Pendidikan di Malaysia bukan sahaja bertujuan untuk memenuhi keperluan manusia

tetapi juga untuk meningkatkan perpaduan antara kaum. Pendidikan sebagai alat
perpaduan kaum jelas dinyatakan dalam Penyata Razak 1956 dan merupakan cabaran
paling utama dalam usaha negara mencapai matlamat Wawasan 2020.

Bagaimanakah anda sebagai seorang pendidik mentafsir hasrat tersebut dalam

mewujudkan perpaduan antara kaum dan memperkasakan sekolah.