RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 1
10.1 10.1.1 1
2/1-6/1/17 Pembentukan Menghuraikan sebab- Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
Malaysia sebab pembentukan 2
Malaysia. Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
K10.1.5 4
Merumuskan kepentingan Murid boleh menguasai maklumat tentang
permuafakatan dalam pembentukan Malaysia.
pembentukan Malaysia. 5
Murid boleh membuat penilaian tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

MINGGU 2
10.1 10.1.2 1
9/1- Pembentukan Menjelaskan tokoh-tokoh Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
Malaysia yang terlibat dalam 2
13/1/17 pembentukan Malaysia. Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
K10.1.5 4
Merumuskan kepentingan Murid boleh menguasai maklumat tentang
permuafakatan dalam pembentukan Malaysia.
pembentukan Malaysia. 5

1
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Murid boleh membuat penilaian tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

MINGGU 3
10.1 1
16/1- Pembentukan Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
10.1.3
Malaysia 2
20/1/17 Menyatakan negeri-negeri
. Murid memahami pembentukan Malaysia.
yang terlibat dalam
3
pembentukan Malaysia.
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
K10.1.6
Murid boleh menguasai maklumat tentang
Membincangkan iktibar
pembentukan Malaysia.
daripada kejayaan
5
pembentukan Malaysia.
Murid boleh membuat penilaian tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

2
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 4
10.1 10.1.4 1
23/1- Pembentukan Menerangkan langkah- Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
Malaysia langkah ke arah 2
27/1/17 pembentukan Malaysia. Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
K10.1.7 4
Menyatakan perasaan Murid boleh menguasai maklumat tentang
bangga terhadap pembentukan Malaysia.
pembentukan Malaysia . 5
Murid boleh membuat penilaian tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
MINGGU 5 1
Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
30/2- 10.2 10.2.1 2
Negeri-Negeri Menghuraikan asal usul Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
3/2/17 di Malaysia nama negeri. 3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di
Malaysia.
K10.2.6 Menyatakan 4
kepentingan menghormati Murid boleh menguasai maklumat mengenai
identiti negeri. negeri-negeri di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-

3
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
negeri di Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
tentang negeri-negeri di Malaysia.
MINGGU 6 1
10.2 10.2.2 Murid mengetahui negeri-negeri
6/2- Negeri-Negeri Menyenaraikan ibu negeri di Malaysia.
di Malaysia dan bandar diraja. 2
10/2/17 Murid memahami negeri-negeri
di Malaysia.
K10.2.6 3
Menyatakan kepentingan Murid boleh menerangkan
menghormati identiti negeri. negeri-negeri di Malaysia.
4
Murid boleh menguasai
maklumat mengenai negeri-
negeri di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian
tentang negeri-negeri di
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea
yang rasional tentang negeri-
negeri di Malaysia.

4
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU 7 1
10.2 10.2.3 Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
13/2- Negeri-Negeri Menjelaskan bendera, lagu 2
di Malaysia dan jata sebagai lambang Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
17/2/17 negeri. 3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di
DK: Malaysia.
PERKONGSIAN 4
NILAI K10.2.6 Murid boleh menguasai maklumat mengenai
Menyatakan kepentingan negeri-negeri di Malaysia.
menghormati identiti negeri. 5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-
negeri di Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
tentang negeri-negeri di Malaysia.
MINGGU 8 1
10.2 10.2.4 Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
20/2- Negeri-Negeri Menerangkan gelaran 2
di Malaysia ketua negeri bagi negeri- Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
24/2/17 negeri di Malaysia. 3
DK: Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.
PERKONGSIAN K10.2.7 4
NILAI Menyatakan kepentingan Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-
taat setia kepada ketua negeri di Malaysia.
negeri. 5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-
negeri di Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang

5
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
negeri-negeri di Malaysia.

MINGGU 9 1
10.2 Negeri- 10.2.5 Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
27/2- Negeri Menghuraikan keunikan
2
di Malaysia warisan sejarah negeri-
Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
3/3/17 negeri di Malaysia. 3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.
DK: K10.2.8 4
PERKONGSIAN Menunjukkan rasa bangga Murid boleh menguasai maklumat mengenai negeri-
NILAI terhadap warisan negeri- negeri di Malaysia.
negeri di Malaysia 5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-
negeri di Malaysia.

6
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
negeri-negeri di Malaysia.
MINGGU 10 1
10.3 10.3.1 Murid mengetahui Rukun
6/3- Rukun Negara Menyatakan usaha Negara.
pemupukan perpaduan 2
10/3/17 Murid memahami Rukun Negara.
DK: K10.3.5 Menyatakan 3
PERASAAN kepentingan penghayatan Murid boleh menerangkan
KEKITAAN Rukun Negara. mengenai Rukun Negara
4
Murid boleh menguasai
maklumat mengenai Rukun
Negara.
5
Murid boleh membuat penilaian
tentang Rukun Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea
yang rasional tentang Rukun
Negara.

7
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 11 10.3 10.3.2 1
Rukun Negara Menghuraikan sebab Murid mengetahui Rukun Negara.
13/3- pengenalan Rukun Negara. 2
Murid memahami Rukun Negara.
17/3/17 K10.3.5 3
DK: Menyatakan kepentingan Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara
PERASAAN penghayatan Rukun 4
KEKITAAN Negara. Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun
Negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun
Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Rukun Negara.

MINGGU 13 1
10.3 10.3.3 Murid mengetahui Rukun Negara.
27/3- Rukun Negara Menyatakan lima prinsip 2
Rukun Negara. Murid memahami Rukun Negara.
31/3/17 3
K10.3.6 Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara
Menilai kepentingan Rukun 4
Negara dalam membentuk Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun
jati diri rakyat Malaysia. Negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun

8
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Rukun Negara.

MINGGU 14 1
10.3 10.3.4 Murid mengetahui Rukun Negara.
3/4-7/4/17 Rukun Negara Menjelaskan peranan 2
Rukun Negara dalam Murid memahami Rukun Negara.
kehidupan. 3
Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara
K10.3.7 4
Menghubung kait prinsip Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun
Rukun Negara dalam Negara.
kehidupan harian. 5
Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun
Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Rukun Negara.

MINGGU 15 1
11.1 Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
10/4- Kaum dan Etnik 11.1.1 Menghuraikan 2
di Malaysia pelbagai kaum dan etnik di Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
16/4/17 Malaysia. 3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
Malaysia.

9
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
DK: K11.1.6 4
PERKONGSIAN Menghubung kait Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
SEJARAH kepentingan menghormati dan etnik di Malaysia.
kepelbagaian kaum dan 5
etnik sebagai asas Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
perpaduan negara. etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.
MINGGU 16 11.1 11.1.2 1
Kaum dan Etnik Menjelaskan petempatan Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
17/4-23/4 di Malaysia serta kegiatan ekonomi 2
masyarakat Malaysia Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
dahulu dan kini. 3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
DK: K11.1.6 Malaysia.
PERKONGSIAN Menghubung kait 4
SEJARAH kepentingan menghormati Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
kepelbagaian kaum dan dan etnik di Malaysia.
etnik sebagai asas 5
perpaduan negara. Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.

10
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 17 11.1 11.1.3 1
Kaum dan Etnik Menerangkan alat muzik Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
24/4- di Malaysia dan tarian tradisional 2
dalam kehidupan Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
30/4/17 masyarakat. 3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
DK: K11.1.7 Malaysia.
PERKONGSIAN Menilai kepentingan 4
SEJARAH menghargai keunikan Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
warisan kesenian tradisional dan etnik di Malaysia.
masyarakat Malaysia 5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.
MINGGU 18 11.1 11.1.4 1
Kaum dan Etnik Menjelaskan permainan Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
1/5-7/5/17 di Malaysia tradisional masyarakat 2
Malaysia. Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
K11.1.7 Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
DK: Menilai kepentingan Malaysia.
PERKONGSIAN menghargai keunikan 4
SEJARAH warisan kesenian tradisional Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
masyarakat Malaysia dan etnik di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan

11
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.

MINGGU 19 11.1 11.1.5 1

Kaum dan Etnik Menghuraikan cerita rakyat Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
8/5- di Malaysia berunsur tempatan dalam 2
masyarakat Malaysia. Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
14/5/17 3
K11.1.8 Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
DK: Menunjukkan kebanggaan Malaysia.
PERKONGSIAN berkongsi kesenian 4
SEJARAH tradisional rakyat Malaysia. Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
dan etnik di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.
MINGGU 20 11.2 11.2.1 1
Agama dan Menyatakan pelbagai Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
15/5- Kepercayaan agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
masyarakat Malaysia. 2
21/5/17 Murid memahami tentang agama dan kepercayaan
K11.2.5 masyarakat Malaysia.
Menyatakan keperluan 3

12
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
memahami adab ketika Murid boleh menerangkan tentang agama dan
berada di rumah ibadat. kepercayaan masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama
dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.

MINGGU 21 11.2 11.2.2 1

Agama dan Menjelaskan kedudukan Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
22/5-28/5 Kepercayaan agama Islam sebagai masyarakat Malaysia.
agama Persekutuan. 2
/17 Murid memahami tentang agama dan kepercayaan
K11.2.6 masyarakat Malaysia.
Menghubung kait 3
kepentingan amalan Murid boleh menerangkan tentang agama dan
beragama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
kepercayaan dalam 4
kehidupan. Murid boleh menguasai maklumat tentang agama
dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
6

13
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

MINGGU 24 11.2 11.2.3 1

Agama dan Menjelaskan kedudukan Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
12/6- Kepercayaan agama lain dalam masyarakat Malaysia.
Perlembagaan. 2
18/6/17 Murid memahami tentang agama dan kepercayaan
K11.2.6 masyarakat Malaysia.
Menghubung kait 3
kepentingan amalan Murid boleh menerangkan tentang agama dan
beragama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
kepercayaan dalam 4
kehidupan. Murid boleh menguasai maklumat tentang agama
dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.

14
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 25 11.2 11.2.4 1
Agama dan Menyenaraikan rumah- Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
19/6- Kepercayaan rumah ibadat di Malaysia. masyarakat Malaysia.
2
25/6/17 Murid memahami tentang agama dan kepercayaan
K11.2.7 masyarakat Malaysia.
Menilai kepentingan 3
menghormati kepelbagaian Murid boleh menerangkan tentang agama dan
agama bagi mewujudkan kepercayaan masyarakat Malaysia.
keharmonian. 4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama
dan kepercayaan masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.

15
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 26 11.3 Perayaan 11.3.1 1
Masyarakat Menyatakan perayaan Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat
26/6- Malaysia masyarakat di Malaysia. Malaysia.
2
2/7/17 K11.3.5 Murid memahami tentang perayaan masyarakat
Menilai kepentingan Malaysia.
sambutan perayaan dalam 3
keluarga. Murid boleh menerangkan tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
perayaan masyarakat Malaysia.
MINGGU 27 11.3 Perayaan 11.3.2 1
Masyarakat Menjelaskan tujuan Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat
3/7-9/7/17 Malaysia sambutan perayaan di Malaysia.
Malaysia. 2
Murid memahami tentang perayaan masyarakat
K11.3.5 Malaysia.
Menilai kepentingan 3
sambutan perayaan dalam Murid boleh menerangkan tentang perayaan
keluarga. masyarakat Malaysia.
4

16
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
perayaan masyarakat Malaysia.
MINGGU 28 11.3 Perayaan 11.3.3 1
Masyarakat Membandingkan amalan Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat
10/7- Malaysia sambutan perayaan dahulu Malaysia.
dan kini. 2
16/7/17 Murid memahami tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
K11.3.6 3
Menjelaskan kepentingan Murid boleh menerangkan tentang perayaan
menghormati kepelbagaian masyarakat Malaysia.
amalan dan sambutan 4
perayaan di Malaysia. Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
perayaan masyarakat Malaysia.

17
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 29 11.3 Perayaan 11.3.4 1
Masyarakat Menghuraikan keunikan Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat
17/7- Malaysia sambutan perayaan dalam Malaysia.
kalangan masyarakat 2
23/7/17 Malaysia. Murid memahami tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
K11.3.7 3
Merumus kepentingan Murid boleh menerangkan tentang perayaan
menghargai warisan masyarakat Malaysia.
perayaan masyarakat 4
Malaysia. Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
perayaan masyarakat Malaysia.

MINGGU 30 12.1 12.1.1 1

Sukan Membincangkan peranan Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan
24/7- Kebanggaan sukan sebagai alat negara.
Negara perpaduan dan 2
30/7/17 keharmonian kaum. Murid memahami tentang sukan kebanggaan
negara.
K12.1.5 3
Menjelaskan kepentingan Murid boleh menerangkan tentang sukan
penglibatan pelbagai kaum kebanggaan negara.

18
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
mengharumkan nama 4
negara dalam bidang Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan
sukan. kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
sukan kebanggaan negara.
MINGGU 31 12.1 12.1.2 1
Sukan Menyatakan pencapaian Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan
31/8- Kebanggaan Malaysia dalam bidang negara.
Negara sukan di peringkat 2
6/8/17 kebangsaan dan Murid memahami tentang sukan kebanggaan
antarabangsa. negara.
3
K12.1.5 Murid boleh menerangkan tentang sukan
Menjelaskan kepentingan kebanggaan negara.
penglibatan pelbagai kaum 4
mengharumkan nama Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan
negara dalam bidang kebanggaan negara.
sukan. 5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
sukan kebanggaan negara.

19
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 32 12.1 12.1.3 1
Sukan Menjelaskan peranan Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan
7/8- Kebanggaan Malaysia dalam negara.
Negara penganjuran sukan 2
13/8/17 antarabangsa. Murid memahami tentang sukan kebanggaan
negara.
K12.1.6 3
Menilai kepentingan sukan Murid boleh menerangkan tentang sukan
kepada pembangunan kebanggaan negara.
negara. 4
Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan
kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
sukan kebanggaan negara.

MINGGU 33 12.1 12.1.4 1

Sukan Menghubung kait tokoh- Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan
14/8- Kebanggaan tokoh sukan negara negara.
Negara terdahulu yang menjadi 2
20/8/17 inspirasi kepada sukan Murid memahami tentang sukan kebanggaan
masa kini. negara.
3

20
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Murid boleh menerangkan tentang sukan
K12.1.7 kebanggaan negara.
Menyatakan kepentingan 4
ciri-ciri kepimpinan dalam Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan
sukan. kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
sukan kebanggaan negara.

MINGGU 35 12.2 Kemajuan 12.2.1 1

Ekonomi Menyenaraikan kegiatan Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi
28/8- ekonomi yang negara.
menyumbang kepada 2
3/9/17 kemajuan negara. Murid memahami tentang kemajuan ekonomi
negara.
K12.2.5 3
Membincangkan Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi
kepentingan mengekalkan negara.
keamanan negara yang 4
menjadi asas kepada Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan
pembangunan ekonomi. ekonomi negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
ekonomi negara.
6

21
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kemajuan ekonomi negara.

MINGGU 36 12.2 Kemajuan 12.2.2 1

Ekonomi Menyatakan sumbangan Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi
4/9- pertanian komersial kepada negara.
negara. 2
10/9/17 Murid memahami tentang kemajuan ekonomi
K12.2.6 negara.
Menjelaskan kepentingan 3
menghargai alam sekitar Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi
yang menyumbang negara.
kepada kemakmuran 4
ekonomi. Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan
ekonomi negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
ekonomi negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kemajuan ekonomi negara.

22
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 37 12.2 Kemajuan 12.2.3 Menerangkan 1
Ekonomi sumbangan industri Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi
11/9- automotif dan petroleum negara.
kepada ekonomi negara. 2
17/9/17 Murid memahami tentang kemajuan ekonomi
K12.2.7 negara.
Menunjukkan kebanggaan 3
terhadap barangan buatan Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi
Malaysia. negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan
ekonomi negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
ekonomi negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kemajuan ekonomi negara.
MINGGU 38 12.2 Kemajuan 12.2.4 1
Ekonomi Menyatakan sumbangan Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi
18/9- sektor pelancongan negara.
kepada kemakmuran 2
24/9/17 negara. Murid memahami tentang kemajuan ekonomi
negara.
K12.2.6 3
Menjelaskan kepentingan Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi
menghargai alam sekitar negara.
yang menyumbang 4

23
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
kepada kemakmuran Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan
ekonomi. ekonomi negara.
5
K12.2.7 Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
Menunjukkan kebanggaan ekonomi negara.
terhadap barangan buatan 6
Malaysia. Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kemajuan ekonomi negara.

MINGGU 39 12.3 Pemimpin 12.3.1 1

Negara Menyatakan sejarah Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
25/9- kewujudan jawatan 2
Perdana Menteri. Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
1/10/17 3
K12.3.5 Menilai ciri-ciri Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri
kepemimpinan berwibawa Malaysia.
yang menjadi kebanggaan 4
masyarakat. Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana
Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana
Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Perdana Menteri Malaysia.

24
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 40 12.3 Pemimpin 12.3.2 1
Negara Menjelaskan bidang tugas Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
2/10- Perdana Menteri 2
Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
8/10/17 K12.3.5 Menilai ciri-ciri 3
kepemimpinan berwibawa Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri
yang menjadi kebanggaan Malaysia.
masyarakat. 4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana
Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana
Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Perdana Menteri Malaysia.

MINGGU 41 12.3 Pemimpin 12.3.3 1

Negara Menyenaraikan nama dan Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
9/10- biodata ringkas Perdana 2
Menteri Malaysia. Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
15/10/17 3
K12.3.6 Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri
Menyatakan penghargaan Malaysia.
terhadap Perdana Menteri. 4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana
Menter Malaysia.
5

25
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana
Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Perdana Menteri Malaysia.

MINGGU 42 12.3 Pemimpin 12.3.4 1

Negara Menerangkan sumbangan Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
16/10- Perdana Menteri kepada 2
negara. Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
22/10/17 3
K12.3.7 Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri
Menjelaskan kepentingan Malaysia.
sokongan rakyat terhadap 4
kepemimpinan negara. Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana
Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana
Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Perdana Menteri Malaysia.

MINGGU 43 12.4 Malaysia 12.4.1 1

dan Dunia Menyatakan pertubuhan Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang

26
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
23/10- serantau dan dianggotai oleh Malaysia.
antarabangsa yang 2
29/10/17
dianggotai oleh Malaysia. Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia
di peringkat serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan
Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Malaysia di peringkat serantau dan dunia

27
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 44 12.4 Malaysia 12.4.2 1
dan Dunia Menerangkan penglibatan Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang
30/10- Malaysia dalam ASEAN. dianggotai oleh Malaysia.
2
5/11/17 Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang
K12.4.5
Menyatakan kepentingan dianggotai oleh Malaysia.
menjalinkan hubungan baik 3
dengan negara luar. Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia
di peringkat serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan
Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Malaysia di peringkat serantau dan dunia

28
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
MINGGU 45 12.4 Malaysia 12.4.3 1
dan Dunia Menjelaskan penyertaanMurid mengetahui nama-nama pertubuhan yang
6/11- Malaysia dalam Komanwel dianggotai oleh Malaysia.
dan Pertubuhan Kerjasama 2
12/11/17 Islam (OIC). Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
K12.4.6 3
Menilai kepentingan Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
sumbangan Malaysia peringkat serantau dan dunia.
kepada keamanan dunia. 4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia
di peringkat serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan
Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Malaysia di peringkat serantau dan dunia

MINGGU 46 12.4 Malaysia 12.4.4 1

dan Dunia Menerangkan sumbangan Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang
13/11- Malaysia dalam Pertubuhan dianggotai oleh Malaysia.
Bangsa-Bangsa Bersatu 2
19/11/17 (PBB). Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
K12.4.7 3
Menunjukkan rasa bangga Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
terhadap pengiktirafan peringkat serantau dan dunia.

29
 RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU STANDARD STANDARD

STANDARD PRESTASI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN
negara luar kepada negara 4
kita. Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia
di peringkat serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan
Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Malaysia di peringkat serantau dan dunia

30