OXFORDIAN COLLEGES INTERNATIONAL

PALIPARAN III, CITY OF DASMARINAS, CAVITE,

PHILIPPINES

COURSE SYLLABUS
S.Y. 2016-2017

COURSE TITLE : KASANAYAN SA WIKA AT LITERATURA

COURSE CODE : FIL 1

COURSE DESCRIPTION : Isang kurso na nagpaliliwanag at nagpapamalas ng mga kasanayan hindi lamang sa wikang Filipino, kundi pati
narin sa literaturang Filipino. Ito ay naglalaman ng mga diskusyong tumatalakay sa ibat ibang kasanayan pang-
wika, mga suliraning kinahaharap ng literaturang Filipino, at mga pamamaraan tungo sa pagpapaunlad ng
kasanayan sa pagsulat at pagbigkas tungo sa pagpapalawig ng kasanayan sa wika at literaturang Filipino.

UNITS CREDIT : 3 units

COURSE REQUISITE/S : None

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN :
Sa pagtatapos ng semester, ang mga magaaral ay nakapagpapamalas ng:

1. Matukoy ang ibat ibang pamamaraan sa pagbalangkas ng mga salita sa pangungusap tungo
sa pagpapaunlad ng kasanayan sa wikang Filipino;
2. Maipaliwanag ang ibat ibang suliranin na kinakaharap ng literature at nang wikang Filipino,
paano ito malalampasan, at paano magagamit ang mga natutunan sa diskusyon sa
pagpapalawig ng kasanayan sa literaturang Filipino;
3. Maipamalas at maibahagi ang mga kasanayan sa paglikha ng mga limbag, at paghasa sa
kasanayan sa paglimbag na makatutulong sa muling pagusbong ng literaturang Filipino;
4. Maintindihan ang malalim na importansya ng pagkatuto at paghasa sa mga kasanayang pang
wika at pangliteraturang Filipino tungo sa pagpapamalas ng pagmamahal sa sariling wika at
sa bayan.

PANITIKAN :
1. Santos, Bernie C., Santos, Corazon L., Kawil, Patnubay ng Guro sa Paglilinang ng Kasanayan
sa Wika at Literatura,2008
2. Mirasol, Maurita R., Ang Bagong Filipino, 201
3. Santos, Corazon L., Kawil, Patnubay ng Magaaral sa Paglilinang ng Kasanayan sa Wika at
Literatura, 2008
LEARNERS OUTCOME/OBJECTIVES TOPIC TIME METHODOLOGIES/ EVALUATION VALUES
TABLE STRATEGIES
Pagsasanay ng kakayanan ng magaaral sa
pagtukoy ng persona sa tula, pagpapaliwanag Diskusyon Partisipasyon ng -Pagiging
ng konsepto ng pag-ibig na matatagpuan sa ibat Aralin I Recitation klase/Grupong Malikhain
ibang akda na halimbawa, pagsusuri sa Partisipasyon -Pagmamahal
pagbabago ng konsepto ng pag-ibig sa paglipas
Kahapong Pag-ibig, Ngayon at Gawaing Pangkat sa bayan
Magpakailanman Quiz
ng panahon, at pagtukoy sa paggamit ng mga Gawaing pang- -Pagmamahal
tayutay. pisara/Paglilimbag sa kapwa

Paghasa sa kakayanan ng magaaral na mauri

ang mga tauhan sa dula batay sa katangian, Diskusyon
pagbuo ng pasyang itinulak ng puso at isip, Partisipasyon ng -Pagiging
pagbibigay-katangian sa tao, pook, pangyayari Aralin II Recitation klase/Grupong malikhain
at konsepto, at pagsulat ng kathang Gawaing Pangkat Partisipasyon -Pagmamahal
Walang Hanggang Tunggalian ng sa kapwa
naglalarawan. Gawaing pang- Pagpresenta ng nalimbag
Puso at Isip -Pagmamahal
pisara/Paglilimbag Quiz
sa bayan
Pagbibigay ng kasanayan sa magaaral tungo sa
pagtukoy ng monologong usapan sa tula,
paglalarawan sa maliliit na detalye sa paligid, Diskusyon Pagpresenta ng nalimbag
Aralin III Quiz -Pagiging
pagsasalaysay sa dramatikong situwasyon sa Recitation
tula at pagbubuo ng sariling dramatikong malikhain
Kahapong Binubuhay pa rin Ngayon Gawaing Pangkat -Pagmamahal
situwasyon mula sa payak na karanasan.
Gawaing pang- sa bayan
pisara/Paglilimbag

PRELIMINARY EXAMINATION
LEARNERS OUTCOME/OBJECTIVES TOPIC TIME METHODOLOGIES/ EVALUATION VALUES
TABLE STRATEGIES

Diskusyon Pagpresenta ng nalimbag -Paggalang

Pagsasanay sa magaaral tungo sa pagsulat ng Aralin IV Quiz -Pagiging
Recitation
maikling sanaysay na naglalahad, pagbuo ng malikhain
kritikal na pagtingin/pagsusuri sa Tunggaliang Ngayon-Lungsod Gawaing pangkat
-Pagmamahal
magkatunggaling kaisipan/konsepto, at pagtukoy Paglilimbag
sa bayan
sa isang sangkap ng kwento na tinatawag na
tagpuan.

Pagpresenta ng nalimbag
Diskusyon Quiz
Pagsasanay sa magaaral tungo sa pagsulat ng Aralin V
malayang taludturan, oagtukoy sa mga ugat ng Recitation
suliranin ng lipunan, pagbuo ng mga kongkreto Gawaing pangkat -Paglalahad ng
Pananahan sa Lansangan
at makatotohanang solusyon sa mga suliranin, Paglilimbag saloobin
at pagsulat ng sanaysay na nagtutulad. -Paggalang
-Pagmamahal
sa bayan

Paglilinang sa kasanayang kritikal at Aralin VI

pagmamasid ng mga magaaral tungo sa pagbuo Diskusyon
ng mga solusyon sa suliranin sa kapaligiran, Recitation Pagpresenta ng nalimbag -Pagaaruga sa
Ang Aking Mundong Kinagagalawan
pagtukoy at pagpapaliwanag sa tema ng tula, at Gawaing pangkat Quiz kalikasan
pagsulat ng liham na nananawagan. Paglilimbag -Pagiging
malikhain
-Pagmamahal
sa bayan

MIDTERM EXAMINATION
LEARNERS OUTCOME/OBJECTIVES TOPIC TIME METHODOLOGIES/ EVALUATION VALUES
TABLE STRATEGIES

Paghahasa sa kasanayan ng magaaral Aralin VII Pangkatang Pagpresenta ng - Pagiging

tungo sa pagtitimbang ng mga panig sa Diskusyon nalimbag Responsible
Siklo ng Labas-Pasok, Walang -Pagmamahal
pagpili ng pasya, pagbibigay-kahulugan Gawaing Pangkat Quiz
sa bayan
sa mga sagisag na matatagpuan sa isang hintong Pagbabago Recitation
kwento, paglalarawan sa tagpuan at ang Paglilimbag
paghubog nito sa tauhan, at pagususlat
ng sanaysay na nagsasalaysay.

Pagbibigay ng kasanayan sa magaaral Pangkatang Partisipasyong -Pagpapa-

tungo sa pagtukoy sa layunin ng may- Aralin VIII Diskusyon halaga sa
pangkatan
Gawaing Pangkat kultura
akda sa paghahatid ng kaisipan sa isang Quiz
Teknolohiya: Bentahe vs. -Paggalang
akda. Recitation -Pagmamahal
Disbentahe
sa bayan

Paglilinang sa kasanayan ng magaaral sa Pangkatang

pagiging kritikal sa pagtukoy ng mga Aralin IX Diskusyon Partisipasyong
sanhi at bunga, pagpapaliwanag ng Gawaing Pangkat pangkatan
globalisasyon, at paggamit ng ibat ibang Sa pagpasok sa Mall Recitation Quiz
-Pagpapa-
sanggunian. halaga sa
saloobin ng iba
-Paggalang
-Pagmamahal
sa bayan

PRE-FINAL EXAMINATION
LEARNERS OUTCOME/OBJECTIVES TOPIC TIME METHODOLOGIES/ EVALUATION VALUES
TABLE STRATEGIES

Paghasa sa kakayanan ng magaaral na Aralin X Paglilimbag Pagpresenta ng -Pagiging

magpasya batay sa pagtitimbang sa Responsable
Gawaing nalimbag
Makatwirang Pagpili -Pagmamahal
mga pangyayari, pagtukoy sa angkop na pangkatan Quiz
sa bayan
solusyon sa mga suliraning makakahara Recitation Proyekto
sa buhay, at pagbuo ng maikling
paguulat.
Pagpapaunlad sa kasanayan ng Paglilimbag Pagpresenta ng -Pagmamahal
magaaral sa pagtukoy ng mga pag- Aralin XI nalimbag sa bayan
Gawaing
uugali/kilos na may bahid ng kaisipang pangkatan Quiz
kolonyal, at pagsulat ng monolog. Ako Bay Asong Ngumingiyaw? Recitation Proyekto
Pagpapaliwanag sa magaaral ng mga
pamantayan ukol sa panunungkulan sa
Tungkulin Kong Gagampanan
bayan, paglalapat ng mga pamantayang
Paglilimbag Pagpresenta ng
tinatalakay sa kasalukuyang panahon, at -Pagiging
Gawaing nalimbag Responsible
pagsulat ng sanaysay na nanghihikayat.
pangkatan Quiz -Pagmamahal
Recitation Proyekto sa bayan

FINAL EXAMINATION
COURSE REQUIREMENTS:
1. Attendance
2. Research
3. Long exam (Prelim, Midterm, Semi-Final, Final)
4. Quiz
5. Recitation

GRADING SYSTEM :
Pagtatala ng Marka para sa Prelim, Midterm, Semi-Final, at Final:
30% - Pagsusulit
40% - Class Standing (Attendance, Recitation, Poyekto)
30% - Quizzes
100%
INIHANDA NI:

Mark Krunto M. Tozuka

BSE FIL-II

NIREKUMENDA NI: INAPRUBAHAN NI:

DR. JOSEPHINE V. VERA CRUZ DR. JOSEPHINE V. VERA CRUZ

Professor, Curriculum Development Professor, Curriculum Development

DATE: 10 March 2016