Napi Gyakorlo Feladatok Mat. 3.o PDF

Lippai György
Napi(s) gyakorló
AZ ÁLTALÁNOS ISKOLA 3. OSZTÁLYA
ÉS A 9 ÉVES KOROSZTÁLY SZÁMÁRA
1. félév
MÁSODIK KIADÁS
CELLDÖMÖLK 2004
Bírálta
Dr. Schábel Ferencné
Illusztrálta
Mohó Virág
Szerkesztette
Esztergályos Jenõ
Raktári szám: AP – 303/2
A kiadó a kiadói jogot fenntartja
APÁCZAI Kiadó
9500 Celldömölk, Széchenyi utca 18.
Telefon: 95/ 525-000; Fax: 95/ 525-014
Felelôs kiadó: Esztergályos Jenô ügyvezetô igazgató
Nyomdai elôkészítés: Gyôr

3
Kedves 3. osztályos Tanuló!
Örömmel köszöntünk a 3. osztályban! Ezt a

Napi(s) gyakorló füzetet Neked készítettük. Ha nap-
közis tanuló vagy, akkor igen eredményesen hasz-
nálhatod a délutáni tanulásod során. Ha nem jársz
napközibe, akkor is jó hasznát veheted, hiszen a
hét öt napjára ad számodra lehetõséget a gyakor-
lásra olvasásból, helyesírásból, nyelvtanból és ma-
tematikából. Olvasásból a szövegértõ képességet,
matematikából a gondolkodási és számolási képes-
ségedet fejlesztheted. Pénteken jutalomból még
szórakoztató feladatokat is megoldhatsz.
Ha szorgalmasan dolgozol, akkor fejlõdik olvasá-
si, szövegértõ, helyesírási és gondolkodási képes-
séged. Naponta kb. 20 perc tanulással könnyedén
el tudod végezni a feladatokat.
Reméljük, a Napi(s) gyakorló elnyeri tetszésedet.
A gyakorláshoz sok sikert és kitartást kívánunk!
A Szerzõ és a Kiadó
1. hét 4
1. Olvasd fel az alábbi szópiramisokat! Másolj le egy oszlopot az írásfüze-
tedbe!
bú csík dísz szín

bús csíkos díszes színes
búsul csíkunk díszítik színeznek
búslakodik csíkokkal dísztelenül színesedett
2. Pótold a szavakban a hiányzó magánhangzókat!
d__csér, f__nom, h__sz__, __r__gy, __sz__k, __tt, __zzó, k__cs__,

i m__lyen, m__nd__g, nén__, pulcs__t, s__ma, sz__dja, sz__get, v__ssza
bag__ly, d__mb__s, f__lyik, f__n, g__mb, j__bb, k__m__ly, m__ly,

o m__s__ly__g, mûs__r, n__n__, n__vember, __dú, __laj, __rr, p__sta, s__r,
t__lni, t__ll,
g__rcs__s, hûv__s, j__n, k__peny, k__t, k__r, k__r__m, k__z__s, k__zség,

ö m__g__tt, __tsz__g, __tsz__r, __r__m, __t__s, tejf__l, t__bbsz__r, __v
any__, ap__, ár__cikk, báb__, bám__l, baty__, bizs__, bossz__l, b__ta,

u dar__, fal__si, gyal__, gy__rma, h__rrá, h__szonegy, k__tat, r__gdal, __ jj,
zsal__
ü b__ntetés, egy__tt, esk__, f__tty, f__ty__l, f__vet, f__zet, h__llõ, köször__l,

men__, ör__l, rep__l, s__n, sz__net, t__ndér, __lés, __nnep
Mit tapasztaltál? Rövid, vagy hosszú magánhangzókkal tudtad a szavakat

kiegészíteni?
3. Számolj!

4. Kösd össze az egyenlõket!
94 – 20 – 7
78 – 40 + 7 96 – 20 + 9
29 + 30 + 8
38 + 40 + 7 31 + 20 – 6
5 1. hét
1. Számozással állítsd sorrendbe a szöveg összekeveredett
mondatait!
Elsõ nap az iskolában
__ Útközben találkoztam Annával, s együtt mentünk tovább.

__ Délelõtt élménybeszámolót tartottunk.
__ Reggel izgatottan indultam az iskolába.
__ Így telt a szünidõ utáni elsõ tanítási nap.
__ Örömmel lapozgattam az új, szebbnél szebb könyveket.
Keretezd be színessel a hosszú mássalhangzós szavakat!
2. Pótold a szavakban a hosszú magánhangzókat!
r__, gy__, s__, __j, __gy, __gér, v__z, t__z,

h__d, ny__l, sz__v, d__sz, s__kos, szak__t,
ford__t, c__m, k__n, ny__r, sz__nész, sz__nes,
s__p, sz__n, szel__d, légy sz__ves, ker__tés,
k__nál, sz__j, zs__r, v__v
l__, t__, h__, s__, j__, ír__, ajt__, haj__, foly__, oll__, fot__, lott__,
p__l__, goly__, olcs__, istáll__, gomb__c, cs__nak, fi__k, h__nap,
mos__por, okt__ber, p__lya, s__hajt, sz__tár, házb__l, házr__l, házt__l,
__hajt, __vatos, __ra
cs__, k__, n__, l__, b__, er__, es__, jöv__, süt__,

Gy__z__, sz__l__, erd__, vessz__, __k, __z, __t,
__sz, __r, Pet__fi, b__r, b__rönd, cs__r, feln__tt,
el__tte, err__l, ebb__l, ellen__rz__, erd__b__l,
erd__t__l, erd__r__l
3. Számolj!

4. Számvár. Melyik szám nyitja a vár kapuját?

1. hét 6
1. a) Olvasd hangosan a szósorokat! Ügyelj a magánhangzók idõtartamá-
nak helyes ejtésére!
víz vízen vízzel vízi vizes vizet vizek

híd hídon híddal hídi hidas hidat hidak
tûz tûzön tûzzel tûzi tüzes tüzet tüzek
lúd lúdon lúddal lúdja ludas ludat ludak
nyíl nyílon nyíllal nyílja nyilas nyilat nyilak
nyúl nyúlon nyúllal nyúlja nyulas nyulat nyulak
b) Másolj le egy hosszú magánhangzós és egy rövid magánhangzós

oszlopot!
2. Mit látsz a képen? Írd alá!
Pl.:
3. Pótold a szavakban a hosszú magánhangzókat!
hossz__, ágy__, hatty__, fi__, varj__, lass__, tan__,

od__, b__cs__, h__sz, k__t, s__ly, __ j, __gy, t__l,
j__nius, b__tor, t__r, f__r, b__za, m__zeum, p__p,
cs__szik, f__j, h__r, s__g, sz__nyog
egyszer__, nagyszer__, bet__, t__, f__, heged__, keszty__,

kesely__, keser__, sepr__, szegf__, szörny__, tet__,
gy__r__, s__r__, könny__, f__t, gy__ jt, h__s, sz__cs, t__z,
sz__k, fés__, __r,
4. Pótold a hiányzó számokat!

5. Írd be a sorozat hiányzó tagjait!

78, 69, 77, 68, , 67, , , 74, , 73, ,
7 1. hét
1. Olvasd el a mesét, majd oldd meg a feladatokat!
A hangya és a galamb
A hangya lement a patakhoz, hogy a szomjúságát csillapítsa. Jött egy

hullám, elsodorta, s majdnem el is merítette. A galamb ágat vitt a csõrében,
meglátta, hogy merül a hangya, s ledobta az ágat neki a patakba. A hangya
ráült az ágra, s megmenekült. Nemsokára jött egy vadász, és madárfogó
hálót vetett a galambra. Már készült is hálóját összecsapni, de a hangya
felmászott a lábára, és megcsípte. Nyögött egy nagyot a vadász, és a hálót
elejtette. A galamb kirepült, és messze szállott.
(Lev Tolsztoj)
Sorold fel a szereplõket! ________________________________________

Írd ki a szövegbõl, hogyan fejezte ki az író:
inni akart: ___________________________________________________
rádobta a hálót : ______________________________________________
majdnem elsüllyedt: ___________________________________________
2. Írd be a rövid vagy hosszú magánhangzót!
f_nom, s_r, _zzó, n_n_, _ll_, f_ly_, baty_, hatty_, ár_,

t_zes, sz_nész, s_, cs_nak, g_mb, _rr, ágy_, dar_, tan_,
s_p, sz_nes, r_, h_nap, _lcs_, s_r, zsal_, od_, fal_, _j,
c_m, légy sz_ves, s_hajt, p_sta, _ra, gyal_, b_cs_, _jj,
pulcs_t, szak_t, _r, házb_l, házt_l, házr_l, h_rrá, k_t, k_tat,

4. Melyik ládában van a legtöbb aranyrúd? Számolj, majd színezd ki!

1. hét 8
Ha tavaly is használtad már a Napi(s) gyakorló címû munkafüzetet, akkor
ismerõsek számodra ezek a jutalomoldalak. Ha nem, akkor elárulom Neked,
hogy minden hét végén szorgalmas gyakorlásod jutalmául a Szorgos Bocsok
fognak szórakoztatni.
Bemutatom Õket:
Õ Bocs Professzor, aki olyan jelenségekre, érde-

kességekre próbál válaszokat, magyarázatokat ad-
ni, amelyekkel a mindennapi élet során már találkoz-
hattál, vagy elõbb-utóbb meg fogsz ismerkedni.
Bocs Ida, a Bocs csapat írno-

ka, aki a világot járva számos ér-
dekes állatot, növényt, jelensé-
get figyelt meg és írt le.
Rejtvényfaló Apró Jankó, aki a

rejtvények megszállottja. Feladvá-
nyaival fog szórakoztatni Téged.
Ha a megfelelõ betûnél kezded

az olvasást, egy közmondást
kapsz megfejtésül!
Megfejtés: _______________________________
________________________________________
9 2. hét
1. Olvasd fel hangosan a szóoszlopokat, ügyelj a
magánhangzók helyes ejtésére!
irt – írt füzet – fûzet öt – õt

írok – írók bura – búra tör – tõr
irat – írat hurok – húrok török – tõrök
zug – zúg ágyuk – ágyúk örül – õrül
2. A kiemelt szavakat felhasználva pótold az alábbi mondatok hiányzó

szavait!
A tanító néni dolgozatot _________. Otthon maradt egy fontos ___________.

A csatában nagyot dörrennek az ______________.
Petiéknek ágynemûtartós az ____________________.
______ fiú is _______ választotta csapattársának.
3. A fenti szavak közül helyettesítsd egy szóval az alábbi

meghatározásokat!

papírra vetem a gondolataimat: pl. __________ , szúrófegyver: _________

regényeket írnak: ____________________ , darabol: ______________
4. Számolj!

5. Az eredmények növekvõ sorrendjében hullanak le a levelek. Melyik

hányadik lesz, írd a négyzetbe!
26 + 22
70 – 20
18 + 29
83 – 34
2. hét 10
1. Olvasd el a verset!
Dénes György: Tücsökhegedû
Azt képzeli Tücsök Tini, Szíve dalol, lelke örül,

õ lesz az új Paganini. virul a nyár körös-körül,
Húzza reggel, nyûvi este, fûszálon a vöröshangyák
lankadatlan, szívrepesve. járják is már a bolondját.
Szól a zene, cipcirip, Nézzétek csak, ahogy húzza,
a szarkaláb most virít, fejét napfény koszorúzza,
most szõkül a búzatábla, süss ide Százlábú Máté,
készüljetek mind a bálba: cédééefgéáhácé!
Cincér, Szöcske, Katica, Alkonyodik, szellõk szárnya
te is Csibor Lacika! a mezõket boronálja,
Jól szabott és fényes frakkban Már csak a vén hold világlik,
húzza-vonja szakadatlan, de a zenész tovább játszik …
sose hangol, sose gyantáz
ez a botcsinálta hangász.
2. Húzd alá a versben a neveket, majd írd le ábécérendben!
____________________________________________________________
____________________________________________________________
3. Néhány kifejezést választottam a versbõl! Kösd össze a jelentésükkel!
járják a bolondját: kényszerûségbõl vállalt

botcsinálta: vadul táncolnak
lankadatlan: örömteli izgalommal
szívrepesve: fáradhatatlan, kitartó

5. Gondoltam egy számra! Ha a feléhez hozzáadsz 14-et, éppen 44-et

kapsz. Melyik ez a szám?
Számolás: A gondolt szám: a

11 2. hét
1. Olvasd hangosan a szóoszlopokat! Ügyelj a hosszú mássalhangzók
ejtésére!
szebben függöny kakukk semmi felnõtt

kijjebb reggel makk zümmög izzik
vicces vijjog istálló szalonna friss
moccan éjjel szálloda uzsonna lassú
2. Pótold a hosszú egyjegyû mássalhangzókat!
gg dd ll mm
bb nn
kise___, ke___, re___el, á___ít, csi___og, kilogra_____, A___a, e___e,

e___enség, a___ig, ho___ó, fü___, i___ik, se_____i, szaká___, ka___a,
kami___a, fa___at, ke___emes, zü____ög, kiá___ítás, hi___adt,
madárto___, me___ett, szalo___a, me___ény, ü___ep, nu___a, tová___,
o___ó, be___e, pi___angó,
3. Végezd el a mûveleteket!

4. Keresd meg a szabályt, majd folytasd a feladatot!
15 21 34 12 44 15
42 36 23 25 21 30
Szabály: = __________________ = __________________

2. hét 12
1. Bontsd mondatokra álló egyenesekkel az alábbi
szöveget! Javítsd a mondatkezdõ betûket, és tedd ki a
mondatvégi írásjeleket!
elérkezett az õsz a fák levelei sárgulni, hullani kezdenek

egyre rövidebbek lesznek a nappalok a költözõ madarak
szép lassan útra kelnek
Másold le helyesen a szöveget!
2. Pótold a hosszú egyjegyû mássalhangzókat!
rr tt
pp kk ss zz
bü___fa, sza___an, e___e, befõ___, fri___, du___og, ma___, együ___,

fu___, du___an, ala___, Ko___uth, ko___an, felnõ___, csö___en,
fölö___, kaku___, i___, fo___, ke___õ, i___ó, lo___ó, rö___en, melle___,
o___, mia___, re___en, o___hon, hu___á, pa___og, la___ú, su___og,
vi___ad, re___eg, orvo___ág, te___ék, table___a, o___szarvú, sa___,
3. Számolj! Figyelj a zárójelre!

4. Mennyit ér a bohóc, ha ... ?

13 2. hét
Milyen szó bújt el az alábbi
szavak mindegyikében?
naptár, tegnap, szünnap, napló, hónap
Megfejtés: ___________________
A Nap egy csillag. Magas hõmérsékletû izzó gázgömb.

Tudod-e, mi a Nap?
Azonban jóval közelebb van hozzánk, mint a többi csillag.
Ezért a melege is eljut Földünkre, nemcsak a fénye. Közép-
pontjában mintegy 15 millió fokos, a felszínén 6000 °C-os hõ-
mérséklet uralkodik. Melegét a hidrogéngáz héliummá alaku-
lása idézi elõ. Így, amíg van benne hidrogén, addig meleget
fog szolgáltatni számunkra. De mivel a Nap is egy csillag,
élettartama is véges. Szerencsére azonban a tudósok szerint
még mintegy 5 milliárd év hátravan az életébõl. Ez azért is
fontos, mert az élõvilág léte – így a miénk is – alapvetõen a
Nap sugárzásától függ.
A Napban lezajlódó jelenségek hatásai érezhetõk a Föl-

dünkön is. A Nap izzó gázóceánjának felszíne szüntelen
háborog. Különösen 11 évenként nyugtalan. Ez kihat az idõ-
járásra is. E naptevékenység megfigyelhetõ a mamutfenyõk
évgyûrûiben is, ugyanis minden 11. évgyûrû vastagabb a töb-
binél. Kihat több növény termésmennyiségének alakulására,
sõt az emberi szervezetre is.
Ha a betûket helyes sorrendbe

rakod, megtudhatod, kb. hány
éves a Nap.
3. hét 14
1. Olvasd el a verset! Versenyezzetek, ki tudja hibátlanul felolvasni!
Dénes György: Görbe bögre
Görbe bögre, Görbe bögre,

barna bögre, barna bögre,
gödre, csöbre csorba gödre
csorba, görbe. görbe csöbre
Herpedt-horpadt tarkabarka,
Kis goda barna bögre, mint a kerge
bort hörpölök szarka farka.
pörge torkán,
cserren-csörren
csorba formán.
csorba: aminek az élébõl, szélébõl hiányzik egy darab

csöbör: egyfülû, vödör alakú edény
pörge: felfelé kunkorodó
hörpöl: kortyonként, szürcsölve iszik
Héjasas 2. Pótold a szavakban a hosszú kétjegyû mássalhangzókat!
ggy lly
ssz
me____fa, ro____, ga____, a____ony, po____ász, bo____ú,

sü____ed, ho____ú, jö____, bi____eszt, ö____esen, vi____a,
Terekcankó 3. Töltsd ki a táblázatot! Folytasd az egyenlõ értékû szorzások lejegyzését!

Túzok 4. Színezd azonos színûre az egyenlõket!

Futómadár Északi búvár

15 3. hét
1. Írd le minden lehetséges helyen elválasztva a szavakat!
ásított: _________________ reccsenés: _____________________

álldogál: _________________ edzõ: _____________________
kiáltotta: _________________ lándzsa: _____________________
nézték: _________________ koccintottak: _____________________
2. Pótold a hiányzó hosszú mássalhangzókat!

Hegyi réce
tty nny ccs
re____en, a____i, fü____, lo____an, me_____i, ha____ú, frö____en,

e____i, pe____, ö____e, kö____, po____an, kö____û
3. Melyik horgász, melyik halat fogja ki? Kösd össze! Ujjaslile
36
Cankó
Nagy lilik
46
56
4. Pótold a hiányzó jeleket! (, <, >)
Héjasas
Vízitaposó
3. hét 16
1. Olvasd el a mesét! Oldd meg a feladatokat!
A hétalvó malac
Murci, a malac nem bírt reggel felkelni. Ébresztõórája hangosan csengetett

hétkor, de Murci nem hallotta.
Nyolckor beröppent a tanyaudvarról a kakas, felszállt az ágy fejére, és fél
órán keresztül kukorékolt, olyan hangosan, ahogyan a torkán kifért. Murci ma-
lac mégsem ébredt fel.
Kis goda – Hadd próbáljam meg én is - mondta a bagoly, és kilenctõl tízig huhogott.
– Akkor hazarepült, hogy estig aludjon.
Hát Murcit nem lehet felkelteni.
Tizenegy órakor az öreg, szürke szamár dugta be a fejét a hálószoba ablakán.
Fülsiketítõen iázott Murci fülébe; végül a többiek arra kérték, hagyja már abba!
Hogy alhat Murci ekkora lármában? Hát már sosem fog felébredni?
Tizenkét órakor azt mondta a gazdasszony:
– Én tudom, mitõl ébred fel Murci.
Kinyitotta a szoba ajtaját és bekiáltott:
– Az ebéd tálalva!
Héjasas Murci abban a szempillantásban felébredt, és kirohant ebédelni.
Ugye, most már te is fel tudnád kelteni a hétalvó malacot!
(Ann Mckie: Félszáz esti mese)
Sorold fel az összes szereplõt!

______________ , ______________ , ______________ ,
_______________ , _______________.
Számozással állítsd sorrendbe az eseményeket!
Terekcankó ___ A szamár és a bagoly sem jár sikerrel. ___ Murci órája hiába csörög.
___ A kakas nem tudja felkelteni. ___ A gazdasszony tudja a megoldást.
2. Töltsd ki a táblázatot!

Túzok
3. Nagypapa 63 éves. 9-szer annyi idõs, mint az unokája. Hány éves az
unokája?
A: _________________________ T: _________________________
Sz: V: ______________________________

17 3. hét
1. Olvasd el a verset, pótold a mondatvégi írásjeleket!
Tarbay Ede: Mit beszél a vízimalom a patakkal?
Katt-katt, kopp-kopp… – Ki süti meg

Katt-katt, kopp-kopp… – Kemence,
– Mit õrölsz vízimalom parazsas tûz belseje
– Õrlöm, patak, a búzát – Ki eszi meg
– Minek õrlöd a búzát – Nagyanyó két unokája, Hegyi réce
– Hószínû lisztnek reggelire, vacsorára
– Mi lesz majd a lisztbõl – No, hát õrölj eleget,
– Pirinyó, ropogó, forgatom a kereked
háta-fényes kiscipó Katt-katt, kopp-kopp…
– Ki dagasztja Katt-katt, kopp-kopp…
– Nagyanyó
2. Minden sorban öt hibásan írt szó van. Keresd meg, húzd át, majd írd le Ujjaslile
kijavítva a vonalra!
reccsen, öszesen, pety, asszony, galy, biggyeszt, megyfa, visza, könnyû

_____________________________________________________________
köny, poggyász, füty, hatyú, öccse, hoszú, bosszú, sülyed, rossz, jössz
_____________________________________________________________
Cankó
3. Melyik egér melyik sajtért fut? Kösd össze!
24

44 Nagy lilik

34

Héjasas
Vízitaposó
3. hét 18
Mire gondoltam? Fejtsd
meg a találós kérdést!
Mikor felkel, minden éled,

életre kel a természet.
Mozdul növény, állat, ember,
levegõ, víz, felhõ, tenger.
Mi az? _________________
Tudod-e, miért fontos

számunkra a napfény?
– Mert a napfény az energia egy fajtája. Energia nélkül

pedig semmi sem élne, növekedne, mozogna.
A napfénynek köszönhetõen színes a világunk. Ugyan
színtelennek vagy fehérnek látjuk, valójában azonban sok
szín keveréke: vörös, narancs, sárga, zöld, világoskék,
sötétkék és ibolya. Ezt láthatod a szivárvány színeiben is.
A dolgokat azért látjuk színesnek, mert a fénybõl bizonyos
színeket elnyelnek, másokat visszatükröznek. A paradi-
csom például azért piros, mert a piros szín verõdik vissza
róla, s a fény többi színét elnyeli.
Hallottad-e már azt a

szót, hogy ózonpajzs?
A napfény káros sugarakat is tartalmaz. Ilyen az ultra-

ibolya (UV) sugárzás. Ettõl véd minket az ózonpajzs.
Miben tér el a két kép

egymástól?
19 4. hét
1. Olvasd el a verset, majd pótold a mondatvégi írásjeleket!
Zelk Zoltán: Október
Kisöccsétõl, Szeptembertõl Hová, hová oly sietve,

búcsút vesz és útra kél, felhõlovas szélkerék
paripája sûrû felhõ, Azt hiszed tán, aki siet,
a hintója õszi szél aki vágtat messze ér
Sárga levél hull eléje, Dehogy hiszi, dehogy hiszi, Hegyi réce
amerre vágtatva jár, hiszen nem megyen õ messze,
félve nézi erdõ, liget, csak addig fut, míg rátalál
de õ vágtat, meg se áll a bátyjára, Novemberre
2. Alkoss a megadott szavakból kérdõ mondatot!
meg, az, idõ, mitõl, változott

________________________________________ Ujjaslile
az, megérkezett, õsz
________________________________________
3. Írd le számjegyekkel a számokat!

!" #$ %& #$ %
Cankó

4. Futóversenyt rendeztek Gyümölcsfalván. Az eredmények

nagyságrendbe állításával megtudhatod, ki hányadik lett.
helyezés: Nagy lilik

Héjasas
Vízitaposó
4. hét 20
1. Olvasd el az alábbi történetet!
Mássalhangzók találkozása
Betûország Bírósága elõtt vagyunk. A gyerekek bepanaszolták a j hangot,

mert néha más hang ruhájába bújik, s ilyenkor becsapja õket.
Bíró: Halljuk a panaszt!
1. kislány: A múltkori tollbamondáskor a botjával szóban tty betût írtam. A
tanító néni aláhúzta, és helyette tj betût írt. Honnan tudhatom én, hogy
Kis goda mikor kell j betût írni?
2. kislány: Engem az adja szóban csapott be, ggy betût írtam, a tanító néni
pedig dj-re javította.
Kisfiú: Engem a nénje szóban csapott be a j hang. Azt hittem, nny betût
kell írni. Csak a piros tinta mutatta, hogy mi a helyes.
Bíró: Megadom a szót a védõnek.
Védõ: Tisztelt Bíróság!
Alapos környezettanulmányozás után az alábbiakat hozom fel a j hang
védelmére. Egymagában soha nem csap be senkit. Nézzük pl. a vajas,
hajó, tejet szavakban! Leírása csak akkor érthetõ félre, ha elõtte d, gy, l, n,
Héjasas ny, t vagy ty hang van. Bizonyításul felsorolok néhány esetet. Próbálja kiej-
teni a tisztelt bíróság: védje, hagyja, éljen, fonja, anyja, kertje, atyja. Ugye,
hogy csak most hangzik másként? Bizonyítékaim alapján kérem, véden-
cem felmentését.
Bíró: A felhozott indokok alapján a bíróság a j hangot felmenti a szándékos
félrevezetés vádja alól. A tárgyaláson kiderült, hogy csak a felsorolt
mássalhangzókkal való találkozásakor tér el a kiejtéstõl a leírása.
Megkérdezem a j hangot, óhajt-e valamit szólni a panaszosokhoz.
j hang: Kedves Gyerekek!
Egyszerû eljárásokat tudok nektek ajánlani. Ha a szó belsejében ggy, jj,
Terekcankó nny vagy tty hangot hallotok, szótagoljatok: pl.: mond-ja, fogy-jon, hall-ja,
ken-je, kút-ja.
Ha a szó végén halljátok a fenti hosszú mássalhangzókat, keressétek a
szó tövét! Például: védj, áldj, pihenj, találj.
Húzd alá azokat a szavakat, amelyeket másképp írjuk és másképp ejtjük!
2. Végezd el a számításokat!
Túzok


21 4. hét
1. Olvasd el Simkó Tibor verseit! Gyakorlás után fel tudod-e olvasni hiba
nélkül?
Nád
Tikirikitakaraki szálvesszõ
puhalila tavi ködön álmot szõ,
lingeti-lengeti deli derekát,
hív ide, hív oda: – Gyere, gyerek át!
Õsz Cicacucc
Hegyi réce
Ország – úgy ám – Tikirikitakarak, Cickány, pocok, cicacucc:
országútján csiribiri szamarak, ide ugrik – oda futsz,
csillog szõrük, szira, dara szemereg, oda ugrik – ide futsz
csöngettyûznek csigabiga szekerek. Cicamica, mire jutsz?
2. Pótold az elõzõ oldali történet alapján a hiányzó betûket!
dj – gyj – ggy nj – nny – nyj lj – jj – tj – tty

Ujjaslile
me____et
köszö___ük, fo___a figye___etek, lá___a
a___on, ha____a
mon___a, kül___e di____e, bá___a fú___átok, ha____ú
fo___on, tu____a a___a, fo____adt lá___a, pe____es
Cankó
3. Gyakorolj! Ellenõrizz!

Nagy lilik

4. Töltsd ki a bûvös négyzeteket!
Héjasas
Vízitaposó
4. hét 22
1. Olvasd el a verset, majd végezd el a feladatot!
Dénes György: Habakuk és a kakukk
Kakukk, kakukk, tarka kakukk, kakukkot fogott Habakuk.

Kalitkába dugta a kakukkot, de a kakukk nem szólt egy kukkot.
Nem tudta szegény Habakuk, miért nem kakukkol a kakukk.
Hiszen etette nyûvel, maggal, körötte sürgött éjjel-nappal.
Kis goda – Miért nem kakukkolsz, te kakukk?! – kiáltott bõszen Habakuk.

– Mondd utánam: kakukk, kakukk! – kakukkolgatott Habakuk.
– A kakukknak szép hangja van, kakukkolj, te haszontalan!
Hiába biztatta Habakuk, a kalitban nem szólt a kakukk.
Nem jött ki torkán árva mukk, borzolt tollal kuksolt a kakukk.
Gondolt hát egyet Habakuk, s kitárta a kalit-kaput.
– Röpülj, amerre látsz, kakukk, nem lesz a gazdád Habakuk!
Mikor látta, szabad az út, rászállt egy fára a kakukk,
s mintha csak fagottot fújna, hévvel kakukkolt újra s újra.
Héjasas
– Milyen ravasz ez a kakukk – morfondírozott Habakuk.
– Nálam nem nótázott, pedig hallgattam volna reggelig.
Tudhatta volna Habakuk, nem dalol a fogoly kakukk,
csak akkor nótázgat, ha tág körötte a kerek világ!
Írd ki a versbõl az alábbi szavak rokon értelmû megfelelõit!
fáradozott: ________________ dühösen: ________________

Terekcankó összekuporodva ül: ____________ töprengett: ________________
2. Számolj!

Túzok
3. Bontsd a 160-at!


23 4. hét
Szereted a rejtvényeket?
Ha igen, akkor tarts velem!
1. Vezesd a helyükre a betûket,

s megtudod, hogy mit kívánok
Neked a rejtvényfejtéshez!
2. Hány négyzetet, három-

szöget és kört rejt a
kép? Számold meg!

'

3. Húzz egyfolytában négy

egyenes vonalat úgy,
hogy a ceruzát ne emeld
fel, s a négy egyenes
mégis keresztülmenjen az
összes szíven!
5. hét 24
1. Milyen szándékot fejeznek ki az alábbi mondatok?
Kösd össze!
Jaj, de fáj a fogam! meglepõdést

Szeretem a süteményeket. közlést
Ó, de szép madár! fájdalmat
Hogy hívnak? ijedtséget
Jaj, mekkorát durrant! érdeklõdést
2. Találd ki, melyik mesehõst jellemzik az eszperente nyelven írt

mondatok!
Rengeteg esztendeje szendergett Egy pettyes eb, neje rengeteg

egy fekhelyen, de felkeltette egy pettyes gyermeket ellett. Ezeket
fess herceg, szerelembe estek, s egyszer csellel elvette egy jellem-
egybekeltek. _______________ telen ember. ________________
Egy telhetetlen, kerekded, csep- Sepregetett, tett-vett, lencsesze-

pet sem eszes medve fecseg s meket szedegetett. Egyszer egy
eszeget reggel-este. herceg megszerette s elvette.
__________________________ ___________________________
3. Írd a kék vonalak alá, hogy mely számokat jelentik!

Vetélõ
Tányér
4. Számolj! Figyelj az összefüggésekre!

Sulykoló
25 5. hét
1. Próbáld meg felolvasni hiba nélkül a verset!
Simkó Tibor: Csicsergõ
Csücsöri, Üröm az Tilili-

csicseri itala, ririri,
csicsai ború a keveri,
kis Eri kenyere; tekeri
pityereg, derûje csücsöri
ücsörög, furulya, csicseri
eresze citera, csicsai
csöpörög. nyenyere. kis Eri.
2. Alkoss a képek alapján felkiáltó mondatokat!
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________ Vetélõ
____________________________________________________________
3. Számítsd ki az eredményeket!

4. Írd be a hiányzó mérõszámokat!
Miska-
( )( )( %(
( )( )( %( kancsó
)( ( %( )(
)( ( %( )(
Tál
5. hét 26
A jószívû kislábas
A kislábas hosszú éveken át szolgált a konyhában, sok finom falattal ör-

vendeztette meg a családot. A sok szolgálat azonban tönkretette az egészsé-
gét: kilyukadt az alja, s ha szerették is már, kacsingattak egy új kislábas felé.
Aztán eljött a szomorú nap, a kislábas kikerült az ócska holmik közé, a
kamra mélyére, aztán egy lomtalanításkor kidobták az udvar végi szemét-
dombra.
A kislábas sokat álmodozott, visszaemlékezett azokra a szép napokra,
amikor forrt benne a teavíz, fõtt a tojás, a bableves, a tej, amikor nagymama
illatos kávét fõzött benne. De mindez elmúlt, vége, haszontalan lett, nem kell
senkinek.
A Nap is csak nevetett rajta, az esõ meg verte, gyomok is nõttek körülötte.
Így teltek a napok, hetek, mígnem egy napon valaki ráköszönt:
– Szia, kislábas!
– Szervusz, szervusz! Ki vagy? – köszönt illendõen és kíváncsian nézett körül.
– A zöld gyík vagyok. Megengednéd-e, hogy beköltözzek hozzád? Kérlek,
legyél a lakásom, nálad akkor is meleg van, ha gyengén süt a Nap.
– Boldogan! – örvendezett a kislábas – gyere csak, gyíkocska!
A gyík is boldog volt, mert nemcsak lakásra, hanem jó barátra is talált.
Együtt töltötték el az egész nyarat, az õszt, és csak amikor elkezdett szállin-
gózni a hó, akkor keresett magának melegebb, védettebb helyet a gyík.
– Ne haragudj, hogy most elmegyek – mondta – itt a szabadban megfa-
Vetélõ gyok. De szeretném tudni, visszajöhetek-e hozzád?
– Alig várom, hogy tavasz legyen.
Ha a szemétdombon, erdõszélen látsz egy kidobott kislábast, gondolj arra,
hogy lám, neki is van még feladata.
Húzd alá a szövegben, mirõl álmodott a kislábas!

Számozással állítsd sorrendbe az eseményeket!
Tányér
__ Kidobták a szemétdombra.
__ A gyík és a kislábas barátságot köt.
__ A kislábas kilyukadt.

Sulykoló
27 5. hét
1. Fejezd be az összetartozó mondatokat ugyanazzal a szóval!
A kanalam mellett van a Imi reggel korán
Egy fába belecsapott a A kalács tésztája szépen
A baba már egyedül A nyuszi másik neve
A száj alatt van az Tomi pogácsáért
2. Pótold a j – ly betûket, majd a szógyûjtemény segítségével ellenõrizd

a munkádat!
a___ándék, akadá___, bé___eg, bú___ócska, cser___e, dí___, erké___,

fák___a, gu___ás, gömbö___û, gyap___ú, ha___nal, homá___, i___en,
ká___ha, kasté___, mé___, nápo___i, piszto___, ricsa___, sóha___,
szemé___, szom___as, tá___, ú___ság, veszé___, zöre___, zsámo___
Gyûjts állatneveket a szógyûjteménybõl!

_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ Vetélõ
3. Írd be a hiányzó számokat!

Miska-
4. Melyik több, mennyivel?
kancsó
100 + 28 96 – 10 · 9 6 · 4 + 70 50 + 9 · 6
36 + 45 78 – 4 · 7 81 : 9 · 7 72 : 8 + 54
Tál
5. hét 28
Tudod-e, miben
különböznek a bolygók
a csillagoktól?
A bolygók sokkal kisebb égitestek, mint a csillagok, és nem

rendelkeznek saját fénnyel és hõvel.
Bolygónk a Föld, nyolc kisebb-nagyobb bolygótestvérével
együtt kering a Nap körül. Ezeket a bolygókat – a Föld kivéte-
lével – a görög-római mitológia isteneirõl nevezték el. Naptól
való távolságuk növekedésének sorrendjében: Merkúr, Vé-
nusz, Föld, Mars, Jupiter, Szaturnusz, Uránusz, Neptunusz,
Plútó. Ezek a bolygók vándorló égitestként gyakran feltûnnek
az éjszakai égbolton. Mint már tudod, természetesen nem
önmaguktól fénylenek, hanem a Nap fényét verik vissza.
Jupiter Szaturnusz
Mars Uránusz
Föld Neptunusz
Vénusz Plútó
Merkúr
Nap
A Vénusz bolygó minden csillagnál fényesebb. A rómaiak

szépségistennõjérõl nevezték el. Esténként nyugaton, hajnal-
tájt – mielõtt a Nap felkel – keleten látható. Ezért nevezte el
találóan a nép Esthajnalcsillagnak.
Melyik lehet a képen a Vénusz?

(Látni hogyan változik a helye az
égbolton.) Keretezd be!
29 6. hét
Antalfy István: Hulló levél
Pörög, táncol hulló levél.

Táncoltatja az õszi szél.
Mintha fázna, dideregne,
mintha tán így melegedne.
Egy levélke – sárga-barna –
ide hullott a vállamra.
– Hozzám bújtál, kis levélke?
– szólok hozzá, kérdem tõle. –
– Ha akarod, hazaviszlek,
vigyázok rád, megõrizlek.
Ám õ nem szólt, csak hallgatott,
én éreztem: majd megfagyott.
Haza is vittem szegénykét,
az õsz kedves, szép emlékét.
Mit gondolsz, miért vitte haza a költõ a falevelet?

_____________________________________________________________
2. Alkoss a szavakból óhajtó mondatokat!

lenne ötös Bárcsak a dolgozatom
_____________________________________________________________ Vetélõ
De lenne jó kerékpár új egy
_____________________________________________________________
szeretnék Úgy egy kapni számítógépet
_____________________________________________________________
3. Számold ki az eredményeket! Figyeld meg az összefüggéseket!

Miska-
kancsó

Tál
6. hét 30
1. Olvasd fel hiba nélkül az alábbi nyelvtörõ verset!
Dénes György: Tyúknyak, lúdnyak
Tyúknyaknál lúdnyak jobb, Gá, gá, gá, hopp, hopp, hopp,

lúdnyaknál tyúknyak jobb. lúdanyó megbotlott.
Kis tyúkok, nagy tyúkok, Hogyha már megbotlott,

hogy vagytok, mint vagytok? elhever ott, ott, ott.
Van-e kipp, van-e kopp? Tyúknyaknál lúdnyak jobb

Esztek, vagy koplaltok? lúdnyaknál tyúknyak jobb.
Lúdnyaknál tyúknyak jobb,

tyúknyaknál lúdnyak jobb.
2. Írj óhajtó mondatokat a képek segítségével!
Vetélõ _____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Tányér 3. Pótold a hiányzó számokat!

4. Folytasd a felismert szabály szerint!

Sulykoló
31 6. hét
1. Olvasd el a mesét, majd oldd meg a feladatot!
Mesemorzsa
Két kicsi hangya elindult szerencsét próbálni. Mentek-mendegéltek, fûszál-

ról fûszálra másztak, repedésbõl hasadékba kószáltak. Bejártak már vagy tíz
tenyérnyi helyet, dél volt már, s még semmit se leltek.
– Enni kéne. Étlen nem lehet menni.
– Lehetni lehet, csak lassabban – fejezte be a sopánkodást a bölcsebbik
hangya. Azzal tovább mendegéltek, másztak. S egyszer csak nekimentek
egy majdnem mogyorónyi morzsának.
Pihentek egyet, s nekiláttak a hurcolkodásnak. Azaz csak láttak volna.
– Mit cipeljük a bolyba! – gondolta s mondta a ravaszabbik hangya.
– Együk meg itt helyben.
– Nem bánom, faljunk belõle, hogy kapjunk erõre – egyezett bele a másik –,
amennyit mi eszünk, meg se látszik.
– Az egészet megesszük!
– Az egészet nem lehet, nem engedi a hangyabecsület.
– Fütyülök a becsületre. Éhes vagyok, meg akarom enni a részem.
A vitatkozásra melléjük szökkent a levelibéka.
– Na nézd csak – hümmögte –, a hangyák összekülönböztek a koszton. No
majd elosztom én nekik – azzal hamm, a béka bekapta a morzsát.
Azóta a hangyák, amit találnak, szótlanul hazacipelik-hordják. Haza a bolyba.
(átdolgozás Kányádi Sándor nyomán)
Pótold a mese megfelelõ szavaival a hiányos mondatokat!

Vetélõ
A két kicsi hangya elindult _______________ próbálni. Egyszer csak találtak
egy _________________ nagyságú morzsát. A két hangya azonban
_______________________ a koszton. A ____________ bízták az
osztozkodást, de az ____________ a morzsát. Azóta, amit találnak,
_________________________ a hangyák.

Miska-

kancsó
3. Folytasd a sorozatot 4 taggal!
45, 65, 80, 100, 115, ____, ____, ____, ____

170, 190, 160, 180, 150, ____, ____, ____, ____
Tál
6. hét 32
1. Olvasd fel a szóoszlopokat!
seszínû sarkantyú szabályos szívélyes

selejtes sárgállik szabadság szemrehányó
süvöltött süppedtek szakadt szipirtyó
semmirekellõ sompolyog szállítószalag szûkmarkú
Keresd meg a szavak közül az alábbi kifejezések megfelelõit!

haszontalan, hasznavehetetlen: ___________________
lopakodva jár-kel: ___________________
szívbõl jövõ, bensõséges: ___________________
csúnya, rosszindulatú ember: ___________________
2. Pótold a hiányzó magánhangzókat! Végezz önellenõrzést a 79. oldali

szógyûjtemény alapján!
i–í
hóv__rág, Zsóf__, __dõs, õr__z, __r, v__z, v__zzel, v__zen, v__zes, v__zet,
v__zek, t__z, t__zes, t__zet, t__zóra__, t__zenegy, h__d, h__ddal, h__don,
h__dat, h__dak, ny__r, ny__l, ny__lat, sz__v, sz__vet, sz__vvel, d__sz,
Vetélõ ház__g, h__sz__, gy__, gy__k, r__, s__, edd__g, f__nom, d__csér,
d__cséret, k__tûnõ, k__jjebb, s__ma, m__lyen, v__sszhang, c__m, __z,
k__n, h__g, h__mes, k__nál, __gér, k__sértet, sz__nész, sz__nes, s__n,
s__p, sz__j, szel__d, __gy, __tt, légy sz__ves, v__llám, v__ssza, v__z__ló
3. Gyakorold a szorzást! Írd be a számokat!

Tányér

4. Végezd el az összeadásokat!
2 m + 4 dm = …… dm 1 m + 2 dm + 20 cm = …… cm
5 m + 2 dm = …… dm 1 m + 3 dm + 12 cm = …… cm
4 m + 8 dm = …… dm 1 m + 1 dm + 81 cm = …… cm
Sulykoló
33 6. hét
Mire gondoltam?
A Nap után a legfényesebb égitest az égbolton. Nem csil-

lag, és nem is bolygó. Mikor fekszel, õ akkor kél.
Megfejtés: ___________________________________
Tudod-e, mik a holdak?
A nagybolygók körül keringõ égitesteket nevezzük hol-

daknak. A Merkúr és a Vénusz kivételével az összes többi
nagybolygónak van egy vagy több holdja, kisebbek vagy
nagyobbak. A mi Holdunk, amely a Földünk körül kering a
legközelebbi szomszédunk. Saját fénnyel nem rendelkezik,
a Nap világítja meg. Már sok mindent tudunk róla. Se víz, se
levegõ, se élõlények nincsenek rajta. 14 napig tart rajta a
nappal, és 14 napig az éjszaka. Így a felszíne nappal 100
foknál is forróbb, éjszakánként pedig mínusz 130 fokra is
lehûl. Mivel ugyanannyi idõ alatt fordul meg a saját tengelye
körül, mint amennyi idõ alatt megkerüli a Földet, ezért min-
dig ugyanazt az oldalát fordítja felénk. Azt már bizonyára
észrevetted, hogy alakja egy-egy hónapon belül állandóan
változik. Hol keskeny sarlónak látszik, hol fél korongnak, hol
teliholdnak.
Ma már mûholdak is keringenek Földünk körül. Ezeket az

ember alkotta és sokféle célra használják: tudományos kí-
sérleteket, meteorológiai megfigyeléseket végeznek velük.
A mûholdak tévémûsort közvetítenek, vagy telefon-össze-
köttetést teremtenek a világ két vége között.
Merre vezet az út
a Holdra?
7. hét 34
1. Minden sorban egy kakukktojás rejtõzik. Keresd meg, majd húzd alá!
szomorú, bánatos, levert, komor, sóvárgó

kacag, nevet, mosolyog, eszik, vígad
becsapja, elsimít, lóvá teszi, átveri, félrevezeti
agyafúrt, ravasz, cseles, rakoncátlan, fortélyos
lop, felszámol, csen, dézsmál, rabol
2. Húzd alá, majd másold le a mondatok közül a felszólító mondatokat!
Légy szíves, hozd ide! Mekkora hal!

Hû, de szép könyv! De megijedtem!
Ne beszélgess az órán! Ne ijedj meg!
Figyelj jobban! Szeretném, ha szebben írnál!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Sopron
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Írd a kék vonalak alá, hogy mely számokat jelentik!
Szombathely
4. Írd le számjegyekkel a számokat!
2 sz + 4 t + 6 e = ……… 7 sz + 5 t + 11 e = ………
hatszázkilenc = ……… háromszázhúsz = ………
5 sz + 3 t +18 e = ……… 9 sz + 6 t + 20 e = ………
3 · 100 + 4 · 10 + 6 · 1 = ……… 4 · 100 + 6 · 10 + 8 · 1 = ………
Kõszeg 3 · 10 + 5 · 100 + 6 · 1 = ……… 9 · 1 + 5 · 10 + 6 · 100 = ………
Esterházy-kastély Fertõdön
35 7. hét
1. Fejtsd meg a találós kérdéseket!
Nincsen rajtam bélyeg, Minden percben veszed,

ezért nem visz el a postás, mégse fizetsz érte,
nem olvas el engem senki, mivel nem a boltos bácsi:
s nem árt meg a mosdás. a természet mérte.
Egész nyáron zöld a színem, M:_______________
õsszel pedig rozsdás.
M:_________________
Gazdám álla alatt vagyok, Megpucolják, ám nem zöldség.

vonójával fûrészel. Azért van, hogy lábbal töltsék.
Együtt szoktunk muzsikálni Szaga messze ûzõ.
egy zongoramûvésszel. Akad benne fûzõ.
M:_________________ M:________________ Gyõr
2. Alakítsd át a kijelentõ mondatokat felszólító mondatokká!

Géza egy verset ír. pl. ________________________________________
Vivien figyelmesen olvas. _____________________________________
Gábor gyorsan fut. ___________________________________________
Adrienn elment a boltba. ______________________________________
3. Számolj!

Szeged

4. Melyik több, tedd ki a jelet!

}
}
}}
}}
2 sz + 3 t + 8 e 22 t + 8 e 5 sz + 6 t + 4 e 5 sz + 7 t
Hévíz
}
}
4 sz + 44 t 3 sz + 9 t + 55e 7 sz + 4 t + 7 e 73 t + 20 e
A gyulai vár
7. hét 36
1. Pótold a versben a hiányzó mondatvégi írásjeleket!
Szalai Borbála: Kár, de kár!
Észrevétlen eltûnt a nyár, odalett

Tarsolyában elvitte a meleget
Hová ment el Ki tudja, most merre jár
Gesztenyefán varjú búsul: „Kár, de kár ”
Megjött az õsz, munkához lát: festeget
Keze nyomán sárgulnak a levelek
Aranyszínû lett az erdõ, a határ,
a vén varjú meg csak fújja: „Kár, de kár”
– Felvidítlak, varjú pajtás – szól a szél.–
Sopron Hallgasd csak meg, szélfuvolám hogy zenél

Süvítõ dalt fütyül a szél, muzsikál…
De a varjú csak azt mondja: „Kár, kár,
jaj, de kár, hogy a nyár messze jár”
2. Mely szavakra gondoltam a versbõl? Pótold a hiányzó mássalhangzóit!
_ e _ _ e _ e _ , _ e _ _ i _ í _ _ a _ , __ é _ _ u _ o _ á _ , _ ü _ í _ õ
Szombathely 3. Pótold a hiányzó számokat!

Kõszeg
37 7. hét
1. Olvasd el a mesét, majd válaszolj a kérdésekre!
A kis nyírfa
A parkban egy kis nyírfa állt. Fiatal, zöld levelei voltak. De

a nyírfa nem szívlelte a zöld leveleket. Valami különlegeset
akart. Egy nap így susogott a szélben:
– Semmit sem szeretnék jobban, mint aranyleveleket!
Amint a kívánság elhangzott, a nyírfa zöld levelei változni kezdtek. Amikor
a Nap elsõ sugarai kisütöttek, a kis nyírfa úgy ragyogott, mint a színarany.
Egy járókelõ ámulva érintette meg az arany leveleket. Azután néhányat
letépett és beletett a zsebébe.
– Ez szemtelenség – mondta bosszúsan a kis nyírfa, de semmit sem tehe-
tett.
Késõbb egyre több és több ember érkezett mindenfelõl. Mindenki akart Gyõr
legalább egyet az aranylevelekbõl.
– Miért is akartam aranyleveleket? – kesergett a kis nyírfa és nagyon bol-
dogtalanul érezte magát.
Ám a szél meghallotta a kis nyírfa bánatát és gyengéden ide-oda rázo-
gatta. És egy napon, amint az elsõ napsugár elõbújt, a zöld levelek újra meg-
jelentek a csupasz ágakon.
(Újhelyi Éva fordítása)
Hol játszódik a történet? _______________________________________

Mit nem szívlelt a nyírfa? _______________________________________
Mi volt a kívánsága?___________________________________________
Miért lett bánatos? ____________________________________________
Szeged
Ki segített a nyírfácskán? ______________________________________
2. Végezd el a számításokat!

Hévíz

A gyulai vár
7. hét 38
Fejtsük meg együtt
a rejtvényeket!
1. Nézd meg alaposan a képet! Minden

körbõl kettõt vagy többet látsz, kivéve
egyet. Melyik az? Színezd ki!
2. Minden kép nevében –l vagy –ll van.

Ha jól tudod a szavak helyesírását, meg
tudod fejteni a keresztrejtvényt.
Megfejtésül egy tárgy nevét kapod.
3. Matematikai fejtörõ.
A céltáblában lévõ számok pontszámokat jelentenek.

Úgy kell 6 lövést leadnod, hogy a 6 lövés együttes pont-
száma 100 legyen. Pl.: 2 · 25 + 3 · 18 + 1 · 3 = 107 lenne,
tehát több, mint 100. Próbálkozz, hogyan kell a táblát el-
találni úgy, hogy ez mégis sikerüljön!
Megfejtés: _________________________________
39 8. hét
1. Gyakorlás után olvasd fel hiba nélkül az alábbi verseket!
Nemes Nagy Ágnes: Laboda Kiss Anna: Bögre-bál
Van egy nagy tó: Ladoga. Bödön ledübben, Kemence döngi,

Közepében pagoda. réztál lecsattan, vastepsi zengi,
Ladogai pagodában Fazéknak lángon Fütyül a kulcslyuk
égig ér a laboda. tejhabja lobban. Nincs itthon senki.
Reppen a lámpa,
Hej, emide-amoda! daráló járja,
Ez a csoda-laboda. egerek jönnek
Ez a híres ladogai a bögre-bálba.
pagodai laboda.
2. Pótold a szavakban a hiányzó betûket! Ellenõrizz a szógyûjtemény Gyõr

alapján!
o–ó
g__mb, g__mba, g__mb__c, cs__nak, m__kus, r__ka, r__k__n, r__zsa,

fi__k, h__nap, m__s__p__r, __kt__ber, n__vember, hál__, s__s, sz__l, sz__r,
vár__s, k__rház, __hajt__, r__p__g__s, mûs__r, s__rba, bút__r, h__g__ly__,
f__ly__s__, f__ly__, Ib__lya, __sztály, m__s__ly__g, m__s__lyg__, __ll__,
n__n__, f__t__, l__tt__, t__t__, p__lya, m__ly, ajt__, haj__, __laj, ír__,
d__mb__s, házb__l, fár__l, házt__l, t__ll, házh__z, hatsz__r, s__hajt, l__,
Szeged
l__vat, csúf__l, j__, j__bb, p__k, pr__ba, rádi__, r__ssz,
3. Hány forint van a pénztárcákban? Számold meg, majd írj róla

számfeladatot!
__sz + __t + __e = ____+____+____ =
4. Gondoltam egy kivonásra! A kivonandó 100-zal nagyobb, mint a

különbség. A kisebbítendõ egyenlõ 700-zal. Írd fel a mûveletet! Hévíz
____ – ____ = ____
A gyulai vár
8. hét 40
1. Keresd a 3 kiemelt szó rokon értelmû párjait! Színezd azonos színûre
az összetartozókat!
nézett figyel kiabál
bámult tekintett nézelõdött ordít
fülel kurjongat látott les
2. Írd a hiányos mondatokba a nézett ige rokon értelmû megfelelõit!
Péter az állatkertben éppen az orángutánok ketrecénél _________________.

Amikor jobbra _____________ egy ásító majmot ___________________.
Egy másik kis majom csodálkozva ____________, amint a társa a magasban
Sopron ült egy rúdon. A sarokban egy kölyök _________________. Lehet, hogy vele
szeretett volna játszani?
3. Folytasd a felismert szabály szerint!
lejjebb kint lenn nehéz sekély ______ édes üljön
feljebb bent ______ ______ ______ gyors ______ ______
4. Végezd el a mûveleteket! Figyelj az összefüggésekre!

Szombathely

5. Színezd azonos színûre az egyenlõket!
Kõszeg
41 8. hét
1. Kösd össze a közmondásokat a jelentésükkel!
Sok beszédnek sok az alja. Aki rossz társaságba kerül,

maga is elzüllik.
Aki korpa közé keveredik, A lényeget kevés szóval is

megeszik a disznók. el lehet mondani.
A lejtõn nehéz megállni. Az idõsebbek tapasztalatainak

sok hasznát lehet venni.
Jó az öreg a háznál. Aki egyszer rossz útra tért,

az nehezen javul meg.
Gyõr
2. Írd be a hiányzó betûket! Ellenõrzéshez használd a szógyûjteményt!
ö–õ
__z, __t, __sz, Gy__z__, j__v__, rend__r, sz__l__, b__r__nd, cs__r, er__s,
es__s, erd__s, felh__s, feln__tt, f__város, gy__z, id__s, leveg__, szerepl__,
hûv__s, kitûn__, tejf__l, j__n, süt__, b__r, k__t, k__, k__b__l, k__r__l,
k__t__l, el__tte, bel__le, ett__l, err__l, tûzh__z, __tsz__r, t__bbsz__r, k__r,
__v, él__lény, n__, l__, cs__, délel__tt, ellen__rz__, kett__, k__peny,
k__z__s, m__g__tt, négysz__g, Pet__fi Szeged
3. Írd be a hiányzó számokat!

4. Melyik szín milyen számot jelent?
+ = 500 + = 600
+ = 400 + = 300
Hévíz
+ = 700 + = 450
+ = 600 + = 550
A gyulai vár
8. hét 42
1. Olvasd el a következõ szöveget, majd oldd meg a feladatokat!
Minden nyugovóra tér
Most minden elcsendesedik odakint, minden, ami egész napon át hangos

volt, eleven és vidám.
A nap lenyugodott, a virágok észrevétlenül bezárják illatozó kelyhüket, és
elalszanak: a fehér százszorszépek és a vörös rózsák, a kék harangvirágok
és a sárga oroszlánszájak mind-mind elalszanak. A fû meg a gabona is nyu-
govóra tér.
A mezõkre lenge fátyol terül, olyan lágyan, mint a lehelet. A madarak is ab-
bahagyták az éneklést, csendben ülnek a fészekben, szárnyuk alá dugott
fejjel. A vidám halacskák békés öblöt keresnek a sötét, áradó vizekben. A kis
patak néha még loccsan, csobban egyet álmában, aztán elcsendesedik. Már
a szorgalmas méhecskék sem zümmögnek a kertben, alszanak õk is az
illatos lépben. A barna csikó, mely egész nap ugrándozott, az istállóban pi-
hen, kis fehér nyuszink sem ugrándozik már a fûben.
Egy-egy eltévedt szélroham még átszalad az utcákon vagy a háztetõk
Sopron felett. Itt-ott megrázza az ablaktáblákat, másutt meg a vadszõlõ levelei között
susog. Hamarosan õ is elcsendesedik a völgyben. Már csak a kutyák vannak
ébren, néha-néha felugatnak, fõként mikor feljön a hold, vagy egy késõi járó-
kelõ léptei kopognak az utcán.
Az egész világ csöndes, egyre csöndesebb. Sötét és néma. Az égen ezer
csillag pislákol, a hold puhán önti fényét a földre le. Nem tart már soká, a gye-
rekek is mind elalszanak szobácskáikban, szépet álmodnak, és mosoly bujkál
rózsaszín arcocskáikon.
Mely napszakról szól a szöveg? _________________________________

Húzd alá a szövegben kék színessel a virágneveket, zölddel az állatne-
veket!
Szombathely
2. Gyakorolj!

3. Ádámnak 700 Ft-ja van, 500 Ft-tal több, mint Gábornak. Hány forintja
van Gábornak?
A: _______________________
T: _______________________ V: _______________________________
Kõszeg SZ: _______________________________
43 8. hét
Fejtsd meg a
találós kérdést!
Nincsen testem, nincs barátom, nincs kenyerem, se lakásom,

esõ eshet, mégse ázom, nyargalászok hét határon.
Februárban hozok fagyot, bátyáim a vad viharok,
ha bezárod az ablakot, fütyörészve kint maradok.
Mi az? _________________________________
Tudod-e, mi a szél?
A szél nem más, mint a levegõ vízszintes áramlása, mozgá-

sa. A hideg és a meleg levegõtömegek helycseréje. Ti maga-
tok is elõidézhettek ilyen helycserét. Télen például, amikor a
lakásban meleg, odakinn meg hideg van. Ha kinyitjátok a sza-
badba vezetõ ajtót, tüstént megindul a benti meleg, s a kinti
hideg levegõ cseréje. Ugyanígy cserélnek helyet az egyes vi-
dékek, országok, földrészek fölött elhelyezkedõ hideg, illetve meleg légtömegek.
A levegõréteget a Föld felszíne melegíti fel. A Föld felszínét pedig a Nap.
A meleg levegõ ritkább és könnyebb a hidegnél, ezért felfelé törekszik. Ahon-
nan viszont levegõ száll el, oda mennie is kell levegõnek. Így az elmozduló
könnyebb, melegebb levegõ helyére nehezebb, hideg levegõ tódul. Ez a lég-
áramlás okozza a szelet.
Rendkívüli szélvihar a hurrikán és a tornádó. Utóbbi kisebb ki-

terjedésû, a viharfelhõtõl a talajig érõ felhõtölcsér. Viszonylag
rövid ideig tartó jelenség, de rendkívül pusztító hatású. Viharos
erejû forgószélként vált hírhedtté, elsõsorban az észak-amerikai
földrészen.
A hurrikán több száz kilométer széles, felhõszakadással járó
szélvihar. A meleg trópusi tengerek felett keletkezik. Néha a part-
vidéket is eléri – súlyos károkat okozva –, de szerencsére a szá-
razföld fölött hamar lecsendesedik.
Melyik szélkakas
más, mint a többi?
9. hét 44
1. Csoportosítsd a következõ szavakat a megadott kérdések szerint!
hall, ég, bojt, lyukas, húsz, gömbölyít, fog, gólya, sok, gömbölyû, süllyed, új
2. Pótold a hiányzó magánhangzókat!
u–ú
hossz__, fal__si, gyal__, kap__, ágy__, any__, ap__, ár__cikk, báb__,

karcs__, hatty__, fi__, varj__, __t, __tca, h__sz, h__szár, k__t, ny__l,
ny__lat, ty__k, t__l, j__ni__s, j__li__s, J__lianna, J__lia, b__tor, cs__szik,
gy__r, gy__rma, s__lyos, __j, __jj, p__p, r__g, s__g, s__hog, h__g, h__gom,
h__gi, les__jt, l__d, l__das, lass__, __gy, b__cs__, h__s, b__za, a__tó,
m__lt, m__ze__m, b__ta, h__r, h__rrá
3. Mely számok helyét rejtik a színes téglalapok? Írd be!

45 9. hét
1. Olvasd el a verset, majd a vershez tartozó képet!
Székely Dezsõ: Titkos út
Szél kavar vén avart,

zsákos felhõ avart hordott.
Hûs vackában egymagában
egy torzonborz borz borzongott.
Nyúl nyomán túl sovány,

horpadt hasú róka iszkolt;
varjú-néne fáról nézte:
hogy fut az a vörös színfolt!
Szél kavart kék vihart,

tûlevelén csillag porzott:
ezüst ágak muzsikáltak:
altatták az árva borzot.
2. Pótold a j vagy ly betûket!
Nevekben:
Gerge___, ___ános, La___os, Orso___a, ___uliska, Káro__, ___akab,
Mihá___, ___udit, ___ácint, Ha___nalka, Orso___a
Helységnevekben:
Sátoral___aú___he___, Boda___k, Ha___máskér, Ba___a, Keszthe___,
Kirá___kút, Toka___, Dunaú___város, Szombathe___, Seregé___es,
A___ka, Ha___dúszoboszló,

4. Folytasd a sorozatot mindkét irányba 2-2 taggal!
____, ____, 420, 570, 630, ____, ____

____, ____, 460, 320, 440, 300, 420, ____, ____
9. hét 46
1. Kösd össze a szólásokat a jelentésükkel!
Egyik kutya, másik eb. Meg sem közelíti,

nem is hasonlítható hozzá.
Nyomába sem léphet. Egyformán rossz mind a kettõ.
Véka alá rejt valamit. Õszintén kimondja, amit gondol,

nem titkolja el a szándékát.
Nem árul zsákbamacskát. Mások elõl eltitkolja.
2. Pótold a betûket, ellenõrizd a megoldásodat!
ü–û
gyönyör__, s__r__, f__rész, f__t, gy__jt, h__vös, __nnep, gy__r__, esk__,

men__, egy__tt, m__sor, sz__net, cím__, kit__nõ, , gömböly__, f__, f__ves,
f__tty, egyszer__, nagyszer__, fés__, s__ket, s__llyed, f__z, f__zet, t__z,
t__zön, t__zzel, t__zi, t__zes, t__zet, bet__, keszty__, sepr__, __l, __lés,
szegf__, t__ndér, __zlet, b__n, b__ntetés, ör__l, h__llõ, rep__l, sz__k,
köször__,
3. Folytasd a számolást!

4. Egy alma 20 dkg. Rajzold meg, hány darab alma van a kosarakban, ha …
1 kg-ot vettem: legalább fél 2 kg-ot vettem:

kg-ot vettem:
47 9. hét
1. Olvasd el a mesét!
Szvetlana és Dávid
Szvetlana öccse, Dávid vadász volt. Egy nap úgy megbetegedett, hogy
nem tudott felkelni az ágyból. Hát Szvetlana fölkapaszkodott az égbe, hogy a
Naptól kérjen segítséget.
A felhõ szélén egy öregasszonnyal találkozott. Megkérdezte tõle:
– Hogy jutok el a Naphoz?
– Én az anyja vagyok – mondta az asszony. – Miben segíthetek?
Szvetlana elmesélte az öccse betegségét, mire az öregasszony így felelt:
– A fiam, a Nap nem nagyon kedveli az embereket, de én majd söprûvé
változtatlak, és a sarokba támasztalak. Mikor hazajön a fiam, a Nap, kikérde-
zem a dologról.
Amikor a Nap hazaért, az anyja megkérdezte:
– Mondd, kisfiam, jól viselkedtek az emberek?
– Egy Dávid nevû vadász kivételével – felelte a Nap. – Mert ez a Dávid ak-
kora zajt csapott a puskájával, hogy felbosszantott. Meg is kellett babonáz-
nom, hogy csendben maradjon. De ne aggódj, Anya, ha a fiú tizenhét napig
egy sötét szobában marad, meggyógyul.
Ahogy a Nap nyugovóra tért, az anyja visszaváltoztatta a söprût Szvet-
lanává, és a lány visszatért a földre. Dávidot meg tizenhét napig egy sötét
szobában tartotta, és az öccse meg is gyógyult. És hogy a Nap még egyszer
méregbe ne guruljon, Szvetlana eldugta a puskát. Dávid meg csendesebb
foglalkozást választott, és élete egészséges maradt.
(orosz népmese)
Sorold fel a szereplõket! _______________________________________

Igazak (I) vagy hamisak (H) a következõ állítások?
…… Szvetlanának a Nap anyja segített.

…… Dávid nem viselkedett jól, ezért a Nap megbabonázta.
…… Dávidot bátyja tizennégy napig egy sötét szobában tartotta, hogy meg-
gyógyuljon.
2. Gyakorolj!
– 40 140 80 180 380
770
550
450
9. hét 48
Milyen szó bújt el az alábbi
szavak mindegyikében?
õrködik, lököd,
ködmön, költözködik
Megfejtés: __________________
Tudod-e, mi a köd?
A ködöt régen titokzatos jelenségnek tartották, mert

tompítja a zajokat, és gátolja a távolra látást. Ma már tud-
juk, hogy igen apró vízcseppecskékbõl áll. Olyankor kelet-
kezik, amikor a sok vízpárát tartalmazó levegõ erõsen le-
hûl. A hideg levegõ nem képes annyi vízpárát magában
tartani, mint amennyit melegebb állapotában. Ezért pa-
rányi cseppecskék alakjában jelenik meg. Mivel ezek súlya
igen csekély, ezért szabadon lebegnek a levegõben. Mivel
sok-sok millió van jelen egyszerre, a fény útjában jelentõs
akadályt jelentenek. Biztosan megfigyelted már, hogy a
hidegebb õszi, téli napokon gyakori. Ha a levegõ felmeleg-
szik, a köd szétoszlik.
Ködöt mesterségesen is elõ lehet állítani. Filmek készí-

tésénél, színházakban, koncerteken szokták alkalmazni.
Hogyan lehet ez? Leggyakrabban szárazjég, vagy ködgép
segítségével.
Melyik vízcseppnek nincsen

párja? Keretezd be!
49 10. hét
1. Olvasd fel a szóoszlopokat! Figyelj a mássalhangzók hangoztatására!
Helyezd mondatokba a szópárokat!
tol – toll ál– áll fen – fenn var – varr

új – ujj épen – éppen len – lenn ere – erre
kel – kell szál – száll szelõ – szellõ ara – arra
megy – meggymeny – menny hal – hall kasza – kassza
2. Pótold a hiányzó mássalhangzókat! Ellenõrizz, majd javíts a
szógyûjtemény alapján!
b – bb
a___an, a___lak, ___elje___, e___e, felje___, gör___ül, jo___, késõ___,

kijje___, kise___, klu___helyiség, lejje___, lo___og, lo___an, nagyo___,
pró___a, ra___ol, do___ol, sze___, ta___letta, tö___, zsi___ad, tová___,
c – cc
bi___ikli, gombó___ot, gombó___al, ko___og, ko___an, mo___orog,

mo___an, vi___el,
d – dd
a___ós, a___ig, e___ig, ke___, ke___ves, lá___a, ra___ír,
Tízes számszomszédok Százas számszomszédok Kerekítések
Szám
kisebb nagyobb kisebb nagyobb tízesre százasra
867
675
412
4. Mennyit jelentenek a vonalkódok, ha ……?

10. hét 50
1. Szótagpiramis. Alkoss a szótagokból szavakat! Mindig az azonos
színûekbõl válogass, a kiemeltektõl indulj!

!"

________________________
#

________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
2. Válassz a fenti szavak közül, és alkoss különbözõ fajtájú mondatokat!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Kösd össze az összetartozókat!
1l 10 l 2 dl 100 l
4. Gyakorolj!

51 10. hét
Végh György: Rendhagyó mozdonyvezetõ
Indul már a vonatom: következik Badacsony,

utána meg Jászberény, nem állunk meg Ráckevén,
hiába vár Kecskemét, elkerüljük Túrkevét,
de kiszállunk Ercsiben, itt van máris Debrecen,
Edelény és Aggtelek, a pénztáros tiszteleg,
halat fogunk Szegeden, és megsütjük iziben,
nagynénim van Kalocsán, fõzi már a kocsonyám,
amit látsz, az Tiszalök, itt élek, ha megnövök,
végállomás: Kapuvár! Szervusz, engem apu vár!
2. Írd le a versben található helységneveket ábécérendben!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Pótold a hiányzó betûket! Ellenõrizd a munkádat!
g – gg
csen___et, drá___a, elé___, fü___, fü___õle___es, fü___öny, ___õ___ös,

___u___ol, lé___ömb, ma___as, nyû___ös, rá___ó, ré___en, re___el,
zu___, zú___
h – hh
a___oz, dü___ös, e___ez, ___u___og, mé___, pu___a
4. Írd be a hiányzó mérõszámokat!
1 cl = …… ml; 1 dl = …… cl = …… ml; 1 l = …… dl = …… cl = …… ml
1l= 1l= 1l=

2 dl + ____ dl 6 dl + ____ cl 3 dl + ____ ml
30 cl + ____ cl 50 cl + ____ ml 40 cl + ____ dl
400 ml + ____ ml 400 ml + ____ dl 20 cl + ____ ml
10. hét 52
Az öreg nagyapó és a kisunoka
Volt egyszer egy vénséges vén öregember, alig látott, süket volt az isten-
adta, és a térde is reszketett. Ebédnél alig tudta a kanalat kézben tartani,
kiloccsantotta a levest az abroszra, és a szájából is visszalottyant valami min-
dig. A fia és a menye fintorogva fordultak el tõle, és végül is a jó öreg oda-
szorult a kemence sarkába, ott eddegélt, agyagtálacskáját az ölében nyug-
tatva, és mert elég szûkösen mérték eledelét, idõnként az asztal felé pillan-
tott, és szemét elfutotta a könny. Egyszer reszketõ keze még a tálacskát sem
tudta tartani, földre pottyant, és darabokra tört. Szidta is a fiatal menyecske,
õ azonban szót sem szólt, csak sóhajtozott. A menyecske akkor fatálat vásá-
rolt neki néhány garasért, hogy egyék abból, jó az neki.
S hogy így üldögéltek ebédnél, látják, amint a négyéves kisunoka a földön
egy deszkácskából valamit eszkábál.
– Hát abból mi lesz? – kérdezte az apja.
– Kisvályú – válaszolta a gyerek. – Ebbõl esznek anyuka és apuka, ha én
majd nagy leszek.
Az asszony és az ember egymásra néztek, lassan megeredt a könnyük.
Újra az asztal mellé ültették nagyapót, és attól kezdve mindig velük együtt
evett, nem szóltak egy szót sem, ha kiloccsantotta a levest.
(Lev Tolsztoj meséje)
Hogyan bánt nagyapóval a fia és a menye? _______________________

Miért kapott fatálat nagyapó? ___________________________________
Miért faragott kisvályút a kisunoka? _____________________________
Mire tanította meg a kisunoka a szüleit? Húzd alá a helyes választ!
a) Hogyan kell kisvályút készíteni. b) Az idõs szülõket is tisztelet illeti.
c) Mindig együtt kell étkeznie a családnak.
2. Pótold a hiányzó mérõszámokat!
$ )$ %$ $ )$ %$
$ )$ %$ $ )$ %$
$ )$ %$ $ )$ %$
)$ $ )$ %$ )$ %$
)$ $ )$ %$ )$ %$
($ %$ ($ ($ )$ ($
($ %$ ($ ($ )$ ($
53 10. hét
Választottam
néhány rejtvényt.
Fejtsd meg õket!
1. Az alábbi képet egy függõleges és

egy vízszintes vonallal oszd négy
részre úgy, hogy mindegyik részben
azonos számú csillag legyen!
2. Keresd meg, majd szí-

nezd ki a betûhalmazban
az alábbi szavakat!
a j c f o r o k u k c r
csillag c k i l l a t c c c s e
l a c c s i l l c o i g
reggel
l k f o r c l c c r l g
kakukk
c u g g f o r r ó r l k
illat f k e l l r e o l c a u
forró c k c r e g g e l o g k
c s i l o g a t c g c k
3. Tudod-e a választ?
Egy udvarban házinyulak és tyúkok sütkéreztek a

napon. Összesen 35 fejet és 94 lábat számoltam.
Hány házinyúl és hány tyúk volt az udvarban?
Válasz: ________________________________
_______________________________________
11. hét 54
1. Olvasd el hangosan a szóoszlopokat!
hordta szendvics mindnyájan varrjon

küldte hallgat orrszarvú otthon
mondta ébresztget pingpong bükkfa
kezdte ijesztget ajánlkozik keddre
2. Másold le az 1. és a 4. szóoszlop szavait!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Szópiramis
_______________________________
Debrecen _______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
4. Becsülj tízesre kerekített értékekkel! Végezd el a számításokat!
Halászbástya
Budán
5. Hasonlítsd össze a mennyiségeket! Tedd ki közéjük a <, >, = jeleket!
315 cm 4m 120 cl 1l
40 dm 5m 120 dl 12 l
310 mm 30 cm 41 dl 4l
Gyõr
Boldogkõ vára
55 11. hét
1. Írd ki a szövegbõl a ki? mi? kit? mit? kérdésre felelõ szavakat !
A király küldte a sürgõs levelet, de már nem Csehországból. Azóta befejez-

te a cseh háborút, s most meg a vén német császárral gyûlt meg a baja. De
útját ott is diadal kísérte. Egymás után foglalta el az osztrák várakat, s hadait
már Bécs városa nyögte. Nem is lett volna már hazája sem tán a német csá-
szárnak, ha csak egyedüli ellenség lett volna, de egyik szemét Mátyás király-
nak mindig a törökön kellett tartania. A törökön s az otthoni pártoskodókon…
Kinizsi hát lóra pattant a király levelével, és Nagyvázsonyba, a várába vágtatott.
(Tatay Sándor: Kinizsi Pál – részlet –)
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Írd be a hiányzó betûket! Pécs
k – kk
a___ar, a___or, ba___ancs, bici___li, bo___or, bu___anó, bü___fa,

csö___en, e___or, fió___a, hupi___é___, ___a___u___, la___festé___,
la___ás, lyu___as, lyu___al, ma___, mi___or, mó___a, o___tóber, o___os,
o___a, o___al, o___é, óra___or, pa___ol, pó___ot, pu___an, re___edt,
A jáki
sa___, si___ál, si___oly, sza___áll, sza___ör, szö___en, szü___ség,
templom
zö___en
3. Gyakorolj!
4. Mely számok teszik igazzá a nyitott mondatokat?
* *
Esztergom
+ +
A pannonhalmi apátság
11. hét 56
1. Olvasd el a mesét, majd végezd el a feladatokat!
A bagoly és a mormota
Vadászni indult a bagoly. A levegõbõl észrevette a mormotát, amely csak

néhány lépésre volt az üregétõl. A bagoly az üreg elé szállt, és azt huhogta:
– Most elkaplak, te földi állat!
A mormota ijedtében cselhez folyamodott, dicsérni kezdte a baglyot:
– Ó, nagy hóbagoly! Milyen szép, hatalmas a mellkasod, milyen szép, ha-
talmas a mellkasod!
A hiú bagoly dölyfösen kihúzta magát, lábát szétvetette, s az egyikrõl a má-
sikra billent.
A mormota tovább dicsérgette:
– Micsoda mellkas, micsoda mellkas!
A bagoly kidüllesztette vakítóan fehér mellét, villogtatta sárga szemét, s
büszkeségében a szárnyát is lebegtetni kezdte.
Debrecen A mormota meg – huss! – átsurrant a bagoly lába között, és tüstént eltûnt
az üregben.
(eszkimó népmese)
Kösd össze a szereplõket a rájuk jellemzõ tulajdonsággal!
öntelt
bátor
eszes
talpraesett
fennhéjázó
pökhendi
Egészítsd ki a mese szavaival a hiányos mondatokat!

A vadászó bagoly a mormota üregének a bejárata elé _______ le. A mormota
ijedtében ____________ folyamodott. Elkezdte ____________ a baglyot. A
dölyfös bagoly meghallva ezt, kihúzta magát, a lábát szétvetette, s közben a
Halászbástya mormota _______________ a lába között, és megmenekült.
Budán
2. Becsülj tízesre kerekített értékekkel! Végezd el a számításokat!
Gyõr
Boldogkõ vára
57 11. hét
1. Olvasd fel a verseket, ügyelj a szavak tiszta ejtésére!
Szepesi Attila: Weöres Sándor:

Csipegetõ A cinke és a vadrózsabokor
Kis csíz, Rizs is? Cinke pittyen,

mit csípsz? Rizs is! csipkegallyra száll:
Kis pinty, Így víg ily bogyóra vágyakoztam
mit sírsz? tíz csíz, jóideje már.
Mit rísz, tíz pinty
bíbic? s tíz kis Szegény cinke,
Itt is bíbic! ha bogyóra lel:
friss víz, Hízik? csipkerózsa kis szívével
friss víz Hízik! talán áttelel.
s tíz kis
rizs!
Pécs
2. Pótold a hiányzó betûket!
l – ll
á__j, á__arc, a__u__, á__ás, á__at, á__omás, ba__ag, ba__, bi__eg,

bámu__, be__sõ, bó__int, bö__csõ, csa__án, Csi__a, cse__es, csa__ó,
da__am, e__em, e__enség, e__enõrzõ, e__õtt, fe__eg, fu__ad, fe__nõtt,
ga__ér, ga__amb, Gabrie__a, Göncö__szekér, Ge__ért, gya__u, ha__otta, A jáki
ho__, hu__, ha__k, ho__ó, há__ó, ha__pikkely, hü__õ, i__at, I__ona, i__ik, templom
istá__ó, je__ez, je__emzõ, je__mez, je__vény, Jo__án, Jú__ia, jú__ius,
kami__a, ka__ap,
3. Gyakorolj!
4. Pótold a hiányzó számokat, számjegyeket!
Esztergom
11. hét 58
Fejtsd meg a
találós kérdést!
Veheted a boltban, veheted napközben,

veheted az utcán, és veheted este,
veheted vásárban, de nem fizetsz érte,
veheted a pusztán, soha semmit se.
Megfejtés: ____________________________
Tudod-e, mi a levegõ?
A levegõ láthatatlan gázok keveréke: mintegy háromne-

gyede nitrogén, ötöde oxigén, de egyéb gázokat pl. szén-
dioxidot, vízgõzt, és szilárd részecskéket pl. különbözõ poro-
kat tartalmaz.
Minden élõlénynek szüksége van levegõre. A benne lévõ
oxigént fogyasztja az élõlények tömege, amikor lélegzik. Az
emberiség még ezenkívül a nagy vegyi folyamatokhoz,
elsõsorban az égéshez, óriási mennyiségben vonja ki a leve-
gõbõl. Szerencsére azonban nem fogy el, mert a növényzet
nagy mennyiségben termeli.
A levegõ könnyû, gondolhatod. Egy liter levegõ súlya vala-

mivel több, mint 1 gramm. Percenként kb. 7 liter levegõt léleg-
zünk be, ez egy nap kb. 10-12 kg levegõt jelent. A levegõben
lévõ oxigén tesz minket képessé arra, hogy mozogjunk és
munkát végezzünk.
Merre lehet kijutni a labirintusból

a szabad levegõre?
59 12. hét
1. Pótold a köznevek, tulajdonnevek kezdõbetûit!
__ékesfehérvár, __agyarország egyik legrégebbi __árosa. __éza fejedelem

alapította a X. század végén. Félúton __udapest és a __alaton között sok
__iránduló kedvelt célpontja. Az ezeréves koronázóvárosban 37 __irályt ko-
ronáztak meg és 14 __irálynak szolgált temetkezési helyéül. Nevezetességei
közé tartoznak: a __ent __nna __ápolna, a __azilika, a __ent __stván __irály
__úzeum, s a __elváros gazdag látniválói; __emplomok, rendházak,
__úzeumok. Ha valaki __ejér __egyében jár, mindenképpen keresse fel!
2. Írd be a hiányzó betûket, ellenõrizd a munkádat!
l – ll Pécs
kapcso___ó, karo___, ke___, ke___emes, kiá___tás, kiá___ítás, ki___enc,

ki___ogramm, ko___bász, kö___tõ, kü___önben, ___i___a, ___i___a,
madárto___, ma___om, megá___ó, me___eg, me___ett, me___ény,
nu___a, nyí___ik, nyú___ik, o___ó, pa___ota, pi___angó, pi___anat,
ro___er, siká___, sza___ag, szá___ó, szá___oda, szitá___, to___bamon-
dás, to___vaj, vá___, vá___ogat, vasa___, vé___emény, vi___ág, vi___a, A jáki
vi___ám, vi___og, vízi___ó, zá___og, ü___és templom
3. Töltsd ki a táblázatokat!
Szám Kerekítések Kerekítések
Szám Szám
tízesre százasra tízesre százasra
526 856
327 255
405 436
4. Becsüld meg az összeget! Számítsd ki az eredményt!
Esztergom
12. hét 60
1. Alkoss a hópelyhekbe írt szótagokból szavakat! Az azonos alakúakból
válogass, mindig a kiemeltektõl indulj!
ri
ka E dzõ ger pa
gész
e
dit ség u lem ró
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Kisbetû vagy nagybetû? Pótold a hiányzó betûket!
Debrecen __agyarország, __utya, __odri, __una, __uk, __óka, __etõfi __ándor,

__isza, __örögország, __engyel, __ebrecen, __emzeti __úzeum, __omb,
__ános-__egy, __egy, __udai-__egység __etõfi-__íd, __abadság __ér,
__ossuth __ajos __ltalános __skola, __ceán, __est __egyei __írlap,
__rszágos __échényi __önyvtár, __ánchíd, __õ __tca, __enger, __örmögõ
__ömötör, __ivárvány c. újság, __incskeresõ kisködmön, __emzeti __ínház,
__õvárosi __agycirkusz, __agyar __öztársaság, __ejedelem, __elencei-tó,
__elet-__agyarország, __onfoglalás, __ars
3. Számold ki az eredményeket!
Halászbástya
Budán
+ 140 180 190 290 + 130 150 180 280
320 620
540 570
Gyõr
Boldogkõ vára
61 12. hét
1. Olvasd fel Nekeresdország nevezetességeit! Figyelj a hosszú
mássalhangzók ejtésére!
Ballag utca Süllyed-hegy Makkos-sziget

Poggyász Szálloda Hosszú tér Reggel-tenger
Szappan Operaház Szennyes-tó Hullám-óceán
Reccsen híd Forró forrás Nézzétek Múzeum
2. Írd be a hiányzó betûket!
m – mm
állo____ás, bá____ul, ca____og, dekagra____, E____a, fogkré____,

gala____b, ha____is, ka____illa, kelle____es, kilogra____, ____ónika,
____ihály, se____i, zúz____ara, zü____ög, Pécs
n – nn
Adrie___, A___a, azo___ba___, be___, Be___õ, cse___get, e___ivaló,

e___ek, fe___ va___, i___kább, i___i, jobba___, jö___, ka___a, kí___, ki___,
kí___zás, külö___be___, le___ va___, Maria___, ___i___i, szalo___a,
utá___a, uzso___a, ü___ep, va___ak, Vivie___, Zsuzsa___a
A jáki
3. Számolj! Figyeld meg az összeg változásait! templom
4. Katinak 725 Ft zsebpénze van. Évának 125 Ft-tal több. Hány forintja
van Évának?
A: _______________________
T: _______________________ V: _______________________________ Esztergom
SZ: _______________________________
12. hét 62
1. Olvasd el a mesét, oldd meg a feladatot!
Pitty-potty és litty-lotty
Csüngött a jégcsap nagy hegyesen az ereszen. És olyan peckesen,

gõgösen nézett alá a befagyott pocsolyára, mintha nem is egy anyától lettek
volna. De ez egy cseppet se bántotta a páncélba öltözött pocsolyát.
– Hé, te! – mordult le a jégcsap, mint egy goromba úr a cselédre.
– Szólítottál, testvér? – rebbentette fel lecsukló hópilláit a szundikáló po-
csolya.
– Testvéred a tócsa meg a sárlé, megdermedt litty-lotty! Meg ne lássalak
többet itt, alattam!
– Ha én litty-lotty, akkor te pitty-potty, testvér! De nagy legény vagy, mióta
meggémberedtél! Fenn hordod nagyon azt a lelógó orrod. Pedig emlékezhet-
nél, hogy velem együtt egy szürke felhõbõl születtél!
– Én veled, testvér? Soha, soha!
Debrecen A szóváltás közben a jégcsap észre sem vette, hogy egészen kimelege-
dett. Amire észrevette, már késõ volt, mert: – Kipp-kopp! – kezdtek hullani
róla a cseppek. – Kipp-kopp, pricc-precc – robbantak szét, ahogy a pocsolya
jegére csöppentek. De aztán fölkelt a nap is. És engedett a pocsolya is.
– Pitty-potty, litty-lotty. – Délre már boldogan ölelkeztek a pocsolya s a volt
jégcsap. Egymást noszogatva indultak a sánc felé, hogy onnan a patakba, a pa-
takból a folyóba fussanak, hogy a tengerbe érve hatalmas hajókat ringassanak.
És alig várták, hogy újra felhõként szállhassanak az egyre kékülõ égen,
ahol majd gyönyörû repülõgépek bújócskázhatnak bennük.
(Kányádi Sándor – átdolgozás –)
Egészítsd ki a mondatokat a mese alapján, majd

számozással állítsd sorrendbe!
___ A jégcsap __________kezd.
___ A volt jégcsap és a pocsolya hosszú __________ indulnak.
Halászbástya ___ A jégcsap és a pocsolya _________________ keveredik.
Budán 2. Gyakorolj!
Gyõr
Boldogkõ vára
63 12. hét
Melyik szó lehet az alábbi 3-3
összetett szó elõ- illetve utótagja?
ásvány esés
tenger festék
édes tükör
Mit tudsz a vízrõl?
Biztosan tapasztaltad már, hogy a víz, a minket körülvevõ

világban, csaknem mindenhol jelen van. Már tudod, hogy van
a levegõben, de van a talajban és valamennyi élõlényben (az
emberben, az állatokban, a növényekben). A Föld felszíné-
nek is háromnegyed részét víz borítja.
A víznek számos érdekes tulajdonsága van. Az egyik ilyen,
hogy amikor megfagy, hirtelen kitágul. Ilyenkor nagyobb hely-
re van szüksége, mint eredetileg. Így, ha valamibe be van zár-
va, pl. egy üvegbe, akkor könnyen szétrepeszti azt. Ez azért
érdekes, mert a tárgyak általában a hõmérséklet csökkenésé-
vel inkább összezsugorodnak. A víz azonban, éppen ellenke-
zõleg viselkedik.
A víz szilárd formája, a jég, kevésbé sûrûbb a víznél. En-

nek nagy jelentõsége van az élõlények szempontjából, mert
ha a víz felszínén képzõdött jég lesüllyedne a víz fenekére,
felfelé szorítaná a vizet. Ekkor pl. egy tó, akár a fenekéig is
befagyna. Gondold el, mennyi állat és növény elpusztulna így.
Szerencsére azonban, ez nem így történik.
Melyik nyíláson
fog kifolyni a víz?
13. hét 64
1. Olvasd el a szósorokat, majd húzd alá a többes számú fõneveket!
nézek, írok, betûk, tollak, szállok, utak, nyak, sakk, gyíkok, hidak, vizek,
hiszek, gyûrûk, hüllõk, kakukk, köpenyek, kiállítások, könnyek, rakodik,
rejtõzik, rikkantottak, szegfûk, vízilovak, tyúkok, patak, könyvek, írók, úszik,
úszók
2. Karikázd be a szavak közül a –t ragos (mit? kérdésre) felelõ szavakat!
vesszõt, alagút, tollat, állít, tolat, autót, bakancsot, befõtt, biccent, csillagot,
Marék dicséret, dicséretet, díjat, esõt, köszönt, függönyt, hirdet, húst, kiáltást,
Veronika koccint, kesztyût, vizet, hidat, nyulat, nyilat, négyzet, nyit, õrt, odút, rút, lesújt,
súlyt, sült,
3. A fenti feladatokból írd ki csoportosítva az aláhúzott szavakat!
többes számú fõnevek: -t ragos fõnevek:

________________________ ________________________
________________________ ________________________
Janikovszky
________________________ ________________________
Éva
________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
4. Töltsd ki a táblázatot! Fejben számolj!

Jókai Mór – 120 170 190 290 – 110 150 180 280
560 340
780 520
5. Becsülj, számolj, majd ellenõrizd a számításodat!
Móricz
Zsigmond
65 13. hét
1. Alkoss szavakat a szótagbuborékokból! A kiemeltektõl indulj, az
azonos színûekbõl válogass!
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________ Weöres
________________________ Sándor
2. Pótold a betûket, ellenõrizz a szógyûjteménybõl!
p – pp
a___u, a___ró, csa___da, cse___, csi___ke, é___ít, ho___á, ka___kod,

ké___zeld, kom___ót, ko___an, ko___ott, kö___eny, na___al, re___ül,
Móra
rö___en, sza___an, szé___en, szín___ad Ferenc
r – rr
a___afelé, be___eg, csö___ög, csö___en, csu___an, dicsé___et, e___õs,

e___efelé, fe___de, fo___, fo___ás, fo___ó, fú___, hu___á, ko___epetálás,
me___e, mo___gó, nyí___fa, o___, o___sza___vú, so___end, va___ónõ,
Mikszáth
vi___ad, zsí___os,
Kálmán
3. A kapu mely részében köt ki a labda? Számolj, majd kösd össze a
labdákat a megfelelõ számfeladattal!
Szabó
Magda
13. hét 66
1. Olvasd el a mesét, felelj a kérdésekre!
A jégvirág
Egyszer réges-régen, amikor már ismerték az ablaküveget, történt, hogy

fõzés közben a fedõ alól a kíváncsi gõz kiszökött és a nagy szabadságvá-
gyában a konyhában összevissza lebegett örömében.
A bejárati ajtón nagy fényességet látott s elhatározta, hogy kiszökik az
égen szálló rokonaihoz.
Odakint iszonyú erõvel támaszkodott neki a tél az ajtónak. Be akart törni a
meleg lakásba, de az ajtó útját állta.
Marék A gõz tett még egy tiszteletkört, és nekirohant az ablaküvegnek. Pillanatok
Veronika alatt odafagyott és amolyan szép virágszirom-alakzatot, különbözõ formákat
vett fel. Bárhogy is próbálkozott, hogy visszaszálljon, sehogy sem sikerült,
egyre jobban odatapadt.
A gyerekek azonnal észrevették a szép téli látványt, s gyönyörködés köz-
ben mindjárt elnevezték jégvirágnak.
Sokáig nem mertek hozzányúlni, féltek, hogy õk is odafagynak. Nézegették
a jégvirágformákat, amiket még a festõ és grafikusmûvészek is megirigyelhet-
tek volna, olyan szépek és tökéletesek voltak, hogy utánozni nem lehetett õket.
Aztán véletlenül valamelyik gyerek hozzáért, ottmaradt az ujjlenyomata, s
Janikovszky ez felbátorította õket, hogy figurákat állatokat rajzoljanak rá.
Éva Azóta minden gõz, pára, amelyik véletlenül megszökik télen a fazékból,
kuktából, így jár. Odafagy az ablakra, s jégvirágként díszíti az ablaküveget.
(Kanizsa József)
Mit tervezett a fedõ alól kiszálló gõz? _____________________________

_____________________________________________________________
Hogy keletkezik a jégvirág? _____________________________________
_____________________________________________________________
Jókai Mór Írd ki a szövegbõl, hogyan fejezi ki az író:
nagyon hideg van kinn: __________________________________________
az ajtó nem engedte be: _________________________________________
Móricz
Zsigmond
67 13. hét
1. Keretezd be a dõlt betûvel írt szavak közül a helyesen írt alakokat!
Zirc a Bakony / bakony közepén, 400 m körüli magasságban, az Észak / é-

szak felé folyó Cuha / cuha patak forrásvidékén fekszik, a veszprémet / Veszp-
rémet Gyõrrel / gyõrrel összekötõ út mentén.
Környékén ma is szép Erdõket / erdõket találunk. Zirc nevezetességei közé
tartoznak: az apátsági / Apátsági templom, az arborétum és a Bakonyi Ter-
mészettudományi Múzeum / bakonyi természettudományi múzeum. Számos
élménnyel gazdagodik, aki ellátogat ide. Weöres
Sándor
2. J vagy ly? Ellenõrizz a szógyûjteménybõl!
akadá___, bo___gó, bor___ú, bú___ócska, cseké___, dere___e, e___nye,

engedé___, esté___, fák___a, fogo___, fo___togat, fo___dogál, für___,
gomo___og, gu___a, gyap___ú, ha___lékony, homá___, ha___nal, if___ú,
ká___ha, kö___ök, kristá___, lebú___ik, mo___, muszá___, mûhe___
3. Becsülj, számolj, ellenõrizz! Figyeld meg a különbségeket!

Móra
Ferenc
Mikszáth
Kálmán
Szabó
Magda
13. hét 68
Tarts velem, vár
néhány fejtörõ!
1. Találj ki a labirintusból!
Merre mennél?
Próbálkozz!
2. Melyik a kép hiányzó részlete? Keresd meg,

majd karikázd be a helyes megoldást!
3. Találd ki!
Eszperente nyelven sok minden kifejezhetõ, azzal a kikötéssel, hogy

magánhangzóként csak az e betû használható.
Például:
a 35 eszperente nyelven így fejezhetõ ki: Hetven fele.
a 36 így: Hetven fele meg egy
Vajon a 105 hogy lenne eszperente nyelven?
A 105 eszperente nyelven = _________________________________
69 14. hét
1. Pótold a szövegben a fõnevek toldalékait!
Õszapó
Ezek a kicsi (kb. 13 cm), cinegeféle madaraink tavasz_____ és nyáron pár-

ban, kettesével járnak, õsz_____ tavaszig kis csapatok______ tornásznak az
ág____ között. Hosszú farkuk_____ ügyesen egyensúlyozzák magukat, néha
fej_____ lefelé lógnak, úgy keresgélnek hernyó___ és levéltetvek után.
Az õszapó készíti a legszebb és legmelegebb fészket az erdõ______!
Mohá____ építi sûrû bokor ágai vagy fenyõgallyak közé, kívülrõl kéregda- Weöres
rabkák____ álcázza, a belsejét pedig puha, tarka tollak____ béleli, amelyeket Sándor
a környéken keresgél össze.
(Schmidt Egon nyomán)
2. Gyûjts a j – ly szógyûjteménybõl fõneveket! Írj belõlük annyit, amennyi

a kijelölt helyre kifér!
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________ Móra
Ferenc
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Mikszáth
Kálmán
4. Pótold a hiányzó számokat, számjegyeket!
Szabó
Magda
14. hét 70
1. Pótold a szókezdõ betûket!
___óra ___erenc történelmi elbeszélései mese formájában idézik fel a törté-

nelmet. Az a gyerek, aki ___óra tolla nyomán hallja elõször a ___onfoglalás
mondáit, a ___átyás ___irály alakjához fûzõdõ ___eséket, a ___örök
hódoltság korában játszódó históriákat, történelmünk nagy alakjainak,
___unyadinak, ___ákóczinak, a ___abadságharc hõseinek történeteit, soha-
sem felejti el azokat.
Marék 2. Írd be a hiányzó betûket!

Veronika
s – ss
bizto___, csino___, csípõ___, csipá___, csele___, e___õ, erõ___, fri___,

fu___, hõ___ég, kedve___, ké___õbb, ki___asszony, ki___ebb, kí___ér,
Ko___uth, közö___, la___an, la___ú, maga___, mo___, má___, óriá___i,
orvo___, orvo___ág, takaréko___, te___ék, ügye___,
Janikovszky
Éva
t – tt
ala___, A___ila, azó___a, befõ___, bú___or, délelõ___, elõ___e, épí___,

együ___, fegyelmeze___, felnõ___, fize___, fölö___, fû___és, füze___, i___,
ka___og, kaze___a, kerí___és, ke___õ, ki___ûnõ, közö___, lá___szik,
le___, li___er, lo___ó, ma___, melle___, mia___, o___hon, ö___, pa___og,
Jókai Mór pu___ony, re___eg, rú___, segí___, sõ___, su___og, ___able___a, u___ca
3. Melyik labda, melyik kosárba kerül? Kösd össze!

70 170 270

Móricz
Zsigmond

71 14. hét
1. Olvasd el a mesét, majd válaszolj a kérdésekre!
Hogyan ajándékozott Mátyás király?
Egy szegény ember talált egy nagyon nagy tököt. Elvitte Mátyás királynak,
odaadta ajándékba. Mátyás meg pénzt adott a szegény embernek, annyi
pénzt, hogy két ökröt vehetett rajta. Így aztán négy ökrön szánthatott, mert
azelõtt is volt két ökre.
A szomszédja gazdag ember volt, kérdezte, hogy hol vette azt a két ökröt.
A szegény ember elmondta, hogy így meg így talált egy nagy tököt, aztán
Mátyás királynak adta ajándékba. Weöres
Na, jól van, majd viszek én is valamit. Sándor
Volt neki egy szép csikója, odaadta Mátyás királynak ajándékba. Nézi Má-
tyás a szép csikót, egyszer azt mondja:
– Ez már csakugyan szép csikó, ilyent még magam sem láttam!
Odavezeti a gazdag embert a tökhöz, hogy hát õ látott-e már ilyen nagy tököt?
– Na, már ilyent még magam sem láttam!
– Na, legyen a magáé azért a csikóért!
Mert Mátyás király tudta, hogy gazdag ember, nincs rászorulva a pénzre.
Azt a tököt adta néki, amelyiket a szegény embertõl kapott. Ilyen igazságos volt.
(vajdasági népmese – Kiszombor)
Móra
Hogyan lett négy ökre a szegény embernek? ______________________ Ferenc
_____________________________________________________________
Mit tudott Mátyás király a gazdag emberrõl? Húzd alá a szövegben!
Melyik szólás illik leginkább a meséhez? Húzd alá!
a) Rossz lóra tesz. b) Igazság a bírság. c) Gazdagnak ad alamizsnát.

Mikszáth
Kálmán
3. Pótold a sorozat hiányzó elemeit! Szabó

125, 225, 315, 395, , , , , , Magda
14. hét 72
1. Szópiramis. Figyelj a tulajdonnevek helyesírására!
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
Marék ________________________
Veronika ________________________
________________________
2. Pótold a betûket!
z – zz
a___tán, be___eg, bú___a, du___og, e___er, e___ért, e___el, Gyõ___õ,

Janikovszky ha___a, i___ó, i___ik, la___a, mo___dul, mú___eum, re___eg, re___en,
Éva tû___el-vassal, õ___ike, ví___iló, ___i___eg, ___i___en,
j – jj
bel___ebb, bú___ el! é___fél, é___el, fá___on, fel___ebb, hé___a,

ki___ebb, u___, ú___, ú___onc, vi___og
Jókai Mór 3. Hogy hívják a kutyust? Ha jól számolsz, megtudod, mert minden
eredmény egy betût is jelent!
Móricz
Zsigmond
73 14. hét
Mi az, ami nem kell
a képre? Húzd át!
Tudod-e, mit jelent a

környezetvédelem?
Az ember az elmúlt évszázadokban-évtizedekben meg-

gondolatlanul pusztította természeti környezetét (ipari
hulladékok, vegyszerek kerültek a vizekbe, talajba, a
levegõbe). Ennek következményei visszahatnak az emberre
(betegek, allergiások, asztmások lehetünk).
A környezetvédelem célja az ember egészségének és
fennmaradásának biztosítása, a környezeti ártalmak
(hulladék, por, zaj, sugárzások) megszüntetése, a természet-
és a tájvédelem.
Segíts te is a hulladék
szétválogatásában!
FÉM ÉS
NÖVÉNY MÛANYAG
konyhai és
kerti hulladék
PAPÍR
VESZÉLYES
ÜVEG HULLADÉK
újságpapír, dobozok, tejfölös flakon,
törött pohár, krumplihéj, hagymahéj
üvegek, rozsdás vasak, elem

15. hét 74
1. Pótold a szövegben a szókezdõ betûket!
__etõfi __ándor __iskõrösön született 1823. január 1-jén. Gyermekéveit a

__agykunságban töltötte. Több helyen is járt iskolába pl. __iskunfélegyházán,
__ecskeméten, __esten… Ismert __ersei többek között a __üstbement terv,
az __nyám tyúkja vagy __ __isza. Méltán lett híres __agyar költõ.
2. Írd le írott betûkkel a tulajdonneveket!
Marék ADRIENN, SZENT ISTVÁN KIRÁLY MÚZEUM, ATTILA, KOSSUTH TÉR,

Veronika VUK, FEJÉR MEGYEI HÍRLAP, SZIVÁRVÁNY HETED 7 HATÁRON,
HÁROM MATYI, DUNÁNTÚLI-KÖZÉPHEGYSÉG, DOBÓ ISTVÁN UTCA,
EGER, PETÕFI HÍD, JÁNOS-HEGY, DEÁK FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Janikovszky _____________________________________________________________
Éva
_____________________________________________________________
3. Becsüld meg, majd számítsd ki az eredményt!
Jókai Mór
4. Áginak 475 Ft-ja van, 388 Ft-tal kevesebb, mint Editnek. Hány forintja
van Editnek?
A: _______________________ T: _______________________________
B: _______________________ V: _______________________________
SZ: E: _______________________________
Móricz
Zsigmond
75 15. hét
1. Válaszolj írásban a kérdésekre!
Hogy hívnak? ________________________________________________

Hol laksz? ___________________________________________________
Milyen utcában? ______________________________________________
Mi a kedvenc könyved címe? ____________________________________
Mely gyermekújságot ismered? __________________________________
Milyen bolygóneveket ismersz? __________________________________
Weöres
2. Pótold a betûket! Ellenõrizz! Sándor
cs – ccs gy – ggy
frö____ög, frö____en, lo____og, e____el több, e____ik, e____ütt,

lo____an, ö____e, ö____ém, me____ (jár-kel), me____fa,
re____eg, re____en po____ász
ly – lly ny – nny Móra

Ferenc
ga____, he____es, sú____os, a____a, a____i, di____e, e____i,
sü____ed, szabá____os fo____ad, kö____, kö____en,
kö____es, fé____es, kö___û,
kö____ököl, me____i, sze____es
3. Írd fel számfeladattal, majd oldd meg! Melyik az a szám,

a) amely a 458 és a 469 összegénél Mikszáth
185- tel kevesebb?
Kálmán
_________________________________
b) amely a 425 és a 287 különbségénél

417- tel több?
_________________________________
4. Andreának és Barbarának együtt 825 Ft-juk van. Hány forintjuk van

külön-külön? Alkoss szabályt, töltsd ki a táblázatot!
A 415 285 340 645 Szabály: ______________ Szabó

B 370 420 580 150 __________ __________ Magda
15. hét 76
1. Olvasd el a mondát!
Mátyás király Jénében
Mátyás király egyik hadnagyát Jéney Péternek hívták. Gömörbe való volt,
Jénébe. Egyszer meghívta a királyt, látogassa meg a faluját. A király elfo-
gadta a meghívást. Amikor Gömörben járt, Harmacról a cikóházi völgyön
keresztül lóháton ment át Jénébe. A házhelypusztai dombon a király lova egy
nyúltól megijedt és megugrott. Erre a király nem számított. Kiesett a nyereg-
bõl. Homlokával bukott a földre. Nem lett semmi baja. Ezt a földet azóta
Mátyás homlokának hívják.
Marék Jéney Péter nõtlen ember volt. A vendégséget úgy tudta megtartani, hogy
Veronika Rimaszécsbõl, a gazdag Széchy Máriától kért kölcsön márványasztalt, ab-
roszt meg evõ-ivóedényeket. Egy darab földet adott értük zálogba. A lakomát
a jénei határban, egy szép völgyben tartották. A király vidáman mulatott. Meg-
tetszett neki az abrosz, amivel a márványasztal le volt terítve. A hûséges had-
nagy, hogy örömet szerezzen a királynak, odaajándékozta az abroszt. Azóta
annak a helynek, ahol Mátyás király a nevezetes abroszról lakomázott,
Abroszka-völgy a neve mind a mai napig.
Jénébõl ment aztán Mátyás király Sajógömörbe, ahol a szõlõhegyen meg-
kapáltatta az urakat.
Janikovszky (Kriza Ildikó: Mesék és mondák Mátyás királyról)
Éva
Számozással állítsd sorrendbe a történéseket!
___ Mátyás királyt Jeney Péter vendégségbe hívja.
___ A király továbbindul Sajógömörbe.
___ A hosszú úton Mátyás leesik a lóról.
___ Jenei Péter kölcsönkér Széchy Máriától.
___ A hadnagy Mátyásnak ajándékozza az abroszt.
___ A királynak megtetszik az abrosz.
Jókai Mór
2. Gyakorolj!
Móricz
Zsigmond
77 15. hét
1. Gyûjts a versbõl fõneveket a megadott szempontok szerint!
Osváth Erzsébet: Ha jön a tél
Ha jön a tél, jön a tél, Ha jön a tél, jön a tél,

hótól, fagytól, zúzmarától Bence, Borka egy sem fél.
mondd ki fél? Bátrabbak õk, mint a medve.
Nem bánnák, ha itt teremne
Fél a mókus, fél a medve barátjuk, a Télapó
Elmenekül, elszáll messze: s záporozna kinn a hó.
fülemüle, gólya, fecske… Weöres
Sándor
fõnevek: toldalékos fõnevek: tulajdonnevek:
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
__________________ __________________ __________________
2. Írd be a hiányzó betûket!
sz – ssz Móra
Ferenc
a___ony, bo___ú, csú___da, egé___en, elõ___ör, hi___i, ho___an, ho___ú,
i___ik, jö___, ko___os, le___, me___el (mésszel beken), me___e, õ___,
õ___ies, ö___e, ö___eg, ö___esen, õ___el, ro___, ___i___eg, ___i___en,
tava___, tava___al, te___i, tü___ent, ve___, ve___õ, vi___ket, vi___a
ty – tty
Mikszáth
bá___ja, fü___ül, fü___, fü___ent, ha___ú, pe___, pe___es, po___og, Kálmán
po___an
3. Tedd igazzá úgy, hogy beírod a hiányzó számokat!
Szabó
Magda
15. hét 78
Fejtsd meg a keresztrejtvényt! A meg-
oldás az alábbi mondat hiányzó szava.
Meghatározások:
1. Egyik évszakunk
2. A fenn ellentéte
3. Kicsi, szürke, rágcsáló állat
4. Méhek készítik
5. A levegõ mozgása
6. Az Esthajnalcsillag másképp
7. Színtelen, szagtalan folyadék
8. Az élethez nélkülözhetetlen
9. A Naptól legtávolabbi bolygó
A környezetvédelem egyik fontos területe a _______________ védelme.
Tudod-e, mi a
nemzeti park?
A legmagasabb szintû természetvédelmi terület neve:
nemzeti park. Magyarországon már számos ilyen van,
ami jelzi, hogy mi is igyekszünk természeti kincseinket,
a magyar tájat, a növény- és állatvilágot megõrizni, gon-
dozni. Ezeket a nemzeti parkokat környezetismeret órá-
kon ismerheted meg.
A nemzeti parkokban hazánkban ritkán elõforduló

vagy védett növényekkel, állatokkal találkozhatunk. Íme
néhány ritka, védett állat.
galléros túzok kis goda Fehérkarmú vércse
Melyik a kép hiányzó

részlete? Keretezd be!
79 Függelék
Hosszú és rövid magánhangzó a szavakban

(rejtett alapszókészlet)
i–í
hóvirág, Zsófi, idõs, rí, õriz, ír, víz, vízzel, vízen, vizes, vizet, vizek, tíz,
tízes, tízet, tízórai, tizenegy, híd, híddal, hídon, hidat, hidak, nyír, nyíl,
nyilat, szív, szívet, szívvel, dísz, házig, hiszi, gyí, gyík, sí, eddig, finom,
dicsér, dicséret, kitûnõ, kijjebb, sima, milyen, visszhang, cím, íz, kín, híg,
hímes, kínál, ígér, kísértet, színész, színes, sín, síp, szíj, szelíd, így, itt, légy
szíves, villám, vissza, víziló
o–ó
gomb, gomba, gombóc, csónak, mókus, róka, rokon, rózsa, fiók, hónap,
mosópor, október, november, háló, sós, szól, szór, város, kórház, óhajtó,
ropogós, mûsor, sorba, bútor, hógolyó, folyosó, folyó, Ibolya, osztály,
mosolyog, mosolygó, olló, nono, fotó, lottó, totó, pólya, moly, ajtó, hajó, olaj,
író, dombos, házból, fáról, háztól, toll, házhoz, hatszor, sóhajt, ló, lovat,
csúfol, jó, jobb, pók, próba, rádió, rossz,
ö–õ
õz, õt, õsz, Gyõzõ, jövõ, rendõr, szõlõ, bõrönd, csõr, erõs, esõs, erdõs,
felhõs, felnõtt, fõváros, gyõz, idõs, levegõ, szereplõ, hûvös, kitûnõ, tejföl,
jön, sütõ, bõr, köt, kõ, kõbõl, kõrõl, kõtõl, elõtte, belõle, ettõl, errõl, tûzhöz,
ötször, többször, kör, öv, élõlény, nõ, lõ, csõ, délelõtt, ellenõrzõ, kettõ,
köpeny, közös, mögött, négyszög, Petõfi
Függelék 80
u–ú
hosszú, falusi, gyalu, kapu, ágyú, anyu, apu, árucikk, bábu, karcsú, hattyú,
fiú, varjú, út, utca, húsz, huszár, kút, nyúl, nyulat, tyúk, túl, június, július,
Julianna, Júlia, bútor, csúszik, gyúr, gyurma, súlyos, új, ujj, púp, rúg, súg,
suhog, húg, húgom, hugi, lesújt, lúd, ludas, lassú, úgy, búcsú, hús, búza,
autó, múlt, múzeum, buta, húr, hurrá
ü–û
gyönyörû, sûrû, fûrész, fût, gyûjt, hûvös, ünnep, gyûrû, eskü, menü, együtt,
mûsor, szünet, címû, kitûnõ, gömbölyû, fû, füves, fütty, egyszerû, nagyszerû,
fésû, süket, süllyed, fûz, füzet, tûz, tûzön, tûzzel, tûzi, tüzes, tüzet, betû,
kesztyû, seprû, ül, ülés, szegfû, tündér, üzlet, bûn, büntetés, örül, hüllõ,
repül, szûk, köszörû,
(A dõlt betûvel írt szavak helyes írásmódja nem alapkövetelmény)

81 Függelék
Hosszú és rövid egyjegyû mássalhangzók a szavakban
b – bb
abban, ablak, beljebb, ebbe, feljebb, görbül, jobb, késõbb, kijjebb, kisebb,
klubhelyiség, lejjebb, lobog, lobban, nagyobb, próba, rabol, dobol, szebb,
tabletta, több, zsibbad, tovább
c – cc
bicikli, gombócot, gombóccal, kocog, koccan, mocorog, moccan, viccel
d – dd
adós, addig, eddig, kedd, kedves, láda, radír
g – gg
csenget, drága, elég, függ, függõleges, függöny, gõgös, guggol, léggömb,

magas, nyûgös, rágó, régen, reggel, zug, zúg
h – hh
ahhoz, dühös, ehhez, huhog, méh, puha
j – jj
beljebb, bújj el!, éjfél, éjjel, fájjon, feljebb, héja, kijjebb, ujj, új, újonc, vijjog
Függelék 82
k – kk
akar, akkor, bakancs, bicikli, bokor, bukkanó, bükkfa, csökken, ekkor, fióka,
hupikék, kakukk, lakkfesték, lakás, lyukas, lyukkal, makk, mikor, móka,
október, okos, oka, okkal, oké, órakor, pakol, pókot, pukkan, rekedt, sakk,
sikál, sikoly, szakáll, szakkör, szökken, szükség, zökken
l – ll
állj, álarc, alul, állás, állat, állomás, ballag, bal, billeg, bámul, belsõ, bólint,
bölcsõ, csalán, Csilla, cseles, csaló, dallam, elem, ellenség, ellenõrzõ,
elõtt, felleg, fullad, felnõtt, gallér, galamb, Gabriella, Göncölszekér, Gellért,
gyalu, hallotta, hol, hull, halk, holló, háló, halpikkely, hüllõ, illat, Ilona, illik,
istálló, jelez, jellemzõ, jelmez, jelvény, Jolán, Júlia, július, kamilla, kalap,
kapcsoló, karol, kell, kellemes, kiáltás, kiállítás, kilenc, kilogramm, kolbász,
költõ, különben, Lilla, lila, madártoll, malom, megálló, meleg, mellett,
mellény, nulla, nyílik, nyúlik, olló, palota, pillangó, pillanat, roller, sikál,
szalag, szálló, szálloda, szitál, tollbamondás, tolvaj, váll, válogat, vasal,
vélemény, világ, villa, villám, villog, víziló, zálog, ülés
m – mm
állomás, bámul, cammog, dekagramm, Emma, fogkrém, galamb, hamis,

kamilla, kellemes, kilogramm, Mónika, Mihály, semmi, zúzmara, zümmög
n – nn
Adrienn, Anna, azonban, benn, Benõ, csenget, ennivaló, ennek, fenn van,
inkább, inni, jobban, jön, kanna, kín, kinn, kínzás, különben, lenn van,
Mariann, nini, szalonna, utána, uzsonna, ünnep, vannak, Vivien, Zsuzsanna
83 Függelék
p – pp
apu, apró, csapda, csepp, csipke, épít, hoppá, kapkod, képzeld, kompót,
koppan, kopott, köpeny, nappal, repül, röppen, szappan, szépen, színpad
r – rr
arrafelé, berreg, csörög, csörren, csurran, dicséret, erõs, errefelé, ferde,

forr, forrás, forró, fúr, hurrá, korrepetálás, merre, morgó, nyírfa, orr,
orrszarvú, sorrend, varrónõ, virrad, zsíros
s – ss
biztos, csinos, csípõs, csipás, cseles, esõ, erõs, friss, fuss, hõség, kedves,
késõbb, kisasszony, kisebb, kísér, Kossuth, közös, lassan, lassú, magas,
mos, más, óriási, orvos, orvosság, takarékos, tessék, ügyes, ügyesebb,
ügyesen
t – tt
alatt, Attila, azóta, befõtt, bútor, délelõtt, elõtte, épít, együtt, fegyelmezett,
felnõtt, fizet, fölött, fûtés, füzet, itt, kattog, kazetta, kerítés, kettõ, kitûnõ,
között, látszik, lett, liter, lottó, matt, mellett, miatt, otthon, öt, pattog, puttony,
retteg, rút, segít, sõt, suttog, tabletta, utca
z – zz
aztán, bezzeg, búza, duzzog, ezer, ezért, ezzel, Gyõzõ, haza, izzó, izzik,
laza, mozdul, múzeum, rezeg, rezzen, tûzzel-vassal, õzike, víziló, zizeg,
zizzen
Függelék 84
Hosszú és rövid kétjegyû mássalhangzók a szavakban
(3.osztály 1. félév)
cs – css
fröcsög, fröccsen, locsog, loccsan, öccse, öcsém, recseg, reccsen
gy – ggy
eggyel több, egyik, együtt, megy (jár-kel), meggyfa, poggyász
ly – lly
gally, helyes, súlyos, süllyed, szabályos
ny – nny
anya, annyi, dinnye, ennyi, fényes, fonnyad, könny, könnyen, könnyes,

könnyû, könyököl, mennyi, szennyes
sz – ssz
asszony, bosszú, csúszda, egészen, elõször, hiszi, hosszan, hosszú, iszik,

jössz, koszos, lesz, meszel (mésszel beken), messze, õsz, õszies, össze,
összeg, összesen, õsszel, rossz, sziszeg, szisszen, tavasz, tavasszal,
teszi, tüsszent, vesz, vesszõ, viszket, vissza
ty – tty
bátyja, fütyül, fütty, füttyent, hattyú, petty, pettyes, potyog, pottyan

85 Függelék
j – ly szógyûjtemény
ajak, ajándék, ajánl, ajtó, akadály, amely, amilyen, amolyan,

baj, bajnok, bajusz, Benjámin, bélyeg, bélyeggyûjtés, bivaly, boly, bolygó,
borjú, bújócska, bujkál, bújj el, bûbájos,
csekély, csáklya, cserje (bokor), csuklya,
datolya, derelye, díj, dölyfös, dörej,
egyfolytában, egyhelyben, egyjegyû, ej, ejnye, éjjel, éjszaka, eleje, élet-
veszély, elseje, éljen, engedély, eredj, erkély, esély, estély, észjárás,
évfolyam,
fahéj, faj, fáj, fájjon, fajta, fáklya, fej, fejedelem, fejfájás, felejt, félpálya,
felkiáltójel, férj, fészekalja (az anyamadárnak egyszerre költött összes
tojása, ivadéka), foglyul, fogoly, fojtogat, folyó, folyik, folyam, folyadék,
folydogál, folyosó, folyjon, fortély, fennhéjázó, fújjon, furulya, fürj,
gabalyodik (kuszálódik), gally, gereblye, gerely, Gergely, gólya, golyó,
gomolyog, gombolyag, gombolyít, gomolyfelhõ, gömbölyded, gömbölyít,
gömbölyû, gulya (marhacsorda), gulyás (marhapásztor),
gyapjú, gyújt, gyûjt,
hadjárat, hagyjon, haj, háj, hajcsár (aki állatokat hajt), hajlik, hajlékony,
hajlong, hajnal, hajol, hajsza, hajszol, hályog (betegség), harkály, hej! héj,
héja, hejehuja, hely, helyes, helyett, helység (valamilyen település),
helyiség (épületrész), hellyel-közzel, hólyag, homály, hónalj, hömpölyög,
hüvelyk (hosszmérték), hüvelykujj,
ibolya, Ibolya, ideje, idõjárás, ifjú íj, ijed, ilyen, imbolyog, Ipoly,
jaj, jaguár, jácint, jár, jászol, játék, játszik, javít, jávorszarvas, jég, jégpálya,
jegy, jelvény, jó, jobb, joghurt, jól, jöjjön, jön, jövõ, Judit, Jolán, jós, juh,
juhar (faféle), Júlia, június,
kajszibarack, kályha, karabély (fegyver), Károly, karvaly, kastély, kehely,
keselyû, kijelent, kifejez, kijjebb, király, komoly, kopja (fegyver), korcsolya,
kóvályog, kölyök, kõolaj, krajcár (régi pénz), kristály, kurjant (nagyot kiált),
lajhár, Lajos, lajtorja (létra), lapály (lapos), lebújik, lejjebb, lejtõ, Lujza,
máglya, máj, majom, majonéz, május, mely, mély, Mihály, milyen, moly,
mordály (fegyver), mosoly, mulya (mafla, ügyetlen), muszáj, mûhely,
Függelék 86
nápolyi, nefelejcs, nejlon,

nyáj,
óhaj, olaj, olajkályha, oly, olyan, Orsolya, osztály,
ölyv, õrjöng,
páholy, pajta, pajtás, pajzs, pálya, papagáj, paraj (növény), párbaj, paréj
(gyom), paszuly (bab), pehely, pej (barnás ló), persely, pfuj, pikkely,
pisztoly, pólya, pulya (gyerek), pulyka,
raj, rajong, rajt, rajta, rajz, rejt, rejtekhely, rejtély, rejtvény, ricsaj, rigolya
(rossz szokás), rojt, röhej,
saját, sajnál, sajog, sajt, sebaj, sej!, sejt, sekély, selejt, selyem, seregély,
sikoly, sirály, skatulya (doboz), sóhaj, sólyom, somolyog, lesújt, sujtás
(ruhára varrt zsinór), súly, süllyed,
szabály, szabályjáték, szablya (fegyver), szabja (a ruhát), száj, szegély,
személy, szenvedély, szíj, szomjas,
táj, talaj, támolyog, taraj v. taréj, tarsoly, tartály, tavaly, tégely (csészeforma
kis edényke), tej, tekintély, teljes, tengely, terebélyes, terjeszt, tojás, Tokaj,
tolvaj, tuja (növény), tulajdon, tutaj, tûzhely, tyuhaj!
ujj, ujjong, ujjú, új, újonc újra, újság,
üdülõhely, ünnepély,
vaj, vajda (fejedelem), vályú, varjú, veszély, vijjog, viszály (ellenségeske-
dés), võfély (a lakodalom menetét irányító férfi),
zaj, zörej,
zsálya, zsámoly, zsindely (tetõfedésre használt falemez), zsivaj, zsöllye
(nézõtéri ülõhely).
= Fontos szavak, helyes írásmódja alapvetõ.

= Inkább csak versenyekre, tehetséggondozásra ajánljuk.
= Írásmódjára különösen figyelni kell.
87
Felhasznált irodalom:
Hernádi Sándor: Beszédmûvelés, Tankönyvkiadó, 1985
Nagy J. József: Anyanyelvi tantárgypedagógia, Tankönyvkiadó, 1985
Adamikné Jászó Anna: A magyar nyelv, Tankönyvkiadó, 1986
Oroszlány Péter: A tanulás tanítása, AKG Kiadó, 1988
Újhelyi Éva: 5-perces ESTI mesék, ALEXANDRA, 1994
Dr. Kovácsné Mészáros Gabriella (szerk.): Minden napra egy vers, Bíbor Kiadó, 1996
Rangáné Lovas Ágnes: Sok-sok új találós kérdés, Aranyhal Könyvkiadó
Simkó Tibor: Tikirikitakarak, Madách Könyvkiadó, 1977
Dénes György: Bükkfamakk, Madách Könyvkiadó, 1987
Kányádi Sándor: Néma tulipán, Századvég Kiadó, 1992
Kanizsa József (szerk.): Mesevonat, Krúdy Gyula Irodalmi Kör, 1994
Schmidt Egon: Az erdõk élõvilága, Szalai Könyvkiadó, 2001
O. Nagy Gábor: Magyar szólások és közmondások, Gondolat Könyvkiadó, 1995
T. Aszódi Éva (szerk.): Nefelejcs, Móra Ferenc Ifjúsági Könyvkiadó, 1979
Kormos István (szerk.): Tillárom, haj!, Móra Könyvkiadó, 1978
Jékely Endre: Hogyan gyõzte le a jaguárt a teknõs, Móra Könyvkiadó, 1983
Tóth Emõke (szerk.): Titkos út, Mágus Kiadó
T. Aszódi Éva: Kisgyermekek nagy mesekönyve, XÉNION Könyvkiadó, 1994
Mesterházi Mónika (ford.): Félperces testvérmesék, Mars Kiadó, 1992
Kríza Ildikó (válogatta): Mesék és mondák Mátyás királyról, Magyar Könyvklub, 1999
Gellér Tibor (szerk.): 202 kérdés és válasz, Novum, 2000
Kapocsi György: Nemzeti parkjaink, OFFICINA NOVA, 1993
Gellér Tibor (ford.): Félezer miért, NOVUM Kiadó, 1998
Teknõs Péter: Kérdezz! Felelek mindenre, Móra Könyvkiadó, 1975
Dr. Arató Endréné–Balkovitzné C. Magda–Kepes Ágnes: Nézz körül!, Tankönyvkiadó, 1984
Varga Domokos–Varga András: Kérdések könyve (Ég és Föld), Gondolat Kiadó, 1985
B. Levin-L. Radlova: Kis képes csillagászat, Móra Ferenc Könyvkiadó, 1983
Greguss Ferenc (ford.): Képes tudomány és technika, Park Kiadó, 1997
Varga Ferencné: 1111 találós kérdés, Anno Kiadó, 1998
Grätzer József: Rébusz, Móra Ferenc Kiadó, 1960
Kállai Tibor (ford.): Kisgyermekek nagy világenciklopédiája, Passage Kiadó, 1994
88
Tartalom
1. hét Év eleji ismétlés. Hosszú és rövid magánhangzók a szavakban ........................................... 4
Mûveletek ismétlése a 100-as számkörben
Jutalomoldal: A Bölcs Bocsok bemutatkoznak
2. hét Tagolatlan szöveg mondatokra bontása. Idõtartam gyakorlatok .............................................. 9
Betûrend. Hosszú egyjegyû mássalhangzók a szavakban.
Pótlások a 100-as számkörben
Jutalomoldal: A Nap
3. hét Mondatokról tanultak ismétlése. Szövegértési feladatok ....................................................... 14
Hosszú kétjegyû mássalhangzók a szavakban
Szorzás-osztás a 100-as számkörben
Jutalomoldal: A napfényrõl
4. hét A kijelentõ és a kérdõ mondat. Kiejtéstõl eltérõ helyesírású szavak ..................................... 19
Nyelvtörõk, szövegértési feladatok
Analóg számítások kerek tízesekkel 200-ig
Jutalomoldal: Jankó rejtvényei
5. hét A felkiáltó mondat. J-ly a szavakban ...................................................................................... 24
Nyelvtörõk, szövegértési feladatok
Háromjegyû számok és egyjegyûek összege és különbsége százasátlépés nélkül 200-ig
Jutalomoldal: A bolygók
6. hét Az óhajtó mondat. Rejtett alapszókészlet: i-í a szavakban ................................................... 29
Analóg számlálások háromjegyû számokkal és kétjegyûekkel százasátlépés nélkül 200-ig
Mértékváltások gyakorlása
Jutalomoldal: A Hold
7. hét A felkiáltó mondat. Szókincsbõvítés, szövegértési feladatok ................................................ 34
Mûveletek kerek százasokkal 1000-ig
Jutalomoldal: Jankó feladványai
8. hét Rokon értelmû és ellentétes jelentésû szavak. Artikulációs gyakorlatok ............................... 39
Rejtett alapszókészlet: o-ó, ö-õ a szavakban
Összeadás és kivonás százasokból és tízesekbõl álló számokkal
Jutalomoldal: A szél
9. hét A szavak. Betûpótlások: u-ú, ü-û a szavakban ...................................................................... 44
Szövegértési gyakorlatok. J-ly a szavakban
Összeadás, kivonás a százasok átlépésével 1000-ig. Mértékváltások
Jutalomoldal: A köd
10. hét Fõnevek felismerésének gyakorlása ...................................................................................... 49
Beszédmûvelési és helyesírási feladatok hosszú és rövid mássalhangzókkal
Számok kerekítése, mértékváltások
Jutalomoldal: Rejtvények
11. hét Köznevek és tulajdonnevek felismerése, helyesírása ........................................................... 54
Hangkapcsolat-gyakorlatok: a hangkivetés. K-kk, l-ll betûpótlások
Írásbeli összeadás: tízesátlépés az egyesek helyén
Jutalomoldal: A levegõ
12. hét Fõnevek keresése szövegben. Kezdõbetûk pótlása .............................................................. 59
Rejtett alapszókészlet: m-mm, n-nn a szavakban. Szövegértési gyakorlatok
Írásbeli összeadás: tízesátlépés több helyi értéken
Jutalomoldal: A víz
13. hét Toldalékos fõnevek felismerése, helyesírása ......................................................................... 64
Helyesírási gyakorlatok: p-pp, r-rr, j-ly a szavakban
Írásbeli kivonás: tízesátlépés nélkül és átlépéssel az egyesek helyén
Jutalomoldal: Jankó fejtörõi
14. hét Fõnevek helyesírásának gyakorlása ...................................................................................... 69
Rejtett alapszókészlet: s-ss, t-tt, z-zz, j-jj pótlása
Írásbeli kivonás: váltás több helyi értéken
Jutalomoldal: Környezetünk védelme
15. hét A tanultak gyakorlása ............................................................................................................. 74
Rejtett alapszókészlet: kétjegyû mássalhangzók pótlása szavakban
Írásbeli mûveletek gyakorlása
Jutalomoldal: Nemzeti parkok
AP–303/2

Napi Gyakorlo Feladatok Mat. 3.o PDF

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Napi Gyakorlo Feladatok Mat. 3.o PDF

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

Lippai György

Raktári szám: AP – 303/2

A kiadó a kiadói jogot fenntartja

Nyomdai elôkészítés: Gyôr

Kedves 3. osztályos Tanuló!

Örömmel köszöntünk a 3. osztályban! Ezt a

Reméljük, a Napi(s) gyakorló elnyeri tetszésedet.

A gyakorláshoz sok sikert és kitartást kívánunk!

bú csík dísz szín

2. Pótold a szavakban a hiányzó magánhangzókat!

d__csér, f__nom, h__sz__, __r__gy, __sz__k, __tt, __zzó, k__cs__,

bag__ly, d__mb__s, f__lyik, f__n, g__mb, j__bb, k__m__ly, m__ly,

g__rcs__s, hûv__s, j__n, k__peny, k__t, k__r, k__r__m, k__z__s, k__zség,

any__, ap__, ár__cikk, báb__, bám__l, baty__, bizs__, bossz__l, b__ta,

ü b__ntetés, egy__tt, esk__, f__tty, f__ty__l, f__vet, f__zet, h__llõ, köször__l,

Mit tapasztaltál? Rövid, vagy hosszú magánhangzókkal tudtad a szavakat

4. Kösd össze az egyenlõket!

__ Útközben találkoztam Annával, s együtt mentünk tovább.

Keretezd be színessel a hosszú mássalhangzós szavakat!

2. Pótold a szavakban a hosszú magánhangzókat!

r__, gy__, s__, __j, __gy, __gér, v__z, t__z,

cs__, k__, n__, l__, b__, er__, es__, jöv__, süt__,

4. Számvár. Melyik szám nyitja a vár kapuját?

víz vízen vízzel vízi vizes vizet vizek

b) Másolj le egy hosszú magánhangzós és egy rövid magánhangzós

2. Mit látsz a képen? Írd alá!

3. Pótold a szavakban a hosszú magánhangzókat!

hossz__, ágy__, hatty__, fi__, varj__, lass__, tan__,

egyszer__, nagyszer__, bet__, t__, f__, heged__, keszty__,

4. Pótold a hiányzó számokat!

5. Írd be a sorozat hiányzó tagjait!

A hangya lement a patakhoz, hogy a szomjúságát csillapítsa. Jött egy

Sorold fel a szereplõket! ________________________________________

2. Írd be a rövid vagy hosszú magánhangzót!

f_nom, s_r, _zzó, n_n_, _ll_, f_ly_, baty_, hatty_, ár_,

3. Pótold a hiányzó számokat!

4. Melyik ládában van a legtöbb aranyrúd? Számolj, majd színezd ki!

Õ Bocs Professzor, aki olyan jelenségekre, érde-

Bocs Ida, a Bocs csapat írno-

Rejtvényfaló Apró Jankó, aki a

Ha a megfelelõ betûnél kezded

irt – írt füzet – fûzet öt – õt

2. A kiemelt szavakat felhasználva pótold az alábbi mondatok hiányzó

A tanító néni dolgozatot _________. Otthon maradt egy fontos ___________.

3. A fenti szavak közül helyettesítsd egy szóval az alábbi

papírra vetem a gondolataimat: pl. __________ , szúrófegyver: _________

5. Az eredmények növekvõ sorrendjében hullanak le a levelek. Melyik

Dénes György: Tücsökhegedû

Azt képzeli Tücsök Tini, Szíve dalol, lelke örül,

2. Húzd alá a versben a neveket, majd írd le ábécérendben!

3. Néhány kifejezést választottam a versbõl! Kösd össze a jelentésükkel!

járják a bolondját: kényszerûségbõl vállalt

4. Pótold a hiányzó számokat!

5. Gondoltam egy számra! Ha a feléhez hozzáadsz 14-et, éppen 44-et

Számolás: A gondolt szám: a 

szebben függöny kakukk semmi felnõtt

2. Pótold a hosszú egyjegyû mássalhangzókat!

kise___, ke___, re___el, á___ít, csi___og, kilogra_____, A___a, e___e,

4. Keresd meg a szabályt, majd folytasd a feladatot!

Szabály:  = __________________  = __________________

elérkezett az õsz a fák levelei sárgulni, hullani kezdenek

Másold le helyesen a szöveget!

2. Pótold a hosszú egyjegyû mássalhangzókat!

dcsér, fnom, hsz, rgy, szk, tt, zzó, kcs,

bagly, dmbs, flyik, fn, gmb, jbb, kmly, mly,

grcss, hûvs, jn, kpeny, kt, kr, krm, kzs, kzség,

any, ap, árcikk, báb, báml, baty, bizs, bosszl, b__ta,

ü bntetés, egytt, esk, ftty, ftyl, fvet, fzet, hllõ, köszörl,

r, gy, s, j, gy, gér, vz, tz,

cs, k, n, l, b, er, es, jöv, süt__,

hossz, ágy, hatty, fi, varj, lass, tan__,

egyszer, nagyszer, bet, t, f, heged, keszty__,

A tanító néni dolgozatot _. Otthon maradt egy fontos ___.

papírra vetem a gondolataimat: pl. __ , szúrófegyver: _

Számolás: A gondolt szám: a

kise_, ke_, re_el, á_ít, csi_og, kilogra_, A_a, e___e,

Szabály: = =

bü_fa, sza_an, e_e, befõ_, fri_, du_og, ma_, együ_,

mefa, ro, ga, aony, poász, boú,

ásított: _ reccsenés: _____

re__en, ai, fü, loan, me_i, haú, frö__en,

4. Pótold a hiányzó jeleket! (, <, >)

Katt-katt, kopp-kopp… – Ki süti meg

Túzok

fo_on, tua a_a, fo__adt lá_a, pe____es

fáradozott: dühösen: