|1

BAB 1
Kemampuan Verbal

1.1 Anonim, Sinonim dan Analogi

Antonim Kata Sinonim

Kata yang maknanya Kata yang maknanya

beberlawanan bersesuaian
Analogi

Membandingkan sesuai dengan

contoh

Latihan
Soal
A. Pasangan Kata (Analogi)

1. JARI : TANGAN =
a. Kamus : Kata c. Obat : Dokter
b. Ibu jari : Kaki d. Rambut : Kepala
2. PETANI : CANGKUL =
a. Raja : Mahkota c. Dalang : Cerita
b. Nelayan : Jaring d. Penjahit : Baju
3. FARAD : KAPASITOR =
a. Cahaya : Terang c. Pund : Bobot
b. Masa : Energi d. Temperatur : Derajat
 |2

4. PELUKIS : GAMBAR =
a. Kartunis : Pena c. Komponis : Gitar
b. Penyair : Puisi d. Penyanyi : Lagu
5. KARYA TULIS : PLAGIAT =
a. Deposito : Perbankan c. Dana : Korupsi
b. Cek : Akuntansi d. Uang : Brankas
B. Sinonim

1. DITENGGAK
a. Dipotong melintang c. Ditelan bulat-bulat
b. Disepak keatas d. Diminum sedikit-sedikit
2. BURKAK
a. Topi c. Bubur kacang hijau dan
b. Cadar ketan hitam
d. Kerudung

3. KANDELA
a. Nama burung c. Nama sungai
b. Ukuran intensitas cahaya d. Sekala kekuatan angin

4. INSOMNIA
a. Tidur c. Sedih
b. Cemas d. Tidak bisa tidur
5. ORAL
a. Sejenis obat diare c. Berkaitan dengan ruangan
b. Berkaitan dengan mulut d. Map besar tempat
menyimpan kertas

C. Antonim

1. CANGGIH
a. Sederhana c. Kadaluarsa
b. Kuno d. Modern
2. MOBILITAS
a. Kendaraan c. Gerak
b. Merambat d. Diam
3. SEKULER
a. Duniawi c. Serikat
b. Gelar pendidikan d. Keagamaan
4. BONGSOR
a. Tertua c. Macet
b. Menumpuk d. Kerdil
 |3

5. KOHESI
a. Agresi c. Swadesi
b. Adhesi d. Asimilasi

D. Yang berbeda dengan yang lain

1. Carilah kata-kata yang paling berbeda

a. Selalu c. Jarang
b. Bilamana d. Sering
2. Carilah kata-kata yang paling berbeda
a. Gas c. Kompor
b. Minyak d. Listrik
3. Carilah kata-kata yang paling berbeda
a. Rupiah c. Lira
b. Rubel d. Cek
4. Carilah kata-kata yang paling berbeda
a. Apel c. Ketimun
b. Brokoli d. Wortel

5. Carilah kata-kata yang paling berbeda

a. Rumah c. Kantor
b. Apartemen d. Hotel
Note : Untuk lebih handal dalam mengerjakan soal tipe ini perbanyaklah kosakata
anda dan terruslah berlatih dan belajar bersama Tentor
 |4

1.2 Analisis Bacaan,Paragraf dan Logika Bahasa

A. Analisis Bacaan
Tes bagian ini ditujukan untuk mengetahui seberapa cermat anda dalam
memahami sebuah bacaan.Dalam menjawab soal ini anda dibawa untuk berandai-
andai dalam menarik kesimpulan dari sebuah bacaan.Untuk lebih menguatkan
imaginasi anda anda dapat membuat semacam gambar untuk dapat membayangkan
kondisi yang ada.Untuk lebih jelasnya lihat contoh berikut :

Contoh : Toyib akan berkunjung kerumah lima temanya.Rumah yang akan

didatangi toyib adalah Rumah Andi,Banu,Corsom,Dadek,Edi.Masing-masing rumah
dikunjungi satu kali. Jadwal kunjungan Toyib telah tersusun rapi yaitu :

 Rumah Andi harus dikunjungi setelah rumah Edi dan Dadek.

 Rumah Edi harus dikunjungi setelah kunjungan kerumah Corsom dan
Sebelum ke rumah Dadek.
 Rumah Banu adalah rumah yang terakhir dikunjungi.

Urutan Rumah yang dikunjungi Toyib adalah :

a. Dadek,Corsom,Edi,Banu,Andi
b. Banu,Andi,Dadek,Corsom,Edi
c. Corsom,Edi,Dadek,Andi,Banu
d. Edi,Corsom,Dadek,Andi,Banu
e. Corsom,Edi,Banu,Dadek,Andi

Pembahasan : Untuk dapat menjawab dengan cepat lihat dulu apa yang diminta oleh
soal,langkah selanjutnya adalah meamahami tiap point petunjuk dan menerapkanya
kesebuah gambar,maka akan didapat urutan sebagai berikut :

C E D A B
Jawaban : C

Latihan
Soal
Bacaan untuk soal no 1-4

Seorang nenek yang sudah tua memeiliki lima orang pengasuh yang mengurus
rumahnya. Mereka adalah Kiki, Lina, Meri, Neni, dan Ori. Untuk memanggil mereka,
nenek menyediakan empat buah bel yang disusun berdampungan dan bernomor urut
dari kiri ke kanan mulai nomor 1 sampai 4.
 |5

 Untuk memanggil Kiki, semua bel berbunyi

 Untuk memanggil Lina, bel 1 dan 2 berbunyi
 Untuk memanggil Meri, hanya bel 1 yang berbunyi
 Untuk memanggil Neni, bel 2, 3, dan 4 berbunyi
 Untuk memanggil Ori, bel 3 dan 4 berbunyi
1. Jika bel 2 dan 3 mati, maka tanda tersebut memanggil …
a. Meri c. Kiki
b. Neni d. Lina
2. Jika bel 3 dan 4 berbunyi, maka siapakah pengasuh yang nenek panggil?
a. Kiki c. Neni dan Ori
b. Kiki dan Neni d. Kiki, Neni, dan Ori
3. Jika bel 3 berbunyi dan bel 2 mati, maka pengasuh yang dipanggil adalah…
a. Ori c. Lina
b. Neni d. Kiki
4. Jika bel 4 berbunyi, manakah pernyataan yang benar?
a. Bel 1 menyala d. Jika bel 3 mati, Lina tidak
b. Bel 2 mati dipanggil
c. Jika bel 1 menyala Kiki dipanggil
5. Jika Jini lebih muda dari Jono, Joni lebih muda dari Jini, dan Joni lebih muda dari
Jono. Maka urutan dari yang paling tua usianya adalah …
a. Jono – Joni – Jini c. Jini – Joni – Jono
b. Jono – Jini – Joni d. Joni – Jini – Jono
Note : Jika anda masih kesulitan dalam memahami tipe soal ini jangan Ragu tanyakan
pada Tentor,karena mungkin tentor punya cara cepat dalam mengerjakan tipe ini.

B. Analisis Paragraf
Pada bagian ini anda dituntut untuk memahami isi bacaan.Materi tentang ini
sudah anda pelajari pada saat anda duduk di bangku sekolah jadi tidak sulit bagi
anda untuk mengerjakanya,hanya saja anda butuh ketelitian dalam membacanya.

Latihan
Soal

1. Lazimnya, wirausaha dipandang sebagai seorang individu yang memiliki dan

menjalankan usaha kecil. Tetapi, sekadar memiliki dan menjalankan usaha kecil
atau usaha besar sekalipun tidak menjadikan seseorang menjadi wirausaha. Jika
seseorang adalah wirausaha sejati, maka ada produk baru yang ia ciptakan, ada
cara-cara baru yang ia ciptakan untuk menjalankan usahanya. Maka:
a. Seorang pemilik perusahaan besar bisa menjalankan wirausaha
 |6

b. Seorang yang membangun sebuah perusahaan dapat dianggap sebagai

wirausaha
c. Wirausaha tidak memiliki dan menjalankan usaha kecil
d. Wirausaha adalah investor
2. Sebuah Koran mengutip pernyataan seorang pejabat pemerintah sebagai berikut:
“Indeks biaya hidup akan meningkat bulan depan karena kenaikan yang terjadi baru-
baru ini untuk sayur-mayur dan buah-buahan.”. Manakah pernyataan berikut yang
tidak dapat ditarik dari pernyataan pejabat pemerintah tadi?
a. Harga sayur-mayur dan buah-buahan mengalami peningkatan tajam
b. Konsumen telah menurunkan konsumsi sayur-mayur dan buah-buahan
c. Harga sayur mayor dan buah-buahan merupakan komponen pokok dalam
penghitungan indeks biaya hidup
d. Barang-barang kebutuhan lainnya yang merupakan komponen penghitungan
indeks biaya hidup tidak mengalami penurunan harga cukup tajam

Bacaan untuk soal no 3 – 5

Walaupun mutasi genetika pada bakteri dan virus dapat menimbulkan epidemi,
beberapa epidemi disebabkan oleh bakteri dan virus yang tidak mengalami
perubahan genetika secara signifikan. Dalam menganalisis kasis kedua, para ahli
telah menemukan factor – factor social dan lingkungan yang penting dari epidemi
tersebut. Penyakit polio, misalnya, muncul sebagai suatu epidemi pada awal abad
ke-20 karena sanitasi modern mampu memperlambat penyebaran polio sampai
usia dewasa, sehingga polio menyebabkan kelumpuhan. Sebelumnya, infeksi
terjadi pada masa bayi, yang akan memunculkan imunitas seumur hidup tanpa
menimbulkan kelumpuhan. Dengan demikian, factor higienis yang mencegah
terjadinya epidemi tipus secara tidak langsung memunculkan epidemi polio yang
melumpuhkan. Contoh lain adalah penyekit Lyme, yang disebabkan oleh bakteri
yang disebarkan melalui kotoran rusa. Penyakit ini hanya muncul secara sporadic
selama akhir abad ke-19, tetapi sekarang masih sering timbul di beberapa tempat
di Amerika Utara disebabkan oleh peningkatan populasi rusa yang terjadi
bersamaan dengan pertumbuhan kota-kota satelit dan peningkatan aktivitas
rekreasi alam terbuka pada habitat rusa. Hal yang sama juga menjadi factor
munculnya epidemi demam berdarah di Asia pada tahun 1950an yang terjadi
karena perubahan-perubahan ekologis yang meningkatkan populasi nyamuk Aedes
aegypti, nyamuk penyebar virus demam berdarah. Saat ini epidemi demam
berdarah setiap saat dapat muncul di Amerika Utara karena penyebaran secara
tidak sengaja satu jenis nyamuk lain, yaitu Aedes albopictus.

3. Menurut teks diatas, ketiadaan sanitasi modern akan memunculkan mana dari
berikut ini?
a. Penyebaran penyakit demam berdarah
b. Epidemi tipus
 |7

c. Epidemi polio
d. Epidemi polio melumpuhkan pada bayi-bayi
4. Manakah dari pernyataan berikut ini yang dapat disimpulkan tentang nyamuk Aedes
albopictus berdasarkan informasi yang tertera pada teks?
a. Nyamuk tersebut menyebabkan epidemi demam berdarah pada tahun 1950-an
b. Nyamuk ini menggantikan Aedes aegypti di Asia ketika factor-faktor ekologis
mengubah habitat Aedes aegeypti
c. Nyamuk tersebut hanya berkembang di Asia
d. Nyamuk tersebut dapat menyebabkan virus demam berdarah
5. Manakah dari kalimat berikut ini, bila benar, akan memperkuat pernyataan
pengarang tentang penyebab penyebaran penyakit Lyme di Amerika Utara?
a. Populasi rusa lebih rendah di akhir abad ke-19 bila dibandingkan dengan
pertengahan abad ke -20
b. Para peminat rekreasi di alam terbuka telah secara ruting mengambil langkah-
langkah untuk melindungi diri mereka terhadap penyakit Lyme
c. Para ahli belum dapat mengembangkan vaksin yang dapat mencegah penyakit
Lyme
d. Peningkatan rekreasi di alam terbuak bermula sejak akhir abad ke-19

Bacaan untuk no 6 – 8

Ketika masalah industry film layar lebar menjadi bahan pembicaraan dikalangan
insan perfilman dan masyarakat meributkan tidak adanya film Indonesia di bioskop-
bioskop, diam-diam film Indonesia Bulan Tertusuk Ilalang justru membawa nama
Indonesia dikalangan perfilman dunia. Film yang diproduksi dengan biaya dari
Dewan Film Nasional itu tanpa diduga berhasil menjadi salah satu nominator yang
akan bertanding di kategori “International Competition” pada “Tokyo International
FilmFestival”. Film Bulan Tertusuk Ilalang berhasil menjadi nominator setelah
bersaing dengan 223 film dari 44 negara lainnya.

6. Tema wacana diatas adalah …

a. Film basional menembus perfilman internasional
b. Film Indonesia mampu menghasilkan 223 film dunia
c. Film Indonesia pertama yang mendapat nominasi
d. Bulan Tertusuk Ilalang adalah film Indonesia terbaik
7. Berdasarkan wacana diatas, yang termasuk insan perfilman adalah selain ..
a. Pemain Film
b. Sutradara film
c. Industri film
d. Produser film
8. Yang dimaksud dengan kelesuan film berdasarkan wacana diatas adalah …
a. Film Indonesia tidak diproduksi
b. Film Indonesia kurang dproduksi
 |8

c. Film Indonesia tidak diputar di bioskop

d. Film Indonesia tidak dapat bersaing dengan film-film luar negeri

C. Logika Verbal
Pada bagian ini anda akan dihadapkan pada beberapa statement yang pada
akhirnya akan saling dibenturkan.Sekali lagi anda harus cermat dalam memahami
masing-masing statement yang tentunya apabila dibenturkan akan saling
berhubungan.Coba ingat pelajaran silogisme pada waktu SMA.

Latihan
Soal
1. Semua lelaki adalah pemberani. Sementara Abid adalah lelaki. Maka:
a. Abid adalah pemberani
b. Abid mungkin saja pemberani
c. Abid pasti tampan
d. Abid belum tentu pemberani
2. Semua pengendara motor memakai helm. Sebagian pengendara motor memakai
jaket. Maka:
a. Ada pengendara motor memakai jaket tapi tidak memakai helm
b. Hanya sebagian pengendara motor yang memakai jaket juga memakai helm
c. Semua pengendara motor memakai helm dan jaket
d. Semua pengendarai motor yang memakai jaket, memakai helm
3. Andi lebih tua daripada Chika. Chika lebih muda daripada Budi. Maka:
a. Andi dan Budi sebaya
b. Umur Chika lebih kecil dari setengah umur Budi ditambah Umur Andi
c. Umur Budi lebih kecil dari setengah dari jumlah umur Chika ditambah umur
Andi
d. Umur Chika ditambah umur Budi lebih besar daripada umur Andi

Uraian dibawah ini untuk soal nomor 4 – 6

Afid tidak setampan Dompo dan kecerdasannya pun tidak secerdas Dompo atau
Ilham. Ilham lebih tampan dari Dompo, meskipun kecerdasannya tidaklah secerdas
Dompo. Fandi tidaklah setampan Dompo dan kecerdasannya pun tidak secerdas
Ilham dan Edi. Dompo lebih tampan dari Edi tetapi kecerdasannya tidak secerdas
Edi.

4. Dari pilihan berikut ini, siapa yang lebih cerdas dari Ilham?
a. Afid dan Edi c. Fandi dan Edi
b. Dompo dan Fandi d. Dompo dan Edi
 |9

5. Dari pilihan berikut ini, siapa yang lebih tampan dari Edi?
a. Hanya Afid c. Hanya Dompo
b. Afid dan Dompo d. Tidak ada
6. Bila lebih cerdas Aga dari Dompo, namun lebih tampan dari Ilham dan Fandi dari
Aga, maka …
a. Aga paling cerdas c. Aga lebih cerdas dari Fandi
b. Aga lebih tempan dari Hafid d. Ilham dan Aga sama cerdas
 | 10

BAB 2
Kemampuan
Kuantitatif

2.1 Geometri dan Perbandingan Geometri

Geometri merupakan mata pelajaran yag sangat akrab kita dengar semasa
SMA.Soal USM STAN pun banyak yang mengadopsi pada geometri.Tapi tenang saja anda
tidak perlu lagi membuka buku pelajaran SMA anda yang mungkin sudah dimakan
rayap.Karena kami sudah merangkum beberapa rumusan diantaranya adalah :

a. Persegi 1) Jarak dari titik pusat ke

Sifat persegi: sembarang sisinya sama
1) Sisi-sisinya sama panjang besar
2) Luas, L = s2 2) Luasnya, L = πr2
3) Keliling, K = 4s 3) Kelilingnya, K = 2 π r = π d
b. Persegi panjang e. Kubus
Sifat persegi panjang: Sifat kubus:
1) Dua sisi berhadapan sama 1) Rusuknya sama panjang
panjang 2) Luas permukaan, L = 6 s2
2) Luasnya, L = p x l 3) Volumenya, V = s3
3) Keliling, K = 2 (p x l) f. Balok
c. Segitiga Sifat balok:
Sifat segitiga: 1) Luas permukaan, L = 2 (pl +
1) Jumlah sudutnya = 1800 pt + lt)
2) Luasnya, L = ½ (a x t) 2) Volume V = p l t
3) Kelilingnya, K = a + b + c g. Prisma
d. Lingkaran Sifat prisma:
Sifat lingkaran: 1) Rusuknya sama panjang
 | 11

2) Luas permukaannya L = 2 L. 2) Volume kerucut : V = 1/3 π

Alas + (K. Alas x t) r2 t
3) Volume, V = L. Alas x t i. Bola
h. Kerucut Sifat bola:
Sifat kerucut: 1) Luas bola, L = 4 π r2
1) Luas kerucut : L = π r (r + s) 2) Volume bola, V = 4/3 π r3
*s = sisi miring kerucut
Latihan
Soal
1. Suatu wadah diisi air setengahnya lalu dikurangi 7 liter sehingga isinya kini menjadi
sepertiganya. Berapa liter volumenya?
a. 24 c. 30
b. 42 d. 45
2. Sebuah segitiga tingginya dinaikkan 30% dan alasnya diturunkan 40%. Berapa
persentase perubahan luasnya?
a. 78% c. 40%
b. 30% d. 42%
3. Sebuah kubus sisinya diturunkan 30%, volumenya akan berkurang…
a. 30% c. 34,3%
b. 70% d. 65,7%
2
4. Sebuah lingkaran luasnya π r . Jika luasnya dinaikkan sebesar 69%. Berapa besar
kenaikan keliling lingkaran?
a. 69% c. 30%
b. 31% d. 70%
5. Andi mengecat tembok yang panjangnya 15 m. Ia telah menyekesaikan
2
sepertiganya. Luas tembok yang sudah dicat 25 m . Berapakah panjang tembok
yang belum dicat?
a. 20 m c. 40 m
b. 10 m d. 30 m
 | 12

2.2 Persamaan dan Pertidaksamaan

A. Kalimat Terbuka

Kalimat terbuka adalah suatu kalimat yang belum dikatakan benar atau salah.

Contoh:

7 + α = 15
Jika variable α diganti dengan angka 7, maka hasinya salah. Sebaliknya, jika variable α
diganti dengan angka 8, maka hasilnya benar

B. Persamaan Linier Satu Variabel

Telah dijelaskan bahwa persaman linear satu variable adalah persamaan yang terdiri
dari satu variable dan pangkat terbesar dari variable tersebut adalah satu.

Contoh:
X + 6 = 14
4 + 5Y = 19
Kedia kalimat diatas disebut persamaan
Persamaan adalah kalimat terbuka yang menyatakan hubungan = (sama dengan).
Contoh:
Tentukan persamaan dari 2X + 5 = 5X -10
2x + 5 = 5X -10
2x + 5 – 5 = 5x – 10 – 5
2x = 5x – 15
15 = 5x – 2x
15 = 3x
X=5

C. Pertidaksamaan Linier Satu Variabel

Persamaan linear satu variableadalah pertidaksamaan yang memuat satu variable dan
pangkat terbesarnya dalah satu. Pertidaksamaan linear satu variable
menggunakan tanda < (kurang dari), > (lebih dari), ≤ (kurang dari sama dengan) dan
≥ (lebih dari sama dengan).
Contoh
Tentukan penyelesaian dari pertidaksamaan 5x + 2 > 8
5x + 2 > 8
5x + 2 – 2 > 8 – 2
5x > 6
x > 1 1/5
 | 13

Latihan
Soal
1. Jika 3a + 2b = 51 dan 4a – b =24, maka:
a. a < b c. A > b
b. 5a > 3b d. 5a < 3b
2. Berapa nilai X jika 0,9/X = 0,81 x 1/3?
a. 0,6 c. 10/6
b. 10/3 d. 0,3
3. Jika 2x = 1/3y, maka 5x + 8y =
a. 56y/3 c. 53/6
b. 35y/6 d. 6y/53

4. Jika 0 ≤ x ≤ 4 dan y < 12, manakah dari angka berikut yang bukan nilai xy?
a. 0 c. 24
b. 6 d. 48
5. Jika M = 2N/3, maka N + 2 = ….
a. 2M/3+2 c. 3M/2+2
b. 4M/3+2 d. 3M/4+2
 | 14

2.3 Mean, Median,Modus dan Rataan Hitung

A. Mean, Median, Modus

Mean adalah nilai rata-rata.
∑𝑥
𝑋̅ =
𝑛
Median adalah nilai tengah dari kumpulan data yang telah diurutkan
Untuk n = ganjil
𝑋𝑛
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛 =
2
Untuk n = genap
𝑋𝑛 + 𝑋𝑛+1
𝑀𝑒𝑑𝑖𝑎𝑛 =
2
Rata-rata gabungan:
𝑥̅1 𝑛1 + 𝑥̅2 𝑛2
𝑋̅𝑔𝑎𝑏𝑢𝑛𝑔𝑎𝑛 =
𝑛1 + 𝑛2
Modus adalah nilai yang paling sering keluar. Untuk modus tidak ada atau tidak
mempunyai rumus khusus
Macam-macam data berdasarkan modus:
a. Nonmodus
b. Unimodus
c. Dimodus
d. Multimodus

Latihan
Soal
1. Seorang mahasiswa mendapat nilai 78, 86, 80 dan 91 untuk empat mata kuliah.
Berapa nilai yang harus diperoleh untuk mata kuliah yang kelima agar diperoleh
rata-rata 83?
a. 80 c. 75
b. 90 d. 85
2. Untuk memperoleh rata-rata sebesar 4/15, pecahan manakah yang harus
ditambahkan ke 1/2, 1/3, 1/6, dan 3/10?
a. 1/10 c. 1/30
b. 1/20 d. 1/40
 | 15

3. Seorang mahasiswa mendapat nilai 78, 86, 80 dan 91 untuk empat mata kuliah.
Berapa nilai yang harus diperoleh untuk mata kuliah kelima agar diperoleh rata-rata
83?
a. 80 c. 75
b. 90 d. 85
4. Terdapat data nilai manajemen keuangan kelas 1-K akuntansi pemerintahan, yaitu
80, 79, 65, 97, 97,68, 55, 80, 72, 56, 80, 72, 93. Berapakah nilai modus dari data
tersebut?
a. 80 c. 97
b. 72 d. 93
5. Daftar nilai matematika kelas 3 ipa 1 SMA 1 Bojongsari adalah 65, 78, 83, 95, 53, 90,
68, 83, 64, 65, 98, 100. Termasuk jenis modus apakah data tersebut?
a. Nonmodus c. Dimodus
b. Unimodus d. Multimodus

B. Rataan Hitung
Dasar:
𝐽𝑢𝑚𝑙𝑎ℎ 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖
𝑅𝑎𝑡𝑎 − 𝑟𝑎𝑡𝑎 =
𝐵𝑎𝑛𝑦𝑎𝑘 𝑛𝑖𝑙𝑎𝑖

𝑥̅1 𝑛1 + 𝑥̅2 𝑛2 +𝑥̅3 𝑛3

𝑋̅𝑔𝑎𝑏𝑢𝑛𝑔𝑎𝑛 =
𝑛1 + 𝑛2 +𝑛3

Latihan
Soal oleh 45 orang, rata-rata tiap orang
1. Dalam sebuah forum amal yang dihadiri
memberi sumbangan $2500. Kemudian dating seseorang yang memberi
sumbangan sebesar $117,500. Berapa rata-rata sumbangan tiap orang sekarang?
a. $2500 c. $4000
b. $3000 d. $5000
2. Dalam sebuah kelas nilai rata-rata ulangan dari 25 siswa adalah 8,20. Kemudian 5
orang melakukan susulan dengan nilai akhir 7,30; 8,50; 9,00; 6,50; 7;00. Berapakah
nilai rata-rata ulangan sekarang?
a. 8,00 c. 8,22
b. 8,11 d. 8.33
3. memiliki rata-rata kelas dengan 32 murid. Kelas 2B memiliki rata-rata 7,5 dengan 30
murid. Berapa rata-rata gabungan kedua kelas tersebut?
a. 7,00 c. 8,00
b. 7,20 d. 7,30
 | 16

2.3 Garis dan Sudut

Materi ini adalah bagian dari soal TPA (Tes Potensi Akademik) masuk ke golongan
soal-soal matematika dasar. Soal garis dan sudut jarang masuk ke USM STAN, tapi di
tahun 2007 pernah keluar, jadi ada baiknya kita juga mengetahuinya.

A. Garis
Soal garis jarang keluar, tapi yang mungkin perlu diketahui hubungannya antara
garis dan sudut adalah sejajar dan tegak lurus (900)

Tips mengerjakan soal ini adalah pahami aturan sudut dan teliti dalam
memilih/menganalisa soal dan jawaban.

B. Sudut dan Sudut Jarum

Seperti gambar dibawah, untuk materi sudut kita hanya berpedoman pada
hubungan sudut, antara lain:

a  Berseberangan (besar sudut sama,

b contoh < b = <f (dalam berseberangan),
c
<c = <g (luar berseberangan)
d
e  Bersebelahan (jumlah sudutnya 1800,
f contoh <a + <c = 1800)
 Berlawanan (Jumlah sudutnya sama,
g contoh <d = <e)

Menghitung sudut Jarum Jam

Langkah-langkah:

1) Hitung kasar sudut antara jarum pendek dan jarum panjang, sudut satu langkah
bilangan jam adalah 300 (didapat dari 3600 : 12 = 300)
2) Hitung pergesaran halus jarum jam pendek yang besarnya = (menit/60) x 300
Trik: besarnya sudut pergeseran halus ±20 per menit
Catatan: Jika jarum pendek mendekati jarum panjang, pergeserannya negative
Jika jarum pendek menjauhi jarum panjang pergesarnnya positif
Jika sulit membayangkannya gambarlah jam sederhana
 | 17

Contoh:Hitung sudut jarum jam pada pukul 03.45

Jarak jarum jam dari 3 ke 9 = 1800
Pergeseran halus = 45 : 2 = 22,50
Jadi sudut terkecil jarum jam 180 – 22,5 = 157,50

Sudut – sudut senilai dan berpelurus

Ingat peraturan sudut di SMA, JANGAN LUPA:

- Jumlah sudut segitiga adalah 1800

- Segitiga sama sisi sudutnya pasti 600
- Jumlah sudut segi empat adalah 3600
- Sudut yang bertolak belakang nilainya sama

Latihan
Soal
Untuk soal 1 – 4 :

a
b c
d
e
f
g

1. Dari gambar diatas manakah pernyataan berikut yang benar?

a. <b ≠<c c. <f = <c
b. <e +<b + <a = 1800 d. <e = <f
2. Dari gambar diatas manakah pernyataan berikut yang tidak selalu benar?
a. <f ≠<c c. <a + <b = <e
b. <e ≠ <f d. <f + <b = <c + <g
3. Manakah penjumlahan sudut dibawah ini yang jumlahnya 1800?
a. <d + <e c. <a +<c dibagi 2
b. <b + <a d. <a + <g
4. Manakah penjumlahan sudut dibawah ini yang jumlahnya bukan 1800?
a. <b + <a + <e c. <f + <e + <a
b. <f + <b + <a d. <d + <e
5. Berapakah besar sudut yang dibentuk oleh jarum panjang dan pendek pada pukul
08.20?
a. 1600 c. 1500
b. 1200 d. 1300
0
6. Sudut yang membentuk 180 pada jarum jam selama rentang waktu 24 jam adalah…
a. 22 c. 12
 | 18

b. 24 d. 10
7. Bila jam menunjukkan pukul 03.20, maka sudut yang dibentuk antar jarum jam
tersebut adalah…
a. 650 c. 750
b. 700 d. 800
8. Berapakah sudut terkecil yang dibentuk oleh jarum jam pada pukul 12.30?
a. 1650 c. 1750
0
b. 180 d. 1500

2.4 Deret dan Barisan Bilangan

Tipe soal seperti ini adalah yang pasti tiap tahun keluar pada USM STAN pada
tahun-tahun yang lalu.Jumlahnyapun tidak sedikit.Selain itu tipe soal jenis ini
merupakan soal yang mudah dan tidak membutuhkan waktu lama dalam
pengerjaanya.Oleh karena itu ipe soal ini harus dikuasai dengan baik agar dapat meraih
nilai maksimal di bagian ini.

Dilihat secara sekilas dan kasat mata soal jenis ini terlihat rumit,eitss tapi jangan
takut dulu karena kalau kita terbiasa dan tahu bagaimana trik mengerjakanya kita pasti
Cuma butuh waktu 1 detik untuk mengerjakanya.Ayoo kita buktikan………

TRICK PENGERJAAN

Langkah yang perlu anda lakukan adalah :

1) Lihat secara keseluruhan bentuk awal deret

2) Secara garis besar tentukan pola angka pada umumnya. Ada beberapa pola umum
yang sering dipakai dalam membuat barisan angka:
a) Pola naik => Pola dimana angka pada barisan semakin besar
Misal : 2, 7, 14, 98, 1327, …
5, 8, 11, 14, 17, …
Pola naik ini biasanya disertai operasi penjumlahan, perkalian, pemangkatan,
maupun kombinasinya
b) Pola turun => pola dimana nilai angka pada barisan semakin mengecil
Misal: 144, 72, 36, 18, …
35, 31, 27, 23, …
Pola turun biasanya disertai dengan operasi pengurangan, pembagian,
pengakaran, maupun kombinasinya
 | 19

c) Pola berselang => pola yang jika dicermati pola angkanya, nilainya naik-turun
dengan pola tertentu. Pola ini jika kita gambarkan, pola bilangannya biasanya
melompat-lompat, bisa dua angka, bisa tiga angka
Misal: 3, 17, 8, 19, 13, 21, 18, …
d) Pola kombinasi => Pola ini sekilas tidak teratur, tetapi jika dicermati polanya
akan terlihat polanya. Kadang dalam menentukan pola kombinasi ini diperlukan
kemampuan untuk menebak dan membayangkan pola bilangan
Misal: 1, 1/3, 9, 1/27, 81, …
3) Setelah melihat polanya cermatilah variasi dari barisan bilangan dan deret bilangan
yang biasanya terbagi atas :
a) Barisan Bilangan,,macam variasinya adalah
1. Bilangan Ganjil 4. Bilangan kuadrat
1, 3, 5, 7, … (2n – 1) 1, 4, 9, 16, … (n2)
2. Bilangan Genap 5. Bilangan Fibonacci
2, 4, 6, 8, … (2n) 1, 1, 2, 3, 5, 8, …
3. Bilangan segitiga 6. Bilangan Prima
1, 3, 6, 10, … (1/2 n (n + 1)) 2, 3, 5, 7, 11, 13
b) Deret Bilangan,,macam variasinya adalah
1. Deret Aritmatika

𝑈𝑛 = 𝑎 + (𝑛 − 1)𝑏 Keterangan
𝑏 = 𝑈𝑛 + 𝑈𝑛−1 Un : Suku ke – n
𝑛
𝑆𝑛 = (𝑎 + 𝑈𝑛 ) a : suku pertama
2
𝑛 b : beda
𝑆𝑛 = [2𝑎 + (𝑛 − 1)𝑏] Sn : Jumlah sampai suku ke -n
2

2. Deret Geometri

𝑈𝑛 = 𝑎𝑏 𝑛−1
𝑈𝑛 Keterangan
𝑏= Un : Suku ke – n
𝑈𝑛−1
𝑛(𝑟 − 1)𝑛 a : suku pertama
𝑆𝑛 = b : beda
𝑟−1
𝑎(1 − 𝑟)𝑛 Sn : Jumlah sampai suku ke –n
𝑆𝑛 =
1−𝑟 Untuk [r] > 1, gunakan rumus
untuk mencari jumlah suku ke
–n yang pertama

Note : Untuk kejelasan TRik ini dan yang lain hubungi Tentor ( Bimbel Khusus
USM STAN) karena masih banyak Trik yang kita Simpan.
 | 20

Latihan
Soal
1. 7, 12, 19, 28, …, …
a. 39, 52 b. 34, 55 c. 27, 38 d. 32, 42
2. 9, 3, 5, 13, 1, 23, …, …
a. -3, 33 b. -2, 22 c. 3, -33 d. 5, 43
3. 358, 356, 178, 176, …, …
a. 42, 32 c. 125, 102
b. 88, 86 d. 132, 88
4. 20, ¼, 8, ½, -4, …, …
a. 1/8, 10 c. 1/6, -16
b. 1, -16 d. -1/6, 10
5. 2, -4, 8, -16, …, …
a. 32, 64 c. 24, -32
b. 20, -36 d. 32, -64
6. 64 16 80 23 27 …
a. 53 c. 51
b. 54 d. 50
7. 1 2 7 4 8 7 16 …
a. 32 7 c. 35 4
b. 42 8 d. 54 9
8. 63 21 64 23 65 …
a. 27 69 c. 66 25
b. 25 66 d. 29 67
9. Jumlah bilangan asli berurutan selalu…
a. Habis dibagi 4 c. Kelipatan 4
b. Bilangan ganjil d. Bilangan genap

10. 17 [4] 23
46 [5] 40
52 [x] 48

Nilai x adalah …

a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
 | 21

2.5 Jarak,Waktu, dan Kecepatan

Bagian ini merupakan bagian soal dengan taraf kesulian yang tidak terlalu tinggi.
Jenis soal seperti inipun sudah diajarkan pada saat duduk di bangku sekolah yaitu pada
pembahasan fisika dasar.Akan tetapi jenis soal ini kadang butuh waktu yang lama.Untuk
menyiasatinya kami punya beberapa rumusan untuk lebih memudahkan dalam
pengerjaan soal.Saksikanlah rumusan dibawah ini!!!!!!!!!!!!!!!!!

 Rumus dasar:
V = S/t
 Saling berpapasan dan menyusul
1) Saling berpapasan
𝑆
𝑡=
𝑉𝑎 + 𝑉𝑏
2) Saling menyusul
𝑆
𝑡=
𝑉𝑎 − 𝑉𝑏
Konsep saling menyusul terjadi jika jarak yang ditempuh orang yang berangkat
terlebih dahulu sama dengan jarak yang ditempuh oleh orang yang menyusul.

Latihan
Soal
1. Alpha berangkat dari titik A ke B pukul 07.40 dan sampai di B pukul 11.30. Ia hanya
berhenti untuk mengisi BBM selama 30 menit. Jarak A-B 75 km.. Berapa kecapatan
rata-ratanya?
a. 20 km/jam c. 25 km/jam
b. 22,5 km/jam d. 27,5 km/jam

2. Soni membutuhkan waktu 2 jam untuk merakit sebuah mesin.. Doni hanya
membutuhkan waktu 30 menit untuk merakit mesin yang sama.. Berapa waktu yang
dibutuhkan jika kedua orang itu bekerja merakit sebuah mesin?
a. 20 menit c. 32 menit
b. 24 menit d. 150 menit
3. Mesin nomor 1 dapat memproduksi 30 kue dalam waktu 1,5 jam. Sedangkan mesin
nomor 11 dapat memproduksi 15 kue dalam waktu 20 menit. Berapa kue yang
dihasilkan selama 1 jam juka kedua mesin tersebut bekerja bersama-sama?
a. 45 c. 65
b. 50 d. 75
 | 22

4. Tom berangkat dari Jakarta menuju Malang pukul 05.00 dengan kecepatan rata-rata
60 km/jam. Dua jam kemudian Jerry berangkat dari tempat yang sama dengan
kecepatan rata-rata 90 km/jam. Pukul berapa Jerry dapat menyusul Tom?
a. 11.00 c. 10.00
b. 12.00 d. 11.30
5. John berangkat dari A ke B dengan kecepatan rata-rata 60 km/jam. Setengah jam
kemudian Jack berangkat dari B ke A dengan keecepatan rata-rata 50 km/jam. Jika
jarak A-B 450 km, dimana mereka akan bertemu?
a. 307 km dari B c. 555 km dari B
b. 469 km dari A d. 259 km dari A
Note : Untuk dapat lebih GAPE dalam jenis soal ini ada beberapa rumusan dan contoh
soal yang bis anda dapatkan di ( Bimbel Khusus USM STAN).

2.6 Aritmatika Sosial dan Bilangan Habis di

Bagi

A. Aritmatika Sosial

Yang dimaksud Aritmatika Sosial ini merupakan perhitungan yang biasa terjadi
dalam kehidupan sehari-hari misalnya masalah hitung-hitungan dagang, bunga,
pendapatan, dll. Bagian ini tidakterlalu sulit karena pada umunya merupakan bagian dari
matematika dasar yang sudah dipelajari semasa SMA.

Tips dari kami adalah agar berhati-hati dalam mengerjakan soal ini….

Latihan
Soal
Untuk Soal 1 – 3

Seseorang mempunyai uang sebanyak 2,000,000 ia bisa menabung di bank dengan

16% tiap tahunnya tapi bunga bank menurun 2% setiap tahun (bunga bank dihitung dari
saldo awal). Atau ia bisa juga membeli saham sebuah perusahaan X. Nilai saham X
meningkat menjadi 125% dari tahun sebelumnya.

1. Berapa uang yang dimiliki seseorang itu apabila selama 3 tahun memanfaatkan
uangnya untuk membeli saham saja?
a. 3.323.510 c. 2.323.000
b. 3.125.000 d. 1.523.000
 | 23

2. Berapa bunga yang diperoleh seseorang itu apabila selama 3 tahun memanfaatkan
uangnya untuk disimpan di bank saja?
a. 800.000 c. 520.000
b. 640.000 d. 840.000
3. Apa pilihan yang terbaik untuk mendapatkan keuntungan apabila perusahaan itu
hanya ingin menyimpan uangnya selama 2 tahun?
a. Menggunakan uangnya untuk membeli saham semua
b. Menggunakan uangnya untuk menabung di bank semua
c. Menggunakan ½ uangnya untuk menabung di bank dan sisanya untuk membeli
saham
d. Ketiga pilihan memberikan keuntungan yang sama
4. Ani meminjam uang bayu sebesar 200.000 selama 30 hari dengan bunga sebesar
12% per tahun pada tanggal 1 juni. Setelah 15 hari berjalan bayu meminjam uang
adi sebesar 150.000 dengan bunga 18% per tahun selama 15 hari. Berapa uang
bayu tanggal 30 juni?
a. 50.875 c. 40.875
b. 51.275 d. 65.225
5. Ani membeli baju, celana dan jaket ditoko. Masing-masing harganya 75.000,
100.000 dan 250.000 dan masing-masing mendapat diskon sebesar 15%, 20% dan
25%. Jadi berapa uang yang harus dikeluarkan ani?
a. 321.150 c. 233.150
b. 331.250 d. 331.050
6. Seseorang membeli 3 buah buku dengan harga rata-rata 2000 per buah dan
membeli 6 buah buku serupa dengan harga rata-rata 8000 per buah. Berapakah
harga rata-rata untuk keseluruhan buku?
a. 4500 c. 6000
b. 5000 d. 7500
7. Willy membeli 13 ekor ayam dan 27 ekor ikan gurami dengan harga masing-masing
20.000 dan 10.000. Ia membeli dengan system kredit dan mencicil 15.000 setiap
minggu. Berapa bulan Willy harus mencicil sampai hutangnya lunas?
a. 8 bulan c. 11 bulan
b. 7 bulan d. 9 bulan
Data berikut untuk soal no 3 – 5

Sebuah bus menarik tarif sama 1.500, bus tersebut melewati 3 halte dan jumlah
penumpang mula-mula adalah 40 orang

 Halte A penumpang turun 2 naik 3

 Halte B penumpang turun 4 naik 2
 | 24

8. Berapa penumpang yang naik di halte C jika setoran total 75.000?

a. 4 c. 3
b. 5 d. 2
9. Berapa penumpang turun di Halte C, jika penumpang akhir 45 dan yang naik di halte
C adalah 7 orang?
a. 4 c. 2
b. 3 d. 1
10. Berapa jumlah uang setoran jika di halte C bus tidak berhenti, tetapi dari
penumpang tersebut ada 10 orang pelajar yang membayar 1.000?
a. 67.500
b. 62.500
c. 58.500
d. 53.500

B. Soal Habis di Bagi

1. Ahmad, bachtiar, Chandra dan Doni membagi 144 buah jeruk. Ahmad menerima 10
buah leebih banyak dari Bachtiar, 26 buah lebih banyak dari Chandra dan 32 lebih
banyak dari Doni. Jumlah jeruk yang diterima Ahmad adalah…
a. 73 c. 63
b. 53 d. 43
2. Bilangan berikut ini seluruhnya habis 3,kecuali…
a. 177 c. 128
b. 123 d. 147
3. Berapa bilangan tak ganjil antara 25 sampai 60 yang habis dibagi 3 dan 5?
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
4. Bilangan yang habis dibagi 5 dan 55 adalah…
a. 55.555 c. 5.555.555
b. 555.555 d. 555.555.555
5. Berapa bilangan dua angka (dua digit) yang habis dibagi dengan 5 maupun 6?
a. 1 c. 3
b. 2 d. Tidak ada
 | 25

2.7 Pecahan, Perbandingan,dan Probabilitas

Soal jenis ini merupakan soal dengan tingkat kesulitan menengah, biasanya
membutuhkan waktu lama dalam mengerjakanya. Oleh karena itu kami mencoba untuk
menyuguhkan beberapa rumusan dan trik cepat untuk mengerjakanya.Simaklah
beberapa trik dibawah ini,untuk trik yang lebih lengkap bisa anda dapatkan di
(BimbelKhusus USM STAN).

A. Pecahan
Pecahan terbagi atas beberapa tipe pecahan,yaitu :

 Pecahan biasa  Operasi pecahan

𝑎 𝑎 𝑐 𝑎𝑑 ± 𝑏𝑐
𝑏
; ± =
𝑏 𝑑 𝑏𝑑
a= pembilang; b = penyebut 𝑎 𝑐 𝑎𝑐
𝑥 =
𝑏 𝑑 𝑏𝑑
Pecahan Campuran
𝑎 𝑐 𝑎𝑑
𝑏 𝑎𝑐 + 𝑏 : =
𝑎 = 𝑏 𝑑 𝑏𝑐
𝑐 𝑐
 Persen
 Pecahan decimal
Persen X dari Y adalah
ab , cd
𝑋
= 𝑥 100%
𝑌

Latihan
Soal
1. Bilangan dibawah ini yang lebih besar dari 5/4 adalah:
a. 0,127 c. 1,60
b. 13/12 d. 1,135
2. Tiga katup dibuka sendiri-sendiri, masing-masing secara berturut-turut dapat
menguras air dalam 3, 4, 5 menit. Berapakah bagian terbesar dari tangki tersebut
yang dapat dikuras dalam satu menit dengan hanya membuka 2 katup?
a. 1/5 c. 2/3
b. 7/12 d. 3/20
8 7 7
3. Terdapat beberapa angka , 87 %, 0,87, 𝑑𝑎𝑛 . Manakah angka yang terbesar?
9 8 8
a. 8/9 7
c. 87 8 %
b. 0,87 d. 7/8
 | 26

1
4. 0,75 : 1 4
=
a. 0,65 c. 0,60
b. 0,80 d. 0,85
3
5. Selisih dari 4,5 x 4 dan 4/3 : 0,5 adalah…
a. 0,709 c. 6,041
b. 0,790 d. 6,401

B. Perbandingan
Untuk mempercepat anda dalam mengerjakan soal jenis perbandingan coba
simak rumusan berikut ini.
 Perbandingan Senilai

Contoh:

Banyak buku Harga

2 4000
5 10000
10 20000

Jika dinyatakan dalam perbandingan, maka:

𝐴 𝐵 𝐶
= =
𝑋 𝑌 𝑍

 Perbandingan berbanding terbalik

Contoh:

Banyak Pekerja Waktu yang diperlukan

2 25 Hari
5 10 Hari

Jika dinyatakan dalam perbandingan, maka:

𝐵 𝑌
=
𝐴 𝑍

Latihan
Soal
1. Suatu pekerjaan diselesaikan oleh 8 orang dalam waktu 4 hari. Berapa orang yang
dibutuhkan untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut dalam ½ hari?
a. 16 c. 48
b. 32 d. 64
2. Usia rata-rata sekelompok orang yang terdiri dari akuntan dan pengacara adalah 40
tahun. Jika usia rata-rata para akuntan adalah 35 tahun dan usia rata-rata
 | 27

pengacara adalah 50 tahun, berapakah perbandingan antara jumlah akuntan dan

pengacara?
a. 2 : 3 c. 3 : 2
b. 2 : 1 d. 3 : 1
3. Sebuah perusahaan mengurangi jam kerja pegawainya dari 40 jam per minggu
menjadi 36 jam per minggu, tanpa mengurangi gaji. Jika seorang pegawai tadinya
diberi gaji x rupiah per jam, berapa rupiahkah/jam gajinya sekarang?
a. 40x c. 9x/10
b. x/10 d. 10x/9
4. Suatu proyek diselesaikan oleh 25 orang dalam waktu 18 hari. Karena suatu alas an,
setelah bekerja selama 6 hari pekerjaan tersebut terhenti selama 2 hari. Supaya
proyek tersebut selesai sesuai jadwal semula, maka jumlah pekerja yang harus
ditambah sebanyak … orang
a. 12 c. 7
b. 10 d. 5
5. Seorang anak menempuh 4/5 lingkaran dalam waktu m menit. Berapa waktu
diperlukan anak tersebut untuk menempuh 1 lingkaran?
a. m/4
b. 5/4m
c. 5m/4
d. 4 5/m

C. Probabilitas
Probabilitas merupakan kemungkinan yang muncul setelah sebuah pernyataan
dilontarkan.Soal jenis ini tergolong sulit,maka dari itu perlu kebiasaan dan
kecermatan dalam mengerjakan soal ini.
1. Di sebuah kantor, 40% pegawai wanita dan 20% pegawai pria mengambil kursus
bahas inggris. Jika 55% dari jumlah seluruh pegawai adalah wanita, berapa persen
pegawai (pria dan wanita) dari seluruh pegawai yang mengambil kursus bahasa
Inggris?
a. 31% c. 30%
b. 26% d. 25%
2. Di suatu daerah, X dari setiap Y orang ditemukan memiliki televisi. Jika 10.000 orang
ditemukan memiliki televisi, berapakah jumlah penduduk di daerah tersebut?
a. 10.000y/x c. 10.00x
b. 10.00x/y d. 10.000y
3. 20% dari p adalah 2m dan 45% dari p adalah 1/2 n. Berapa persenkah m+n dari p?
a. 50% c. 80%
b. 65% d. 100%
4. Pak Joko ingin membagi sepotong kue kepada 4 orang anaknya sesuai dengan umur,
dimana si sulung mendapat bagian terbanyak. Perbandingan potongan kue tersebut
adalah: 4/20, 20%, 0,1 dan sisanya. Berapa banyak bagian si bungsu?
 | 28

a. 4/20 c. 0,1
b. 20% d. 40%
5. 2/3 bagian kota G merupakan daerah pertanian, 1/5 daerah industru dan sisanya
adalah daerah pemukiman. Jika jumlah daerah pertanian dengan daerah
pemukiman adalah 1200 km2, berapa total luas daerah G?
a. 800 km2
b. 960 km2
c. 1440 km2
d. 1500 km2

2.8 Logika Gambar

Tes logika gambar tergolong baru pada USM STAN.Tes logika gambar baru ada
pada soal USM STAN tahun 2009 yang sebelumnya juga pernah muncul pada soal USM
STAN Crash Program Bea Cukai.Oleh karena itu dapat dipastikan tes logika gambar ini
juga akan muncul pada USM STAN yang akan datang.Tes logika gambar ini tidaklah sulit
hanya butuh kecermatan dalam menjawabnya.Untuk sedikit gambaran kita akan berikan
beberapa contoh logika yang mungkin dapat membantu dalam mengerjakan tes logika
gambar ini.
 Perputaran Searah Atau Berbalik Arah Jarum Jam
Contoh : Lanjutkanlah Gambar dinawah ini :

Pembahasan : Dari contoh di atas dapat kita lihat bahwa Lingkaran kecil bergerak
searah jarum jam sebesar 900 .Sedangkan Persegi bergerak Searah jarum jam
sebesar 1800 .Jadi Jawabanya adalah D
 Pergeseran ke kanan atau kiri
 | 29

Pembahasan : Dari contoh di atas dapat kita lihat bahwa persegi bergeser kekanan
sebanyak 4 langkah,Belah ketupat dan lingkaran bergerak kekanan sebanyak 1
langkah.Jadi jawabanya adalah B
 Bertambah banyak atau sedikit

A B C D

Pembahasan : Dari contoh di atas dapat kita lihat bahwa Lingkaran kecil yang ada
diatas semakin kekanan semakin banyak dan bergeser kekanan dan kekiri
sedangkan lingkaran ecil yang ada di bawah semakin kekanan semakin kecil dan
teap berada pada sudut kiri bawah.Jadi jawabanya adalah B.
Masih banyak variasi yang ada pada soal Logika Gambar tapi disini tidak akan kita
tuliskan semuanya untuk dapat mengetahui jenis varasi yang lain anda dapat
mendapatkanya di (Bimbel Khusus USM STAN).

Latihan
Soal
Pilihlah yang merupakan kelanjutan dari gambar berikut ini :

1.

A B C D

2.

A B C D
 | 30

3.

A B C C

4.

A B C D

5.

A B C D