(D.El - Ed.) : Ð Ìšhk 501 Þ Fò M¡ Î Ì È È™M: Êíè Èô Ê Ó È Í Ì

ÝCKò˜ è™M ð†ìòŠ ð®Š¹
(D.El.Ed.)
ð£ìŠHK¾ 501
Þ‰Fò£M¡ ªî£ì‚è‚ è™M :

êÍè èô£„ê£ó è‡«í£†ì‹
ªî£°F 1
Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M : æ˜ eœð£˜¬õ
njÁa Âwªj ãiy¥ gŸë ãWtd«

(MHRD Ñœ brašgL« j‹dh£Á ãWtd«, ÏªÂa muR)
A 24-25, ãWtd¤Â‹ mikél«, »is - 62, behŒlh 201309. (c.Ã.)
www.nios.ac.in
ï¡ñFŠ¹ ¹œOèœ 4 (3 + 1)
«è£†ð£´ ÝŒ¾ ªêŒº¬ø
ªî£°F Üô° ÜôA¡ î¬ôŠ¹ àœ÷ ªêò™ ÝŒ¾
ì‚è‹ Fø¡
ªî£°F 1 Üô° 1 Þ‰Fò‚ è™M 4 2 °¼ °ôˆF™ Þ¼‰î
Þ‰Fò£M™ º¬ø - I °¼¬õ»‹ îŸ«ð£
ªî£ì‚è‚ ¶œ÷ ÝCKò¬ó»‹
è™M : æ˜ åŠd´ ªêŒî™
eœð£˜¬õ Üô° 2 Þ‰Fò‚ è™M 5 3 NCF 2005-¡ ð® â‰î
º¬ø - II â‰î ð£ì ¹ˆîèˆ
¬î»‹ ñFŠd´
ªêŒ»‹ àK¬ñ
Üô° 3 è™M å¼ 4 2 2009 RTE ê†ìˆF¡
Ü®Šð¬ì àK¬ñ ð® ÝCKòK¡ ðƒ
°‹ ªð£ÁŠ¹èÀ‹
Üô° 4 Ü¬ùõ¼‚°‹ 4 2 ü£˜è‡®™
ªî£ì‚è‚ è™M‚ àœ÷ ªî£ì‚è‚
è£ù (UEE) GÁõù è™MJ¡
Ü¬ñŠ¹ Ü¬ñŠ¹º¬ø
ªî£°F 2 Üô° 5 Ü¬ùõ¼‚°‹ 5 3
Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚
ªî£ì‚è‚ è™M‚è£ù Üµ
è™M °º¬øèœ-I
G¬ô-I Üô° 6 Ü¬ùõ¼‚ ªî£ì‚ 5 3 ðœOJ™ ñFò
è‚ è™M¬ò ªðÁ àí¾ F†ì
ÁõîŸè£ù F†ì‹ ÜÂðõ‹
(Ü) àˆFèœ
Üô° 7 Ü¬ùõ¼‚ ªî£ì‚ 6 3
è‚ è™M‚è£ù
F†ì‹ ñŸÁ‹
«ñô£‡¬ñ
ªî£°F 3 Üô° 8 ªî£ì‚è‚ è™M‚° 6 3 å¼ Cø‰î ÝCK
Þ‰Fò£M™ ÝCKò˜è¬÷ òó£è îƒèÀ
ªî£ì‚è‚ îò£˜ ªêŒî™ ¬ìò ð‡¹è¬÷
è™M ÝŒ¾ ªêŒî™
G¬ô-II Üô° 9 ñ£ŸÁˆFø¡ 5 3 àƒèœ ð°FJ™
ñ£í£‚˜èÀ‚° àœ÷ SC/ST CÁð£¡
è™M ÜO‚è ÝC Jù˜ °ö‰¬îèO¡
ò˜è¬÷ îò£˜ Hó„ê¬ùèœ, Üµ°
ªêŒî™ î™ ñŸÁ‹ Üõ˜è¬÷
î‚è ¬õˆ î™.
°ö‰¬îèO¡ àK¬ñ
è¬÷ ð£¶è£‚è
àƒèœ ðœOJ™
àƒèÀ¬ìò âF˜
è£ô F†ì‹
Üô° 10 àôè Ü÷Mô£ù 5 2
ªî£ì‚è‚è™M
G¬ô
ðJŸC 15
ªñ£ˆî‹ 64 26 30
Ýè ªñ£ˆî‹ 64 +26 + 30 = 120 ñEèœ
ªî£°F 1
Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M :

æ˜ eœð£˜¬õ
Üô°èœ
Üô° 1 Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - I
Üô° 2 Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - II
Üô° 3 è™M å¼ Ü®Šð¬ì àK¬ñ
Üô° 4 Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™M‚è£ù (UEE) GÁõù Ü¬ñŠ¹

ªî£°F ÜPºè‹
ªî£°F - I ™ cƒèœ æ˜ èŸ«ð£ó£è, Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M æ˜ eœð£˜¬õ

°Pˆ¶ ð®‚èŠ «ð£A¡l˜èœ. Þ‰î ªî£°FJ™ ï£¡° Üô°èœ àœ÷ù. åšªõ£¼
ÜôA½‹, HK¾èÀ‹, ¶¬íŠHK¾èÀ‹ àœ÷ù.
Üô° - I ™ ð‡¬ìò Þ‰Fò£M™, è™M ðJŸÁ º¬øèœ °Pˆ¶ cƒèœ èŸè
Þ¼‚A¡l˜èœ. °¼ â¡ðõ˜ ÝCKòó£è ÜõK¡ ðƒ° ñŸÁ‹ ªð£ÁŠ¹èœ
ñ£Áîô¬ìî™, 1947‚° º¡¹ ÝƒA«ôò˜ Ý†CJ™ Þ‰Fò‚ è™MJ™, ð™«õÁ
èIû¡èœ ñŸÁ‹ °¿‚è÷£™ ÜO‚èŠð†ì ðK‰¶¬óèO¡ õ£Jô£è ãŸð†ì
ªð¼‹ õ÷˜„CJ¬ùŠ ðŸP àƒè÷£™ e÷£Œ¾‹, ñFŠd´‹ ªêŒò Þò½‹. Þ‰î
Üô° àƒèÀ‚°Š ð‡¬ìò è£ô‹ ºî™ ²î‰Fó‹ ªðÁõîŸ° º¡¹ õ¬ó Þ‰Fò‚
è™M º¬ø °Pˆî å¼ ²¼‚èñ£ù õóô£ŸÁ è‡«í£†ìˆ¬î õöƒ°‹.
àôèˆF«ô«ò Þ‰Fò‚ èô£„ê£ó‹ Iè¾‹ ðö¬ñò£ù å¡Á âù õóô£Á ïñ‚°
ªîKM‚Aø¶. èô£„ê£óŠ ð£ó‹ðKò‹ Þ‰Fò‚ è™M º¬øJ™ I°Fò£è
ªð£F‰¶œ÷¶.
Üô° - II ™ ïiù è£ôˆF™ (1948-2005) Þ‰Fò‚ è™M º¬øJ™ °PŠð£è ªî£ì‚è‚
è™MJ™ ð™«õÁ °¿‚èœ ñŸÁ‹ èIû¡èO¡ ðK‰¶¬óèœ ðŸPŠ ðJôŠ
«ð£Al˜èœ. ²î‰FóˆFŸ°Š Hø°, è™M Ü¬ñŠ¬ð õ®õ¬ñŠðîŸ°‹, 14 õò¶
õ¬ó àœ÷ °ö‰¬îèœ Ü¬ùõ¼‚°‹ Þôõê è†ìò£ è™M õöƒ°õ«î ²î‰Fó
ï£†®¡ ºîŸ º¡ÂK¬ñò£è Þ¼‰î¶. è™M õ£ŒŠ¹‚è¬÷ G¬ø«õŸø¾‹ ï£†®™
Cø‰î è™M º¬ø¬ò à¼õ£‚°õîŸè£è¾‹, ð™«õÁ èIû¡èœ ñŸÁ‹ °¿‚èœ
è†ì¬ñ‚èŠð†ìù.
Üô° - III ™ è™M â¡ð¶ °ö‰¬îJ¡ Ü®Šð¬ì àK¬ñ â¡ø è¼ˆ¬î»‹,
Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™M õöƒ°õF¡ ÜõCòˆ¬î»‹ Þ‰Fò ÜóCòô¬ñŠ¹„
ê†ì‹ êóˆ¶ 45 Ý‹ HKM™, 86õ¶ ê†ìˆ F¼ˆî‹ ñŸÁ‹ °ö‰¬îèÀ‚è£ù
è†ì£ò‚ è™M àK¬ñ„ ê†ì‹ 2009 (RTE 2009) õ£Jô£è cƒèœ èŸè Þ¼‚A¡l˜èœ.
Üô° - IV ™ Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™M‚è£ù GÁõù Ü¬ñŠ¹ ñŸÁ‹
«îCò, ñ£Gô ñŸÁ‹ ñ£õ†ì Ü÷M™ Þòƒ°‹ «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹
ðJŸC GÁõù‹ (NCERT), ñ£Gô è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹
(SCERT), ñ£Gô è™MJò™ «ñô£‡¬ñ ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ (SIEMAT), ñ£õ†ì
ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ (DIET), õ†ì£ó õ÷¬ñò‹ (BRC), ðœOˆ
ªî£°Š¹‚ è¼ˆî£Œ¾ ¬ñò‹ (CRC) ÝAòõŸP¡ ðEèœ °Pˆ¶ ÜP‰¶ ªè£œ÷
àî¾‹.
ªð£¼÷ì‚è‹
Üô° 1 Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - I 1
Üô° 2 Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - II 30
Üô° 3 è™M å¼ Ü®Šð¬ì àK¬ñ 55
Üô° 4 Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚

è™M‚è£ù (UEE) GÁõù Ü¬ñŠ¹ 84
Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - I
Üô° 1 Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - I

F¿¥òfŸ
mik¥ò
1.0 º¡Â¬ó
1.1 èŸø™ «ï£‚èƒèœ
1.2 ð‡¬ìò Þ‰Fò‚ è™M æ˜ ²¼‚èñ£ù ªð£¶Šð£˜¬õ
1.2.1 ¹óî£ù è£ôˆF™ “°¼” °Pˆî è¼ˆ¶
1.2.2 °¼M¡ ðE ñŸÁ‹ ªð£ÁŠ¹èœ
1.2.3 Þ¡¬øò ÝCKòK¡ ªî£NŸFø¡èœ
1.2.4. ÝCKòK¡ ð‡¹ ïô¡èœ, ðEèœ ñŸÁ‹ ªð£ÁŠ¹èœ
1.3 Þ¡¬øò Þ‰Fò‚ è™MJ¡ «î£Ÿø‹ ²î‰FóˆFŸ° º‰Fò
è£ô‚è†ì‹
1.3.1 ªñ‚è£«ô è™M º¬øJ¡ ê£ó£‹ê‹
1.3.2 à†ÜP‚¬è
1.3.3 àø‡ì˜ èIû¡
1.3.4 ð™è¬ô‚èöè èIû¡
1.3.5 ê£†ô˜ èIû¡
1.3.6 àø˜ì£‚°¿
1.3.7 ê£ŠÏ °¿
1.3.8 Üð£†à† ÜP‚¬è
1.3.9 ü£W˜ à«ê¡ °¿M¡ ÜP‚¬è
1.3.10 ê£˜ü‡† ÜP‚¬è
1.4 ²¼‚èñ£èŠ ð£˜Š«ð£‹
1.5 ðK‰¶¬ó‚èŠð†ì «ñŸ«è£œ Ë™èœ
1.6 Üô° ðJŸCèœ
ªî£°F – 1 : Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M – æ˜ eœð£˜¬õ 1

1.0 º¡Â¬ó
àôè÷£Mò Ü÷M™ Þ¡Á Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™M (UEE)

F¿¥òfŸ
â¡ð¶ º‚Aòˆ¶õ‹ õ£Œ‰î¶ â¡ðî¬ù cƒèœ àí˜‰¶œk˜èœ.
å¼ º‚Aòñ£ù ¹¶»èˆF¡ õ÷˜„C Þô‚è£è Ü¬ùõ¼‚°‹
ªî£ì‚è‚ è™M Þ¼‚Aø¶. àôè Ü÷M™, Þ¼ËÁ ï£´èÀ‚° «ñ™,
Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™M¬ò 15 Ý‡´èÀ‚°œ (Þ‰î‚ è£ô‹
M¬óM™ º®òŠ«ð£Aø¶) Ü¬ìò Þô‚° G˜íJ‚èŠð†ì¶.
Þ‰Fò£¾‹ Þ‰î Þô‚¬è Ü¬ìò b˜ñ£Qˆî¶. è™ô£¬ñ¬ò c‚è¾‹,
Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™M¬ò Ü¬ìò¾‹, èì‰î Ü¬ó
ËŸø£‡´è÷£è ï£‹ «ñŸªè£‡ì ªî£ì˜„Cò£ù ºòŸCèœ îŸ«ð£¶
ðôùO‚è ªî£ìƒA»œ÷ù.
ÜFè ñ‚èœ ªî£¬è¬ò ªè£‡ì ï£‹, å¼ IèŠªðKò è™M
Ü¬ñŠH¬ù à¼õ£‚A ÜF™ ñ£íõ˜ «ê˜‚¬è, î‚è ¬õˆî™,
ÝCKò˜ ñ£íõ˜ MAî‹, ÜFè Ü÷¾ â¿ˆîP¾ êîiî‹, Cø‰î àœ
è†ì¬ñŠ¹ õêFèœ ñŸÁ‹ ÞõŸP¡ õ÷˜„CJ½‹ º¡«ùŸø
ñ¬ì‰¶œ«÷£‹.
â¿ˆîP¾ Þò‚è‹, «îCò õò¶ õ‰«î£˜ è™MˆF†ì‹ (NAEP)
ñ£õ†ì ªî£ì‚è‚ è™MˆF†ì‹ (DPEP), Ü¬ùõ¼‚°‹ è™M Þò‚è‹
(SSA) °ö‰¬îèÀ‚è£ù è†ì£ò‚ è™M àK¬ñ„ê†ì‹ (RTE) «ð£¡ø
«îCò Ü÷Mô£ù ºòŸCèœ «ñŸªè£œ÷Šð†ì «ð£F½‹,
ð™ô£Jó‚èí‚è£ù ïñ¶ °ö‰¬îèœ, ðœO‚°„ ªê™ô£ñ½‹,
ÝJó‚èí‚è£ù ÝCKò˜è¬÷ GòI‚è «õ‡®ò «î¬õ»ìÂ‹, ðˆ¶
Þô†êˆFŸ° «ñŸð†ì ðJŸC ªðø£î ÝCKò˜èÀ‚° 2015‹
Ý‡®Ÿ°œ ðJŸC ÜO‚è «õ‡®ò G¬ôJ½‹ àœ«÷£‹. âù«õ,
ÝCKò˜ è™Mˆ F†ìƒè÷£ù, «îCò Fø‰î ªõOŠ ðœOJ¡ õ£Jô£è
õöƒèŠð´‹ ÝCKò˜ è™MŠ ð†ìòŠ ð®Š¹ (D.El.Ed) I°‰î
º‚Aòˆ¶õ‹ ªðÁAø¶.
ï£‹ Þ‰î ÝCKò˜ ð†ìòŠ ð®ŠH¡ ºîŸ ð£ìŠHKM¡ ªî£ì‚è
G¬ôJ™ àœ«÷£‹. Þ¶ Þ‰îŠ ð£ìŠHKM¡ ºî™ Üôè£°‹. Þ‰î
Üô°, ð‡¬ìò è£ô‹ ºî™ ²î‰Fó‹ ªðÁõîŸ° º¡¹ õ¬ó Þ‰Fò‚
è™M º¬ø °Pˆî å¼ ²¼‚èñ£ù õóô£ŸÁ‚ è‡«í£†ìˆ¬î
õöƒ°‹.
àôA™ àœ÷ èô£„ê£óƒèO™ Iè¾‹ ðö¬ñ õ£Œ‰î å¼
èô£„ê£óñ£è Þ‰Fò‚ èô£„ê£ó‹ M÷ƒ°Aø¶ â¡ðî¬ù õóô£ŸP¡
õ£Jô£è cƒèœ ÜPi˜èœ. â‰îªõ£¼ ï£ègèˆF½‹ Üî¡ ð‡ð£†´
2 ÝCKò˜ è™M ð†ìòŠ ð®Š¹ (D.El.Ed)

õ÷˜„C»‹, Ü‰ï£†®¡ ªè£œ¬è»‹ Ü‰ï£†®½œ÷ è™M

GÁõùƒèÀ‹, ÜõŸP™ H¡ðŸøŠð´‹ ðJŸCèO¡ õ£Jô£è«õ
HóFðL‚èŠð´‹.
F¿¥òfŸ
ï£ègèñ¬ì‰î„ êÍèˆF™, è™M GÁõùƒèœ ñŸÁ‹ ÜõŸP™
õöƒèŠð´‹ è™M„ ªêò™èœ Ü¬ùˆ¶‹, êÍèˆF¡ «î£Ÿø‹, õ÷˜„C,
êºî£òˆF¡ õ£›õ£î£ó‹ ñŸÁ‹ êÍèˆF¡ ð‡ð£†¬ì Ü¬ìò«õ
â¡ðî¬ù ï£‹ ÜP«õ£‹. Þ¶ ï£‹ ï£†®½‹ ï¬ìªðŸø¶.
ð‡ð£´‹, ð£ó‹ðKòº‹, Þ‰Fò‚ è™M º¬øJ™ I°Fò£è
ªð£F‰¶œ÷¶. ðô °¬øð£´èœ ÞõŸP™ Þ¼‰î«ð£F½‹ êÍè
Yó¬ñŠHŸ°‹ ñŸÁ‹ õ÷˜„C‚°‹ å¼ ÝŸø™ I°‰î è¼Mò£è Þ¶
âŠ«ð£¶‹ Þ¼‰F¼‚Aø¶.
â‰îªõ£¼ îèõ™ ªî£ì˜¹ ªî£N™¸†ð õêF ñŸÁ‹ Ü„C´‹
õêF»‹ Þ™ô£î ð‡¬ìò Þ‰Fò£M™ ÝCKò¼‹, è™M
GÁõùƒèÀ‹, ñ‚èO¡ FùêK õ£›M™ å¼ ð°Fò£è è™M¬ò
õöƒAò¶ °Pˆ¶ Þƒ° ²õ£óCòñ£è ²¼‚èñ£è cƒèœ eœð£˜¬õ
ªêŒòŠ «ð£Al˜èœ. 21õ¶ ËŸø£‡®¡ àôè÷£Mò è‡«í£†ìˆF™
èì‰î è£ô Þ‰Fò‚ è™MJ¡ ²õ´è¬÷‚ è‡ìPõ¶ì¡ Üî¬ù
Þ¡¬øò è™M º¬ø»ì¡ ªî£ì˜¹ ð´ˆF cƒèœ ÝŒ¾ ªêŒòŠ
«ð£Al˜èœ.
ð‡¬ìò Þ‰Fò£M™ è™M„ ªêò™ð£´èœ °Pˆ¶ Þ‰î ÜôA™
ï£‹ ²¼‚èñ£è e÷£Œ¾ ªêŒòŠ «ð£A«ø£‹. °¼ â¡ðõ˜ ÝCKòó£è
ÜõK¡ ðƒ° ñŸÁ‹ ªð£ÁŠ¹‚èœ ñ£Áîô¬ìî™ °Pˆ¶‹ ï£‹
ð£˜‚èŠ«ð£A«ø£‹.
ÝƒA«ôò˜ Ý†CJ™ Þ‰Fò‚ è™MJ™ ð™«õÁ èIû¡èÀ‹
ñŸÁ‹ °¿‚è÷£™ ÜO‚èŠð†ì ðK‰¶¬óèœ õ£Jô£è ãŸð†ì
ªð¼‹ õ÷˜„CJ¬ùŠ ðŸP àƒè÷£™ e÷£Œ¾‹ ñFŠd´‹ ªêŒò
Þò½‹. 1947‹ Ý‡´ ï‹ ï£´ ²î‰Fó‹ Ü¬ìõîŸ° º¡¹ õ¬ó
è™M, °PŠð£è ªî£ì‚è‚ è™MJ™ Ü¬ì‰î õ÷˜„C °Pˆ¶‹ ð£˜‚èŠ
«ð£A«ø£‹.

Þ‰î ÜôA¡ ÞÁFJ™ cƒèœ
· ð‡¬ìò Þ‰Fò£M¡ è™M„ ªêò™ð£´èœ °Pˆ¶ Mõ£F‚è
· ð‡¬ìò Þ‰Fò£M¡ ð‡ð£†®™ °¼MÂ¬ìò G¬ô»‹
ÜõK¡ ðE¬ò»‹ ñFŠHì

· õóô£ŸÁ‚ è£ô‚è†ìˆF™ è™MJ™ Þ¼‰î ï¬ìº¬øèœ

°Pˆ¶‹ C‚è™èœ ñŸÁ‹ êõ£™èœ °Pˆ¶‹ è‡ìPò
· ªî£ì‚è‚ è™MJ™ Ü¡¬øò G¬ôJ™ Þ¼‰¶ Þ¡¬øò G¬ô
F¿¥òfŸ
õ¬ó»œ÷ õóô£ŸÁ Gè›¾èœ °Pˆ¶ ð°ˆî£ò
· ªî£ì‚è‚ è™M °Pˆ¶ ð™«õÁ èIû¡èœ ñŸÁ‹ °¿‚èœ
ÜOˆî ðK‰¶¬óèO¡ î£‚è‹ °Pˆ¶ Mõ£F‚è Þò½‹
1.2 ð‡¬ìò è£ô Þ‰Fò‚ è™M å¼ ²¼‚èñ£ù eœ ð£˜¬õ
c‡ìè£ôñ£è è™M °Pˆî ð™«õÁ ªêò™ð£´èœ Þ¼‰î «ð£F½‹

17‹ ËŸø£‡´ õ¬ó ð‡¬ìò è£ô Þ‰Fò˜èO¡ è™M °Pˆî
ªè£œ¬èèœ MõK‚è¾‹ ñŸÁ‹ ÜõŸP¡ ªêò™ð£´èœ °Pˆ¶‹
cƒèœ ÜP‰¶ ªè£œ÷ Ë™èœ ã¶I™¬ô.
Þ¬ìG¬ô ñŸÁ‹ àò˜ è™MJ™ àœ÷ º‚Aò Ü‹êƒèœ °Pˆî
Cô «ñ™«ô£†ìñ£ù Mõóƒèœ , ð‡¬ìò è£ô «õîƒèO™ õ£Œ
à¬óò£ù (Sutras) ªêMõNŠ ðKñ£Ÿø‹ ñŸø‹ â¿ˆ¶ õNŠ (Smritis)
ðKñ£Ÿø‹ Íô‹ ÜPòŠð†ì¶. Ýù£™ ÜõŸP™ îQò£è ªî£ì‚è‚
è™M °Pˆî Mõóƒèœ ã¶‹ è£íŠðìM™¬ô. ð‡¬ìò‚ è£ôˆF™,
è™Mò£ù¶, HøŠ¹ ºî™ ÞøŠ¹ õ¬ó ªî£ì˜„Cò£ù ²òº¡
«ùŸøˆFŸè£ù„ ªêò™ð£´èœ ªè£‡´œ÷î£è è¼îŠð†ì¶. Ýó‹ð
G¬ôJ™ è™Mò£ù¶, õ£›‚¬è¬ò õ£›õîŸè£ù è™M¬ò ÜO‚è¾‹,
FùêK õ£›M™ õö‚èñ£ù ªêò™è¬÷ ªêŒò èŸÁ‚ ªè£œ÷¾‹
àîMò¶. âù«õ Þî¬ù º¬ø ê£˜‰î è™Mò£è (Formal Education)
îQˆî G¬ôJ™ G¬ù‚è Þòô£¶. Þ¶ õ£›‚¬è¬ò õ£ö
ÝòˆîŠð´ˆ¶Aø¶.
ïñ¶ ï£†®¡ ð‡¬ìò Þô‚AòƒèO™ Þ¼‰¶ ÜP¾ â¡ð¶,
“Í¡ø£õ¶ è‡í£è” è¼îŠð†ì¶ â¡ð¬î cƒèœ ÜPi˜èœ.
õ£›‚¬èJ¡ Ü¬ùˆ¶ MûòƒèÀ‚°‹ Þ¶«õ àœÀí˜¬õ
ÜO‚Aø¶. *(1) ïñ¶ º¡«ù£˜èœ,è™MJù£™ à¼õ£‚èŠð†ì
êKò£ù àœÀí£õ£ù¶ ¸‡íP¬õ ÜFèK‚°‹ â¡Á ï‹Hù£˜èœ.
Ü¶«õ ÝŸøô£è¾‹, ªêò™Føù£è¾‹ è¼îŠð†ì¶. *(2) õ£›‚¬èJ¡
Ü¬ùˆ¶ º¡«ùŸøˆFŸ°‹, ªêNŠHŸ°‹ õ£›M¡ ¶òóƒèO™ Þ¼‰¶
M´î¬ô Ü¬ìõîŸ°‹ Þ¶ õNè£†´‹. *(3) ñQî Â¬ìò Ü¬ùˆ¶
ñA›„C‚°‹ è™M«ò «õó£è è¼îŠð†ì¶. ¹è›, ñKò£¬î ñŸÁ‹
ªê™õ‹ ÝAòõŸ¬ø Ü¬ìõîŸ°‹, ªêò™Fø¬ù ÜFèK‚è¾‹ è™M
àî¾‹ â¡Á ï‹ðŠð†ì¶. ªê™õñ£ù¶, ïñ‚° ñA›„C¬ò

ÜOŠð«î£´ ñ†´ñ™ô£ñ™, ïñ¶ ñî‹, °´‹ð‹ ñŸÁ‹ êÍè‚

èì¬ñè¬÷ Fø‹ðì ªêŒõîŸ° àî¾‹ â¡Á ï‹ðŠð†ì¶. Þ¶
ï‹º¬ìò º‚F‚° õN«è£½Aø¶. *(4) “è™MJ™ô£ñ™ ï£‹
Ü¬ùõ¼‹ I¼èƒèœ” â¡Á GFû£ì£è£M™ ð£˜FKàøK ÃP»œ÷£˜. F¿¥òfŸ
*(5) è™M,å¼õKìˆF™ ð™«õÁ Cø‰î ñ£Ÿøƒè¬÷ ãŸð´ˆ¶ õ«î£´,
êºî£òˆF½‹ ñ£Ÿøˆ¬î ãŸð´ˆ¶‹ â¡Á ï‹ðŠð†ì¶.
· (1) ÜP¾ â¡ð¶ å¼õK¡ Í¡ø£õ¶ è‡.
(Subhashitaratnasandoha, p.194)
· (2) è™M Ü™ô¶ ÜP¾ ïñ‚° M´î¬ô¬ò ÜO‚Aø¶
(Budhiaryasya balam tasya!)
· (3) è™M ðE¬õ ÜO‚Aø¶ (Sa vidya ya vimuktaye!)
· (4) Mˆò£ î£î£F Mùò‹, Mùò£ˆFò£F ð£ˆó£è£‹,
(Vidya dadati vinayam, vinayadyati patratam!
ð£ˆó£ˆõ£î£ù£ñŠÛF, î£ùî˜‹ ªî£ ²è‹
(Patratwadhanamapnoti, dhanadharmam tatah sukham!!)
· (5) è™M Þ™ô£M†ì£™ å¼õ˜ Môƒ¬è Mì Cø‰îõó£è
è¼îŠðìñ£†ì£˜.
(Vidyavihinah pashuh! (Bhartruhari: Nitishataka, 16)
Ý‡èÀ‹, ªð‡èÀ‹ Þ¼õ¼«ñ è™M ªðÁõîŸè£è àðïòù
v¡vè£¼ì¡ Ýó‹H‚èŠð†ì¶. â´ˆ¶‚è£†ì£è Ü‚è£ôˆF™ è£Ã,
Üˆ«óJ, ªè÷ê™ò£, î£ó£, Fªó÷ðF «ð£¡ø ð™«õÁ ¹è›ªðŸø
ªð‡ ÜPë˜èœ Þ¼‰î£˜èœ.
êÍèˆ ªî£ì˜H¬ùŠ ªðÁõîŸ°‹ Ü¡ø£ì õ£›‚¬è‚è£ù
ê£î£óíñ£ù ªêò™è¬÷ ªêŒõîŸ°‹ W›G¬ô‚ è™M ÜO‚èŠ
ð†ì¶. Þ‚W›G¬ô‚ è™MJÂ¬ìò àìù® «ï£‚èˆ¬î G¬ø«õŸÁ‹
õ¬èJ™, ÜˆFò£õCò «î¬õè¬÷ Üõ˜èœ ªðø¾‹, å¼õ¼‚°
°´‹ðˆ ªî£N¬ô ªêŒò¾‹, Üõ˜è¬÷ˆ îò£˜ ªêŒAø¶.
ÜPõ£˜‰î è™Mò£ù Þô‚èí‹, õóô£Á, ¹ó£í‹, èEî‹,
«õîƒèœ, î˜‚è‹, Ý†C Ü¬ñŠ¹, «ð£˜ M…ë£ù‹, õNð£´ ñŸÁ‹
¸‡è¬ôèœ «ð£¡øõŸ¬ø àò˜è™M ÜOˆî¶.
ï¬ìº¬ø ªêò™èÀ‚è£ùŠ ðJŸC«ò è™Mò£°‹. Þî¡ Íô‹
«ñ‹ð†ì õ£›‚¬è¬òŠ ªðøô£‹. ñèù£è, èíõù£è, î‰¬îò£è
CøŠð£è‚ èì¬ñè¬÷ ÝŸø, õ£›‚¬è¬ò ï£¡° G¬ôè÷£è HKˆ¶‚
èŸÁˆ îóŠð†ì¶. Ü¬õ

(1) èŸ«ð£˜ ¶øõøˆ¬î‚ è¬ìH®Šð¶ (Brahmashcharyashram)

(2) F¼ñí õ£›‚¬è (Grihasthashram)
F¿¥òfŸ
(3) æŒ¾ ªðŸø õ£›‚¬è (Vanaprasthashram)
(4) ¶øõø‹ (Sanyasashram)
î¡ ÞùŠ ð‡ð£†®Â¬ìò è£õô£Oò£è¾‹, õNè£†®ò£è¾‹
Þ¼‚è ñ£íõÂ‚° àí˜ˆî «õ‡´‹. ð†ìñOŠ¹ à¬óJ™
ñ£íõÂ‚° ÜõÂ¬ìò êÍè ªð£ÁŠ¹èœ, èì¬ñèœ ñŸÁ‹
õ£›‚¬è‚°Š î¡¬ù î°FŠð´ˆ¶õîŸè£ù ðJŸC»ìÂ‹.
²òê£˜¹ì¡ êºî£òˆFŸ° Ý‚èŠÌ˜õñ£ù ïðó£è M÷ƒè¾‹
èŸH‚èŠðÁø¶. (1.Altekar, 1951, pp 301-3).
âù«õ, Ý¡eè‹, °íïôˆ¬î‚ è†ì¬ñˆî™,ÝÀ¬ñ õ÷˜„C,
°®¬ñ àí˜¾ ªêò™Fø¡ «ñ‹ð´ˆ¶î™ ñŸÁ‹ ð‡ð£†¬ìŠ
ðóŠ¹õ¬î»‹, ð£¶è£ˆî¬ô»‹, è™MJÂ¬ìò °P‚«è£÷£è¾‹,
Þô‚è£è¾‹ ªè£œ÷ «õ‡´‹. Þ‰î «ï£‚èƒè¬÷ Ü¬ìõîŸè£è,
ð™«õÁ ñî„êìƒ°èœ ñŸÁ‹ Móîƒèœ Hó£˜ˆî¬ùèœ,
F¼Mö£‚è¬÷ ªè£‡ì£´î™, å¿‚è ïìˆ¬îŠ ðJŸC ªêŒî™,
ñùF¡ ÉŒ¬ñ, â‡íƒèœ ñŸÁ‹ ðö‚èõö‚èƒèœ, àœÀí˜¬õ
è†´Šð´ˆ¶î™, Íˆ«î£˜, êññ£ùõ˜èœ, Þ¬÷«ò£˜, W›G¬ôJ™
àœ«÷£Kì‹ ïì‰¶ªè£œÀ‹ Mî‹ ñŸÁ‹ Ýê£ó‹ °Pˆî MFèœ,
èŸø™ èŸHˆî™ ªêò™ð£´èœ «ð£¡ø¬õ õ°‚èŠð†ìù.
ñ£íõ˜èœ ð®‚è «õ‡®òŠ ð£ìƒè¬÷ î£ƒè÷£è«õ
«î˜‰ªî´ˆ¶‚ ªè£œ÷ ²î‰Fó‹ ÜO‚èŠð†ì¶. âO¬ñ»‹
²ò‚è†´Šð£´‹ ñ£íõ˜ õ£›‚¬èJ™ æ˜ Üƒèñ£è Þ¼‰î¶.
ð‡¬ìò Þ‰Fò‚ è™MJ™ î¡ù‹H‚¬è¬ò õ÷˜ˆî™ ñŸÁ‹ ²ò‚
è†´Šð£†¬ì èŸð¶‹ å¼ º‚Aòñ£ù Üƒèñ£è Þ¼‰î¶. î˜‚è‹,
îˆ¶õ‹, ê†ì‹, Þô‚Aò‹ «ð£¡ø ð£ìƒè¬÷ ñ£íõ˜èœ èŸðî¡
õ£Jô£è ²òM¼Šð‹, î£ù£è º®ªõ´‚°‹ Fø¡ ñŸÁ‹ Hø ÝÀ¬ñ
ÃÁèÀ‹ ï¡° õ÷˜‚èŠð†ì¶. â‰îªõ£¼ Hó„ê¬ùò£ù£½‹ Üî¡
Þ¼ ð‚èƒè¬÷»‹ ¹K‰¶ªè£œÀ‹ õ¬èJ™, ÜPõ£˜‰î Mõ£îƒèO™
îƒèÀ¬ìò G¬ô¬ò ÝîKˆ¶ «ðê ñ£íõ˜èœ ðJŸCŠ ªðŸøù˜.
ñŸøõ˜èÀ¬ìò è¼ˆ¶‚è¬÷ ãŸÁ‚ ªè£œ÷¾‹, üùï£òè
M¿Iòƒè¬÷ àœõ£ƒA‚ ªè£œ÷¾‹ ªð£¼ˆîñ£ù å¼õ¬ó
à¼õ£‚è¾‹ ªêŒAø¶.
«õîƒè¬÷ ñ†´«ñ ð®ˆî ñ£íõ˜èÀ‚°, è™M â¡ð¶ G¬ùM™
Þ¼ˆF‚ ªè£œõîŸè£ù æ˜ Þò‰Fóˆîùñ£ù ðJŸC ÝAM†ì¶.

ðô î¬ôº¬øè÷£è, â™ô£ Þô‚Aò‹, ð‡ð£´ ñŸÁ‹ ªî£N™º¬ø

ð£ó£‹ðKò‹ ÝAòõŸ¬ø â™ô£‹ ðô Ý‡´è÷£è ¶™Lòñ£è,
ð£¶è£ˆ¶, ðóŠ¹õîŸ°, ªð£¼œ àíó£ñ™ G¬ùM™ ñ†´«ñ Þ¼ˆF‚
ªè£œõ¶ â¡ð¶ «î¬õŠð†ì¶. Üõ˜èÀ‚° Þ‰î ÜP¬õŠ F¿¥òfŸ
ð£¶è£‚è è£Aî‹, Ü„C´î™ «ð£¡ø¬õ A¬ì‚èŠªðøM™¬ô.
²¼‚èñ£è ÞõŸPL¼‰¶ è‡ìP‰î¶ Ü‚è£ôˆF™ è™Mò£ù¶ ²ò
º¡«ùŸøˆFŸè£ù, å¼ õ£›ï£œ º¿õîŸ°‹ ªî£ì˜„Cò£ù å¼
ªêòô£è¾‹, àì™, ñù‹, ÜP¾ê£˜ ñŸÁ‹ Ý¡eèˆ Fø¡è¬÷
Þí‚èñ£ù ªî£ì˜ º¡«ùŸøˆFŸè£ù Ýî£óñ£è¾‹ ñ£íõ˜è¬÷Š
ðòÂœ÷ °®ñèù£¾‹, Gè›è£ô ñŸÁ‹ âF˜è£ô õ£›Mò™
º¡«ùŸøˆFŸ°‹ Üõ˜è¬÷ õ÷˜„Cò¬ìò„ ªêŒõî£è¾‹
è¼îŠð†ì¶.
àƒèO¡ º¡«ùŸøˆ¬î êKð£˜‚è - 1

1. ð‡¬ìò Þ‰Fò£M™ è™MJ¡ î¬ôò£ò Þô‚° â¡ù?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
2. Ü„C´‹ è¬ô Þ™ô£î G¬ôJ™ ÜP¾ âšõ£Á ð£¶è£‚èŠð†ì¶?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
1.2.1 ¹ó£îù è£ôˆF™ “°¼” °Pˆî è¼ˆ¶

ð‡¬ìò Þ‰Fò£M™ °¼°ô Ü¬ñŠ¹ Þ¼‰î¶. è™M‚ èŸðîŸè£è
°¼¾ì¡ ñ£íõ˜èœ å¼ °PŠH†ì‚ è£ô‹ îƒè «õ‡®J¼‰î¶.
°¼M¡ ÝCóñ‹ å¼ õ¬èò£ù îƒAŠ ðJ½‹ ðœOò£è Þ¼‰î¶.
åšªõ£¼õ¼‹, ð™«õÁ ªê™õ G¬ôJ™ Ü™ô¶ àò˜‰î G¬ôJ™
Þ¼‰î «ð£F½‹ °¼°ôˆF™ å¡ø£è«õ õ£›‰îù˜.
A¼wí˜ ñŸÁ‹ ²î£ñ£Š «ð£ô Þ÷õóê˜èÀ‹ ã›¬ñ G¬ôJ™
àœ÷ ñ£íõ˜èÀ‹ °¼°ôˆF™ å¡ø£èˆ îƒAù˜. êññ£è
ïìˆîŠð†ìù˜. °¼°ôˆF™ è™M Þôõê‹. Ýù£™ °¼°ôˆFŸ°
àîõ åšªõ£¼õ¼‹ H„¬ê â´‚è «õ‡´‹. Ü¶ ñ£íõÂ‚° ðE¾,
êºî£òˆFŸ° ï¡P ªê½ˆî èì¡ð†ìõù£è ïì‚è‚ èŸÁˆ î¼Aø¶.

Þ¶ ñ£íõ˜è¬÷ êññ£è ïìˆ¶õîŸ°‹ ê£FŠ ð®G¬ô¬ò‚

°¬øŠðîŸ°‹ àîMò¶.
°¼°ôˆF™ ðJ™ðõ˜èÀ‚°, °¼õ£ùõ˜ °¼°ôˆF¡
F¿¥òfŸ
î¬ôõó£è¾‹, î‰¬î¬òŠ «ð£ô¾‹, ªðŸ«ø£˜ ñŸÁ‹ ð£¶è£õ
ôó£è¾‹ Þ¼‰î£˜. Üõ˜ â‰î‚ è†ìíº‹ ªðø£ñ™ èŸHˆî£˜.
è†ìí‹ õ£ƒAù£™ Üõ˜ ¹QîñŸøõó£A M´õ˜. ÜP¬õ MŸð¶
â¡ø â‡í«ñ è‡®‚èˆî‚è¶. «ñ½‹ è™M ÜOŠð«î Cø‰î
î£ùñ£è è¼îŠð†ì¶.
êºî£òˆF½œ÷ õêFò£ùõ˜èÀ‹, Üóê˜èÀ‹ ï¡ªè£¬ì
ò£÷˜èÀ‹ ÜO‚°‹ ï¡ªè£¬ì ñŸÁ‹ °¼î†ê¬í (ð®Š¬ð
º®ˆ¶ ªê™½‹«ð£¶ ñ£íõ˜èœ °¼MŸ° ÜO‚°‹ è£E‚¬è)
Íôñ£è«õ °¼°ôƒèœ ÝîK‚èŠð†ì¶.
ï¡ªè£¬ìèœ ÝCóñˆ¬î ïìˆîŠ «ð£¶ñ£ùî£è Þ¼‰î¶.
°¼°ôˆF™ àœ÷õ˜èœ C‚èùˆ¬î‚ è¬ìH®‚è «õ‡´‹. «ñ½‹
Üõ˜èœ ªê™õˆ¬î °M‚è ÜÂñF‚èŠðìM™¬ô.
à‡¬ñò£ù ÜPë˜, GÏH‚èŠð†ì ÝCKò˜, Ý¡IèˆF™ I°‰î
ªîO¾¬ìòõ˜ ñ†´«ñ ÜƒWèK‚èŠð†´, ðE Üñ˜ˆîŠð†´,
°¼õ£è ñF‚èŠð†ì£˜. °¼, Yì˜ â¡ø ðö¬ñò£ù ñó¹ Þ‰Fò£M™
Þ¼‰î¶.
°¼¾¬ìò î¡ùôñŸø ªî£‡®ù£™, Üõ˜ êºî£òˆF™ å¼ àò˜‰î
ñFŠ¹¬ìòõó£è¾‹, Üóê£™ ñF‚èŠð´õó£è¾‹ Þ¼‰îù˜.
ªðŸ«ø£¼‚° «ñô£è¾‹, êºî£òˆF™ å¼ îQˆ¶õñ£ù î°F¬ò»‹,
ªðŸÁ èì¾À‚° «ñô£ù «ð£ŸÁî½‚°Kòõó£è¾‹ Þ¼‰îù˜.
Gurur Brahma Gurur Vishnu Gururdevo Maheshwara! :
Guru Sakshat Parambrahma Tasmai Shree Guruve Namah!!
°¼õ£ùõ˜ ïŸC‰î¬ù, ïŸªêò™, ï™ô àí˜¾, Ý¡eè‹, ÜP¾
ñŸÁ‹ ¹ô¬ñ¬ò àœ÷ì‚Aòõ˜. à‡¬ñò£ù ÝCKò˜ î¡ õ£›ï£œ
ÞÁFõ¬ó å¼ ñ£íõù£è Þ¼‚è «õ‡´‹. (ïñ¶ L3 ÝCKò˜
õ£›ï£œ º¿õ¶‹ èŸðõ˜ â¡ø è¼ˆ¬î «ð£¡ø¶).
Üõ˜ è¼ˆ¶‚è¬÷ î¡ G¬ùML¼‰¶ e†´ ïñ‚° ðKñ£Áðõ˜
Ü™ô (not the “Sage on the stage”) ñ£ø£è ï‹ àìQ¼‰¶ ïñ‚°
õNè£†´ðõó£è Þ¼‚Aø£˜. (“Guide by the side”).
°¼ â¡ðõ˜ Üõ«ó å¼ è™M‚ Ãìñ£è¾‹, ¹è›ªðŸø
¹ô¬ñ»ìÂ‹, Fò£èˆ¶ìÂ‹ Þ¼‰îù˜. Þ‰Fò£M™ àœ÷ ñFŠ¹

õ£Œ‰î °¼‚è¬÷ àôªèƒA½‹ àœ÷ Ü¬ùˆ¶ ñ£íõ˜èÀ‹

M¼‹¹Aø£˜èœ.
ñ£íõ˜èÀ¬ìò â‡E‚¬è ÜFèñ£è Þ¼‚°‹«ð£¶ °¼õ£ùõ˜
F¿¥òfŸ
èŸHˆî™ ªêò™ð£†®¬ù G˜õ£è‹ ªêŒõîŸ°, Íˆî Ü™ô¶ ¹ˆFê£L
ñ£íõ˜è¬÷ ß´ð´ˆ¶õ£˜. °¼M¡ ðE‚° Ièˆ «î¬õò£ù
àîMJ¬ù Þ¶ õöƒAò¶. «ñ½‹ Þ¶ ÝCKò¼‚è£ù ðJŸC¬ò»‹,
õ¼ƒè£ô ÝCKò¼‚° èŸHˆî™ è¬ô¬ò èŸðîŸè£ù ê‰î˜Šðˆ¬î»‹
°¼M¡ «ïó® «ñŸð£˜¬õJ™ õöƒAò¶.
ð‡¬ìò Þ‰Fò‚è™M Ü¬ñŠH™, Þ‰î ñ£FKò£ù
«ñŸð£˜¬õJ´‹ º¬øJ™ ñ£íõ˜è¬÷«ò£, ÝCKòK¡ ñè«ù£
Ü™ô¶ ð¬öò Íˆî î°Fõ£Œ‰î ñ£íõ«ù£ ÝCKòó£è Üñ˜ˆîŠ
ð†ìù˜.
H¡ù£O™ ñÂM¡ è£ôˆF™ âŠ«ð£¶ ê¶˜õ˜íò£ (Chaturvarnya)
êÍè å¿ƒè£è à¼õ£Aò«î£´ ÜPëó£è Þ¼‰î£½‹ Þ™ô£M†ì£½‹
Hó£ñíù£è âõ«óÂ‹ Hø‰¶M†ì£™ Üõ˜ °¼õ£AM´õ£˜. î‰¬î
ñèÂ‚° ÝCKòó£è Þ¼‰¶ èŸHˆ¶ ðJŸC ÜOŠð£˜. èŸHˆî™
â¡ð¶ Hó£ñí˜èœ ñ†´«ñ ªêŒ»‹ °ôˆªî£Nô£è M÷ƒAò¶.
1.2.2 °¼M¡ ðEèœ ñŸÁ‹ ªð£ÁŠ¹èœ

Ü‰î è£ôˆF™ °¼õ£ùõ˜, î‰¬î, ÝCKò˜, ÜPë˜, êñòðóŠð£÷˜,
ï‡ð˜, îˆ¶õõ£F ñŸÁ‹ õNè£†® «ð£¡ø ð™«õÁ ðEè¬÷
ñ£íõ˜èÀ‚è£è «ñŸªè£‡ì£˜. °¼ ñ£íõ˜èO¡ «î¬õèO™
îQŠð†ì èõùˆ¬î ªê½ˆFù£˜. °¼M¡ ñùG¬ø¾‚° ãŸð
ñ£íõQ¡ õ÷˜„C «ñ‹ð´ˆîŠð´î«ô£´, ñ£íõÂ‹ î¡
º¡«ùŸøˆF™ ñù G¬ø¾ ªè£‡´œ÷£ù£? â¡ð¬î ÜPõ¶
°¼M¡ èì¬ñò£è Þ¼‰î¶. î‰¬î»‹ ñè¬ù»‹ «ð£ô èŸðõ¼‚°‹
ÝCKò¼‚°I¬ì«ò I°‰î ªï¼ƒAò àø¾ âŠ«ð£¶‹ è£íŠð†ì¶.
èŸHˆî™ º¬ø õ£Œªñ£N Þ¬ìM¬ùò£è¾‹, èŸ«ð£¼‚°‹
ÝCKò¼‚°I¬ì«ò à¬óò£ìô£è Gè›ˆîŠð†ì¶. MK¾¬óèœ,
ªê£Ÿªð£N¾èœ, Mõ£îƒèœ ñŸÁ‹ èô‰¶¬óò£ì™èœ, åŠHˆî™
ñŸÁ‹ ªî£°ˆ¶‚ ÃÁî™ «ð£¡ø¬õ ñ£íõK¡ õö‚èñ£ù FùêK
õ£›M™ å¼ ð°Fò£è Þ¼‰î¶. ªî£ì˜„Cò£ù º¿¬ñò£ù
ñFŠd†¬ì °¼õ£ùõ˜ ñ£íõ˜èO¬ì«ò ÜèñFŠdì£è
«ñŸªè£‡ì£˜.

Ý‡´ ÞÁFˆ «î˜¾èœ Þ™¬ô, ð†ìŠð®Š¹„ ê£¡Pî›èÀ‹

Þ™¬ô. Ýù£™ ð†ìñOŠ¹ Mö£M™ õ¬óòÁ‚èŠð†ì ð£ìƒè¬÷
èŸÁˆ «î˜‰îHø° ñ£íõ˜ «î˜„C Ü¬ì‰î£˜ âù °¼õ£™
F¿¥òfŸ ÜPM‚èŠð´õ£˜. °¼õ£ù˜, «î˜„C ªðŸø ñ£íõ¬ù èŸÁˆ «î˜‰î
ñ‚èœ Ã†ìˆF™ Üõ˜è÷£™ «è†èŠð´‹ «èœMèÀ‚° Ü™ô¶
ñ£íõ¬ù å¼ °PŠH†ì Mõ£îˆF™ ðƒ«èŸ°‹ð® ÃP ÜõÂ¬ìò
«î˜„C¬ò GÏH‚è ªêŒõ£˜. Üî¡ Hø«è ñ£íõ¡ î£¡ èŸÁˆ
«î˜‰î ð£ìˆF™ Fø¬ñ ªðŸøõù£è¾‹, ÜPëó£è¾‹ ãŸÁ‚
ªè£œ÷Šð´õ£˜.
èŸ«ð£K¡ ²òM¼ŠðˆFŸ° ñFŠðO‚èŠð†ì¶. ñ£íõ˜ î£¡
ð®‚è «õ‡®ò ð£ìˆ¬î»‹, °¼¬õ»‹ î¡ M¼Šð‹ «ð£™
«î˜‰ªî´ˆîù˜. Ü«î êñòˆF™ Yìù£è å¼õ¬ó ãŸÁ‚ ªè£œõî£
Ü™ô¶ «õ‡ì£ñ£ â¡ðî¬ù b˜ñ£Q‚°‹ àK¬ñ¬ò °¼
ªðŸP¼‰î£˜.
ªð÷ˆî è£ôˆF™ è™M GÁõùƒèœ «è£M™èO½‹, êñò
ñì£ôòƒèO½‹ àò˜ è™M ¬ñòƒèœ õ®õˆF™ º¬øò£è
G¼õŠð†ì¶ â¡ðî¬ù cƒèœ ÜPi˜èœ. Ü«ê£è˜ è£ôˆF™ Þ‰î
àò˜è™M ¬ñòƒèœ ªðKò è™M GÁõùƒè÷£è Þ‰¶ °¼°ô‚
è™M‚° ñ£Ÿø£è à¼õ£‚èŠð†ì¶. Þ¬õ à‡´ à¬øMì ð™è¬ô‚
èöèñ£è Ýù¶. ÞõŸP™ ÜP¬õ ªðÁ‹ «ï£‚èˆ«î£´ ÝCKò˜
°¿¾‹ ñ£íõ˜èÀ‹ Þ¬í‰¶ å¡ø£è õ£›‰îù˜.
Þõ˜èœ ÜP¬õ, à¼õ£‚°î™, ð£¶è£ˆî™ ñŸÁ‹ ðóŠ¹î™ «ð£¡ø
ªêò™èO™ îƒè¬÷ ß´ð´ˆF‚ ªè£‡ìù˜. ïiù ð™è¬ô‚èöèˆF¡
Í¡Á ªêò™è÷£è, èŸHˆî™, Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ è÷ ÝŒ¾ ÝAòù
Þ¼‰îù.
î†êoô£, ï£÷‰î£, M‚óñSô£ , õ™ôH, ï£®ò£, è£…C, ðù£óv
«ð£¡ø ¹è›ªðŸø àò˜è™M G¬ôòƒèO™ Iè è®ùñ£ù ¸¬ö¾ˆ
«î˜¾èO¡ Íôñ£è«õ ñ£íõ˜èœ «ê˜ˆ¶‚ ªè£œ÷Šð†ìù˜. Þ‰î
¬ñòƒèœ Þ‰Fò ï£´ º¿õF½‹ àœ÷ ñ£íõ˜èœ ñ†´ñ™ô£ñ™
«ñ¬ô ï£†´ ñ£íõ˜è¬÷»‹ ß˜ˆˆ¶.
å¼ GÁõùñ£è Þ™ô£ñ™, °¼°ôˆF™ îQŠð†ì FøÂ‚° ãŸø
õ¬èJ™ ªî£ì˜„Cò£ù ÜP×†ì™ Gè›ˆîŠð†ì¶.
Þ¬ì‚è£ôˆFL¼‰î ð£ìê£¬ôèœ «ð£¡Á, ñÅFèO™ Þvô£Iò
è™M¬ò ñîgFò£è èŸH‚è ñ‚î¹èœ (Maqtabs) W›G¬ô‚è™M‚°‹,
ñîóê£‚èœ (Madarashas) «ñ™G¬ô‚ è™M‚°‹ à¼õ£‚èŠð†ìù.
ÞõŸP™ º™ô£‚èœ ñŸÁ‹ ñ¾™Lv ÝA«ò£ó£™ ºvh‹

°ö‰¬îèÀ‚° ¹Qî °ó£¡ ðJŸÁM‚èŠð†ì¶. Aö‚° Þ‰Fò

è‹ªðQ Þ‰Fò£MŸ°œ ¸¬ö‰¶, ÜFè£ó‹ ªêŒ»‹ Mîñ£è î¡¬ù
G¬ô GÁˆF‚ ªè£œÀ‹ õ¬ó Þ‰î ãŸð£´ ªî£ì˜‰F¼‰î¶
F¿¥òfŸ
1.2.3 Þ¡¬øò Ý†CòK¡ ªî£NŸFø¡èœ

ð‡¬ìò Þ‰Fò‚ è™M º¬øJ™ àœ÷ ð™«õÁ Ü‹êƒè¬÷
ïiù è™MJ™ ¬èò£‡ì «ð£F½‹ Þ¡Á cƒèœ å¼ Fø¬ñ õ£Œ‰î
ÝCKòó£è M÷ƒè «õ‡´«ñò£ù£™ cƒèœ ð™«õÁ Fø¡è¬÷‚
èŸÁ, ÜF™ «î˜‰¶, ð™«õÁ °íƒè¬÷ ñùFŸªè£‡´ ñŸøõKì‹
à¬óò£´‹«ð£¶ ÜõŸ¬ø ¬èò£÷ «õ‡´‹.
Þ¡¬øò ÝCKò¼‚° «î¬õò£ù, Üõ˜ ªðŸÁ, õ÷˜ˆ¶‚ ªè£œ÷
«õ‡®ò ð‡¹ïô¡èœ :
• Fø‰î ñ†´‹ «ï˜ñ¬øò£ù «ï˜ñ¬øò£è C‰Fˆî™, ñŸøõ¬ó»‹
«ï˜ñ¬øò£è Þ¼‚è àŸê£èŠð´ˆ¶î™.
• ªî£ì˜¹ ªè£œÀî™ Fø¡ õ£Œ‰î õ¬èJ™ ñŸøõ«ó£´ î¡
è¼ˆ¶‚è¬÷ ðA˜‰¶ ªè£œ÷ àŸê£èŠð´ˆ¶î™
• «è†ðõ˜ ñ£íõ˜ G¬ôJ™ Þ¼‰¶ Üõ˜èœ è¼ˆ¬î ªêM
ñ´Šð˜.
• ê£˜‰îõ˜ «ï˜¬ñ, Fø‰î ñùŠð£¡¬ñ ñŸÁ‹ ñŸøõ˜èÀì¡
ï‹ðèˆ î¡¬ñ»ì¡ ðE¹Kî™.
• M¼‹ðˆî‚èõ˜ ñŸøõ¼ì¡ à¬óò£´î™ Íôº‹, Üõ˜èOì‹
ªè£œÀ‹ ß´ð£†®¡ õ£Jô£è¾‹ ñŸøõKìI¼‰¶ ªðøŠð´‹
ï‹H‚¬è ñŸÁ‹ ð£ó£†´î¬ô õ÷˜ˆ¶, ðE¹K»‹ ÞìˆF™
«ï˜ñ¬øò£ù ðóvðó àø¬õ «ðµî™.
• å¼ƒè¬ñî™ º¬øò£ù F†ìI†ìð® ðEŠ¹Kî™
• î¡ù‹H‚¬è ñŸÁ‹ îò£˜ G¬ô «ï˜ñ¬øò£ù ²ò ñFŠ¬ð
ñ£íõ˜èO¬ìò õ÷˜‚è àŸê£èŠð´ˆ¶î™
• á‚èŠð´ˆ¶ðõ˜ îó‹ ñŸÁ‹ âF˜ð£˜Š¹èÀ‚° àŸê£è‹
ÜOˆî™
• è†ì¬ñŠðõ˜ ªêò™è¬÷»‹, C‰î¬ùè¬÷»‹
• ðK¾¬ìòõ˜ Ü‚è¬ø, Hø¬ó»‹ î¡Q¬ôJ™ ¬õˆ¶ ð£˜ˆî™
ñŸÁ‹ ñŸøõ˜èO¡ àí˜¾èÀ‚° ñFŠðOˆî™, ²ò
â‡íƒè¬÷»‹, àí˜¾è¬÷»‹ ªõOŠð´ˆF ñŸøõ˜è¬÷»‹
Üî¬ùŠ «ð£ô«õ ªêŒò á‚èñOˆî™.

• ñQîù£™ àíó‚ Ã®òõ˜ åšªõ£¼ ñ£íõ¬ù»‹ îQˆî

ñFŠ¹ õ£Œ‰îõù£è‚ è¼¶î™
• M¿Iò‹ ê£˜‰î ñQî˜èÀ¬ìò ñFŠ¹ ñŸÁ‹ ñKò£¬îJ¡
F¿¥òfŸ «ñ™ èõù‹ ªê½ˆ¶î™
• êÍè ñFŠ¹èÀ‚° àí˜¾ Ì˜õñ£è Þ¼ˆî™.
• ÜPõ£˜‰îõ˜ ñ£ø£î ÜP¾ˆ «îì™ à¬ìòõ˜
• Ý‚èˆFø¡ ðôFø¡ I‚è, ¹¶¬ñ¬òŠ ð¬ì‚°‹ ¹Fò
è¼ˆ¶‚è¬÷ õó«õŸð˜.
• ªð£Á¬ñò£ùõ˜ Gò£òñ£è, ð£óð†êI¡P ïì‚è ºòŸCˆî™
• ß´ð£´ ªî£NL½‹ ñ£íõ˜èOìº‹
å¼ ªî£NŸFø¡ I°‰î ÝCKò˜ ï‹H‚¬è»ì¡ ÝíõI¡P
Þ¼ˆî™ «õ‡´‹. ªî£N™ FøQ™ îó‹ ê£˜‰î ïìˆ¬îè÷£Aò ðE¾,
àÁF ñŸÁ‹ ð£óð†êI¡¬ñ «ð£¡ø¬õ °¿õ£è Mõ£F‚°‹
ªð£¿¶ «î¬õò£ùî£°‹. º¬øò£ù îò£KŠ¹ â¡ð¶ ªî£NŸ ê£˜‰î
ÜˆFò£õCòñ£ù ñŸÁªñ£¼ «î¬õò£°‹. cƒèœ õ°Šð¬ø‚°œ
¸¬ö»‹«ð£¶ Ü¬ùˆ¶ «î¬õò£ù ªð£¼†èÀ‹, ð£ìˆF†ìº‹,
îò£˜ G¬ôJ™ àƒèOì‹ Þ¼‚è «õ‡´‹.
1.2.4 ñ£Á‹ î¡¬ñ»¬ìò Þ¡¬øò êºî£òˆFŸ«èŸð

ÝCKò¼¬ìò ðEèœ ñŸÁ‹ ªð£ÁŠ¹èœ
ñ£Á‹ î¡¬ñ»¬ìò Þ¡¬øò êºî£ò‹: Þ¡¬øò îèõ™ ªî£ì˜¹
ªî£N™¸†ðˆF¡ î£‚èˆFù£™ IèŠªð¼ñ÷M™, àôè÷£Mò
êºî£òˆF™ ªð¼‹ ñ£Ÿø‹ Ü¬ì‰F¼Šð¬î cƒèœ àí˜i˜èœ.
îèõ™ ªî£ì˜¹ ªî£N™¸†ð‹ ï‹º¬ìò õ£›M¡ â™ô£
G¬ôèO½‹ î£‚èˆ¬î ãŸð´ˆ¶Aø¶. èì‰î Þ¼ð¶ Ý‡´è÷£è
º¿¬ñò£ù ¹Fò êºî£ò å¿ƒ° à¼õ£A»œ÷¶. ÞîŸ° º¡ Þ¶
«ð£¡ø ñ£Ÿøƒèœ Gè›‰îF™¬ô. Þ¡¬øò õ÷˜‰¶ õ¼‹ êºî£òˆF™
ªî£N™ ¸†ð º¡«ùŸøƒèÀ‹, õ÷˜„C»‹ Iè M¬óõ£è
ãŸð†®¼‚A¡ø G¬ôJ™ ËŸø£‡´èÀ‚°Š Hø° âŠð® õ£›‚¬è
Þ¼‚°‹ â¡ð¬î èŸð¬ù ªêŒ¶ ð£˜‚è º®ò£¶. Ýù£™ Ü´ˆî
Þ¼ð¶ Ý‡´èO™ å¼õ˜ õ£›‚¬è âŠð® Þ¼‚°‹? â¡ð¬î
è£†CŠð´ˆî º®»‹. â‰î ñ£FKò£ù êºî£òˆ¬î ï£‹
è£†CŠð´ˆîŠ «ð£A«ø£‹? Þ‰î ñ£FKò£ù êÍè ñ£ŸøˆFù£™
â¡ªù¡ù ñ£Ÿøƒèœ è™MJÂ¬ìò è¼ˆ¶ è†ì¬ñŠH½‹,
«ï£‚èƒèO½‹ ãŸð´‹? â‰î ñ£FKò£ù ñ£Ÿø‹ è¼ˆ¶ ðA˜îL™

ãŸð´‹? Þ¡¬øò è™M, ï£¬÷ò è™M‚° ãŸ¹¬ìòî£? Ü™ô¶

ï£‹ ªð£¼‰î£îõŸ¬ø à¼õ£‚°A«ø£ñ£? ¹Fò êºî£ò è†ì¬ñŠ¹
ñŸÁ‹ ÜîÂ¬ìò º¡ªùŠ«ð£¶‹ Þ™ô£î «î¬õè¬÷ ß´è†´‹
Mîñ£è àìù® å¼ ªêò™ð£†®Ÿè£ù F†ì‹ ñ£Ÿø‹ Ü¬ì‰î F¿¥òfŸ
êºî£òˆFŸ° «î¬õŠðÁø¶.
Þ¬í‚èŠð†ì ÜPõ£˜‰î êºî£ò‹ : °PŠð£è, èì‰î Þ¼ð¶
õ¼ìƒèO™ ÜF˜„CÎ†´‹ îèõ™ ªî£ì˜¹ ªî£N™¸†ð
î£‚èˆFù£™ àôèñ£ù¶ Iè M¬óõ£ù ñ£Ÿøˆ¬î Ü¬ì‰î¶. è™M
à†ðì õ£›‚¬èJ¡ Ü¬ùˆ¶ G¬ôèO½‹ c‚èñø ðò¡ð£†®™
àœ÷ îèõ™ ªî£ì˜¹ ªî£N™¸†ð è¼MèÀ‹ Üî¡ àˆFèÀ‹
¹ó†C¬ò ãŸð´ˆF»œ÷ù. ªê™«ðC, ªî£¬ô‚è£†C, èEQ
«ð£¡ø¬õ â¡ù ñ£FKò£ù ÜŸ¹îƒè¬÷ ï‹ õ£›M™ Gè›ˆîº®»‹
â¡Á â‡EŠ ð£˜Šð¶ â¡ð¶ ï‹ð º®ò£î£è àœ÷¶. å¼ ð‚è‹,
Þ‰î ðò¡ð£´èO¡ â‡E‚¬è ÜFèKˆ¶‚ ªè£‡®¼Šð«î£´ ¹¶ˆ
î÷ƒèO½‹ MKõ£A¡ø¶. ñŸªø£¼¹ø‹ Ü¬õ M¬ô ñLõ£è¾‹,
âOî£è ªðø‚Ã®òî£è¾‹, Þ¼‚Aø¶. «ñ½‹ êºî£òˆFùK¬ì«ò
ïL¾Ÿø HKMù¼‹, FùêK ðò¡ð£†®™ ÞõŸ¬ø ðò¡ð´ˆ¶A¡øù˜.
I°‰î ñ‚èœ ªî£¬è»¬ìò Þ‰Fò£M™ Þ¡Á «è£®‚èí‚è£ù
ñ‚èœ ªê™«ðC, ªî£¬ôŠ«ðC, Þ¬íò‹ ñŸÁ‹ èEQ, êÍè
õ¬ôˆî÷ƒèœ «ð£¡øõŸP¡ õ£Jô£è å¼õ«ó£´ å¼õ˜ ªî£ì˜¹
ªè£‡´œ÷ù˜. Þî¡ â‡E‚¬è ï£À‚° ï£œ ÜF«õèñ£è
ªð¼°Aø¶.
TRAI ¡ õ¬ôî÷ˆF™ 07.10.2011™ â´‚èŠð†ì ¹œOMõóˆF¡
ð®, Þ‰Fò£M™ 100 I™LòÂ‚° «ñô£è Þ¬í ðò¡ð£†ì£÷˜èœ
(Üõ˜èO™ 40 I™Lò¡ ñ‚èœ Þ¬íòˆ¬îªê™«ðC õNò£è
ðò¡ð´ˆ¶Aø£˜èœ). ®ê‹ð˜ 2010¡ð® Þ¼‰îù˜. Å¡ 2011¡
ÞÁFJ™ Þ‰Fò£M™ 851.70 I™Lò¡ ªê™«ðC õ£®‚¬èò£÷˜èÀ‹,
885.99 I™Lò¡ ªî£¬ô«ðC Þ¬íŠ¹èÀ‹ Þ¼‰î¶. å¼ ñ£ˆFŸ°
11.41 I™Lò¡ â¡ø iîˆF™ ªê™«ðC õ£®‚¬èò£÷˜èœ â‡E‚¬è
õ÷˜‰¶ õ¼Aø¶.
àôè ªð£¼÷£î£óˆF™ Ü¬ùˆ¶«ñ M¬ô»ò˜‰¶ ªê™A¡ø
G¬ôJ™ ï£À‚° ï£œ ñLõ£è A¬ì‚°‹ å«ó ªð£¼œ îèõ™
ªî£ì˜¹ ªî£N™¸†ð ê£îùƒè÷£°‹. Ü«î êñòˆF™ åšªõ£¼
GIìº‹ îèõ™ ªî£ì˜¹ ªî£N™¸†ðˆFÂ¬ìò Üµ°î™,
ðò¡ð£´, îó‹, õ£ƒ°‹ Fø¡ ñŸÁ‹ Üî¡ â™¬ô õ÷˜„Cò¬ì‰¶
ªè£‡«ì Þ¼‚Aø¶. îŸ«ð£¶ õ¬ó Þ¬íòî÷ Þ¬íŠ¹ì¡ Ã®ò

èEQJ¡ á´¼õ™ â¡ð¶ å¼ ðƒ°î£óó£è Þ¼‰î «ð£F½‹,

èŸø™ ªêò™ð£†®™ Üî¡ ºî¡¬ñò£ù ðƒèOŠ¹ â¡ð¶
ªñ¶õ£è«õ àœ÷¶. àôè‹ º¿õ¶‹ Þ¬íŠH™ Þ¼‰î£½‹ ï£‹
F¿¥òfŸ Þ¡Â‹ ªî£ì˜ðŸø õNJ«ô«ò ð£ìŠªð£¼¬÷ îQˆîQŠ
ð°Fò£‚A»‹, ð£ìŠ HK¾è¬÷ îQ¬ñŠð´ˆF»‹, º¿¬ñò£è
Þ™ô£ñ½‹, õ£›‚¬è«ò£´ å¼ƒA¬íˆ¶‚ èŸHŠðF™¬ô.
è™M„ ªêò™ð£´èO™ îèõ™ ªî£ì˜¹ ªî£N™ ¸†ðˆF¡
ðò¡ð£´èœ: Þ¡¬øò è™M„ ªêò™ð£´èO™ îèõ™ ªî£ì˜¹
ªî£N™ ¸†ðˆF¡ ðò¡ð£†´ ªê™õ£‚° ªðŸÁœ÷¶.
è¬ôˆF†ì õ÷˜„C, è¼ˆ¶Š ðA˜î™, èŸø™ ªêò™ð£´èœ,
«ê£Fˆî™ ñŸÁ‹ ñFŠH´îL™ Gè›G¬ô «î˜¾èœ (Online Exams)
(ÜFè â‡E‚¬èJ™ ñFŠH´‹«ð£¶), îQˆ«î˜¾èœ, è¬ôˆF†ì
ðKõ˜ˆî¬ù ñŸÁ‹ àìQ¬í‰¶ ðEò£Ÿø™, èŸø™ ñŸÁ‹ õ÷˜„C,
î£«ù ð®ˆî™, Fø‰î ªõO‚è™M õ÷ƒèœ, L3 °¿‚èœ, Gè›G¬ô‚
èŸø™ (Online Learning) «ð£¡ø ¹Fò èŸø™ ªêò™ð£´èO™, îèõ™
ªî£ì˜¹ ªî£N™ ¸†ðˆF¡ ðò¡èœ Þ¼Šðî¬ù ï£‹ è£‡A«ø£‹.
¹Fò èŸø™ Åö™, ñŸÁ‹ ¹Fò èŸø™ ªêò™ð£´èO™ à‡ì£A¡ø
Hó„ê¬ùèÀ‚°, Þ¡¬øò ÝCKò˜ b˜¾ è£í «õ‡®»œ÷¶.
èŸø™ ªêò™ð£†®™ ãŸð´‹ ñ£Ÿøƒè¬÷ ¶KîŠð´ˆF, âšõ£Á
èŸø™ ã¶õ£÷ó£è ªêòô£ŸÁõ¶ â¡ðî¬ù»‹ ÝCKò˜èœ è‡ìPò
«õ‡´‹. Þ¡Âªñ£¼ Ü¬ó ËŸø£‡´èÀ‚° Þ¡¬øò ñ£íõ˜èœ
êºî£òˆ«î£´ ªî£ì˜¹¬ìò ²Á²ÁŠð£ù õ£›‚¬è¬ò õ£ö
«õ‡®»œ÷¶.
àôè÷£Mò êºî£òˆF™ Fø¡ õ£Œ‰î Ý‚èŠÌ˜õñ£ù
°®ñè¡è÷£è Þ¼ŠðîŸ° ¹Fò Fø¬ñèÀ‹, àœ÷£Ÿø™ Fø¡èÀ‹
«î¬õŠðÁ¡øù. âF˜è£ô êºî£òˆFÂ¬ìò «î¬õè¬÷ Ì˜ˆF
ªêŒò¾‹, êºî£ò ñ£ŸøˆFŸè£ù è¼Mò£è¾‹ è™M M÷ƒ°Aø¶.
ÜP¾ ê£˜‰î êºî£òˆF™ è™M â¡ð¶ ð£ìŠªð£¼œ ÝCKò˜
¬ñò‚ è™M â¿ˆîP¾, 3R’s (Reading/Writing/ Arithmetic) ñ†´‹ ê£˜‰¶
Þ¼ŠðF™¬ô. ñ£ø£è èŸ«ð£˜ ¬ñò‚ è™M èEQ õN«ò ªêŒ¶
èŸø™, ñŸÁ‹ èŸøL™ ã¶õ£÷ó£è CøŠð£è ªêò™ðì¾‹, ï‹º¬ìò
ð‡ð£†´ M¿Iòƒèœ ñ†Í™ô£ñ™ àôè÷£Mò M¿Iòƒè¬÷
àœ÷ì‚Aòî£è¾‹ è™M àœ÷¶. è¬ôˆF†ì ªêò™ð£´è¬÷
ÜO‚°‹«ð£¶ ñó¹ õN õ°ŠH™ ÝCKò ñ£íõ˜ «ï¼‚° «ï˜
Þ¬ìM¬ù Íô‹ èŸHˆî™ ñ†´«ñ ï¬ìªðÁõF™¬ô. ²ò èŸø½‹

,à¬óò£´î™, ºèË™, †M†ì˜, Mõ£î °¿‚èœ, L3 °¿‚èœ «ð£¡ø

êÍè õ¬ôî÷ƒèœ Íôñ£è ð°‚èŠð†ì õ°Š¹èO™ Þ¬ìM¬ùJ¡
õ£Jô£è¾‹ èŸø™ ï¬ìªðÁAø¶.
F¿¥òfŸ
Þƒ° èŸø™, èŸHˆî™ â¡ð¶ ñó¹ ê£˜‰¶ ñ†´‹ Ü™ô. Ü¬õ
²ò èŸø™, °¿‚èŸø™, Ã†´ø¾ èŸø™, å¼ƒAí‰î èŸø™ õNè£†®J¡
Íôñ£ù èŸø™ ñŸÁ‹ ªî£N™¸†ð àîM»ì¡ Þ¬í‰¶
ðEò£ŸÁî™ «ð£¡ø ðô ¹Fò ñŸÁ‹ ¹¶¬ñò£ù õNèO™
Þ¬ìM¬ùè¬÷»‹ ªè£‡´œ÷¶.
èŸ«ð£K¡ î¡ù£†C : èŸ«ð£K¡ î¡ù£†C¬òŠ ªð£Áˆ¶
èŸHˆî™ ªêò™ð£´èœ ñ£P‚ ªè£‡«ìJ¼‚A¡ø¶. èŸ«ð£«ó
î¬ôò£ùõ˜. èŸ°‹ àˆF¬ò èŸ«ð£˜ «î˜‰ªî´‚è â™ô£Mîñ£ù
õ£ŒŠ¹‚èÀ‹ àœ÷ù.
¹Fò èŸø™ ªêò™ð£´è÷£ù î£«ù èŸø™, Ã†´ø¾ ñŸÁ‹
å¼ƒA¬í‰î èŸø™, eèŸø™ Þ¬í‰¶ èŸø™ °¿ èŸø™, Þ¬í‰¶
ð E ò £ Ÿ Á î ™ , Ý C K ò ˜ ñ £ í õ ˜ è O ¡ L3 ° ¿ ‚ è œ ñ Ÿ Á ‹
õ¬ôŠðF¾èœ, ºèË™, †M†ì˜, õ¬ôŠð‚èƒèœ «ð£¡ø êÍè
õ¬ôŠH¡ù™èœ «ð£¡øõŸP¡ õ£Jô£è¾‹ C‰î¬ùŠ ðKñ£Ÿø‹,
ÜÂðõƒèœ, Mõ£îƒèœ, èŸø™ «ð£¡ø¬õ Iè ÜFè÷M™
Gè›ˆîŠð†´ õ¼A¡øù. ¹Fòù ð¬ì‚è¾‹, ÜP¬õ ðA˜î½‚°‹,
ñó¹ê£˜ ðJŸÁº¬øè¬÷‚ è£†®½‹ Ý‚èŠÌ˜õñ£ù ðJŸÁº¬ø
«ð£¡ø ¹Fò ðJŸÁ º¬øèœ I°‰î ðòùOŠðî£è àœ÷¶.
è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠH¡ õ÷˜„C‚°‹, ðò¡ð£†®Ÿ°‹ Fø‰îªõO‚
è™M õ÷ƒèœ, àˆFèœ, ªî£N™¸†ðƒèœ àî¾A¡øù.
õ÷¼‹ êºî£òˆF™ ÝCKòK¡ ðƒ°: ªî£N™¸†ðˆF¡ êõ£™
èœ ÝCKò¼‚° ¹Fò èì¬ñ¬ò à¼õ£‚A»œ÷¶. «ô£K™ô£˜®¡
èô‰¶¬óò£ì™ ñ£FK (Lorillard’s conversation Model) ï£¡° õ¬èò£ù
èì¬ñè¬÷ MõK‚A¡ø¶. Ü¬õ, â¿ˆ¶ Ü™ô¶ «ð„² ï¬ì,
îèõ¬ñˆî™, Þ¬ìM¬ù ¹Kî™, Ý›‰¶ C‰Fˆî™ ÝAòùõ£°‹.
Þ‰îŠ ¹Fò àôA™, ð™«õÁ ðEè¬÷ å¼ ÝCKò˜ ÝŸø «õ‡´‹
â¡ø âF˜ð£˜Š¹ àœ÷¶. ÜõŸP™ àœ÷ìƒAò °PŠHìˆ î‚è
ðEèœ
• e-ð‡ð£†¬ì õ÷˜Šðõ˜ ñŸÁ‹ «ñ‹ð´ˆ¶õ˜
• ñ£ŸøˆFŸè£ù ºèõ˜ ñŸÁ‹ õ¬ôò¬ñŠð£÷˜
• ã¶õ£÷˜ ñŸÁ‹ èŸø™ ðJŸCò£÷˜

• èŸø™ õ÷ƒè¬÷ à¼õ£‚°ðõ˜

• ªî£N™¸†ð ÝCKò˜
• ñFŠd†ì£÷˜
F¿¥òfŸ
• ªêò™ Ýó£Œ„Cò£÷˜
• ïìˆ¬î ÜPMòô£÷˜
• è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠð£÷˜ ñŸÁ‹ ðA˜ðõ˜
• èŸHˆî™ º¬øè¬÷ õ®õ¬ñŠð£÷˜
Ýù£™, ïñ¶ è™M º¬ø Üˆî¬èò ÝCKò˜è¬÷ à¼õ£‚°Aøî£?
21õ¶ ËŸø£‡¬ì„ ê£˜‰î ªî£NŸº¬ø ÝCKò¼‚°‹ ¹ó£îù è£ôˆ¶
°¼MŸ°‹ Þ¬ì«ò ð™«õÁ åŸÁ¬ñèœ àœ÷ù. Ýù£™
å†´ªñ£ˆîñ£è îŸ«ð£¶ Gô¾‹ G¬ô¬ñ ºŸP½‹ ñ£Áð†ì¶.
Ý¬èò£™, ÞõŸ¬ø åŠH´õîŸ° º¡¹, è™M èì‰¶ «ð£è «õ‡®ò
ð£¬î¬ò»‹, G¬ô¬ñ¬ò»‹ Üî¡ Åö¬ô»‹ ªè£‡´ ï£‹ ð£˜‚è
«õ‡´‹. ÝCKò¼¬ìò ðE‚°PˆîŠ ð£˜¬õ ñ£PM†ì¶. °PŠð£è
ªî£ì‚è‚ è™MJ™, è™M àK¬ñ„ ê†ìñ£ù¶ ÝCKò¼¬ìò ðE
ñŸÁ‹ ªð£ÁŠ¹‚è¬÷ õ¬óòÁˆ¶œ÷¶. Þî¬ù °Pˆ¶ Ü´ˆî
ÜôA™ MõK‚èŠð†´œ÷¶.
1.3 Þ¡¬øò Þ‰Fò‚ è™MJ¡ «î£Ÿø‹ -

²î‰FóˆFŸ° º‰Fò è£ô‚è†ì‹
Þ‰Fò ñ‚èÀ‚°, «õî è£ôˆF¡ ÞÁFJ½‹ ñŸÁ‹

Þ¬ì‚è£ôˆF½‹ êñò ñì£ôòƒèœ ñŸÁ‹ ð™«õÁ ñî‚°¿‚è÷£½‹
Ü®Šð¬ì‚ è™Mò£ù¶ õöƒèŠð†ì¶. A¼ˆ¶õ ÝôòƒèO™ Íô‹
ÝƒAôÍ‹, àœÙ˜ «è£M™ ðœOèO¡ Íô‹ êñvA¼îº‹,
ñîó£ê‚èO™ ªð˜Cò¡ ñŸÁ‹ Ü«óHò ªñ£N»‹ èŸH‚èŠð†ì¶.
HK†®w ð£ó£Àñ¡ø‹ ñŸÁ‹ Aö‚A‰Fò è‹ªðQ «î£ŸÁM‚èŠð†´
Cô °ö‰¬îèO¡ Ü¬õ è™M ÜOŠðF™ ß´ð£´ ªè£œõîŸ°
º¡õ¬ó êñè£ô Ý†Cò£÷˜èÀ‹, ªê™õ‰î˜èO¡ ªè£¬ìJ¡
Íôñ£è«õ è™Mˆ «î¬õèœ Ì˜ˆF ªêŒòŠð†ìù. Þ¼‰î «ð£F½‹
19õ¶ ËŸø£‡®¡ ªî£ì‚èˆF™ î£¡ Þ‰ï£†®™ îŸ«ð£¬îò è™M
º¬øJÂ¬ìò «î£Ÿø‹ Þ¼‰î¶ â¡ð¬î ÜPA¡«ø£‹.
Þ‰Fò õóô£ŸP™ CøŠ¹K¬ñ ê†ìˆF¡ Íô‹ ñ£Gô‚ è™M º¬ø
Ü½õôè gFò£è ÜPºèŠð´ˆîŠð†ì¶. åšªõ£¼ Þ¼ð¶
Ý‡´èÀ‚°Š Hø° HK†®w ð£ó£Àñ¡ø‹, Aö‚A‰Fò

è‹ªðQ‚è£ù CøŠ¹K¬ñ¬ò ¹¶ŠH‚°‹. 1813™ è™M‚è£ù CøŠ¹K¬ñ

ê†ì‹ ¹¶ŠHˆî½‚è£è õ‰î«ð£¶ HK†®w ð£ó£Àñ¡ø‹, Aö‚A‰Fò
è‹ªðQ å¼ ô†ê‹ Ïð£¬ò åšªõ£¼ Ý‡´‹ õöƒè ÜP¾ÁˆFò¶.
Þô‚Aòˆ¬î ¹ˆî£‚è‹ ªêŒò¾‹, õ÷˜‚è¾‹ èŸø Þ‰Fò F¿¥òfŸ
õ‹ê£õNJù¬ó á‚èŠð´ˆî¾‹, HK†®w Hó«îêˆF™ õ£›ðõ˜
èO¡ ÜPMò™ ÜP¬õ õ÷˜‚°‹ ªð£¼†´ Þ‰î ªî£¬è
ªêôMìŠð†ì¶. Ü½õôè gFò£è ºî¡ ºîô£è Þ‰Fò ñ‚èÀ‚°
è™M ÜOŠðîŸè£è HK†¯w ó£E‚°‹ Aö‚A‰Fò è‹ªðQ‚°‹
Þ¬ì«ò GFˆ ªî£ì˜ð£ù Þ‰î ãŸð£´ «ñŸªè£œ÷Šð†ì¶.
1.3.1 ªñ‚è£«ôM¡ Ã†ì ïìõ®‚¬è ²¼‚è‚ °PŠ¹

ªñ‚è£«ô (î£ñv «ðHƒì¡ ªñ‚è£«ô) Hó¹ 1834 ü§¡ 10™
Þ‰Fò£MÂ¬ìò à„ê è¾¡CL¡ àÁŠHùó£è Þ‰Fò£MŸ° õ‰î£˜.
ÜŠ«ð£¶ M™Lò‹ ªð‡®‚ èõ˜ù™ ªüùóô£è Þ¼‰î£˜. 1838-™
Üõ˜ ÞƒAô£‰¶ î¡Â¬ìò â¿ˆ¶ŠðE¬ò ªî£ì˜‰î£˜. ªñ‚è£«ô
Þ‰Fò£M¡ ãø‚°¬øò ï£¡° Ý‡´èœ î£¡ Þ¼‰î «ð£F½‹ ðô
Þô†ê Þ‰Fò ñ‚èO¡ õ£›M™ º¡ Ã†®«ò G˜íJ‚èŠð†ì
î£‚èˆ¬î â¡¬ø‚°‹ ãŸð´ˆFù£˜.
ÝƒAôˆF¡ ÝF‚è‹ : 1835 üùõKJ™ ªð£¶ °¿M¡ î¬ôõó£ù
Hó¹ å¼ °PŠð£¬í¬òˆ îò£Kˆ¶ ²ŸÁ‚° M†ì£˜. Ì˜Mè °®èO¡
ð‡ð£´ ñŸÁ‹ èŸø™ Üõ˜èO¡ ÜP¾ ñŸÁ‹ êñvA¼î‹, ÜóH‚
ªð˜Rò¡ «ð£¡ø ªñ£Nèœ e¶ ÜFè£óŠÌ˜õ ïìõ®‚¬è â´ˆî£˜.
ÝƒAô ªñ£NJ¡ õ£Jô£è è™MJ¡ «ñŸèˆFò ÜPMò¬ô ÜO‚è
àÁFÌ‡ì£˜. Þ‰Fò‚ è™M õóô£ŸP™ ªñ‚è£«ôM¡ Ã†ì
ïìõ®‚¬è ²¼‚è °PŠH™ (2) Üõ¼¬ìò è¼ˆ¶‚èœ Hóðôñ£ù
å¡ø£è Þ¼‰î¶. 1937™ õ£˜î£ ñ£ï£†®™ ñè£ˆñ£ è£‰Fò£™
Ü®Šð¬ì‚ è™M º¡ªñ£NòŠð´‹õ¬ó ËŸø£‡´è÷£A»‹ ï‹ñ£™
ïñ‚è£ù è™M º¬ø¬ò C‰F‚è Þòô£î G¬ô Þ¼‰î¶ â¡ðF™
Þ¼‰¶ ªñ‚è£«ôM¡ è™M º¬ø âšõ÷¾ î£‚èˆ¬î ï‹I¬ì«ò
ãŸð´ˆFJ¼‚Aø¶ â¡ð¬î ï£‹ è£‡A«ø£‹. Þ¡Á‹, ªñ‚è£«ôMŸ°
Hø° Þ¼ËÁ Ý‡´è÷£A»‹ ÞŠ«ð£¬îò è™M º¬øJ½‹
ªñ‚è£«ôM¡ ÝM ðô õ®õƒèO™ ªî£Ÿø£è Þ¼‰¶ õ¼Aø¶.
Þ‰Fò£M™ °ö‰¬îèÀ‚è£ù è™M¬ò Üõ˜èÀ¬ìò ªðŸ«ø£˜èœ
ÝƒAô õNŠ ðœOè¬÷ «î˜‰ªî´ŠðF™ Þ¼‰¶ Þî¡ î£‚èˆ¬î
ÜP‰¶ ªè£œ÷ô£‹.

ªñ‚è£«ô, ÝƒAô ªñ£N¬ò Ì˜iè ªñ£Nè÷£ù Ü«óHò ñŸÁ‹

êñvA¼î ªñ£N¬ò Mì «ñô£ùî£è â‡Eòî£™ ÜšM¼
ªñ£Nè¬÷ Gó£èKˆî£˜. Þ‰Fò ñŸÁ‹ Ü«óHò Ì˜iè Þô‚Aòƒèœ
F¿¥òfŸ Ü¬ùˆ¶‚°‹ å¼ ï™ô ä«ó£ŠHò ËôèˆF¡ å¼ Üôñ£K»œ÷
¹ˆîèƒèÀ‚° êñ‹ â¡Á Üõ˜ èŸHî‹ ªêŒ¶ ªè£‡ì£˜. «ñŸèˆFò
Þô‚AòˆF¡ àœ÷£˜‰î ÝF‚èˆ¬î Üõ˜ º¿¬ñò£è ãŸÁ‚
ªè£‡ì£˜ (3) Þ‰Fò£M™ ÝÀ‹, õ˜‚è‹ ÝƒAô ªñ£NJ¬ùŠ
«ð²õ¬î Üõ˜ «ñ½‹ è‡´ªè£‡ì£˜. Üó²Š ðîM¬ò õAˆî °®
Ì˜iè ñ‚èœ ÝƒAôˆ¬îŠ «ðCù˜ (4) Ü«óHò ñŸÁ‹ êñvA¼î
è™ÖKèÀ‚° ï£‹ ªêôMìŠð´‹ ðí‹ à‡¬ñò£è«õ å¼
IèŠªðKò ÞöŠð£°‹. îõÁèO™ ªõŸPõ£¬è Åì‚Ã®òõ˜è¬÷
à¼õ£‚°õîŸ° Þ‰î ãó£÷ñ£ù ðí‹ ÜO‚èŠð†ì¶.
°¬ø‰î Ü÷¾ õ£ŒŠ¹ õêFè¬÷‚ ªè£í´ ÜFè ñ‚èÀ‚° è™M
ÜOŠð¶ ïñ‚° Þòô£î è£Kò‹ â¡Á Üõ˜ «ñ½‹ â‡Eù£˜.
ï£‹ ÜFè£ó‹ ªê½ˆ¶‹ ðô ô†ê ñ‚èÀ‚°‹, Üó²‚°‹ Þ¬ì«ò
ªñ£NŠªðò˜Šð£÷ó£è ªêò™ðì‚ Ã®ò å¼ HKMù¬ó à¼õ£‚°õ«î
ïñ¶ îŸ«ð£¬îò Cø‰î ªêòô£°‹. Ýù£™ ÜŠHKMù˜, HøŠð£™
Þ‰Fòó£è Þ¼‰î «ð£F½‹ Üõ˜èÀ¬ìò óê¬ù, è¼ˆ¶, M¿Iòƒèœ
ñŸÁ‹ ÜPõ£ŸøL™ ÝƒA«ôòó£è Þ¼Šð£˜èœ. Þ‰ï£†®™ Þ¼‚°‹
õ†ì£óŠ «ð„², õö‚¬è «ñŸèˆFò ªðòK´‹ º¬øJ™ àœ÷
ÜPMò™ ªê£Ÿè¬÷‚ ªè£‡´ õ÷Šð´ˆî «õ‡´‹. «ñ½‹
ÞŠHKMù˜ Ü÷ŠðPò ñ‚èÀ‚° Þ‰î ÜP¬õ‚ ªè£‡´ ªê™õîŸ°
å¼ õ£èùñ£è«õ è¼îŠð†ìù˜.
ªñ‚è£«ôM¡ Ã†ì ïìõ®‚¬è ²¼‚è‚ °PŠ¹ ñŸÁ‹ W›«ï£‚A
ðó¾‹ è™M º¬ø‚ (Downward Filtration Theory) ªè£œ¬è¬ò HK†®w
ÜóC¡ ê£˜ð£è èõ˜ù˜ ªüùó™ ªð‡®‚ Hó¹ ãŸÁ‚ ªè£‡ì£˜.
Þ‰Fò‚ è™M º¬øJ™ ÝƒAô ªñ£N¬òŠ ðJŸÁ ªñ£Nò£è
ªè£œ÷ Ý¬í¬ò Üõ˜ ªõOJ†ì£˜. ÜŠ«ð£F™ Þ¼‰¶
ªñ‚è£«ôM™ Ã†ì ïìõ®‚¬è ²¼‚è‚ °PŠ¹ Þó‡´ ËŸø£‡´
è÷£è Þ‰Fò‚è™M º¬øJ¡ Ü®Šð¬ìò£è à¼õ£‚èŠð†ì¶.
²î‰FóˆFŸ°Š Hø°‹ Ãì Þ‰Fò‚ è™MJ™ ªñ‚è£«ôM¡
è¼ˆ¶‚èO¡ î£‚èˆF™ Þ¼‰¶ e÷£ñ™ ï£‹ Þ¡Â‹ ÝƒAôˆ¬î
ðJŸÁ ªñ£Nò£è ªî£ì˜‰¶ ªè£‡®¼‚A«ø£‹.


1. W›«ï£‚AŠ ðó¾‹ è™Mº¬ø (Downward Filtration Theory) °Pˆ¶
²¼‚èñ£è MõK‚è.
F¿¥òfŸ
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
2. W¬ö ï£´èO¡ Þô‚AòˆFŸ° ñ£Ÿø£è ÝƒAôˆ¬î «ñ‹ð£´
Ü¬ìò„ ªêŒõîŸ° Üó² GFJ¬ù ªêôMì ã¡ º¡ªñ£N‰î£˜?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
1.3.2 à†v ÜP‚¬è

MKõ£ù è™M º¬ø ñŸÁ‹ GÁõù è†ì¬ñŠ¹ : ªñ‚è£«ôM¡
Ã†ì ïìõ®‚¬èJ¡ ²¼‚è‚ °PŠð£ù¶ M™Lò‹ ªð¡®‚
Hó¹MÂ¬ìò è™M ªè£œ¬èJ™ ÜFè ªê™õ£‚¬èŠ ªðŸÁ Ü´ˆî
ï£Ÿð¶ Ý‡´èÀ‚° «ñô£ù ï¬ìº¬øJ™ Þ¼‰î¶. e‡´‹ 1853™
Aö‚A‰Fò è‹ªðQJ¡ CøŠ¹K¬ñ„ ê†ìˆ¬î ¹¶ŠH‚è è¼Fò «ð£¶
HK†®w ð£ó£Àñ¡ø‹ Þ‰Fò‚ è™MJ¡ º¡«ùŸøˆ¬î ÝŒ‰î¶.
è™M‚è£ù CøŠ¹K¬ñ ê†ìˆ¬î ÝŒM¡ Ü®Šð¬ìJ™ ñÁ Yó¬ñ‚è
ðK‰¶¬ó‚èŠð†ì¶. Ü¶«õ à†v ÜP‚¬è 1854(8) â¡Á
ÜPòŠðÁø¶. Þ‰Fò£M™ à†v ÜP‚¬èò£ù¶ è™M‚è£ù ñè£
ê£êùñ£è«õ è¼îŠð†ì¶. Þ‰Fò‚ è™M õóô£ŸP™ Þ‰î ÜP‚¬è,
å¼ îQˆî Þìˆ¬îŠ ªðŸÁ, MKõ£ù, º‚Aòñ£ù å¼ è™M
Ýõíñ£è è¼îŠð†ì¶. Þ‰Fò ñ‚èO¡ è™M‚° Aö‚A‰Fò‚
è‹ªðQ º¿¬ñò£è ªð£ÁŠ«ðŸø¶. Þ‰î ÜP‚¬è ÜŠªð£ÁŠH¬ù
¹ø‚èE‚è Ãì£¶ â¡ðî¬ù ªîO¾ð´ˆFò¶. «ñ½‹ Þ‰î ÜP‚¬è
Þ‰Fò‚ è™M‚° å¼ ¹Fò õN¬ò ÜOˆî¶ . ï‹ ï£†®¡ Þ¡¬øò
è™MJ½‹ Þî¡ î£‚è‹ àœ÷¶.
ÝƒAôˆF¡ Íôñ£è ä«ó£ŠHò è¬ô, ÜPMò™, îˆ¶õ‹ ñŸÁ‹
Þô‚Aòˆ¬î ðóŠð„ ªêŒõ«î è™MJÂ¬ìò «ï£‚èñ£è
ªê£™ôŠð†ì¶. Þ‰Fò ªñ£Nè¬÷ àò˜ˆ¶õ¬î»‹ á‚°Mˆî¶.
ªð£¶ŠðE‚è£ù áNò˜èœ â¡ø HKM¬ù à¼õ£‚°õ¶ º‚Aò
«ï£‚èñ£è ªè£œ÷Šð†ì¶. Þ‰î «ï£‚èˆFŸè£è ªð¼ñ÷¾ ñ‚èÀ‚°
è™M ÜO‚è º¡ÂK¬ñ ÜO‚èŠð†ì¶.

ºî¡º¬øò£è, ªðƒè£™, ð£‹«ð, ªñ†ó£v, ð…ê£Š ñŸÁ‹

õì«ñŸ° Hó«îê‹ â¡ø ä‰¶ ñ£è£íƒèO™ ªð£¶ ðJŸÁMˆî™
¶¬ø¬ò (Department of Public instruction) à¼õ£‚è à†v ÜP‚¬èò£ù¶
F¿¥òfŸ ðK‰¶¬ó ªêŒî¶. àò˜è™M‚°, å¼ º¿¬ñò£ù GÁõù õ®M™,
ð™è¬ô‚èöèƒè¬÷ à¼õ£‚è F†ìñ£ù¶ õ°‚èŠð†ì¶.
Þ¬õ ð™«õÁ ªñ£NèÀ‚°‹ ð£ìƒèÀ‚°‹ «î˜¾èœ ïìˆF
ð†ìƒèœ õöƒAù. Þ¶«õ 1857™ ºîô£õî£è Í¡Á ð™è¬ô‚
èöèƒè¬÷ è™èˆî£, ð£‹«ð ñŸÁ‹ ñîó£R™ à¼õ£‚è õNõ°ˆî¶.
Þ‰î ÜP‚¬è è™M‚è£ù ð™«õÁ ÃÁè¬÷ àœ÷ì‚Aò º‚Aò
ðK‰¶¬óè¬÷ à¼õ£‚Aò¶. °PŠð£è ï£´ º¿õ¶‹ ð™«õÁ
G¬ôJ™ H¬íòñ£è ªî£ì‚èŠðœOèœ, àò˜G¬ôŠ ðœOèœ,
Þ¬ìG¬ô, è™ÖKèœ ñŸÁ‹ ð™è¬ô‚ èöèƒèœ à¼õ£‚è
ðK‰¶¬óˆî¶. ðœOèÀ‚° GF Ýî£ó‹ ÜO‚è ñ£QòGF àî¾‹
º¬ø, ªð‡ è™M‚è£ù õ£ŒŠ¹, ÝCKò˜èÀ‚è£ù Fø¡ «ñ‹ð£´
ñŸø‹ ðJŸC, ñ¼ˆ¶õ‹, ªð£PJò™, ê†ì‹ ñŸÁ‹ ñŸø ªî£NŸè™M
GÁõùƒèœ õN«ò ñ‚èO™ ªî£N™Fø¡ Fø¬ñ¬ò õ÷˜ˆ¶‚
ªè£œ÷¾‹ ðK‰¶¬óˆî¶.
Þ‰Fò£M¡ õ¼ƒè£ô è™M º¡«ùŸøˆFŸ° ðô ÜKò ñŸÁ‹
Ü®Šð¬ì ðK‰¶¬óè¬÷ ÜOˆî«î à†v ÜP‚¬èJ¡ º‚Aòˆ¶
õñ£°‹.
ðJŸÁ ªñ£N, è™MJ¡ ð® G¬ôèœ, °Pˆî Hó„ê¬ùèÀ‚° å¼
¹Fò õNJ¬ù ÜOˆî¶. Þ‰Fò£M™ âF˜è£ô è™M º¡«ùŸøˆFŸ°
¹Fò F†ìƒèœ Íô‹ ªðø «õ‡®ò M¬÷¾è¬÷ º¡ªñ£N‰î¶.
Þ‰î ÝõíˆF¡ ºî¡¬ñò£ù MFèœ, Cø‰î õóô£ŸÁ
º‚Aòˆ¶õ‹ ªðŸP¼‰î¶. Þ¬ìG¬ô‚ è™MJ¡ ñFŠ¬ð
àò˜ˆFò«î£´ Ü™ô£ñ™ ªî£ì‚èG¬ô‚ è™M‚°‹ æó÷¾ ñFŠ¬ð
ÜOˆî¶. Þ‰î ÜP‚¬èJ™ Iè º‚Aòñ£ù ðK‰¶¬óèœ c‡ì
è£ôñ£è ï¬ìº¬øŠð´ˆîŠðìM™¬ô. Cô ðK‰¶¬óèœ ï¬ìº¬øŠ
ð´ˆîŠð†ì£½‹ Üî¡ M¬÷¾èœ C¬î‰F¼‰îù. Þ‰î ÜP‚¬è
ªõOJìŠð†´ ºî™ 30 Ý‡´èO™ Üó² GÁõùƒèœ ð®Šð®ò£è
ÜFèKˆîù. A¼ˆ¶õ ñì£ôòƒè¬÷ˆ îMó ã¬ùò îQò£˜
GÁõùƒèO¡ ºòŸCèœ á‚èŠð´ˆîŠðìM™¬ô.
ªð¼ñ÷¾ ñ‚èÀ‚° è™M ÜO‚°‹ F†ìñ£ù¶ àíóŠðìM™¬ô.
õ†ì£ó àò˜G¬ôŠ ðœOèœ GÁõŠðìM™¬ô. Ü¬ùõ¼‚°ñ£ù
â¿ˆîP¬õ ªðø àœ÷£˜‰î Ýîó¾ ÜO‚èŠðìM™¬ô. å¼

ËŸø£‡´‚° Hø° Þ‰Fò£M™ ãŸðì «õ‡®ò º¡«ùŸø‹ °Pˆ¶

Þ‰î ÜP‚¬èò£ù¶ èõùˆF™ ªè£œ÷M™¬ô. 1857‹ Ý‡´
¹ó†C‚°Š Hø°, Aö‚A‰Fò è‹ªðQ è¬ô‚èŠð†´, «ïó® HK†®w
Ý†CJ¡ W› Üó² ªêò™ðìˆ¶õƒAò¬î cƒèœ ÜPi˜èœ. Þî¡ F¿¥òfŸ
M¬÷õ£è, Üó¬ê å¼ƒA¬íŠðîŸè£ù ºòŸCèœ «ñŸªè£œ÷Š
ð†ì«î Ü¡P è™M å¼ õ¬èJ™ Gó£èK‚èŠð†ì¶.

1. à†v ÜP‚¬èJ¡ Þó‡´ º‚Aòñ£ù Þó‡´ ðK‰¶¬óè¬÷
°PŠH´è.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
2. Þ¡¬øò è™M º¬øJ™ â‰î Ü‹ê‹ à†v ÜP‚¬èJ¡ î£‚èˆ¬î
I°Fò£è ªðŸÁœ÷¶?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
1.3.3 ý‡ì˜ èIû¡

è™M¬ò ªî£N™ ñòñ£‚°î™: 1854 ™ ï¬ìº¬øŠð´ˆîŠð†ì
à†v ÜP‚¬èJ¬ù ÝŒ¾ ªêŒò, 1882™ ý‡ì˜ èIû¡
GòI‚èŠð†ì¶. ý‡ì˜ èIû¡ ðœO‚ è™M¬ò àò˜G¬ôŠ
ðœOèœ Þ¼HK¾è÷£è å¿ƒ°Šð´ˆî ºòŸCˆî¶. å¡Á ð™è¬ô‚
èöè è™M»‹ ñŸªø£¡Á õEè‹, ªî£N™ ñŸÁ‹ ªî£N™ ¸†ð
è™M¬ò»‹ õN ïìˆF„ ªê™õî£è¾‹ Ü¬ñ‰F¼‰î¶. Þ¶ ðœO‚
è¬ôˆF†ìˆ¬î ºî¡ º¬øò£è ñ£ŸÁŠ ð£¬î‚° Ü¬öˆ¶„ ªê¡Á
ªî£NŸ è™M¬ò ÜPºèŠð´ˆFò¶. Þ¼‰î «ð£F½‹, õEè‹, ªî£NŸ
è™M Ü™ô¶ â¿ˆîPM™ô£î è™M «ð£¡ø ý‡ì˜ èIû¡
º‚Aòˆ¶õ‹ ÜOˆî °PŠH†ì ðK‰¶¬óèœ ÜóCìº‹
ªð£¶ñ‚èOìº‹ ñFŠ¬ð ªðøM™¬ô. Þ‰î ï¬ìº¬ø
«ò£ê¬ùèÀ‹, ðK‰¶¬óèÀ‹ º¿õ¶ñ£è ªð£¼†ð´ˆîŠðìM™¬ô.
èì‰î ËŸÁ ä‹ð¶ Ý‡´è÷£è ²î‰Fó Þ‰Fò£M½‹ Ãì, Þ‰î
MûòˆF™ ªðKò Ü÷M™ ã¶‹ ªêŒòŠðìM™¬ô.

1.3.4 ð™è¬ô‚èöè èIû¡

ð™è¬ô‚èöèˆF¡ è†´Šð£†®¡W› ðœOèœ: HK†®w
ÜóCù£™ GÁõŠð†ì ð™è¬ô‚èöèƒèO¡ G¬ô¬ñ ñŸÁ‹ âF˜è£ô
F¿¥òfŸ
õ£ŒŠ¹èœ °Pˆ¶ Ýó£ò 1902™ å¼ ¹Fò èIû¡ GòI‚èŠð†ì¶.
Þ‰î‚ èIû¡ ð™¬ô‚èöè G˜õ£è Ü¬ñŠ¬ð ñ£ŸP Ü¬ñ‚èŠ
ðK‰¶¬ó ªêŒî¶. ð™è¬ô‚èöèƒèœ, è™ÖKè¬÷ è‡®Š¹ì¡
º¬øŠð´ˆF, «ñŸð£˜¬õJì¾‹, è™ÖKJ¡ ÜƒWè£óˆFŸ°
è´¬ñò£ù Gð‰î¬ùèÀ‹, è¬ôˆF†ìˆF½‹, «î˜¾ º¬øJ½‹
ªðKò Ü÷M™ ñ£Ÿøƒè¬÷ ªêŒò ðK‰¶¬óˆî¶.
Þ‰î‚ èIûQ¡ ðK‰¶¬óèO¡ M¬÷õ£è Þ¬ìG¬ôŠ ðœOèœ
ð™è¬ô‚ èöèˆF¡ è†´Šð£†®¡ W› ªè£‡´ õóŠð†ì¶. Þ¶
ðœO è™M‚° I°‰î ãŸ¹¬ìòî£è¾‹ º‚Aòˆ¶õ‹ õ£Œ‰îî£è¾‹
Þ¼‰î¶.
1904™ Þ‰FòŠ ð™è¬ô‚èöè„ ê†ìˆF¡ W›, ðœOèœ
ð™è¬ô‚èöèƒè÷£™ ÜƒWè£ó‹ ÜO‚èŠðì «õ‡´‹. Þ‰î
«ï£‚èˆFŸè£è Ã†ìˆ F†ìƒèœ à¼õ£‚èŠð†ì¶.
1.3.5 ê£†ô˜ èIû¡

Þ‡ì˜ e®ò† è™ÖKèœ: ð™è¬ô‚èöè‚ è™MJ¬ù º¡«ùŸÁ
õîŸ°, Þ¬ìG¬ô‚ è™MJ¬ù «ñ‹ð´ˆ¶õîŸè£ùˆ «î¬õ
Þ¼Šð¬î, Ü´ˆî º‚Aòñ£ù õ÷˜„C G¬ôò£è 1917™ ê£ìô˜
èIûù£™ àíóŠð†ì¶. è™ÖKŠ ð£ìŠ HK¾è¬÷ Þó‡ì£è
HKŠðîŸè£ù «î¬õ ÞFL¼‰¶ î£¡ à¼õ£ù¶. ªñ†K‚ «î˜¬õ
Mì Þ‡ì˜e®ò† «î˜M™ àò˜ è™MJ¬ù Þó‡´ HKõ£‚°õîŸ°
ê£†ô˜ èIû¡ ðK‰¶¬óˆî¶. Üî¬ùˆ ªî£ì˜‰¶ Þ‡ì˜ e®ò†
è™ÖKè¬÷ˆ ªî£ìƒA ÜõŸP¡ Íô‹ è¬ô, ÜPMò™, ñ¼ˆ¶õ‹,
ªð£PJò™ ñŸÁ‹ èŸHˆî¬ôŠ ðJŸÁM‚è «õ‡´‹. Ü¬õ îQˆ¶
Þòƒ°‹ GÁõùñ£è«õ Ü™ô¶ «î˜‰ªî´‚èŠð†ì àò˜G¬ôŠ
ðœOèÀì¡ Þ¬í‰«î£ Þòƒ°‹. Þ¬ìG¬ô õ£Kò‹ ñŸÁ‹
Þ‡ì˜e®ò† è™M¬ò GÁM Þ¬ìG¬ô‚ è™M¬ò G˜õAˆ¶
è†´Šð´ˆF åŠð¬ì‚è ðK‰¶¬óˆî¶.
+2 ð®Š¹ Ü™ô¶ ü¨Qò˜ è™ÖK â¡ø Þ¡¬øò è¼ˆFŸ° ê£†ô˜
èIû¡ MˆF†ì¶. ê£†ô˜ èIû¡ ÜP‚¬èò£ù¶ MKõ£ù å¡Á
Þ‰î ÜP‚¬èJ¡ «ò£ê¬ùè¬÷ Þ‰Fò£M½œ÷ ð™«õÁ
ð™è¬ô‚èöèƒèœ ï¬ìº¬øŠð´ˆFò¶. Þ‰î èIû«ù, ºî¡

º¬øò£è, Þ‡ì˜e®ò† õ°Š¹è¬÷ àò˜G¬ôŠ ðœOèÀì¡

Þ¬íŠð¬î ðK‰¶¬óˆî¶. Þ‡ì˜e®ò† è™M ñŸÁ‹ àò˜G¬ô‚
è™M¬ò è†´Šð´ˆ¶õŸè£è è™M õ£Kò‹ Ü¬ñ‚èŠð†ì¶.
F¿¥òfŸ
1.3.6 ý˜ì£‚ °¿
ý˜ì£‚ °¿ 1929™ ï£†®¡ è™M G¬ô¬ò ÝŒ¾ ªêŒò, èI†®¬ò
GÁMò¶ Þ¬ìG¬ô‚ èŸø¬ô º¿õ¶ñ£è ð™è¬ô‚èöèˆF¡
ªñ†K‚°«ôê¡ º¬ø ÝF‚è‹ ªê½ˆFò¬î ÝŒM™ è‡ìP‰î¶.
Þ‰î‚ °¬øð£†¬ì c‚°õîŸ° ªî£N™è™M¬òˆ ªî£ìó â‡Eò
ãó£÷ñ£ù ñ£íõ˜èœ îƒèœ Þ¬ìG¬ô‚ è™MJ¬ù GÁˆî
«õ‡´‹ âù¾‹, «ñ½‹ ðœOJ™ ðôõ¬èŠð†ì è¬ôˆF†ì º¬ø
Þ¼‚è «õ‡´‹ âù¾‹, ðK‰¶¬ó ªêŒî¶. Þ¬ìG¬ô‚ è™MJ¡
ÞÁFJ™ ªî£N™º¬ø ñŸÁ‹ õEè è™MJ¬ùŠ ðJô¾‹ ãó£÷ñ£ù
ñ£íõ˜èœ ªî£N™¸†ð‹ ñŸÁ‹ ªî£N™º¬ø ðœOèÀ‚° F¬ê
F¼Šð¾‹ CøŠð£è è™MJ¬ù ÜO‚è îò£˜ ªêŒò¾‹ ðK‰¶¬ó‰î¶.
Þ¬ìG¬ô ÝCKò˜èÀ‚è£ù ðJŸCJ¬ù»‹, ðE Gð‰î¬ùèœ
ê£˜‰î Hó„ê¬ùè¬÷»‹ Þ‚°¿õ£ù¶ ÝŒ¾ ªêŒî¶.
1.3.7 êŠ¼ °¿
ð™õ¬èŠð†ì ªî£NŸ¶¬ø ð®Š¹èœ: à ˆ F ó H ó « î ê ˆ F ™
GôMò «õ¬ôJ¡¬ñ Hó„ê¬ùè¬÷ Mê£K‚è Ü‹ñ£Gô Üóê£™
1934™ êŠ¼ °¿ GòI‚èŠð†ì¶. Mê£ó¬íJ¡ º®õ£è, è™M º¬ø
ñ£íõ˜è¬÷ «î˜MŸè£è¾‹, ð†ìƒèœ ªðÁõîŸè£è¾‹ ñ†´«ñ
îò£˜ ªêŒî¶ â¡Á‹ Ü¶ õ£›‚¬è‚° «î¬õò£ù ªî£NŸ
è™MJ¬ù ÜO‚è M™¬ô â¡Á‹ ªîKòõ‰î¶. Þ¬ìG¬ô‚ è™MJ™
ð™õ¬èŠð†ì ªî£NŸ¶¬ø ð®Š¹èÀ‚è£ù «î¬õ¬ò Þ‚°¿
àí˜‰î¶. «ñ½‹ Ü¶ (1) ð™õ¬èŠð†ì ªî£NŸ¶¬ø ð®Š¹èœ
Þ¬ìG¬ô‚ è™M‚°Š Hø° ÜPºèŠð´ˆîŠð†´ ÜõŸP™ Cô
ð™è¬ô‚èöè ð®ŠHŸ° õNõ°‚è Ã®òî£è Þ¼‚è «õ‡´‹ âù¾‹
2) Þ‡ì˜e®ò† G¬ô åN‚èŠð†´ Þ¬ìG¬ô‚ è™M «ñ½‹
æó£‡®Ÿ° c†®‚èŠðì «õ‡´‹ âù¾‹ 3) Þ¬ìG¬ô‚ è™MJ¡
W›G¬ôJ™ ªî£NŸ¶¬ø ðJŸC»‹ ÜîŸè£ù è™M»‹ ÜO‚èŠðì
«õ‡´‹ âù¾‹ 4) ð™è¬ô‚èöè ð†ìŠ ð®Š¹èœ Í¡Á Ý‡´
è£ô Ü÷MŸ°‹ «ñô£è c†®‚èŠðì «õ‡´‹ âù¾‹ ðK‰¶¬óˆî¶.

1.3.8 ÜŠ«ð£† ¾† ÜP‚¬è

1935™ ñˆFò è™M Ý«ô£ê¬ù‚°¿M¡ (CABE) b˜ñ£ùˆ¬î
ªî£ì˜‰¶ Þó‡´ ¬èˆ«î˜‰î Ý«ô£êè˜è÷£è ÜŠ«ð£† ñŸÁ‹
F¿¥òfŸ
¾†¬ò 1936™ Ü¬öˆî¶. Üõ˜è¬÷ ªî£NŸº¬ø‚ è™MJ™ ãŸð´‹
Hó„ê¬ùè¬÷ °Pˆ¶ Üóê£ƒèˆFŸ° Ý«ô£ê¬ù õöƒè GòIˆî¶.
1937™ ªð£¶‚ è™MJ¬ù õöƒ°‹ GÁõùƒèÀ‚° Þ¬íò£è,
ªî£NŸè™MJ¬ù õöƒ°‹ GÁõùƒè¬÷ ÜŠ«ð£† ¾† ÜP‚¬è
êñ˜ŠHˆî¶. Üõ˜èÀ¬ìò ðK‰¶¬óJ¡ M¬÷õ£è ¹Fòªî£¼
ªî£N™¸†ð GÁõùñ£ù ð£Lªì‚Q‚ â¡ø å¡¬ø à¼õ£‚Aò¶.
ªî£N™¸†ð‹, õEè‹ Ü™ô¶ «õ÷£‡ àò˜ G¬ôŠ ðœOèœ
õ£Jô£è Þô‚Aò‹ Ü™ô£î ð£ìŠHK¾è¬÷»‹ Üóê£ƒè‹
Ýó‹Hˆî¶.
1.3.9 ü£W˜à«ê¡ èI†®J¡ ÜP‚¬è

1937™ Ì˜iè HóFGFˆ¶õ‹ ÜO‚°‹ õ¬èJ™ ã¿ ñ£è£íƒè¬÷
Üó² Ü¬ñˆî¶. Ü¬õ è™M‚è£ù Yó¬ñŠH™ èõù‹ ªê½ˆFò¶.
1937™ Ü‚«ì£ðK™ õ£˜î£ âÂ‹ ÞìˆF™ Ü¬ùˆF‰Fò «îCò‚
è™M ñ£ï£´ ïìˆîŠð†ì¶. ÜF™ ñè£ˆñ£ è£‰F Üõ˜èœ ÃPò
ã¿ õòFŸè£ù °ö‰¬îèÀ‚° Þôõê ñŸÁ‹ è†ì£ò‚ è™M «îCò
Ü÷M™ Üõ˜èÀ¬ìò î£Œªñ£NJ™ õöƒè «õ‡´‹ â¡ð¶
ãŸèŠð†ì¶. ÜŠðJŸC º¿¶‹ Ý‚èõ÷‹ ªè£‡ì, ¬èò£™
ªêŒòŠð´‹ ðEèœ G¬ø‰î¬õè÷£è Þ¼‚è «õ‡´‹ â¡Á
è¼Fù£˜. Üõ˜èÀ‚° ÜO‚èŠð´‹ Fø¡èœ ñŸÁ‹ ðJŸCèœ
Ü¬ùˆ¶‹ º®‰î ñ†´‹ Üõ˜è÷£™ «î˜‰ªî´‚èŠð†ì ¬èM¬ù„
ªêò™è«÷£´ å¼ƒA¬í‚èŠð†´ °ö‰¬î ¬ñò Åö½‚° ãŸøõ£Á
Ü¬ñ‚èŠðì «õ‡´‹. Þ‚è™M º¬ø õ£Jô£è å¼ î¡Q¬ø¾
ªðøŠð´‹ âù¾‹ Ü¶«õ ÝCKò˜èO¡ ¬è‹ñ£ø£è M÷ƒ°‹ â¡ð¶
ñ£ï£†®¡ âF˜ð£˜Šð£è Þ¼‰î¶.
Üî¡ð® º¬ùõ˜ ü£W˜à«ê¡ î¬ô¬ñJ™ å¼ °¿
Ü¬ñ‚èŠð†ì¶. Ü‚°¿ ºî™º¬øò£è º¿¬ñò£ù «îCò
è™MˆF†ìˆF¬ù îò£Kˆ¶ 1937 ®ê‹ð˜ 2™ Üî¡ ÜP‚¬èJ¬ù
êñ˜ŠHˆî¶. Þ¶«õ õ£˜î£ F†ì‹ Ü™ô¶ Ü®Šð¬ì‚ è™M â¡Á
Ü¬ö‚èŠð†ì¶.
Üî¡ º‚Aò Ü‹êƒèœ W›‚è‡ìõ£Á

1. ðJŸÁMˆîL¡ ¬ñòñ£è è™M º¿õ¶‹ ãî£õ¶ ªî£NŸº¬ø

Ü™ô¶ ªî£NŸê£˜ Ü®Šð¬ì ¬èM¬ù õ£Jô£è ÜO‚èŠðì
«õ‡´‹. î£ó£÷õ£î è™MJ¡ àì¡ Cô ¬èˆFø¡è¬÷
èŸHŠð«î£´ Ü™ô£ñ™ ê£ñõ£ò å¼ƒA¬íŠH¡ Íô‹ F¿¥òfŸ
¬èM¬ùèœ èŸH‚èŠð†ì¶. Ü¶ å¼ ðE ¬ñò‚ èŸøô£è
Þ¼‰î¶.
2. è™M â¡ð¶ î¡ G¬ø¾Š ªðÁõ«î£´ ÝCKò˜èO¡
áFòˆ¬î»‹ G¬ø¾Šªðø ªêŒõî£è Þ¼‚è «õ‡´‹.
ñ£íõ˜è¬÷ Üõ˜èO¡ ð®Š¹ º®‰î H¡ îƒèÀ¬ìò ²òˆ
«î¬õ¬ò Ì˜ˆF ªêŒ»‹ «ï£‚A™ Ü¬ñò «õ‡´‹.
3. åšªõ£¼ îQ ïð¼‹ î¡ õ£›‚¬è‚°ˆ «î¬õò£ùõŸ¬ø
àì™ à¬öŠH¡ Íô‹ ªðø «õ‡´‹. Ýè«õ, àì™ à¬öŠH¡
Íô‹ è™M ªðÁî™ õL»ÁˆîŠð†ì¶. âõK¡ õ£›M¬ù»‹
Ü¶ ð£F‚è£î è£óíˆî£™ Ü‹º¬ø ÜA‹¬ê õNò£è
è¼îŠð†ì¶.
4. Þ™ô‹, êÍè‹, °ö‰¬î õ£›M¡ ªêò™ð£´èœ, Aó£ñŠ¹ø
¬èM¬ùèœ ñŸÁ‹ ðEº¬øè¬÷ èŸø™ å¼ƒA¬íˆî¶.
è™Mˆ F†ìƒèœ õ°ŠðF™, Þˆîˆ¶õ‹ IèŠªðKò î£‚èˆF¬ù
ãŸð´ˆFò¶. º‚Aòñ£è ªî£ì‚è G¬ô‚ èŸøL½‹, ²î‰Fó
Þ‰Fò£M¡ Üóê¬ñŠH™ Þôõê ªî£ì‚èG¬ô èŸøL½‹ Þ¶
IèŠªðKò î£‚èˆF¬ù ãŸð´ˆFò¶.
1.3.10. ê£˜ü‡† ÜP‚¬è

Ü¬ùõ¼‚°ñ£ù ªî£ì‚è‚ è™M : àôèŠ«ð£¼‚° Hø° ñˆFò
è™M Ý«ô£ê¬ù‚°¿ (CABE- 1944) è™M õ÷˜„CJ¬ù °Pˆî å¼
MKõ£ù ÜP‚¬èJ¬ù îò£Kˆî¶. Ü¶«õ ê£˜ü‡† ÜP‚¬è
â¡ø¬ö‚èŠð†ì¶. Í¡P™ Þ¼‰¶ ÝÁ õò¶ õ¬ó Þ¼‚°‹
°ö‰¬îèÀ‚° º¡ ªî£ì‚è‚ è™M»‹, õ£˜î£ F†ìˆF¡ð® 611
õòFù˜ (Þ¬÷«ò£˜‚è£ù Ü®Šð¬ì) ñŸÁ‹ 1114 (ºF«ò£˜‚è£ù
Ü®Šð¬ì) õòFù˜ Ü¬ùõ¼‚°‹ è†ì£ò Þôõê ªî£ì‚è‚
è™MJ¬ù»‹ ªð¼‹ð£¡¬ñò£ù ñ£íõ˜èÀ‚° ºF«ò£˜‚è£ù
Ü®Šð¬ì Ü™ô¶ Þ¬ìG¬ô‚ è™M«ò Üõ˜èÀ‚° ðœO‚è£ô
ÞÁF G¬ôò£è Þ¼‚Aø¶ â¡Á ÜšõP‚¬è è£†CŠð´ˆFò¶.
Þ¬ìG¬ôŠ ðœO G¬ôJ™ ðôõ¬èò£ù ð£ìŠHK¾èœ ñ£íõ˜
èÀ‚° A¬ì‚èŠªðø «õ‡´‹ â¡Á‹ ÜšõP‚¬è ðK‰¶¬óˆî¶.

Üšõ¬èŠð£ìHK¾èœ ñ£íõ˜èÀ‚° ð™è¬ô‚èöèƒèœ,

ªî£NŸº¬ø ñŸÁ‹ õEè ªî£NŸê£˜ «õ¬ôèÀ‚è£ù ¸¬öM¬ù
ãŸð´ˆ¶‹ õ¬èJ™ õ®õ¬ñ‚èŠð´õî™ «õ‡´‹. àò˜G¬ôŠ ðœO
F¿¥òfŸ ð®Š¹ è£ô‹ ÝÁ Ý‡´èœ ªè£‡®¼‚è «õ‡´‹ â¡Á
ðK‰¶¬óˆî¶. 11õò¶ î£¡ «ê˜‚¬è‚è£ù õòî£è Þ¼ˆî™ «õ‡´‹.
àò˜G¬ôŠ ðœO Þ¼ º‚Aò HK¾è¬÷ ªè£‡®¼ˆî™ «õ‡´‹.
Ü¬õ 1) è™Mê£˜ ñŸÁ‹ 2) ªî£NŸê£˜ HK¾è÷£°‹. «î˜‰î
ñ£íõ˜èœ, Í¡ø£‡´ è£ô ð†ìŠ ð®ŠH¬ù ðJô «õ‡´‹.
ðœOŠ ð®Š¬ð º®ˆ¶ ªõO«òÁ‹ ñ£íõ˜èÀ‚° õ£›‚¬è‚°
«î¬õò£ù «õ¬ôõ£ŒŠ¹‚è¬÷Š ªðÁî¬ô»‹ Üõ˜è¬÷ îò£˜
ªêŒî¬ô»‹, «ñ½‹ å¼ º¿¬ñò£ù è™MJ¬ù õöƒ°î¬ô»‹
«ï£‚èñ£è ªè£‡´œ÷¶.
àò˜G¬ôŠ ðœOèœ Ü¬ùˆF½‹ î£Œªñ£N«ò ðJŸÁ ªñ£Nò£è
Þ¼‰î¶.
Þ¼ð¶ Ý‡´èO™ ºF«ò£˜‚è£ù è™ô£¬ñ¬ò c‚è¾‹,
ÝCKò˜èÀ‚è£ù º¬øò£ù ðJŸC‚è£ù º¿ õêFèÀ‹, àì™ ñŸÁ‹
ñù õ÷˜„C‚ °¡Pò °ö‰¬îèÀ‚è£ù õêF õ£ŒŠ¹èÀ‹, è†ì£ò
àìŸè™M Ü¬ñˆî½‹, êÍè ñŸÁ‹ ªð£¿¶«ð£‚° ªêò™ð£´
è¬÷»‹ «ñ½‹ ñˆFò ñ£GôƒèO™ è™M‚è£ù ¶¬øJ¬ù
à¼õ£‚°î½‹ ê£˜ü‡† ÜP‚¬èJ¡ ðK‰¶¬óè÷£°‹.
º¡ð¼õ, ªî£ì‚è, àò˜G¬ô, ð™è¬ô‚èöè‚ è™M ñŸÁ‹
ªî£N™¸†ð , ªî£NŸê£˜ ñŸÁ‹ ªî£NŸº¬ø è™M, Ü¬ùˆ¶
Ü‹êƒè¬÷»‹ «ê˜ˆî ºî™ º¿¬ñò£ù ÜP‚¬è ê£˜ªü‡†
ÜP‚¬è Ý°‹. ÜšõP‚¬è Ü¬ùˆ¶ ñ£íõ˜èÀ‚°‹ êñ
õ£ŒŠH¬ù ÜOˆî¶. ÝCKò˜èÀ‚° ê‹ð÷ MAî‹ ñŸÁ‹ ðE
Gð‰î¬ùJ¬ù «ñ‹ð´ˆî¾‹ ðK‰¶¬óˆî¶. Ý‚èŠÌ˜õ è™M‚°
º‚Aòˆ¶õ‹ ÜOˆî¶. ï£†®™ Gô¾‹ «õ¬ô õ£ŒŠ¹ Hó„ê¬ùè¬÷
è‡´í˜‰¶ è™M å¡«ø ÜŠHó„ê¬ùJ¡ b˜¾ â¡Á ð£ó£†®ò¶.
²î‰Fó Þ‰Fò£M¡ è™M‚° Fìñ£ù å¼ Ü®ˆî÷ˆF¬ù
ÞšõP‚¬èJ¡ ðK‰¶¬óèœ õöƒAò¶.
1.4 ²¼‚èñ£è ð£˜Š«ð£‹

Þ¶«õ Þ‰îŠ ð£ìŠ HKM¡ ºî™ Üôè£°‹. Þ‰Fò£M™
ªî£ì‚è‚è™M Þ‰Fò‚ è™M º¬øJ¬ù‚ °Pˆ¶, ð‡¬ìò è£ô
Þ‰Fò£ML¼‰¶ M´î¬ô Ü¬ìõîŸ° º¡¹ õ¬ó êÍèŠ ð‡ð£†´‚
è‡«í£†ìˆF™ ÞF™ M÷‚A‚ ÃøŠð†´œ÷¶. Þ‰Fò£M™, «õî

è£ôˆF™ ï¬ìº¬øJ™ Þ¼‰¶ õ‰î è™MŠ ðJŸCèœ °Pˆ¶ Þ‰î

Üô° å¼ ²¼‚èñ£ù M÷‚èˆ¬î õöƒ°Aø¶. Ü‚è£ôˆF™ è™M‚°
I°‰î º‚Aòˆ¶õ‹ õöƒèŠð†ì¶. ÜPõ£ù¶, ÝŸø½¬ìòî£è,
Í¡ø£õ¶ è‡í£è‚ è¼îŠð†ì¶. âšMîñ£ù ê‰«îèˆFŸ°‹ F¿¥òfŸ
ÞìI™ô£ñ™, è™MJ¡ àòKò Þô‚è£è, õ£êù£ (Vasanas) ñŸÁ‹
FKêù£v (Trishnas) ªîOõ£ù C‰î¬ù¬ò Ü®Šð¬ìò£è ªè£œ÷£î,
M«õèñŸø, Ý¬êèœ, ã‚èƒèœ ñŸÁ‹ àíM™ M¼Šðƒèœ «ð£¡ø
Þ¬íŠ¹èOL¼‰¶ î¡¬ù M´Mˆ¶‚ ªè£œõî£è«õ è¼îŠð†ì¶.
ð‡¬ìò Þ‰Fò£M™, ê£î£óíñ£ù ï¬ìº¬ø õ£›M™ å¼õ¡
î¡ Fø¬ñ¬ò õ÷˜ˆ¶‚ ªè£œõ«î£´, ÜPëó£è ÜP¬õ ªðÁî™,
Ý¡eèˆ¬îŠ ¹K‰¶ ªè£œÀî™, °íïô¡è¬÷ õ÷˜ˆ¶ ÝÀ¬ñ¬ò
«ñ‹ð´ˆ¶î™, Ý‚è‹, ð‡ð£†¬ì ð£¶è£ˆ¶, ðóõ„ ªêŒî™
«ð£¡ø¬õ è™MJ¡ Þô‚è£è¾‹ «ï£‚èñ£è¾‹ Þ¼‰î¶.
ªð¼‹ð£½‹ ñ‚èœ õC‚°‹ ÞìƒèOL¼‰¶ êŸÁˆ ªî£¬ôM«ô«ò
è™M ÜO‚°‹ °¼°ôƒèœ Ü¬ñ‰F¼‰îù. ñ£íõ˜èœ êÍèˆF¡
ð™«õÁ êºî£ò G¬ôèO™ Þ¼‰¶ õ‰¶ °¼°ôˆF™ ðJ¡ø «ð£¶‹
°¼ â™ô£ ñ£íõ˜è¬÷»‹ êññ£è«õ ïìˆFù£˜. êÍèˆF™
°¼õ£ùõ˜ àòKò ñFŠ¬ð ªðŸP¼‰î£˜. åšªõ£¼ ñ£íõQ¡
è™M‚°‹ °¼«õ ªð£ÁŠð£ùõó£è‚ è¼îŠð†ì£˜. èŸHˆî™ â¡ð¶
ªð¼‹ð£½‹ ÝCKò¼‚°‹, ñ£íõ¼‚°I¬ì«ò ï¬ìªðÁ‹
õ£Œªñ£N à¬óò£ìô£è«õ Þ¼‰î¶. MK¾¬óèœ, èô‰¶¬óò£ì™èœ,
Mõ£îƒèœ, ÃÁõ¬î F¼ŠH‚ ÃÁî™ «ð£¡ø¬õ«ò ñ£íõ˜èœ
õ£›M¡ å¼ ð°Fò£è Þ¼‰îù. Þ¬ì‚è£ô‹ õ¬ó °¼°ô‚ è™MJ¡
«î¬õ ªî£ì˜‰î¶. ÞõŸ«ø£´, ñÅFèO™ ºvh‹ ñ£íõ˜èÀ‚è£ù
ñ‚î£ŠèÀ‹, ñîó£ú£‚èÀ‹ à¼õ£‚èŠð†ìù. º™ô£‚èœ ñŸÁ‹
ªñ÷ô£Mvèœ Þvô£Iò è™M¬ò ÜOˆîù˜.
Þ¬ì‚è£ôˆF™ êñò ñì£ôòƒèœ ñŸÁ‹ ñî°¼‚è÷£½‹
Ü®Šð¬ì‚ è™Mò£ù¶ õöƒèŠð†ì¶. Aö‚A‰Fò è‹ªðQ
«î£ŸÁM‚èŠð†´, HK†®w ð£ó£Àñ¡ø‹ ß´ð´‹ õ¬ó A¼ˆ¶õ
ÝôòƒèO¡ Íô‹ ÝƒAôº‹, àœÙ˜ «è£ML™ ï¬ìªðÁ‹
ðœOèO¡ Íô‹ êñvA¼îº‹, ñèó£ê‚èO™ ªð˜Cò¡ ñŸÁ‹
Ü«óHò ªñ£N»‹ èŸH‚èŠð†ìù. Þ¼‰î «ð£F½‹, Þ‰Fò£M™,
îŸ«ð£¬îò‚ è™M º¬ø‚è£ùˆ «î£Ÿøñ£ù¶ 1935™ ªñ‚è£«ôM¡
Ã†ì ïìõ®‚¬è ²¼‚è °PŠ¹èOL¼‰«î ÜPòŠðÁø¶. ªñ‚è£«ô
ÝƒAôˆ¬îˆ îMó ñŸø â™ô£ àœÙ˜ ªñ£Nè¬÷»‹ Gó£èKˆî£˜.
ªñ‚è£«ô Þ‰Fò£M™ ãø‚°¬øò ï£¡° Ý‡´èœ î£¡ Þ¼‰î

«ð£F½‹, ðô Þô†ê Þ‰Fò ñ‚èO¡ õ£›M¡ î¬ôªò¿ˆ¬î

G˜íJ‚è Ã®ò î£‚èˆ¬î â¡¬ø‚°‹ ãŸð´ˆFù£˜.
«ñ½‹ Þ‰î ÜôA™, Þ‰Fò‚ è™M º¬ø‚° à†v ÜP‚¬è (1853)
F¿¥òfŸ
ÜOˆîõŸ¬ø»‹, å¼ º¬øŠð´ˆîŠð†ì è†ì¬ñŠ¹ ðŸP»‹
Mõ£F‚Aø¶. Þ‰Fò‚ è™M õóô£ŸP™ Þ‰î ÜP‚¬è å¼ îQˆî
Þìˆ¬îŠ ªðŸÁ, å¼ º‚Aòñ£ù MKõ£ù è™M Ýõíñ£è
è¼îŠðÁø¶.
«ñ½‹ Þ‰î ÜôA™, Þ‰Fò‚ è™M‚° å¼ Iè º‚Añ£ù
ðƒèOŠð£è è¼îŠð´‹, ý‡ì˜ èIû¡ (1882). ÜOˆî è™M¬ò
ªî£N™ ñòñ£‚°î™ â¡ø è¼ˆ¬î ªõOŠð´ˆ¶Aø¶. 1902
Ü¬ñ‚èŠð†ì ð™è¬ô‚èöè èIû¡ ðŸP ²¼‚èñ£è‚ °PŠHìŠ
ð†´œ÷¶. Þ¬ìG¬ôŠ ðœOèœ ð™è¬ô‚èöèˆF¡ è†´Šð£†®™
ªè£‡´ õóŠð†ìù. Þ‰î ÜôA™ ý˜ì£‚°¿, êŠ¼°¼ ñŸÁ‹
ÜŠ«ð£† ¾† ÜP‚¬è, ü£W˜ à«ê¡ èI†®J¡ ÜP‚¬è (õ£˜î£
F†ì‹ 1937) ñŸÁ‹ ê£˜ü‡† ÜP‚¬è (Ü¬ùõ¼‚°ñ£ù ªî£ì‚è‚
è™M °Pˆ¶) ÝAò¬õ ÜOˆî ðK‰¶¬óèœ °Pˆ¶‹
Mõ£F‚èŠð†ì¶. ê£˜ü‡† ÜP‚¬èò£ù¶ è™MJ¡ Ü¬ùˆ¶
Ü‹êƒè¬÷»‹ Ü¬ùˆ¶ G¬ôè¬÷»‹ ðŸP º¿¬ñò£è MKõ£è
õöƒ°‹ F†ìñ£è Þ¼‰î¶ â¡ðî¬ù»‹ °PŠHìô£‹. ²î‰Fó
Þ‰Fò£M¡ è™M‚° Fìñ£ù Ü®ˆî÷ˆF¬ù ÞšõP‚¬è
ðK‰¶¬óèœ õöƒAò¶.
1. Altekar, A. S.( 1951) Education in Ancient India, Nand Kishore & Bros,
Educational Publishers(Fourth Edition), Banaras
2. Govt. of India (1965) Minute by the Hon’ble T. B. Macaulay, dated the 2nd
February 1835: Bureau of Education. Selections from Educational Records,
Part I (1781-1839). Edited by H.Sharp. Calcutta: Superintendent, Government
Printing, 1920 (Reprint). Delhi: National Archives of India, 1965, 107-117.
3. Macaulay’s Minute, 1835. Ibid, (p.10)
4. Macaulay’s Minute, 1835. Ibid, (p.12)
5. Macaulay’s Minute, 1835, Ibid, (p.24)
6. Macaulay’s Minute, 1835, Ibid, (p.34)

7. Education Commissions and Committees in Retrospect,

http:// www.education.nic.in/cd50years/g/W/16/0W160301.htm (Retrieved on
15.08.2011).
F¿¥òfŸ
8. Report of the University Education Commission, (Radhakrishnan Commission),
1948-49, Vol. I, PP. 20-21. See also Report of the Secondary Education
Commission, (Mudliyar Commission), 1952, p. 11.
9. Report of the University Education Commission, Vol. I, op. cit., pp. 22-23
and Report of the Secondary Education Commission, op. cit., pp. 11-13. See
also
10. Mukherji, S. N. (1966): History of Education in India (pp. 167-68.)
11. Mukherji, op. cit., (pp. 187-189)
12. Ibid., (pp. 13-14)
13. Report of the Secondary Education, Commission, op. cit. (pp. 14-15)
14. Nurullah Syed and Naik J.P.( 1951): “A History of Education in India,
Macmillan, Bombay.
15. Chaube, S.P., “History of Indian Education, “Vinod Pustak Mandir, Agra, 2005.
16. Wardha Education Scheme, 1937
http://www.education.nic.in/cd50years/g/52/4U/524U0101.htm
17. The Sargent Report (1944) in Ram Nath Sharma, Rajendra Kumar Sharma
(1996), History Of Education In India, Atlantic Publishers & Distributors,
ISBN 8171565999, http://books.google.com/?id=yqtAAgS3NSEC
18. http://en.wikipedia.org/wiki/MagnaCarta

1. ð‡¬ìò è£ôˆF™ Þ¼‰î °¼M¡ â‰î ð‡¹èœ àƒèÀ‚° å¼
Cø‰î ÝCKòó£èŠ ðEò£Ÿø àî¾Aø¶? ã¡? Üî¬ù ãŸÁ‚
ªè£œÀ‹ð®ò£ù è£óíƒèœ ã«îÂ‹ Í¡P¬ù î¼è. ÜõŸP™
â‰î ð‡¹è¬÷ cƒèœ å¼ ªî£N™ gFò£ù ÝCKòó£è Þ¼‚è
H¡ðŸø M¼‹¹Al˜èœ?
2. å¼ ¹Fò ªî£ì‚èŠ ðœO¬ò àƒèœ ð°FJ™ ªî£ìƒ°õîŸè£ù
«î¬õ¬ò Ýó£Œ‰¶ ÃÁè. «ñ½‹ ÜFèŠð®ò£ù ªðŸ«ø£˜èœ â‰î
õ¬èò£ù ðœO¬ò M¼‹¹Aø£˜èœ â¡ð¬î»‹ è£‡è. ÜîŸè£ù
º‚Aò‚ è£óíƒè¬÷‚ è‡ìP‰¶ ÜõŸ¬ø ªêò™ ð´ˆ¶õîŸè£ù
îƒè÷¶ «ñô£ù Ý«ô£ê¬ùè¬÷»‹ õöƒ°è.

Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - II
Üô° 2 Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - II

F¿¥òfŸ
mik¥ò
2.0 º¡Â¬ó
2.2 M´î¬ô ªðŸø Þ‰Fò£M™ è™M‚ èIû¡èœ/°¿‚èO¡
ðK‰¶¬óèœ
2.2.1 ó£î£A¼wí¡ °¿ (194849)
2.2.2 ºîLò£˜ °¿ (1952)
2.2.3 «îCò ªð‡ è™M‚°¿ 1958; ¶˜è£ð£Œ «îwº‚ °¿
2.2.4 «è£ˆî£K‚°¿ (196466)
2.2.5 òwð£™ °¿ (1992)
2.3 «îCò‚ è™M‚ ªè£œ¬èèœ (NPEs)
2.3.1 «îCò‚ è™M‚ ªè£œ¬è - 1968
2.3.2 «îCò‚ è™M‚ ªè£œ¬è - 1968
2.4 â†´ Ý‡´ ªî£ì‚è‚ è™MJ¡ Ü¬ñŠ¹ º¬ø
2.5 è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠ¹
2.5.1 «îCò‚ è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠ¹ (NCF), 2005
2.6 ²¼‚èñ£è ð£˜«ð£‹
2.7 ðK‰¶¬ó‚èŠð†ì ¹ˆîèƒèœ/ê£¡ø£î£óƒèœ
2.0 º¡Â¬ó
ð‡¬ìò Þ‰Fò£M™ è™M ðŸPò è¼ˆ¶, è™M ï¬ìº¬øèœ,

ÝCKò˜ ðŸPò è¼ˆ¶, ÜõK¡ ð‡¹ ïô¡èœ ñŸÁ‹ ªð£ÁŠ¹‚èœ
ÝAòù ðŸP ºî™ ÜôA™ ðJ¡«ø£‹. M´î¬ô‚° º‰¬îò

Þ‰Fò£M™ è™MJ¡ ðKí£ñ õ÷˜„C¬òŠ ðŸP»‹ ÜP‰¶

ªè£‡«ì£‹. M´î¬ô‚°Š Hø°, ²î‰Fó ï£†®¡ º¡ÂK¬ñ Üî¡
«î¬õèÀ‚° ãŸø è™M º¬ø¬ò õ®õ¬ñŠðî£°‹. 1950 Ý‹ õ¼ì‹
üùõK 26Ý‹ ï£œ Þ‰Fò ÜóCòô¬ñŠ¹„ ê†ì‹ ï¬ìº¬ø‚° F¿¥òfŸ
õ‰î¶. ÜóCòô¬ñŠ¹„ ê†ì‹ ï¬ìº¬ø‚° õ‰î 10 õ¼ìƒèÀ‚

°œ÷£è«õ, ê†ìŠHK¾ 45 - “Ü¬ùˆ¶‚ °ö‰¬îèÀ‚°‹ 14 õò¶
õ¬ó Þôõê‚ è†ì£ò‚ è™M ÜOŠð¶ ñ£Gô ÜóC¡ èì¬ñò£°‹”
«ð£¡ø ê†ìƒèœ ï¬ìº¬ø‚° õ‰îù.
è™M º¬øJ¡ ð™«õÁ Ü‹êƒè¬÷Š ðKYLˆ¶, è™M õêFè¬÷
«ñ‹ð´ˆ¶õîŸè£è¾‹, YKò è™M º¬ø¬ò ï¬ìº¬øŠ
ð´ˆ¶õîŸè£è¾‹ Þ‰Fò Üó² GòIˆî ð™«õÁ è™M‚ °¿‚è¬÷Š
ðŸP Þ‰î ÜôA™ ÜP‰¶ ªè£œ÷M¼‚A«ø£‹.
ðì‹ 2.1 M´î¬ô ªðŸø Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M‚°ˆ ªî£ì˜¹¬ìò

è™M‚ °¿‚èœ
Þ‚è™M‚ °¿‚èO¡ ðK‰¶¬óèœ, îŸè£ô Þ‰Fò‚ è™M º¬øJ¡

ªè£œ¬èèœ, õ®õ¬ñŠ¹ ñŸÁ‹ õ÷˜„CJ™ «ïó®ˆ ªî£ì˜¹
ªè£‡´œ÷¬î cƒèœ ÜPòô£‹. â†´ Ý‡´ ªî£ì‚è‚ è™M
º¬ø¬ò (5 Ý‡´èœ ªî£ì‚è‚ è™M ñŸÁ‹ Í¡Á Ý‡´èœ
àò˜ ªî£ì‚è‚ è™M) ð°ˆî£ó£Œî™
Þ‰Fò‚ è™MJ¡, °PŠð£è ªî£ì‚è‚ è™MJ¡ ðKí£ñ õ÷˜„C
ðŸP Þ‰î ÜôA™ ÜPòŠ «ð£Al˜èœ.
Þ‰Fò Üó², è£ô‰«î£Á‹ è™MJ¡ G¬ô¬ò, °PŠð£èˆ ªî£ì‚è‚
è™M¬ò ÝŒ¾ ªêŒ¶ (àî£óíñ£è 1968, 1986 ñŸÁ‹ 1992 êeðñ£è
«îCò‚ è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠ¹ (NCF) 2005 è™M‚ ªè£œ¬èè¬÷
õ°ˆ¶œ÷¶. Þ‚°¿‚èœ ªî£ì‚è‚ è™M¬òŠ ðóŠ¹õF™ º‚AòŠ
ðƒè£ŸP»œ÷ù. Þ‰î ÜôA™ ï£‹ Þ‚ªè£œ¬èè¬÷Š ðŸP»‹ ÜPò
M¼‚A«ø£‹.

Þ‰î Üô¬èŠ ðJ™õF¡ Íô‹ cƒèœ ÜP‰¶ ªè£œð¬õ

F¿¥òfŸ
H¡õ¼ñ£Á,
· ð™«õÁ è™M‚ °¿‚èO¡ õóô£ŸÁ º‚Aòˆ¶õˆ¬î
ÝŒ‰îPî™
· «è£ˆî£K‚ °¿M¡ îQˆ¶õ‹ ªðŸø ðK‰¶¬óè¬÷ M÷‚°î™
· ð™«õÁð†ì è™M‚°¿‚èœ ðK‰¶¬óˆîˆ F†ìƒè¬÷,
ÜõŸP¡ ðô£ ðô¡è¬÷ ÜP»‹ ªð£¼†´ ÝŒ¾ ªêŒî™
· îŸ«ð£¬îò‚ è™M‚ ªè£œ¬èJ¡ CøŠ¹ Ü‹êƒè¬÷ M÷‚°î™
· ð™«õÁ è™M‚°¿‚èœ õ¬óòÁˆî è™MJ¡ «ï£‚èƒè¬÷,
ÜõŸP¡ ªð£¼ˆîŠð£†®Ÿè£è Ýó£Œî™
· «îCò‚ è™M‚ ªè£œ¬èèO¡ ðƒèOŠ¹ ñŸÁ‹ Þôõê ñŸÁ‹
è†ì£ò‚ è™MJ™ ÜõŸP¡ î£‚è‹
· «îCò‚ è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠ¬ð (NCF 2005) ñFŠd´ ªêŒî™
· «îCò‚ è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠH¡ ðòÂÁ M¬÷¾è¬÷
M÷‚°î™ ñŸÁ‹ ªêò™F†ìˆFŸè£ù Ý«ô£ê¬ùè¬÷
õöƒ°î™.
2.2 M´î¬ô ªðŸø Þ‰Fò£M™ è™M‚ °¿‚èO¡ ðK‰¶¬óèœ
Þ‰Fò£M™ ðô è™M‚ °¿‚èœ è™M õ÷˜„C‚è£è ðô G¬ôèO™

îƒèœ ðƒèOŠ¬ð ï™A»œ÷ù. ÜõŸÁœ ªî£ì‚è‚ è™M«ò£´
ªî£ì˜¹¬ìò¬õ H¡õ¼ñ£Á
1. Þó£î£A¼wí¡ °¿ (194849)
2. ºîLò£˜ °¿ (1952)
3. «îCò ªð‡ è™M‚ °¿ (1958)
4. «è£ˆî£K‚ °¿ (196466)
5. òwð£™ °¿ (1992)
2.2.1 ó£î£A¼wí¡ °¿ (1948 - 1949)

àò˜è™MJ™ àœ÷ Hó„ê¬ùè¬÷ Ýó£Œ‰¶ è‡ìP»‹ªð£¼†´,
Þ‰Fò Üóê£ƒèˆî£™, ð™è¬ô‚ èöè‚°¿ ì£‚ì˜ F¼ ó£î£A¼wí¡

Üõ˜èO¡ î¬ô¬ñJ™ 1948‹ Ý‡´ Ü¬ñ‚èŠð†ì¶. ï£†®¡

º¡«ùŸøˆFŸ° ðô ¶¬øèO½‹ Þ¬÷ë˜èO¡ î¬ô¬ñ ÜõCò‹
â¡ð¬î‚ è¼ˆF™ ªè£‡´‹, Üˆî° î¬ô¬ñ ð®ˆî
Þ¬÷ë˜èOìI¼‰¶ à¼õ£°‹ âÂ‹ âF˜ð£˜ŠH½‹ Þ‚è™M‚°¿ F¿¥òfŸ
Ü¬ñ‚èŠð†ì¶.
àò˜è™M ñŸÁ‹ Ýó£Œ„CJ¡ Þô‚°èœ ñŸÁ‹ «ï£‚èƒèœ,
ð™è¬ô‚ èöèƒèO¡ Ü¬ñŠ¹, è†´Šð£´, ªêò™ð£´èœ ñŸÁ‹
ÜFè£ó õó‹¹, ñˆFò ñ£Gô Üó²è«÷£´ ÜõŸP¡ ªî£ì˜¹, GF,
ñ£íõ˜ «ê˜‚¬èJ™ îóˆ¬îŠ ðó£ñKˆî™, èŸHˆî™, «î˜¾èœ,
ð™õ¬è ð®Š¹èœ, Gò£òñŸø ð£°ð£´èœ, ðJŸÁªñ£N, Þ‰Fò
èô£„ê£ó‹, õóô£Á Þô‚Aòƒèœ, ªñ£Nèœ, îˆ¶õ‹, ¸‡è¬ôèœ
«ð£¡ø ¶¬øèO™ àò˜è™M ªðø ã¶ ªêŒî™ «ð£¡øõŸP™
«î¬õò£ù M¼‹ðˆî‚è ñ£Ÿøƒè¬÷‚ ªè£í¼‹ ªð£¼†´
ó£î£A¼wí¡ è™M‚°¿ º‚Aòñ£ù ðK‰¶¬óè¬÷„ ªêŒî¶.
Þ‚°¿M¡ ðK‰¶¬óŠð®, ï£†®™ àò˜è™M¬ò å¼ƒA¬íŠðîŸè£è
ð™è¬ô‚èöè ñ£Qò‚°¿ àìù®ò£è GÁõŠð†ì¶. Þ‚°¿M¡
ðK‰¶¬óèœ ï£†®¡ àò˜è™M‚° õNè£†´‹ Mîñ£è ãŸÁ‚
ªè£œ÷Šð†´, ï¬ìº¬øŠð´ˆîŠð†ìù.
Þ¬õ ªî£ì‚è‚ è™M«ò£´ «ïK¬ìò£ù ªî£ì˜¹ ªè£œ÷£
M®Â‹, Þ¬ìG¬ô‚ è™M ñŸÁ‹ àò˜è™M‚° Ü®ˆî÷ñ£è
Þ¼‚è‚Ã®ò ªî£ì‚è‚ è™M ªî£ì˜ð£ù îˆ¶õƒèœ ñŸÁ‹
º®ªõ´‚°‹ ªêò™ð£´èO™ î£‚èˆ¬î ãŸð´ˆFù.
2.2.2 ºîLò£˜ °¿ (1952 - 53)

ï£†®™ îŸ«ð£¬îò Þ¬ìG¬ô‚ è™Mº¬ø¬ò Üî£õ¶
Þ¬ìG¬ô‚ è™MJ¡ «ï£‚èƒèœ, Ü¬ñŠ¹ º¬ø ñŸÁ‹ àœ÷ì‚è‹,
ªî£ì‚è‚ è™M ñŸÁ‹ àò˜è™M«ò£´ Üî¡ ªî£ì˜¹, ð™õ¬èò£ù
Þ¬ìG¬ôŠ ðœOèÀ‚A¬ìJô£ù àø¾ ÝAòõŸ¬ø Ýó£Œ‰¶
ÜõŸ¬ø ¹íó¬ñŠðîŸ°‹, «ñ‹ð´ˆî¾‹ ïìõ®‚¬èèœ â´‚°‹
ªð£¼†´, ðK‰¶¬óè¬÷ õöƒ°õîŸè£è, Þ‰Fò Üóê£ƒèˆî£™,
ì£‚ì˜ A. ô†²ñívõ£I ºîLò£˜ î¬ô¬ñJ™ Þ¬ìG¬ô‚
è™M‚°¿ Ü¬ñ‚èŠð†ì¶.
ºîLò£˜ °¿ ÝCKò˜èœ ñŸÁ‹ ÝCKò˜ è™MJ¡ Hó„ê¬ùè¬÷
Ýó£Œ‰¶ ÝCKò˜ ðJŸC‚ªèù Þ¼ õ¬èò£ù GÁõùƒè¬÷
ðK‰¶¬óˆî¶.

1. ðœO ÞÁF (10/+2) º®ˆî ñ£íõ˜èÀ‚è£ù ªî£ì‚è‚ è™M

ÝCKò˜ ðJŸC GÁõùƒèœ
2. ð†ìî£Kè¬÷Š ðJŸÁMŠðîŸè£ù æó£‡´ ßó£‡ì£è MK¾
F¿¥òfŸ
ð´ˆîŠð†ì F†ìIìŠð†ì ð™è¬ô‚èöèˆî£™ ÜƒWèK‚
èŠð†´, Üî«ù£´ Þ¬í‚èŠð†ì Þ¬ìG¬ô‚ è™M ÝCKò˜
ðJŸC‚ è™ÖKèœ
ðJŸC ÝCKò˜èœ å¡Á Ü™ô¶ å¡Á‚°‹ «ñŸð†ì ð£ì Þ¬í„
ªêò™ð£´èO™ ðJŸC ªðø «õ‡´‹ â¡Á âF˜ð£˜‚èŠðÁø£˜èœ.
ÝCKò˜ ðJŸC‚ è™ÖKèœ îƒèœ õö‚èñ£ù ðEJ¡ å¼ Üƒèñ£è
¹ˆî£‚èŠ ð®Š¹èœ, CøŠ¹Š ð£ìƒèO™ °ÁAò è£ô Ý›‰î ð®Š¹èœ,
ðEñ¬ùèœ ñŸÁ‹ ªî£N™ ªî£ì˜ð£ù è¼ˆîóƒèƒèœ ÝAòõŸP¡
Íôñ£è ªêŒº¬øŠ ðJŸC ÝAòùõŸ¬ø ïìˆî «õ‡´‹.
ÝCKò˜ ðJŸC‚ è™ÖKèœ, èŸHˆîL¡ ð™«õÁ º‚Aò
Ü‹êƒèO™ Ýó£Œ„CŠ ðE¬ò «ñŸªè£œ÷¾‹ Üî¡ ªð£¼†´
«ê£î¬ùŠ ðœOè¬÷ GÁõ¾‹ Þ‚°¿ ðK‰¶¬ó‚Aø¶. Þ‚°¿ îƒ°‹
õêF«ò£´ Ã®ò, Þôõê ÝCKò˜ ðJŸC¬ò õ½õ£èŠ ðK‰¶¬ó‚Aø¶.
ÞŠðK‰¶¬óèœ ÝCKò˜ ðJŸC‚°, °PŠð£è, ðE Þ¬ìŠ ðJŸC
ªðÁ‹ ÝCKò˜èÀ‚° c‡ìè£ô ðòÂœ÷ M¬÷¾è¬÷
ãŸð´ˆ¶õùõ£è Þ¼‰îù.
2.2.3 «îCòŠ ªð‡ è™M‚°¿, 1958 (¶˜è£ð£Œ «îwº‚ èI†®)

M´î¬ô‚°Š Hø°, ñ‚èœ ªî£¬èJ™ A†ìˆî†ì êKð£Fò£è
àœ÷ CÁIèœ ñŸÁ‹ ªð‡èÀ‚è£ù è™MŠ Hó„ê¬ùèœ
º‚Aòˆ¶õ‹ ªðŸøù. Ýù£™, ñó¹gFò£è, Þ‰Fò êºî£òˆF™ ªð‡
è™M‚°‚ °¬ø‰î Ü÷¾ º‚Aòˆ¶õ«ñ ÜO‚èŠð†´ õ‰¶œ÷¶
â¡ð¬î cƒèœ ÜPi˜èœ. 1957‹ õ¼ì‹ ü¨¬ô ñ£î‹ Ü¬ñ‚èŠð†ì
F†ì‚ èIûQ¡ è™M‚ °¿, ªî£ì‚è‚ è™M Þ¬ìG¬ô‚ è™M
ñŸÁ‹ àò˜G¬ô‚ è™M G¬ôèO™ îŸ«ð£¬îò è™M º¬ø
ªð‡èO¡ ñA›„Cèóñ£ù, ðòÂœ÷ õ£›‚¬è‚° àîMèóñ£ùî£è
àœ÷î£ âù ÜP»‹ «ï£‚A™ å¼ ªð£¼ˆîñ£ù °¿ Ü¬ñ‚èŠðì
«õ‡´‹ â¡Á ðK‰¶¬óˆî¶.
1957Ý‹ õ¼ì‹ ï¬ìªðŸø ñ£Gô‚ è™M Ü¬ñ„ê˜èœ ñ£ï£´‹,
ªð‡ è™MŠ Hó„ê¬ùè¬÷ º¿¬ñò£è Ýó£»‹ ªð£¼†´ å¼
CøŠ¹‚ èI†® Ü¬ñ‚èŠðì «õ‡´‹ â¡Á Ý«ô£ê¬ù õöƒAò¶.

1958Ý‹ õ¼ì‹ «ñ ñ£î‹, «îCòŠ ªð‡ è™M‚°¿, ÿñF

¶˜è£ð£Œ «îwº‚ Üõ˜èO¡ î¬ô¬ñJ™ Ü¬ñ‚èŠð†ì¶. Þ‚°¿
1959Ý‹ õ¼ì‹ ªõOJ†ì ÜP‚¬èJ™, è™MJ™ Ý‡èœ ñŸÁ‹
ªð‡èÀ‚A¬ì«ò êñˆ¶õ‹ ÜO‚è ÜFè º‚Aòˆ¶õ‹ ÜO‚è F¿¥òfŸ
«õ‡´‹ âù¾‹, ÜF½œ÷ Cóñƒèœ ñŸÁ‹ Hó„ê¬ùè¬÷
âF˜ªè£œÀ‹ õ¬èJ™ ñˆFò ñŸÁ‹ ñ£Gô Üó²èœ ¬îKòñ£ù
àÁFò£ù ºòŸCèœ â´‚è «õ‡´‹ âù¾‹ ðK‰¶¬óˆî¶. ªî£ì‚è‚
è™M õ¬ó Þ¼ ð£ô¼‚è£ù è™M õöƒè¾‹ àò˜G¬ô‚ è™M‚°
ªð‡èÀ‚è£ù HóˆF«òè‚ è™M GÁõùƒèœ Ü¬ñˆ¶ ªð‡èÀ‚°
àKˆî£ù ð¡«ù£‚°‚ è¬ôˆF†ì‹ ÜPºèŠð´ˆîŠðì «õ‡´‹
âù¾‹ Þ‚°¿ ðK‰¶¬óˆî¶. î£Œñ£˜èÀ‚° ÜˆFò£õCòñ£ù
õêFèœ, °ö‰¬î‚ è£Šðèƒèœ, ÝCK¬òèÀ‚°Š ðJŸC,
ªð‡èÀ‚è£ù «õ¬ôõ£ŒŠ¹èœ ÝAòõŸ¬ø ãŸð´ˆî Þ‚°¿
ðK‰¶¬óˆî¶.
ªð‡ °ö‰¬îèÀ‚è£ù è™M¬ò á‚èŠð´ˆ¶‹ Mîñ£è¾‹,
ªð‡è¬÷ °PŠð£è Ýó‹ðŠ ðœOèO™ ÝCKò˜ ðEJ™ GòI‚è¾‹
è™M‚ ªè£œ¬èèœ ñŸÁ‹ ï¬ìº¬øèO™ ðô ãŸð£´èœ
ªêŒòŠð†ìù.
2.2.4 «è£ˆî£K‚ è™M‚°¿

â‡íŸø è™M‚ °¿‚èO¡ ðK‰¶¬óèœ ñŸÁ‹ è™MJ™
ñ£Ÿøˆ¬î ãŸð´ˆ¶õîŸè£ù ªî£ì˜ ºòŸCèÀ‚°Š Hø°‹ Ãì
ï£†®¡ è™M º¡«ùŸøˆF™ Þ‰Fò Üóê£ƒè‹ F¼ŠFèóñ£ù
G¬ô¬ò âŒîM™¬ô. è™MJ¡ Ü¬ùˆ¶Š HK¾è¬÷»‹ àœ÷ì‚Aò,
º¿¬ñ ªðŸø å¼ è™M‚ ªè£œ¬èJ¡ «î¬õ àíóŠð†ì¶. è™M
õ÷˜„C‚°, Üî¡ Ü¬ùˆ¶ Ü‹êƒèO½‹, Ü¬ùˆ¶ G¬ôèO½‹
ªð£¶‚ ªè£œ¬èèœ õ°‚è¾‹, «îCò‚ è™M º¬ø¬ò õ®õ¬ñ‚è¾‹
Ý«ô£ê¬ùèœ õöƒ°õîŸè£è ì£‚ì˜ D.S «è£ˆî£K Üõ˜èO¡
î¬ô¬ñJ¡ W› è™M‚°¿ Ü¬ñ‚èŠð†ì¶.
ðœO‚ è™M, àò˜è™M, ªî£NŸè™M, «õ÷£‡ è™M «ð£¡ø
ð™«õÁð†ì è™MŠ HK¾èÀ‚ªèù 12 ªêòŸð¬ìè¬÷»‹, ðô
°PŠH†ì Hó„ê¬ùè¬÷ ÝŒ¾ ªêŒ¶ ªîKMŠðîŸè£è 7 ªêòŸ
°¿‚è¬÷»‹ Þ‚°¿ GòIˆî¶ ªêòŸð¬ì ñŸÁ‹ ªêòŸ°¿‚èO¡
ÜP‚¬èèœ, Cô º‚Aòñ£ù Hó„ê¬ùè¬÷ Ý›‰¶‹, MKõ£è¾‹
Þ‚°¿ Ýó£ŒõîŸ° ã¶õ£è Ü¬ñ‰îù.

êÍèŠ ¹íó¬ñŠ¹ ï£†®¡ G˜ñ£í‹ ñŸÁ‹ õ÷˜„CJ™ ñ‚è¬÷ˆ

îƒèœ Ã†´Š ðƒè£¡¬ñ¬ò àíó„ ªêŒõîŸè£ù å¼ º‚Aò‚
è¼Mò£è Þ‚°¿ è™M¬ò‚ è¼Fò¶. ñ‚èœ ï£†®¡ õ÷˜„CJ™
F¿¥òfŸ ðƒ«èŸè «õ‡´‹ â¡Á Þ‚°¿ M¼‹Hò¶. Þ¶«õ «è£ˆî£K‚ è™M‚
°¿M¡ Ü®Šð¬ìò£°‹.
«è£ˆî£K‚ è™M‚ °¿M¡ ð£˜¬õJ™ è™MJ¡ «ï£‚èƒèÀ‹
ñŸÁ‹ ÜõŸ¬ø Ü¬ìõîŸè£ù °¿M¡ ðK‰¶¬óèÀ‹ H¡õ¼ñ£Á.
1. àŸðˆF¬òŠ ªð¼‚°õîŸè£ù è™M
Ü. ÜPMò¬ô‚ è™M ñŸÁ‹ èô£„ê£óˆF¡ º‚Aò
Üƒèñ£‚°î™.
Ý. êÍèˆFŸ°Š ðòùO‚°‹ Ý‚èŠÌ˜õñ£ù ªêò™è¬÷Š
ªð£¶‚è™M«ò£´ å¼ƒA¬íˆî™.
Þ. «õ÷£‡¬ñˆ ¶¬øJ¡ «î¬õè¬÷ G¬ø¾ ªêŒ»‹
MîˆF™ è™M¬òˆ ªî£N™ñòñ£‚°î™
ß. ð™è¬ô‚èöèƒèO™ ÜPMò™ ñŸÁ‹ ªî£N™¸†ð‚ è™M
ñŸÁ‹ Ýó£Œ„C¬ò «ñ‹ð´ˆ¶î™
2. ïiùñòñ£‚°î¬ôˆ ¶KîŠð´ˆ¶õîŸè£ù è™M
Ü. èŸHˆîL™ ¹Fò º¬øè¬÷Š H¡ðŸÁî™
Ý. ñùŠð£¡¬ñ, M¿Iòƒèœ ñŸÁ‹ î£«ù èŸø™ «ð£¡ø
Þ¡P¬ñò£îˆ Fø¡èœ ÝAòõŸP¡ «ñ‹ð£´
Þ. êºî£òˆF¡ Ü¬ùˆ¶Š ð®G¬ôèO™ àœ÷ ñ‚èÀ‚°‹
è™MòOˆî™
ß. ªî£N™è™MŠ ð£ìƒèœ ñŸÁ‹ ÜPMJ™ èŸHˆî½‚°
º‚Aòˆ¶õ‹ ÜOˆî™
à. ï£†®™ Cø‰î ð™è¬ô‚ èöèƒè¬÷ GÁ¾î™
3. êÍè ñŸÁ‹ «îCò å¼ƒA¬íŠ¬ð «ñ‹ð´ˆ¶õîŸè£ù è™M
Ü. ªð£¶ñ‚èO¡ è™M‚è£è ªð£¶Šð£ìˆF†ìˆ¬î
ÜPºèŠð´ˆ¶î™
Ý. Ü¬ùˆ¶ ïiù Þ‰Fò ªñ£Nè¬÷»‹ õ÷˜ˆî™
Þ. U‰F ªñ£N¬ò õ÷Šð´ˆ¶õîŸè£ù ºòŸCè¬÷
M¬ó‰¶ â´ˆî™

ß. êÍè õ£›‚¬èJ™ ðƒ° ªè£œ÷ á‚°Mˆî™ ñŸÁ‹

ðƒ° ªðø„ ªêŒî™
4. «îCò M¿Iòƒè¬÷Š «ð£Fˆî™
F¿¥òfŸ
Ü. î£˜eè, êÍè ñŸÁ‹ Ý¡eè M¿Iòƒè¬÷ ÜPºèŠ
ð´ˆ¶î™
Ý. àôè÷£Mò ñîƒè¬÷Š ðŸPòˆ îèõ™è¬÷ ÜO‚°‹
ð£ìˆF†ìˆ¬î õöƒ°î™
Þ. ñ£íõ˜è¬÷ Ü¬ñFò£ù Fò£ùˆFŸè£è °¿‚è÷£è
ê‰F‚è á‚èŠð´ˆ¶î™
ß. êÍè cF ñŸÁ‹ êÍèˆ ªî£‡´ ðŸPò àò˜‰î è¼ˆ¶‚
è¬÷ ñ£íõ˜èÀ‚° õöƒ°î™.
«è£ˆî£K‚ è™M‚ °¿M¡ ÜP‚¬è, Þ‰Fò‚ è™M¬òŠ ðŸPò å¼
¶¬ø «î˜‰î ÝŒ¾‚ è†´¬óò£°‹. Ü¬óËŸø£‡®Ÿ°Š Hø°, Þ¡Á‹
Ãì Þ‰Fò õóô£ŸP™ ªî£ì‚è ñŸÁ‹ Þ¬ìG¬ô‚ è™M ðŸPò
Iè¾‹ Ýöñ£ù ÝŒõ£è Þ¶ è¼îŠðÁø¶. ê£F, Þù ñŸÁ‹ õ°Š¹
gFJô£ù ð£°ð£®¡P, Ü¬ùõ¼‚°‹ Þôõê‚ è™M õöƒ°‹
ªð£¶ŠðœO º¬ø¬ò Þ‚°¿ ðK‰¶¬óˆî¶. ªð£¶ŠðœO º¬ø¬ò
ï¬ìº¬øŠð´ˆ¶õîŸè£ù Cô Þ¡Pò¬ñò£î ïìõ®‚¬èè¬÷»‹
«è£ˆî£K‚ è™M‚°¿ ðK‰¶¬óˆî¶.
Üó²Š ðœOèœ, àœÙ˜ ñŸÁ‹ Üó² àîM ªðÁ‹ ðœOèœ
ÝAòõŸ¬ø ï™ô Ü¼è£¬ñŠ ðœOè÷£è ñ£ŸÁ‹ õ‡í‹ îóñ£ù
è™MòO‚è‚ Ã®ò õ¬èJ™ àœè†ì¬ñŠ¹ õêFè¬÷
ãŸð´ˆ¶õîŸè£è ªî£ì‚è‚ è™M‚° å¶‚èŠð´‹ «îCò ºîh†¬ì
ÜFèKˆî™.
ªî£ì‚è G¬ôJ™ î£Œªñ£NJ™ ðJ½«õ£¼‚°‹, Þ¬ìG¬ô‚
è™M¬òŠ Hó£‰Fò ªñ£NèO™ ðJ½«õ£¼‚°‹ Þôõê‚
è™MòOˆî™, î£Œªñ£N, Hó£‰Fò ªñ£Nè÷™ô£¶ Hø ªñ£NèO™
ðJŸÁM‚°‹ ðœOèÀ‚° ÜO‚èŠð´ñ Üó² GF»îM¬ò GÁˆ¶î™.
ðˆ¶ õ¼ìƒèÀ‚°œ÷£è, ªð£¶ŠðœO º¬ø¬òŠ ð®Šð®ò£è
ï¬ìº¬øŠð´ˆ¶î™ ñŸÁ‹ Þ¡Pò¬ñò£î °¬ø‰î ð†ê
ê†ìƒèOòŸÁî™ °PŠð£è º‰¬îò «î˜‰ªî´‚°‹ º¬ø¬òˆ
îM˜ˆî™, è™M‚ è†ìí‹, îQïð˜ è†ìí‹ «ð£¡øù
ªî£ì˜ð£ù¬õ.

îóñ£ù ÝCKò˜ è™MòOˆî™

· Ü®Šð¬ì‚ è¼ˆ¶‚è¬÷ˆ ªîO¾ð´ˆ¶‹, ð£ì‹ ê£˜‰î ð®Š¹
F¿¥òfŸ · ªð£¶‚ è™M»‹ ªî£NŸè™M»‹ å¼ƒA¬í‰î ð®Š¹
· ªî£NŸè™MèÀ‚° õ½×†´î™ ñŸÁ‹ ÝŒ¾ «ñŸªè£œ÷™
· Cø‰î èŸø™ ñŸÁ‹ ñFŠd†´ º¬øèœ
· àœÀ¬øŠ ðJŸCJ¡ æ˜ Üƒèñ£è èŸHˆî™ ðJŸC
· è™MJ¡ â™ô£ G¬ôèÀ‚°‹ ªð£¼‰¶ñ£Á ÝCKò˜ è™M¬ò
ñ£ŸPò¬ñˆî™
èì‰î 50 õ¼ìƒèÀ‚°‹ «ñô£è, Þ‰ï£´ Þ¶ «ð£¡ø è™M
º¬ø¬ò õ®õ¬ñŠðîŸè£è ºò¡Á õ‰î«ð£F½‹ º¡«ùŸø‹ Iè
ªñ¶õ£ùî£è«õ àœ÷¶.
2.2.5 òwð£™ °¿ (1992)

c‡ì è£ôˆFŸ°Š Hø°, 1992Ý‹ Ý‡´ «îCò ÜP¾¬ó‚ °¿ñ‹,
«ðó£CKò˜ òwð£™ Üõ˜èO¡ î¬ô¬ñJ™ ñ£íõ˜èO¡ ð®Š¹„
²¬ñ¬ò‚ °¬øŠðîŸè£ù õNº¬øè¬÷Š ðK‰¶¬óŠðîŸè£è Þ‰Fò
Üóê£ƒèˆî£™ Ü¬ñ‚èŠð†ì¶. è¬ôˆF†ì„ ²¬ñ¬ò MKõ£è ÝŒ¾
ªêŒî Hø°, òwð£™ °¿, ðœO‚ °ö‰¬îèO¡ ²¬ñ‚°‚ è£óí‹
îõø£ù è¬ôˆF†ì«ñ£ Ü™ô¶ Fø¬ñ‚ °¬øõ£ù ÝCKò˜è«÷£
Ü™ô¶ ðœO G˜õ£Aè«÷£, ð£ìŠ¹ˆîèƒèœ ñ†´«ñ£ è£óíñ™ô.
Ý‚èŠÌ˜õñ£ù ªêò™è¬÷„ ªêŒ»‹ à‡¬ñò£ù Fø¬ñ¬ò Mìˆ
î°FèÀ‚° º‚Aòˆ¶õñO‚°‹ ï‹ ñFŠd†´ º¬ø»«ñò£°‹ â¡Â‹
º®¾‚° õ‰î¶. Þ¶ ‘ÜP¾ ªõ®Š¹’ ñŸÁ‹ ‘ðŸP‚ ªè£œÀî™’
«ï£Œ‚°P«ò£´ ªî£ì˜¹¬ìò¶.
è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠ¹ ñŸÁ‹ ð£ìˆF†ì‹ îò£Kˆî™ «ð£¡ø
ªêò™ð£´èO™ ÝCKò˜èœ, è™Mò£÷˜èœ ñŸÁ‹ G¹í˜èœ
²ò£†C»ì¡ ß´ð´õ¬î ÜFèK‚°‹ õ‡í‹ Ü„ªêò™ð£´èœ
ðóõô£‚èŠðì «õ‡´‹ â¡Á Þ‚°¿ è¼Fò¶. ÜPMò™
ÜPë˜èÀ‹ ð™¶¬ø õ™½ï˜èÀ‹, ð£ìË™ ÝCKò˜è÷£è Ü™ô,
Ý«ô£êè˜è÷£èŠ ðƒ«èŸèô£‹.
°ö‰¬îèO¡ ñA›„Cèóñ£ù è™M¬ò ñÁîL‚°‹ «ð£†®èœ,
îQïð˜ ê£î¬ù‚° ªõ°ñFòOˆî™ ÝAòõŸ¬ø Þ‚°¿
ÝîK‚èM™¬ô. ðœOJ™ Ã†´ø¾‚ è™M¬ò õ÷˜‚°‹ Þ¬í‰¶

ðEò£ŸÁî™, °¿„ ªêò™ð£´èœ ñŸÁ‹ °¿„ ê£î¬ùè¬÷ Þ‚°¿

á‚°Mˆî¶. Þ‚°¿, °ö‰¬îŠ ð¼õ‚ è™M GÁõùƒèO™
«ê˜‚¬è‚è£ù «î˜¾èœ ñŸÁ‹ «ï˜è£í™ ï¬ìªðÁõ¬î
ÝîK‚èM™¬ô. F¿¥òfŸ
Þ÷‹ °ö‰¬îèœ, Iè¾‹ èùñ£ù ¹ˆîè„ ²¬ñ¬ò Fù‰«î£Á‹

ðœO‚° ²ñ‰¶õ¼ñ£Á G˜ð‰F‚èŠðì‚Ãì£¶ â¡Á Þ‚°¿
è´¬ñò£è õL»ÁˆFò¶. ¹ˆîèƒèœ ðœOJ¡ ªê£ˆî£èŠ
ð£M‚èŠð®¡, °ö‰¬îèœ îQò£è ÜõŸ¬ø õ£ƒè «õ‡®ò
ÜõCò«ñ£, Fùº‹ ÜõŸ¬øŠ ðœO‚° ²ñ‰¶ õó«õ‡®ò
ÜõCò«ñ£ Þó£¶. ªî£ì‚è õ°Š¹èO™ °ö‰¬îèÀ‚°, i†´„
ÅöL™ ÜO‚è «õ‡®ò c†®‚èŠð†ì ªêò™ð£´è¬÷ˆ îMó «õÁ
i†´Š ð£ìƒèœ ªè£´‚èŠðì «õ‡®òF™¬ô â¡Á Þ‚°¿
è¼Fò¶. àò˜ ªî£ì‚è õ°Š¹èÀ‚° i†´Šð£ì‹ «î¬õŠð´‹
«ïóƒèO™, ¹ˆîèñ™ô£î ñŸÁ‹ ¹ˆîè‹ ê£˜‰î i†´Šð£ìƒè¬÷
²öŸC º¬øJ™ ªè£´‚èô£‹.
ªî£ì‚è G¬ô õ°Š¹èÀ‚° Ü¬ùˆ¶Š ð£ìƒèÀ‚°‹ è¼ˆ¶ê£˜
è¬ôˆF†ì‹ ñŸÁ‹ ð£ìˆF†ìˆ¬î Þ‚°¿ ðK‰¶¬ó ªêŒAø¶.
Þ‚°¿ ªî£ì‚è õ°Š¹èO™ Ü¬ùˆ¶Š ð£ìƒèO¡ ð£ìˆF†ì‹
ñŸÁ‹ ð£ìŠ¹ˆîèƒè¬÷ ÝŒ¾ ªêŒ¶œ÷¶. ªñ£NŠð£ìƒèœ «ð„²
ñó¬ð «ð£¶ñ£ù Ü÷¾ HóFðLŠðî£è¾‹, °ö‰¬îèO¡ õ£›‚¬è
ÜÂðõƒè¬÷Š «ð£¶ñ£ù Ü÷¾ °PŠH´‹ õ‡íº‹, èŸð¬ù‚
è¬îèœ ñŸÁ‹ èM¬îèÀìÂ‹, ï£†®¡ ð™«õÁ ð°FèO™ õC‚°‹
ñ‚èO¡ õ£›¬õŠ HóFðL‚°‹ õ¬èJ½‹ Ü¬ñò «õ‡´‹ â¡Á
°¿ è¼Fò¶. ÜPMò™ ð£ì‹ «ê£î¬ù ªêŒ¶ ÜPî™, à‡¬ñò£ù
õ£›‚¬è„ Åö¬ôŠ HóFðL‚°‹ ð°ˆî£Œ¾èœ «ñŸªè£œÀî™
«ð£¡øõŸPŸ° õ£ŒŠðOŠðî£è Þ¼‚è «õ‡´‹. õóô£Á ¹MJò™
«ð£¡ø ð£ìƒèO™ ð£ì ÜP¾ ¹è†´õ«î£´, ñ£íõ˜èœ, êÍè
ªð£¼÷£î£ó º‚Aòˆ¶õˆ¬î»‹, Hó„ê¬ùè¬÷»‹ ¹K‰¶ ªè£‡´
HóFðL‚°‹ õ‡í‹ ï‹ êÍè ÜóCò™ ñŸÁ‹ ªð£¼÷£î£ó
Ü¬ñŠ¹èO¡ îˆ¶õ‹ ñŸÁ‹ ªêò™ð´‹ º¬ø ÝAòõŸ¬ø»‹
«ð£FŠðî£è Þ¼‚è «õ‡´‹. VI ºî™ VIII õ¬óJô£ù
õ°Š¹èO¡ õóô£ŸÁŠ ð£ìˆF†ì‹ M´î¬ôŠ «ð£ó£†ìˆ¬î»‹,
M´î¬ô ªðŸø Hø° ï£†®¡ º¡«ùŸøƒè¬÷»‹ ñ£íõ˜èœ ÜP»‹
õ‡í‹ Ü¬ñò «õ‡´‹. °®Jò™ ð£ìˆF¡ ªð£¼÷ì‚è‹ îŸè£ô
Gè›¾èO¡ Ü®Šð¬ìJL¼‚è «õ‡´‹. ¹MJò™ è™M, îŸè£ô
à‡¬ñè«÷£´ ªî£ì˜¹ à¬ìòî£è Þ¼‚è «õ‡´‹.

è™MJ¡ îóˆ¬î «ñ‹ð´ˆ¶‹ ªð£¼†´ îQò£˜ ðœOèÀ‚°

ÜƒWè£ó‹ ÜOŠðF™ è´¬ñò£ù MFº¬øèœ ÞòŸøŠðì «õ‡´‹
âù òwð£™ °¿ è¼Fò¶ îƒèœ ÜFè£ó õó‹HŸ° à†ð†ì
F¿¥òfŸ ðœOèO™ F†ìI´î™ ñŸÁ‹ «ñŸð£˜¬õ ªêŒ»‹ªð£¼†´ Aó£ñ,
õ†ì ñŸÁ‹ ñ£õ†ì Ü÷M™ è™M‚ °¿‚è¬÷ Ü¬ñ‚°‹ è¼ˆ¬î
Þ‚°¿ Ý«ñ£Fˆî¶.
òwð£™ °¿, îóñ£ù ªî£ì‚è‚ è™M‚°‚ W›‚è‡ì
MFº¬øè¬÷Š ðK‰¶¬óˆî¶.
1. îóñFŠd†®™ ðœO ªðŸø îó‹
2. êÍèŠ ðƒ«èŸ¹
3. õ¼¬è êîiî‹
4. ÝCKò˜èO¡ îò£KŠ¹, èŸH‚°‹ º¬ø, èŸø™ àðèóíƒèO¡
ðò¡ð£´, ñ£íõ˜èO¡ ðƒ«èŸ¹ ñŸÁ‹ ªêò™ð£´, ðœOˆ
«î˜¾èO™ ñ£íõ˜èO¡ Ü¬ì¾, õ°Šð¬ø «ñô£‡¬ñ,
èŸHˆî™, è¬ô, ðE ÜÂðõ‹ ñŸÁ‹ àìŸè™M,
ñ£íõ˜èÀ‚° ðôMî ÜÂðõƒè¬÷»‹ õ£ŒŠ¹è¬÷»‹
õöƒ°‹ ªêò™ð£´èœ «ð£¡ø ò£õŸP¡ Ü®Šð¬ìJ½‹
ðœOˆ îóG˜íò‹ ªêŒòŠðì «õ‡´‹.
ðœOèO™ F¼ŠFèóñ£ù è™Mˆ îóˆ¬î ãŸð´ˆ¶‹ õ¬èJ™
ñ£íõ ÝCKò˜èœ, ²ò èŸø™ FøÂ‹, ²ò C‰î¬ù»‹
ªè£‡ìõ˜è÷£è M÷ƒ°õîŸ«èŸø å¼ bMóñ£ù, ªêP¾ I‚è
º¿¬ñò£ù ÝCKò˜ ðJŸCŠ ð®Š¹ Ü¬ñò «õ‡´‹ â¡Á òwð£™
°¿ M¼‹Hò¶. ÝCKò˜ è™MJ¡ ð®Š¹‚ è£ô‹ «ñ™G¬ô‚
è™M‚°Š Hø° Í¡Á Ü™ô¶ ï£¡° õ¼ìƒè÷£è¾‹, ð†ìŠ
ð®ŠHŸ°Š Hø° æó£‡´ è£ôñ£è¾‹ Þ¼‚èô£‹ âù Þ‚°¿
ðK‰¶¬ó ªêŒî¶. ðœO‚ è™MJ¡ ñ£Põ¼‹ «î¬õèÀ‚° ãŸø
õ¬èJ½‹, ÝCKò˜ è™M¬ò ªêò™º¬ø¬ò ¬ñòŠð´ˆFòî£è
à¼õ£‚°‹ õ¬èJ½‹ Üî¡ àœ÷ì‚è‹ ñÁõ®õ¬ñ‚èŠðì
«õ‡´‹. ÝCKò˜èœ ªî£ì˜‰¶ è™MòP¾ ªðÁ‹ õ‡í‹
ðEJ¬ìŠ ðJŸC GÁõùñòñ£‚èŠð´î™ «õ‡´‹.
è™M‚ ªè£œ¬èèœ ê£˜‰î º®¾èO™ Iè º‚Aòñ£ù M¬÷¾è¬÷
ãŸð´ˆ¶õùõ£è ÞŠðK‰¶¬óèœ M÷ƒAù. ÞŠðK‰¶¬óèœ
°PŠð£èˆ ªî£ì‚è‚ è™M‚° º‚Aòˆ¶‹ ÜOŠðî£è Þ¼‰îù.

2.3 «îCò‚ è™M‚ ªè£œ¬èèœ (NPE)
²î‰FóˆFŸ° H‰¬îò Þ‰Fò ñ‚èO¡ è™Mˆ îóˆ¬î àò˜ˆ¶‹

õ¬èJ™ à¼õ£‚èŠð†ìè™M ñÁYó¬ñŠ¹èœ ð™«õÁ °¿‚èœ F¿¥òfŸ
ñŸÁ‹ èIû¡èœ Íôñ£è ÝŒ¾‚°†ð´ˆîŠð†ìù. Ü‚°¿‚èœ
ñŸÁ‹ èIû¡èO¡ ÜP‚¬è ñŸÁ‹ ðK‰¶¬óèO¡ Ü®Šð¬ìJ™
ð™«õÁ è£ô‚è†ìƒèO™ «îCò‚ è™M‚ ªè£œ¬èèœ õ°‚èŠð†´
ï¬ìº¬øŠð´ˆîŠð†ì¶. Þ‚è™M‚ ªè£œ¬èèœ Þ‰Fòˆ F¼ï£†®¡
Ü¬ùˆ¶ G¬ô è™Mˆîóˆ¬îò‹ «ñ‹ð´ˆ¶õF™ °PŠð£è ï£†®Ÿ°
º‚Aòˆ¶õ‹ õ£Œ‰î Aó£ñ ñŸÁ‹ ïè˜¹ø ªî£ì‚è‚ è™MJ™ ÜFè‹
èõù‹ ªê½ˆFù.
2.3.1 «îCò‚ è™M‚ ªè£œ¬è (NPE-1968)

ºî™ «îCò‚ è™M‚ ªè£œ¬è, è™M‚ ªè£œ¬è (1964-66) ðK‰
¶¬óJ¡ Ü®Šð¬ìJ™ à¼õ£‚èŠð†ì¶. 1968™ HóèìùŠð´ˆîŠ
ð†ì Þ‚ è™M‚ ªè£œ¬è «îCò å¼¬ñŠð£†¬ì»‹, «ñ‹ð´ˆîŠ
ð†ì èô£„ê£ó ñŸÁ‹ ªð£¼÷£î£ó õ÷˜„C¬ò Ü¬ìò è™MJ™
bMó ñÁYó¬ñŠ¹‹, è™MJ™ êñõ£ŒŠ¹‹, ÜõCòˆ «î¬õªòù
õL»ÁˆFò¶.
Þ‰Fò ÜóCòô¬ñŠH™ ÃøŠð†´œ÷õ£Á 14 õò¶‚°†ð†ì
Ü¬ùˆ¶ °ö‰¬îèÀ‚°‹ è†ì£ò‚ è™M â¡ø Þô‚¬è
Ü¬ìõîŸè£ù è™M õ÷˜„CŠ ð£¬îè¬÷ Þ‚è™M‚ ªè£œ¬è
õ°ˆ¶œ÷¶.
Þ‚è™M‚ ªè£œ¬èJ¡ Ü®Šð¬ì Cˆî£‰îƒèœ H¡õ¼ñ£Á
M÷‚èŠðÁø¶.
1. Þôõê ñŸÁ‹ è†ì£ò‚ è™M

14 õòFŸ°†ð†ì °ö‰¬îèÀ‚° Þôõê ñŸÁ‹ è†ì£ò‚ è™M
õöƒè Üó² ïìõ®‚¬èèœ â´ˆ¶‚ ªè£‡´ õ¼A¡ø¶. Þîù£™
Þ¬ìGŸø™ èN¾ ñŸø‹ «î‚è‹ Þ™ô£ G¬ô Ü¬ì‰¶ ðœOJ™
«ê˜‰î Ü¬ùˆ¶ °ö‰¬îèÀ‹ ðœOŠð®Š¬ð ªêšõ«ù º®‚è
àî¾Aø¶.
2. ÝCKò˜èO¡ G¬ô, áFòƒèœ ñŸÁ‹ è™M

ÝCKò˜èÀ‚° êºî£òˆF™ å¼ ñKò£¬îò£ù Þìˆ¶ì¡ è™M
²î‰Fó‹ î‰¶ «ð£Fò áFòˆ¶ì¡ F¼ŠFèóñ£ù «ê¬õ G¬ô¬ñèœ

ªè£´ˆ¶ ÝCKò˜ è™M¬ò õL»Áˆ¶A¡ø¶. Ü¶¾‹ °PŠð£è

ðEJ¬ì ðJŸC¬ò õL»Áˆ¶A¡ø¶.
3. ªñ£N õ÷˜„C
F¿¥òfŸ
Þ¬ìG¬ô õ°Š¹èO™ H¡ðŸøŠð´‹ Í¡Á ªñ£N‚ ªè£œ¬è¬ò
Fø‹ðì ªêò™ðì Hó£‰Fò ªñ£NèO¡ õ÷˜„C «î¬õŠðÁ¡ø¶.
4. è™M õ£ŒŠ¹ ñŸÁ‹ êñG¬ô

êÍè ïô¡è¬÷ ð£¶è£ŠðîŸè£è è™M õ£ŒŠ¹èO™ êñG¬ô ñŸÁ‹
êÍè åŸÁ¬ñ»‹ «îCò åŸÁ¬ñ «ðE‚è£‚è è™MJ™
«ñ«ô£ƒA»œ÷ ñ£íõ˜è¬÷ Üó²Š ðœOJ™ «ê˜Šðî¡ Íôº‹
H¡îƒAò HK¾èO¡ è™M õ£ŒŠ¹ ñŸÁ‹ êñG¬ô ãŸðÁ¡ø¶.
5. â¿ˆîP¾ ñŸÁ‹ õò¶ õ‰«î£˜ è™M¬ò õ÷˜ˆî™

è™MòP¬õ, õEè‹ ñŸÁ‹ ªî£N™¶¬øèO™ ðEò£ŸÁ‹
áNò˜èÀ‚° ªî£ì˜‰¶ â¿ˆîP¾ ªè£´ŠðîŸ° ã¶õ£è ªî£N™
ñŸÁ‹ ªî£N™ ¸†ð‚ è™M¬ò ðò¡ð´ˆF â¿ˆîP¾ ñŸÁ‹ õò¶
õ‰«î£˜ è™M¬ò õ÷˜‚èô£‹.
6. ¹ˆîèƒèO¡ àŸðˆF
ðœOèœ ñŸÁ‹ ð™è¬ô‚ èöèƒèÀ‚è£ù ¹ˆîèƒè¬÷ °¬ø‰î
M¬ôJ™ àŸðˆF ªêŒî™
7. M¬÷ò£†´ õ÷˜„C ñŸÁ‹ M¬÷ò£†´

ñ£íõ˜èO¡ àì™ gFò£ù õ÷˜„C‚° M¬÷ò£†´í˜¬õ
«ñ‹ð´ˆ¶‹ õ¬èJ™ Ü¬ñˆFì™ «õ‡´‹.
8. ªî£¬ôÉó ñŸÁ‹ ð°F «ïó ð®Š¹

ðœO ñ£íõ˜èœ, ð™è¬ô‚èöè ñ£íõ˜èÀ‚° ßì£ù îóˆF™
õöƒèŠð´õ¶ «ð£ô ªî£¬ôÉó ñŸÁ‹ ð°F «ïó ð®Š¹èÀ‹
õöƒèŠðì «õ‡´‹. Þ‰ï£†®¡ è™M‚ ªè£œ¬è¬ò 20Ý‡´è÷£è
Þ‚ªè£œ¬è«ò Ý¬íJÁø¶.
2.3.2. è™M‚è£ù «îCò‚ ªè£œ¬è (NPE) - 1986

Þ‚ªè£œ¬è «îCò å¼ƒA¬íŠ¹ ñŸÁ‹ è™M‚è£ù ð£ìˆ
F†ìˆF¡ ÃÁè÷£ù 10 Ü®‚è® à†ÃÁè¬÷ àœ ÜìƒAò¶. «îCò‚
è™M‚ ªè£œ¬èò£ù¶ «îCòŠ ð£ìˆF†ìˆ¬î è£†CŠð´ˆ¶A¡ø¶.

ÞF™ ªð£¶õ£ù ¬ñò‚ è¼ˆ¶ ñŸÁ‹ ªïA›õ£ù ÃÁè¬÷»‹

àœ÷ì‚A»œ÷¶. Þ‰Fò˜èO¡ Ü¬ìò£÷ƒè÷£ù Þ‰Fò M´î¬ô
«ð£ó£†ìˆF¡ õóô£Á, ÜóCòô¬ñŠH¡ èì¬ñèœ «ð£¡ø¬õèœ
ªð£¶õ£ù ÃÁèœ Ý°‹. Þ‰Fò£M¡ ªð£¶õ£ù èô£„ê£ó F¿¥òfŸ
ð£ó‹ðKò‹ «ð£¡ø ñFŠ¹è¬÷ á‚°M‚è õ®õ¬ñ‚èŠð†´œ÷¶.
êñˆ¶õ‹, üùï£òè‹ ñŸÁ‹ ñî„ê£˜H¡¬ñ, ð£Lù êñˆ¶õ‹,
ð£¶è£Š¹ ²ŸÁ„Åö™, êÍè î¬ìèœ ÜèŸøŠð´î™, CPò °´‹ð
ªïPº¬øè¬÷ è¬ìH®ˆî™ ñŸÁ‹ M…ë£ù «è£†ð£†¬ì èŸHˆî™
àœ÷ì‚Aò¶. Ü¬ùˆ¶ è™Mˆ F†ìƒèÀ‹ è´¬ñò£ù Þí‚èˆ
î¡¬ñJ™ «ñŸªè£œ÷Šðì «õ‡´‹ â¡Á º¡ªñ£NòŠð†ì¶.
ñî„ê£˜ðŸø ñFŠ¹èÀì¡ êñˆ¶õˆ¬î «ñ‹ð´ˆ¶õîŸ° êññ£è
õöƒè «õ‡®ò ÜõCò‹ Ü¬ùõ¼‚°‹ õ£ŒŠ¹ Üµè™
ñ†´ñ™ô£ñ™, ªõŸPè£óñ£ù Å›G¬ôèO½‹ Ü¬ùõK¡ àœ÷£˜‰î
êñˆ¶õˆF¡ MNŠ¹í˜¾‹ à¼õ£‚èŠð´‹ â¡Á âF˜ð£˜‚èŠ
ðÁø¶.
Ü¬ùˆ¶‚ è™Mˆ F†ìƒèÀ‹ ñî„ê£˜ðŸø ñFŠ¹è¬÷
Þí‚èñ£ù î¡¬ñJ™ ï¬ìº¬øŠð´ˆîŠðì «õ‡´‹ â¡Á
õN»ÁˆîŠð†ì¶. êñˆ¶õˆ¬î «ñ‹ð´ˆ¶õîŸ° è™M Üµ°õF™
ñ†´‹ Ü™ô£ñ™ ªõŸPŠ ªð¼õF½‹ êñ õ£ŒŠ¹èœ õöƒè
«õ‡´õ¶ ÜõCòñ£°‹. «ñ½‹ Ü®Šð¬ì êñˆ¶õ‹ ê£˜‰î
MNŠ¹í˜¾ è¬ôˆF†ìˆF¡ õ£Jô£è à¼õ£‚èŠðì «õ‡´‹. Þî¡
«ï£‚è‹ êÍè Åö™ ñŸÁ‹ HøŠð£™ à¼õ£°‹ C‚è™èœ ñŸÁ‹
ÜÂñ£ùƒè¬÷ è¬÷õî£è Ü¬ñAø¶.
Þ‚ªè£œ¬èJ¡ º‚Aòˆ¶õ‹
1. ªð£¶õ£ù è™M è†ì¬ñŠ¹
2. 10 Ü®Šð¬ì à†ÃÁèœ ªè£‡ì «îCò è¬ôˆF†ì‹
3. è™MJ™ Ü¬ùõ¼‚°‹ êñ õ£ŒŠ¹
4. õò¶ õ‰«î£˜ è™M¬ò á‚°Mˆî™
5. Ü P M ò ™ ñ Ÿ Á ‹ ªî£N™¸†ð õ÷˜„C¬ò è™MJ™
ðò¡ð´ˆ¶î™
6. ªî£ì‚è‚ è™M¬ò àôè¬ñòñ£‚è è¼‹ðô¬èˆ F†ì‹
7. °¬ø‰î ð†ê èŸø™ Ü¬ì¾
8. ï«õ£îò£ Mˆò£ôò£Š ðœOè¬÷ ð™«õÁ è†ììƒèO™
Ü¬ñˆî™

9. ªî£NŸ è™M‚° º‚Aòˆ¶õ‹

10. ÝCKò˜èO¡ îóˆ¬îàò˜ˆ¶î™
F¿¥òfŸ
11. ê Í è ª ð £ ¼ ÷ £ î £ ó è ô £ „ ê £ ó ñŸÁ‹ Åö™ ê£˜‰î
MNŠ¹í˜¬õ ãŸð´ˆ¶î™
12. è™MJ¡ îóˆ¬î àò˜ˆ¶î™
Þ‚ªè£œ¬è ªî£ì‚è‚ è™M¬ò àôèñòñ£‚°î½‚° ñŸÁ‹ ðô
«îCò Ü÷M™ º‚Aò ªè£œ¬èèÀ‚° å¼ àÁFò£ù Ü®ˆî÷ñ£è
Ü¬ñ‰¶ õ¼A¡ø¶. ÞˆF†ì‹ 1992™ àòKò «ï£‚èƒè¬÷ Ü¬ìò
ñ£ŸP Ü¬ñ‚èŠð†ì¶.
2.3.3 Ýó‹ð‚ è™MJ™ âF˜ªè£œÀ‹ Hó„ê¬ùèœ

«îCò‚ ªè£œ¬è, ð™«õÁ °¿‚èO¡ ðK‰¶¬óèœ Ü®Šð¬ìJ™
W›‚è‡ìõŸ¬ø Ýó‹ð‚ è™MJ™ âF˜ªè£œÀ‹ Hó„ê¬ùè÷£è
è¼¶Aø¶.
· °¬ø‰î «ê˜‚¬è (Low enrollment): Ýó‹ð‚ è™MJ™ Iè
°¬ø‰î ðF«õ è£íŠð†ì¶. Éó‹ ñŸø‹ Ü®Šð¬ì õêFèœ
Þ™ô£î è£óíˆî£™ °ö‰¬îèœ ðœO‚° ªê™ô£ñ™
Þ¼‰îù˜.
· à ò ˜ ‰ î Þ ¬ ì G Ÿ ø ™ M A î ‹ ( High droupout rate): ð ô
è£óíƒèÀ‚è£è °ö‰¬îèœ ðœOJ™ Þ¼‰¶ Þ¬ì
GŸA¡øù˜. ÞF™ «õ¬ô‚° ªê™½õîŸè£è¾‹ ðí‹
ß†´õîŸè£è¾‹ º‚Aòñ£è Þ¬ìGŸø™ ïì‚A¡ø¶. ÞF™
ÜFèŠð®ò£è ªð‡èœ Üõ˜èO¡ ªðŸ«ø£˜è÷£™ õŸ¹ÁˆF
Þ¬ìGÁˆF °´‹ðˆ¬î èõQ‚è„ ªêŒA¡øù˜.
· Aó£ñŠ¹øƒèO™ àœ÷ °ö‰¬îèÀ‚° î°F»‹ ðJŸC ñŸø
ÝCKò˜èOù£™ îóñ£ù è™MJ™ Þ¼‰¶ ¹ø‚èE‚èŠ
ðÁ¡øù˜. Üó² ñŸÁ‹ îQò£˜ ¶¬øèO¡ ºòŸCJù£™
«ñŸªè£œ÷Šð†ì ÝCKò˜ ðE„ ê£˜‰î ðJŸCJ¡ Íôñ£è
Aó£ñŠ¹ø ÝCKò˜èO¡ îó‹ Ü‡¬ñ‚ è£ôˆF™
àò˜ˆ¶œ÷¶.
· Þ‚è™M ñ£GôƒèO¡ ÜFèŠð®ò£ù ÝCKò˜ ñ£íõ
MAî£„ê£ó‹ â¡ø ï¬ìº¬øJù£™ Aó£ñŠ¹ø ÝCKò˜è¬÷Š
ªðÁõF™ C‚è™ ãŸðÁø¶.

· èŸHˆî™ îóˆF™ ãŸð´‹ °¬øð£´èOù£™ îóñŸø

ñ£íõ˜èœ à¼õ£‚èŠðÁ¡øù˜.
· õL¬ñò£ù èŸHˆî™ º¬øJ™ô£î Å›G¬ôJ™ àÁFò£ù
F¿¥òfŸ
ðœOˆF†ì‹ Ü¬ñòŠðì M™¬ô.
· º¡ªî£ì‚è ñŸÁ‹ ªî£ì‚è G¬ôJ™ ðE¹K»‹ ÝCKò˜èœ,
î¬ô¬ñ ÝCKò˜èœ ñŸÁ‹ «ñŸð£˜¬õò£÷˜èÀ‚°
î¬ô¬ñˆ¶õˆ¬î»‹ «ñŸð£˜¬õ »‚Fè¬÷ ðôŠð´ˆî½‚è£è
ªî£N™ê£˜‰î ðJŸC õöƒèŠðÁ¡ø¶.
· ï¬ìº¬øJ™ àœ÷ «î˜¾ º¬øè¬÷ ñ£ŸP ªî£ì˜ ñŸÁ‹
º¿¬ñò£ù ñFŠd´ º¬ø «ð£¡ø «î˜¾ º¬øèœ
ÜPºèŠð´ˆîŠ ðì «õ‡´‹.
· êñˆ¶õI¡¬ñ ð£Lù «õÁð£´, ïèó Aó£ñŠ¹ø «õÁð£´
Hó£‰Fò «õÁð£´
· ÝCKò˜èOì‹ ICT ê£˜‰î «ï˜ñ¬ø ñùG¬ô à¼õ£‚°î™
2.4 â†´ Ý‡´èÀ‚è£ù ªî£ì‚è‚ è™M è†ì¬ñŠ¹
è™M Ü¬ñŠ¹
ï£´ º¿¬ñ‚°ñ£ù å«ó ñ£FKò£ù è™M Ü¬ñŠ¬ð
«ñŸªè£œõî¡ Íô‹ ðò¡ Þ¼‚°‹ âù è¼îŠð†ì¶. 10+2+3
Ü¬ñŠ¹ Üñ™ð´ˆ¶õ«î º‚Aò «ï£‚èñ£è è¼îŠð†ì¶. Þó‡´
Ý‡´ «ñ™G¬ô õ°Š¹è¬÷ ðœOJ«ô£, è™ÖKJ«ô£ Ü™ô¶
Þó‡®½«ñ Ü‹ñ£GôˆFŸ° ãŸðì ï¬ìº¬øŠð´ˆF‚ ªè£œ÷ô£‹.
«è£ˆî£K‚ °¿õ£™ ðK‰¶¬ó‚èŠð†ì 10+2+3 Ü¬ñŠ¬ð
ï¬ìº¬øŠð´ˆî «îCò è™M Ü¬ñŠ¹ æ˜ ªð£¶ õNº¬ø¬ò
à¼õ£‚Aø¶. ðœO‚ è™MJ™ ï£´ º¿õ¶‹ 10+2+3 â¡ø º¬ø¬ò
å«ó Yó£è è¬ìH®‚èŠð†ì¶. Þ¼ŠHÂ‹, ñ£GôƒèÀ‚° Þ¬ì«ò
ªî£ì‚è G¬ô, ï´G¬ô, àò˜ ñŸÁ‹ «ñ™G¬ô‚ è™M‚è£ù
õ°Š¹èO¡ â‡E‚¬èJ½‹ «õÁð£´ Þ¼‰î¶. «ê˜‚¬è‚è£ù
õò¶, ðJŸÁM‚°‹ ªñ£N ªð£¶ˆ «î˜¾, Þ‰F ñŸÁ‹ ÝƒAô‹
èŸHˆî™ æ˜ Ý‡´‚è£ù «õ¬ô ï£†èO¡ â‡E‚¬è, M´º¬ø‚
è£ô‹, è†ìí º¬ø, è†ì£ò‚ è™M «ð£¡øõŸP™ «õÁð£´
è£íŠð†ì¶. Ýó‹ð‚ è™M â¡ð¶ ªî£ì‚è‚ è™M ñŸÁ‹ àò˜
ªî£ì‚è Ü™ô¶ ï´G¬ô‚ è™M å¼ƒA¬í‰îî£°‹. 10 Ý‡´
èÀ‚è£ù Ýó‹ð‚ è™M â¡ð¶ 5 Ý‡´ ªî£ì‚è‚ è™M, 3 Ý‡´

àò˜ ªî£ì‚è è™M ñŸÁ‹ 2 Ý‡´ àò˜G¬ô‚ è™M àœ÷ì‚Aò¶.

W›‚è‡ì Ü†ìõ¬í ªð¼‹ð£¡¬ñò£ù ñ£GôƒèO¡ ðœO‚
è™MJ¡ Ü¬ñŠ¬ð M÷‚°Aø¶.
F¿¥òfŸ
Ü†ìõ¬í - 2.1
Þ‰Fò ðœO‚ è™M º¬øJ¡ è†ì¬ñŠ¹

ðœO‚ º¡ ªî£ì‚è àò˜
è™MJ¡ ªî£ì‚è G¬ô ªî£ì‚è Þ¬ìG¬ô «ñ™G¬ô
G¬ôèœ G¬ô G¬ô
õ°Š¹èœ ï˜êK/ 1 ºî™ 5 6 ºî™ 8 9 ñŸÁ‹ 10 11 ñŸÁ‹ 12
LKG / UKG
è£ô Ü÷¾ 3 5 3 2 2
Ý‡´èœ Ý‡´èœ Ý‡´èœ Ý‡´èœ Ý‡´èœ
õò¶ 3 ºî™ 6 ºî™ 11 ºî™ 14 ºî™ 16 ºî™
6 õ¬ó 11 õ¬ó 14 õ¬ó 16 õ¬ó 18 õ¬ó
º¡ ªî£ì‚è G¬ô: Þ‰Fò‚ è™M º¬øJ™ º¡ ªî£ì‚è G¬ô

æ˜ Ü®ˆî÷ñ£è Ü¬ñA¡ø¶. º¡ ªî£ì‚è G¬ôJ™ ï˜êK, LKG,
UKG â¡ø HK¾èœ àœ÷ù. Þšõ°Š¹èO™ ñ£íõ˜èÀ‚°
º¬øò£ù ðœO õ°Š¹èO™ èŸÁˆ îó‚Ã®ò õ£Cˆî™ ñŸÁ‹
â¿¶î™ Fø¡ èŸH‚èŠðÁ¡ø¶. 3 ºî™ 5 õò¶ õ¬ó»œ÷
ñ£íõ˜èœ Þ‰G¬ôJ™ ðJ™A¡øù˜.
ªî£ì‚è G¬ô: å¼ °ö‰¬î º¡ ªî£ì‚èŠ ðœO¬ò º®ˆ«î£
Ü™ô¶ «ïó®ò£è«õ£ ªî£ì‚è G¬ô õ°Š¹ ðJô õ¼A¡ø¶.
ñ£íõ˜èÀ‚° ð™«õÁ ð£ìƒèœ ê£˜‰î ÜP¬õ ªðÁA¡øù˜.
ªî£ì‚è‚ è™M è¬ôˆF†ìñ£ù¶ è™M ñŸÁ‹ Ü®Šð¬ì
Fø¡è÷£ù õ£Cˆî™, â¿¶î™, Ü®Šð¬ì èEî‹, êÍè ÜPMò™
ñŸÁ‹ Å›G¬ôJò™ ÝAòõŸ¬ø àœ÷ì‚Aòî£°‹. 6 ºî™ 11 õò¶
àœ÷‚ °ö‰¬îèœ 1 ºî™ 5‹ õ°ŠH™ ªð¼‹ð£¡¬ñò£ù
ñ£GôƒèO™ ðJ½A¡øù˜. å¼ Cô ñ£GôƒèO™ 1 ºî™ 4 ‹ õ°ŠH™
ðJ½‹ ñ£íõ˜èœ Þ‰G¬ôJ™ àœ÷ù˜. ªî£ì‚è G¬ôJ™
î£Œªñ£N õ£Jô£è«õ èŸH‚èŠðÁ¡ø¶.
àò˜ ªî£ì‚è‚ è™M: 6 ºî™ 8‹ õ°Š¹ à¬ìò ñ£íõ˜è¬÷
àœ÷ì‚Aò¶. àò˜ ªî£ì‚è G¬ôJ™ î£Œªñ£N Ü™ô£¶ Hø
ªñ£Nèœ ÜPºèŠð´ˆîŠðÁ¡ø¶. 5‹ õ°Š¹ ºî™ ÝƒAô‹
ÜPºèŠð´ˆîŠðÁ¡ø¶.

2.5 ðœO‚ è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠ¹
â‰î å¼ «îCò‚ è™M º¬ø»‹ «îCò «î¬õè¬÷‚ è¼ˆF™

ªè£‡´ Ü¬ñ‚èŠ ªðŸø ªð£¶õ£ù è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠ¬ð F¿¥òfŸ
Ü®Šð¬ìò£è‚ ªè£‡ì¶. Þ‰Fò£M½‹ ð™«õÁ è™M‚
ªè£œ¬èè¬÷ ñùF™ ¬õˆ¶ «îCò‚ è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠ¹
ð™«õÁ è£ô‚è†ìƒèO™ à¼õ£‚èŠð†´ ï£´ º¿õ¶‹ ï¬ìº¬øŠ
ð´ˆîŠð†ì¶.
Üˆî¬èò è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠ¹èœ «îCò Þô‚°èO¡
Ü®Šð¬ìJ™ e÷£Œ¾ ªêŒòŠð†´œ÷¶.
2.5.1 «îCò è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠ¹ (NCF 2005)

«îCò è™M‚ ªè£œ¬è (NPE 1986 - 1992) «îCò è™Mˆ F†ìˆ¬î
õ®õ¬ñ‚è º¡ªñ£N‰î¶. °ö‰¬î ¬ñò‚ èŸHˆî™ º¬ø¬ò
H¡ðŸÁõî¡ Íô‹ 14 õò¶‚° à†ð†ì °ö‰¬îè¬÷ ðœOJ™
«ê˜ˆî™, î‚è¬õˆî™ ñŸÁ‹ è™MJ¡ îóˆ¬î àò˜ˆî Þò½‹ â¡Á
NPE ªêò™F†ì‹ (PoA) õL»Áˆ¶Aø¶. è™M Ü¬ñŠH™ ¹¶¬ñ¬ò
¹°Šð«î NCF ¡ º‚Aò‚ °P‚«è£œ. NCF 2005 «è£ˆî£K‚ °¿,
ºîLò£˜ è™M ÜP‚¬è, NCF 1975, 1998, 2000 ä eœ ÝŒ¾ ªêŒ¶
«ñŸ«è£œ è£†Áø¶. ²¬ñJ™ô£‚ è™M (1993), ñŸÁ‹ NPE (1996)
ÝAòõŸP™ °PŠH†´œ÷ è¬ôˆF†ì Ü¬ñŠHù£™ ãŸð†´œ÷
C‚è™èœ Íô‹ NCF 2005 õ®õ¬ñ‚èŠð†´œ÷¶. òvð£™ °¿M¡
Ü¬ùˆ¶ ªè£œ¬èè¬÷»‹ ðK‰¶¬óè¬÷»‹ è¼ˆF™ ªè£‡´
¹Fî£èˆ F¼ˆîŠð†ì ñÁYó¬ñŠ¹ì¡ NCF 2005 îò£K‚èŠð†´ ï£´
º¿õF½‹ ªêò™ð†´ õ¼A¡ø¶. NCF 2005 °ö‰¬îèœ eî£ù
è¬ôˆF†ì Ü¬ñŠ¬ð ÝŒ¾ ªêŒ¶ ÝCKò˜èœ ²î‰Fóñ£è «î˜¾
ªêŒ»‹ õ¬èJ™ Cø‰î èŸø™ ÜÂðõƒè¬÷ õ®õ¬ñˆ¶œ÷¶. è™M
«ï£‚èƒè¬÷ Ü¬ì»‹ õ¬èJ™ è¬ôˆF†ìñ£ù¶ ð£ìˆF†ìˆF¡
õ£Jô£è «î¬õò£ù ªêò™ð£´è¬÷»‹ ÜÂðõƒè¬÷»‹ õöƒè
àî¾Aø¶. áìè‹ ñŸÁ‹ è™M ªî£N™¸†ðƒèœ è¬ôˆF†ì ªêò™
ð£´èÀ‚° àî¾Aø¶. èŸø™ Ý«ó£‚Aòñ£ùî£è¾‹, Ý‚èŠÌ˜õñ£ù
î£è¾‹, ²õ£óvòñ£è¾‹ Þ¼‚è «õ‡´‹,. °ö‰¬îèœ âšõ£Á
î£ƒè«÷ èŸð¶ â¡ð¬î»‹ ¹K‰¶ªè£œ÷ «õ‡´‹.
F¼ˆîŠð†ì NCF-¡ º‚Aò Ü‹êƒèœ

õNè£†´‹ ªïPº¬øèœ
°ö‰¬îèÀ‚° º¿¬ñò£ù ñŸÁ‹ Ü˜ˆîºœ÷ ÜÂðõƒè¬÷
õöƒ°‹ õ¬èJ™ èì‰î ðô Ý‡´è÷£è ð™«õÁ è™M‚ °¿‚è÷£™
F¿¥òfŸ
ðK‰¶¬ó‚èŠð†ì ðô ï™ô Ý«ô£ê¬ùè¬÷ NCF ªêò™ð´ˆî
ºò™A¡ø¶. NCF-¡ ð£ìˆF†ì õ÷˜„C‚è£ù ï£¡° õNè£†´‹
ªïPº¬øèœ
Ü. õ°Šð¬ø‚° ªõO«ò àœ÷ ÜP¬õ èŸø™ ÜÂðõƒèÀì¡
Þ¬íˆî™
Ý °¼†´ˆîùñ£ù èŸø™ º¬ø¬ò ñ£ŸP ñ£Áð†ì èŸø™
ÜÂðõƒè¬÷ õöƒ°î™
Þ. ð£ìŠ¹ˆîèˆFŸ°‹ ÜŠð£™ èŸø™ ÜÂðõƒè¬÷ õöƒ°‹
õ¬èJ™ è¬ôˆF†ìˆ¬î «ñ‹ð´ˆ¶î™
ß. ªïA›¾ˆ î¡¬ñ»¬ìò «î˜¾ º¬øè¬÷ à¼õ£‚°î™
NCF 2005, °ö‰¬îèœ âšMî ªêò™ð£†®½‹ ß´ðì£ñ™ ªõÁ‹
ÜP¬õ ñ†´‹ ªðÁ‹ º¬ø¬ò õ¡¬ñò£è è‡®‚A¡ø¶.
°ö‰¬îè¬÷ «èœM‚ «è†è á‚°MŠðî¡ Íôñ£è¾‹, ðœOJ™
Üõ˜èœ èŸÁ‚ ªè£œÀ‹ ÜP¬õ ªõO ÜP¾ì¡ ªî£ì˜¹
ð´ˆ¶õî¡ Íôñ£è¾‹, ð£ìƒè¬÷ ñùŠð£ì‹ ªêŒõ¬î îM˜ˆ¶
ñ£íõ˜èœ îñ¶ ªê£‰î ÜÂðõƒèO™ Þ¼‰¶ ðF™ ÜOŠð¬î
á‚°MŠðî¡ Íôñ£è¾‹, °ö‰¬îè¬÷ ÜP¬õ õ÷˜‚°‹
ªêò™ð£†®™ Cø‰î ðƒ«èŸð£÷ó£è ñ£Ÿø º®»‹.
êè ñ£íõ˜èœ, ÝCKò˜èœ ñŸÁ‹ ÜÂðõ‹ àœ÷ ñ‚èÀì¡
èô‰¶¬óò£´õî¡ Íô‹ àò˜‰î èŸø™ ÜÂðõƒè¬÷ ªðø º®»‹
âù„ ²†®‚ è£†Á¡ø¶. âù«õ, èŸø™ Þô‚°èœ ñŸÁ‹
ÜÂðõƒèœ ð£ì¹ˆîèˆF™ Þ¼‰¶ ñ†´‹ Ü™ô£ñ™ i´, êºî£ò‹
ñŸÁ‹ ËôèƒèOL¼‰¶ °ö‰¬îèœ ªðÁ‹ ÜÂðõƒèœ õ£Jô£è
ÜP¬õŠ ªðÁ‹ õ¬èJ™ õ®õ¬ñ‚èŠðì «õ‡´‹. ñ£íõ˜è¬÷
C‰F‚èˆ É‡ì ñŸÁ‹ ªêò™ð£´èÀì¡ ÜP¬õ ªðø„ ªêŒ»‹
õ¬èJ™ ð£ìˆF†ìƒè÷£ù¶ ý˜ð£†®ò¡ ð£ìˆF†ìˆF™ Þ¼‰¶
Ý‚èŠÌ˜õ ð£ìˆF†ìˆFŸ° ñ£ŸP Ü¬ñ‚è «õ‡´‹.
°ö‰¬îèO¡ îŸè£ô ñŸÁ‹ âF˜è£ô «î¬õè¬÷ è¼ˆF™ ªè£‡´
ªñ£NŠð£ì‹, èEî‹, ÜPMò™ ñŸÁ‹ êÍè ÜPMò™ ð£ìƒè¬÷
ñ£ŸP Ü¬ñ‚è ðK‰¶¬ó‚A¡ø¶. º‹ªñ£N‚ ªè£œ¬è¬ò õL»ÁˆF
î£Œªñ£N õ£Jô£è èŸHˆî¬ô õL»Áˆ¶A¡ø¶. Þ¶

ªñ£NŠð£ìˆ¬î õ£Cˆî™ â¿¶î™, «è†ì™ ñŸÁ‹ «ð²î™ ÝAò

Ü¬ùˆ¶ Fø¡è¬÷»‹ àœ÷ì‚Aò Ü¬ùˆ¶ ð£ìƒèO¡
å¼ƒA¬í‰î ð°Fò£è«õ è¼¶Aø¶.
F¿¥òfŸ
ÝƒAô‹, èEî‹ ñŸÁ‹ ÜPMò™ ÝAò¬õ 3 ºî¡¬ñŠ
ð£ìƒè÷£è è¼îŠðÁ¡øù. Ýù£™ ªð¼‹ð£¡¬ñò£ù ñ£íõ˜è÷,
²ñ£˜ 50 êîiî‹ ñ£íõ˜èœ ÞŠð£ìˆF™ «î£™M Ü¬ìA¡øù˜.
Þ¶«õ Ü®Šð¬ì‚ è™MJ¡ IèŠªðKò °¬øŠð£ì£°‹. NCF
Þ‚°¬øð£†¬ì è¬÷»‹ õ¬èJ™ Mõ£F‚A¡ø¶. ÜPMò™ èŸHˆî™
ê£˜‰î ¬ñ‚°¿õ£ù¶, ðœO ÜPMò™ è¬ôˆF†ìˆF™ ðK«ê£î¬ù
Ü®Šð¬ìJô£ù èŸø™ èŸHˆî¬ô ¹°ˆî õL»Áˆ¶A¡ø¶.
ðœOèO™ àœ÷ Ëôèƒèœ, ÝŒõèƒèœ ÝAòõŸ¬ø «ñ¡¬ñŠ
ð´ˆ¶õ«î ªêò™ð£†´ ñŸÁ‹ ðK«ê£î¬ù‚ è™MJ¡ º‚Aòˆ¶õ‹
Ý°‹. èEQèO¡ àîM»ì¡ ªêŒò‚Ã®ò ªêò™ð£´è¬÷ ªðK¶‹
àð«ò£èŠð´ˆî «õ‡´‹.
èEî‚ è™M °ö‰¬îèO¡ C‰î¬ù ÝŸø¬ôˆ É‡®
Hó„ê¬ùè¬÷ˆ b˜‚°‹ õ¬èJ™ Þ¼‚è «õ‡´‹. ÜPMò™
ñ£íõ˜èO¡ Ü¡ø£ì Gè›¾è¬÷ ¹K‰¶ªè£œÀ‹ õ¬èJ™ Ü¬ñò
«õ‡´‹. Å›G¬ô è™M â™ô£ ð£ìƒèO½‹ àœ÷ì‚Aòî£è Þ¼‚è
«õ‡´‹. êÍè ÜPMò¬ô»‹ ñ£Áð†ì «è£íˆF™ ð®‚è àîõ
«õ‡´‹. CÁð£¡¬ñJù˜èÀ‚è£è¾‹, ð£Lò™ êºˆ¶õˆ¶‚è£è¾‹,
ñ¬ôõ£› îLˆ¶è¬÷Š ðŸP»‹ «ð£Fò îèõ™èœ Þì‹ ªðŸÁ Þ¼‚è
«õ‡´‹.
Þ‰î Ýõí‹ ðE ñŸÁ‹ è™M‚° èõùˆ¬î ß˜‚A¡ø¶. ðE
â¡ð¶ ¹¶ õ®Mô£ù ÜPî¬ô»‹ M¿Iò «ê˜ˆî¬ô»‹
àí˜ˆ¶Aø¶. Ü¶«õ üùï£òè å¿ƒAŸè£ù «î¬õò£A¡ø¶. ðE
ÜÂðõ‚ è™M, ð£ó‹ðKò ¬èM¬ùŠ ªð£¼†èÀì¡ Þ¬í‚è
«õ‡´‹. Hóˆ«îòñ£è ¬èM¬ù‚ Ã†ìˆ¶ì¡ «ê˜ˆî™ «î¬õ.
èô£„ê£ó ñŸÁ‹ ªð£¼÷£î£ó õ÷ƒèO¡ º‚Aò Ýî£óñ£è
Þ¼Šðî£™ è™MJ¬ù ðE»ì¡ Þ¬íˆî™ «õ‡´‹.
«ñ½‹ è¬ôˆF†ì î÷ƒèœ èŸø™ õ÷ƒèœ, ¹ˆîèƒèœ ñŸÁ‹
Ë™èœ, Ëôèƒèœ, è™M ªî£N™¸†ð‹, è¼M ñŸÁ‹ ÝŒõèƒèœ
«ð£¡øõŸ¬ø Mõ£F‚A¡ø¶. ªî£NŸº¬ø ²î‰Fó‹, ÝCKò˜
î¡ù£†C ñŸÁ‹ ªð£¼†èO¡ ªð¼‚è‹ «ð£¡øõŸP¡ «î¬õ¬ò
õL»Áˆ¶Aø¶. ðœO Ü÷M™ îóˆF¬ù «ñ‹ð´ˆî¾‹
è‡è£E‚è¾‹ è™Mê£˜ F†ìIì™ ñŸÁ‹ î¬ô¬ñŠ ð‡¹ «ð£¡ø
Mûòƒè¬÷ ªè£‡´œ÷¶.

°ö‰¬îèœ eî£ù è¬ôˆF†ì ðÀMù£™ à‡ì£°‹

Hó„ê¬ùè¬÷ b˜ŠðîŸ° «îCò è¬ôF†ì õ®õ¬ñŠ¹ 2000ˆF¡
e÷£Œ¾ ¶õ‚èŠð†ì¶. Ü¬ñŠH¡ î¡¬ñ¬ò Ýó£Œ‰î£™ îèõ«ô
F¿¥òfŸ ÜPõ£è ð£M‚°‹ G¬ô ªîKòõ¼‹ â¡Á òwð£™ èI†® Þ‰îŠ
Hó„ê¬ù¬ò ÝŒ‰î¶.
Føù£Œ¾ ðJŸÁ º¬ø

ðœOJ™ èŸø™ å¼ ñA›„Cò£ù ÜÂðõñ£è Þ¼‚è «õ‡´«ñ
ò£ù£™ ï£‹ °ö‰¬îè¬÷ˆ «î˜MŸè£è ð£ìŠ¹ˆîèˆ¬îˆ î£‡®
ðò¡ð´ˆ¶îL¡ G¬ô¬ò ðŸPò àí˜îL™ ñ£Ÿø‹ «õ‡´‹ â¡Á
²¬ñòŸø èŸø™ ÜP‚¬èJ™ èI†® ªîKòŠð´ˆF Þ¼‰î¶.
°ö‰¬îèOì‹ ²ò Ý‚èŠÌ˜õ àœÀí˜¾ Þ™¬ô â¡Á‹ Üõ˜è÷£™
îƒèO¡ ÜÂðõƒèO¡ õ£Jô£è èŸø¬ô è†ì¬ñˆ¶‚ ªè£œ÷
Þòô£¶ â¡Á â‡E Üõ˜èO¡ «ñ™ ï‹H‚¬è ªè£œ÷£ñ™
Üõ˜èÀ‚° Ü¬ùˆ¬î»‹ èŸÁ‚ ªè£´‚è G¬ù‚A¡øù˜.
ð£ìˆF†ì õ®õ¬ñŠH½‹, ð£ìŠ ¹ˆîèƒèO½‹ ªðKò
Ü÷Mô£ù ñ£Ÿøƒè¬÷ ²¬ñòŸø èŸø™ ðK‰¶¬óˆî¶. °ö‰¬îJ¡
ð¬ìŠð£ŸøL¡ î¡¬ñ¬ò õ÷˜ˆî½‚° èŸHˆî™ õNõ¬è ªêŒò
«õ‡´‹. «ñ½‹ ðœO‚ è¬ôˆF†ì Ü¬ñŠ¹ º¬øJ™ «î˜¾
º¬øJ½‹ Ü®Šð¬ì ñ£ŸøˆF¬ù ÜP‚¬è ðK‰¶¬óˆî¶
2.5.2 ªî£ì‚è‚ è™M‚ è¬ôˆ F†ìˆF™ ðòÂÁ M¬÷¾èœ

è™M„ ÅöL™ ãŸð†´œ÷ Þˆî° º¡«ùŸøƒèœ ñŸÁ‹ è™M
àK¬ñ„ ê†ìˆ¬î (RTE ACT) Ü¬ùˆ¶ ñ£GôƒèO½‹ ï¬ìº¬øŠ
ð´ˆ¶‹ îŸ«ð£¬îò º®¾ «ð£¡øõŸP¡ M¬÷õ£è, ï£´ º¿õF½‹
Ü¬ùˆ¶ G¬ôèO½‹ àìù® ïìõ®‚¬è â´‚èŠð†´ õ¼Aø¶.
«îCò‚ è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠH¡ (NCF) õNè£†´îL¡ð®, ¹Fò
è¬ôˆF†ì‹ ªð¼‹ð£ô£ù ñ£GôƒèO™ õ®õ¬ñ‚èŠðÁø¶. «ñ½‹
«îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ (NCERT) Þ‰î
Y˜F¼ˆîƒèœ, è™Mˆ îˆ¶õƒèœ ñŸÁ‹ ï¬ìº¬øèœ ÝAòõŸP¡
Ü®Šð¬ìJ™ Ü¬ùˆ¶Š ð£ìƒèÀ‚°‹ ¹Fò ð£ìŠ ¹ˆèƒè¬÷ˆ
îò£Kˆ¶œ÷¶. ð¬öò «î˜¾ º¬ø‚° ñ£Ÿø£è ªî£ì˜ ñŸÁ‹
º¿¬ñò£ù ñFŠd†´ º¬ø (CCE) ï¬ìº¬øŠð´ˆîŠð†´œ÷¶.
Þ¬÷ò î¬ôº¬ø‚°‚ è™MòOŠðF™, ðòù£Oè¬÷»‹, êÍèˆ¬î»‹
àœ÷‚Aò Üõ˜è¬÷»‹ ðƒ°î£ó˜è÷£‚°‹ ðƒ«èŸ°‹ «ñô£‡¬ñ

ï¬ìº¬øŠð´ˆîŠð†´œ÷¶. èŸø™ èŸHˆîL™, îèõ™ ªî£ì˜¹

ªî£N™¸†ðŠ ðò¡ð£†®Ÿ° àKò º‚Aòˆ¶õ‹ îóŠð†´ õ¼Aø¶.
è¬ôˆF†ìŠ ðKñ£ŸøˆFŸè£ù è£ô Ü÷¾ õ¼ìˆF™ 200 ï£†èœ
F¿¥òfŸ
â¡Á º®¾ ªêŒòŠð†´œ÷¶. T™ô£ ð…ê£òˆ¶ì¡ èô‰¶
º®ªõ´ˆ¶ˆ îò£K‚èŠð†ì ðœO Ý‡´‚ °PŠ«ð´ ñ£õ†ì‹
º¿õ¶‹ ðóõô£‚èŠðìô£‹. i†´Š ð£ìˆFŸè£è ªñ£ˆîñ£è
å¶‚èŠð†ì è£ô Ü÷¾ H¡õ¼ñ£Á.
(i) ªî£ì‚èŠðœOèO™ Þó‡ì£‹ õ°Š¹ õ¬ó i†´Šð£ì‹
Þ™¬ô, Í¡ø£‹ õ°ŠHL¼‰¶ õ£óˆFŸ° Þó‡´ ñE «ïó‹
(ii) àò˜ ªî£ì‚è G¬ô õ°Š¹èÀ‚°, å¼ ï£¬÷‚° å¼ ñE
«ïó‹ (õ£óˆFŸ° 56 ñE «ïó‹)
(iii) àò˜G¬ô ñŸÁ‹ «ñ™G¬ô õ°Š¹èÀ‚° å¼ ï£À‚° Þó‡´
ñE «ïó‹ (õ£óˆFŸ° 1012 ñE «ïó‹)
Þ‰î Ü¬ùˆ¶ ñ£ŸøƒèÀ‚°‹ ãŸø õ¬èJ™, ¹Fò Þô‚°èœ
ñŸÁ‹ «ï£‚èƒè¬÷ G¬ø«õŸÁ‹ ªð£¼†´ ÝCKò˜èÀ‚°Š ¹Fò
èŸHˆî™ ðJŸCèœ ÜO‚èŠðì «õ‡®ò¶ Þ¡Pò¬ñò£îî£Aø¶.
ÝCKò˜èO¡ ¹Fò ðƒ° ñŸÁ‹ ªð£ÁŠ¹‚è¬÷ àí˜‰¶, ÝCKò˜
ðJŸC‚° ð™«õÁ Ý«ô£ê¬ùè¬÷ «îCò‚ è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠ¹
(NCF) õöƒA»œ÷¶.
ñ£íõ˜è¬÷ˆ îƒèœ Fø¬ñè¬÷‚ è‡ìPò¾‹, îƒèœ àì™Fø¡
ñŸÁ‹ ÜP¾ˆ Fø¬ù ÜP‰¶ ªè£œ÷¾‹, ªð£ÁŠð£ù
°®ñè¡è÷£è„ ªêò™ð´õîŸ«èŸðˆ îƒèœ ð‡¹ ïô¡è¬÷»‹, êÍè
ñŸÁ‹ ñQî M¿Iòƒè¬÷ «ñ‹ð´ˆF‚ ªè£œ÷¾‹ àî¾‹ MîˆF™
ÝCKò˜èœ á‚°MŠðõ˜è÷£è¾‹, ã¶õ£÷˜è÷£è¾‹, ñQî£Hñ£ù‹
I‚èõ˜è÷£è¾‹ Fè¿‹ õ‡í‹ ÝCKò˜è¬÷ à¼õ£‚°‹ MîˆF™
ÝCKò˜ è™M ñÁõ®õ£‚è‹ ªêŒòŠðì¾‹, õ½Šð´ˆîŠðì¾‹
«õ‡´‹. ñ£íõ˜èO¡ ð™îóŠð†ì «î¬õè¬÷ G¬ø«õŸÁ‹
õ¬èJô£ù èŸ°‹ Åö¬ô àÁFŠð´ˆ¶õîŸ°, ÝCKò˜èÀ‚° ²ò
ÜFè£óº‹, ªî£NŸ ²î‰Fóº‹ Þ¡Pò¬ñò£î¬õò£°‹.
ÜP¾ à¼õ£‚è„ ªêò™º¬ø, èŸø™ Åö™ ðA˜¾, ÜP¾
à¼õ£‚èˆF¡ ã¶õ£÷ó£è ÝCKò˜ Þ¼ˆî™, ÝCKò˜ è™MJ¡
Þò™ð£ù ð™¶¬ø ÜP¾, «è£†ð£†¬ì»‹ ï¬ìº¬ø¬ò»‹
å¼ƒA¬í‚°‹ ðKñ£íƒèœ, îŸè£ô Þ‰Fò êºî£òˆF¡
Hó„ê¬ùèœ ðŸPò ð°Šð£ò¾‚ è‡«í£†ì‹ «ð£¡øõŸP™,
ªêòÖ‚èI‚è ß´ð£´ è£†´‹ ñ£íõ˜èO¡ à‰¶ ê‚Fò£è ÝCKò˜

è™M Ü¬ñò «õ‡´‹. «îCò‚ è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠ¹ (NCF) 2005,

ðœO ï¬ìº¬øèO™ ñ£Ÿøˆ¬î ãŸð´ˆ¶‹ å¼ ªêòÖ‚Aò£è«õ
ÝCKò˜ ðEJ¬ìŠ ðJŸC¬ò‚ è¼¶Aø¶.
F¿¥òfŸ
2.6 ²¼‚èñ£è ð£˜Š«ð£‹
M´î¬ô‚°Š H¡ Þ‰Fò êè£ŠîˆF™ GòI‚èŠð†ì ð™«õÁ è™M‚

°¿‚èO¡ ðK‰¶¬óè¬÷Š ð°Šð£Œ¾ ªêŒîF¡ M¬÷õ£è,
îŸ«ð£¬îò‚ è™M º¬øJ¡ Ýó‹ð G¬ô¬ò»‹ Ü¶ âƒéù‹
õ÷˜„Cò¬ì‰î¶ â¡ð¬î»‹ Þ‰î ÜôA™ ï£‹ ÜP‰¶ ªè£‡«ì£‹.
ï£†®¡ è™M º¡«ùŸøˆF™ ó£î£A¼wí¡ è™M‚°¿ ñŸÁ‹
«è£ˆî£K‚ °¿ ÝAò è™M‚ °¿‚èœ ªð£¶õ£è¾‹, òwð£™ °¿
°PŠð£è ªî£ì‚è‚ è™MJ½‹ âšMî‹ î£‚èˆ¬î ãŸð´ˆFù
â¡ð¬î ÜP‰¶ ªè£‡«ì£‹. Ü¬õ, è£ô‰«î£Á‹ F¼ˆFò¬ñ‚èŠ
ð†ì «îCò è™M‚ ªè£œ¬èèO™ âƒéù‹ HóFðL‚èŠð†ìù
â¡ð¬î»‹ ï£‹ ÜP‰¶ ªè£‡«ì£‹.
è£ô‰«î£Á‹ G˜íJ‚èŠð†ì, ï£†®¡ º¡«ùŸøˆFŸè£ù
Þô‚°èœ ñŸÁ‹ º‚Aòˆ¶õƒèO¡ Ü®Šð¬ìJ™, è™M‚
ªè£œ¬èè¬÷»‹, è™M õ÷˜„C¬ò»‹ ÝŒ¾ ªêŒ«î£‹. «îCò è™M‚
°¿M¡ (1968) b˜ñ£ùˆF™, îó «ñ‹ð£†®Ÿ° º‚Aòˆ¶õñOˆî™,
å¼ F†ìIìŠð†ì, I‚è êñˆ¶õˆ«î£´ Ã®ò è™M õêFè¬÷
MK¾ð´ˆ¶î™, ªð‡è™M‚° º‚Aòˆ¶õñOˆîL¡ ÜõCò‹
«ð£¡øù õL»ÁˆîŠð†ìù. «îCò‚ è™M‚ ªè£œ¬è 1986™
õ°‚èŠð†´, 1992Þ™ «ñ‹ð´ˆîŠð†ì Þ‰ËŸø£‡®¡ ÞÁF
õ¬óJô£ù è™M õ÷˜„C‚ªèù å¼ º¿¬ñò£ù è™M‚ ªè£œ¬è‚
è†ì¬ñŠ¬ð «îCò è™M‚ ªè£œ¬è (1986) õöƒAò¶. «ñ½‹, Üî¡
F†ìƒè¬÷ ï¬ìº¬øŠð´ˆ¶õîŸè£è¾‹, GFòOŠðîŸè£è¾‹ å¼
ªêò™F†ì‹ 1992 Ý‹ Ý‡´ îò£K‚èŠð†ì¶. è£ô‰«î£Á‹
õ°‚èŠð†ì‚ ªè£œ¬è º®¾è¬÷»‹, òwð£™ °¿M¡
ðK‰¶¬óè¬÷»‹ è¼ˆF™ ªè£‡´ ªñ£ˆîŠ ðœO Ü¬ñŠ¹ º¬ø»‹
ñ£Ÿø‹ ªêŒòŠð†´œ÷¶. «ñ½‹, 2005‹ Ý‡´ ¹Fò «îCò‚
è¬ôˆF†ì‹ õ®õ¬ñ‚èŠð†´, ï£´ º¿õ¶‹ ï¬ìº¬øŠð´ˆîŠ
ð†´ õ¼Aø¶.

• Aggarwal, J.C., (1985), Development and Planning of Modern Education,Vani

Educational Books, New Delhi. F¿¥òfŸ
• Aggarwal, J.C., (1993), Landmarks in the History of Modern Indian Education.

Vikas Publishing House Pvt. Ltd. New Delhi.
• Chaube, S.P., (1988), History and Problems of Indian Education, (Second
Edition) Vinod Pustak Mandir, Agra, UP.
• Rawat, P.L., History of Indian Education Agra,UP, Ram Prasad and Sons.
• Safaya, R.N., (1983), Current Problems in Indian Education ,Delhi, 9th Edition,
Dhanpat Rai & Sons.
• Saikia, Siddheswar, (1998), History of Education in India, Mani Manik Prakash
• Sharma, R.N., History and Problems of Education in India, Delhi, Surjeet
Publications.
• http://www.indiatogether.org/2004/jul/edu-kothari.htm
• http://59.163.61.3:8080/gratest/showtexfile.do?page_id=user_
image&user_image_id=775
• h t t p : / / w w w. d i s e . i n / D o w n l o a d s / U s e % 2 0 o f % 2 0 D i s e % 2 0 D a t a /
Notes
Ajay%20Deshpande,Sayan%20Mitra.pdf
• http://www.create-rpc.org/pdf_documents/India_CAR.pdf
• http://www.archive.org/stream/annualreportofsu19541955virg/
annualreportofsu19541955virg_djvu.txt

1. ãŸèù«õ 1968™ «îCò‚ è™M‚ ªè£œ¬è õ°‚èŠð†ì G¬ôJ™,
1985‹ õ¼ì‹ ¹Fî£èˆ «îCò‚ è™M‚ ªè£œ¬è õ°‚èŠðì «õ‡´‹
âù‚ è¼îŠð†ìî¡ ÜõCò‹ ò£¶?
2. «è£ˆî£K‚ è™M‚ °¿ ã¡ Ü¬ñ‚èŠð†ì¶? «è£ˆî£K‚ è™M‚
°¿M¡ ã«îÂ‹ ï£¡° º‚AòŠ ðK‰¶¬óè¬÷‚ °PŠH´è.
3. ÝCKò˜ è™M¬ò «ñ‹ð´ˆ¶î™ ªî£ì˜ð£ù Cô º‚AòŠ
ðK‰¶¬óè¬÷ M÷‚°è.
4. Þ‰Fòˆ ªî£ì‚è è™MJ½œ÷ º‚Aò Hó„ê¬ùèœ ò£¬õ?
5. îŸ«ð£¬îò‚ è™M‚ ªè£œ¬èJ¡ º‚AòŠ ð‡¹è¬÷ M÷‚°è.

6. «îCò‚ è¬ôˆF†ì õ®õ¬ñŠH¬ù (2005) ÜîÂ¬ìò ªð£¼ˆîŠ
ð£†®¡ Ü®Šð¬ìJ™ ñFŠd´ ªêŒè. Üî¡ ªêò™F†ìˆ¬î
«ñ‹ð´ˆî¾‹, ï¬ìº¬øŠð´ˆî¾‹ Ý«ô£ê¬ùè¬÷ õöƒ°è.
7. 8 Ý‡´ ªî£ì‚è‚ è™M Ü¬ñŠ¹ º¬ø¬ò ð°ˆî£Œ¾ ªêŒè.
F¿¥òfŸ
å«ó ñ£FKò£ù è™M º¬ø¬ò «îê‹ º¿¶‹ ï¬ìº¬øŠ
ð´ˆ¶õŸè£ù õNº¬øè¬÷‚ ÃÁè.

è™M æ˜ Ü®Šð¬ì àK¬ñ
Üô° 3 è™M æ˜ Ü®Šð¬ì àK¬ñ

F¿¥òfŸ
mik¥ò
3.0 º¡Â¬ó
3.2 ªî£ì‚è‚è™M àôè ñòñ£î™ â¡ðî¡ ªð£¼À‹, «î¬õèÀ‹
3.2.1 Þ‰Fò ÜóCòô¬ñŠH¡ 45‹ HK¾
3.2.2. ªî£ì‚è‚ è™M àôè ñòñ£îL¡ °P‚«è£œè¬÷
Ü¬ìò º®ò£îŸè£ù è£óíƒèœ
3.2.3 86‹ ÜóCòô¬ñŠ¹ F¼ˆî‹
3.2.4 è™M àK¬ñ„ ê†ì‹ 2009 (RTE 2009)
3.2.5 °ö‰¬îèÀ‚è£ù àK¬ñèœ
3.3 ÝCKòK¡ ðƒ°‹, ªð£ÁŠ¹èÀ‹
3.4 ðœO ÝÀ¬ñ»‹, «ñô£‡¬ñ»‹
3.5 è¬ôˆF†ì‹ ñŸÁ‹ ñFŠd†®Ÿè£ù ÜõCò‹
3.6 è™M àK¬ñ„ ê†ì‹ 2009¡ MFèœ
3.6.1 ªî£ì‚è ãŸð£´
3.6.2 °ö‰¬îèÀ‚è£ù Þôõê, è†ì£ò‚ è™M àK¬ñ„
ê†ì‹
3.6.3 ñ£Gô ÜóC¡ èì¬ñèœ
3.6.4 ðF«õ´èœ ðó£ñKŠ¹
3.6.5 ðœOèO¡ ªð£ÁŠ¹èÀ‹, ÝCKò˜èO¡
ªð£ÁŠ¹èÀ‹
3.6.6 ðœO «ñô£‡¬ñ‚°¿
3.6.7 ÝCKò˜èœ
3.6.8 è¬ôˆF†ì‹ ñŸÁ‹ ªî£ì‚è‚ è™MJ¬ù G¬ø¾
ªêŒî™
3.6.9 °ö‰¬îèO¡ àK¬ñèÀ‚è£ù ð£¶è£Š¹
3.7 ªî£°Š¹¬ó
3.8. ðK‰¶¬ó‚èŠð†´œ÷ ¹ˆîèƒèÀ‹, «ñŸ«è£œ Ë™èœ
3.9 ÜôA¡ ðJŸCèœ

3.0 º¡Â¬ó
F¿¥òfŸ è™M â‰îªõ£¼ ï£†®¡ õ÷˜„C‚°‹ å¼ º‚Aò è£óEò£è

àœ÷¶ â¡ø à‡¬ñ¬ò cƒèœ ÜPi˜èœ. å¼ °ö‰¬îJ¡ å†´
ªñ£ˆî ÝÀ¬ñ õ÷˜„C¬ò ãŸð´ˆ¶õ«î è™MJ¡ º‚Aò
«ï£‚èñ£°‹. 2011‹ Ý‡´ ñ‚èœ ªî£¬è èí‚ªè´ŠH¡ð®
Þ‰Fò£M¡ â¿ˆîP¾ êîiî‹ 74.04% Ý°‹. ï‹ ï£†®¡ Cô
ñ£GôƒèO™ â¿ˆîP¾ êîiî‹ ÜFèñ£è¾‹, Cô ñ£GôƒèO™
â¿ˆîP¾ êîiî‹ °¬øõ£è¾‹ àœ÷¶. «èó÷£ ÜFè â¿ˆîP¾
êîiîº‹ (93.9%) dè£˜ °¬ø‰î â¿ˆîP¾ êîiîº‹ (63.8%)
ªðŸÁœ÷ù.
îƒè¬÷ Üô° 1 ñŸÁ‹ Üô° 2 Ýù¶ è™M ê£˜‰î ð™«õÁ
è™M‚°¿‚èœ ñŸÁ‹ ªêòŸ°¿‚èO¡ ðK‰¶¬óè¬÷ ï£‹ ºî™
2 Üô°è¬÷ èŸøî¡ õ£Jô£è ÜP‰¶ ªè£‡«ì£‹. «ñ½‹ ªî£ì‚è‚
è™M è¬ôˆF†ìˆF¡ º¡«ùŸø‹ ðŸP»‹, î£‚èˆ¬îŠ ðŸP»‹
ÜP‰¶ ªè£œ÷ º®‰î¶. ÞšõôA™ è™Mò£ù¶ âƒéù‹
°ö‰¬îèÀ‚è£ù Ü®Šð¬ì àK¬ñ â¡ð¬îŠ ðŸP ÜP‰¶ ªè£œ÷
Þ¼‚A«ø£‹. «ñ½‹ è™M àK¬ñ„ ê†ì‹ 2009 (RTE 2009) ðŸP»‹
Mõ£F‚è àœ«÷£‹.
ä‚Aò ï£´èœ ñQî àK¬ñèœ ªî£ì˜ð£ù Þó‡´ Ýõíƒè¬÷
ªõOJ†´œ÷¶. ä‚Aò ï£´ ñQî àK¬ñèÀ‚è£ù Hóèìùˆ¬î
1948 Ý‹ Ý‡´‹, °ö‰¬î àK¬ñèÀ‚è£ù Hóèìùˆ¬î 1959 Ý‹
Ý‡´ õöƒAò¶. 21‹ ËŸø£‡®™ ï£‹ õ£›‰¶‚ ªè£‡®¼‰î£½‹
ÝJó‚èí‚è£ù ñ‚èœ ïiù õ£›‚¬è‚è£ù õêF õ£ŒŠ¹èœ Þ¡P
Þ¡Á‹ õÁ¬ñJ«ô«ò õ£›A¡øù˜. ²î‰FóˆFŸ° H¡¹ è™MJ™
º¡«ùŸø‹ Ü¬ì‰F¼‰î£½‹, ô†ê‚èí‚è£ù °ö‰¬îèœ ðœOJ™
«êó£ñ«ô àœ÷ù˜. ðœO Þ¬ì GŸø™, èN¾ ñŸÁ‹ «î‚è êîiî‹
ÝAò¬õ ÜFèñ£è àœ÷¶. Þˆî¬èò ÅöL™ Þ‰Fò ð£ó£Àñ¡ø
ñ£ù¶ è™M àK¬ñ‚è£ù ê†ìˆ¬î 2009‹ Ý‡´ Ýèv´ ñ£îˆF™
ÞòŸPò¶. «ñ½‹ ÞšõôA™ Þ‚è™M àK¬ñ„ ê†ìˆF½œ÷ õêF
õ£ŒŠ¹èœ ðŸP»‹ ªî£ì‚è‚ è™M àôèñòñ£î™ â¡ø °P‚«è£¬÷
Ü¬ìõîŸè£ù ÝCKò˜ ðƒèOŠ¬ðŠ ðŸP»‹ èŸè àœ«÷£‹.

Þ‰î Üô¬è èŸø H¡¹ W›‚è‡ìõŸ¬ø Fø¬ñ»ì¡ ÜPò º®»‹

· ªî£ì‚è‚ è™M àôèñòñ£î™ â¡ø ªð£¼À‚è£ù M÷‚è‹ F¿¥òfŸ
· Þ‰Fò ÜPMòô¬ñŠ¹ ê†ì‹ 45 HKM™ °PŠH†´œ÷

ªî£ì‚è‚ è™MJ¬ù àôèñòñ£î™ â¡ø Þô‚¬è Ü¬ìò£ñ™
Þ¼ŠðîŸè£ù è£óíƒè¬÷ Mõ£Fˆî™
· 2002‹Ý‡´ ªõOJ†ì 86‹ ÜóCòô¬ñŠ¹ F¼ˆîˆF½œ÷
õ£ŒŠ¹‚è¬÷‚ ÃÁî™.
· ä‚Aò ï£´èœ ªõOJ†ì °ö‰¬îèÀ‚è£ù àK¬ñè¬÷
MõKˆî™
· è™M àK¬ñ„ ê†ì‹ 2009¡ õ£ŒŠ¹è¬÷»‹, MFº¬øè¬÷»‹
Mõ£Fˆî™
· è™M àK¬ñ„ ê†ì‹ 2009™ °PŠH†´œ÷ õ£ŒŠ¹è¬÷
ï¬ìº¬øŠð´ˆ¶õF™ ÝCKòK¡ ðƒ¬è»‹,ªð£ÁŠ¹è¬÷»‹
Mõ£Fˆî™
· è™M àK¬ñ„ ê†ìˆF¡ Þô‚A¬ù Ü¬ìõîŸè£ù
ªð£¼ˆîñ£ù ñFŠd†´ º¬øè¬÷ M÷‚°î™
· è™M àK¬ñ„ ê†ìˆF¡ õ£ŒŠ¹è¬÷ ï¬ìº¬øŠð´ˆ¶õF™
Ü‚è¬ø‚ ªè£‡ìõ˜èO¡ ðƒèOŠ¬ð M÷‚°î™
3.2 ªî£ì‚è‚ è™M àôèñòñ£î™ â¡ðî¡ ªð£¼À‹, «î¬õ»‹
614 õò¶¬ìò °ö‰¬îèO¡ «î¬õò£ù ªî£ì‚è‚ è™Mò£ù¶

õöƒ°Aø¶ â¡ðî¬ù cƒèœ ÜPi˜èœ. ªî£ì‚è‚ è™Mò£ù¶
å¡ø£‹ õ°Š¹ ºî™ â†ì£‹ õ°Š¹ õ¬ó àœ÷ìƒAò¶. å¡ø£‹
õ°Š¹ ºî™ ä‰î£‹ õ°Š¹ õ¬ó ªî£ì‚è G¬ô è™M â¡Á‹
Ýø£‹ õ°Š¹ ºî™ 8‹ õ°Š¹ õ¬ó àò˜ ªî£ì‚è G¬ô‚ è™M
â¡Á‹ àœ÷¶. ê£F, ñî‹, ñîï‹H‚¬è,Þù‹, ð£Lù‹ ñŸÁ‹ êºî£ò
ªð£¼÷£î£ó Ü‰îv¶ ð£ó£ñ™ ï¬ìº¬øJ½œ÷ ªî£ì‚è‚
è™MJ¬ù åšªõ£¼ °ö‰¬î‚°‹ A¬ì‚è„ ªêŒõ¬î ªî£ì‚è‚
è™MJ¬ù àôèñòñ£‚è™ â¡A«ø£‹. ï‹ñ£™ ðòÂœ÷ õ£›‚¬è
º¬øè¬÷ õN ïìˆF ªê™õîŸ° è™MJ¡ Íô‹ ªðø‚Ã®ò ÜP¾
ñŸÁ‹ Fø¡è÷£™ º®Aø¶.

Þ‰Fò£ å¼ °®òó² ï£ì£°‹. cF, êñˆ¶õ‹, ²î‰Fó‹ ÝAò¬õ

ïñ¶ ÜóCòô¬ñŠH¡ îˆ¶õñ£°‹. å¼õ¼¬ìò è™M àK¬ñè¬÷
H®ƒA‚ªè£œõªî¡ð¶ Üõ˜èÀ‚° ªêŒò‚Ã®ò å†´ªñ£ˆî ÜcF
F¿¥òfŸ â¡ø è¼ˆF¬ù cƒèÀ‹ åˆ¶‚ ªè£œi˜èœ.
ï‹¬ñ«ð£¡ø ñ‚è÷£†C ñŸÁ‹ êñˆ¶õ‹ õ£Œ‰î ï£†®™
ªî£ì‚è‚ è™M àôèñòñ£î™ â¡ø Þô‚¬è Ü¬ìõ¶ îM˜‚è
º®ò£î º‚Aòˆ¶õ‹ õ£Œ‰îî£°‹.
3.2.1 Þ‰Fò ÜóCòô¬ñŠ¹ ê†ìˆF¡ 45‹ HK¾

Þ‰Fò ÜóCòô¬ñŠ¹ ê†ìñ£ù¶ ñQî õ÷˜„CJ¡ åšªõ£¼
G¬ôè¬÷»‹ ð£¶è£Š¹ì¡ èõQˆ¶‚ ªè£œAø¶. ÜóCòô¬ñŠ¹„
ê†ì‹ 45 Ý‹ HKõ£ù¶ 614 õò¶¬ìò °ö‰¬îèÀ‚° Þôõê
è†ì£ò‚ è™MJ¬ù õöƒ°Aø¶. ªî£ì‚è‚ è™MJ¬ù àôèñòñ£î™
â¡ð¶ åšªõ£¼ ä‰î£‡´ F†ìˆF½‹ å¼ ð°Fò£è Þ¼Šð¬î
cƒèœ ªîK‰¶ ªè£œè. Üó², Üó² ê£ó£ Ü¬ñŠ¹èœ, î¡ù£˜õ
Ü¬ñŠ¹èœ ñŸÁ‹ îQò£˜ Ü¬ñŠ¹èœ Þ‰î ðEJ¬ù
«ñŸªè£‡´‹ õ‰î£½‹ Þ¡Â‹ Þ‰î Þô‚¬è Ü¬ìò º®ò£î
G¬ô«ò àœ÷¶.
3.2.2 ªî£ì‚è‚ è™M àôè¬ñòñ£î™ â¡ø Þô‚A¬ù Ü¬ìò

º®ò£ñ™ «ð£ùîŸè£ù è£óíƒèœ
ªî£ì‚è‚ è™M àôè ¬ñòñ£î™ â¡ø Þô‚°è¬÷ Ü¬ìò
º®ò£ñ™ «ð£ùîŸè£ù Cô è£óíƒèœ W«ö‚ ªè£´‚èŠð†´œ÷¶.
ñ‚èœ ªî£¬è ªð¼‚è‹: ðœOèO¡ â‡E‚¬è ÜFèKˆî
«ð£F½‹ è™Mò£ù¶ åšªõ£¼ °ö‰¬îJ¡ i†´Šð®¬ò â†ì
º®ò£î G¬ô«ò ï‹ ï£†®™ àœ÷¶. ñ‚èœ ªî£¬èJ¡ õ÷˜„C¬ò
åŠHì ï£†®¡ º¡«ùŸø‹ H¡ îƒA«ò àœ÷¶. «õèñ£è õ÷˜‰¶
õ¼‹ ñ‚èœªî£¬è ªð¼‚èñ£ù¶ ï‹ õ£›‚¬èJ¡ ð£¬îJ™ ðô
Hó„ê¬ùè¬÷ ãŸð´ˆ¶Aø¶ â¡ð¬î cƒèœ ÜPi˜èœ.
õÁ¬ñ: ÝJó‚èí‚è£ù ªðŸ«ø£˜èœ îƒèO™ °ö‰¬îè¬÷
ªê£°ê£ù ªð¼ õ£›MŸè£è ðœOèÀ‚° ÜÂŠ¹A¡øù˜. ãªùQ™
ÜŠªðŸ«ø£˜è÷£™ ÜŠªð¼õ£›¬õ ªè£´‚è º®òM™¬ô.
Üõ˜èÀ¬ìò °ö‰¬îèœ è´¬ñò£è à¬öˆ¶ ªð£¼œ ß†´õ¶
õ£›õ£î£óˆFŸè£èî£¡ Üîù£™ Üõ˜èœ Üõ˜èÀ¬ìò

°ö‰¬îè¬÷ ðœOJ™ «ê˜ŠðF™¬ô. ðô Þ÷‹ °ö‰¬îèœ ð™«õÁ

«õ¬ôèO™ îƒè¬÷ ß´ð´ˆF‚ ªè£œõ¬î ï£‹ Ü®‚è®
ð£˜‚A¡«ø£‹.
F¿¥òfŸ
ðì‹ 1 - àôèñòñ£î™ Þô‚A¬ù Ü¬ìò º®ò£ñ™

«ð£ùîŸè£ù è£óíƒèœ
«õ÷£‡¬ñ ê£˜‰î ªð£¼÷£î£ó‹:

ªð£¼÷£î£ó‹:õÁ¬ñJ¡ è£óíñ£è¾‹,
ïiù ªî£N™¸†ðƒè¬÷ ðò¡ð´ˆî£ñ™ Þ¼Šðî£½‹ ªð¼‹ð£ô£ù
ªðŸ«ø£˜èœ îƒèœ °ö‰¬îè¬÷ ðœO‚° ÜÂŠð£ñ™ õò™
«õ¬ô‚° ÜÂŠ¹A¡øù˜. °ö‰¬îèœ îƒèœ ªðŸ«ø£˜èÀì¡ õò™
«õ¬ôJ™ ß´ð´ˆF‚ ªè£œõ¬î»‹ ñ£¬ô «ïóƒèO™ ÃL Ý÷£è
õò™ªõOJ™ «õ¬ô ªêŒõ¬î cƒèœ ð£˜ˆF¼‚A¡l˜èœ.
îèõ™ ªî£ì˜¹ Þ¬ìªõO: ªî£¬ôM½œ÷ ñ¬ô ñŸÁ‹ ñ¬ô
Hó«îêƒèO™ ñ‚èÀ‚°‹ Üó² Ü¬ñŠ¹èÀ‚°I¬ì«ò Iè ªðKò
îèõ™ ªî£ì˜¹ Þ¬ìªõO ãŸðÁø¶. Þ‰îŠ ð°FèO½œ÷

°ö‰¬îèÀ‚° âOî£è è™M ªê¡ø¬ìõF™¬ô. àœÙ˜

Ü¬ñŠ¹èÀ‹, Üó² ê£ó£ Ü¬ñŠ¹èÀ‹ ÞŠHó„ê¬ùèÀ‚°œ÷
ð°FèO™ è™M õöƒ°õîŸ° îò£ó£è Þ™¬ô. âù«õ,
F¿¥òfŸ ÞŠð°FJ½œ÷ °ö‰¬îèœ ÜFè÷¾ ð£F‚èŠðÁ¡øù˜.
«õ¬ô õ£ŒŠH¡¬ñ: ªð¼‹ð£ô£ù ð®ˆî Þ¬÷ë˜èœ «õ¬ô
õ£ŒŠH¡P Þ¼Šðî£™ ªð¼‹ð£ô£ù ªðŸ«ø£˜èœ îƒèœ
°ö‰¬îè¬÷ ðœO‚° ÜÂŠ¹õF™¬ô. Þ¼‰î «ð£F½‹ Þ‚è¼ˆ¶
îõø£ù¶ â¡Á àƒèÀ‚° ªîK»‹. ÝCKò˜è÷£ù cƒèœ è´¬ñò£è
à¬öˆ¶ Þ‹ñ£FKò£ù âF˜ñ¬ø ñùŠð£¡¬ñ¬ò ñ£Ÿø «õ‡´‹.
á‚èI¡¬ñ: Üóê£ƒè‹ ðœO ªê™½‹ °ö‰¬îèÀ‚° Þôõê‚
è™M, è™M àîMˆªî£¬è ñŸÁ‹ Hø õêFèœ «ð£¡Á á‚è áFò‹
õöƒAù£½‹, ªð¼‹ð£ô£ù °ö‰¬îèO¡ ªðŸ«ø£K¡
á‚èI¡¬ñò£™ ðœO‚° °ö‰¬îè¬÷ ÜÂŠ¹õF™¬ô.
á‚èI¡¬ñò£™ ðœOèO™ ñ£íõ˜ «ê˜‚¬è àòóM™¬ô.
Þ¬ìGŸø™, èN¾, «î‚è‹: ðœOèO™ «ê˜‰î °ö‰¬îèÀ‹ ð™«õÁ
è£óíƒèOù£™ ðœO‚° õó£ñ™ Ý‡´ Þ¬ìJ«ô«ò G¡Á
M´õ¬î Ü®‚è® è£‡A¡«ø£‹. èN¾ ñŸÁ‹ «î‚è‹ ÝAò¬õ
ªðKò Þì˜ð£´ Þ¼Šðî£™ °ö‰¬îèœ ªî£ì‚è‚ è™M¬ò»‹
º®‚è£î G¬ôJ«ô«ò àœ÷ù˜.
MNŠ¹í˜M¡¬ñ ñŸÁ‹ ÜPò£¬ñ: è™MJ¡ ñFŠ¬ð ÜPò£ñ™
Þ¼Šð¶ ê£ð‹ Ý°‹. ï‹ êºî£òˆF™ ªð¼‹ð£ô£ù ªðŸ«ø£˜èœ
ñQî õ£›MŸ° è™MJ¡ º‚Aòˆ¶õ‹ «î¬õ â¡ð¬î ÜPòM™¬ô.
âù«õ ÜPò£¬ñò£™ îƒèœ °ö‰¬îè¬÷ Üõ˜èœ ðœOJ™
«ê˜ŠðF™¬ô.
ð£Lù Þ¬ìªõO: ðô ñ£GôƒèO™ ªð‡èO¡ â¿ˆîP¾
êîiîñ£ù¶ Ý‡èO¡ â¿ˆîP¾ êîiîˆ¬î Mì °¬øõ£è«õ
àœ÷¶. ðô êÍèƒèO™ ð£Lù Þ¬ìªõOò£ù¶ º‚Aò ÞìˆF™
àœ÷¶. Ý‡ °ö‰¬îèÀ‚° ñ†´‹ è™M õöƒèŠð´õ¬î»‹
ªð‡°ö‰¬îèÀ‚° è™M ñÁ‚èŠð´õ¬î»‹ Ü®‚è® è£‡A«ø£‹.
Þšõ£Á Þ¼‰î«ð£F½‹ ÜŠªð‡ °ö‰¬îèœ îƒèœ î£J¡ Ü¡ø£ì
ðEJ™ î£ƒèÀ‹ ªð£ÁŠ«ðŸÁ Üõ˜èÀ‚° àîM ªêŒA¡øù˜.
«ñ½‹ ÜŠªð‡ °ö‰¬îèœ îƒèœ î‹H, îƒ¬èè¬÷»‹ èõQˆ¶‚
ªè£œA¡øù˜.
G¬ôòŸø õ£›‚¬è: Cô ñ¬ôõ£› ñ‚èÀ‚°‹ ï£«ì£®èÀ‚°‹
Þ¡Á‹ i®™¬ô. Üõ˜èœ ªõš«õÁ ÞìƒèÀ‚° Þì‹

ªðò˜õ¬î«ò M¼‹¹A¡øù˜. Cô Fù‚ÃLèO¡ õ£›‚¬è

G¬ôòŸøî£è àœ÷¶. ªð¼‹ð£ô£ù °ö‰¬îèœ Üù£¬îò£è
àœ÷ù˜. Þ‹ñ£FKò£ù Gè›¾èO™ è™M õöƒ°õ¶ ªî£¬ôÉó‚
èùõ£è«õ àœ÷¶. F¿¥òfŸ
ªêò™ð£´ - 1
1. ªî£ì‚è‚ è™M àôèñòñ£î™ â¡ø Þô‚¬è Ü¬ìò º®ò£ñ™
«ð£ùîŸè£ù Ã´î™ è£óíƒèO™ °¬ø‰î ð†ê‹ ã«îÂ‹ Í¡Á
è£óíƒè¬÷‚ ÃÁè
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
2. â¿ˆîP¾ ªðŸøõ˜ ñŸÁ‹ â¿ˆîPõŸøõ˜èO¡ õ£›‚¬è
º¬øèÀ‚°œ÷ «õÁð£´è¬÷ àŸÁ«ï£‚AJ¼‚A¡ø£ò£?
â‹ñ£FKò£ù «õÁð£´è¬÷ â¿ˆîP¾ ªðŸøõ˜èœ ñŸÁ‹ â¿ˆîP¾
ÜŸø ñ‚èOì‹ W›‚è‡ìõ£Á èí‚A´õ£Œ? (à¡Â¬ìò àŸÁ
«ï£‚è¬ô ðF¾ ªêŒè)
· õ£›‚¬èŠ ðŸPò ñùŠð£¡¬ñ
· êºî£ò ºF˜„C
· ÜP¾ G¬ô
· ªð£¼÷£î£ó G¬ô
· °ö‰¬îèO¡ è™MòP¾ G¬ô
· °´‹ð àÁŠHù˜èœ â‡E‚¬è
· Fìñ£ù õ£›‚¬è
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
3.2.3 86õ¶ ÜóCòô¬ñŠ¹ F¼ˆî‹

2002‹ Ý‡´ Þ‰Fò ð£ó£Àñ¡øñ£ù¶ î‹ ÜóCòô¬ñŠH¡
86õ¶ F¼ˆîˆ¬î «ñŸªè£‡ì¶.
ÜóCòô¬ñŠ¹ ê†ì‹ 2002 (86õ¶ F¼ˆî‹)
1. °Á‰î¬ôŠ¹‹ ªî£ì‚èº‹: 1. Þ„ê†ìñ£ù¶ ÜóCòô¬ñŠ¹
ê†ì‹ 2002 â¡ø¬ö‚èŠ ðÁø¶. 2. ñˆFò Üó² î¡
ÜóCîN™ ÜPM‚°‹ ï£O™ Þ„ê†ì‹ Üº½‚° õ¼‹ âù‚
°PŠHìŠð†´œ÷¶.

2. 21-A â ¡ ø ¹ F ò ê † ì Š H K ¬ õ à † ¹ ° ˆ ¶ î ™ : 2 1 ‹
ÜóCòô¬ñŠ¹ ê†ìˆF™ è™M àK¬ñ„ ê†ì‹ 21A â¡ø
ê†ìñ£ù¶ «ê˜‚èŠð†ì¶. åšªõ£¼ ñ£Gôº‹ 6 ºî™ 14
F¿¥òfŸ õò¶œ÷ °ö‰¬îèÀ‚° Þôõê è†ì£ò‚ è™M õöƒèŠð´î™
«õ‡´‹ â¡Á‹ ÜîŸè£è ê†ì‹ ÞòŸP«ò£ Hø º¬øè¬÷»‹
è‡ìP‰«î£ è™M õöƒèŠðì «õ‡´‹.
3. ÜóCòô¬ñŠ¹ HK¾ 45‚° ñ£Ÿø£è W›‚è‡ì ¹Fò HK¾
«ê˜‚èŠð†ì¶: 6 õò¶‚° W¿œ÷ °ö‰¬îèÀ‚° º¡ð¼õ
°ö‰¬î è™M õöƒèŠð´î™ «õ‡´‹. åšªõ£¼ ñ£Gôº‹
º¡ °ö‰¬î ð¼õ‹ ºî™ 14 õò¶ õ¬ó Ü¬ùˆ¶ °ö‰¬î
èÀ‚°‹ è™M õöƒ°î™ «õ‡´‹.
ÜóCòô¬ñŠH¡ 86õ¶ F¼ˆîˆFŸ° 2002‹ Ý‡´ åŠ¹î™
õöƒèŠð†ì¶. ÜˆF¼ˆîñ£ù¶ 6 ºî™ 14 õò¶œ÷
°ö‰¬îèÀ‚° Þôõê è†ì£ò è™M õöƒ°õ¬î °P‚A¡ø¶.
Þˆ¶ì¡ Þôõê è†ì£ò‚ è™M àK¬ñ ê†ìˆFŸè£ù ð£ó£À
ñ¡ø åŠ¹î¬ô»‹ 86õ¶ ê†ìˆF¼ˆîˆ¬î ï¬ìº¬øŠð´ˆ¶
õîŸè£ù ê£ˆFò‚ ÃÁèœ ðŸP»‹ ÜPM‚A¡ø¶.
2002‹ Ý‡®™ 86õ¶ ê†ìˆF¼ˆîˆF¡ð® 21A â¡ø HK¾
«ê˜ˆ¶‚ ªè£œ÷Šð†ì¶. ªî£ì‚è‚ è™M ªð¼‹ àK¬ñò£ù¶
²î‰FóˆF¡ å¼ HK¾ â¡Á‹, åšªõ£¼ ñ£Gôº‹ 6 ºî™ 14
õò¶œ÷ °ö‰¬îèÀ‚° Þôõê è†ì£ò‚ è™M õöƒ°î™
«õ‡´‹ âù¾‹ 21A HK¾ °PŠHÁ¡ø¶.
ÜóCòô¬ñŠH¡ HK¾ 21 Ýù¶ õ£›‚¬èJ¡ ð£¶è£Š¬ð»‹
îQŠð†ì ²î‰Fóˆ¬î»‹ ªî£ì˜¹Šð´ˆ¶A¡ø¶. 21‹
ÜóCòô¬ñŠ¹ HKMŸ° H¡¹ 21A ÜóCòô¬ñŠ¹ «ê˜‚èŠ
ð†ì¶. 6 ºî™ 14 õò¶œ÷ °ö‰¬îèÀ‚° è™M õöƒ°õîŸ
è£è ãŸð†ì 21A ê†ìñ£ù¶ æ˜ Ü®Šð¬ì àK¬ñ Ý°‹.
Þ‰Fò ÜóCòô¬ñŠ¹ 51A ê†ìñ£ù¶ åšªõ£¼ °®ñèQ¡
ðˆ¶ Ü®Šð¬ì èì¬ñè¬÷ ÃÁA¡ø¶. Þ„ê†ìˆ
F¼ˆîˆFŸ° Hø° 11 õ¶ Ü®Šð¬ì èì¬ñ «ê˜ˆ¶‚
ªè£œ÷Šð†ì¶. 6 ºî™ 14 õò¶œ÷ îƒèœ °ö‰¬îèÀ‚«è£
Ü™ô¶ îƒèœ ð£¶è£ŠH½œ÷ °ö‰¬îèÀ‚«è£ è™M
õöƒ°õîŸè£ù õ£ŒŠ¬ð ãŸð´ˆ¶î™ «õ‡´‹ âù
ÜˆF¼ˆî‹ °PŠHÁ¡ø¶. âù«õ, îƒèœ °ö‰¬îèœ ñŸÁ‹
îƒèœ ð£¶è£ŠH½œ÷ °ö‰¬îèÀ‚° è™M õöƒ°õ¶
åšªõ£¼ °®ñèQ¡ èì¬ñò£°‹.

ªêò™ð£´ - 2
1. Þ‰Fò ÜóCòô¬ñŠ¹ 86õ¶ ê†ìˆF¼ˆîˆFŸ° H¡¹ ðœO
Ü¬ñŠH™ ãŸð†ì î£‚èƒèœ ðŸP cƒèœ â¡ù G¬ù‚A¡l˜èœ?
F¿¥òfŸ
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
3.2.4 è™M àK¬ñ„ ê†ì‹ (RTE) 2009

2009 Ý‹ Ý‡´ Ýèv´ ñ£î‹ 26‹ ï£œ Þ‰Fò ð£ó£Àñ¡ø
ñ£ù¶ è™M àK¬ñ„ ê†ì‹ 2009 â¡ø õóô£ŸÁ º‚Aòˆ¶õ‹
õ£Œ‰î ê†ì‹ å¡¬ø ÞòŸPò¶. ªî£ì‚è‚ è™M àôèñòñ£î™
â¡ø Þô‚¬è Ü¬ìò£î G¬ôJ™, Iè¾‹ âF˜ð£˜‚èŠð†ì
Þ„ê†ìˆF¬ù î¡ ðƒAŸ° Þ‰Fò Üóê£ƒè‹ º¡«ùŸøˆFŸè£ù
ð®ò£è º¡Q¼ˆFò¶. Ýù£™ 1902‹ Ý‡®«ô«ò 6 õò¶ ºî™ 14
õò¶œ÷ °ö‰¬îèÀ‚° Þôõê è†ì£ò‚ è™M õöƒè «õ‡´‹
â¡ø Þ„ê†ìˆF¬ù îŸêñò‹ ñý£ó£v®ó£ ñ£Gôñ£è àœ÷
ªè£™ý£Ì˜ ñ£è£íˆF¡ ñ¡ù˜ êˆóðF ê£° ÞòŸP ï¬ìº¬øŠ
ð´ˆFù£˜.
1918‹ Ý‡´ M†ì™ ð£Œ ð†«ì™ ð‹ð£Œ ïèó£†CJ™ è†ì£ò
Ýó‹ð‚ è™M‚è£ù ê†ì‹ ÞòŸP ï¬ìº¬øŠð´ˆFù£˜. ñè£ˆñ£
è£‰FJ¡ Ýî£ó‚ è™M âùŠð´‹ õ£˜î£ è™M (1937) º¬ø»‹
°ö‰¬îèÀ‚è£ù Þôõê è†ì£ò è™M º¬øJ¬ù ÝîK‚A¡ø¶.
åšªõ£¼õ¼‚°‹ Þôõêñ£è è£ŸÁ‹ c¼‹ A¬ìŠð¶ «ð£¡Á
åšªõ£¼ °ö‰¬îJ¡ º¡«ùŸøˆFŸè£è Þôõê è™M õöƒ°õ¶
êºî£ò‹ ñŸÁ‹ ÜóC¡ èì¬ñ â¡Á ñè£ˆñ£ è£‰F Mõ£FŠð¶
êKî£¡ â¡Á åˆ¶‚ ªè£œ÷ º®Aø¶.
1959 Ý‹ Ý‡´ äï£ HóèìùŠð´ˆFò è™M àK¬ñè¬÷ ãŸÁ‚
ªè£‡ì ï£´èO™ ï‹ ï£´‹ Üš¾K¬ñè¬÷ ãŸÁ‚ ªè£‡ì æ˜
ï£ì£°‹. °ö‰¬îèÀ‚è£ù «îCò ªè£œ¬èJ¬ù 1974‹ Ý‡´ ï‹
ï£´ ãŸÁ‚ ªè£‡ì¶. 2005‹ Ý‡®¡ »QªêŠH¡
“°ö‰¬îèÀ‚è£ù Ü„²Áˆî™èœ” ÜP‚¬èò£ù¶ 5 õò¶ ºî™ 14
õò¶ õ¬ó»œ÷ 72 I™Lò¡ Þ‰Fò‚ °ö‰¬îèœ Ü®Šð¬ì è™M
ªðÁõîŸè£ù õ£ŒŠH™ô£ñ™ Þ¼‚A¡øù˜ âù ªîKM‚A¡ø¶. ä.ï£
Hóèìùˆ¬î HóFðL‚°‹ õ¬èJ™ î£Â‹ ªð£ÁŠ«ðŸÁ
°ö‰¬îèO¡ àK¬ñèÀ‚è£ù «îCò ð£¶è£Š¹ Ý¬íòˆ¬î Þ‰Fò
Üóê£ƒè‹ ãŸð´ˆFò¶. åšªõ£¼ °ö‰¬î»‹ àJ˜ õ£›õîŸ°‹

º¡«ùŸø‹ Ü¬ìõîŸ°‹ ðƒè£ŸÁõîŸ°‹ àK¬ñ»œ÷¶. ÝCKòó£è

Þ¼Šðî£½‹, ªð£ÁŠ¹œ÷ °®ñèù£è Þ¼Šðî£½‹ °ö‰¬îèO¡
àK¬ñè¬÷ ð£¶è£Šð¶ ïñ¶ î¬ôò£ò èì¬ñò£°‹.
F¿¥òfŸ
è™M àK¬ñ„ ê†ìˆF¡ W›‚è‡ì õ£ŒŠ¹‚è¬÷ M÷‚èñ£è
ªîK‰¶ ªè£œ«õ£‹.
· °ö‰¬îèO¡ àK¬ñèœ
· ÝCKòK¡ ðƒ°‹ ªð£ÁŠ¹èÀ‹
· ðœO ÝÀ¬ñ»‹ «ñô£‡¬ñ»‹
· è¬ôˆF†ìº‹ ñFŠd†´ º¬øèÀ‹
3.2.5 °ö‰¬îèÀ‚è£ù àK¬ñèœ

ä‚Aò ï£´èœ HóèìùŠð´ˆFò °ö‰¬îèÀ‚è£ù àK¬ñèO™
W«ö º‚Aòñ£ù àK¬ñèœ ªè£´‚èŠð†´œ÷¶.
ðì‹ 2 °ö‰¬îèÀ‚è£ù àK¬ñèœ

· 6 ºî™ 14 õò¶¬ìò åšªõ£¼ °ö‰¬îèÀ‹ Ü¼«è»œ÷

ðœOJ™ ªî£ì‚è‚ è™M º®‚°‹ õ¬ó Þôõê‚ è†ì£ò‚
è™M ªðÁõîŸè£ù àK¬ñ ªðŸÁœ÷ù˜.
F¿¥òfŸ
· ªî£ì‚è‚ è™M ð®ˆ¶ º®ŠðîŸè£è â‰î °ö‰¬î»‹
âšMîñ£ù è†ìíˆ¬î»‹ ªê½ˆî «õ‡®òF™¬ô. â‰î‚
°ö‰¬î»‹ ðíˆFŸè£è ðœOJ™ «ê˜‚¬è ñÁ‚èŠðì‚Ãì£¶
â¡ðîŸè£è â™ô£ ºòŸCè¬÷»‹ «ñŸªè£œ÷ «õ‡´‹.
· Cô è£óíƒè÷£™ 6 õò¶‚° «ñŸð†ì °ö‰¬îèœ ªî£ì‚è‚
è™M º®‚è ÞòôM™¬ô âQ™ Üõ¡/Üõœ õòFŸ«èŸø
õ°ŠH™ «ê˜‚èŠð´õîŸè£ù õ£ŒŠ¬ð ãŸð´ˆF îó «õ‡´‹.
· å¼ °ö‰¬î ðœOJ™ «ê˜‰î H¡ ÜŠðœOJ™ ªî£ì‚è‚
è™M º®ŠðîŸ° õ£ŒŠ¹ Þ™¬ôªòQ™ Üšõ£ŒŠ¹œ÷ «õÁŠ
ðœO‚° ñ£Áî™ ªðŸÁ„ ªê™ô Ü‚°ö‰¬î‚° àK¬ñ»œ÷¶.
Üšõ£Á ñ£Áî™ ªðŸÁ„ ªê™õîŸ° «î¬õò£ù Ü¬ùˆ¶
àîMè¬÷»‹ «ñŸªè£œ÷ «õ‡´‹.
· Cô è£óíƒè÷£™ å¼‚°ö‰¬î å¼ ðœOJL¼‰¶ Ü‰î
ñ£GôˆF½œ÷ «õÁðœO‚«è£ Ü™ô¶ Hø ñ£GôƒèO¡
ðœO‚«è£ ñ£Áî™ ªðŸÁ ªê™ôM¼‹Hù£™ Üõ¡/Üõœ
M¼ŠðŠð® ñ£ÁîL™ ªê™ô àK¬ñ»œ÷¶. Þ„ÅöL™
ÝCKò˜ Ü¬ùˆ¶ àîMè¬÷»‹ Üõ˜èÀ‚° ªêŒ¶
îó«õ‡´‹.
· ê‹ð‰îŠð†ì ðœOˆî¬ô¬ñò£CKò˜ Ü™ô¶ ªð£ÁŠ«ðŸ°‹
î¬ô¬ñò£CKò˜ àKò «ïóˆF™ ñ£ŸÁ„ ê£¡Pî¬ö ê‹ð‰îŠ
ð†ì °ö‰¬î‚° õöƒ°î™ «õ‡´‹. ñ£ŸÁ„ ê£¡Pî›
õöƒè£î î¬ô¬ñò£CKò˜èœ e¶ Üó² ðE MFèO¡ð®
å¿ƒ° ïìõ®‚¬è â´‚èô£‹.
· õò¶ ê£¡Á‚è£ù Ýî£óƒèœ Þ™¬ô â¡ø è£óíˆFŸè£è
ðœOJ™ °ö‰¬îJ¡ «ê˜‚¬è ñÁ‚èŠðì‚Ãì£¶. ï‹ñ£™
Þò½‹ ð†êˆF™ Üõ¡/Üõœ õò¶ ê£¡Pî¿‚è£ù
Ýî£óƒè¬÷ ªðÁõîŸ° àîM ªêŒò «õ‡´‹. Þ„ªêòô£ù¶
Ü‚°ö‰¬îèJ¡ âF˜è£ôˆFŸ° àîMò£è Þ¼‚°‹.
· â‰î °ö‰¬î¬ò»‹, «ê˜‚¬è‚è£ù è¬ìC ï£œ º®‰¶ M†ì¶
â¡ðîŸè£è ðœOJ™ «ê˜‚¬è ñÁ‚èŠðì‚Ãì£¶. °ö‰¬îJ¡
«î¬õ‚° ãŸø ð®Š¬ð º®ŠðîŸè£ù ªð£ÁŠ¹ ÝCòó£è
Þ¼‚°‹ ïñ‚°‹ àœ÷¶.

· ðœOJ™ «ê˜‰î â‰îªõ£¼ °ö‰¬î¬ò»‹ ªî£ì‚è‚ è™M

º®‚°‹ õ¬ó Ü«î õ°ŠH™ «î‚è‹ ªêŒõ«î£, ÜŠðœO¬ò
M†´ c‚°õ«î£ Ãì£¶.
F¿¥òfŸ
· ï£‹ å¼ «ð£¶‹ â‰î å¼ °ö‰¬î‚°‹ àì™ gFò£ù
î‡ì¬ù‚«è£ Ü™ô¶ ñùgFò£ù ¶¡¹Áˆî½‚«è£
à†ð´ˆî‚Ãì£¶.
ªêò™ð£´ - 3
1. °ö‰¬îèO¡ Þˆî¬èò àK¬ñè¬÷ èõùñ£è ð®‚è¾‹, àƒèO¡
àŸÁ«ï£‚è™ Ü®Šð¬ìJ™ Þš¾K¬ñèœ âšõ÷¾ Éó‹ àƒèœ
ð°FJ™ Ü™ô¶ ðœOJ™ Ü™ô¶ õ°Šð¬øJ™ H¡ðŸøŠðÁ¡ø¶
â¡ð¬î‚ ÃÁè.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
2. °ö‰¬îèO¡ àK¬ñèœ eøŠð´õîø‚ù è£óíƒè¬÷ °PŠH´è
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
3. àƒèœ ð°Fò™ eøŠð†´œ÷ °ö‰¬îèÀ‚è£ù àK¬ñè¬÷
ð†®òL´è.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
4. M´Fèœ, è¬ìèœ, ð‡¬íèœ, ê‰¬î «ð£¡ø ÞìƒèÀ‚° ªê™è.
ÜšMìƒèO™ ðE Üñ˜ˆîŠð†ì °ö‰¬îèOì‹ âƒéù‹
°ö‰¬îèÀ‚è£ù àK¬ñèœ eøŠð†´œ÷¶ â¡ð¬îŠ ðŸP
Þ¬ìM¬ù ªêŒò¾‹ àƒèO¡ àŸÁ «ï£‚è¬ô ðF¾ ªêŒè.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
5. °ö‰¬îèO¡ àK¬ñèÀ‚è£ù MNŠ¹í˜¬õ ñ‚èOì‹ à¼õ£‚°
õîŸè£ù Gè›„Cè¬÷ Ü¬ñˆF´è.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

6. °ö‰¬îèO¡ àK¬ñèœ â¡ø è¼ˆF™ ªî¼ ï£ìèƒèÀ‚è£ù â¿ˆ¶

õ¬ó¬õ îò£˜ ªêŒè.àƒèœ ñ£íõ˜è¬÷ ðò¡ð´ˆF ÜîŸè£ù
ï£ìèƒè¬÷ Üóƒ«èŸÁ.
........................................................................................................................... F¿¥òfŸ
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
3.3 ÝCKò˜èO¡ ðƒ°èÀ‹ ªð£ÁŠ¹èÀ‹
å¼ ðœOò£ù¶ ²ºèñ£è ªêò™ð´õîŸ° ÝCòK¡ ðƒ° Iè¾‹

º‚Aòñ£ù¶ â¡Á àƒèÀ‚° ªîK»‹
ÝCKò˜èO¡ ðƒ°è÷£è W›‚è‡ìõŸ¬ø è™M àK¬ñ„ ê†ì‹
ÃÁAø¶.
· ðœO‚° º¬øò£è¾‹, è£ô‰îõø£ñ½‹ õ¼õ¬î õö‚èŠ
ð´ˆF‚ ªè£œ÷ «õ‡´‹.
· °Pˆî è£ôˆFŸè£ùˆ è¬ôˆF†ì‹ Ü¬ùˆ¬î»‹ ïìˆF
º®ˆî™ «õ‡´‹.
· åšªõ£¼ °ö‰¬îJ¡ èŸø™ Fø¬ù ñFŠd´ ªêŒõ¶ ïñ¶
èì¬ñò£°‹. °ö‰¬îJ¡ «î¬õè¬÷ ªð£Áˆ¶ èŸø½‚è£ù
Ã´î™ õ£ŒŠ¬ð õöƒ°î™ «õ‡´‹.
· °ö‰¬îJ¡ ªðŸ«ø£˜/ð£¶è£õô¼ì¡ õö‚èñ£è Ã†ì‹
ïìˆF °ö‰¬îèO¡ å†´ªñ£ˆî ªêò™ð£´èœ ñŸÁ‹ èŸø™
º¡«ùŸø‹ ÝAòõŸ¬ø Üõ˜èOì‹ ªîKM‚è «õ‡´‹.
· ÝCKò˜ â¡ø ªð£ÁŠH™ Þ¼Šðî£™ °ö‰¬îèÀ‚° â™ô£
Mîñ£ù àîMè¬÷»‹ ªêŒ¶ Üõ˜è¬÷ Ü„êñŸøõ˜è÷£è¾‹
àì™ è£ò‹ ÜŸøõ˜è÷£è¾‹, èõ¬ô Þ™ô£îõ˜è÷£è¾‹
à¼õ£‚è «õ‡´‹. ªî£ì˜ ñŸÁ‹ º¿¬ñò£ù ñFŠd†´
º¬ø¬ò èõùñ£è ï¬ìº¬øŠð´ˆîŠðì «õ‡´‹.
°ö‰¬îèO¡ ÜP¬õ à¼õ£‚°õîŸ°‹ ñ¬ø‰¶œ÷ Fø¬ñ
è¬÷»‹ ðEè¬÷»‹ ñùgFò£è¾‹, àì™gFò£è¾‹
î°Fò£‚A‚ ªè£œõîŸ° ºòŸC «ñŸªè£œ÷ «õ‡´‹.
²¼ƒè‚ÃP¡ °ö‰¬îèO™ å†´ªñ£ˆî õ÷˜„C¬ò
âF˜ð£˜‚°‹ õ¬èJ™ à¼õ£‚è «õ‡´‹.
· ÝCKòó£ù îƒèœ èì¬ñJ¡«ð£¶ îõÁèœ «ñŸªè£‡ì£™
îƒèœ e¶ å¿ƒ° ïìõ®‚¬è «ñŸªè£œ÷Šð´‹.

· °PŠH†ì èì¬ñè¬÷ ªêŒõî£™ ñ†´‹ è™M àK¬ñ„

ê†ìˆF¡ Þô‚¬è Ü¬ìõîŸ° àîõ º®ò£¶. è™M àK¬ñ„
ê†ì‹ 2009™ °PŠH†ì õ£ŒŠ¹è¬÷ ðòÂœ÷ õ¬èJ™
F¿¥òfŸ ï¬ìº¬øŠð´ˆF º‚Aò ðƒè£ŸP 100 êîiî‹ â¿ˆîP¾
Ü¬ìõîŸè£ù Cø‰î ðE¬ò ï£†®Ÿè£è «ñŸªè£œ÷
«õ‡´‹.
ðì‹ 3 ÝCKò˜èO¡ èì¬ñèœ

ªêò™ð£´ - 4
1. è™M àK¬ñ„ ê†ì‹ 2009™ ªè£´‚èŠð†ì ÝCKò˜èO¡
èì¬ñè¬÷ cƒèœ ªîK‰¶ ªè£‡¯˜èœ. àƒèO¡ è¼ˆ¶Šð®,
°ö‰¬î àK¬ñ„ê†ì‹ â¡ø Þô‚¬è Ü¬ìò â‰î èì¬ñè¬÷ F¿¥òfŸ
ãŸÁ‚ªè£œi˜èœ?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
3.4 ðœO ÝÀ¬ñ»‹ «ñô£‡¬ñ»‹
àƒèœ ðœOò£ù¶ êKò£ù õNJ™ “«ñô£‡¬ñ” ªêŒò

º®òM™¬ôªòQ™ àƒè÷£™ è™M àK¬ñ„ ê†ìˆF¡ Þô‚°è¬÷
Ü¬ìòº®ò£¶ â¡Á cƒèœ å¼«ð£¶‹ ñø‰¶Mì‚ Ãì£¶.
ðœOJ¡ êKò£ù Ü¬ñŠ¬ðŠ ðŸP»‹ ÝÀ¬ñŠ ðŸP»‹ è™M
àK¬ñ„ê†ìˆF™ ðô õ£ŒŠ¹è¬÷ °PŠH†´œ÷ è™M‚è£ù
Gð‰î¬ùè¬÷»‹ MF‚èŠð†ì MFº¬øè¬÷»‹ º¿¬ñò£è Ì˜ˆF
ªêŒò£îõ¬ó ðœO¬ò ãŸð´ˆî«õ£, ÜƒWè£ó‹ õöƒè«õ£ Ãì£¶
âù è™M àK¬ñ„ ê†ìˆF™ ªîOõ£‚è‚ °PŠHìŠð†´œ÷¶.
Üî£õ¶ ÜŠðœOò£ù¶ «î¬õò£ù è†ì¬ñŠ¹‹ è™M‚è£ù
õêFè¬÷»‹ ªðŸP¼‚è «õ‡´‹.
°ö‰¬îJ¡ î£Œî£¡ Ü‚°ö‰¬îJ¡ ºî™ ÝCKò˜. ðœO
«ñô£‡¬ñ‚ °¿M™ 50 M¿‚è£´ ªð‡èœ Þ¼Šð¶‹. Ü‚°¿M™
ªð¼‹ð£ô£ù °¿ Ü½õô˜èœ ñŸÁ‹ àÁŠHù˜èÀ‹ ªðŸ«ø£˜è÷£è
Þ¼‚è«õ‡´‹ â¡ðîŸè£ù õ£ŒŠ¬ð»‹ ï‹ñ£™ ð£ó£†ì£ñ™ Þ¼‚è
º®ò£¶.
ðœO «ñô£‡¬ñ °¿ W›è‡ì ªêò™è¬÷ «ñŸªè£œA¡øù.
· ðœOJ¡ ªêò™è¬÷ è‡è£Eˆî™.
· ðœO õ÷˜„C F†ìˆF¬ù îò£˜ ªêŒ¶ ðK‰¶¬óˆî™.
· ð™«õÁ õ÷ƒèœ õ£Jô£è ªðøŠð´‹ ñ£¡òƒè¬÷
è‡è£Eˆî™.
· è™M àK¬ñ„ ê†ìˆF¡ Þô‚°è¬÷ Ü¬ìõîŸè£ù ªð£¶‚
°P‚«è£Àì¡ «õ¬ô ªêŒî™.

ðœOJ¡ ÝÀ¬ñ‚è£è àƒèO¡ àîM âF˜ð£˜‚èŠðÁ¡ø¶.

ðœO «êó î°F»¬ìò °ö‰¬îèœ Ü¬ùõ¬ó»‹ ðœOJ™
«ê˜ŠðîŸ°‹ Üõ˜èœ ªî£ì‚è è™MJ¬ù º®ŠðîŸè£ù ªð£ÁŠ¹
F¿¥òfŸ ÝCKò˜èÀ‚°‹, ðœO «ñô£‡¬ñ‚ °¿¾‚°‹ àœ÷¶. å¿ƒèŸÁ
ÜšõŠ«ð£¶ ðœO‚° õ¼î™, ðœOJ™ Þ¬ì GŸø™ ÝAò¬õ
êõ£™è÷£è àœ÷¶. Ýù£½‹ Ü„êõ£™è¬÷ âF˜ªè£œÀ‹ õ¬èJ™
°ö‰¬îè¬÷»‹ ªðŸ«ø£˜è¬÷»‹ á‚èŠð´ˆî «õ‡´‹.
3.5 è¬ôˆF†ì‹ ñŸÁ‹ ñFŠd†®¡ ÜõCò‹
Þ‰G¬ôJ™ è¬ôˆF†ìñ£ù¶ °ö‰¬îèO¬ì«ò °¬ø‰î ð†ê

Ü®Šð¬ì Fø¡èœ ñŸÁ‹ ñùŠð£¡¬ñJ¬ù õ÷˜‚°‹ Mîñ£è
Þ¼‚°ñ£Á âF˜ð£˜‚èŠðÁø¶. Þ¶ °ö‰¬î ¬ñòñ£è¾‹,
°ö‰¬îJ¡ Ü¡ø£ì õ£›Mò™ ªî£ì˜¹¬ìòî£è¾‹ Ü¬ñ»‹.
ð™«õÁ Fø¡èœ ñŸÁ‹ ð™«õÁ êÍè ªð£¼÷£î£ó G¬ô¬ò «ê˜‰î
°ö‰¬îèO¡ «î¬õè¬÷ Ì˜ˆF ªêŒ»‹ Mîñ£è ªïA›¾ˆ
î¡¬ñ»ì¡ Ü¬ñî™ «õ‡´‹. Þ¶ CøŠ¹ èõù‹ «î¬õŠð´‹
°ö‰¬îèO¡ «î¬õè¬÷ Ì˜ˆF ªêŒ»‹ Mîñ£è, àœ÷ì‚Aò ñŸÁ‹
ªïA›¾ î¡¬ñ ªè£‡ìî£è Ü¬ñ»‹ â¡Á âF˜ð£˜‚èŠðÁø¶.
è¬ôˆ F†ìñ£ù¶ è™M àK¬ñ ê†ìˆF™ ªð£F‰¶œ÷
M¿ñƒèÀ‚° ãŸð õ®õ¬ñ‚èŠð´‹. Ü¶ °ö‰¬îJ¡ ÜP¾,
àœ÷£˜‰î ÝŸø™ ñŸÁ‹ Fø¡ ÝAòõŸ¬ø «ñ‹ð´ˆî ðòÂœ÷î£è
Ü¬ñò «õ‡´‹. è¬ôˆF†ìñ£ù¶ ªêò™ð£´èœ Íôñ£è èŸø¬ô
«ñ‹ð´ˆî «õ‡´‹. «ñ½‹ M¬÷ò£†´èœ ñŸÁ‹ è™M Þ¬í„
ªêò™ð£´è¬÷ å¼ƒA¬í‚è «ð£Fò õ£ŒŠ¹èœ Ü¬ñ‰¶œ÷î£è
Þ¼ˆî™ «õ‡´‹ â¡ð¬î cƒèœ åŠ¹‚ªè£œi˜èœ.
°ö‰¬îJ¡ ªî£ì‚è‚ è™M º®»‹ õ¬ó â‰î å¼ ¹øˆ«î˜¾‹
Þ™ô£ñ™ Ü¬ùˆ¶ °ö‰¬îèÀ‹ àò˜ õ°ŠHŸ° àò˜ˆîŠð´õ˜.
Ýù£™ ÜîŸè£è ñFŠd†´ ð°F¬ò cƒèœ ¹ø‹ îœ÷ «õ‡´‹
â¡ð¶ Ü˜ˆîñ™ô. ªî£ì˜ ñŸÁ‹ º¿¬ñò£ù ñFŠd†´ˆ
F†ìñ£ù¶ ï¬ìº¬øŠð´ˆîŠðì «õ‡´‹. cƒèœ è™Mˆ îóˆF¬ù
°Pˆ¶ I°‰î èõùñ£è Þ¼ˆî™ «õ‡´‹. «î˜„C Ü™ô¶ «î£™M
â¡ð¶ Þ™¬ô â¡ø «ð£F½‹, è™MJ¡ îóñ£ù¶ ðó£ñK‚èŠð´î™
«õ‡´‹.
è™MJ¡ º‚Aò «ï£‚èñ£ù¶, °ö‰¬îJ¡ º¿ õ÷˜„CJ¬ù
ªè£‡´ õ¼õ«îò£°‹ â¡ð¶ cƒèœ ÜP‰î«î. °ö‰¬îJ¡ ÜP¾,
àœ÷£˜‰î ÝŸø™ ñŸÁ‹ Fø¡ ÝAòõŸ¬ø õ÷˜Šð¶ ïñ¶

èì¬ñò£°‹. °ö‰¬îèO¡ õ£›M™ ê£îèñ£ù ñùŠð£¡¬ñJ¬ù»‹

«ï˜ñ¬ø ñFŠd´è¬÷»‹ ¹°ˆ¶õF™ I°‰î èõù‹ ªê½ˆî «õ‡´‹.
«ñ½‹ ï£‹ ð™«õÁ Fø¡èœ, ªêò™ð£´èO¡ õN«ò èŸø™ ñŸÁ‹
è‡ìP‰¶ èŸø™ ÝAòõŸP¬ù á‚°M‚è «õ‡´‹. ï£‹ F¿¥òfŸ
°ö‰¬îèO¡ àì™ ñŸø‹ ñù Fø¡è¬÷ º¿¬ñò£è «ñ‹ð´ˆ¶‹
Mîñ£è º¿ ºòŸC ªêŒò «õ‡´‹.
ªêò™ð£´ - 5
(i) à ƒ è œ ð ° F J ½ œ ÷ ª î £ ì ‚ è Š ð œ O ‚ ° „ ª ê ¡ Á Ü ƒ °
ðE¹Kðõ˜è¬÷ ê‰Fˆ¶, Üõ˜èÀì¡ à¬óò£® àƒèœ
àŸÁ«ï£‚è¬ô ðF¾ ªêŒò¾‹.
(ii) ªî£ì‚è‚ è™MJ¡ Þô‚¬è Ü¬ìò «ñŸªè£œ÷Šð†´œ÷ ºòŸCèœ
ò£¬õ?
(iii) ñ£íõ˜èO¡ º¡«ùŸøˆFŸè£ù îŸ«ð£¬îò ñFŠd†´ º¬øJ™
cƒèœ F¼ŠF Ü¬ìAl˜è÷£? îƒèœ è¼ˆ¶‚è¬÷ ÜO‚è¾‹.
(iv) ªî£ì˜ ñŸÁ‹ º¿¬ñò£ù ñFŠd†´ F†ìñ£ù¶ °ö‰¬îèO¡
º¡«ùŸøˆF¬ù ñFŠd´ ªêŒò àî¾‹ âù cƒèœ G¬ù‚Al˜è÷£?
îƒèœ è¼ˆ¶‚è¬÷ ÜO‚è¾‹.
3.6 è™M àK¬ñ„ ê†ìˆF¡ MFèœ
RTE ê†ì‹ 2009¬ù ðŸPò Mõóƒè¬÷ ï£‹ ÜP«õ£‹.

RTE ê†ìˆF¬ù ï¬ìº¬øŠð´ˆî °ö‰¬îèÀ‚è£ù Þôõê ñŸÁ‹
è†ì£ò‚ è™M àK¬ñ 2009 âÂ‹ MF è†ì¬ñ‚èŠð†ì¶. Þ‰î
MFèœ ñ£GôˆFŸ° ñ£Gô‹ êŸ«ø «õÁðìô£‹. °›‰¬îèÀ‚è£ù
Þôõê ñŸÁ‹ è†ì£ò‚ è™M‚è£ù º‚Aò MFèœ CôõŸ¬ø ï£‹
Þƒ«è ð£˜‚èô£‹. RTE ê†ìˆF¡ MFèœ 8 ð£èƒè÷£èŠ
HK‚èŠðÁ¡øù.
Þ‚è™M„ ê†ìˆF¬ù ªêò™ð´ˆ¶õîŸ°, è™M ê†ì àK¬ñ»¬ìò
ñ£FKMFèœ 2009 è†ì¬ñ‚èŠð†ìù. ð™«õÁ ñ£Gôƒèœ
îƒèÀ‚è£ù RTE ê†ì MFèœ õ®õ¬ñ‚è Þ„ê†ì MFèœ å¼
ðó‰î è†ì¬ñŠ¬ð õöƒ°Aø¶. ñ£Gôƒèœ îƒèÀ‚è£ù RTE ê†ì
MFè¬÷ õ®õ¬ñ‚¬èJ™ °¬øè¬÷ Üµ°‹/b˜‚°‹ º¬øJ¬ù»‹
¹è£˜è¬÷ ªîKM‚°‹ º¬øJ¬ù»‹ ñ£Gô Þò‰Fó‹ ê£˜‰î
ÜFè£Kè¬÷ ÜµA ¹è£˜ ªîKM‚°‹ º¬øJ¬ù»‹ °¬øè¬÷
b˜ˆ¶‚ ªè£œ÷ «î¬õŠð´‹ è£ô Ü÷M¬ù»‹ àœ÷ì‚A
õ®õ¬ñˆî™ «õ‡´‹.

îŸ«ð£¬î RTE ñ£FK ê†ì MFèœ W›‚è£‡ðõŸ¬ø MõK‚A¡ø¶.

· êè ñ£íõ˜èO¡ èŸø™ G¬ô‚° °ö‰¬îè¬÷‚ ªè£‡´
ªê™ô CøŠ¹ ðJŸCèœ, º¬øèœ ñŸÁ‹ MFèœ
F¿¥òfŸ
· Ü‡¬ì ðœOèO¡ õó‹¹èœ
· ðœOè¬÷ îó‹ àò˜ˆ¶õF™ ñ£Gô Üó² ñŸÁ‹ àœ÷£†C‚
è™M ÜFè£KèO¡ èì¬ñèœ, «ð£‚°õóˆ¶ Ü™ô¶ °®J¼Š¹
õêFèœ õöƒ°î™ ñŸÁ‹ °¬øð£´¬ìò °ö‰¬îèœ ªî£ì‚è‚
è™MJ¬ù º®ŠðîŸè£ù Ü¬ùˆ¶ MîƒèO½‹ èŸø™ Ýîó¾
õöƒ°î™.
· àœ÷£†C è™M ÜFè£ó â™¬ô‚°†ð†ì °ö‰¬îèO¡
Mõóƒè¬÷»‹ º¬øè¬÷»‹ ðó£ñKˆî™ «õ‡´‹.
· ïL¾Ÿø ñŸÁ‹ H¡îƒAò °¿‚è¬÷„ ê£˜‰î °ö‰¬îè¬÷„
«ê˜ˆî™ ñŸÁ‹ õ°Šð¬ø ðKñ£Ÿøƒèœ, ê£˜‰î ðœOèœ ñŸÁ‹
ÝCKò˜èO¡ ªð£ÁŠ¹‚èœ
· åšªõ£¼ °ö‰¬î‚°‹ «î¬õŠð´‹ õò¶ GÏðù Ýõíƒèœ
· ñ£Gô Üó² Ü™ô¶ àœ÷£†C ÜFè£óˆFŸ° à†ðì£î
ðœOèœ îMó Hø ðœOèÀ‚è£ù ê†ìˆFŸ°†ð†´ ÜƒWè£ó‹
ªðÁõîŸè£ù M‡íŠHˆî™ ñŸÁ‹ õNº¬øè¬÷
H¡ðŸÁî™
· Þ‰î ÜƒWè£óˆF¬ù óˆ¶ ªêŒò‚Ã®ò Gð‰î¬ùèÀ‹
ï¬ìº¬øèÀ‹.
· ðœO «ñô£‡¬ñ‚ °¿M¡ Ü¬ñŠ¹ ñŸÁ‹ ªêò™ð£´èœ
ðœO «ñô£‡¬ñ °¿Mù£™ (SMC) õ®õ¬ñ‚èŠð†´
è‡è£E‚èŠðì «õ‡®ò ðœO «ñ‹ð£†´ F†ì‹ °Pˆî
Mõóƒèœ
· ÝCKò˜ î°F„ ê£˜‰î ªïPº¬øèœ
3.6.1 Ýó‹ðŠ HK¾

Þ‰î Ýó‹ðŠ HK¾ RTE MFèœ ê£˜‰î º‚Aò ªê£Ÿè¬÷
õ¬óòÁ‚è Ü˜ŠðE‚èŠð†´œ÷¶.
Ü. “ê†ì‹” â¡ð¶ °ö‰¬îèÀ‚è£ù Þôõê ñŸÁ‹ è†ì£ò è™M
ê†ì‹, 2009™ àœ÷õŸ¬ø‚ °P‚°‹

Ý. “Üƒè¡õ£®” â¡ð¶ Þ‰Fò ÜóC¡ ªð‡èœ ñŸÁ‹

°ö‰¬îèO¡ «ñ‹ð£†´ ¶¬øJ¡ å¼ƒA¬í‰î °ö‰¬î
«ñ‹ð£†´ F†ìˆF¡ W› GÁõŠð†ì Üƒè¡õ£®
¬ñòˆF¬ù °P‚°‹. F¿¥òfŸ
Þ. “GòI‚èŠð†ì «îF” â¡ð¶ ÜFè£óŠÌ˜õ ÜóCîN™

ÜPM‚èŠð†ì ê†ì‹ Üñ½‚° õ¼‹ «îFJ¬ù °P‚°‹
ß. “ÜˆFò£ò‹”, “HK¾” ñŸÁ‹ “Ü†ìõ¬í” â¡ð¶ º¬ø«ò
ê†ìˆF¡ ÜˆFò£ò‹ , Üî¡ HK¾ ñŸÁ‹ Ü†ìõ¬í¬ò
°P‚°‹.
à. “°ö‰¬î” â¡ð¶ 6 ºî™ 14 õò¶¬ìò â‰î å¼ °ö‰¬î
J¬ù»‹ °P‚°‹.
á. “ñ£íõ˜ FóœðF«õ´” â¡ð¶ ªî£ì˜ ñŸÁ‹ º¿¬ñò£ù
ñ F Šd†®¬ ù Ü ®Šð¬ìò£è‚ ªè£‡´ °ö‰¬îJ¡
õ÷˜„C¬ò ðF¾ ªêŒ»‹ ðF«õ†®¬ù °P‚°‹
â. “ðœO õ¬ó¾” â¡ð¶ êÍè î¬ìèœ ñŸÁ‹ ¹MJò™ ªî£¬ô¾
ÝAòõŸ¬ø‚ èì‰¶ ðœO Ü¬ñMìˆF¬ù F†ìIì™
â¡ðî¬ù °P‚°‹.
3.6.2 °ö‰¬îèÀ‚è£ù Þôõê ñŸÁ‹ è†ì£ò‚ è™M àK¬ñ

· CøŠ¹Š ðJŸC : c†®‚èŠð†ì è£ô Ü÷MŸ° H¡ «ê˜‚¬è‚°
ÜÂñF‚èŠð†ì ñ£íõ˜èÀ‚° GòI‚èŠð†ì CøŠ¹
ÝCKò˜è÷£™ CøŠ¹Š ðJŸC ÜO‚èŠðì «õ‡´‹.
ÞŠðJŸCJ¡ «ï£‚èñ£ù¶ Þ‹ñ£íõ˜è¬÷ õ°ŠH½œ÷
ñŸøõ˜è«÷£´ ªõŸPèóñ£è è™M ñŸÁ‹ àí˜¾ ê£˜ï¶
å¼ƒA¬íˆ¶‚ ªè£œõî£°‹. ðJŸC‚è£ù è£ô Ü÷¾ 3
ñ£îƒèœ Þ¼‚èô£‹. H¡ îƒAò ñ£íõ˜èÀ‚° àîM ¹Kõ¶
ïñ¶ èì¬ñò£°‹.
· 4‹ HKM¡ ºî™ MF‚è£ù CøŠ¹Š ðJŸC
ðœO «ñô£‡¬ñ‚ °¿/ àœ÷£†C è™M G˜õ£èˆFù˜ CøŠ¹Š
ðJŸC «î¬õŠð´‹ ñ£íõ˜è¬÷‚ è‡ìP‰¶, Üõ˜èÀ‚è£ù
ðJŸCJ¬ù W›‚è‡ì º¬øJ™ ãŸð£´ ªêŒî™ «õ‡´‹.
CøŠ¹Š ðJŸCò£ù¶ HK¾ 29(1)™ °PŠH†´œ÷ð® ÜƒWèK‚èŠ
ð†ì è™M ÜFè£Kè÷£™ CøŠð£è õ®õ¬ñ‚èŠð†ì õòFŸ°Š
ªð£¼ˆî£ù èŸø™ ªð£¼œèO¡ Ü®Šð¬ìJ™ õöƒèŠð´‹. Þ¶

ðœO õ÷£èˆF™ ï¬ìªðÁ‹ õ°Š¹èO«ô£ Ü™ô¶ ð£¶è£Šð£ù

à¬øMì õêFèO™ ïìˆîŠð´‹ õ°Š¹èœ Íôñ£è«õ£ õöƒèŠð´‹.
ÜŠðœOJ™ ðEò£ŸÁ‹ ÝCKò˜è÷£™ Ü™ô¶ GòI‚èŠð†ì CøŠ¹
F¿¥òfŸ ÝCKò˜è÷£™ õöƒèŠð´‹. ÞîŸè£ù è£ô Ü÷¾, ñ£íõ˜èO¡
èŸø™ õ÷˜„CJ¬ùŠ ªð£Áˆ¶ °¬ø‰îð†ê‹ Í¡Á ñ£îƒè«÷£
«î¬õŠð®¡ c†®‚èŠð†´ Þó‡´ Ý‡´èÀ‚° Iè£ñ™
Þ¼‚èô£‹. õòFŸ° ãŸø, àKò õ°ŠH™ «ê˜‚èŠð†ì °ö‰¬î‚°
CøŠ¹Š ðJŸC‚° H¡ù¼‹ è™M ñŸÁ‹ àí˜¾ ê£˜‰¶ î¡¬ùî£«ù
å¼ƒA¬íˆ¶ ªè£œõîŸ° ÝCKòK¡ îQ‚ èõù‹ ªî£ì¼‹.
3.6.3 ñ£Gô ÜóC¡ èì¬ñèœ
ðì‹ 4 ñ£Gô ÜóC¡ èì¬ñèœ

àœ÷£†C è™M G˜õ£è‹ : ñ£Gô ÜóCù£™ GÁõŠðì‚Ã®ò

ðœOè÷£ù¶ 15 Ý‹ õ°Š¹ ñ£íõ˜èO¡ Þ¼ŠHìˆFL¼‰¶ 1
A.e‚°œ, ïì‰¶ ªê™ô‚Ã®ò ªî£¬ôM½‹ 6 ºî™ 8‹ õ°Š¹
ñ£íõ˜èÀ‚°, 3 Ae‚°œ ïì‰¶ ªê™ô‚ Ã®ò ªî£¬ôM½‹ F¿¥òfŸ
Ü¬ñî™ «õ‡´‹. å¼ °PŠH†ì ð°FJ™ ãŸèù«õ ðœOèœ
Þ¼‰î£™, «î¬õ‚«èŸð õ°Š¹èœ ÜŠðœOJ™ «ê˜‚èŠðìô£‹.
«î¬õ‚«èŸð «ð£‚°õóˆ¶ õêFèÀ‹ à‡´ à¬øMì õêFèÀ‹
ê‹ð‰îŠð†ì ñ£Gô Üó²è÷£™ õöƒèŠðì «õ‡´‹. Þ¶ °Pˆ¶
å¼ Cô ñ£Gô Üó²è÷£™ «ñŸªè£œ÷Šð†´œ÷ ºòŸCè¬÷ ï£‹
ð£ó£†®«ò Ýè «õ‡´‹. å¼ Cô ñ£Gôƒèœ, ªð‡ °ö‰¬îè¬÷Š
ðœOJ™ «ê˜‚°‹ Mîñ£è Üõ˜èÀ‚° Þôõê «ð£‚°õóˆ¶
Ü†¬ìèœ ñŸÁ‹ Þôõê IFõ‡®è¬÷»‹ õöƒA õ¼A¡øù. ñ£Gô
Üó² ñŸÁ‹ àœÙ˜ G˜õ£èñ£ù¶ CøŠ¹‚ èõù‹ «î¬õŠð´‹
°ö‰¬îè¬÷»‹ àœ÷ì‚°‹ õ¬èJ™ Ü¼è£¬ñŠ ðœOè¬÷ GÁ¾‹
ªð£¼†´ ðœO õ¬óðì‹ îò£K‚°‹ ðEJ¬ù «ñŸªè£œõ˜.
3.6.4 ðF«õ´èœ ðó£ñKˆî™

àœ÷£†C è™M G˜õ£èñ£ù¶, îù¶ ÝÀ¬è‚°†ð†ì i´ iì£è
ªê¡Á ÝŒ‰¶ ªðøŠð†ì HøŠ¹ ºî™ ðFù£¡° õòFŸ°†ð†ì
°ö‰¬îèO¡ Mõó‹ °Pˆî ðF«õ´è¬÷ ð£¶è£ˆ¶ ðó£ñK‚°‹.
Þƒ°, ÝCKòó£è, ïñ¶ ðƒ° ªð¼‹ º‚Aòˆ¶‹ õ£Œ‰îî£°‹.
°ö‰¬îèO¡ àK¬ñèO™ Þ¼‰¶ Môè™, °PŠð£è °ö‰¬îèO¡
àì™ ñŸÁ‹ ñù gFò£ù ¶¡¹Áˆî™èœ Þ¼‰î£«ô£ «ê˜‚¬è
ñÁ‚èŠð´î«ô£ Þ¡ù HøõŸ¬ø àœ÷£†C G˜õ£èˆFì‹
ªîKòŠð´ˆ¶î™ ïñ¶ èì¬ñò£°‹. Þ‰î Mõè£ó‹ °Pˆ¶ ï£‹
I°‰î èõùˆ¶ì¡ Þ¼ˆî™ «õ‡´‹. ï£‹ «î¬õè¬÷ Ü¬ìò£÷‹
è‡´, F†ì‹ îò£Kˆ¶ RTE ê†ìˆF¡ MFèœ ªêò™º¬øŠ
ð´ˆîŠð´õ¬î è‡è£E‚è «õ‡´‹.
àœ÷£†C è™M G˜õ£èñ£ù¶ ðœOèO™ ªêò™ð´ˆîŠð´‹ ñFò
àí¾ˆ F†ìˆF¬ù è‡è£E‚è «õ‡´ªñù âF˜ð£˜‚èŠðÁø¶.
ÞˆF†ì‹ ðô ñ£GôƒèO™ ãŸèù«õ ï¬ìº¬øJ™ àœ÷¶ â¡ð¶‹
ÞˆF†ìˆF™ Cô «ñ£ê®èÀ‹ Gè›‰¶œ÷¶ â¡ð¶‹ ªêŒFèO™
ï£‹ ÜšõŠ«ð£¶ ð®ˆ¶œ«÷£‹ â¡ð¶‹ cƒèœ ÜP‰î«î.

3.6.5 ðœOèœ ñŸÁ‹ ÝCKò˜èO¡ ªð£ÁŠ¹èœ

ñ£Gô Üóê£™ ÜƒWèK‚èŠð†ì Ü™ô¶ Üî¡ è†´Šð£†®™
àœ÷ åšªõ£¼ ðœO»‹ RTE J¡ MFè¬÷ ªêò™ð´ˆî àîM
F¿¥òfŸ
¹Kò «õ‡´‹. ðœOò£ù¶, â‰î å¼ îQ ïð˜ °¿, îQ ïð˜
êƒè‹Ü™ô¶ â‰î å¼ ïðK¡ ô£ðˆFŸè£è ÞòƒèM™¬ô â¡ð¬î
ï£‹ å¼ «ð£¶‹ ñø‚è‚ Ãì£¶. RTE ê†ì MFè¬÷ Cø‰î
º¬øJ™ ªêò™ð´ˆ¶‹ ðEJ™ ð£¶è£Šð£÷ó£è GòI‚èŠ
ð†ì¬ñò£™, ñ£õ†ì‚ è™M Ü½õôK¡ ðƒ° Iè¾‹ º‚Aòˆ¶õ‹
õ£Œ‰ˆî£°‹. ðœOè÷£ù¶ DEO M¡ ÜP¾Áˆî™èO¡ ð®«ò
ªêò™ð´‹. Ü¬ùõ¼‚èñ£ù ªî£ì‚è è™M (UEE) J™ ÝCKòó£è
ï£‹ Iè º‚Aò ðƒ° õA‚è «õ‡®»œ÷¶. ãªùQ™ RTE
ê†ìˆ¬î ªêò™ð´ˆ¶õF™ ï£«ñ º‚Aò ñQî õ÷ñ£èˆ Fè›A«ø£‹.
ïñ‚°‹ ïñ¶ ðœO‚°‹ åŠð¬ì‚èŠð†ì ªð£ÁŠ¹è¬÷ ªêŒò
Þíƒè ñÁ‚°‹ ð†êˆF™ ïñ¶ ðœOJ¡ ÜƒWè£ó‹ óˆ¶
ªêŒòŠð´‹. ïñ¶ «õ¬ôˆî÷ˆF½œ÷ Ü¬ùˆ¶ î°F»œ÷
°ö‰¬îè¬÷»‹ Ü¬ìò£÷‹ è£í¾‹, ð†®òLì¾‹, Ü¼è£¬ñ
ðœOJ¬ù Ü¬ìò£÷‹ è£í¾‹ «ñ½‹ Þšõ¬ùˆ¶‹ °ö‰¬î‚°
A¬ì‚°‹ð®»‹ ð£˜ˆ¶‚ ªè£œõ¶ ïñ¶ ªð£ÁŠð£°‹.
3.6.6 ðœO «ñô£‡¬ñ‚ °¿

«ñô£‡¬ñ â¡ð¶ è™MJ¡ å¼ º‚Aò Ü‹êñ£°‹ â¡ð¶ cƒèœ
ÜP‰î«î. Ü¬ùˆ¶ °ö‰¬îèÀ‚°‹ ªî£ì‚è è™M õöƒè
«õ‡´ªñQ™ ï£‹ ïñ¶ ðœOè¬÷„ Cø‰î º¬øJ™ G˜õ£A‚è
«õ‡´‹ RTE ê†ì MFèO¡ð®, ðœO «ñô£‡¬ñ‚ °¿õ£ù¶
º‚Aòñ£è 75 êîiî‹ ÜŠðœOJ¡ °ö‰¬îèO¡ ªðŸ«ø£˜è¬÷‚
ªè£‡´ Ü¬ñ‚èŠð†®¼‚°‹. Þ‚°¿M¡ Cô º‚Aò ªêò™
ð£´è÷£õù:
· ÝCò˜èœ e¶ è™M ê£ó£ ðEèœ ²ñˆîŠðÁøî£ (ñ‚èœ
ªî£¬è èí‚ªè´Š¹ ñŸÁ‹ «î˜î™ ðEèœ îMó) â¡ð¬î
è‡è£Eˆî™
· ÝCKò˜èœ, Ü¡ø£ì èì¬ñèÀì¡ Ã´îô£è åšªõ£¼
°ö‰¬î‚°‹ å¼ °PŠH†ì Ý‡®¡ G¬øM™ õöƒèŠðì
«õ‡®ò G¬ø¾„ ê£¡Pî› õöƒ°õîŸ° «î¬õò£ù
ñ£íõ˜èO¡ å†´ªñ£ˆî Fóœ ðF«õ´ ê£˜‰î «è£Š¬ðè¬÷
ðó£ñKˆî™ «õ‡´‹. ï£‹ ðJŸC F†ìƒèœ, è¬ôˆ F†ì‹

à¼õ£‚°î™, ðJŸC è†ìèƒèœ îò£Kˆî™ ñŸÁ‹ ð£ìË™

«ñ‹ð´ˆ¶î™ ÝAòõŸP™ ðƒ«èŸè «õ‡´‹ âù
âF˜ð£˜‚èŠðÁø¶.
F¿¥òfŸ
· ÝCKò˜èÀ‚è£ù å¼ °¬ø b˜Š¹ º¬ø¬ñ Þ¼‚°‹. ñ£Gô
Üóê£ù¶ ðœO b˜Šð£òˆF¬ù ñ£Gô, ñ£õ†ì ñŸÁ‹ å¡Pò
Ü÷M™ Ü¬ñ‚°‹.
· ÝCKò˜ ñ£íõ˜ MAîñ£ù¶ ñ£Gô‹ ñŸÁ‹ àœ÷£†C è™M
ÜFè£Kè÷£™ ðó£ñK‚èŠð´‹.
ªêò™ð£´ - 6
1. à¡Â¬ìò è¼ˆ¶Šð® æ˜ ÝCKò˜ âšõ£Á ðœOJ¡ G˜õ£èˆF½‹
«ñô£‡¬ñJ½‹ º¿¬ñò£è ðƒ«èŸè º®»‹?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
2. ðœO «ñô£‡¬ñ‚ °¿M¡ ªêò™ð£´è¬÷Š ðŸP ð®ˆîP‰î£JŸÁ.
ñŸø â‰î ªêò™ð£´è¬÷Š ðŸP ðK‰¶¬ó‚è M¼‹¹Aø£Œ?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
3.6.7 ÝCKò˜èœ
ê£˜‰î ñ£GôˆF¡ è™M G˜õ£èñ£ù¶ ÝCKò˜èÀ‚è£ù î°Fè¬÷
õ¬óòÁ‚Aø¶. Þ‚è™M G˜õ£èˆFù£™ õ¬óòÁ‚èŠð†ì °¬ø‰î
ð†ê î°Fèœ Ü¬ùˆ¶ ðœOèÀ‚°‹ ªð£¼‰¶‹. ðJŸC ªðŸø
ÝCKò˜èœ ðŸø£‚°¬ø Þ¼‚°‹ ñ£GôˆF™ ÝCKò˜ GòñùˆF™
î°Fèœ î÷˜¾ ªêŒòŠðìô£‹, Ýù£™ Üšõ£CKò˜ ðK‰¶¬ó‚èŠ
ð†ì °¬ø‰î ð†ê‚ è™Mˆ î°Fè¬÷Š ªðŸP¼‚è «õ‡´‹. (Üî£õ¶
«ñ™G¬ô‚ è™M î°F)
ªêò™ð£´ - 7
1. ÝCKò˜èO¡ î°Fò¬ù î÷˜ˆ¶õ¶ â¡ø è¼ˆF¬ù â‰î å¼
Å›G¬ôJ½‹ åŠ¹‚ ªè£œõ£ò£? è£óíƒèœ õöƒA à¡ ðF¬õ
Gò£òŠð´ˆî¾‹.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

3.6.8 è¬ôˆF†ìº‹ ªî£ì‚è‚ è™M G¬ø¾ ªðÁî½‹

ñ£Gô Üóê£ù¶, ð£ìF†ì‹, ð£ìË™ ñŸÁ‹ èŸø™ àðèóíƒèœ
õ®õ¬ñ‚è ñ£Gô è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆ¬î
F¿¥òfŸ
(SCERT) (Ü™ô¶ ÜîŸ° Gèó£ù) è™M ÜFè£óñ£è ÜPM‚°‹.
«ñ½‹ Ü¶ ÝCKò˜èÀ‚è£ù ðEJ¬ìŠ ðJŸC õ®õ¬ñˆî™
è¬ôˆF†ìˆF¬ù ªêò™ð´ˆîˆ «î¬õò£ù õNè£†ì™è¬÷ îò£˜
ªêŒî™ ñŸÁ‹ ªî£ì˜ ñŸÁ‹ º¿¬ñò£ù ñFŠd†ì½‚è£ù (CCE)
ðJŸC õöƒè™ «ð£¡øõŸ¬ø «ñŸªè£œÀ‹.
ªî£ì‚è è™M G¬ø¾Ÿø å¼ ñ£îˆFŸ°œ ªî£ì‚è‚ è™M G¬ø¾„
ê£¡ø£ù¶ ÜŠðœO/ å¡Pò‹/ ñ£õ†ìÜ÷M™ õöƒèŠð´‹.
ªî£ì‚è‚ è™M G¬ø¾„ ê£¡Á, °ö‰¬îò£ù¶ ðK‰¶¬ó‚èŠð†ì
Ü ¬ ù ˆ¶ ð£ ìŠð°Fè¬÷»‹ Ì˜ˆF ªêŒ¶œ÷¶ â¡ð ¬î
ê£¡øO‚°‹ Mîñ£è Þ¼‚°‹. Þ¶ ñ£íõ˜èO¡ Fóœ
ðF«õ†®¬ùŠ HóFðLŠð«î£´, ðK‰¶¬ó‚°†ð†ì ð£ìŠð°FèO™
Þ¬ê, ï£†®ò‹, Þô‚Aò‹, M¬÷ò£†´, Þ¡ùHøõŸ¬ø»‹ èì‰¶
°ö‰¬îJ¡ ê£î¬ùè¬÷»‹ °PŠðî£è Þ¼‚°‹. æ˜ ÝCKòó£è,
cƒèœ Ü¬ùˆ¶ õ¬èò£ù ðF«õ´è¬÷»‹ ðó£ñKŠðF™
èõùˆ¶ì¡ Þ¼‚è «õ‡´‹. °PŠð£è åšªõ£¼ °ö‰¬îJ¡
º¿¬ñò£ù õ÷˜„CJ¬ù ñFŠd´ ªêŒò àÁ¶¬íò£è àœ÷ Fóœ
ðF«õ´è¬÷ ðó£ñKŠðF™ I°‰î èõùˆ¶ì¡ Þ¼ˆî™ «õ‡´‹.
ªêò™ð£´ - 8
1. è™M æ˜ Ü®Šð¬ì àK¬ñ â¡ðî¡ Ü®Šð¬ìJ™ ªð£¶õ£ù
ñŸÁ‹ CøŠ¹ «î¬õ‚ ªè£‡ì °ö‰¬îèÀ‚è£ù è¬ôˆF†ìˆF¡
«î¬õJ¬ù Gò£òŠð´ˆ¶Aø¶.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
2. îŸ«ð£¬îò è™M G˜õ£è Ü¬ñŠH™ cƒèœ àíó‚Ã®ò õó‹¹èœ
â¡ù?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................

3. °ö‰¬îèO¡ õ÷˜„CJ¬ù ñFŠH´õîŸè£ù ªî£ì˜ ñŸÁ‹

º¿¬ñò£ù ñFŠd†´ˆF†ìˆF¡ «î¬õJ¬ù Gò£òŠð´ˆ¶è.
...........................................................................................................................
........................................................................................................................... F¿¥òfŸ
...........................................................................................................................
3.6.9 °ö‰¬îèO¡ àK¬ñè¬÷Š ð£¶è£ˆî™

ï£†®¡ ðô ñ£Gôƒèœ °ö‰¬î àK¬ñèœ ð£¶è£ŠHŸè£ù ñ£Gô
Ý¬íòˆF¬ù Ü¬ñˆ¶œ÷ù. °ö‰¬î àK¬ñèœ ð£¶è£ŠHŸè£ù
ñ£Gô Ý¬íò‹ Þ™ô£î å¼ ñ£Gôˆ¬î ªð£¼ˆî õ¬ó, Üˆî¬èò
Ý¬íòˆF¬ù Ü¬ñ‚è Ü‹ñ£Gô Üó² àìù®ò£è ïìõ®‚¬è
â´‚è «õ‡´‹. Ü¶õ¬ó, è™M àK¬ñèœ ð£¶è£Š¹ G˜õ£è‹ (Right
to Education Protection Authority - REPA) â¡ø Þ¬ì‚è£ô G˜õ£è‹
Ü¬ñ‚èŠð´‹. Ý¬íòƒèœ ñŸÁ‹ G˜õ£èƒèœ Ü¬ñ‚èŠð†ì
«ð£F½‹, Ü¬ùˆ¶ G¬ôèO½‹ åˆ¶¬öŠ¹ ñŸÁ‹ Ü˜ŠðEŠ¹
Þ™ô£îî£™ Þô‚°è÷£ù¶ º¿¬ñò£è â†ìŠðìM™¬ô âù
è‡ìPòŠð†´œ÷¶. Ýè«õ, æ˜ ÝCKòó£è RTE ê†ì‹ 2009¡
º‚Aò Þô‚°è¬÷ Ü¬ìò «ï˜¬ñò£è¾‹ åŸÁ¬ñ»ìÂ‹
ðEò£ŸÁõ«î ïñ¶ î¬ôò£ò èì¬ñò£°‹.
àK¬ñèO¡ õ¬èèœ
°ö‰¬îèO¡ àK¬ñè÷£ù¶, ðó‰î ªð£¶, èô£„ê£ó, ªð£¼÷£î£ó,
êÍè ñŸÁ‹ ÜóCò™ àK¬ñèœ ÝAòõŸ¬ø àœ÷ì‚A ðô õNèO½‹
õ¬óòÁ‚èŠðÁ¡øù. àK¬ñèœ Þó‡´ ªð£¶õ£ù õ¬èèœ
ªè£‡ì¶. ê†ìˆF¡W› °ö‰¬îè¬÷ ²òG˜íò àK¬ñ ªðŸøõ˜
è÷£è õ£F´‹ àK¬ñèœ ñŸÁ‹ êºî£òˆF™ îƒèœ ê£˜¹¬ì¬ñ
è£óíñ£è °ö‰¬îèÀ‚° ãŸð´‹ b¬ñèOL¼‰¶ è£ŠðîŸè£ù
àK¬ñè÷£°‹. Þ¬õ, “ÜFè£óñOˆî½‚è£ù àK¬ñ” â¡Á‹
“ð£¶è£ŠHŸè£ù àK¬ñ” â¡Á‹ ªðòKìŠð†´œ÷ù. æ˜ èù®ò
GÁõùñ£ù¶ °ö‰¬îèO¡ àK¬ñè¬÷ Í¡Á õ¬èè÷£è
õ¬èŠð´ˆ¶Aø¶.
· õöƒ°î™ °ö‰¬îèÀ‚° îƒèÀ‚°Š «ð£Fò õ£›‚¬èˆ îó‹,
²è£î£ó ð£¶è£Š¹, è™M ñŸÁ‹ «ê¬õèœ, «ñ½‹ M¬÷ò£†´
ñŸÁ‹ ªð£¿¶«ð£‚° ÝAòõŸPŸè£ù àK¬ñ à‡´.

· ð£¶è£Š¹ °ö‰¬îèÀ‚° ¶wHó«ò£è‹, ¹ø‚èEŠ¹,

²ó‡ì™èœ ñŸÁ‹ ð£°ð£´ ÝAòõŸPL¼‰¶ ð£¶è£Š
ðîŸè£ù àK¬ñ à‡´.
F¿¥òfŸ
· ðƒ«èŸø™ °ö‰¬îèœ êÍèˆF™ ðƒ«èŸè ñŸÁ‹ îƒèÀ‚è£ù
F†ìƒèœ ñŸÁ‹ «ê¬õè¬÷ Ü¬ñˆ¶‚ ªè£œõîŸè£ù àK¬ñ
ªðŸÁœ÷ù˜. Þ¶, °ö‰¬îè¬÷ Ëôè‹ ñŸÁ‹ êÍè
F†ìƒèO™ ß´ð´ˆ¶î™, Þ¬÷ë˜èO¡ °ó™ õN„
ªêò™ð£´èœ ñŸÁ‹ °ö‰¬îè¬÷ º®ªõ´Šðõ˜è÷£è
GòIˆî™ ÝAòõŸ¬ø àœ÷®‚Aòî£°‹.
Þ¶«ð£ô, °ö‰¬î àK¬ñ îèõ™ H¬íò‹ (Child Rights
Information Network - CRIN) àK¬ñè¬÷ Þó‡´ °¿‚è÷£èŠ
HK‚Aø¶.
· ªð£¼÷£î£ó, êÍè ñŸÁ‹ èô£„ê£ó àK¬ñèœ â¡ðù àí¾,
îƒ°Iì‹, è™M, ²è£î£óŠ ð£¶è£Š¹ ñŸÁ‹ Ýî£òºœ÷
«õ¬ôõ£ŒŠ¹ ÝAò Ü®Šð¬ì ñQî «î¬õè¬÷ Ì˜ˆF ªêŒò
«î¬õò£ùõŸ«ø£´ ªî£ì˜¹¬ìò¶.
· ²ŸÁ„Åö™, èô£„ê£ó ñŸÁ‹ õ÷˜„C àK¬ñè÷£ù¶ Cô
«ïóƒèO™ “Í¡ø£‹ î¬ôº¬ø àK¬ñèœ” âù Ü¬ö‚èŠ
ð´õ«î£´, ð£¶è£Šð£è õ£›õîŸè£ù àK¬ñ ñŸÁ‹
Ý«ó£‚Aòñ£ù Åö™èO™ õ£¿‹ àK¬ñ ÝAòõŸ¬ø àœ
Üì‚Aò¶. «ñ½‹ ñ‚èœ °¿‚èÀ‚°‹, èô£„ê£ó, ÜóCò™
ñŸÁ‹ ªð£¼÷£î£ó õ÷˜„C‚è£ù àK¬ñ àœ÷¶.
ÜPõ£˜‰î ÝŒ¾è÷£ù¶, ªð£¶õ£è îQïð˜ àK¬ñè¬÷
è‡ìP‰î °ö‰¬îèO¡ àK¬ñè¬÷ ¬ñòñ£è ªè£‡ì¬õò£°‹.
H¡õ¼‹ àK¬ñèœ “°ö‰¬îèœ Ý«ó£‚Aòñ£è¾‹ ²î‰Fóñ£è¾‹
õ÷ó ÜÂñF‚°‹”.*[21]
· «ð„² ²î‰Fó‹
· C‰î¬ù ²î‰Fó‹
· ðòˆFL¼‰¶ ²î‰Fó‹
· «î˜¾ ªêŒ»‹ ²î‰Fó‹ ñŸÁ‹ º®¾è¬÷ â´ŠðîŸè£ù àK¬ñ
· îƒèœ àìL¡ e¶ àK¬ñ¬ò â´ˆ¶‚ ªè£œ÷™
· è™Mò£ù¶ ªð£¶ ð†®òL™ àœ÷¶. è™M õöƒ°õ¶ ñˆFò
ñŸÁ‹ ñ£Gô Üó²èO¡ Ã†´ ªð£ÁŠð£°‹ â¡ð¶ î£ƒèœ

ÜP‰î«î. ñˆFò ñŸÁ‹ ñ£Gô Üó²èœ RTE ê†ìˆF¡

MFè¬÷ G¬ø«õŸÁõîŸ° å¼Iˆ¶ ªð£ÁŠ«ðŸè «õ‡´‹.
· ñˆFò Üóê£ù¶, ñ£Gô Üó²ì¡ èô‰î£«ô£Cˆ¶
F¿¥òfŸ
õ¼õ£Œ‚è£ù ñ£Qòƒèœ àîMò£è ªêôMì‚Ã®ò ªêôMùƒ
èO¡ êîiîƒè¬÷ ÜšõŠ«ð£¶ èí‚A†´ ñ£Gô ÜóCì‹
õöƒèô£‹.
· ñ£Gô Üóê£ù¶, ñˆFò Üó² ñŸÁ‹ Üî¡ ªê£‰î õ÷ƒèO
L¼‰¶ ªðøŠð†ì GFJ¬ù, RTE J¡ MFè¬÷ ï¬ìº¬øŠ
ð´ˆ¶õîŸ° GF»îMè¬÷ õöƒè ªð£ÁŠ«ðŸ°‹.
· ÝÁ ºî™ ðFù£¡° õò¶‚°†ð†ì Ü¬ùˆ¶ °ö‰¬î
èÀ‚°‹ Þôõê‚ è™M õöƒ°õ¶ ñˆFò ñŸÁ‹ ê‹ð‰îŠð†ì
ñ£GôƒèO¡ Ã†´ ªð£ÁŠð£°‹. Þƒ«è Ü¬ùõ¼‚°‹
è™M¬ò õöƒ°õîŸ° ªð¼‹ ªêôMùƒè¬÷ «ñŸªè£œ÷
«õ‡®õ¼‹ â¡ð¬î ï£‹ G¬ùM™ ªè£œ÷ «õ‡´‹. Þ‰î
ðE‚ªèù ÝJó‹ «è£® Ïð£Œè¬÷ ªêôõNŠðªî¡ð¶
IèŠªðKò êõ£ô£è Þ¼‚èŠ «ð£Aø¶.
ê‹ð‰îŠð†ì ñ£Gô Üóê£ù¶ :
· «ñ™ °PŠH†ì õò¶¬ìò åšªõ£¼ °ö‰¬î‚°‹ è†ì£ò„
«ê˜‚¬è, õ¼¬è ñŸÁ‹ ªî£ì‚è‚ è™M G¬ø¾ŸP¼Šð¬î
àÁF ªêŒî™. º¡¹ ÃPò¶ «ð£™, æ˜ ÝCKòó£è, Þ¶ ê£˜‰¶
ïñ¶ ðƒ° Iè º‚Aòñ£ùî£°‹.
· Ü¼è£¬ñŠ ðœOJ¡ Þ¼Š¬ð àÁF ªêŒî™ «õ‡´‹.
· ªî£ì‚è‚ è™M õöƒ°õF™ °ö‰¬îèœ ñˆFJ™ â‰î
MîˆF½‹ â‰î å¼ ð£°ð£´‹ Þ™¬ô â¡ð¬î àÁF ªêŒî™
«õ‡´‹. Þƒ«è»‹, ï£‹ ð£°ð£†®¡¬ñ¬ò êKð£˜‚°‹
ðEJ¬ù «ñŸªè£œ÷ «õ‡´‹ âù âF˜ð£˜‚èŠðÁø¶.
· åšªõ£¼ °ö‰¬î»‹ ªî£ì‚è‚ è™MJ¬ù G¬ø¾ ªêŒõîŸ°
«î¬õò£ù Ü¬ùˆ¶ õ¬èò£ù è™Mê£˜ ñŸÁ‹
àœè†ì¬ñŠ¹èO¡ Þ¼ŠH¬ù àÁF ªêŒî™ «õ‡´‹. ðô
êñòƒèO™, GF Ýîó¾ «î¬õŠð´‹ G¬ô»œ÷î£™, ï‹ñ£™
ï™ô è†ì¬ñŠ¹ õêFè¬÷ õöƒè º®õF™¬ô. Þƒ«è,
ñÁð®»‹ GF Ýî£óƒè¬÷ ð™«õÁ õ÷ƒèOL¼‰¶ ªðø
«õ‡®ò¶ ïñ¶ èì¬ñò£°‹.

· îóñ£ù ªî£ì‚è è™M åšªõ£¼ °ö‰¬î‚°‹ ªê¡ø¬ìõ¬î

àÁF ªêŒî™ «õ‡´‹.
· ªî£ì‚è‚ è™MŠ ð°FJ™ ðE¹K»‹ ÝCKò˜èÀ‚° ðJŸC
F¿¥òfŸ
õêFè¬÷ õöƒ°î™. Þ¶ ï£‹ Cø‰î º¬øJ™ èŸHŠðîŸ°
àî¾‹ õ¬èJ™ ïñ‚° «î¬õŠð´‹ î°Fè¬÷ (ðJŸCè¬÷)
Ü¬ìõîŸ° æ˜ Cø‰î õ£ŒŠð£è àœ÷¶. Þ¶ ÝCKòó£è å¼
vFóˆî¡¬ñ¬ò õöƒèô£‹.
3.7 ²¼‚èñ£èŠ ð£˜Š«ð£‹
Þ‰î ÜôA™ ï£‹ Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™M â¡ð¶ åšªõ£¼

°ö‰¬î‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™M A¬ìŠðî£°‹ â¡Á ªð£¼œð´‹ð®
Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™MJ¡ è¼ˆ¶ ñŸÁ‹ «î¬õJ¬ùŠ ðŸP
è‡«ì£‹. 6 õò¶ ºî™ 14 õò¶ õ¬ó»œ÷ Ü¬ùˆ¶‚
°ö‰¬îèÀ‚°‹ Þôõê ñŸÁ‹ è†ì£ò‚ è™M ÜOŠðªî¡ð¶ Þ‰Fò
ÜóCòô¬ñŠ¹„ ê†ìˆF¡ êóˆ¶ 45™ àœ÷¶. ÞîÂì¡ ñŸÁ‹ Hø
ÜóCòô¬ñŠ¹ MFèÀ‹ e÷£Œ¾ ªêŒòŠðÁ¡øù. 2002‹ Ý‡®™
Þ‰Fò ï£ì£Àñ¡øˆî£™ 86‹ ê†ìˆF¼ˆî‹ ªè£‡´ õóŠð†ì¶.
ÞF™ 6 ºî™ 14 õò¶¬ìò Ü¬ùˆ¶ °ö‰¬îèÀ‚°‹ Þôõê ñŸÁ‹
è†ì£ò‚ è™M â¡ø Ü®Šð¬ì àK¬ñ‚è£ù êóˆ¶ 21A
Þ¬í‚èŠð†ì¶. (UEE) Ü¬ùõ¼‚°ñ£ù ªî£ì‚è‚ è™MJ¡
°P‚«è£œè¬÷ Ü¬ìò º®ò£îîŸè£ù è£óíƒè¬÷ ð®ˆF¼Šd˜èœ.
1959™ ä‚Aò ï£´èœ ê¬ðò£ù¶ °ö‰¬îèO¡ àK¬ñèœ, àJ˜õ£›
õîŸè£ù àK¬ñ, ªðò˜ ñŸÁ‹ °®»K¬ñ, á†ì„êˆ¶‚è£ù àK¬ñ,
è¼ˆ¶ ªõOŠð£†®Ÿè£ù àK¬ñ, ²è£î£ó ð£¶è£ŠHŸè£ù àK¬ñ,
¹ø‚èEŠ¹ ñŸÁ‹ ²ó‡ì™ ÝAòõŸPL¼‰¶ ð£¶è£ŠHŸè£ù àK¬ñ,
è™M àK¬ñ, îèõ™ àK¬ñ, ¶wHó«ò£èˆFL¼‰¶ ð£¶è£Š¹ ñŸÁ‹
ªð£¿¶ «ð£‚AŸè£ù àK¬ñ ÝAòõŸ¬ø °ö‰¬îJ¡ Cô º‚Aòñ£ù
àK¬ñò£è ÜPMˆî¶. 2009™ ï£ì£Àñ¡øñ£ù¶ è™M àK¬ñ„
ê†ì‹ 2009, â¡ø è™M °Pˆî õóô£ŸÁ„ ê†ìˆ¬î ÞòŸPò¶. ï£‹
RTE 2009¡ ê†ìˆF¬ù»‹ Þ„ê†ìˆF¡ W› MF‚èŠð†´œ÷
MFè¬÷»‹ ð£˜ˆ¶œ«÷£‹.
è™M â¡ð¶ æ˜ Mõè£óñ£è è¼ˆF™ ªè£‡´, ñˆFò ñŸÁ‹
ñ£Gô Üó²èœ ê£˜‰î Þ„ê†ìˆF¡ î£‚èƒè¬÷ Þ‰î ÜôA¡ è¬ìC
ð°FJ™ è‡«ì£‹.

3.8 õ£CŠ¹ ñŸÁ‹ °PŠ¹èÀ‚è£ù ðK‰¶¬óèœ
· en.wikipedia.org/wiki/Sarva_Shiksha_Abhiyan
· Unesdoc.unesco.org/images F¿¥òfŸ
· Aggarwal.JC:Development of Education System in India

· www.tn.gov.in/Schooleducation/contacts.htm
3.9 Üô° ÞÁFŠ ðJŸCèœ
1. Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™M (UEE) J¡ Þô‚°è¬÷

Ü¬ìò£îîŸè£ù‚ è£óíƒè¬÷ M÷‚°è.
2. RTE ê†ìˆF¡ 5 àK¬ñè¬÷ MõK‚è¾‹, ÝCKò˜èœ ñŸÁ‹
ñ£íõ˜èO¡ ï¡¬ñ‚è£è à¡Â¬ìò Cô Ý«ô£ê¬ùè¬÷
õöƒè¾‹.

àôèñòñ£‚è™ Ü®Šð¬ì‚ è™M‚è£ù G˜õ£è Ü¬ñŠ¹
Üô° 4 àôèñòñ£‚è™ Ü®Šð¬ì‚

F¿¥òfŸ è™M‚è£ù G˜õ£è Ü¬ñŠ¹
mik¥ò
4.0 º¡Â¬ó
4.2 «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ (NCERT)
4.2.1 «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡
ðƒ°
4.2.2 «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡
ªêò™ð£´
4.3 ñ£Gô Ü÷Mô£ù Ü®Šð¬ì‚ è™M GÁõù è†ì¬ñŠ¹
4.3.1 ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹
(SCERT)
4.3.2 ñ£Gô‚ è™MJò™ «ñô£‡¬ñ ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹
(SIEMAT)
4.4 ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ (DIET)
4.4.1 ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡
ðƒ°
4.4.2 ñ£õ†ì ÝCKò˜è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡
ªêò™ð£´èœ
4.5 õ†ì£ó õ÷¬ñò‹ (BRCs)
4.5.1 õ†ì£ó õ÷¬ñòˆF¡ ðƒ° ñŸÁ‹ ªêò™ð£´èœ
4.6 °Áõ÷ ¬ñò‹ (CRCs)
4.6.1 °Áõ÷ ¬ñòˆF¡ ðƒ°
4.6.2 °Áõ÷ ¬ñòˆF¡ ªêò™ð£´èœ
4.7 ²¼‚èñ£è ð£˜Š«ð£‹
4.8 ªê£Ÿè÷…Cò‹/²¼‚èƒèœ

4.0 º¡Â¬ó
Þ‰Fò ÜóCòô¬ñŠH¡ 51A¡ HKM¡W› Þ‰Fò£M¡ åšªõ£¼

°®ñèQ¡ Ü®Šð¬ì‚ èì¬ñèO™ å¡ø£è è¼îŠð´õ¶ îQïð˜ F¿¥òfŸ
ñŸÁ‹ Ã†´ ºòŸCJ¡ õ£Jô£è Ü¬ùˆ¶ˆ ¶¬øèO½‹ Cø‰¶
M÷ƒè «ð£ó£®ù£™ ï£´ ªî£ì˜‰¶ º¡«ùŸøŠ ð£¬îJ™ ªê¡Á
ºòŸC ñŸÁ‹ ê£î¬ù Ü¬ìò º®»‹. Þîù®Šð¬ìJ™
ï£†®Â¬ìò Ü®Šð¬ì è™Mˆ îóˆ¬î«ñ‹ð´ˆî Þò½‹. Þˆîóˆ¬î
àò˜ˆ¶õF™ àœ÷ Cóñƒè¬÷ ÜèŸÁõîŸ° ï£†®½œ÷ ðô
GÁõùƒèœ º¡õ¼A¡øù. Þ‰GÁõùƒèO™ Cô G˜õ£è
Ü¬ñŠH½‹ Cô ²ò«ê¬õ GÁõùƒè÷£è¾‹ àœ÷ù.
ð™«õÁ ðKñ£íƒèO™ Ü®Šð¬ì è™M Cø‰¶ M÷ƒè ñQî
õ÷ «ñ‹ð£†´ GÁõù‹ (MHRD) ñŸÁ‹ ï£†®¡ Ü®Šð¬ì è™M
îóñ£ù º¡«ùŸø‹ Ü¬ìò Þ‰Fò Üó² ªð£ÁŠ¹‚è¬÷
ðóõô£‚A»œ÷¶. «îCò Ü÷M™ «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹
ðJŸC GÁõù‹ (NCERT), ñ£Gô Ü÷M™ ñ£Gô è™MJò™ Ýó£Œ„C
ñŸÁ‹ðJŸC GÁõù‹ (SCERT), ñ£õ†ì Ü÷M™ ñ£õ†ì ÝCKò˜
è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ (DIET), õ†ì£ó õ÷¬ñòƒèœ (BRCs),
°Áõ÷ ¬ñòƒèœ «ð£¡ø G˜õ£è GÁõùƒèœ î£¡ ªî£ì‚èŠ
ðœOèÀ‚° îóñ£ù è™M ñŸø‹ õ÷ƒè¬÷ õöƒ°Aø¶.
Ü®Šð¬ì‚ è™M‚° õêFè¬÷ õöƒ°‹ ð™«õÁ G¬ôèO™
Ü¬ñòŠ ªðŸø Þ‰GÁõùƒèO¡ ðƒ° ñŸÁ‹ ªêò™ð£´èœ ðŸP
ÞŠHKM™ ï£‹ ð®‚èô£‹.
ÝCKò˜èO¡ Ã†´ ºòŸCJ¡ Ü®Šð¬ìJ™ Þ‰GÁõùƒèO¡
ðE Ü¬ñ‰¶œ÷¶.
Þ‰GÁõùƒèO¡ ðò¡è¬÷ Þó‡´ º¬øèO™ ÝCKò˜èœ
¬èò£ÀA¡øù˜.
1. ð™«õÁ õ¬èò£ù F†ìƒè÷£™ ÝCKò˜èO¡ ÜPõ£˜‰î
Fø¡è¬÷ «ñ‹ð´ˆî ðôMî ðJŸC õ°Š¹è¬÷ ïìˆFõ¼Aø¶.
2. è™MJò™ ð™«õÁ è‡´H®Š¹èÀ‚è£è Þ‰GÁõùƒèœ
ê£¡øO‚A¡ø¶. ÝCKò˜èœ Ü¡ø£ì ¹Fò ÜP¾è«÷£´
Þ¼‰î£™ î£¡ Üõ˜è÷£™ ï‹ ÜP¬õ»‹, Fø¬ù»‹
«ñ‹ð´ˆ¶õ«î£´ è™MJ¡ îóˆ¬î»‹ àò˜ˆî º®»‹.

ÜôAÂ¬ìò è¼ˆ¶ õ¬óðì‹
F¿¥òfŸ
4.1 èŸøL¡ «ï£‚èƒèœ
· «îCò, ñ£Gô ñŸÁ‹ ñ£õ†ì Ü÷M™ ð™«õÁ G¬ôèO™

Ü®Šð¬ì è™M GÁõù Ü¬ñŠ¹è¬÷ M÷‚°î™
· «îCò Ü÷Mô£ù GÁõùƒèO¡ ðƒ° ñŸÁ‹ ªêò™ð£´è¬÷
ÝŒ¾ ªêŒî™ àî£óíñ£è «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸø‹
ðJŸC GÁõù‹ (NCERT)
· ñ£Gô Ü÷Mô£ù GÁõùƒèO¡ ðƒ° ñŸÁ‹ ªêò™ð£´è¬÷
MõKˆî™ àî£óíñ£è ñ£Gô è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹
ðJŸC GÁõù‹ (SCERT) ñŸÁ‹ ñ£Gô è™MJò™ «ñô£‡¬ñ
ñŸÁ‹ ðòŸC GÁõù‹ (SIEMAT)
· ñ£õ†ì Ü÷Mô£ù GÁõùƒèO¡ ðƒ° ñŸÁ‹ ªêò™ð£´èœ
ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ (DIET) õ†ì£ó
õ÷¬ñòƒèœ (BRCs) ñŸÁ‹ °Áõ÷¬ñòƒèœ (CRCs) «ð£¡ø
GÁõùƒèœ õ£Jô£è Ü®Šð¬ì è™Mˆ îóˆ¬î
«ñ‹ð´ˆ¶î™.
· ï£†®¡ Ü®Šð¬ì‚ è™Mˆ îóˆ¬î «ñ‹ð´ˆ¶‹ õNèœ
ñŸÁ‹ õNº¬øè¬÷ õöƒ°î™

4.2 «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹

(NCERT) ðƒ°
1954‹ Ý‡´ ºî™ GÁõùƒèO¡ â‡E‚¬è Þ‰Fò£M™ «îCò F¿¥òfŸ
è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ ªî£ìƒèŠð†ì¶. Þ¶

«ð£¡Á ñˆFò ð£ìË™ Ýó£Œ„C‚ èöè‹ 1954, ªî£NŸè™M
õNè£†´‹ GÁõù‹ 1954, è™M GÁõù‹ ñŸÁ‹ ªî£N™ è£†ì™
(1954) Ü®Šð¬ì è™M‚è£ù «îCò GÁõù‹ (1956) «îCò Ü®Šð¬ì‚
è™M ¬ñò‹ (1956), ÜAô Þ‰Fò Þ¬ìG¬ô‚ è™M‚ °¿ñ‹ H¡ù˜
Þ¬ìG¬ô‚ è™M MKõ£‚èˆ F†ì Þò‚èèñ£è ñ£ŸøŠð†ì¶ (1959).
åOåL è™M‚è£ù «îCò GÁõù‹ (1959), Þ‰GÁõùƒèœ ð™«õÁ
ªêò™ð£´èO™ ß´ð†´œ÷¶.
1961, Ý‹ Ý‡´ ð™«õÁ GÁõùƒèœ å¼ «îCò GÁõˆF¡ W›
ªè£‡´ õóŠð†ìù. Þ‰GÁõùƒèO¡ ðEò£÷˜èœ î¡Q„¬êò£è
ÜFè õ÷ƒè¬÷ ÜÂðMˆ¶ ªêò™ð´‹ GÁõùƒè÷£è ñ£ŸøŠð†ì¶.
ÜFèñ£ù ²ò£†C ïìõ®‚¬èè¬÷ ÜÂðMˆ¶ «îCò è™MJò™
Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ ªêŠì‹ð˜ 1™ 1961Ý‹ Ý‡´
ªì™LJ™ GÁõŠð†ì¶. ðœO‚ è™MJ¡ îóˆ¬î «ñ‹ð´ˆ¶õ«î
«îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡ º‚Aò
èõùñ£è Þ¼‰î¶. è™M ê£˜‰î è¼ˆ¶‚èO™ ñˆFò, ñ£Gô
Üó²èÀ‚° àî¾õîŸè£ù °P‚«è£œèÀ‚è£è «îCò è™MJò™
Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ GÁõŠð†ì¶. ñQî õ÷ «ñ‹ð£†´
Ü¬ñ„êè‹ ªè£œ¬èèœ ñŸÁ‹ F†ìƒè¬÷ à¼õ£‚A ï¬ìº¬øŠ
ð´ˆ¶õF™ Üî¡ G¹íˆ¶õˆ¬î ï£Áø¶. «îCò è™MJò™
Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF™ HóFGFˆ¶õ‹ õ£Œ‰î ñ£Gô
è™M Ü¬ñ„ê˜èœ, Cø‰î è™Mñ£¡ ñŸÁ‹ ÝCKò˜èœ àœ÷ù˜.
«îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ W›‚è‡ì
ï£¡° «ï£‚èƒè¬÷‚ ªè£‡´œ÷¶.
· ðœO‚ è™MJ¡ îóˆ¬î «ñ‹ð´ˆ¶¶™
· ðJŸCˆ F†ìƒè¬÷ ãŸð£´ ªêŒî™
· è™M¬ò ðóõô£‚°î™
· ï£†®™ ðœO‚ è™MJ™ ãŸð´‹ Hó„ê¬ùè¬÷ b˜ˆî™
ð™«õÁ GÁõùƒèœ «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C GÁõùƒèO¡
«ï£‚èƒè¬÷ ªêò™ð´ˆî àî¾A¡øù.

Þ‰GÁõù Ü¬ñŠ¹èœ
· «îCò è™M GÁõù‹ (NIE) ¹¶F™L
· ñˆFò ªî£N™¸†ð è™M GÁõù‹ (CIET) ¹¶ F™L
F¿¥òfŸ
· ð‡®† ²‰î˜ô£™ ê˜ñ£ ñˆFò ªî£N™¸†ð è™M GÁõù‹
(PSSCIVE) «ð£ð£™
· Hó£‰Fò è™M GÁõù‹ (RIE) Üxe˜, «ð£ð£™, ¹õ«ùvõ˜,
¬ñÅ˜ ñŸÁ‹ S™ô£ƒA™ Ü¬ñ‰¶œ÷¶.
· Ü¬ùˆ¶ ñ£Gôƒèœ ñŸÁ‹ ÎQò¡ Hó«îêƒèO¡ è™M
Ü¬ñ„ê˜èœ
· ð™è¬ô‚èöè ñ£Qò‚ °¿M¡ î¬ôõ˜ (UGC), Þ‰Fò ÜóC¡
ªêòô£÷˜, ñQî õ÷ «ñ‹ð£†´ Ü¬ñ„êè‹, ï£¡°
ð™è¬ô‚èöè ¶¬í«õ‰î˜èœ (åšªõ£¼ ñ‡ìôˆFŸ°‹
å¼õ˜ iî‹)
· ñˆFò Þ¬ìG¬ô‚ è™M õ£KòˆF¡ î¬ôõ˜
· «è‰FKò Mˆò£ôò£ (êƒè‹) Ü¬ñŠH¡ Ý¬íò£÷˜ ñˆFò
²è£î£ó è™M Ü½õôè Þò‚°ï˜, ðJŸC Þò‚°ï˜,
ªð£¶ŠðœO ñŸÁ‹ «õ¬ô õ£ŒŠ¹ Þò‚‚è‹, ªî£Nô£÷˜
Ü¬ñ„êè‹, è™MŠ HKM¡ å¼ HóFGF, F†ìIì™ Ý¬íò‹
(GF‚°¿)
· «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF™
Ü¬ùˆ¶ ªêòŸ°¿ àÁŠHù˜èœ ñŸÁ‹ Cô˜ (ÝÁ ïð˜èÀ‚°
Iè£ñ™) ÞF™ ï£¡° ïð˜èÀ‚° °¬øò£ñ™ ðœO ÝCKò˜èœ
Þ¼ˆî™ «õ‡´‹ â¡ð¬î Þ‰Fò Üóê£ƒè‹ ðK‰¶¬ó
ªêŒAø¶.
· «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡
ªêòô£÷˜ î£¡ å¼ƒA¬íŠð£÷ó£õ£˜.
º‚Aò è†´Šð£†´ °¿MŸ° õNè£†ì Í¡Á °¿‚èœ àœ÷ù
. Þ‰î‚ °¿‚èœ ªð£¼÷£î£ó ñŸÁ‹ ð™«õÁ F†ìƒè¬÷„
ªêò™ð´ˆ¶A¡øù. Þ‚°¿MŸ° î¬ôõó£è Þò‚°ï˜ ªêò™ðÁø£˜.
Üõ˜ î£¡ G˜õ£è Ü½õô˜ Ýõ£˜.

4.2.1 NCERT - ¡ ðƒ°

1961, Ý‹ Ý‡´ Þ‰Fò Üó² (NCERT) «îCò‚ è™MJò™
Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆ¬î GÁMò¶. è™M‚è£ù
F¿¥òfŸ
ªè£œ¬èè¬÷ ñˆFò ñŸÁ‹ ñ£Gô Ü÷M™ ªêò™ð´ˆî àîM ¹Kò¾‹
ñŸÁ‹ Ý«ô£ê¬ù õöƒè¾‹ î¡ù£†C GÁõùñ£è Þ‰GÁõù‹
GÁõŠð†ì¶. °PŠð£è ðœOJ™ îóñ£ù ñ£Ÿøƒè¬÷‚ ªè£‡´
õ¼õîŸ°‹, ÝCKò˜èœ îò£KˆîL™ ñ£ŸøƒèO™ ß´ð´õîŸ°‹
õNè£†® GÁõùñ£è Ü¬ñ‰î¶. Þˆî¬ù Ý‡´è÷£è îQˆ¶õñ£ù
Ü¬ñŠ¹ ñŸÁ‹ º¡«ùŸøˆF¡ M¬÷õ£è °¿ñ‹ à¼õ£A»œ÷¶.
Þ‰GÁõùˆF¡ ðôõ¬èò£ù ªêò™ð£´èœ ðœO‚ è™Mˆ ¶¬øJ™
Þ‰Fò£M™ ðôMîñ£ù î£‚èƒè¬÷ ãŸð´ˆF õ¼Aø¶. «ñ½‹
Þ‰GÁõùñ£ù¶ è™MJ™ ê£˜‰î Ýó£Œ„Cè¬÷ «ñŸªè£œõîŸ°‹,
àîM ªêŒõîŸ°‹ ðJŸC ÜO‚è¾‹ àîM ¹KAø¶. Þî¡W›
ªêò™ð´‹ «îCò è™MJ™ GÁõù‹ (NIE), Hó£‰Fò è™M GÁõùƒèœ
(RIE), ñˆFò ªî£N™¸†ð è™M GÁõù‹ (CIET), ñŸÁ‹ ð‡®†
²‰î˜ô£™ ê˜ñ£ ñˆFò ªî£N™¸†ð è™M GÁõù‹ (PSSCIVE). ðœO‚
è™M ñŸÁ‹ ÝCKò˜ è™M ê£˜‰î ð™«õÁ ¶¬ø ê£˜‰î Ýó£Œ„C
F†ìƒè¬÷ ï¬ìº¬øŠð´ˆ¶Aø¶. «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹
ðJŸC GÁõù‹ ñŸø GÁõùƒèœ Ýó£Œ„Cˆ F†ìƒèœ ªêò™ð´ˆî
GF àîM»‹, è™M ê£˜‰î õNè£†´î¬ô»‹ á‚°M‚Aø¶. «ñ½‹
º¬ùõ˜ ð†ì Ýó£Œ„C è†´¬óè¬÷ (Ph.D) ªõOJì ÜPë˜èÀ‚°
àîM ¹KAø¶. Fø¡I° Ýó£Œ„Cò£÷˜è¬÷ à¼õ£‚è ðœO‚
è™MJ™ Ýó£Œ„C àîMˆ ªî£¬è õöƒA á‚°M‚Aø¶.
F†ì Ý«ô£ê¬ù‚ °¿M¡ ºî¡¬ñò£ù Ý«ô£ê¬ù Ü¬ñŠð£è
«îCò è™MJ™ Ýó£Œ„C ñŸø‹ ðJŸC GÁõù‹ àœ÷¶. Ýó£Œ„C,
ðJŸC ñŸÁ‹ MKõ£‚è ªêò™F†ìƒèœ ê£˜‰î º¡ªñ£N¾è¬÷
(Proposals) Ý«ô£ê¬ù ªðÁ‹ õ¬èJ™ «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C
ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ ðK‰¶¬ó‚èŠðÁø¶. è™M‚ ªè£œ¬èè¬÷
º¡«ùŸÁ‹ õ¬èJ™ Þ‰GÁõù‹ ªêò™F†ìƒè¬÷ à¼õ£‚°Aø¶.
Þ‰î Ü¬ñŠH¡ ªêò™ð£´è÷£ù¶ Í¡Á ¶¬í °¿‚èO¡ Íô‹
ªêò™ð´ˆîŠðÁø¶.
1. Ýó£Œ„C F†ìƒè¬÷ Þ‰GÁõù‹ Hø GÁõùƒèÀ‚°
ªè£´ˆ¶ Ýó£Œ„Cè¬÷ «ñŸªè£œAø¶.
2. «îCò è™M GÁõùˆ¶ì¡ F†ìIì¬ô ¬èò£‡´, è™M
ê£˜‰î ð®Š¹è¬÷»‹ Ýó£Œ„Cè¬÷»‹ å¼ƒA¬í‚Aø¶.
3. ªî£ì˜„Cò£ù è÷ŠðEè¬÷ ¬èò£Àî™

«îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ «îCò è™M

GÁõùƒè¬÷ (RIE) à¼õ£‚A Üî¡ Íô‹ îƒè÷¶ °P‚«è£œ ñŸÁ‹
«ï£‚èƒè¬÷ G¬ø«õŸø¾‹, ÝŒ¾è¬÷ «ñ‹ð´ˆî¾‹, «ñ‹ð†ì
F¿¥òfŸ ðJŸCè¬÷ ÜO‚è¾‹, MKõ£‚è ªêò™èO™ ß´ðì¾‹ Ýõí
ªêŒAø¶.
1. «îCò è¬ôˆF†ì è†ì¬ñŠ¬ð à¼õ£‚A ï¬ìº¬øŠ
ð´ˆ¶î™
2. Ýó‹ð‚ è™M àôèñòñ£‚è™
3. ªî£N™è™M
4. CøŠ¹ «î¬õ °ö‰¬îèÀ‚è£ù è™M
5. º¡ ð¼õ‚ è™M
6. ñFŠd´ ñŸÁ‹ «î˜¾ Y˜F¼ˆî‹
7. îèõ™ ªî£N™¸†ð‚ è™M
8. ñFŠ¹‚ è™M
9. è™M ªî£N™¸†ð‹
10. ñ£FK ð£ìË™èœ/ðJŸC ã´èœ/ÝCKò˜ õNè£†® ¹ˆîèƒèœ/
¶¬í õ£CŠ¹ ñ£FKè¬÷ º¡«ùŸø‹ ªêŒî™
11. èŸHˆî™ - èŸø™ ªð£¼œè¬÷ à¼õ£‚°î™
12. ªð‡ °ö‰¬î‚ è™M
13. eˆFø ñ£íõ˜è¬÷ Ü¬ìò£÷‹ è‡´ Fø¬ñè¬÷
á‚°Mˆî™
14. õNè£†´î½‹, ÜP¾¬ó ðè˜î½‹
15. ÝCKò˜ è™MJ¡ º¡«ùŸø‹
16. ê˜õ«îê àø¾èœ
4.2.2 NCERT-¡ ªêò™ð£´èœ

NCERT W›‚è‡ì ðEèO™ ß´ðÁø¶.
Ü¬õò£õù
(a) Ý ó £ Œ „ C : NCERT Ý ù ¶ î ¡ Q † ¬ ê ò £ è ¾ ‹ , H ø
GÁõùƒèÀì¡ Þ¬í‰¶‹ Ýó£Œ„Cè¬÷ «ñŸªè£œAø¶.

«ñ½‹ ðô è™MJò™ ê£˜‰î Ýó£Œ„Cò£÷˜èÀ‚° á‚èˆ

ªî£¬è õöƒA»‹, Ýó£Œ„C¬ò á‚°M‚Aø¶.
(b) ðJŸC: ðœO º¡ð¼õ‚ è™M, Ýó‹ð‚ è™M, Þ¬ìG¬ô‚
F¿¥òfŸ
è™M, «ñQ¬ô‚ è™M ñŸÁ‹ ªî£N™è™M, ªî£N™ ¸†ð‚
è™M, õNè£†ì™ ñŸÁ‹ ÜP¾¬ó ðè˜î™ ñŸÁ‹ CøŠ¹‚
è™MJ™ ðE¹K»‹ ÝCKò˜èÀ‚° ðEº¡ ðJŸC,
ðEJ¬ìŠ ðJŸCè¬÷ ðô õ¬èèO™ «ñŸªè£œAø¶.
(c) º¡«ùŸø‹: Þ¡¬øò êÍèˆFŸ° «î¬õò£ù ðœO‚ è™MJ™
ð™«õÁ G¬ôèÀ‚è£ù è¬ôˆF†ì‹ ñŸÁ‹ èŸHˆî™
ªð£¼†è¬÷ «ñ‹ð´ˆ¶î™ è™M ªî£N™¸†ðˆ¶ì¡ è™M
ê£˜‰î ñ£FKèœ ñFŠd†´ º¬øèœ ñŸÁ‹ ¸†ðƒè¬÷
õ÷˜ˆî™. ñ‚èœ ªî£¬è‚ è™M, áùºŸ«ø£˜ ñŸÁ‹ CøŠ¹
HKMù¼‚è£ù è™M¬ò Ü¬ùˆ¶ õ¬èò£ù ªî£N™
¸†ðƒè¬÷ ðò¡ð´ˆF õ÷˜„C‚è£ù ðEèO™ ß´ðÁø¶.
(d) ðEº¡ ñŸÁ‹ ðEJ¬ì ðJŸCèœ: ÝCKò˜ è™M ê£˜‰î
î°F õ£Œ‰î ðEJ½œ÷ ÝCKò˜èÀ‚°‹ ñŸÁ‹ ÝCKò˜
ðJŸÁï˜èÀ‚°‹ Þˆ¶ì¡ ªî£ì˜¹¬ìò Hø Ü½õô˜èœ
ñŸÁ‹ Hø ¶¬ø ê£˜‰î Ü¬ñŠ¹èÀ‚°‹ ðE º¡, ðEJ¬ì
ðJŸC ÜOˆ¶ õ¼Aø¶.
(e) ÜPºè ðJŸC: ¹Fò è™M C‰î¬ù, Cˆî£‰îƒèœ, Ü¬ùˆ¶
ð£ìƒèœ ê£˜‰î îèõ™èœ ªî£ì˜ð£è ðœO‚ è™M ñŸÁ‹
ÝCKò˜ è™M ê£˜‰îõ˜èÀ‚° ÜPºè ðJŸC ãŸð£´
ªêŒAø¶.
(f) ÝŒ¾èœ, è‡´H®Š¹èœ ñŸÁ‹ è÷ ÝŒ¾: ðœO‚ è™M
ê£˜‰î Ü¬ùˆ¶ õ¬èò£ù Ü‹êƒèÀì¡ ªî£ì˜¹¬ìò
Ýó£Œ„C, è‡´H®Š¹èœ ñŸÁ‹ è÷ ÝŒ¾ ÝAòõŸ¬ø
ãŸð£´ ªêŒ¶ ïìˆF õ¼Aø¶.
(g) ðóõô£‚°î™: «ñ‹ð´ˆîŠð†ì è™M¸†ðƒèœ ñŸÁ‹
º¬øèœ ê£˜‰î îèõ™èœ ñŸÁ‹ ÝŒ¾ è‡´H®Š¹è¬÷
ðóõô£‚°Aø¶.
(h) Ý«ô£ê¬ù: ñˆFò, ñ£Gô Üó²èÀ‚° ðœO‚ è™M ñŸÁ‹
ÝCKò˜ è™M ê£˜‰î Ý«ô£ê¬ùè¬÷ õöƒA õ¼Aø¶.
(i) ªè£œ¬èè¬÷ ªêò™ð´ˆ¶î™: Þ‰Fò ÜóC¡ Ü¬ùˆ¶
Mîñ£ù ªè£œ¬èèœ ñŸÁ‹ F†ìƒè¬÷ ï¬ìº¬øŠ
ð´ˆ¶Aø¶.

(j) ð™«õÁ ¶¬øèœ: ð™«õÁ G¬ôèO™ àœ÷ è™Mˆ îóˆ¬î

«ñ‹ð´ˆ¶õîŸè£è è¬ôˆF†ì‹, ð£ìŠ¹ˆîè‹, ñFŠd´èœ,
«î˜¾èœ ê£˜‰î Þì˜ð£´èœ è¬÷ò ðôMî Ýó£Œ„Cè¬÷
F¿¥òfŸ «ñŸªè£œAø¶.
è¼ˆ¶Š ðìˆF¡ õ£Jô£è «îCò è™MJ™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC
GÁõù‹ ß´ð´‹ ªêò™ð£´èO™ W«ö ªè£´‚èŠð†´œ÷¶.
(k) ê˜õ«îê ðƒèOŠ¹: ð™«õÁ ê˜õ«îê ºèõ˜è÷£ù »ªùv«è£,

»QªêŠ ñŸÁ‹ àôè õƒA ÝAò¬õèÀì¡ Þ¬í‰¶ ðœO‚
è™Mˆ ¶¬øJ™ ð™«õÁ ªêò™ F†ìƒè¬÷ ãŸð£´ ªêŒ¶‹,
ïìˆF»‹ «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹
õ¼Aø¶.

Þ‰î‚ °¿ññ£ù¶ Ýó‹ð‚ è™M, º¡ð¼õ‚ è™M, ÝCKò˜

ðJŸC è™M ñŸÁ‹ ªî£N™¸†ð‚ è™Mˆ F†ìƒè¬÷ ªêò™ð´ˆF
õ¼Aø¶.
F¿¥òfŸ
ªêò™ð£´ - 1
1. Ýó‹ð‚ è™MJ¡ îóˆ¬î àò˜ˆ¶õF™ «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C
ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡ ðƒ° ðŸP 100 õ£˜ˆ¬îèÀ‚° Iè£ñ™
â¿î¾‹.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
4.3 ªî£ì‚è‚ è™M‚è£ù ñ£Gô Ü÷Mô£ù GÁõù è†ì¬ñŠ¹
ñ£Gô Ü÷M™ Þó‡´ GÁõùƒèœ è™M‚è£ù ðE¬ò

«ñŸªè£‡´ õ¼Aø¶. Ü¬õò£õù
(i) ñ£Gô è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC Þò‚èè‹
(ñ£.è.Ý.ð.Þ - SCERT)
(ii) ñ£Gô è™M «ñô£‡¬ñ ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹
(ñ£.è.«ñ.ð.G - SIEMAT)
4.3.1 ñ£Gô è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC Þò‚èè‹

(ñ£.è.Ý.ð.Þ)
Þ‰Fò Üóê£ƒè‹ è™M õ÷˜„C‚è£ù ªð£ÁŠ¬ð ÎQò¡ ñŸÁ‹
ñ£Gô Üó²èO¡ W› Þòƒ°‹ ñ£.è.Ý.ð.Þ ñŸÁ‹ ñ£.è.«ñ.ð.G ÝAò
Þ¼õ¼‚°‹ ªð£ÁŠ¬ð ªè£´‚Aø¶. ðœO Ü÷M™ è™M ªî£N™
ê£˜‰î ïìõ®‚¬èèœ ñŸÁ‹ G˜õ£è õêFè¬÷ å¼ƒA¬í‚è¾‹,
«îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡ («î.è.Ý.ð.G.
- NCERT) W› ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹,
(SCERT) Ü¬ñ‚èŠð†ì¶. «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ðJŸC GÁõù‹
(«î.è.Ý.ð.G - NCERT) ñ£ù¶ °ö‰¬îŠð¼õ‚è™M ºî™ «ñ™G¬ô‚
è™M õ¬óÜ¬ùˆ¶‚ è™Mˆ F†ìƒèÀ‚è£ù F†ìIì™,
«ñô£‡¬ñ, Ýó£Œ„C, ðJŸC ñŸÁ‹ ñFŠd´ ÝAòõŸP¡ ªð£ÁŠ¬ð
ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆFì‹

åŠð¬ìˆ¶œ÷¶. «îCò Ü÷M™ C‚A‹, FK¹ó£, «èó÷£, «è£õ£,

ü‹º è£we˜ àœO†ì 36 ÞìƒèO™ ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C
ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ Ü¬ñ‰¶œ÷¶.
F¿¥òfŸ
ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡ è†ì¬ñŠ¹
ÞšMò‚èèˆF¡ W› ðô ¶¬øèœ CøŠð£è ªêò™ðÁ¡øù.
1. ðEJ¬ìŠ ðJŸCˆ ¶¬ø
2. ªî£ì‚èè‚ è™M ÝCKò˜ ¶¬ø
3. Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™Mˆ ¶¬ø
4. è™MJò™ Ýó£Œ„C, º¡«ù£‚° ªè£œ¬è ñŸÁ‹ è‡´
H®Š¹èœ ¶¬ø
5, è™Mˆ îèõ™ ªî£N™¸†ðˆ ¶¬ø
6. «ê˜‚¬è ñŸÁ‹ «î˜¾ˆ ¶¬ø
ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù Hø ¶¬øèœ

1. è™M ê£˜ HK¾
2. G˜õ£èŠ HK¾
3. èí‚Aò™ ¶¬ø
4. ªêŒF ªõOJ´‹ ¶¬ø
ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡ ðƒ°

· ñ£Gô‚ è™Mˆ ¶¬øJ¡ å¼ HKõ£ù ñ£Gô‚ è™MJò™
Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC Þò‚èè‹ å¼ è™MŠ HKõ£è ªî£ì‚è‚
è™M, àò˜ ªî£ì‚è‚ è™M ñŸÁ‹ ÝCKò˜ è™M‚è£è
ªêò™ðÁø¶.
· ÞšMò‚èè‹, ðœO‚è™M, º¬øê£ó£‚ è™M ñŸÁ‹ ÝCKò˜
è™M ÝAò ¶¬øèÀ‚° «î¬õŠð´‹ ñ£Ÿøƒè¬÷ ªêŒ»‹
¶¬øò£è ªêò™ðÁø¶.
· ÞšMò‚èè‹, ÝCKò˜ ðJŸCŠ ðœO, ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M
ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ (DIET) ÝCKò˜ ðJŸC è™ÖKèœ
ñŸÁ‹ «ñ‹ð†ì ÝŒ¾èÀ‚è£ù GÁõù‹ ÝAòõŸP¡
ðE¬ò‚ è†´Šð´ˆF, «ñŸð£˜¬õ ªêŒAø¶.

· ÞšMò‚èè‹ ÝCKò˜èœ ñŸÁ‹ ÝCKòŠ ðJŸÁï˜èœ ÝCKòŠ

ðJŸC GÁõùˆF¡ ºî™õ˜èœ ÝA«ò£˜èO¡ ðEGòñù‹,
ðEñ£ŸøˆF¡ º¡ õ¬ó¾èœ ÝAòõŸ¬ø ñˆFò Üó²‚°
êñ˜ŠH‚Aø¶. F¿¥òfŸ
· ÞšMò‚èè‹, ªî£ì‚è ñŸÁ‹ àò˜ªî£ì‚è G¬ô ÝCKò˜

èÀ‚° ÜO‚èŠð´‹ ðEJ¬ìŠ ðJŸC‚°ˆ «î¬õò£ù
GF¬ò»‹, «ñŸð£˜¬õ ªêŒò¾‹ õNõ°‚Aø¶.
· ÞšMò‚èè‹, ªî£ì‚è G¬ôJ™ è¬ôˆF†ìˆ¬î ÝŒ¾ ªêŒ¶,
â™ô£Š ð£ìƒèÀ‹ °¬ø‰î ð†ê‚ èŸø™ è¼Mè¬÷ à¼õ£‚A
ªè£´‚Aø¶.
· ÞšMò‚èè‹, ÝCKò˜è¬÷ ñ£íõ˜èÀ‚° °¬ø‰îð†ê
èŸø½‚° (MLL) îò£˜ð´ˆ¶õ«î£´, ð™«õÁ ð£ìƒèO™
°¬ø‰îð†ê èŸø™ àˆFè¬÷ èŸÁ‚ ªè£œ÷ °ö‰¬îèÀ‚°
àî¾Aø¶.
· ÞšMò‚èè‹, Üƒè¡õ£®J™ ðJ½‹ ñö¬ôò˜èÀ‚è£ù
è†ìèˆ¬î (¹ˆîèˆ¬î) îò£K‚Aø¶.
· ÞšMò‚èè‹, ÝCKò˜ ðJŸC GÁõùƒèO¡ MKõ£‚è ðE
è¬÷»‹, ñŸÁ‹ Hø MKõ£‚è ðEè¬÷»‹ å¼ƒA¬í‚Aø¶.
· ÞšMò‚èè‹, ñQî õ÷ «ñ‹ð£†´ Ü¬ñ„êè‹ (MHRD) ñŸÁ‹
«îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC °¿ñˆFù£™
(NCERT) õöƒèŠð´‹ ïôˆF†ìƒèœ ñŸÁ‹ ªêò™F†ìƒ
è¬÷»‹, »QªêŠ, »ªùv«è£, àôè õƒA ºîLò¬õ õöƒ°‹
F†ìƒè¬÷»‹ ªêò™ð´ˆ¶Aø¶.
· ÞšMò‚èè‹, ðœO‚ è™MJ¡ ð™«õÁ Ü‹êƒèO™ Ýó£Œ„C
ÝŒ¾è¬÷ ïìˆ¶Aø¶. ÞšMò‚è‹ ðœOèO™ ªêò™ð´ˆîŠ
ð´‹ Ýó£Œ„Cˆ F†ìƒèÀ‚è£ù GF àîM¬ò»‹ õöƒ°Aø¶.
(i) ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC

Þò‚èèˆF¡ ªêò™ð£´èœ
ÞšMò‚èè‹ ð™«õÁ ªêò™ð£´è¬÷ ªêŒAø¶ Ü¬õè÷£õù,
(a) è¬ôˆF†ì ñ£Ÿøº‹, ð£ì¹ˆîè ÝŒ¾‹
ªî£ì‚è è™M ñŸÁ‹ àò˜ ªî£ì‚è õ°Š¹èÀ‚è£ù
è¬ôˆF†ìˆ¬î ñ£Ÿø¾‹, ð£ìŠ¹ˆîèˆ¬î ÝŒ¾ ªêŒõ¶‹
ÞšMò‚èèˆF¡ º‚Aòñ£ù ªêò™ð£´ Ý°‹.

(b) ðJŸC ð†ì¬ø ïìˆ¶î™

ÞšMò‚èè‹, ðô «õÁð†ì Fø¡ ê£˜‰î º‚Aò ÝŒ¾
º¬øèœ °Pˆî ðJŸC ð†ì¬ø¬ò ïìˆ¶Aø¶.
F¿¥òfŸ
(c) ðEº¡ ðJŸC»‹, ðEJ¬ìŠ ðJŸC»‹
ðEº¡ ðJŸC ÝCKò˜èÀ‚°‹, ðEJ¬ìŠ ðJŸC
ÝCKò˜èÀ‚°‹ Fø¡õ÷˜ ðJŸC¬ò ÞšMò‚èè‹ ïìˆ¶Aø¶.
(d) º¿ˆîó «ñô£‡¬ñ
ÞšMò‚èè‹, º¿Fø¬ñ G˜õ£è è¼ˆF¬ù º‚Aòñ£è
è¼¶Aø¶. îóG˜õ£è C‚è™èO¡ ÜP°Pè¬÷‚ è¬÷õ¬îMì
Üî¡ Ü®Šð¬ì Hó„ê¬ùè¬÷ è‡´ b˜Šð¬î«ò
ºòŸC‚Aø¶.
(e) Ý«ô£ê¬ù
ÞšMò‚èè‹, ðœOèœ ñŸÁ‹ ÝCKò˜èÀ‚° ¹Fò
è¼ˆ¶‚è¬÷ à¼õ£‚A ªêò™ðì Ý«ô£ê¬ù ÜO‚Aø¶.
ªî£ì˜ ñŸÁ‹ º¿¬ñò£ù ñFŠd´ ªêŒî™, F†ìñ£ù èŸ°‹
º¬øèœ, ÝCKò˜ õNº¬øèœ, CøŠð£ù èŸø™ º¬øèœ
ÝAò¬õ Üìƒ°‹.
(f) ¹ˆî£‚è‹
ÞšMò‚èè‹, ÝCKò˜èÀ‚° èŸH‚°‹ Fø¬ù «ñ‹ð´ˆ¶î™,
Ýó£Œ„CJ™ Ý˜õˆ¬î ãŸð´ˆ¶î™, î¬ô¬ñŠ ð‡¹
èÀ‚è£ù ïìˆ¬î¬ò «ñ‹ð´ˆ¶î™ «ð£¡ø ¹ˆî£‚èŠ
ðJŸC¬ò õöƒ°Aø¶.
ÞšMò‚èè‹, è™M ê£˜‰î Hó„ê¬ùèO™ àîMì ñ£GôˆF™
Ýó‹ð, Þ¬ìG¬ô è™MJ¬ù îóº¡«ùŸø‹ ªêŒFì
àî¾Aø¶.
4.3.2 ñ£Gô è™MJò™ «ñô£‡¬ñ ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹

Þ‰GÁõù‹, ñ£Gô Ü÷M™ î¡ù£†C ªðŸø GÁõù‹ Ý°‹.
Þ‰GÁõù‹, ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC Þò‚èèˆF¡
å¼ HKõ£è¾‹, Ü¬ùõ¼‚°‹ è™M Þò‚èèˆF¡ ñ£Gô F†ì
Ü¬ñŠð£è¾‹ àœ÷¶. Þ‰GÁõùˆF¡ º‚Aò «ï£‚è‹ ðJŸC
ÜOˆî™, Ýó£Œ„C ªêŒî™, è™M F†ìIì™, G˜õAˆî™
«ð£¡ø¬õò£°‹.

ñ£õ†ì‚ è™MJ¬ù îóº‹ Fø¬ñ»‹ õ£Œ‰îî£è Þ¼‚è,

è™Mò£÷˜è¬÷‚ ªè£‡´ à¼õ£‚è «õ‡®ò «î¬õ îŸ«ð£¶
àœ÷¶. Þ‰GÁõù‹ Fø¬ñ õ£Œ‰î è™Mò£÷˜è¬÷‚ ªè£‡´
F†ìIì™, ªêòô£‚°î™, G˜õAˆî™ «ð£¡ø¬õè¬÷ ñ£Gô, ñ£õ†ì, F¿¥òfŸ
õ†ì ñŸÁ‹ Ü®Šð¬ì Ü÷¾èO™ ªêòô£‚è ¬õ‚Aø¶. âù«õ,
Þ‰GÁõù‹ å¼ º‚Aòñ£ù G˜õ£è Ü¬ñŠ¹ º¬øò£°‹. Þ‰GÁõù‹
è™Mˆ F†ìƒèœ, G˜õAˆî™, ªêò™ð´ˆ¶î™ «ð£¡ø¬õè¬÷
ªêò™ð´ˆî àî¾Aø¶.
è™M G˜õ£è º¬øèO™ ¶¬í¹Kò Þ‰GÁõù‹ ãŸð´ˆîŠ
ð†´œ÷¶. Þò‚°ï˜ î¬ô¬ñJ™ Þ‰GÁõù‹ ªêò™ðÁø¶. ñ£Gô
è™M Ü¬ñ„ê˜ Þî¡ î¬ôõó£è ªêò™ð´õ£˜. ñŸÁ‹ ºî¡¬ñ‚
è™M„ ªêòôK¡ W› Þ‰î G˜õ£è‚ °¿ ªêò™ðÁø¶.
Þ‰GÁõùˆF™ ð™«õÁð†ì G˜õ£èŠ HK¾èœ ãŸð´ˆîŠ
ð†´œ÷ù. Þ‰GÁõù‹ ðô ¶¬øè¬÷ àœ÷ì‚Aò¶. Ü¬õò£õù,
ªè£œ¬è»‹ F†ìIì½‹, G˜õAˆî™, è™M ªð£¼÷£î£ó‹,
Ýó£Œ„Cèœ, ñFŠd´ ªêŒî™, è™MJ™ ¹¶¬ñ ¹°ˆ¶î™ ñŸÁ‹
G˜õ£è Ü¬ñŠ¹ º¬øèœ «ð£¡ø¬õò£°‹.
4.3.2 ñ£Gô è™MJò™ «ñô£‡¬ñ ñŸÁ‹ ðJŸC

GÁõùˆF¡ ðƒ°
Þ‰GÁõùˆF¡ º‚Aò ðƒ°, G˜õ£è ÜFè£Kèœ ñŸÁ‹ GÁõù
ªêò™ð£†ì˜èO¡ G˜õ£èˆ Fø¬ñè¬÷ õ÷˜ˆ¶ «ñ‹ð´ˆ¶Aø¶.
Þ‰GÁõù‹ H¡õ¼‹ º‚Aò ªêò™è¬÷ ªêŒAø¶.
(a) ÜP¬õŠ ªðø¬õˆî™
· Ýó£Œ„CJ¡ Íô‹ ÜP¬õ à¼õ£‚°î™
· HøÍôƒèO™ Þ¼‰¶ Ýó£Œ„C º®¾è¬÷‚ è£í™
· «îCò ñŸÁ‹ ð¡ù£†´ Ýó£Œ„C ÜÂðõƒèO¡
º®¾è¬÷ˆ ªî£°ˆî™
(b) Þî¡ Íô‹ ÜP¬õ ðóõô£‚°î™
· áìèƒè¬÷Š ðò¡ð´ˆ¶î™
· ¹ˆîèƒè¬÷ ªõOJ´î™
· ñ£Ÿøƒè¬÷ ÝŒ¾ ªêŒ»‹ Ã†ì‹
· ÝŒ¾ ÜóƒèƒèÀ‹, èô‰¶¬óò£ì™èÀ‹

(c) ÜP¬õ AóA‚°‹ Fø¬ñ ñŸÁ‹ Ü¬õè¬÷ º¡«ùŸø

«ï£‚èƒèÀ‚° ðò¡ð´ˆ¶î™
· ÜóC¡ îQ Ü½õô˜, ðJŸCò£÷˜èœ êºî£òˆ î¬ôõ˜èœ
F¿¥òfŸ
«ð£¡øõ˜è¬÷ å¼ƒA¬íˆ¶ ªêòô£ŸÁî™
· ªî£N™ ñŸÁ‹ ªî£N™¸†ð‹ ê£˜‰î Ý«ô£ê¬ùè¬÷
õöƒ°î™
· ñ£õ†ì ñŸÁ‹ CPò Ü÷M™ F†ìIì™
· ðœOJ¡ Fø¡ «ñ‹ð£´ GÁõùˆ F†ìIì™
· MKõ£‚èŠ ðE
(d) è™M GÁõùƒèÀ‚° ªî£N™¸†ð‹ ê£˜‰î àîMè¬÷
ÜOˆî™
ñ£Gô‚ è™MJò™ «ñ‹ð£†´ GÁõùˆF¡ ªêò™ð£´èœ

Ýó‹ð‚ è™MJ¬ù F†ìI†´ G˜õA‚è¾‹, G¬ø«õŸøŠðì
«õ‡®ò ðEè¬÷ ªêò™ð´ˆî¾‹, è™M GÁõùƒèœ ñ£Gô
Ü¬ñŠ¹, Üó² ê£ó£ (NGO) Ü¬ñŠ¹èœ, Ýó£Œ„C G¬ôòƒèœ ñŸÁ‹
ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC Þò‚èè‹ (SCERT) ñ£õ†ì
ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ (DIET) õ†ì£ó õ÷¬ñò‹
(BRC) °Áõ÷¬ñò‹ (CRC) «ð£¡ø Ü¬ñŠ¹èÀì¡ Þ‰GÁõù‹
å¼ƒA¬í‰¶ ªêò™ðì «õ‡´‹.
1. ñ£Gô Ü÷Mô£ù è™M‚ ªè£œ¬è¬ò ãŸÁ ïìˆ¶î™.
2. ð™«õÁ ÃÁèO™ Ýó£Œ„C / ÝŒ¾è¬÷ ïìˆ¶î™.
3. ñ£Gô, ñ£õ†ì Ü÷Mô£ù è™M GÁõùƒèÀ‚° ªî£N™¸†ð
Ý«ô£ê¬ùè¬÷ õöƒ°î™.
4. è™M GÁõù G˜õ£AèO¡ Fø¬ñè¬÷ º¡«ùŸP Üõ˜èÀ‚°
ñ£Gô, ñ£õ†ì Ü÷M™ êºî£òˆ î¬ôõ˜èÀì¡ ªî£ì˜¹
ãŸð´ˆFˆ î¼î™.
5. è™M GÁõùƒèO¡ îŸ«ð£¬îò º¬øèœ ðŸP ÜPò ¬õˆ¶
Üî¡ ðEè¬÷ ÝŒ¾ ªêŒ¶ º¡«ùŸPì àî¾î™
6. Ã†´ ªêò™F†ì‹, F†ìIì™, ï¬ìº¬øŠð´ˆ¶î™,
«ñŸð£˜¬õJì™ ñŸÁ‹ ñFŠd´ ªêŒî™ «ð£¡ø¬õèO™
àì¡ Þ¼‰¶ àîM ªêŒî™.

7. àîM, Ý«ô£ê¬ù, ðJŸC «ð£¡øõŸ¬ø è™M GÁõùƒèO¡

«ï˜ñ¬øò£ù ïìˆ¬î ñ£Ÿøƒè¬÷ ãŸð´ˆî àî¾î™.
8. õ†ì, ñ£õ†ì, ñ£Gô, «îCò ñŸÁ‹ ð¡ù£†´ Ü÷M™ è™M
F¿¥òfŸ
F†ìI´î™ ñŸÁ‹ G˜õAˆî™ «ð£¡ø¬õè¬÷ ðFMì™
ñŸÁ‹ ðóŠ¹î™
9. è™M F†ìI´î™ G˜õAˆî¬ô º¡«ùŸøñ¬ìò„ ªêŒî™,
«ñŸð£˜¬õJì™, ðJŸC ÜOˆî™ ñŸÁ‹ ÝŒ¾ ªêŒî™
«ð£¡ø¬õèÀ‚° ñ£Gô Ü÷¾‚°œÀ‹, ªõO«ò»‹ å¼
õ¬ôˆ ªî£ì˜¬ð (Network) ãŸð´ˆ¶î™.
10. è™Mˆ F†ìIì™ ñŸÁ‹ G˜õ£è‹ ªêòðõ˜èÀ‚° Þ¬ì«ò
å¼ ªî£ì˜¹ ð£ôñ£è Ü¬ñî™
11. ñŸøñ£Gôƒèœ, ¬ñò Üó² ñŸÁ‹ Hø è™M GÁõùƒèÀ‚è£ù
Ý«ô£ê¬ù õöƒ°‹ ¬ñòñ£è ªêò™ð´î™
12. è™M F†ìIì™ ñŸÁ‹ G˜õ£è‹ ªêŒî™ «ð£¡ø Hø Üó²
ê£ó£ Ü¬ñŠ¹èO¡ (NGO) F†ìƒèÀ‚° àÁ¶¬íò£è
Þ¼ˆî™.
ªêò™ð£´ - 2
1. ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC Þò‚èˆF¡ ªêò™ð£´è¬÷
è™M, Ýó£Œ„C, ðJŸC ñŸÁ‹ º¡«ùŸø‹ °Pˆ¶ °¬ø, G¬øè¬÷
ÝŒ¾ ªêŒè.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
2. ñ£Gô‚ è™MJò™ «ñô£‡¬ñ ðJŸC GÁõù‹ îŸ«ð£¬îò è™M
º¬øJQ™ º‚Aò ðƒè£ŸÁAø¶ Þî¬ù ÝŒ¾ ªêŒè.
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
4.4 ªî£ì‚è‚ è™M‚è£ù ñ£õ†ì Ü÷Mô£ù GÁõù è†ì¬ñŠ¹

ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ (DIET)
Þ‚è†ì¬ñŠ¹ 1986‹ Ý‡´ è™Mˆ F†ìŠð® Ü¬ñ‰î¶ Ý°‹.

Üî¡ º‚Aò ªêò™ð£´è¬÷ Þƒ° è£‡«ð£‹.

ñ£õ†ì Ü÷M™ è™M ê£˜‰î ªêò™è¬÷ F†ìIì™,

ªêò™ð´ˆ¶î™ ñŸÁ‹ è™M ê£˜‰î èŸHˆî™ Üµ°º¬øèœ
ÝAòõŸ¬ø «ñŸð£˜¬õ ªêŒ»‹ GÁõùñ£è ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M
F¿¥òfŸ ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ ªêò™ðÁø¶.
ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡ Ü¬ñŠ¹

Þ‰GÁõùˆF™ ðJŸC ªðÁ‹ ðEº¡ ðJŸC ñŸÁ‹ ðEJ¬ìŠ
ðJŸC ðJŸCò£÷˜èÀ‚°‹ M´FõêF à‡´. Þ‰GÁõùˆF™ H¡õ¼‹
ã¿ HK¾èœ ªêò™ðÁ¡øù.
1. ðEº¡ ðJŸC (PSTE)

2. ðE ÜÂðõŠ HK¾ (WE)
3. ñ£õ†ì è¼×ô HK¾ (DRU)
4. ðEJ¬ìŠ ðJŸC, Þ¬ìM¬ù ¹¶¬ñ ¹¬ùî™ ñŸÁ‹
å¼ƒA¬íˆî™ HK¾ (IFIC)

5. è¬ôˆF†ì‹, ð£ìŠªð£¼œ, îò£KŠ¹ ñŸÁ‹ ñFŠd´ (CMDE)

HK¾
6. è™Mˆ ªî£N™ ¸†ðMò™ HK¾ (ET)
F¿¥òfŸ
7. F†ìI´î™ ñŸÁ‹ «ñô£‡¬ñ HK¾ (P&M)
4.4.1 ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡ ðƒ°

· ñ£õ†ì ñŸÁ‹ õ†ì£ó Ü÷M™ èŸHŠ«ð£¼‚° ãŸð´‹
Hó„ê¬ùè¬÷ «ïó®ò£è Ü¬ìò£÷‹ è£í™
· CÁ Ü÷Mô£ù Ýó£Œ„C ðEè¬÷ à¼õ£‚A ªî£ì‚è è™M
Ü÷M™ ªêò™ð´ˆ¶î™
· ñ£õ†ì Ü÷M™ ªêŒòŠð´‹ ªêò™ Ýó£Œ„Cè¬÷ «ñŸ
ð£˜¬õJì™
· ñ£õ†ì Ü÷M™ ÝCKò˜ «ñŸªè£œÀ‹ ªêò™ Ýó£Œ„C
èÀ‚° ðJŸC ÜOˆ¶, Üõ˜èÀ‚° «î¬õò£ù Ýó£Œ„C
ê‹ð‰îŠð†ì õ÷ƒè¬÷ ÜOˆî™
· ªêò™ Ýó£Œ„C º®¾è¬÷ ñ£õ†ì Ü÷M™ ðóõô£‚A,
ªêò™ Ýó£Œ„C º®¾è¬÷ «ñ‹ð´ˆ¶î™
4.4.2 ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùˆF¡

ªêò™ð£´èœ
åšªõ£¼ ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõùº‹
W›‚è£µ‹ ªêò™ð£´è¬÷ ªêŒò «õ‡´‹.
(a) W›‚è‡ì ºî¡¬ñ °¿‚èÀ‚° ¹ˆî£‚èº‹, ðJŸC»‹
ÜOˆî™.
· ªî£ì‚è è™M ÝCKò˜èœ (ðEº¡ ñŸÁ‹ ðEJ¬ìŠ
ðJŸC)
· õ†ì£ó Ü÷M™ àœ÷ è™Mˆ¶¬ø Ü½õô˜èœ (AEEO)
ðœOˆ î¬ô¬ñò£CKò˜èœ ñŸÁ‹ ðœOˆ î¬ô¬ñŠ
ªð£ÁŠH™ àœ÷õ˜èÀ‚° ðJŸC ÜOˆî™
· º¬øê£ó£ è™M ñŸÁ‹ ºF«ò£˜ è™M «ñŸð£˜¬õò£÷˜èœ
ñŸÁ‹ ðJŸÁï˜èœ (¸¬ö¾ G¬ô ñŸÁ‹ ªî£ì˜ ðJŸC)

· ñ£õ†ì è™M Ü¬ñŠHù˜, Aó£ñ‚ è™M‚ °¿‚ (UEC)

èœ, êºî£ò î¬ôõ˜èœ, Þ¬÷ë˜èœ ñŸÁ‹ î¡ù£˜õ
ªêò™ð£†ì£÷˜èœ, è™Mˆ ¶¬ø ê£˜‰î ªêò™èœ ªêŒò
F¿¥òfŸ ß´ð£´ àœ÷õ˜èœ ÝA«ò£˜èÀ‚è£ù ¹ˆî£‚èŠ ðJŸC
ÜOˆî™.
(b) ñ£õ†ì Ü÷M™ Ýó‹ð‚ è™M ñŸÁ‹ ºF«ò£˜ è™M
ªêò™ð£†®Ÿ° è™M ê£˜ ªêò™èÀ‚° àîMò£è Þ¼ˆî™.
· MKõ£‚è ªêò™èœ ñŸÁ‹ Hø¼ì¡ ªî£ì˜¹ ãŸð´ˆ¶î™
· ÝCKò˜èÀ‚°‹, ðJŸÁù˜èÀ‚°‹ Þ‰GÁõù‹ èŸø™
¬ñòñ£è¾‹, õ÷ƒè¬÷ ªè£´‚°‹ ¬ñòñ£è¾‹
ªêò™ð´î™
· àœÙK™ A¬ì‚°‹ è™M àðèóíƒèœ, èŸø™ è¼Mèœ,
ñFŠd†´‚ è¼Mèœ ÝAòõŸ¬ø à¼õ£‚°î™
· º¬øê£ó£‚ è™M ñŸÁ‹ ºF«ò£˜ è™M Ü¬ñŠ¹èO¡
F†ìƒèÀ‚° ªî£ì‚è‚ è™M¬ò ñFŠd´ ªêŒ»‹ ¬ñòñ£è
ªêò™ð´î™
(c) ªêò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðK«ê£Fˆî™
ªî£ì‚è‚ è™M ñŸÁ‹ ºF«ò£˜ è™MJ¡ «ï£‚èƒè¬÷ Ü¬ì‰Fì
ñ£õ†ì Ü÷Mô£ù Hó„ê¬ùè¬÷‚ ¬èò£Àî™
ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ «ñŸè‡ì
ªêò™ð£´è¬÷ Fø‹ðì ªêŒFì «î¬õò£ù Ã´î™ õêFèœ,
(Þ¼ŠHì‹ .....) èŸH‚°‹ àðèóíƒèœ, è™M àðèóí è¼Mèœ, Fø¬ñ
I‚è ñŸÁ‹ ð†ì‹ ªðŸø ÝCKò˜ ðJŸÁï˜èœ, î¡ù£†C, ÜFè£ó‹
«î¬õŠð´«õ£¼‚° ðJŸC ÜOˆî™ «ð£¡ø¬õèÀ‚° GFõêF
îóŠð†´œ÷¶. Þ¶ ñ†Í¡P ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC
GÁõùˆF™ ¹Fò HK¾èœ à¼õ£‚èŠð†´œ÷¶. Ü¬õò£õù,
(d) ðEº¡ ÝCKò˜ ðJŸC HK¾ (PSTE)
(e) è¬ôˆF†ì‹, ð£ìŠªð£¼œ îò£KŠ¹ ñŸÁ‹ ñFŠd´ HK¾
(CMDE)
(f) ðE ÜÂðõŠ HK¾ (WE)
(g) ñ£õ†ì è¼×ô Üô° (DRU) Ýù¶ º¬øê£ó£‚ è™M ñŸÁ‹
ºF«ò£˜ è™M‚è£ù HK¾
(h) Hø ¶¬øè÷£ù F†ìI´î™ ñŸÁ‹ «ñô£‡¬ñ (P&M)

(i) è™Mˆ ªî£N™ ¸†ðMò™ HK¾ (ET)

(j) ðEJ¬ìŠ ðJŸC, Þ¬ìM¬ù ¹¶¬ñ ¹¬ùî™ ñŸÁ‹
å¼ƒA¬íˆî™ HK¾ (IFIC)
F¿¥òfŸ
4.5 ªî£ì‚è‚ è™M‚è£ù õ†ì£ó Ü÷Mô£ù GÁõù

è†ì¬ñŠ¹ õ†ì£ó õ÷¬ñò‹ (BRC)
è™MJ¡ îóˆ¬î º¡«ùŸø¾‹, ñ£õ†ì Ü÷M™ è™M„

ªêò™ð£´è¬÷, M¬ó¾ ð´ˆî¾‹ ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹
ðJŸC GÁõùˆFŸ° ªð£ÁŠ¹ ªè£´‚èŠðÁø¶. õ†ì£ó Ü÷M™
ÝCKò˜èÀ‚°‹, ðœOèÀ‚°‹ è™M Ý«ô£ê¬ù ñŸÁ‹ ð£ìˆF†ì
àîMèœ õöƒè¾‹ ðœOèœ ñ£õ†ì Ü÷M™ îó º¡«ùŸøˆ¬î
ÜFèŠð´ˆî¾‹ õ†ì£ó õ÷¬ñòˆF¡ ªð£ÁŠð£°‹.
åšªõ£¼ õ†ì£ó õ÷¬ñòº‹ (BRC) 100 Aó£ñƒè¬÷‚
ªè£‡®¼‚°‹. õ†ì£ó õ÷¬ñòˆF¡ ªêò™èœ Ü‰î‰î õ†ì£‚
è™M ÜFè£KJ¡ («ñŸð£˜¬õò£÷˜) ªð£ÁŠH™ Þ¼‚°‹.
Þõ¼‚° ªî£N™¸†ð àîMèœ, îèõ™ ðF¾ Ü½õô˜èœ, Þ÷G¬ô
ªð£Pò£÷˜è÷, õ†ì£ó å¼ƒA¬íŠð£÷˜èœ, õ†ì£ó õ÷¬ñò
ÝCKò˜èœ ñŸÁ‹ Hø˜ àîM´õ£˜èœ.
4.5.1 õ†ì£ó õ÷¬ñòˆF¡ ðƒ°‹, ªêò™ð£´èÀ‹

Ü¬ùõ¼‚°‹ è™M Þò‚èèˆF¡ ªêò™è¬÷ F†ìI†´,
ªêò™ð´ˆF, «ñŸð£˜¬õ ªêŒõ¶ õ†ì£ó õ÷¬ñòˆF¡
ðEè÷£°‹. Þƒ° ÝCKò˜èÀ‚°Š ðJŸC ÜOŠð¶, àðèóíƒè¬÷
à¼õ£‚°õ¶, êºî£òˆ¬î Ã†®¬ùŠð¶, ªêò™ Ýó£Œ„C
«ñŸªè£œõ¶ «ð£¡øõŸ¬ø ÝCKò˜ ñ£íõ˜èO¬ì«ò ªêò™
ð´ˆ¶Aø¶. ªî£ì‚è è™MJ™ â™ô£ ªêò™èÀ‹, õ†ì£ó
õ÷¬ñòˆî£™ G¬ø¾ ªêŒòŠð†´ ñ£õ†ì, ñ£Gô ÜFè£KèÀ‚°ˆ
ªîKM‚è «õ‡´‹. ªî£ì‚è‚ è™M ÝCò˜èÀ‚°ˆ «î¬õò£ù
Ü¬ùˆ¶ Mõóƒè¬÷»‹ ÜO‚°‹ ¬ñòñ£è õ†ì£ó õ÷¬ñò‹
ªêò™ðÁø¶.
õ†ì£ó õ÷¬ñòˆF¡ ªêò™ð£´èœ H¡õ¼ñ£Á.

1. ªî£ì‚èŠ ðœOèÀ‚° «î¬õò£ù ÞìõêF ñŸÁ‹ è¼Mè¬÷
ÜOˆî™

2. è†®ìƒèO¡ àìù® ñó£ñˆ¶‚è¬÷ ªêŒFì, ÜFè£ó‹

ÜO‚èŠð†®¼‰î£™ CøŠ¹ ñó£ñˆ¶‚è¬÷»‹ ¹Fò è†®ìƒ
è¬÷»‹ ªêŒFì™
F¿¥òfŸ
3. ðœOJ¡ ªêò™ð£´èÀ‚° «î¬õŠð´‹ «ñŸð£˜¬õè¬÷
ªêŒî™
4. õ†ì£ó Ü÷M™ ñ£íõ˜èœ õ¼¬è¬ò è†ì£òñ£‚è™
5. õ£ŒŠ¹œ÷ Ü¬ùˆ¶ ðœOèO½‹ ñFòàí¾‚° ãŸð£´
ªêŒFì™
6. ðœO‚ °ö‰¬îèÀ‚° Y¼¬ì õöƒAì™
7. ðœO Mö£‚è¬÷‚ ªè£‡ì£´î™, è™MŠ ðòíƒèœ ãŸð£´
ªêŒî™ ñŸÁ‹ Hø êºî£ò ð‡ð£†´ Gè›„Cè¬÷ ðœOJ™
ãŸð£´ ªêŒî™
8. Ü‰î‰î õ†ì£óˆF™ è™Mê£˜ ðEèO¡ º¡«ùŸøˆ¬î»‹
îóˆ¬î»‹ «ñŸð£˜¬õJì™
9. õ†ì£ó õ÷¬ñò Gè›„Cè¬÷ ïìˆ¶î™ ñŸÁ‹ MNŠ¹í˜¾
ªêò™ð£´è¬÷ «ñŸªè£‡´ ïìˆFì™
10. Üó² ê£ó£ Ü¬ñŠ¹èœ (NGO) ²ò àîM‚ °¿‚èœ (SHG)
Üó² Ü½õôèƒèœ «ð£¡ø¬õèO¡ å¼ƒA¬íŠ¬ð»‹
åˆ¶¬öŠ¬ð»‹ ªðÁî™
11. õ†ì£ó Ü÷M™ ïì‚°‹ ðJŸCè¬÷ «ñŸð£˜¬õ ªêŒ¶
Ü¬õèœ ãŸð´ˆ¶‹ MNŠ¹í˜¬õ «ñŸð£˜¬õJ´î™.
4.6 ªî£ì‚è‚ è™M‚è£ù °Áõ÷ Ü÷Mô£ù GÁõù

è†ì¬ñŠ¹ ðœOˆ ªî£°Š¹ è¼ˆî£Œ¾ ¬ñò‹ (CRC)
â†´ ºî™ ðˆ¶ ðœOèO¡ Ã†ì¬ñŠ¹ °Áõ÷ ¬ñò‹ Ý°‹.

Þƒ° ðô Mîñ£ù ðœOèœ å¼ƒA¬í‰¶ îƒèO¡ õ÷ƒèœ,
è¼ˆî£÷˜èœ, ªð£¼œèœ, èŸHˆî™, è¼Mèœ «ð£¡øõŸ¬ø ðKñ£Ÿø‹
ªêŒ¶ ªè£œ÷ Þ‹¬ñò‹ àî¾Aø¶. °Áõ÷ ¬ñòˆF¡ Íô‹
ÝCKò˜èœ å¼ƒA¬í‰¶ îƒèœ è¼ˆ¶‚èœ ñŸÁ‹ ÜÂðõƒè¬÷Š
ðKñ£P‚ ªè£œA¡øù˜.
ðœOˆ ªî£°Š¹ è¼ˆî£Œ¾ ¬ñòˆF™, CPò Ü÷M™ °¬ø‰î
ÝCò˜èÀ‚A¬ì«ò ï¬ìªðÁ‹ è¼ˆ¶Š ðKñ£Ÿø‹. Ýù£™ õ†ì£ó
õ÷¬ñòˆF™ Ü«î ªêò™ð£´èÀ‚° Ü‰î õ†ì£ó Ü÷M™

ï¬ìªðÁ‹ ðKñ£Ÿø‹ ðœOˆ ªî£°Š¹ è¼ˆî£Œ¾ ¬ñòñ£ù¶

î¬ô¬ñ ÝCKò˜èÀ‚° è†´Šð†ìî£°‹. Üõ˜è¬÷ ð…ê£òˆ¶
è™M Üôõô˜ âù¾‹ Ü¬ö‚èŠð´õ˜ ñŸÁ‹ ïè˜¹ø Ü÷M™
°Áõ÷‚ è™M Ü½õô˜ âù¾‹ Ü¬ö‚èŠð´õ˜. F¿¥òfŸ
4.6.1 ðœOˆ ªî£°Š¹ è¼ˆî£Œ¾ ¬ñòˆF¡ ðƒ°

1. ðœO G˜õ£è„ ªêò™èÀ‚° ªïPº¬øè¬÷»‹, ªêò™
º¬øè¬÷»‹ à¼õ£‚°î™
2. ðœO ªð£¼÷£î£óˆ¬î G˜õAˆ¶ ðA˜î™
3. ¹Fò è™M º¬ø ð£ìˆF†ìƒèœ Ýó‹HˆFì ãŸð£´ ªêŒî™
4. ÝCKò˜èÀ‚° ðJŸC ðEñ¬ù ãŸð´ˆ¶î™
4.6.2 ðœOˆ ªî£°Š¹ è¼ˆî£Œ¾ ¬ñòˆF¡ ªêò™ð£´èœ

ÝCKò˜èO¡ ðEˆFø¡ ñŸÁ‹ Üõ˜èO¡ ªêò™ð£´è¬÷
ªõO‚ªè£‡´ õ¼‹ Þìñ£è °Áõ÷ ¬ñò‹ ªêò™ðÁø¶. Þƒ°
ÝCKò˜èœ îƒèœ ÜÂðõƒè¬÷ ðKñ£P‚ ªè£œA¡øù˜. ¹Fò
Üµ°º¬øèœ îƒèœ ðœOJ™ ¹°ˆFì Þ‹¬ñò‹ àî¾Aø¶.
ðœOˆ ªî£°Š¹ è¼ˆî£Œ¾ ¬ñòˆF¡ ªêò™ð£´è÷£õ¶

· îƒèœ â™¬ôJ™ àœ÷ ðœOè¬÷ «ñŸð£˜¬õ ªêŒî™ ñŸÁ‹
ÝŒ¾ ªêŒî™
· îƒèœ ð°F‚°†ð†ì ÝCKò˜è¬÷ ðE Þìñ£Ÿø‹ ªêŒî™
· áFòƒè¬÷ õöƒAì™
· î÷õ£ìƒè¬÷ ðA˜‰îOˆî™
· è¼Mèœ ñŸÁ‹ â¿¶ªð£¼†è¬÷ ÜOˆî™
· îƒèœ ð°FJ™ M´Š¹ ªê™«õ£¼‚° ðFL ãŸð£´ ªêŒî™
· îƒèœ ð°F î¬ô¬ñò£CKò¼‚° îŸªêò™ M´Š¹ ÜOˆî™
· ªêŒFè¬÷ «êèKˆ¶ õ†ì£ó õ÷¬ñò‹, ñ£õ†ì ñŸÁ‹ ñ£Gô
Ü¬ñŠ¹èÀ‚° ðKñ£Ÿø‹ ªêŒî™
· ð£ìˆF†ì àðèóíƒè¬÷ «ñ‹ð´ˆ¶î™
· è™M ê£˜ Gè›„Cè¬÷ ïìˆ¶î™

· ÝCKò˜èÀ‚° º¬øò£ù ê‰FŠ¹ Gè›„CèÀ‚° ãŸð£´

ªêŒî™
· ð£ì‹ ê£˜‰î ñŸÁ‹ ð£ì‹ ê£ó£î ªêò™ð£´èÀ‚° ãŸð£´
F¿¥òfŸ
ªêŒî™
· èŸHˆî™èŸø™ àðèóíƒè¬÷ CøŠð£è ðò¡ð´ˆî ãŸð£´
ªêŒî™
· ðEJ¬ìŠ ðJŸC ªðø ãŸð£´ ªêŒî™
· ðœOè¬÷ «ñŸð£˜¬õJì™
4.7 ²¼‚èñ£è ð£˜Š«ð£‹
ï‹ ï£†®™ °PŠð£è ªî£ì‚è‚ è™M îóˆF½‹, Ü¬ìM½‹

º¡«ùŸø‹ è‡®ì ¬ñò ÜóC¡ ñQîõ÷ «ñ‹ð£†´ˆ ¶¬ø
Ü¬ñ„êè‹ (MHRD) ªð£ÁŠ«ðŸÁœ÷¶. 1961‹ Ý‡´ «îCò Ü÷M™
«îCò è™M Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹ (NCERT) â¡ø àò˜ñ†ì
Ü¬ñŠ¹ ãŸð´ˆîŠð†´œ÷¶. Þ‰GÁõùˆF¡ (NCERT) °PŠH†ì
º‚Aò ªêò™ ðœO‚ è™MJ¡ îóˆ¬î º¡«ùŸÁõ¶‹ ñQîõ÷
«ñ‹ð£†´ ¶¬ø Ü¬ñ„êèˆF¡ è™M è¼ˆ¶‚èO™ Ý«ô£ê¬ù
ÃÁõî£°‹. Þ‰GÁõùˆF¡ ªõš«õÁ ðEèœ, ðƒ°èœ,
ªêò™ð£´èœ «ð£¡ø¬õ Þ‰î ÜôA™ M÷‚èŠð†´œ÷¶.
ñ£Gô Ü÷M™ Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™M (UEE) J¡
«ï£‚èƒè¬÷ Ü¬ì‰Fì ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC
Þò‚èè‹ (SCERT) ñŸÁ‹ ñ£Gô‚ è™MJò™ «ñô£‡¬ñ ðJŸC
GÁõù‹ (SIEMAT) «õ¬ô ªêŒAø¶. «îCò è™M Ýó£Œ„C ñŸÁ‹
ðJŸC GÁõù‹ («îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ðJŸC GÁõù‹) ñˆFò
Ü÷M™ ªêò™ð´õ¬îŠ «ð£¡Á ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹
ðJŸC Þò‚èè‹ (SCERT) ñ£GôÜ÷M™ Ü¬ùˆ¶ ðEè¬÷»‹
«ñŸªè£œAø¶. «îCò è™MJò™ Ýó£Œ„C ðJŸC GÁõùˆ¬îŠ
«ð£¡«ø ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC Þò‚è‚èˆFŸ°
ð™«õÁ ðEŠHK¾ Ü½õôèƒèœ àœ÷ù. ñ£Gô‚ è™MJò™
«ñô£‡¬ñ ðJŸC GÁõù‹ ñ£Gô Ü÷M™ àœ÷ ñŸÁ‹ å¼
Ü¬ñŠð£°‹. Þî¡ º‚AòŠ ðE è™M G¬ôòƒèO™ G˜õ£èˆFø¬ù
«ñ‹ð´ˆ¶î™ Ý°‹. «ñ½‹ ÞîÂì¡ ªè£œ¬èèœ F†ìIì™ ñ£Gô
Ü÷M™ ªî£N™ Fø¬ñè¬÷ ÜOˆî™, «õÁ«õÁ ðEèÀ‹
«ð£¡ø¬õ Üìƒ°‹.

«ñ½‹, «îCò‚ è™M ªè£œ¬è 1986 (NPE 1986)¡ Ý«ô£ê¬ùŠ

HK¾ è™MJ¡ GÁõù Ü¬ñŠ¬ð ñ£Gô Ü÷M™ ðóõô£‚è ãŸð£´
ªêŒòŠð†ì¶. ñ£õ†ì ÝCKò˜èÀ‚° è™Mê£˜ àîMè¬÷»‹
Ý«ô£ê¬ùè¬÷»‹ õöƒ°Aø¶. ÝCKò˜èO¡ ðEˆFø¡ «ñ‹ð£´ F¿¥òfŸ
Ü¬ìò¾‹ îƒè÷¶ ÜÂðõˆ¬î â´ˆ¶¬ó‚è¾‹, èŸHˆîL™

¹¶¬ñ¬ò â´ˆ¶¬ó‚è¾‹, îƒèœ ðœOJ™ èŸø¬îŠ ðò¡ð´ˆî¾‹
°Áõ÷ ¬ñòˆ¬î ðò¡ð´ˆ¶Aø£˜èœ.
4.8 ªê£™ M÷‚èŠ ð†®ò™
NCERT : «îCò è™M Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹

MHRD : ñQîõ÷ «ñ‹ð£†´ Ü¬ñ„êè‹
SCERT : ñ£Gô‚ è™MJò™ Ýó£Œ„C ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹
MLL : °¬ø‰î ð†ê èŸø™ G¬ô
DPEP : ñ£õ†ì ªî£ì‚è‚ è™MˆF†ì‹
SOPT : ªî£ì‚èŠ ðœO ÝCKò˜èÀ‚è£ù CøŠ¹ ¹ˆî£‚èŠ
ðJŸC
TQM : º¿îó «ñô£‡¬ñ
SIEMAT : ñ£Gô è™MJò™ «ñô£‡¬ñ ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹
NGO : Üó² ê£ó£ GÁõù‹
DIET : ñ£õ†ì ÝCKò˜ è™M ñŸÁ‹ ðJŸC GÁõù‹
BRCS : õ†ì£ó õ÷¬ñòƒèœ
CRCs : ðœOˆ ªî£°Š¹ è¼ˆî£Œ¾ ¬ñò‹ (°Áõ÷ ¬ñòƒèœ)
4.9. ðK‰¶¬ó‚èŠð†ì «ñŸ«è£œ Ë™èœ
• Deshmukh Ashima & Dr. Nair Anju(2010): Educational Management, Himalaya

Publishing House, pp 479-492
• Deshmukh V.S. & Patil W.R. (2009), Primary Education: Current Situation,
Problems and Solutions. Nirali Prakashan.
• Pandya, S.R. Educational Management

4.10 Üô° ÞÁFŠ ðJŸCèœ
1. There are nine functions of NCERT hidden in the box. Find out those
F¿¥òfŸ
functions.
2. Visit any DIET and study the functioning of the DIET with regard to the
following and write a brief report.
(a) Physical facilities provided by them
(b) In-service teacher education keeping in view the variety and
comprehensiveness of the programmes implemented in the last academic
year.
(c) Training activities done in the last two years and their long term impact
(d) List their functions in detail.

(D.El - Ed.) : Ð Ìšhk 501 Þ Fò M¡ Î Ì È È™M: Êíè Èô Ê Ó È Í Ì

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

(D.El - Ed.) : Ð Ìšhk 501 Þ Fò M¡ Î Ì È È™M: Êíè Èô Ê Ó È Í Ì

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

ÝCKò˜ è™M ð†ìòŠ ð®Š¹

Þ‰Fò£M¡ ªî£ì‚è‚ è™M :

Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M : æ˜ eœð£˜¬õ

njÁa Âwªj ãiy¥ gŸë ãWtd«

Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M :

Üô° 1 Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - I

Üô° 2 Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - II

Üô° 3 è™M å¼ Ü®Šð¬ì àK¬ñ

Üô° 4 Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™M‚è£ù (UEE) GÁõù Ü¬ñŠ¹

ªî£°F - I ™ cƒèœ æ˜ èŸ«ð£ó£è, Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M æ˜ eœð£˜¬õ

Üô° 1 Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - I 1

Üô° 2 Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - II 30

Üô° 3 è™M å¼ Ü®Šð¬ì àK¬ñ 55

Üô° 4 Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚

Üô° 1 Þ‰Fò‚ è™M º¬ø - I

ªî£°F – 1 : Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M – æ˜ eœð£˜¬õ 1

àôè÷£Mò Ü÷M™ Þ¡Á Ü¬ùõ¼‚°‹ ªî£ì‚è‚ è™M (UEE)

2 ÝCKò˜ è™M ð†ìòŠ ð®Š¹ (D.El.Ed)

õ÷˜„C»‹, Ü‰ï£†®¡ ªè£œ¬è»‹ Ü‰ï£†®½œ÷ è™M

1.1 èŸø™ «ï£‚èƒèœ

ªî£°F – 1 : Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M – æ˜ eœð£˜¬õ 3

· õóô£ŸÁ‚ è£ô‚è†ìˆF™ è™MJ™ Þ¼‰î ï¬ìº¬øèœ

1.2 ð‡¬ìò è£ô Þ‰Fò‚ è™M å¼ ²¼‚èñ£ù eœ ð£˜¬õ

c‡ìè£ôñ£è è™M °Pˆî ð™«õÁ ªêò™ð£´èœ Þ¼‰î «ð£F½‹

4 ÝCKò˜ è™M ð†ìòŠ ð®Š¹ (D.El.Ed)

ÜOŠð«î£´ ñ†´ñ™ô£ñ™, ïñ¶ ñî‹, °´‹ð‹ ñŸÁ‹ êÍè‚

ªî£°F – 1 : Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M – æ˜ eœð£˜¬õ 5

(1) èŸ«ð£˜ ¶øõøˆ¬î‚ è¬ìH®Šð¶ (Brahmashcharyashram)

6 ÝCKò˜ è™M ð†ìòŠ ð®Š¹ (D.El.Ed)

ðô î¬ôº¬øè÷£è, â™ô£ Þô‚Aò‹, ð‡ð£´ ñŸÁ‹ ªî£N™º¬ø

àƒèO¡ º¡«ùŸøˆ¬î êKð£˜‚è - 1

1.2.1 ¹ó£îù è£ôˆF™ “°¼” °Pˆî è¼ˆ¶

ªî£°F – 1 : Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M – æ˜ eœð£˜¬õ 7

Þ¶ ñ£íõ˜è¬÷ êññ£è ïìˆ¶õîŸ°‹ ê£FŠ ð®G¬ô¬ò‚

8 ÝCKò˜ è™M ð†ìòŠ ð®Š¹ (D.El.Ed)

õ£Œ‰î °¼‚è¬÷ àôªèƒA½‹ àœ÷ Ü¬ùˆ¶ ñ£íõ˜èÀ‹

1.2.2 °¼M¡ ðEèœ ñŸÁ‹ ªð£ÁŠ¹èœ

ªî£°F – 1 : Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M – æ˜ eœð£˜¬õ 9

Ý‡´ ÞÁFˆ «î˜¾èœ Þ™¬ô, ð†ìŠð®Š¹„ ê£¡Pî›èÀ‹

10 ÝCKò˜ è™M ð†ìòŠ ð®Š¹ (D.El.Ed)

°ö‰¬îèÀ‚° ¹Qî °ó£¡ ðJŸÁM‚èŠð†ì¶. Aö‚° Þ‰Fò

1.2.3 Þ¡¬øò Ý†CòK¡ ªî£NŸFø¡èœ

ªî£°F – 1 : Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M – æ˜ eœð£˜¬õ 11

• ñQîù£™ àíó‚ Ã®òõ˜ åšªõ£¼ ñ£íõ¬ù»‹ îQˆî

1.2.4 ñ£Á‹ î¡¬ñ»¬ìò Þ¡¬øò êºî£òˆFŸ«èŸð

12 ÝCKò˜ è™M ð†ìòŠ ð®Š¹ (D.El.Ed)

ãŸð´‹? Þ¡¬øò è™M, ï£¬÷ò è™M‚° ãŸ¹¬ìòî£? Ü™ô¶

ªî£°F – 1 : Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M – æ˜ eœð£˜¬õ 13

èEQJ¡ á´¼õ™ â¡ð¶ å¼ ðƒ°î£óó£è Þ¼‰î «ð£F½‹,

14 ÝCKò˜ è™M ð†ìòŠ ð®Š¹ (D.El.Ed)

,à¬óò£´î™, ºèË™, †M†ì˜, Mõ£î °¿‚èœ, L3 °¿‚èœ «ð£¡ø

ªî£°F – 1 : Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M – æ˜ eœð£˜¬õ 15

• èŸø™ õ÷ƒè¬÷ à¼õ£‚°ðõ˜

1.3 Þ¡¬øò Þ‰Fò‚ è™MJ¡ «î£Ÿø‹ -

Þ‰Fò ñ‚èÀ‚°, «õî è£ôˆF¡ ÞÁFJ½‹ ñŸÁ‹

16 ÝCKò˜ è™M ð†ìòŠ ð®Š¹ (D.El.Ed)

è‹ªðQ‚è£ù CøŠ¹K¬ñ¬ò ¹¶ŠH‚°‹. 1813™ è™M‚è£ù CøŠ¹K¬ñ

1.3.1 ªñ‚è£«ôM¡ Ã†ì ïìõ®‚¬è ²¼‚è‚ °PŠ¹

ªî£°F – 1 : Þ‰Fò£M™ ªî£ì‚è‚ è™M – æ˜ eœð£˜¬õ 17

ªñ‚è£«ô, ÝƒAô ªñ£N¬ò Ì˜iè ªñ£Nè÷£ù Ü«óHò ñŸÁ‹

18 ÝCKò˜ è™M ð†ìòŠ ð®Š¹ (D.El.Ed)

àƒèO¡ º¡«ùŸøˆ¬î êKð£˜‚è - 2

1.3.2 à†v ÜP‚¬è