Second Summative Test in ESP (2nd Quarter )

Name: _______________________________________________ Grade & Section:

_______________________________
Panuto:
Basahin ang mga sumusunod na sitwasyon.Piliin
ang titik ng tamang sagot.
1. Habang kayo ay nagtatalakayan sa loob ng silid aralan
ay biglang sumagot ang kaklase mong may bingot.Hindi
ninyo naintindihan masyado ang kaniyang sinabi.Ano ang
dapat mong gawin?
A. Tatayo ka at tutulungan mong ulitin at ipaliwanag ang ______11. Tatawanan ang may kapansanan kapag
kaniyang sagot.
B. Ibubulong mo na lang sa katabi mo ang tamang sagot.
C. Tatanungin na lang ang sagot sa ibang kaklase.
D. Magsasa awalang kibo at hahayaang mapahiya ang
kaklaseng may bingot.
2. Naglalakad ka papauwi sa inyong bahay ng may
nakasalubong kang mga bata na kinukutya ang isang pipi. ______15. Isasama at ipakikilala sa iba pang kaibigan ang
Ano ang gagawin mo?
______7. Nakikipagkaibigan kahit ito ay bulag..
______8. Makikihalubilo sa mga taong may kapansanan.
______9. Iiwasan ang kaklase dahil may bingot ito.
______10. Hahayaang maipakita ng taong may
kapansanan an kanyang sariling kakayahan.
nagkakamali ito.
______12. Tutulungan ang mga taong may kapansanan
kapag may kumukutya dito.
______13. Makikisali sa pangungutya sa kaklaseng pipi.
______14. Mamaliitin at sasabihan na walang silbi sa
lipunan ang kapitbahay na pilay.
may kapansanang kaibigan.

A. Lalampasan na lang at hindi papansinin ang nakita. Panuto:

B.Makikisali at makikikutya na rin gaya ng mga bata.
C. Sasawayin ang mga bata at pagsasabihan na itigil ang
kanilang ginagawa.
D. Panonoorin na lang ang ginagawa ng mga bata sa pipi.
3. May programa sa inyong paaralan, isa ka sa mga
nanonood sa palatuntunan habang kumakanta ang isang
bulag ay bigla itong napatigildahil nakalimutan ang liriko
ng kanta. Ano ang gagawin mo?
Lagyan ng tsek ( √ ) kun ang pangungusap ay
nagpapakita ng pagmamalasakit sa mga taong may
kapansanan at ekis ( X ) kung hindi.
16. Iiniwan sa simbahang ng kanilang ina ang kapatid
dahil sa ito’y may bingot at panget ang itsura.
17. Isinali ni Mr. Cruz ang kanyang mag-aaral sa
paligsahan sa pagkanta kahit na ito ay isang bulag.

A. Pagtatawanan ang bulag.
B. Tatahimik na lang at mananalangin n asana ay maalala
niya ang liriko ng kanta.
C. Tatawagin na lang at pauupuin na.
D. Sisigaw at pabababain na sa entabalado.
18. Pinatigil ng kanyang ama ang kanyang anak sa
pag-aaral dahil sa pipi at bingi ito.
19. Nilapitan nina Elsa ang pilay na kaklase at
inilalayan pababa ng hagdanan.

4. Palabas ka na nag inyong paaralan para umuwi na ng
makita mo ang iyong kamag-aral na pilay na nahihirapan
sa pagtayo sa upuan.Ano ang iyong gagawin?
A. Lalapitan at tutulungang tumayo ito.
B. Hahayaan na lang na mag-isa itong tumayo.
C. Aalis na parang walang nakita.
D.Wala sa nabanggit
20. Niyaya ni Carlo ang piping kaklase na sumali sa
paligsahan sa pagsasayaw.
Panuto: 21 – 25 ( 5 puntos )
Isulat sa loob ng kahon ang iyong sariling pangako
hingil sa pagpapakita ng pagmamalasakit na may
paggalang sa mga may kapansanan.

5. Pasakay ka ng jeep na biglang may nakasabay kang pilay

na pumara din sa jeep na huminto, isa na lang ang
natitirang bakanteng upuan.Ano ang gagawin mo?

A. Aakyat pa din at uupo sa nag-iisang upuan.

B. Makikipag-unahan sa pagsakay sa loob ng jeep.
C. Di papansinin ang pilay at tulo-tuloy na aakyat ng jeep.
D. Pauunahin ang pilay at mag-aabang na lang ng ibang
jeep.

Panuto:
Tukuyin kung tama o mali ang isinasaad sa
pangungusap.Iguhit ang kung Tama at
kung Mali naman.

_______6. Manunukso ng taong may kapansanan.

 Second Summative Test in Filipino (2nd Quarter )

Name: __________________________________________________ Grade&Section: ________________________

Panuto:
Basahin ang mga sumusunod na salita. Panuto:
Ibigay ang kasalungat nitong salita.
Basahin ang sumusunod na
pangungusap at bilugan ang salitang may
1. maputi - ___________________ klaster o kambal katinig.

2. maaraw - ___________________
16. Ang ama ni Elsa ay isang drayber.
3. sarado - ___________________

4. magaslaw - ___________________ 17. Isang masarap ng pritong isda ang inihain ng

aking ina.
5. luma - ___________________

6. duwag - ___________________ 18. Tuloy-tuloy ang tulo ng tubig sa gripo.

7. bata - ___________________
19. Ang mga batang kalye ay nagbebenta ng
8. tamad - ___________________ mga trapo.

9. umaga - ___________________
20. Dikit-dikit ang mga bahay sa iskwater.
10. binata - ___________________

Panuto:
Panuto: Tukuyin at ikahon ang kambal katinig o
klaster sa hanay ng mga sumusunod na salita.
Mula sa mga salitang nasa Hanay A ay
pagtapatin ang salitang tutugma sa Hanay B.
21. braso pakwan durian

A B

22. aklat troso watawat

11. gulay A. kultura

23. alakdan kultura platito

12. hitsura B. kulay

24. duryan kwintas karton

13. pala C. mesa

25. graba reyna telebisyon

14. kalesa D. sala

15. palaka E. mantika

 Second Summative Test in MTB (2nd Quarter )

Name: __________________________________________________ Grade&Section: _______________________

Panuto:
Guhitan ang panlapi at ikahon ang Panuto:
salitang ugat.
Lagyan ng bilang 1 – 10 ang salita upang
maipakita ang wastong pagkakasunod-sunod
1. malungkot ayon sa alpabeto.

2. kalayaan __________banig __________ pana

3. balikan _________ turon __________ kweba

4. uminom _________ alambre __________ gulong

5. ligpitin _________ abaniko __________ lamesa

_________ manika __________ watawat

Panuto:

Lagyan ng panlapi ang salita sa

panaklong upang mabuo ang pangungusap.
Panuto:
Isaayos ayon sa pagkakasunod-sunod ng
6. Dahil sa pagdalaw ng kanyang mga kaibigan paalpabeto ang mga salitang nasa loob ng
kahon.
ay naging ( saya ) ___________ ang pagdiriwang

ng kanyang kaarawan.
Duwende paniki

7. ( akyat ) _____________ siya sa bubong upang

makuha ang sumabit na saranggola. Sawa elepante

elesi
8. Sa wakas ay ( kita ) _____________ rin ni Ema

ang nawawala niyang kwintas.

9. Pagkatapos ng mahabang panahon ay 1. _____________________

muling ( balik ) ______________ sa Pilipinas ang

2. _____________________
kanyang ama.

3. _____________________
10. Sabay-sabay na ( takbo ) ________________

ang mga kalahok sa pagtakbo. 4. _____________________

5. _____________________
 Second Summative Test in Mathematics (2nd Quarter )

Name: _______________________________________________ Grade&Section: _______________________________

Test I.
Match the product in column A with the number Test III
sentence in column B. Find the product.

A B 11. 3 x 4 x 2 = ____________

1. 32 a. ( 7 x 3 ) + ( 6 x 10 ) = n
12. 5 x 2 x 3 = ____________

2. 81 b. ( 5 x 4 ) + ( 5 x 5 ) = n
13. 6 x 1 x 5 = ____________

3. 64 c. ( 10 x 3 ) + ( 9 x 3 ) = n
14. 8 x 2 x 4 = ____________

4. 45 d. ( 4 x 3 ) + ( 5 x 4 ) = n
15. 7 x 5 x 3 = ____________

5. 57 e. ( 7 x 6 ) + ( 11 x 2 ) = n
Test IV
Find the missing numbers in the sector of the
outer circle by multiplying the number in the middle circle
Test II by 2.
Rewrite the two- digit numbers in expanded form.
16.
Find the product.

6. 15 17.
x3
20. 110

7. 14 44 x 2 82
x2
56 205

8. 25
x5
19.
18.

9. 41 Test V
x4 Find the product.

21. 51 22. 65
10. 35 x4 x3
x2

23. 43 24. 72
x5 x2

25. 80
x6
 Second Summative Test in Science (2nd Quarter )

Name: __________________________________________________ Grade&Section: ________________________

Panuto: A. ilong C. mata

Punan ng patlang ang tamang B. dila D. balat
sagot.Isulat ang tamang letra.
Panuto:
1. Ang _________ pinakalabas na bahagi ng Isulat ang kinalalagyan ng mga sumusunod.
ating balat.
matamis maalat mapait
A. Epidermis C. Dermis
B. Nerve D. Sweat gland maasim papillae

2. _________ ang tawag sa ikalawang layer ng

balat na kinapapalooban ng blood vessels at
nerve endings.

A. Nerve Fibers C. Sweat gland

B. Dermis D. Epidermis

3. Ang________ ay maliit na buhok na

matatagpuan sa loob n gating ilong.

A. cilia C. Nasal cavity

B. olfactory bulb D. mucous membrane

4. Nasasabi natin kung ano an gating naamoy

dahil sa ___________. Isulat ang letra ng tamang sagot ayon sa
kinalalagyan ng mga sumusunod na bahagi g
A. olfactory nerve C. septum ating balat.
B. nostrils D. nasal cavity
A. Dermis B. Sweat Pore
5. Tinatawag na _________ ang maliliit na
C. Hair Follicle D. Epidermis
bungkos na mga selulang pandama sa ating
bibig. E. Blood Vessel
A. nrve endings C. taste buds
B. gustatory cells D. chemosensory organs

6. Ang ________ ay bahaging nagsasabi ng

kaugnayan sa mga bagay.
A. panlasa C. pandama
B. pang-amoy D. pandinig

7. ________ an gang tawag sa humahati sa

dalawang butas ng ating ilong.
A. septum C. cilia
B. nostrils D. mucous

8. Sa dulo ng loob na bahagi ng ating dila ay

makikita ang __________ na panlasa.
A. maalat C. matamis
B. mapait D. maasim
Panuto:
9. Nahahati an gating panlasa sa _________ na Magbigay ng limang pangungusap kung
rehiyon. paano mo mapangangalagaan ang iyong mga
A. 5 C. 2 pandama.
B. 4 D. 3
10. Ang _________ ang pinaka malawak at 1.___________________________________________
pinakamalaking pandama ng ating katawan.
2.___________________________________________
A.
3. ___________________________________________

4.___________________________________________

5. ___________________________________________
 Second Summative Test in Araling Panlipunan (2nd Quarter )

Name: __________________________________________________ Grade&Section: _______________________

Panuto: Panuto:
Piliin ang titik ng tamang sagot. Basahin ang sumusunod na
pangungusap.Tukuyin kung Tama o Mali ang
1. Ang rehiyong IV-A ay kilala din sa tawag na. isinasaan sa pangungusap.

A. Mimaropa C. NCR __________1. Isa sa labingtatlong lungsod ng

B. Calabarzon D. ARMM Calabarzon ang Tanay.

2. Ang mga sumusunod na lalawigan ay bahagi __________2. Ipinangalan ang Lungsod ng Trece
ng Calabarzon maliban sa isa. Martires sa labingtatlong Martir ng Kabite.

A. Rizal C. Batangas __________3. Ang Diyosesis ang may hawak ng

B. Laguna D. Quezon City lahat ng simbahan sa lalawigan ng Cavite.

3. Binubuo ng ilang lalawigan ang Calabarzon? __________4.Binubuo ng labing limang

baranggay ang lungsod ng Trece Martires.
A. 4 C. 5
B. 3 D. 6 __________5. Pinaliligiran ang Cavite ng tatlong
look.
4. Ang ___________ ay nagging lungsod sa bisa
ng Republic Act no. 981 noong May 24, 1954. __________6. Ang Calabarzon ay matatagpuan
sa Rehiyong IV-B.
A. Cavite C. Naic
B. Trece Martires D. Imus __________7. Ang Lipa ay isang primera klaseng
lungsod sa lalawigan ng Batangas.
5. Ito naman ay nauri bilang isang First class na
lungsod ng Cavite. __________8. Ang San Pablo ang nagsilbing
daanan nng mga manlalakbay patungong
A. Imus C. Dasmarinas Tagaytay.
B. Naic D. Trece Martires
__________9. Matatanaw sa tagaytay ang
6. Alin sa mga sumusunod ang hindi Lungsod? Bulkang Taal.

A. Tagaytay C. Antipolo __________10. Naaayon sa bats ang pagiging

B. San Pablo D. Cainta isang lungsod ng isang lalawigan.

7. Ito ay isang primera klaseng lungsod sa

Laguna,Nagsisilbi iting daanan ng mga Panuto:
manlalakbay na magtutungo sa Tagaytay. Gumuhit ng limang bilog sa loob ng
limang bilog ay isulat ang lima sa natatandaan
A. San Pedro C. San Pablo mong naging lungsod sa Rehiyong IV-A o
B. Santa Rosa D. Calamba Calabarzon.

8. Unang klaseng lungsod sa Laguna na tinawag

ding “ Lungsod ng Pitong Lawa”.

A. Santa Rosa C. San Pedro

B. San Pablo D. Paete

9. Ang lungsod na ito sa Cavite ang tinanghal na

“Kabisera ng Watawat ng Pilipinas.

A. Naic C. Dasmarinas
B. Imus D. Tagaytay

10. Ito ang nagsisilbiong kabisera ng Cavite.

A. Trece Martires C. Imus

B. Tagaytay D. Dasmarinas
 Second Summative Test in English (2nd Quarter )

Name: __________________________________________________ Grade&Section: _______________________

Test I ________6. Who is the cop?

Read the story and answer the questions
below.Write the letter of the correct answer. A. Mom C. Brother
B. Sister D. Dad
The Thin Kid
________7. What does Mom have?
Dick is a thin kid. One day, Dick got
sick. A. a mop C. a cot
“Let’s take him to the doctor,” said Mom B. a top D. a pot
and Dad. The doctor gave Dick medicines
to take. ________8. Where does the brother put his top?
“ Thank you, Doctor,” said Dick.
I will eat good food and drink milk every A. in the box C. in the jar
day. I will not get sick if I will do that.” B. in the bag D. in the pocket
“Good kid!” said the doctor.
_________9. Where is the doll?

_________1. Who was sick? A. on the bed C. in the box

B. in the bag D. on the table
A. Dick C. Mom
B. Dad D. Rick ________10. Where is the baby boy?

_________2. Who brought him to the doctor? A. on the cot C. on the bed
A. Grandma C. Mom and Dad B. on the table D. on the mat
B. Grandpa D. Pick and Dick
Test II.
_________3. What did the doctor give Dick? Encircle the correct action word that
completes the sentence.
A. candy C. ball
B. medicine D. cake 1. Father ( work , works ) in the office.
_________4. What did Dick promise the doctor?
2. The cats ( jump , jumps ) high.
A. He would see them again.
B. He would eat junk food and drink cola. 3. Baby ( sleep , sleeps ) early.
C. He would eat good food and drink milk.
D. All of the above. 4. The hen ( lay , lays ) eggs.

_________5. Who is the good kid? 5. We ( pray , prays ) every day.

A. Nick C. Dick
B. Pick D. Rick 6. My brother and I ( draw , draws ) every day.

7. Mang Juan ( drive , drives ) our car.

My Family

My dad is a cop 8. We ( clean , cleans ) the room every morning.

Who loves to jog and hop.
9. She ( wash , washes ) the dishes.
My mom holds a mop t
To clean the floor. 10. Dogs ( bark , barks ) at strangers.

My brother has a top Test III.

That stays in the bag. List down atleast 5 words with long / i /
and silent e.
My sister has a doll
That she puts in the box. Ex. Like

Our baby is a boy 1. _______________ 4. _________________

Who stays on the cot.
2. _______________ 5. _________________

3. _______________
 Second Summative Test inA.MAPEH (2nd Quarter )
di lokomotor C. pag-upo
B. lokomotor D. paggalaw
Name: __________________________________________________ Grade&Section: _______________________
Panuto:
Basahin ang sumusunod na na
Panuto:
pangungusap.Tukuyin kung Tama o Mali ang
Piliin ang letra ng tamang sagot.
isinasaad sa pangungusap.
_________1. Pagkain ng mga junk food at
________1. Ito ay isang uri ng sining na
paginom ng mga cola.
ginagamitan ng kulay upang maipakita ng pinto
_________2. Pagbabasa ng nakahiga.
rang kanyang ideya o damdamin.
A. pagpinta C. pagguhit
_________3. Paggamit ng cotton buds sa paglilinis
B. collage D. paglilok
ng tainga.
_________4. Pag-inom ng tubig isang baso sa
________2. Sa pamamagitan ng paghahalo ng
isang araw.
mga pangunahing kulay ay makakabuo ng.
_________5. Pag- eehersisyo araw-araw.
A. Panlimang kulay C. Pangatlong kulay
Panuto:
B. Pangalawang kulay D. Wala sa nabanggit
Ibigay ang hinihinging kasagutan ng mga
sumusunod na simbulo.
_________3. Ang tawag sa teknik na kung saan
ginagamit ang tamang kulay para sa bawat
bagay.
A. overlapping C. Resist technique
B. shading D. coloring 1. 5.
_________4. Ito ay pagsasaayos ng mga bagay
na nakikita sa araw-araw na maaaring natural o
likha ng tao.
2. 6.
A. real life C. shading
B. harmony D. Still life

_________5. Ito ay ang pagtaas at pagbaba ng

tono.
3. 7.
A. pitch C. melody
B. tone D. ritmo

_________6. Binubuo ito ng mga tono at ng iba’t 4.

ibang timbre. Panuto; Ibigay ang hinihinging kulay. Kulayan
ng tama ang bilog. Upang makuha ang kulay
A. ritmo C. pitch ng ikatlong bilog ay pagsamahin ang dalawang
B. melody D. tone kulay. Isulat ang ngalan ng nabuong kulay.

_________7. Ang melody ay gumagalaw sa iba’t 1. + =

ibang direksyon.
pula dilaw
A. pakaliwa at pakanan C. padaloy
B. pataas at pababa D. paikot
_________8. Ito ay tumutugon sa pagbabago ng 2. + =
posisyon ng katawan o bahagi ng katawan sa
isang espasyo. dilaw asul
A. pag-upo C. Pagtakbo
B. Paggalaw D. Paghiga 3. + =
_________9. Tinatawag ding Personal or Self
space ang. asul pula
A. lokomotor C. di-lokomotor
B. Paggalaw D. Paglakad
_________10. Tinatawag na man na general
space ang paggalaw na.