You are on page 1of 5

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KELAS PEMULIHAN KHAS

MATA KELAS / 2P,3P,4P,6P


BAHASA MALAYSIA
PELAJARAN BIL MURID 6 ORANG

TARIKH / 07.45 -08.45 PAGI


HARI / 03 JANUARI 2018 RABU 1 MASA 09.15-10..15 PAGI
MINGGU 10.45 – 12. 15 PAGI

KUMPULAN KUMPULAN 1 KUMPULAN 2 KUMPULAN 3

TEMA / TAJUK UJIAN DIAGNOSTIK SESI 2018 UJIAN DIAGNOSTIK SESI 2018 UJIAN DIAGNOSTIK SESI 2018

Pada akhir ujian, murid berupaya: Pada akhir ujian, murid berupaya: Pada akhir ujian, murid berupaya:
OBJEKTIF Menjawab ujian diagnostik mengikut 1. Menjawab ujian diagnostik 2. Menjawab ujian diagnostik
tahap masing - masing mengikut tahap masing – masing mengikut tahap masing - masing

Murid diberikan Ujian Diagnostik 1 Murid diberikan Ujian Diagnostik 3 Murid diberikan Ujian Diagnostik
AKTIVITI
Murid menjawab Ujian Diagnostik 2 Murid menjawab Ujian Diagnostik 4 Murid menjawab Ujian Diagnostik
mengikut tahap yang dikuasai. mengikut tahap yang dikuasai. mengikut tahap yang dikuasai.

P&P ditangguhkan kerana:


REFLEKSI / IMPAK
____ / 100 % murid mencapai objektif  Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah
____ / 100% murid belum mencapai objektif
 Guru Pengiring
Tindakan susulan untuk mengatasi masalah murid :-  AktivitiLuar
 CutiRehat / CutiSakit
 CutiPeristiwa / Cuti Am
CutiBencana / CutiKhas
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA KELAS / 2P,3P,4P,6P


MATEMATIK
PELAJARAN BIL MURID 6 ORANG

TARIKH / 08.15 - 9.15 PAGI


HARI / 03 JANUARI 2018 Selasa 1 MASA
MINGGU
09.15 – 10.15 PAGI

KUMPULAN KUMPULAN 1 KUMPULAN 2 KUMPULAN 3

TEMA / TAJUK UJIAN DIAGNOSTIK SESI 2018 UJIAN DIAGNOSTIK SESI 2018 UJIAN DIAGNOSTIK SESI 2018

Pada akhir ujian, murid berupaya: Pada akhir ujian, murid berupaya: Pada akhir ujian, murid berupaya:
OBJEKTIF Menjawab ujian diagnostik mengikut 3. Menjawab ujian diagnostik 4. Menjawab ujian diagnostik
tahap masing – masing mengikut tahap masing – masing mengikut tahap masing – masing

Murid diberikan Ujian Diagnostik 5 Murid diberikan Ujian Diagnostik 7 Murid diberikan Ujian Diagnostik
AKTIVITI
Murid menjawab Ujian Diagnostik 6 Murid menjawab Ujian Diagnostik 8 Murid menjawab Ujian Diagnostik
mengikut tahap yang dikuasai. mengikut tahap yang dikuasai. mengikut tahap yang dikuasai.

P&P ditangguhkan kerana:


REFLEKSI / IMPAK
____ / 100 % murid mencapai objektif  Mesyuarat / Kursus
 Program Sekolah
____ / 100% murid belum mencapai objektif
 Guru Pengiring
Tindakan susulan untuk mengatasi masalah murid :-  AktivitiLuar
 CutiRehat / CutiSakit
 CutiPeristiwa / Cuti Am
CutiBencana / CutiKhas
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
KELAS
MATA 2P/3B/4P/6P
BAHASA MALAYSIA BIL
PELAJARAN 7 ORANG
MURID
TARIKH / HARI /
03.01.2017 RABU 1 MASA
MINGGU

KUMPULAN KUMPULAN 1 KUMPULAN 2 KUMPULAN 3

TEMA / TAJUK

KEMAHIRAN
PEMULIHAN
KONSTRUK
LINUS

STANDARD
PEMBELAJARAN

Pada akhir PdP, murid berupaya: Pada akhir PdP, murid berupaya: Pada akhir PdP, murid berupaya:

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
LANGKAH 1 LANGKAH 1 LANGKAH 1

LANGKAH 2 LANGKAH 2 LANGKAH 2


AKTIVITI
PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN

LANGKAH 3 LANGKAH 3 LANGKAH 3

PENUTUP

ELEMEN
BAHAN BANTU MERENTAS
KURIKULUM
BELAJAR (BBB) (EMK)

PENGISIAN NILAI : ILMU :


KBAT
KURIKULUM
P&P ditangguhkankerana:
REFLEKSI / IMPAK  Mesyuarat / Kursus
____ / 100% murid mencapai objektif
 Program Sekolah
____ / 100% murid belum mencapai objektif
 Guru Pengiring
 AktivitiLuar
Tindakan susulan untuk mengatasi masalah murid :-
 CutiRehat / CutiSakit

____________________________________________________________________________  CutiPeristiwa / Cuti Am


CutiBencana / CutiKhas

You might also like