MINGGU : 2 HARI : ISNIN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TARIKH : 08-01-2018
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN MANIPULATIF KELAS 4 JITU KEHADIRAN MASA Hadir 07:50 hingga 08:50 pagi Tidak Hadir BIDANG Kemahiran Motor PEMBELAJARAN UNIT 1. Gerak Bebas ABM / BBM TAJUK Hari kanak-kanak Buku teks Buku rujukan STANDARD 1.1 Melakukan pergerakan motor kasar menggunakan alatan Modul subjek KANDUNGAN Model STANDARD 1.1.1 Melompat melepasi tali yang direntang pada pelbagai Kad gambar PEMBELAJARAN aras ketinggian. Kad huruf Kad suku kata OBJEKTIF Pada akhir pdpc, murid dapat : Kad perkataan PEMBELAJARAN Melompat melepasi halangan dengan menggunakan alatan Carta KEBOLEHAN Aras sederhana Komputer riba / TAB KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid boleh melompat menggunakan sebelah kaki TV/ Radio 2. Murid dapat mendarat menggunakan dua belah kaki PEMULA 1. Take off touch down PdP ABAD 21 Murid berdiri jika maklumat ditanya itu benar Entry card / Exit Card AKTIVITI Find someone who Brainstorming 2. Murid mencari pasangan dengan nombor yang sama Gallery Walk membentuk kumpulan kecil Games Round table x Stay, y Stray 3. Murid bergilir-gilir melakukan aktiviti yang Group Presentation ditunjukkan oleh guru Role Play 4. Murid dibimbing melompat dalam pelbagai aras. Traffic Light PENUTUP Show me 5. Kumpulan yang terbaik diminta menunjukkan apresiasi PETA PEMIKIRAN (I-THINK) seni. Peta Bulatan BAHAN BANTU Tali getah Peta Buih MENGAJAR Peta Buih Berganda SUMBER Buku teks, buku rujukan Peta Pokok NILAI MURNI Kerjasama Peta Dakap Keberanian Peta Alir Peta Pelbagai Alir LATIHAN/KUANTITI Melompat satu kaki Peta Titi KERJA Mendarat dua kaki KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI REFLEKSI (KBAT) ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif Mengaplikasi pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / Menganalisis pengukuhan. Menilai Mencipta ____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. ELEMEN MERENTASI KURIKULUM CATATAN (EMK) Bahasa Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Keusahawanan Pendidikan Alam Sekitar Mesyuarat Kursus Pendidikan Kewangan Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit Patriotisme PJK Aktiviti Luar Guru Pengiring PENILAIAN PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN Latihan Bertulis Pernyataan; Lisan Kuiz Pembentangan Projek Lain-lain (Nyatakan) : SEKOLAH KEBANGSAAN MERU 2 1 JALAN PAIP,41050 MERU, KLANG, SELANGOR
MINGGU : 2 HARI : ISNIN RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TARIKH : 08-01-2018
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU KELAS 6 JAGUH KEHADIRAN MASA Hadir 08:50 hingga 09:50 pagi Tidak Hadir BIDANG Tatabahasa PEMBELAJARAN UNIT 1 : Bapa Permodenan ABM / BBM TAJUK Sumbangan Tun Dr Mahathir Buku teks Buku rujukan STANDARD 1.1 Mendengar dan memahami pesanan Modul subjek KANDUNGAN Model STANDARD 1.1.1 Mendengar dan menyampaikan pesanan Kad gambar PEMBELAJARAN Kad huruf OBJEKTIF Di akhir pengajaran, murid dapat : Kad suku kata PEMBELAJARAN Memberi gerak balas kepada arahan guru Kad perkataan KEBOLEHAN Aras sederhana Carta KRITERIA KEJAYAAN 1. Murid mendengar arahan guru Komputer riba / TAB 2. Murid boleh menulis dan menggunakan kata hubung TV/ Radio gabungan dan, atau, tetapi dalam ayat dengan betul. PEMULA Take off touch down PdP ABAD 21 1. Murid berdiri jika maklumat ditanya itu benar dan Entry card / Exit Card duduk jika maklumat itu salah. Brainstorming AKTIVITI Round table Gallery Walk 2. Secara bergilir-gilir, murid memberi respons dengan Games mencatat idea berkaitan bahan rangsangan pada papan x Stay, y Stray putih mini Group Prensentation Grass Skirt Role Play 3. Murid berkongsi bahan rangsangan dalam kumpulan Traffic Light masing-masing dan berbincang tentang maklumat dar grass skirt yang disediakan. PETA PEMIKIRAN (I-THINK) 4. Murid mengisi tempat kosong dengan maklumat yang Peta Bulatan tepat Peta Buih PENUTUP Gallery Walk Peta Buih Berganda Murid melawat hasil kerja rakan-rakan di parking lot. Peta Pokok BAHAN BANTU Kad perkataan, marker pen, token perhargaan Peta Dakap MENGAJAR Peta Alir SUMBER Buku teks, buku rujukan Peta Pelbagai Alir NILAI MURNI Kerjasama Peta Titi Mematuhi arahan
KEMAHIRAN BERFIKIR ARAS TINGGI
LATIHAN/KUANTITI Mengenalpasti gambar berpandukan perkataan yang (KBAT) KERJA didengar Menjana idea Menganalisis REFLEKSI Menilai ____ / ____ orang murid dapat menguasai objektif Mencipta pembelajaran dan diberi latihan pengayaan / pengukuhan. ELEMEN MERENTASI KURIKULUM ____ / ____ orang murid tidak menguasai objektif (EMK) Bahasa pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. keushawanan CATATAN Pendidikan Alam Sekitar Pendidikan Kewangan Tangguh : Aktiviti PdPc tidak dapat dijalankan kerana Patriotisme TMK Mesyuarat Kursus
Program Sekolah Cuti Rehat / Cuti Sakit PENILAIAN
PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN Aktiviti Luar Guru Pengiring Latihan Bertulis Lisan Pernyataan; Kuiz Pembentangan Projek Lain-lain (Nyatakan) :