You are on page 1of 14

NAMA

: __________________________________ KELAS :___________________________



PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 4572/2


2017
SAINS SUKAN
TINGKATAN 4
Kertas 2
2 Jam 30 Minit DUA JAM TIGA PULUH MINIT

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Bahagian Soalan Markah Markah


1 Kertas soalan ini mengandungi DUA Diperolehi
bahagian: Bahagian A dan Bahagian 1 3
B. 2 4
2 Bahagian A (Struktur) Mengandungi 3 5
10 soalan. 4 3
Jawab SEMUA soalan bahagian ini A 5 4
dalam ruang jawapan pada kertas 6 4
soalan tersebut. Bahagian B ( Esei) 7 4
mengandungi 3 soalan. 8 4
9 5
Jawab DUA daripada TIGA soalan 10 4
bahagian ini dalam kertas jawapan 11 10
yang dibekalkan. B 12 10
13 10
JUMLAH 60

Kertas soalan ini mempunyai 14 halaman bercetak


1

Bahagian A
[40 markah]

Arahan : Jawab semua soalan yang berikut.

Amalan dan fokus utama Sains Sukan adalah untuk


membantu meningkatkan prestasi atlet melalui bidang
atau subdisiplin ilmu Sains Sukan.

Rajah 1

1 Berdasarkan pernyataan pada Rajah 1:

(a) Nyatakan bidang ilmu yang terdapat dalam Sains Sukan.

[ 1 markah ]

(b) Jelaskan dua kepentingan Sains Sukan.

..

[ 2 markah ]

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

2

2 Rajah 2 menunjukkan maklumat pertandingan.

Penyertaan : 12 pasukan
Padang : 1
Masa : 1 hari

Rajah 2

(a) Nyatakan sistem pertandingan yang sesuai dilaksanakan berdasarkan

maklumat pada Rajah 2.

..

[1 markah]

(b) Mengapa sistem pertandingan tersebut menjadi pilihan anda ?

[2 markah]

(c) Berapakah bilangan keseluruhan perlawanan?

..

[1 markah]

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

3

3 Rajah 3 menunjukkan sistem kardiorespiratori.

Rajah 3


(a) Lakarkan kitaran sistemik dan kitaran pulmonari pada Rajah 3.

[ 2 markah]

(b) Tandakan X pada rajah 3 yang menunjukkan lokasi struktur atrium kanan.

[ 1 markah]

(c) Hitungkan keluaran jantung bagi seorang atlet yang mempunyai 120 denyutan

seminit dan isipadu strok sebanyak 70 ml.

[Formula : Q = IS x KDJ]

L.min

[ 2 markah ]

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

4

4 Rajah 4 menunjukkan mengenai jenis-jenis struktur tulang Manusia.

Rajah 4

(a) Senaraikan dua tulang yang dikategorikan dalam jenis tulang X.

[2 markah]

(b) Nyatakan satu peranan utama tulang leper.

..
[1 markah]

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

5

5 Rajah 5 menunjukkan aksi dalam sukan angkat berat.

Fasa Akhir

Fasa Mula

Rajah 5

(a) Namakan satu jenis penguncupan otot yang berlaku di fasa akhir semasa aksi

seperti Rajah 5.

..

[1 markah]

(b) Nyatakan satu jenis fiber otot yang dominan semasa melakukan aksi di atas.

..

[1 markah]

(c ) Nyatakan otot agonis dan antagonis semasa aksi dalam fasa akhir aksi lakuan.

Otot Agonis : . [1 markah]

Otot Antagonis: . [1 markah]

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

6

6 Rajah 6 menunjukkan gambarajah struktur neuron.

Rajah 6

(a) Apakah Z?

..

[1 markah]

(b) Jelaskan fungsi bagi komponen neuron berikut.

Dendrit Akson Nukleus

[3 markah]

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

7

7 Rajah 7 menunjukkan acara lari berganti-ganti dalam sukan olahraga.

Pelari A

\
Pelari B

Rajah 7
Rajah 2

(a) Nyatakan sistem tenaga yang dominan bagi acara dalam Rajah 7.

[1 markah]

(b) Namakan sistem tenaga dominan antara Pelari A dan Pelari B semasa aksi

pertukaran baton.

[1 markah]

(c) Bezakan ciri-ciri sistem tenaga seperti yang anda nyatakan di 1 (a) dan 1 (b) di

atas .

Ciri-ciri Sistem Tenaga 1 (a) Sistem Tenaga 1 (b)

Masa

Bahan

metabolik

[2 markah]

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

8

8 Rajah 8 menunjukkan seorang atlet taekwando beraksi di peringkat antarabangsa.

Rajah 8

(a) Nyatakan tahap pembelajaran kemahiran motor menurut Fitts & Posner, 1957
yang ditunjukkan dalam Rajah 8.


[1 markah ]

(b) Nyatakan satu perbezaan antara dua kaedah praktis dalam pembelajaran
kemahiran motor.
Kaedah Praktis
Praktis Spesifik Praktis Variasi
1. 1.

[1 markah]

(c) Jelaskan dua kesan jika jurulatih menggunakan praktis spesifik terhadap atlet

taekwando di rajah 8.

1 .

2 .....

[2 markah]

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

9

9 Rajah 9 menunjukkan aksi pemain bola tampar sedang menyangga bola.

Rajah 9

(a) Nyatakan prinsip stabiliti yang dipraktikkan oleh pemain tersebut.

[1 markah]

(b) Terangkan satu faktor yang boleh meningkatkan stabiliti.

[2 markah]

(c) Bagaimanakah kasut memainkan peranan penting dalam prinsip stabiliti atlet

bola tampar di atas ?

[2 markah]

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

10

10 Rajah 10 menunjukkan atlet sedang melakukan kemahiran smesy dalam badminton.

Rajah 10

(a) Nyatakan kelas tuas yang terlibat pada aksi smesy tersebut.

[ 1 markah]

(b) Nyatakan jenis daya yang terlibat dalam perlakuan di gambarajah tersebut?

[ 1 markah]

(c) Terangkan satu kelebihan aplikasi kelas tuas di atas.

[ 2 markah]

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

11

Bahagian B
( 20 Markah )
Jawab mana-mana dua soalan daripada bahagian ini.

Menyertai
Siri Piala
Dunia
Klasik
Manchester

Meraih pingat
gangsa
Terjatuh semasa
Meneruskan
perlumbaan dan betis
perlumbaan
kaki kirinya tercucuk
serpihan kayu trek

Rajah 11

11 Rajah 11 menunjukkan kronologi satu kejohanan lumba basikal yang disertai oleh
atlet lumba basikal negara Azizulhasni Awang yang mendapat gelaran The Pocket
Rocketman Malaysia.

(a) Berdasarkan pernyataan di atas, apakah ciri-ciri semangat kesukanan yang


ditonjolkan oleh atlet tersebut.
[2 markah]
(b) Terangkan Dasar Sukan Negara yang digambarkan dalam rajah di atas.
[2 markah]
(c) Bagaimana Dasar Sukan Negara membantu kejayaan atlet sehingga berjaya
mencipta nama di luar negara.
[6 markah]

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

12

12 Rajah 12 menunjukkan aksi lari pecut.

Rajah 12

(a) Nyatakan Hukum Newton yang terlibat berdasarkan aksi a hingga b.


[1 markah]
(b) Terangkan satu perkaitan Hukum Newton dengan aksi c, d dan e.
[2 markah]
(c) Jadual 1 menunjukkan catatan masa yang diambil semasa atlet di atas
melakukan latihan pecut 60 meter.

Jarak/Segmen Catatan Masa Beza Masa Setiap


(meter) (saat) Segmen 10
meter(saat)
10 1.92 1.92
20 3.56 1.64
30 4.66 1.10
40 5.92 1.26
50 6.98 1.06
60 8.40 1.42
Jadual 1

"
(i) Jika rumus halaju adalah v = di mana v ialah halaju, s ialah sesaran
#
dan t ialah masa, kirakan halaju atlet tersebut pada jarak/segmen 40
meter.
[2 markah]
(ii) Kirakan pecutan atlet tersebut pada jarak/segmen 40 meter jika rumus
$%&
yang diberi adalah a = , di mana a ialah pecutan, v ialah halaju
#
akhir, u ialah halaju awal dan t ialah masa.
[2 markah]
(d) Jelaskan tiga mekanisme awal penghasilan lakuan motor voluntari aksi
berlepas dari blok permulaan apabila atlet mendengar bunyi tembakan pistol.
[3 markah]

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

13

13 Rajah 13 menunjukkan aksi atlit sukan menembak dan atlet sukan terjun .

Rajah 13

(a) Terangkan kriteria ketepatan lakuan motor yang terlibat pada aksi X dan Y.
[4 markah]

(b) Jelaskan jenis praktis yang sesuai untuk mengukuhkan kemahiran atlet X
tersebut.
[2 markah]

(c) Keupayaan manusia dalam menghasilkan pergerakan adalah dipengaruhi oleh


interaksi yang berlaku di antara sistem biologi dengan persekitarannya.

Nama dan jelaskan sistem biologi utama yang mengawal postur atlet pada aksi
Y.
[2 markah]

(d) Terangkan peranan utama sistem visual atlet X dalam menghasilkan lakuan
motor.
[2 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

4572/2 HAK CIPTA NEGERI SABAH SARAWAK 4572/2 Lihat Halaman sebelah
SULIT

You might also like