Professional Documents
Culture Documents
Nota Padat Sejarah Tingkatan 4 PDF
Nota Padat Sejarah Tingkatan 4 PDF
Tamadun Indus
• Berbentuk piktograf
• Tulisan Tamadun Indus masih lagi menjadi misteri dan masih belum
dapat ditafsirkan
Tamadun Hwang Ho
• Dinasti Hsia
• Dinasti Shang
• Dinasti Chou
• Dinasti Ching
• Dinasti Chin
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 5
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 6
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Tamadun India.
• Mementingkan keagamaan
• Agama Hindu sebagai teras
• Didominasi oleh kaum lelaki
• Kaum wanita tidak mempunyai ruang menerima pendidikan
• Pendidikannya memberi tumpuan pembelajaran kitab-kitab veda
• BahasaSanskrit merupakan medium pengajaran penting
• Kaedah hafalan digunakan untuk mendalami kitab-kitan veda
• Pendidikan yang berteraskan agama Hindu dan Buddha
• Pendidikan peringkat awal diberikan di istana dan di rumah
• Pendidikan tinggi diberikan di Kolej Brahma
• Lahir university agama Buddha, iaitu Nalanda
Tujuan pendidikan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 7
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
• Anga
• Kalinga
• Karusa.
• Tamralipti
• Ghantashala,
• Kadura
• Broach
• Chual
• Kalyan
• Cambay
• senjata
• gading gajah
• emas
• berlian
• mutiara.
Perusahaan di India
• pengeluaran tekstil
• kain kapas
• sutera.
• barang emas
• mutiara
• batu permata.
Sresthin
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 8
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Cukai di India.
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 9
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Tamadun China
• Kolar kuda digunakan untuk kuda menarik tenggala kayu, kereta kuda, dan
• kereta sorong beroda serta penyisir tanah.
• Sistem penenaman secara bergilir telah diperkenalkan untuk menjaga
kesuburan tanah.
• Kawasan bukit telah diteres untuk pertanian pada zaman Dinasti Shang.
• Sistem pengairan seperti pembinaan terusan telah dilaksanakan untuk
memperoleh sumber air dalam pertanian terkawal.
• Kawalan terhadap banjir dengan pembinaan terusan.
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 10
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 11
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
• Dibawa oleh golongan ksyatria atau tentera penakluk dari India yang
membentuk tanah jajahan takhluk di Asia Tenggara
• Dibawa oleh golongan pedagang atau vaisya
• Dibawa oleh golongan Brahmin atau pendeta
• Melalui pengambilan aspek-aspek kebudayaan India yang disesuaikan
dengan budaya tempatan
i. Maksud monumen
• Binaan atau bangunan yang dibuat daripada batu untuk
memperingati
orang ternama atau peristiwa penting
• Monumen boleh berupa candi/kuil/wat/stupa/arca/patung
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 15
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
.
Keperibadian Nabi Muhammad saw.
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 16
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 17
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Contoh peperangan
• Perang Badar 2H
• Perang Uhud 3H
• Perang Khandak 5H
• Perang Tabuk 8H
Perang Badar
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 18
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
• Sistem Hijabah.
• Seorang pegawai ditugaskan memeriksa orang yang ingin menemui
khalifah, mengawal keselamatan khalifah dan pemegang amanah.
• Wujud sistem pengurusan pentadbiran yang sistematik kerana setiap jawatan
yang dibentuk jelas fungsinya.
• Empat jabatan ditubuhkan iaitu Jabatan Cukai, Jabatan Surat Menyurat, Jabatan
Urusan Am dan Jabatan Urusan Cap Mohor Pemerintah.
Faktor-faktor kejatuhan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 20
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 21
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 23
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 24
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
a) Perdagangan
b) Mata Wang
Ciri - ciri yang terdapat pada mata wang di Johor pada abad ke 16.
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 25
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
c) Percukaian
• Cukai paling asas ialah cukai tetap atau cukai import ditetapkan
oleh pemerintah
• Para pedagang dari India,Ceylon, Tanah Arab, Siam dan Pegu
dikenakan cukai sebanyak 6 peratus
• Pedagang dari China dan Jepun dikenakan cukai sebanyak 5
peratus.
• Barang seperti beras dan makanan tidak dikenakan cukai.
• Cukai diraja dikenakan terhadap orang asing yang menetap di
Melaka
• Orang asing dari Kepulauan Melayu dikenakan cukai diraja
sebanyak 3 peratus.
• Orang asing dari tempat-tempat lain dikenakan cukai diraja
sebanyak 6 peratus.
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 26
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Politik
• Tidak terdapat pentadbiran pusat yang berkesan / pentadbiran wilayah musnah
• Berlaku huru-hara
• Kemunculan golongan Baron
• Golongan petani mencari perlindungan daripada tuan tanah
• Petani membayar cukai yang tinggi kepada tuan tanah
• Jika tidak mampu , mereka terpaksa menyerahkan tanah kepada tuan tanah
• Petani terpaksa menjadi hamba kepada tuan tanah
• Tuan tanah mendapat perlindungan daripada golongan raja
• Pembentukan sistem feudal
• Golongan pembesar memberi khidmat kepada pihak rajaa
• Golongan pembesar mendapat naungan daripada pihak istana
Ekonomi
Sosial
2. ZAMAN RENAISSANCE
• Maksud
• Tokoh-tokoh
• Faktor yang mencetuskan Renaissance
• Kesan-kesan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 28
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
• Leonardo Da Vinci
• Michelangelo
• Niccolo Machiavelli
• Francesco Petrarch
• Johann Sebastian Bach
• Nicholas Copernicus
• Galilei
• Raphael
Politik
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 29
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Ekonomi
Sosial
3. GERAKAN REFORMATION
• Maksud
• Tokoh
• Faktor
• Kesan
• Martin Luther
• Huldreich Zwingli
• John Calvin
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 30
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
(c) Faktor-faktor
• Agama Kristian terpecah kepada dua mazhab utama iaitu Katolik dan Protestan
• Negara Eropah berpecah dan berperang mengikut mazhab masing-masing
• Dalam jangka masa panjang timbul sikap toleransi antara penganut berbagai
mazhab Kristian dari segi mempergiatkan pendidikan dan penyebaran fahaman
mereka
• Kuasa institusi gereja telah dicabar secara terbuka
• Kuasa gereja terhadap kerajaan atau monarki baru semakin kurang
• Monarki baru ingin membebaskan diri daripada penguasaan Paus di Rom
• Raja England ( Raja Henry VIII ) telah membebaskan diri daripada Paus di Rom
dan mengisytiharkan dirinya sebagai ketua kerohanian Gereja Protestan
Anglican
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 31
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 32
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Secara berkumpulan
• Cara kedatangan imigran berubah ekoran wujudnya tajaan oleh Charles Brooke
melalui syarikatnya yang beribu pejabat di Singapura
• Kemasukan imigran Cina berketurunan Foochow di Sarawak secara
berkumpulan dengan persetujuan antara Ketua Foochow di Sibu dengan Charles
Brooke
• Imigran Foochow diperlukan untuk mengusahakan tanah dan membangunkan
sektor pertanian gambir dan lada hitam
Sistem kontrak
• majikan akan membiayai tambang mereka ke Tanah Melayu
• Buruh akan bekerja dengan majikan untuk jangka masa tertentu dengan bayaran
minimum
Sistem Kangani
• Seorang kangani akan akan diberi lessen dan dihantar pulang ke India untuk
mencari buruh.
• Kangani akan diberikan wang pendahuluan untuk membiayai perbelanjaan
buruh sehingga tiba di Tanah Melayu
• Seorang Kangani adalah seperti pengurus agensi yang membawa masuk pekerja
asing
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 34
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
• menjaga keamanan
• mengutip cukai
• mengkristiankan penduduk barangay
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 35
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 36
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 37
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 38
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 40
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Tokoh-tokoh /pelopor
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 41
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Akhbar/ Majalah
• Al-Imam
• Neracha
• Edaran Zaman
• Pengasuh
• Saudara
Tokoh-tokoh
Sheikh Tahir Jalaluddin
Halangan/Tentangan
• Perjuangan Kaum Muda ini telah ditentang oleh Kaum Tua yang terdiri
daripada golongan alim ulama dan telah lama menguasai masyarakat
dengan fahaman lama mereka.
• Bagi mereka Islam itu hanyalah akhirat dan fardu ain semata-mata
sehingga sukar untuk Kaum Muda mempengaruhi masyarakat Melayu
megenai ajaran Islam yang sebenarnya.
• Gerakan gologan Kaum Muda ini tidak dapat bergerak dengan baik di
negeri-negeri Melayu kerana terdapat beberapa undang-undang yang
menghalang pengaruh Kaum Muda.
• Undang-undang tersebut tidak membenarkan sebarang kegiatan dakwah
Islam dilakukan tanpa kebenaran Sultan.
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 42
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
• Risalah dan Buku karya tokoh-tokoh Kaum Muda juga dilarang di bawa
masuk ke negeri-negeri Melayu.
• Tekanan British dan Kaum Tua tidak dapat menghalang sepenuhnya
Gerakan Islah dalam masyarakat Melayu, terutamanya dalam bentuk
pendidikan.
Sumbangan
Akhbar
• Warta Melayu
• Lembaga Malaya
• Majlis Utusan Melayu
• Warta Negara
• Fajar Sarawak
Sosial/Pendidikan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 43
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Aspek ekonomi
Majalah
Pengasuh
Guru
• Pada tahun 19 24, Majalah Guru telah diterbitkan dan pengarangnya terdiri
daripada Muhamad Dato’ Muda Linggi, Yusuf Ahmad dan Mohd Sidin Rashid.
• Antara isu-isu yang dibangkitkan oleh Majalah Guru ialah ;
• Memberikan pendidikan yang secukupnya kepada anak-anak Melayu
• Menyeru perpaduan di kalangan orang Melayu.
• Meniupkan semangat Cinta Negara dan menentang penjajahan
• Membaiki taraf hidup orang Melayu
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 44
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Novel
• Emansipasi wanita
• Kepentingan pendidikan moden di kalangan wanita Melayu
• Membuang pandangan negative yang boleh menghalang kemajuan bangsa
• Persatuan Sahabat Pena Malaya ( Paspam ) telah ditubuhkan pada 7 April 1934,
bertujuan untuk membaiki kedudukan ekonomi dan sosial orang Melayu.
• Paspam ialah sebuah bertubuhan yang berlandaskan sastera, tetapi ia cuba
menyatupadukan orang Melayu, Sabah dan Sarawak.
• Persatuan ini telah dipimpin oleh cendekiawan Pulau Pinang seperti S.M Zainal
Abidin B.A
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 45
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 46
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Wilayah pengaruh
Kedaulatan
Lambang-lambang
Undang-undang
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 47
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Rakyat
Kerajaan
• Badan yang diberi kuasa untuk urus pentadbiran, jaga keamanan , pertahan
kedaulatan Negara dan jalin hubungan diplomatic dengan negara lain.
• Zaman Melaka raja atau sultan merupakan pemerintah tertinggi yang
dibantu Bendahara, Penghulu Bendahari, Temenggong dan Laksemana.
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 49
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
• Sungai Ujong, Rembau, Johol, Jelebu, Jempol, Seri Menanti, Inas, Terachi,
dan Gunung Pasir.
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 50
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 51
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 52
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 54
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Raja-Raja Melayu
• Sultan Badlishah(Kedah)
• Sultan Abdul Aziz(Perak)
• Sultan Ibrahim(Johor)
• Mereka menuntut supaya kuasa Raja-Raja Melayu dikembalikan seperti
sebelum tahun 1941
• Perlindungan kepada rakyat Melayu sebagai Rakyat Raja Melayu juga
patut dikekalkan
• Mereka tidak menolak kehadiran British tetapi menuntut supaya kuasa
mereka, perlindungan terhadap orang Melayu dan hal ehwal ketuanan
Melayu dipelihara
Pembesar Tempatan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 55
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
PAKATAN MURNI
• Usaha semua kaum di Tanah Melayu menghasilkan kerjasama dan tolak ansur
politik melalui rundingan
• Jalan untuk menyelesaikan tuntutan dan masalah yang tersendiri
• untuk menyatukanpadukan pelbagai kaum
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 56
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
• Kaum Cina. India dan kaum lain tidak merasakan mereka satu bangsa Tanah
Melayu
• Rasa perpaduan terlalu asing bagi mereka
• Mereka sudah mempunyai parti mewakili kaum masing-masing
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 57
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
• Presiden UMNO
• Ketua parti Perikatan
• Perdana Menteri pertama
• Bijak mengendali pakatan murni antara kaum
• Mencapai kemerdekaan dengan penuh harmoni dan gemilang
Tun H. S. Lee
• Tokoh MCA
• Memulakan kerjasama antara kaum sehingga mencetus idea Parti Perikatan
• Berkerjasama dengan UMNO dan MIC untuk mendapat kemerdekaan
• Menteri kewangan pertama
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 59
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Tun V. T. Sambanthan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 60
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
• Yang di Pertuan Agong mengetuai tiga badan kerajaan iaitu badan perundangan
(Legislatif), badan pemerintahan (eksekutif) dan badan kehakiman (Judisiari)
• Yang di Pertuan Agong berkuasa memanggil dan membubarkan parlimen
• Yang di Pertuan Agong adalah Ketua Tertinggi Angkatan Bersenjata. Baginda
berkuasa mengampun dan menangguhkan sesuatu hukuman terhadap kesalahan
yang dibicarakan oleh Mahkamah Tentera
• Bertanggungjawab menjaga dan memelihara kedudukan dan hak istimewa
orang Melayu.Baginda boleh menitahkan Majlis Raja-Raja Melayu mengadakan
mesyuarat bagi membincangkan keistimewaan, kedudukan, dan kehormatan
Raja-Raja Melayu
• Sebagai ketua agama Islam bagi negeri baginda sendiri, Pulau Pinang, Melaka,
Wilayah Persekutuan, Sarawak dan Sabah
• Mempunyai kuasa budi bicara untuk melantik Perdana Menteri. Baginda
mempunyai kuasa melantik dan melucutkan jawatan Jemaah Menteri dan
Timbalan Menteri setelah mendapat nasihat Perdana Menteri
• Berkuasa mengisytiharkan undang-undang darurat di bawah Undang-Undang X
jika mendapati keselamatan negara terancam
• Berkuasa melantik pengerusi dan tiga orang ahli Suruhanjaya Pilihan raya, ahli
Perkhidmatan Kehakiman serta Pengerusi dan Timbalan Pengerusi Suruhanjaya
Perkhidmatan Awam. Baginda juga bertanggungjawab melantik Peguam
Negara dan seorang Ketua Audit Negara bagi Persekutuan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 61
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Senarai Persekutuan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 62
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
( b ) Senarai Negeri
Mengandungi bidang kuasa yang diperuntukkan kepada negeri iaitu Kerajaan Negeri
sahaja mempunyai kuasa terhadapnya
• Undang-undang Islam
• Tanah
• Pertanian dan perhutanan
• Kerajaan Tempatan
• Perkhidmatan tempatan
• Kerajaan negeri
• Hari cuti negeri
• Undang-undang negeri
Senarai Bersama
• Kebajikan sosial
• Biasiswa
• Taman Negara
• Perancangan bandar dan wilayah
• Penjagaan haiwan
• Kesihatan dan kebersihan awam
• Parit dan tali air
• Pemulihan
• Hiburan awam
• Perhubungan
Rumusan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 63
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
( 3 ) LAMBANG-LAMBANG NEGARA
Tujuan
( a ) JATA NEGARA
• Bulan sabit –agama Islam sebagai agama rasmi dan bintang empat belas
gabungan 14 buah negeri Persekutuan.
• Empat jalur berlainan warna merujuk negeri Perak, Selangor, Negeri
Sembilan, dan Pahang yang dikenali sebagai Negeri Melayu Bersekutu.
• Hitam putih lambang negeri Pahang.
• Warna merah dan kuning lambang negeri Selangor.
• Warna hitam, putih, dan kuning lambang negeri Perak.
• Warna merah, hitam, kuning lambang negeri Sembilan
( b ) BENDERA KEBANGSAAN
( c ) LAGU KEBANGSAAN.
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 65
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
• Lirik lagu menuntut kita supaya bersyukur, taat kepada raja dan sanggup
berkorban demi mempertahankan tanah air
• Membangkitkan semangat patriotik dan cintakan negara
• Semua rakyat mesti berbangga dengan lagu kebangsaan.
• ngan lagu kebangsaan.
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 66
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 67
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 68
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
• melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani ,
emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada
Tuhan
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 69
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Sejarah penubuhan :
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 70
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Usaha untuk memupuk perpaduan dalam kalangan generasi baru negara kita
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 71
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
WAWASAN 2020
• perpaduan rakyat
• kestabilan politik
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 72
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
dan berkeyakinan
beretika
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 73
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
penyayang
ekonominya
Pelaksanaan dasar-dasar seperti Rancangan Pembangunan Lima
Tahun , Rancangan Pembangunan Luar Bandar , Dasar Ekonomi
Baru dan Dasar Pembangunan Nasional.
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 74
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
makmur
• mengekalkan perpaduan
• bersikap terbuka
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 75
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Tahap Kedua: Tunku Abdul Razak (1972 -1976) & Tun Hussein ( 1976 – 1981 )
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 76
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
41
Dato Seri Dr.Mahathir Mohamad ( 1981 – 2003)
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 77
Modul Cakna Sejarah SPM 2009
Majlis Guru Cemerlang Kelantan / JPN Kelantan
Negara-Negara Selatan;
http://edu.joshuatly.com/
Disediakan , 78