
for education, conservation, creativity,
kehidupan kreativitas dan keilmuan seni pedalangan workmanship, and the artistic knowledge Pendidikan Agama Kewirausahaan
untuk menghasilkan insan yang cerdas, kompetitif, of Shadow puppetr y to create an Bahasa Indonesia Teori Pedalangan IV
Multimedia Literatur Pedalangan
dan berkarakter. intelligent, competitive, and distinguished
Wawasan Budaya Nusantara Praktik Ped. Gaya Pokok IV
beings. Praktik Ped. Gaya Lain II (Golek)
Karawitan Pakeliran I
Jenjang : Sarjana S1 Sejarah Pedalangan Penulisan Lakon I
Degree : Teori Pedalangan I Metode Penelitian I
Gelar : S.Sn. (Sarjana Seni) Undergraduate (S1) Praktek Ped. Gaya Pokok I Garap Pakeliran I
Akreditasi :A Appellation : Pendidikan Pancasila Teori Teater
Karir : Dalang, penyusun naskah S.Sn. (Sarjana Seni) Pendidikan Kewarganegaraan Estetika Pedalangan
Accreditation status : Bahasa Inggris Praktik Ped. Gaya Pokok V
pedalangan, dan peneliti bidang Pengetahuan HaKI Praktik Ped. Gaya Lain III (Jatim)
A
seni pedalangan. Carrier paths : Seni Pertunjukan Indonesia Kritik Pedalangan
Karawitan Pakeliran II Garap Pakeliran II
Puppet Master, Script Writer for Shadow
Teori Pedalangan II Antropologi Seni
Puppetry, and Researcher in Shadow Penulisan Lakon II
Praktik Ped. Gaya Pokok II
Puppetry Filsafat Ilmu Metode Penelitian II
Bahasa dan Sastra Pedalangan Praktik Ped. Gaya Pokok VI
Manajemen Seni Pertunjukan Kuliah Kerja Nyata
Teori Pedalangan III Pembawaan Pakeliran
Psikologi Dalam Bimbingan Tugas Akhir
Karawitan Pakeliran III Tata Suara dan Tata Cahaya
Praktik Ped. Gaya Pokok III Seminar Pedalangan
Praktik Ped. Gaya Lain I (Yogya) Metode Penelitian III
Estetika Nusantara Garap Pakeliran III
Sosiologi Seni Tugas Akhir

Program Studi Seni Pedalangan


Pedalangan (Shadow Puppetry) Rizky Mulyo Widodo, penyaji terbaik festival dalang remaja se-jawa tengah tahun 2013.
Rizky Mulyo Widodo, 2013 Best Performance in the Central Javas Young Puppet Master Festival.

24 25
Program Studi S-1 Seni Tari berperan sebagai Dance undergraduate program take
Mata Kuliah / courses
the role as the center for education,
kiblat kehidupan kreativitas dan keilmuan seni tari
conservation, creativity, workmanship,
untuk menghasilkan insan yang cerdas, kompetitif, and the artistic knowledge of Dance to Tari Surakarta Alus I Estetika Nusantara
dan berkarakter. create an intelligent, competitive, and Tari Surakarta Gagah I Tari Yogyakarta III
distinguished beings. Pendidikan Pancasila Tari Surakarta Alus V
Tari Surakarta Putri I Tari Sumatera III
Jenjang : Sarjana S1 Olah Tubuh I Tari Surakarta Gagah V
Degree : Tari Bali III
Gelar : S.Sn. (Sarjana Seni) Undergraduate (S1)
Pendidikan Agama
Wawasan Budaya Nusantara Tari Sunda III
Akreditasi :B Appellation : Pengetahuan Tari Tari Non Tradisi Nusantara III
Tari Jawa Timur III
Karir : Penari, pelatih, pencipta tari, manajer S.Sn. (Sarjana Seni) Tari Non Tradisi Nusantara I
Tari Sunda I Tari Surakarta Putri V
seni pertunjukan, penata rias Accreditation status : Tari Bali I Pengetahuan HaKI
B Tari Surakarta Gagah II Rias Busana II
dan busana, dan peneliti bidang Carrier paths : Tari Surakarta Alus II Kritik Tari
seni tari. Dancer, Dance Instructor, Pendidikan Kewarganegaraan Teknik Vokal II
Bahasa Indonesia Koreografi IV
Choreographer, Performance Arts Metode Penelitian I
Pengetahuan Seni Tari
Manager, Make up and Wardrobe artist, Surakarta Putri II Sejarah Tari I
and Dance Researcher. Koreografi I Analisis Tari I
Bahasa Inggris Tari Bali IV
Olah Tubuh II Tari Yogyakarta IV
Tari Yogyakarta I Tari Non Tradisi Nusantara IV
Tari Sumatera I Tari Nusantara IV
Tari Surakarta Alus III Tari Sumatera IV
Tari Surakarta Gagah III Tari Jawa Timur IV
Tari Surakarta Putri III Analisis Tari II
Tari Jawa Timur I Tari Sunda IV
Filsafat Ilmu Dasar-dasar Kepelatihan Tari
Sosiologi Seni Etnokoreologi
Notasi Tari Seminar Tari I
Koreografi II Skenografi I
Seni Pertunjukan Indonesia Field Work
Musik Tari I Koreografi V
Rias Busana I Sejarah Tari II
Tari Surakarta Alus IV Pembawaan Tari
Tari Jawa Timur II Kuliah Kerja Nyata
Tari Yogyakarta II Seminar Tari II
Tari Sumatera II Skenografi II
Tari Non Tradisi Nusantara II Bimbingan Kepenarian
Tari Sunda II Tari Surakarta Gagah VI
Tari Surakarta Gagah IV Tari Surakarta Alus VI
Tari Bali II Tari Surakarta Putri VI
Tari Surakarta Putri IV Estetika Tari
Teknik Vokal I Metode Penelitian II
Kapita Selekta Tari Bimbingan Karya Tari
Koreografi III Teori Penciptaan
Manajemen Seni Pertunjukan Tugas Akhir

Program Studi Seni Tari Musik Tari II

Dance Nandhang Wisnu Pamenang, duta seni pelajar se-jawa bali, 2010.
Nandhang Wisnu Pamenang, 2010 Java-Bali Student of Arts Emissary.
26 27
Program Sudi Etnomusikologi menjadi center Ethnomusicology undergraduate
Mata Kuliah / courses
of excellent bagi pengembangan etnomusikologi program take the role as the center of
excellent for the development of applied
aplikatif di bidang (1) kajian, (2) jurnalisme, (3) pen- ethnomusicology to mold distinguish Teknologi Komputer Budaya Musik II
guatan masyarakat dan budaya musik nusantara. researcher, journalist, and strengthening Bahasa Indonesia Seni Pertunjukan Indonesia
nusantaras musical community and culture. Pendidikan Agama Praktik Musik Nusantara IV
Jenjang : Sarjana S1 Pendidikan Pancasila Komunikasi Musik
Degree : Pengantar Etnomusikologi Teori dan Metode Etnomusikologi
Gelar : S.Sn. (Sarjana Seni) Undergraduate (S1) Musikologi Barat I Kapita Selekta Etnomusikologi
Akreditasi :B Appellation : Pengantar Antropologi Musik Praktik Instrumen Tunggal I
Praktik Musik Nusantara I Studi Lapangan I
Karir : Etnomusikolog, jurnalis, S.Sn. (Sarjana Seni)
Teknologi Audio Musik dan Pendidikan Masyarakat
dokumentator seni pertunjukan, Accreditation status : Filsafat Ilmu Budaya Musik III
B
dan peneliti bidang Pengantar Karawitanologi Sejarah Musik Nusantara
Carrier paths : Literatur Musik Nusantara Analisis Musik
etnomusikologi. Ethnomusicologist, journalist, Performance Musikologi Barat II Pendidikan Kewarganegaraan
arts documentator, andresearcher in the Bahasa Inggris Sosiologi Musik
field of ethnomusicology. Praktik Musik Nusantara II Praktik Instrumen Tunggal II
Editing Estetika Nusantara
Teknologi Audio Visual Komposisi Musik
Bimbingan Penulisan Studi Lapangan II
Notasi dan Transkrip Musik I Teori-teori Kebudayaan
Praktik Musik Nusantara III Musik dan Etnografi Visual
Metodologi Penelitian Kewirausahaan dan HaKI
Budaya Musik I Kritik Musik
Etnografi Seminar Etnomusikologi
Karawitanologi Wawasan Budaya Nusantara
Notasi dan Transkrip Musik II Kuliah Kerja Nyata
Budaya Musik Nusantara II Kerja Feature
Organologi dan Akustika Tugas Akhir
Estetika Musik

Program Studi Etnomusikologi


Ethnomusicology Dea Luny Primamona, mahasiswa berprestasi ISI tahun 2012.
Dea Luny Primamona, 2012 Honorary Student.

28 29
Program Studi S-1 Seni Teater berperan seba- Theater undergraduate program take
Mata Kuliah / courses
gai pusat pendidikan untuk menciptakan kehidu- the role as the center of creativity to foster an
academic and creative environment to produce
pan kreativitas dan keilmuan seni-budaya unggulan an intelligent, competitive, and distinguished Pendidikan Kewarganegaraan Metode Penelitian II
bidang Teater dan menghasilkan insan yang cerdas, being. Pendidikan Pancasila Metode Penelitian Terapan
kompetitif, dan berkarakter. Pendidikan Agama Penyutradaraan Klasik
Degree : Pengetahuan Teater Pemeranan Sendratasik
Undergraduate (S1) Seni Pertunjukan Indonesia Penyutradaraan Realis
Jenjang : Sarjana S1 Appellation : Tata Musik Teater Nusantara I Kajian Teater Modern
Gelar : S.Sn. (Sarjana Seni) S.Sn. (Sarjana Seni)
Olah Vokal Folklor
Olah Tubuh Multimedia
Akreditasi :C Accreditation status: Bahasa Indonesia Psikologi Teater
Karir : Aktor (pemeran), sutradara, C Bahasa Inggris Kritik Teater
Carrier paths : Teknik Dasar Pemeranan Pengetahuan HaKI
peneliti seni teater, dan jurnalis
Actor, director, researcher, and journalist Literatur Teater Manajemen Seni Pertunjukan
seni pertunjukan. specialized in performance arts. Teknik Dasar Pengkajian Kajian Pertunjukan
Tata Pentas dan Cahaya Penyutradaraan Non Realis
Wawasan Budaya Nusantara Pemeranan Non Realis
Tata Musik Teater Nusantara II Estetika Nusantara
Pengetahuan Seni Pedalangan Seni Rupa
Tata Rias dan Kostum Semiotika Teater
Teater Daerah/Nusantara Penulisan Naskah Drama
Metode Penelitian I Kuliah Kerja Nyata
Teknik Dasar Penyutradaraan Seminar
Metode Penelitian Dasar Apresiasi Pedalangan
Antropologi Teater Kesusastraan Jawa
Pemeranan Realis Drama Televisi
Filsafat Ilmu Kajian Teater Posmodern
Seni Tari Monolog
Sosiologi Teater Penyutradaraan Kontemporer
Kajian Drama Pergelaran Teater
Ilmu Komunikasi Tugas Akhir

Program Studi Seni Teater


Theater Luna Kharisma, Juara 1 Lomba Monolog Pekan Seni Mahasiswa Nasional XI Tahun 2012
Luna Kharisma, 1st place winner of the 2012 Pekan Seni Mahasiswa Nasional XI monolog championship.

30 31
Fakultas Seni Rupa dan Desain
Fakultas Seni Rupa dan Desain (FSRD) ISI Surakarta berperan sebagai pusat ung-
gulan kreativitas dan keilmuan seni-budaya Nusantara di bidang seni rupa dan
desain untuk membentuk insan Indonesia yang mandiri, cerdas, kompetitif, dan
berkarakter.

Faculty of Fine Art and Design


The Faculty of Fine Art and Design (Fakultas Seni Rupa dan Disain - FSRD) serves as the center for
creativity, and knowledge of Nusantaras art and culture in the field of fine arts and design to form
a smart,competitive, and distinguished Indonesian.

Dosen Fakultas Seni Rupa dan Desain / Members of the fine arts and Design Faculty

Prof. Dr. Dharsono, M.Sn. Ketut Gura Arta Laras., S.Sn., M.Sn. Much. Sofwan Zarkasi, S.Sn., M.Sn. Drs. Qomari, M.Ag. Fitri Murfianti, S.Sos., M.Med.Kom.
Dr. Bagus Indrayana., M.Sn. Prima Yustana, S.Sn., M.A. Nunuk Nur Shokhiyah, S.Ag., M.Si. Eko Sri Haryanto., S.Sn., M.Sn. Handriyotopo, S.Sn., M.Sn.
Dr. Guntur, M.Hum. Rahayu Adi Prabowo., S.Sn., M.Sn. Santoso Haryono, S.Kar., M.Sn. Ersnathan Budi Prasetyo., S.Sn. I Putu Suhada Agung, S.T., M.Eng.
Dr. Karju, M.Pd. Sri Marwati, S.Sn., M.Sn. Satriana Didiek Isnanta, S.Sn. Harmilyanti Sulistyani, ST., M.Sc. Nerfita Primadewi, M.Sn.
Afrizal, S.Sn., M.A. Drs. Subandi, M.Hum. Syamsiar, S.Pd., M.Sn. Hj. Siti Badriyah., S.Sn., M.Hum. Noor Harsya Aryosamodro, S.Sn.
Agung Cahyana., S.T. Sutriyanto, S.Sn., M.A. Wisnu Adisukma, S.Sn. M.Sn. Indarto, S.Sn NR. Ardi Candra Dwi A, S.Sn, M.Sn.
Ari Supriyanto, S.Sn., M.A. A. Nawangseto Mahendrapati, S.Sn. Agung Purnomo, S.Sn., M.Sn. Ir. Tri Prasetya Utomo, M.Sn. Ranang Agung S., S.Pd., M.Sn.
Aries Budi Marwanto, S.Sn., M.Sn. Albertus Rusputranto P.A., S.Sn. Ahmad Fajar Ariyanto, S.Sn. Joko Budiwiyanto, S.Sn., M.A. S. Andre Triadiputra, S.Sn.
Dra. FP. Sri Wuryani, M.Sn. Amir Gozali, M.Sn. Cahyono Budi Santosa, S.Sn. Putri Sekar Hapsari, S.Sn. Sapto Hudoyo, S.Sn., M.A.
Drs. Agus Ahmadi., M.Sn. Deni Rahman, S.Sn. Dhian Lestari., S.Sn., M.Sn. R. Ersnathan B. Prasetyo, S.Sn., M.Sn. Setyo Bagus Waskito., S.Sn.
Drs. H. Muhammad Arif Jati., M.Sn Drs. Effy Indratmo, M.Sn. Dr. Ana Rosmiati, S.Pd., M.Hum. Sumarno, S.Sn., M.A. Setyo Tohari Caturriyanto, S.Sn.
Drs. Imam Madi, M.Sn. Drs. Henri Cholis, M.Sn. Dr. Sri Hesti Heriwati, M.Hum. Anung Rachman, ST., M.Kom. Sri Wastiwi Setiawati, S.Sn., M.Sn.
Drs. Kusmadi, M.S.n. Drs. I Gusti Nengah Nurata Dra. Etty Ekowati Cito Yasuki Rahmad, S.Sn., M.Sn. Sulistiyani., S.Sn.
Drs. Mardjono., M.Sn. Drs. Sukirno., M.Sn. Dra. Hj. Sunarmi, M.Hum. Citra Dewi Utami, S.Sn., M.A. Taufik Murtono, S.Sn., M.Sn.
Drs. Sumadi., M.Sn. Drs. Tonny Purnomo Drs. Johnny Prasetyo., M.Hum. Citra Ratna Amelia., S.Sn. Titus Soepono Adji, S.Sn., M.A.
Drs. Suyanto., M.Sn. I Nyoman Suyasa., S.Sn., M.Sn. Drs. Moedjisoewasto., M.Sn. Donie Fadjar K., SS., M.Si., M.Hum. Widhi Nugroho, S.Sn., M.Sn.
FX. Purwastya P.A.L., S.Sn., M.Sn. Johan Ies Wahyudi., S.Sn. Drs. Nofrijon, M.Si., Ph.D. Drs. Achmad Syafii, M.Sn.

Dekan Fakultas Seni Rupa & Desain (FSRD) Ranang A. Sugihartono, S.Pd., M.Sn. Pembantu Dekan I Drs. Kusmadi, M.Sn.; Pembantu Dekan II Drs. Muh. Arif Jati Purnomo, M.Sn.; Pembantu Dekan III Drs. Henri Cholis, M.Sn.
The Dean of the Faculty of Fine and Art Design (FSRD) Ranang A. Sugihartono, S.Pd., M.Sn.; Vice Dean Academic Affairs: Drs. Kusmadi, M.Sn.; Vice Dean Finance and Human Resources: Drs. Muh. Arif Jati Purnomo, M.Sn.;
Vice Dean Student Affairs: Drs. Henri Cholis, M.Sn.
32 33
Program Studi S-1 Kriya Seni Fakultas Seni Rupa Crafts undergraduate program aims to
Mata Kuliah / Courses
dan Desain ISI Surakarta ke depan mampu berperan take role as one of the center of excellent
in academics and creativity based on
sebagai salah satu pusat unggulan keilmuan dan nusantaras cultures, formed independent, Pendidikan Agama Kriya Kulit II
kreativitas kekaryaan Kriya Seni yang berbasis budaya smart, and competitive and distinguished Bahasa Indonesia Metode Penelitian I
Nusantara untuk membentuk insan Indonesia yang Indonesian. Bahasa Inggris Kritik Seni
mandiri, cerdas, kompetitif, dan berkarakter. Ornamen I Lukis Kaca
Degree : Menggambar Batik
Undergraduate (S1) Sejarah Seni Rupa Timur Kriya Kulit III
Jenjang : Sarjana S1 Appellation : Nirmana Kriya Logam II
Gelar : S.Sn. (Sarjana Seni) S.Sn. (Sarjana Seni) Pendidikan Pancasila Metode Desain
Bagan Teknik Metode Penciptaan
Akreditasi :B Accreditation status :
Sejarah Seni Rupa Barat Eksperimen Kreatif
B
Karir : Kriyawan, desainer kriya, Ornamen II Keramik
Carrier paths : Sosiologi Sungging Wayang Beber
dan peneliti seni kriya. Kriyawan, craft designer, andresearcher. Wawasan Budaya Nusantara Metode Penelitian II
Kriya Kayu I Kriya Logam III
Pendidikan Kewarganegaraan Kuliah Kerja Nyata
Manajemen Produksi Tenun
Desain Kriya Tosan Aji
Tinjauan Kriya Desain Lanskap
Komputer Desain Seni Patung
Kriya Kulit I Etika Profesi dan HaKI
Kriya Kayu II Kuratorial
Estetika Nusantara Kriya Kreatif
Dokumentasi Multimedia Desain Kreatif Kriya
Kewirausahaan Kerja Profesi
Kriya Logam I Seminar
Kriya Kayu III Tugas Akhir

Program Studi Kriya Seni


Crafts Study Program Ima Novilasari, Lulusan terbaik FSRD ISI Surakarta 2014.
Ima Novilasari, Valedictorian of the class of 2014.

34 35
Program Studi S-1 Desain Interior Fakultas Seni Interior Design undergraduate program
Mata Kuliah / Courses
Rupa dan Desain (FSRD) Institut Seni Indonesia (ISI) take the role as the center for creativity, and
the artistic knowledge of interior design
Surakarta berperan sebagai pusat unggulan kreativi- to create an intelligent, competitive, and Pendidikan Agama Tata Cahaya
tas dan keilmuan desain interior untuk membentuk distinguished beings. Bahasa Indonesia Mebel I
insan Indonesia yang mandiri, cerdas, kompetitif, Pendidikan Pancasila Metodologi Penelitian I
dan berkarakter. Degree : Sejarah SR & Keb. Ind. Desain Interior II
Undergraduate (S1) Menggambar Pertamanan
Appellation : Nirmana Kriya Kayu
Jenjang : Sarjana S1 S.Sn. (Sarjana Seni) Wawasan Budaya Nusantara Kriya Logam
Interior Nusantara Kriya Keramik
Gelar : S.Sn. (Sarjana Seni) Accreditation status :
Bahasa Inggris Fotografi
Akreditasi :B B Ergonomi Kriya Kulit
Carrier paths :
Karir : Desainer interior, desainer Pendidikan Kewarganegaraan Komputer Desain II
interior designer, ffurniture designer, artistic Pengetahuan Bahan dan Alat Mebel II
mebel, ruang pentas, tata cahaya director, lighting designer for performance, Konstruksi Estetika
pentas, pelaksana proyek, andresearcher. Gambar Teknik Dramaturgi
dan peneliti bidang interior. Sejarah Seni Rupa Metodologi Penelitian II
Estetika Nusantara Tata Laks. Proyek & Tekn. Presentasi
Metode Desain Desain Interior III
Interior Pertunjukan Seminar
Fisika Bangunan Tata Artistik
Teori Budaya Mebel III
Desain Interior I HaKI dan Etika Profesi
Aksesoris Interior Desain Interior IV
Elektronika Kuliah Kerja Nyata
Batik Kewirausahaan
Keris Bimb. Pen. Kekaryaan/Skripsi
Lukis Kaca Kerja Profesi
Lukis Wayang Beber Tugas Akhir
Komputer Desain I
Kapita Selekta Budaya Nus.

Program Studi Desain Interior


Interior Design Arif Zainudin, Juara 1 ACIAR DESIGN COMPETITION 2013.
Arif Zainudin, 1st place winner of the ACIAR DESIGN COMPETITION 2013.

36 37
Program Studi S-1 Seni Rupa Murni Fakultas Fine Arts undergraduate program take
Mata Kuliah / Courses
Seni Rupa dan Desain, Institut Seni Indonesia (ISI) the role as the center for creativity, and the
artistic knowledge of fine arts to create an
Surakarta, mampu berperan sebagai salah satu pusat independent, intelligent, competitive, and Pendidikan Agama Animasi
unggulan kreativitas dan keilmuan seni rupa murni distinguished Indonesian. Bahasa Indonesia Kewirausahaan
untuk membentuk insan Indonesia yang mandiri, Pendidikan Pancasila Metodologi Penelitian I
cerdas, kompetitif, dan berkarakter. Degree : Pengetahuan Seni Rupa Teknologi Media
Undergraduate (S1) Sejarah SR Barat dan Timur Seni Grafis II
Appellation : Nirmana Dwimatra Seni Patung II
Jenjang : Sarjana S1 S.Sn. (Sarjana Seni) Gambar Alam Benda Seni Lukis II
Gelar : S.Sn. (Sarjana Seni) Sketsa Dasar Estetika Nusantara
Accreditation status :
Pendidikan Kewarganegaraan Seni Rupa Eksperimental
Akreditasi :B B Seni Lukis Dasar Manajemen Seni
Carrier paths:
Karir : Sarjana seni yang profesional Nirmana Trimarta Teknik Seni Rupa Etnik
an arts graduate who is professional in Seni Grafis Dasar Seni Patung III
di bidang penciptaan, pengkajian, fine arts (painting, graphic, and sculpture) Seni Patung Dasar Seni Grafis III
dan kuratorial seni rupa murni creation, research, and curatorial. Sketsa Murni Seni Lukis III
(seni lukis, seni grafis, seni patung). Gambar Flora dan Fauna Semiotika
Sosiologi Seni Seni Lukis Dinding
Filsafat Seni Kuliah Kerja Nyata
Wawasan Budaya Nusantara Seminar
Bahasa Inggris Seni Grafis IV
Gambar Manusia Seni Lukis IV
Seni Lukis I Seni Patung IV
Seni Patung I Kritik Seni
Seni Grafis I Metodologi Penelitian II
Seni Keramik Antropologi Seni
Seni Ilustrasi Grafis V
Tosan Aji Lukis V
Seni Multimedia Seni Patung V
Seni Batik Tugas Akhir

Program Studi Seni Rupa Murni


Fine Arts Arif Wicaksana, Juara 1 lomba mural tingkat Jateng.
Arif Wicaksana, 1st prize winner of the Central Java Mural Championship.

38 39
Program Studi S-1 Televisi dan Film Fakultas Seni Television and Film undergraduate
program take the role as the center for Mata Kuliah / courses
Rupa dan Desain (FSRD), Institut Seni Indonesia (ISI) creativity, and the artistic knowledge
Surakarta berperan sebagai pusat unggulan kreativi- of television and film to create an Penyutradaraan III
Pendidikan Pancasila
tas dan keilmuan televisi dan film untuk membentuk independent, intelligent, competitive, Pendidikan Kewarganegaraan Penyuntingan Digital III
insan Indonesia yang mandiri, cerdas, kompetitif, dan and distinguished Indonesian. Pendidikan Agama Tata Artistik
Bahasa Inggris Prod. Prog. Non Drama Televisi
berkarakter. Matravisual Riset Dokumenter
Degree :
Undergraduate (S1) Dramaturgi Bimb. Penulisan Karya Ilmiah
Jenjang : Sarjana S1 Appellation : Pengetahuan Pertelevisian Wawasan Budaya Nusantara
Bahasa Indonesia Jurnalistik Televisi dan HaKI
Gelar : S.Sn. (Sarjana Seni) S.Sn. (Sarjana Seni)
Videografi I Kritik Televisi dan Film
Akreditasi :B Accreditation status :
Estetika Nusantara Media dan Budaya
B
Karir : Sutradara, penyunting gambar Carrier paths :
Videografi II Prod. Prog. Dok. Televisi
Penulisan Naskah Televisi I Riset Kreatif
(editor audiovisual), penulis Director, editor, script writter, director of Penyuntingan Digital I Studi Khalayak Televisi
naskah, dan kamerawan, photography, andresearcher. Penyutradaraan I Animasi Digital
dan peneliti bidang Manajemen Penyiaran Televisi Semiotika Visual
Sejarah Media Televisi Kewirausahaan
pertelevisian dan film. Tata Cahaya Seminar
Penyutradaraan II Prod. Program Drama Televisi
Antropologi Visual Kuliah Kerja Nyata
Metode Penelitian I Kerja Profesi
Penyuntingan Digital II Tugas Akhir
Penulisan Naskah Televisi II
Tata Suara
Desain Produksi Program Televisi

Program Studi Televisi dan Film Dyah Ayu Wiwid Sintowoko, Produser terbaik dalam Lomba Iklan layanan Masyarakat (ILM) tingkat nasional tahun 2013 di Universitas Mustopo Jakarta.

Television and Film Diah Ayu Wiwid Sintowoko, 2013 Best Producer for Public Service Announcement national championship.

40 41
Program Studi S-1 Seni Fotografi Fakultas Seni Photography undergraduate program
Mata Kuliah / courses
Rupa dan Desain (FSRD) Institut Seni Indonesia (ISI) take the role as the center for creativity,
and the artistic knowledge of photography
Surakarta berperan sebagai pusat unggulan kreativi- to create an independent, intelligent, Bahasa Indonesia Fotografi Jurnalistik
tas dan keilmuan fotografi untuk membentuk insan competitive, and distinguished Indonesian. Komputer Grafis Fotografi Pertunjukan
Indonesia yang mandiri, cerdas, kompetitif, dan Sejarah Fotografi Metode Penelitian I
berkarakter. Degree : Wawasan Budaya Nusantara Manajemen Seni
Undergraduate (S1) Fotografi Dasar Kritik Fotografi
Appellation : Matra Visual Etno Fotografi
Jenjang : Sarjana S1 S.Sn. (Sarjana Seni) Pendidikan Kewarganegaraan Fotografi Komersial
Gelar : S.Sn. (Sarjana Seni) Pendidikan Pancasila Fotografi Feature
Accreditation status:
Teori Komunikasi Tata Artistik
Akreditasi :C B
Bahasa Inggris Metode Penelitian II
Carrier paths:
Karir : Fotografer profesional, jurnalis foto, Komposisi Sosiologi Seni
Professional photographer, Fotografi Arsitektur Kewirausahaan
dan peneliti fotografi. photojournalist, and researcher. Seminar
Fotografi Fesyen
Pendidikan Agama Kuliah Kerja Nyata
Fotografi Desain Fotografi Ekspresi
Psikologi Persepsi Portofolio dan Presentasi
Estetika Nusantara Periklanan
Motion Photography Foklore
Digital Imaging Fotografi Under Water
Semiotika Visual Kerja Profesi
Antropologi Seni Fotografi Virtual
HaKI dan Etika Jurnalistik Tugas Akhir
Fotografi Still Life

Program Studi Fotografi


Photography Praaditya Rakasiwi Sudibyo, Juara lomba Fotografi Nasional Frame of Solo kategori Pelajar & Mahasiswa.
Praaditya Rakasiwi Sudibyo, winner of national photography championship Frame of Solo under student category.

42 43
Program Studi S-1 Desain Komunikasi Visual Visual Communication D esign
Mata Kuliah / courses
Fakultas Seni Rupa dan Desain ISI Surakarta berperan undergraduate program take the role as
the center for creativity, and the artistic
sebagai pusat unggulan kreativitas dan keilmuan knowledge of Visual Communication Bahasa Indonesia Desain Grafis Periklanan
desain komunikasi visual untuk membentuk insan Design to create an independent, Sejarah SR dan Keb. Indonesia Animasi
Indonesia yang mandiri, cerdas, kompetitif, dan intelligent, competitive, and distinguished Fotografi Dasar Pendidikan Kewarganegaraan
Indonesian. Teori Dasar Des. Kom. Visual Kapita Selekta Budaya Nusantara
berkarakter. Dasar Matra Visual Desain Web Periklanan
Degree : Menggambar Etnis Manajemen & Riset Periklanan
Jenjang : Sarjana S1 Undergraduate (S1)
Pendidikan Agama Desain Periklanan Cetak
Pendidikan Pancasila Videografi Iklan
Gelar : S.Sn. (Sarjana Seni) Appellation : Wawasan Budaya Nusantara Etika Profesi & HaKI Periklanan
Akreditasi :C S.Sn. (Sarjana Seni) Bahasa Inggris Sosiologi Desain
Karir : Desainer periklanan dan peneliti Accreditation status : Komputer Grafis Metod Desain Kom. Visual
B Reproduksi Grafika Metodologi Penelitian II
komunikasi visual periklanan desain Carrier paths : Fotografi Periklanan Kewirausahaan
komunikasi visual. advertising designer and researcher Metodologi Penelitian Kuliah Kerja Nyata
Psikologi Komunikasi Desain Periklanan Televisi
D. Piktogram & Identitas Korporat Game
Ilustrasi Terapan Portofolio
Tipografi Nusantara Visual Merchandising
Perancangan Media Seminar
Tinj. Desain Komunikasi Visual Kerja Profesi
Semiotika Komunikasi Visual Animasi Periklanan
Estetika Kritik Periklanan
Estetika Nusantara Tugas Akhir

Program Studi Desain Komunikasi visual


Visual Communication Design Ilham Musyafa Asya Ari, Juara 1 lomba kompetensi multimedia.
Ilham Musyafa Asya Ari, 1st prize winner of Multimedia competence championship.

44 45
Program Studi D-4 Batik Fakultas Seni Rupa dan Batik undergraduate program take
Mata Kuliah / courses
Desain (FSRD) Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta the role as the center for creativity, and the
artistic knowledge of Batik to create an
mampu berperan sebagai pusat unggulan kreativitas independent, intelligent, competitive, and Pendidikan Agama Wawasan Budaya Nusantara
kekaryaan batik untuk membentuk insan Indonesia distinguished Indonesian. Bahasa Inggris Studio Desain dan Batik Cap
yang mandiri, cerdas, kompetitif, dan berkarakter. Ornamen Nusantara Fesyen Adi Busana
Degree : Gambar Model Industri Kreatif
Diploma 4 (D4) Sejarah Seni Rupa Indonesia Budaya Konsumen
Jenjang : Diploma 4 Appellation : Nirmana Metode Penciptaan Seni
Gelar : S.ST (Sarjana Seni Terapan) S.ST. (Sarjana Seni Terapan) Pendidikan Pancasila Kewirausahaan
Bahasa Indonesia Studio Batik Lukis
Akreditasi :C Accreditation status :
Sejarah Batik Tata Artistik dan Cahaya
Karir : Desainer batik, desainer busana, C Ilustrasi Fesyen Jewellery
Carrier paths :
kurator batik. Estetika Nusantara Teknik Presentasi
Batik designer, fashion designer and batik Studio Desain dan Batik Dasar Modelling
curator Pendidikan Kewarganegaraan Eksperimen Kreatif
Fesyen Dasar Kuliah Kerja Nyata
Teknologi Tekstil Studio Eksplorasi Batik
Rias Busana Bimbingan Penulisan Kekaryaan
Pengetahuan Desain Busana Koreografi
Teknik Jahit Dasar Fotografi Desain
Studio Desain dan Batik Tulis Manajemen Pameran
Struktural Desain Kuratorial
Fesyen Industri Studi Pasar
Etika Profesi dan HaKI Kerja Profesi
Teknik Jahit Lanjut Tugas Akhir
Komputer Desain

Program Studi Batik


Batik Rayma Risha Shelli Intan Dara Puspita, Aktifis International Fashion Carnival Jember.
Rayma Risha Shelli Intan Dara Puspita, Jember International Fashion Carnivals activist .

46 47
Program Studi diploma IV Keris dan Senjata Tradi- Kris and Traditional Weaponry
Mata Kuliah / courses
sional Fakultas Seni Rupa dan Desain (FSRD) Institut undergraduate program take the role
as the center for creativity, and the
Seni Indonesia (ISI) Surakarta mampu berperan seba- artistic knowledge of kris and traditional Pendidikan Agama Fotografi
gai salah satu pusat unggulan kreativitas kekaryaan weaponry based on cultures in nusantara Bahasa Inggris Manajemen Seni
keris dan senjata tradisional yang berbasis budaya to create an independent, intelligent, Tinjauan Kriya Pendok Keris
competitive, and distinguished Indonesian. Ornamen I Kritik Seni
Nusantara untuk membentuk insan Indonesia yang Museumologi Studio Keris III
mandiri, cerdas, kompetitif, dan berkarakter. Degree: Nirmana I Aksesori dan Busana
Diploma 4 (D4) Ilmu Dan Teknologi Bahan Kewirausahaan
Appellation : Pendidikan Kewarganegaraan Dokumentasi dan Multimedia
Jenjang : Diploma 4 Tangguh Keris Seminar
S.ST. (Sarjana Seni Terapan)
Gelar : S.ST (Sarjana Seni Terapan) Accreditation status : Nirmana II Estetika Nusantara
Akreditasi :C C Ornamen II Studio Keris IV
Carrier paths : Menggambar Bentuk Metode Penciptaan Seni
Karir : Empu keris & senjata tradisional, Bahasa Indonesia Desain Mebel
Kris and traditional weaponry expert,
kurator keris & senjata tradisional. Kris and traditional weaponry curator
Studio Keris I Konservasi Keris
Pendidikan Pancasila Filsafat Jawa
Wawasan Budaya Nusantara Kerja Profesi
Desain Grafis Studio Keris V
Kapita Selekta STI Kuratorial
Ilmu Alamiah Dasar Visual Merchandising
Warangka dan Hulu Keris Eksperimen Kreatif
Studio Keris II Wayang Beber
Kapita Selekta STD Studio Keris VI
Etika Profesi dan HaKI Tugas Akhir

Program Studi Keris dan Senjata Tradisional


Kris and Traditional Weaponryry
Fikri Musyafak, Satu dari sedikit anak muda yang tertarik dunia keris dan senjata tradisional.
Fikri Musyafak, one from a few youngster interested in Kris and traditional weaponry.
48 49
Dosen Program Pascasarjana
Graduate Schools Faculties

Prof. Dr. Rahayu Supanggah, S. Kar.


Prof. Dr. Sri Hastanto, S. Kar.
Prof. Sardono W. Kusumo
Prof. Dr. Pande Made Sukerta, S. Kar., M.Si.

Program Pascasarjana Prof. Dr. Sri Hastanto, S.Kar.


Prof. Dr. Soetarno, DEA.
Prof. Dr. Dharsono, M.Sn.
Prof. Dr. Nanik Sri Prihatini, S.Kar., M.Si.
Prof. Dr. Rustopo, S.Kar., M.S.
Program Pascasarjana ISI Surakarta menerapkan sistem pembelajaran Dewaruci. Prof. Dr. Sri Rochana W., S.Kar., M.Hum.
Inti dari sistem pembelajaran Dewaruci adalah: Prof. Dr. T. Slamet Suparno, S.Kar., M.S.
Prof. Dr. Heddy Shri Ahimsa P.
Prof. Dr. Bakdi Sumanto
1. Menempatkan mahasiswa menjadi subjek utama, bukan sekedar objek. Prof. Dr. Timbul Haryono
2. Memacu mahasiswa untuk melakukan pengembaraan budaya untuk mendapatkan Prof. Dr. Sudiro Satoto
Prof. Dr. Santosa
pengalaman, pengetahuan, problem budaya di masyarakat sekaligus cara Prof. Dr. Sarwanto
pemecahannya. Prof. Dr. Bambang Sugiharto
Prof. Dr. Mudji Sutrisno
3. Memotivasi mahasiswa untuk bekerjasama dan bekerja bersama dengan Dr. I Nyoman Murtana, S.Kar. M.Hum.
masyarakat dalam lokus budayanya. Dr. Sutarno Haryono, S.Kar., M.Hum.
4. Mengutamakan materi, konsep, metodologi, dan pendekatan yang diangkat dari Dr. Guntur, M.Hum.
Dr. RM. Pramutomo, M.Hum.
akar budaya bangsa sebagai alternatif teori dan metodologi yang sudah ada, Dr. Mathius Ali
disamping mendorong tumbuh dan berkembangnya metodologi yang cocok Dr. Aton Rustandi Mulyana, M.Sn.
Garin Nugroho
untuk meneliti, mencipta seni budaya Nusantara maupun kesenian sejenis. Nano Riantiarno
Aswendo Atmowiloto

Graduate Programs
ISI Surakarta graduate programs applied education system known as Dewaruci. The essences of the system are:
1. Placing student as the main subject, not merely an object,
2. Encourage student to do cultural exploration to gain experience, knowledge, and cultural problem
in the society, including its solution.
3. Motivated student to work together among themself and with the society within their cultural locus
4. Prioritizing concept, material, methodology, and approach based on nations cultural root as an alternative
theory and method, aside from promoting the growth and development of suitable method for research,
artistic creation, and similar artistic activities.

Direktur Pascasarjana Dr. Aton Rustandi Mulyana, M.Sn., Kaprodi S2 Dr. Slamet, M.Hum., dan Kaprodi S3 Dr. I Nyoman Murtana, S.Kar., M.Hum.
Director of The Graduate Programs Dr. Aton Rustandi Mulyana, M.Sn., Chair of The Master Program Dr. Slamet, M.Hum., Chair of The Doctoral Program
I Nyoman Murtana, S.Kar., M.Hum.
50 51
Program Pascasarjana ISI Surakarta menyeleng ISI Surakartas master program
Mata Kuliah / Courses
(accredited A) conducting master
garakan Program Studi Magister (S2) Penciptaan dan program in thesis and art creation interest
Pengkajian Seni dengan akreditasi A bertujuan meng- aiming to produce gradutes that:
hasilkan lulusan yang: Minat Penciptaan Seni Jurnal
1. Capable in placing nusantaras Analisis Karya I Minat Pengkajian Seni
art and culture as the source of Isu Seni Kajian Seni I
1. Mampu memposisikan seni budaya Nusantara inspiration for art creativity and Garap/Sanggit I Metodologi Penelitian I
Studio I Antropologi Seni
sebagai sumber inspirasi kreativitas knowledge
Bahan dan Alat Teori Seni
2. Independent and creative in
dan ilmu-ilmu seni. developing artistic knowledge Musik Tari/Teater Filsafat dan Estetika
2. Kreatif dan mandiri dalam mengembangkan dan through mastering the paradigm, Analisis Karya II Kajian Seni II
method, and scientific principle Garap/Sanggit II Interdisiplin I
memutakhirkan ilmu pengetahuan seni dengan Seminar Karya I Metodologi Penelitian II
incuding the implementation.
cara menguasai paradigma, metode dan kaidah 3. Capable in solving artistic and Studio II Manajemen Seni
ilmu disertai keterampilan penerapannya. cultural problem based on artistic Perspektif Penciptaan I Sejarah Seni
expertized gain through research Manajemen Seni Filedwork
3. Mampu memecahkan permasalahan di bidang Seminar Karya II Seminar
and art creation.
seni dan budaya berdasarkan keahlian ilmu seni Perspektif Penciptaan II Kajian Seni III
melalui penelitian dan penciptaan seni. Directing Interdisiplin II
Studio III Tesis
Karya Seni Jurnal

Program Magister (S2)


Master program (S2)
52 53
Program Doktor (S3) Pascasarjana ISI Surakarta ISI Surakartas Doctoral Program(S3)
Mata Kuliah PENUNJANG / Elective Courses
membuat program pendidikan yang khas. Kekhasan generate a very special education program.
The specificity of the S3 Program Creation
Program S3 Penciptaan dan Pengkajian Seni ISI Sura- and Art Research ISI Surakarta is in Teori Seni Sejarah Seni
karta adalah dalam mengarahkan mahasiswanya directing students to describe the concepts Seminar Manajemen Seni
untuk menjabarkan konsep-konsep yang terkandung contained in the various works of art and Metodologi Penciptaan Seni Sosiologi Seni
di dalam berbagai karya seni budaya Nusantara yang culture that have brought this nation Metodologi Penelitian Seni Antropologi Seni
to the title of the High Culture Nation. Filsafat Ilmu Current Issues
pernah menghantarkan bangsa ini sebagai bangsa Filsafat Seni Arkeologi Seni
Therefore, strategic thought and action
yang menyandang predikat Nation of the High Cul- Teori Kebudayaan
are required; which are strengthening and
ture. Untuk itu diperlukan pemikiran dan tindakan rendering a dynamic art and cultural life
strategis, yaitu menguatkan dan mendinamisasikan through the development and assessment
kehidupan seni budaya Nusantara melalui upaya pen- of new art which: (1) based on cultural
ciptaan dan pengkajian seni baru: (1) yang berbasis heritage; and (2) based on empirical
seni budaya Nusantara; dan (2) dilakukan berdasarkan experience of the artists as the result of tens
or even hundreds of years of experience.
pengalaman empirik para seniman Nusantara itu
sendiri yang telah dialami puluhan bahkan ratusan
tahun.

Program Doktor (S3)


Doctoral program (S3)
54 55
Kualitas Akademik
Academic Qualities

ISI Surakarta memiliki komitmen menjaga dan meningkatkan mutu lulusan secara ISI Surakarta has a commitment to maintain and improve the quality of
berkelanjutan. Beberapa faktor kunci dalam menghasilkan mutu lulusan antara lain adalah graduates on an on going basis. Some of the key factors in producing quality
kualifikasi akademik (dosen), tenaga kependidikan, kurikulum, penelitian dan kekaryaan graduates include academic qualifications of the faculties, staffs, curriculum,
seni, sarana dan prasarana pendidikan, sumber dana, dan penjaminan mutu akademik. research and artistic workmanship, educational facilities, financial resources,
and academic quality assurance. Faculty members are a strategic asset in
Dosen merupakan aset pendidikan yang strategis dalam menjaga dan meningkatkan mutu maintaining and improving academic quality. As a professional educator
akademik. Sebagai pendidik profesional dan ilmuwan, dosen memiliki tugas pokok men- and scientist, faculty member has the main task of transforming, developing,
transformasikan, mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan, teknologi, and disseminating knowledge, technology, and the arts through education,
dan seni melalui pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Hingga saat research, and community service. Until this present time, faculty members with
a doctorate degree are 27 people (10 of them are professors) and with master
ini dosen bergelar doktor sebanyak 27 orang (10 di antaranya guru besar) dan magister degree are 179 people.
sejumlah 179 orang. In addition to the curriculum, attainment of graduates also accelerated
Selain melalui kurikulum, pencapaian kompetensi lulusan juga diakselerasi dengan through extra-curricular activities. Extra-curricular activities are carried out
kegiatan kokurikuler. Kegiatan tersebut dilakukan oleh mahasiswa secara terprogram atas by students with the guidance of lecturers. ISI Surakarta organizing extra-
curricular activities including: cognitive development (seminars, workshops,
bimbingan dosen. ISI Surakarta menyelenggarakan kegiatan kokurikuler yang meliputi:
discussion) and artistic development (performances, workshops, and
pengembangan penalaran (seminar, lokakarya, diskusi) dan kesenimanan (pertunjukan, exhibitions), as well as excursions. ISI Surakartassstudentsincreasinglybeco
workshop, dan pameran), serta studi ekskursi. Mahasiswa ISI Surakarta semakin kompetitif ming more competitive in the field of research, as demonstrated by receiving
dalam bidang penelitian, yang ditunjukkan dengan lolosnya Hibah Program Kreativitas Student Creativity Program Grant (PKM) from DIKTI in 2014.
Mahasiswa (PKM) DIKTI dengan realisasi pada tahun 2014. Student welfare to pursue studies is gain through scholarships.
Approximately 57.7 percent of ISI Surakartas students receive scholarships.
Kesejahteraan bagi mahasiswa diupayakan melalui pemberian beasiswa studi. Sekitar In 2014 scholarships being distributed are: PPA Scholarship for 150 students,
57,7 persen mahasiswa memperoleh beasiswa. Tahun 2014 ini beasiswa yang didistri- Super Semar Scholarship for 37 students, and Beasiswa Unggulan Scholarship
busikan adalah Beasiswa PPA 150 mahasiswa, Beasiswa Supersemar 37 mahasiswa, dan for 3 students, while Bidik Misi Education Scholarship is awarded to 195
Beasiswa Unggulan 3 mahasiswa. Bantuan Biaya Pendidikan Bidikmisi diberikan kepada students. Overall, students who received Bidik Misi Tuition Fee Assistance are
683 students. In addition to financial aids given to diploma and undergraduate
195 mahasiswa. Secara keseluruhan mahasiswa yang memperoleh Bantuan Biaya Pen- students, financial aid is also given to master and doctoral student graduate in
didikan Bidikmisi sejumlah 683 mahasiswa. Selain bagi mahasiswa program diploma dan the form of ISI Surakarta and BPPDN Higher Education Scholarship for faculty
sarjana, kesejahteraan juga diberikan kepada mahasiswa S2 dan S3 program pascasarjana and prospective faculty.
ISI Surakarta baik dalam bentuk Beasiswa Unggulan maupun BPPDN Dikti bagi dosen dan
calon dosen.

56 57
ISI Surakarta sejak tahun 2009 menata diri dalam memosisikan diri sebagai pusat informasi Since 2009, ISI Surakarta starts organizing to position itself as the center for arts
and cultural information that is accurate and reliable as set out in ISISurakartas
seni dan budaya yang akurat dan terpercaya seperti yang tertuang dalam Misi pada Renstra
Strategic Mission Plan. To do so, ISI Surakarta starts by perfecting its information
ISI Surakarta. Caranya dengan melengkapi sistem informasi dan meningkatkan kualitas sistem system and improving the quality of its information systems.
informasi.
1. Sistem Informasi Administrasi Akademik/SIADMIN, program bagi staf administrasi 1. Academic Administration Information System (System Informasi Administrasi
akademik untuk layanan akademik kepada mahasiswa. (www.sipadu.isi-ska.ac.id/admin) Akademik/SIADMIN)a program for academic staffs to assist the students.
(www.sipadu.isi-ska.ac.id/admin)
2. Webmail, layanan surat elektronik bagi dosen dan staf. (www.mail.isi-ska.ac.id). 2. Webmail, electronic mail service for faculty membersandstaffs. (www.mail.isi-ska.ac.id).
3. Jurnal Online/E-Journal, program online jurnal Capture, Ornamen, Pendhapa, Brikolase, 3. Online Journal/E-Journal, Online jounals program: Capture, Ornamen, Pendhapa,
Greget, Gelar, Keteg, Dewa Ruci, Acintya, Abdimas, dan Lakon. (www.jurnal.isi-ska.ac.id) Brikolase, Greget, Gelar, Keteg, Dewa Ruci, Acintya, Abdimas, andLakon.
4. Sistem Informasi Akademik Mahasiswa/SIAMA, program online bagi mahasiswa untuk (www.jurnal.isi-ska.ac.id)
memprogram mata kuliah dan melihat nilai kuliah. (www.sipadu.isi-ska.ac.id/mhsw/) 4. Student Academic Information System (Sistem Informasi Akademik Mahasiswa/SIAMA),
online program forstudent to enroll in courses and checking grades
5. Sistem Informasi Dosen PA/SIDOS, program online bagi dosen Pembimbing Akademik. (www.sipadu.isi-ska.ac.id/mhsw/)
(www.sipadu.isi-ska.ac.id/sidos/) 5. Student Advisor Information System (Sistem Informasi Dosen PA/SIDOS),
6. Sistem Informasi Orangtua Mahasiswa/SIORTU, program online bagi orangtua mahasiswa online program forstudent advisor (www.sipadu.isi-ska.ac.id/sidos/)
untuk mengakses informasi kemajuan studi anaknya. (www.sipadu.isi-ska.ac.id/siortu/) 6. Parents Information System (Sistem Informasi Orangtua Mahasiswa/
7. Sistem Informasi Pengambilan Kebijakan dan Perencanaan/SIBIJAK, program online SIORTU), online program forparents to access their childs study progress
(www.sipadu.isi-ska.ac.id/siortu/)
internet bagi pejabat pengambil kebijakan. (www.sipadu.isi-ska.ac.id/sibijak) 7. Planning and Policy Making Information System (Sistem Informasi Pengambilan
8. Galeri Video/ Video Streaming, program online yang memublikasikan karya seni Kebijakan dan Perencanaan/SIBIJAK), online internet program for decission making
pertunjukan/ seni media rekam. (http://video.isi-ska.ac.id) administrators (www.sipadu.isi-ska.ac.id/sibijak)
9. Galeri Foto, program online internet yang memublikasikan foto dokumentasi. 8. Video Gallery/ Video Streaming, online program publishingdocumentations of
(http://foto.isi-ska.ac.id/) performance arts or works from Recorded Media Arts (http://video.isi-ska.ac.id)
9. Photo Gallery, online internet program publishing photograph documentations
10. Sistem Informasi Pengabdian Kepada Masyarakat/SIDIMAS, program online tentang (http://foto.isi-ska.ac.id/)
hasil kegiatan pengabdian masyarakat. (www.sipadu.isi-ska.ac.id/sidimas/). 10. Community Service Information System (Sistem Informasi Pengabdian Kepada
11. Sistem Informasi Penelitian/SILIYA, program online tentang hasil penelitian dan Masyarakat/SIDIMAS), online program regarding the results of community services
kekaryaan seni. (www.sipadu.isi-ska.ac.id/siliya/). activities (www.sipadu.isi-ska.ac.id/sidimas/).
12. Blog Dosen, program online blog bagi dosen untuk mendukung pembelajaran mata kuliah. 11. Research Information System (Sistem Informasi Penelitian/SILIYA), online program
regardingthe result of research and art creation activities (www.sipadu.isi-ska.ac.id/siliya/).
(www.dosen.isi-ska.ac.id/). 12. Facultys Blog, online blog forfaculty member to support learning
13. Artikel Online, program online yang memublikasikan secara fulltext tentang karya ilmiah activities (www.dosen.isi-ska.ac.id/).
dosen. (www.sipadu.isi-ska.ac.id/artikel-online/) 13. Online Articles, online program circulated the full text of facultys academic works
14. Sistem Informasi Penerimaan Mahasiswa Baru/SIPENMARU, pendaftaran calon (www.sipadu.isi-ska.ac.id/artikel-online/)
mahasiswa baru S1/S2 secara online. (www.sipadu.isi-ska.ac.id/sipenmaru/). 14. Student Admission Information System (Sistem Informasi Penerimaan Mahasiswa Baru/
SIPENMARU), online admissionservice for prospective undergraduate and graduate
15. Artbook Store Online, Layanan pemesan buku terbitan ISI Surakarta student. (www.sipadu.isi-ska.ac.id/sipenmaru/).
(http://artbook.isi-ska.ac.id). 15. Online Art Book Store, online order service for books published by ISI Surakarta
16. Sistem Informasi Kepegawaian/SIMPEG, program data kepegawaian, penelitian/karya (http://artbook.isi-ska.ac.id).
ilmiah, dan pengabdian masyarakat dosen ybs. (www.simpeg,sipadu.isi-ska.ac.id). 16. Member of staffs Information System (Sistem Informasi Kepegawaian/SIMPEG),
17. Buku Elektronik / E-Book, dapat diunduh secara fulltext oleh dosen dan mahasiswa individual information program regardingones empolyment data, academics works,
and community service (www.simpeg,sipadu.isi-ska.ac.id).
melalui SIDOS/SIAMA. (www.sipadu.isi-ska.ac.id/mhsw/)

Pelayanan Akademik secara Online


17. Electronic Book/ E-Book, can be downloaded by faculty member and
student through SIDOS/SIAMA. (www.sipadu.isi-ska.ac.id/mhsw/)

Online Academic Services


58 59
Kepercayaan terhadap ISI Surakarta tidak hanya berasal dari dalam negeri, tetapi Certitudes toward ISI Surakarta are not only come from within the country,
juga dari mancanegara. Tahun 2014, ISI Surakarta menerima 22 mahasiswa asing program but also from abroad. In 2014, ISI Surakarta received 22 foreign students in
Dharmasiswa program, organized by the Bureau of International Cooperation
Dharmasiswa dari Biro Kerjasama Luar Negeri, tersebar di dua fakultas baik FSRD maupun which are show multiple interests spreading across two faculties. The
FSP. Mereka berasal dari berbagai negara di Amerika, Eropa, Asia, dan Australia. Jumlah Dharmasiswa students came from various countries in the Americas, Europe,
tersebut meningkat 24% dari tahun sebelumnya. Hal itu semakin menegaskan peran ISI Asia, and Australia. This year the number of incoming Dharmasiswa students
Surakarta sebagai salah satu pusat informasi seni dan budaya melalui pembelajaran seni. are increased by 24% from the previous year. This reinforced ISI Surakartasrole
as one of the information centers for art and culture through arteducation.
Dalam rangka merintis world class university, ISI Surakarta telah melakukan ker- In order to gain world class university status, ISI Surakarta has conducted
jasama internasional dengan beberapa perguruan tinggi luar negeri. Salah satu wujud international cooperation with several universities abroad. One of the
implementasi dari kerjasama tersebut dengan mengirimkan mahasiswa untuk mengikuti implementation of the agreement is by sending students to follow AIMS (ASEAN
kegiatan Program Transfer Kredit AIMS (ASEAN Internasional Mobility for Students) di International Mobility for Students) Credit Transfer Program at the Thammasat
University in Thailand. Programs and international services are organized by
Thammasat University Thailand. Program dan layanan internasional dikelola oleh Kantor
the International Relation Office ISI Surakarta.
Urusan Internasional (KUI).

Kerja Sama Luar Negeri


International Relation
60 61
UKM adalah organisasi yang berada di Institut Seni Indonesia (ISI) Surakarta UKM is a students organization within the Indonesia Institute of the Arts (ISI)
yang menghimpun mahasiswa Institut Seni Indonesia Surakarta untuk berkegiatan Surakarta which accommodates students various interests and activities in the areas of
intellectual activity, spirituality, art, entrepreneurship, sports, and education.
dalam bidang-bidang yang terdiri dari kerohanian, kesenian, kewirausahaan, olah
raga, pendidikan, dan penalaran.

UKM Band UKM Orkes Melayu UKM Keroncong UKM Teater

UKM Kethoprak UKM Paduan Suara UKM Basket UKM Bulutangkis

Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) UKM Korps Suka Rela UKM Futsal / Sepak Bola UKM Resimen Mahasiswa UKM Pecinta Alam
Students Activity Unit Aktivitas Unit Kegiatan Mahasiswa Panahan Tradisional.
Activity of The Traditional Archery students activity unit.
62 63
Layanan Pustaka
Library

Perpustakaan dikembangkan ke arah perpustakaan elektronik (e-library), yakni per- ISI Surakartas library is in the process of developingan electroniclibrary(e-
pustakaan yang memberi layanan berbasis elektronik, perpustakaan yang memiliki jejar- library), which provideselectronic-based services, including connection with
library within the institution and between libraries national and international.
ing di tingkat institusi, antar institusi di tingkat nasional dan internasional. Untuk itu UPT Therefore, ISI Surakartas llibrary keep on improving its human resources
Perpustakaan meningkatkan kualitas sumber daya manusia di bidang teknologi informasi quality especially in the field of information technology, to support better
untuk menunjang kinerja yang lebih baik. performance and service.
Perpustakaan ISI Surakarta memiliki koleksi buku (pustaka grafis) lebih dari 16.000 At this time, ISI Surakartas library possesed a collectionof booksof more
than16,000titles, while Center of theWorld ofPerforming ArtsResources
judul, dan Sentra Sumber Seni Pertunjukan Dunia (S3PD) yang memiliki koleksi pustaka
(S3PD) has the most a complete collection ofaudio-visual in Indonesiaby
audio-visual terlengkap di Indonesia sebanyak lebih dari 7.000 judul. morethan7,000titles.

64

You might also like