Professional Documents
Culture Documents
Ваздух је сличан води, али је неограничен, неисцрпан. Ваздух има особине материје,
али је и невидљив - па делује као да је нематеријалан. Ваздух, односно пнеума, значи и дах -
па може да значи и прелаз из материјалног у нематеријално. Богови и божанске ствари
настају из ваздуха. У ваздуху је вечно кретање. У њему је и узрок промене свега. Ваздух
садржи и супротности : хладан је када се сабија - топао када се разређује. Када је ваздух
једнако распоређен, ми га не осећамо. Када се покрене - осећамо га као хладан, топао, сув,
влажан. Загрејан ваздух прераста у ватру. Згушњавањем и хлађењем ваздуха настаје облак,
па вода. Ваздух с ватром пали земљу и воду, али је, на крају, вода победник. Када, пак,
инжењери помоћу моћних машинских технологија «притисну», «притискају» и «сабијају»
ваздух, онда смо ми већ увелико у технолошкој причи о пнеуматици.
Ватра уништава све ствари, па и живот у њима. Свет из ватре настаје и у њу се враћа.
Без унутрашње ватре у човековом телу нема живота. Ватра је материјални основ свих ствари.
Када инжењери «потпале» ватру, онда ми већ причамо о мотору са унутрашњим или
насупрот томе сагоревањем. За инжењерску етику важно је знати да без ватре у души нема
људског, стваралачког, љубавног, па ни бахусовског односно дионизијског или што бисмо ми
лично рекли – светотрифунског заноса.
Поред ова четири елемента, у елементе можемо убројати и два , за инжењере изузетно
значајна елемента - простор (бесконачни колаж трајања) и време (бесконачна трака течења).
Простор, поред тачке и бесконачности, спада у три велика метафизичка појма. Ми
ипак сматрамо да савремени инжењер ваља да је у одређеној мери метафизичар, али да ваља
и да се «позабави» култом бога и «догмом» материје.
Савремено инжењерство настоји «смањити простор» и «скратити време».
Време је највећи гутач. Све гута и прогута време. Време је и највећи мудрац и највећи
проналазач. Време је карактеристика овога света. На њему и у њему то исто време се
размотава. Безвремен је онај свет. На њему се не стари.
4. Смисао науке
Наука је једна од основа људских делатности и суштински људска делатност. У
научном истраживању истинитост је њен највиши смисао.
1.Наука мора бити смисаоно основана, односно њени резултати морају бити
потврђени, доказани експериментима, новом теоријом или друштвеном праксом. У
супротном, наука је квази – наука.
2.Наука мора бити смислено организована. Она мора бити повезивање појединачних
чињеница и постојећих теорија.
3.Наука мора бити смисаоно целисходна тј. да истражује и објашњава појаве и
процесе. Мора бити практично или теоријски примењива - за добро човека.
4.Наука мора бити, односно научно истраживање и научна теорија морају бити
истине о свету и о човеку. То је и највиши смисао науке.
Ако је наука, било да је природна, техничка, друштвена или нека четврта, она је увек
пустоловна. Ипак, ми ћемо под пустоловним наукама подразумевати нове синтезе, нове
области истраживања, нове методе и методологије.
Нове - пустоловне технологије примењују се, (зло)употребљавају, пре свега за војне
сврхе. Оне такође доприносе (мада се чини да није тако) све већем загађењу човекове
животне средине и околине, те загађењу социјалне средине (међуљудских односа) у друштву
и на раду у радној средини.
Техника као творевина људског ума биће смислена ако буде употребљавана за бољи
живот човека.
Смисао постојања технике је у служењу човеку, да му служи за остварење хуманости,
да му олакша живот, да помоћу ње остварује моралне вредносне циљеве, а није у постојању
саме машине као машине, како бисмо се дивили њеној компликованој структури, њеним
брзо и прецизно направљеним производима, а још мање у господарењу машине човековим
бићем.
Техника мора бити не само у служби човека, него мора бити и у функцији човека и
човечних (увек моралних) циљева.
Да ли ће техника бити бесмислена зависи пре свега од начина њене употребе и од тога
ко је примењује.
Бесмисленост технике у примени, у бесмисленој употреби, исказује се у манипулацији
технике човеком. Ствари владају човеком. Пропорционално повећању вредности ствари
долази до смањења вредности човека.
Данас је велики број бесмислених штетних техничких дејстава као што су нпр. :
директна штетна дејства технике на човека у форми повреда на раду и професионалних
обољења у техничкој радној средини, затим узгредна штетна дејства као што је нпр. загађење
човекове животне средине и околине, па и штетна и бесмислена производња и употреба
техника као што је нпр. производња ратних оруђа и оружја за масовно уништавање.
1. О етици
Етика је филозофска дисциплина о моралу.
Етика је заправо филозофија морала која тежи непротивречном, логичном, доследном
и целовитом систему знања о пореклу моралног деловања и суђења, о мотивима, смислу,
циљевима, нормама моралног понашања и вредновања.
Извори етике су човек, његова пракса, религија, наука, уметност, природа ...
Два основна појма етике су добро и зло. Етика се ипак, у суштини, стално креће у
међупростору између та два екстрема, те две крајности.
У етици нема већег прогреса са протоком времена, као што је то реалност у науци,
али нема ни "коначних заблуда". Етика је увек и фило - етика (љубав за трагање за добрим,
за истраживање доброг), а слобода личности један је од њених предуслова.
2. Античка филозофија и етика
У античкој грчкој филозофској мисли утемељена је етика као филозофска
дисциплина. Цео њен даљи развој до данашњих дана био је суштински и заправо само
надградња. Утицаји Платоновог етичког учења и Аристотелове етике и данас су веома
значајни и опредељујући.
2. 1. Платон и добро
2. 2. Платон и Аристотел
Аристотел је био први који је цео спис посветио етици. Он је од етике као теоријске
дисциплине створио етику као дисциплину од велике користи за праксу. За Аристотела,
етика је теорија људске среће. По Аристотелу, „човек живи само једном и смрт је апсолутна
граница живота“. То је сасвим супротно од Платонове приче о оноземаљском свету.
За разлику од Платоновог добра које је исто за све, Аристотелово добро зависи од
природе створења.
ДОБРО, које је за људе, људи воле. Реткост је да је неко „божански човек“. Реткост је
да је неко зверски суров човек. И једно и друго су крајности у којима се не налази живот.
Живот је негде у средини, а средина је златна.
Три су покретача наших тежњи ка стварима: лепо, корисно, пријатно. Насупрот
њима су : ружно, штетно, непријатно. Добар је човек који у овој ствари има правилан став.
По Аристотелу, само истински добар човек заслужује поштовање, јер он има и унутрашње
добро и спољна добра.
Две су врсте добра: апсолутно (за све нас), и субјективно (за мене, па и за некога).
Добро (честито) и лепо припадају само онима који исправно раде. Њима је живот
уживање. Добро је „делатност душе у складу с њеним врлинама“.
Ипак, нарочиту тешкоћу представља дефинисање добра у односу на зло, јер, „мање
зло у поређењу с већим испада добро“ ! Тако испада да је зло добро.
ЦИЉ науке о моралу, по Аристотеку, није само да сазнамо шта је врлина, већ „да
постанемо добри“ , иначе од врлине „не би било никакве користи“ .
Циљ у неком послу постиже се упорним и истрајним радом.
Сама тежња за циљем, каже Аристотел, није ствар личног избора. „То мора да буде
нешто урођено, као неко духовно чуло вида, које нас оспособљава да тачно оценимо и
изаберемо оно што је истински добро.
4. Препород
Препород или друго рођење, рођење новог живота, новог човека, било је прелазно доба
(ренесанса) из средњег у нови век (15. и 16. век). У извесном смислу условљена великим
географским открићима, настанком грађанског сталежа, нестанком племства, препородом
науке, филозофије, верским препородом (реформација), враћањем изворним античким
узорима, схватањем знања као велике моћи, тежњом да се загосподари природом, ренесанса и
такве претпоставке условиле су и нов (томе времену тада савремен) приступ етичкој
проблематици.
Ђордано Бруно (1548 – 1600.) истицао је да човек као homo faber (човек радник) има
своје место у свемиру. Све што је човек створио, створио је стваралачком борбом.
Френсис Бејкн (1561 – 1626.) такође је имао победнички етички принцип. Циљ знања
(«Знање је моћ») је загосподарити природом, сазнати њене законе и олакшати човеку живот
новим сазнањима.
Барух де Спиноза (1632 – 1677.) сврху државе видео је, између осталог, у слободи да
свако мисли оно што хоће и да говори оно што мисли. У контексту његовог етичког приступа,
слобода је сазната нужност. Циљ етике је указивање на пут који води срећи човека и његовом
ослобођењу.
5. Просветитељство
Осамнаести век називамо веком просветитељства. Приближно почиње у Енглеској
славном револуцијом 1688. године, а завршава великом француском револуцијом 1789. године
(18. век сликовито се назива "француским").
Нека од основних обележја етичких погледа просветитељства су:
Оптимистичко (до утопизма) гледање у будућност као могућност остварења апсолутне
среће и потпуне разумности, светлости ума, природног поретка;
Радикално одбацивање традиције, нарочито прошлости средњег века - његове
метафизике и традиције (антитрадиционализам, али не и антиисторизам);
Одбацивање догматских ауторитета и снажна (до претеривања) критика хришћанства,
теологије, државе;
Довођење човека, друштва, природе у судницу разума и пред разум као највишег
судију;
Одбацивање мистицизма, предрасуда толико карактеристичних за седамнаести век .
"Буди одлучан и срчан да се служиш разумом без вођства неког другог" - тако је И.
Кант дефинисао основну максиму просветитељства.
Немачки филозоф Фридрих Ниче (1844 - 1900) снажно је изразио кризу Западне
културе и морала.
Светом влада хаос, борба, вечна борба јаких и слабих, а не ум. Вољу за моћ има све
што живи - чак и слуга има вољу да буде господар. Снага, јачина је највиша морална
вредност. Тежња одржању већ је пропадање. Добро је све што јача. Лоше је све што слаби
или тежи одржању: "Оно што пада ваља још и гурнути".
Човек не припада небу, него земљи. Нема надземаљског живота. За Ничеа Бог је
мртав.
Утилитаризам «нас учи» да што више унапредимо опште добро, узимајући у обзир све
оне на које ти наши поступци утичу.
Етика права «нас учи» да поштујемо људска права.
Етика дужности - деонтологија «нас учи» да поштујемо индивидуалну аутономију.
Етика врлине фаворизује добар карактер као кључни за морал.
Етика самореализације наглашава самоиспуњење као велико етичко добро.
1. Утилитаризам у етици
4. Етика врлине
Етика врлине заправо је аристотелизам (грч. arete као врлина, изврсност, морал).
Врлине се тичу карактера. Врлине су пожељне моралне особине. Пороци су, пак, непожељне
моралне особине.
5. Етика самореализације
Етику самореализације бисмо могли одредити као тежњу ка животу у ком ћемо
остварити тежњу ка унапређењу и остварењу личног (сопственог) интереса, односно
остварењу онога што је најбоље лично опредељење појединца.
ИНЖЕЊЕРСКА ЕТИКА
4. Радне вредности
Слобода у раду и пословању значи слободу власника, инжењера, менаџера, радника,
потрошача.Слобода у раду и пословању значи и слободно деловање, а то онда опет значи
могућност социјалне и просторне покретљивости појединаца.Слободнопредузетнички радни
пословни систем у контексту слободе као основне вредности има вредност развоја врлина
човека и очувања његовог достојанства као човека. Томе је претпоставка новац, добит,
материјална добра. Такође и ефикасност, а која опет претпоставља сталне иновације у
техничко – технолошкој компоненти рада и пословне активности ( човека на раду све више
замењују машине, а микрочипови све више замењују машине ). Већа ефикасност у раду треба
да значи и најчешће значи још већу добит , веће богатство , могућност за виши животни
стандард.
Похлепа, разузданост, присила, манипулација («циљ оправдава средства»), расипност,
жеља за лаким животом велике су радно - пословне невредности које угрожавају слободу.
Својина је такође и пословна вредност. Приватна својина је темељ радног
слободнопредузетничког система , а пореска политика један је од начина пребацивања
својине (новца) са једне друштвене групе (до појединаца) на другу.
5. Радни процес «треба да»
Сваки процес рада амалгам је доброг и лошег понашања , речју : добра и зла . То је и
разумљиво, јер је сваки организовани процес рада интегрални део друштва и део друштвеног
рада. Рад је због тога, пре свега, друштвено питање на које се може одговорити уважавањем
социјалног контекста. А процес рада, као и друштво у ком се практикује , као и остале
друштвене делатности , обавља се у контексту општедруштвене моралности и има за
претпоставку контекст општедруштвене моралности.
Задаци процеса рада у којима «функционише» инжењерска професија нису
делатности хуманитарних организација , социјално старање , социјална помоћ.
Организовани процес рада треба да производи што више добара , да то буде што
квалитетније и што јефтиније .
Организовани процес рада треба да поштује законе ( услови рада , накнада , заштита
деце , животне средине...) .
Организовани процес рада , а данас је то друштвени захтев , треба да уважава и
моралну позадину радне делатности .
Циљеви изучавања инжењерске етике, односно сврхе су пре свега да у најширем смислу
управо знања из инжењерске етике «помогну» при осмишљавању (тражењу и давању смисла)
напора инжењера током њиховог радног века. Смисаони циљ јесте да и инжењерска етика
допринесе развоју безбедних и корисних производа и технологија.
МОРАЛНИ ЧИН
1. Морална замисао ;
2. Морална ситуација ;
3. Морална акција ;
4. Морални учинак .
Ова четири интегрална дела целовитог моралног чина заправо увек представљају нарочиту
врсту синтезе.
Нити један од ова четири елемента структуре, сам по себи, не може представљати целовит
морални чин. Ни три елемента, било која, без једног, не чине целину моралног чина. Сва
четири елемента, узета заједно – ето целовитог моралног чина.
У инжењерској етици морални суд, став, израз, или пак требање ( «треба да» ) увек су
само мањи делови (најчешће градивни) ширег контекста неких од елемената структуре
целовитог моралног чина. У контексту инжењерске етике, рада и конкретног пословања,
целовит морални чин једини има теоријски и практични смисао као основа инжењерске
етике у ком је она (најмање, али и највише) практично могућа етичка реализација човека у
процесу организованог друштвеног рада.
1. 1. Замисао
Замисао је узрок моралног чина, али није једини. Она је последица моралног чина, али
и друштвене реалности. Она је могућност, израз властите и групне потенцијалности.
Морална замисао увек је промена постојећег стања.
Морална замисао увек је идеална - са аспекта циља. И увек са недостацима - са аспекта
праксе.
Свака специјализована (инжењерска радно - стручна) замисао, иако увек конкретна, не
мора бити и морална замисао. Као таква она је увек ужа од моралне замисли.
Моралну замисао има свака здрава личност. Личност морално замишља, одлучује,
остварује. Она је главни носилац индивидуалног, личног морала, моралне замисли, одлуке,
одговорности, слободе да буде тако, а не другачије (неморално).
1. 2. Ситуација
1. 4. Учинак
Финале моралног чина је морални учинак. Учинак је крај моралног чина у коме сви
елементи добијају верификацију и увек нови квалитет.
Без моралног учинка морални чин само је чин, а то онда значи потенцијално
морализам. Тек у моралном учинку сједињују се субјекти морала, њихова акција, ситуација,
сви елементи моралног чина : настаје нови међуљудски однос.
1. О будућности морала
Инжењерскa етика је етички процес. Она се мења, али не пролази. Као и човек и
његов рад. Она је и етичка свест, етичка правила. У њеном средишту је рад, пословање, а то
увек ваља и треба да значи човек.
Потреба за инжењерском етиком, у једном ширем смислу радном и пословном етиком, данас
је већа него икад.
бог извршених глобалних промена, достигнутог цивилизацијског степена развоја, силног
развоја материјалних продукционих снага (до аутоматизованих машина, роботизованих
машина и кибернетски интегрисаних производних система), данас се мора много мудрије и
софистицираније приступати радној етици, етосу компанија, етици инжењера. Наравно, и
због конституције личности сваког човека да може да погреши (свесно или ненамерно), због
недовољне спремности и одлучности да «одоли изазовима» новца и моћи.
Даље перспективе развоја инжењерске етике видимо у достизању вишег степена моралне
културе предузећа (моралне корпорацијске културе) и очувања моралне аутономије и
идентитета сваког запосленог у широком контексту моралне културе предузећа
(корпорације).