BUGTONGNAPULO ELEMENTARY SCHOOL

2nd Summative Test sa EsP 2

2nd Quarter

Pangalan: _____________________________________________ Iskor: _______

Panuto: Lagyan ng masayang mukha () ang diyalogong nagpapakita ng pag-unawa sa kalagayan ng
kapwa. Malungkot () naman kung hindi.
___1. “Umalis ka rito, ang baho mo!”
___2. “Halika rito, aakayin kita sa iyong pagtawid.”
___3. “Ayaw kitáng maging kaibigan, luma ang iyong damit!”
___4. “Wala kang baon, ayaw kitáng kaibigan.”
___5. “Narito ang aking ibang damit, sa iyo na lámang.”
Panuto: Kulayan ng pula ang kahon kung ang pangungusap ay nagsasaad ng pagbabahagi ng sarili sa
kalagayan ng kapwa at itim naman kung hindi. Gawin ito sa iyong sagutang pape
 6. “Innah, dalawin natin si Jovy dahil siya ay may sakit.”
 7. “Huwag na natin siyang isama dahil wala naman siyang pera.”
 8. “Kuya Ben, nandoon po ang bátang pulubi! Bigyan natin ng pagkain!”
 9. “Itay, tatawid ang matandang nakasaklay, alalayan po natin!”
 10. “Bata, umalis ka rito!”
Panuto: Pagtambalin ang sitwasyon na nása Hanay A sa dapat mong sabihin sa Hanay B. Isulat ang letra ng
tamang sagot sa iyong ságútang papel.
Hanay A Hanay B
____11. Aalis ka ng bahay A. “Maayos naman. Ikaw?”
____12. Dumating ka ng bahay B. “Salamat po!”
____13. Dadaan ka sa harap ng iyong guro C. “Makikiraan po, ma’am.”
____14. Binigyan ka ng pagkain D.“Nay/Tay, narito na po ako.”
____15. Kinumusta ka ng iyong kaklase E. “Paalam po Nanay at Tatay.”
F. “Pakiabot nga po

Panuto: Gumuhit ng puso ( ) kung ito ay nagpapakita ng paggalang sa kapwa, araw ( ) naman
kung hindi.
16. Salamat po!
17. Magandang araw po.
18. Makikiraan po.
19. “Uy, tara na.”
20. Paalam na, mga kaklase.

BUGTONGNAPULO ELEMENTARY SCHOOL

Ikalawang Lagumang Pagsusulit sa Araling Panlipunan 2
Ikatatlo at Ikaapat na Linggo

Pangalan:__________________________________ Iskor:______________
Panuto:Lagyan ng tsek ang patlang kung ang larawan ay nagpapakita ng pagbabagong naganap sa isang
komunidad at ekis naman kung hindi.

______1. ________2.

_____3. _______4.

____5.

Panuto: Buuin ang pangungusap. Piliin ang tamang kaisipan para sa patlang. Isulat ang letra ng tamang sagot
sa patlang bago ang bilang.

_________6. Noon, baro at saya ang isinusuot ng mga kababaihan.

Ngayon ______________ang kanilang isinusuot.
a. blusa at pantalon b. camisa de chino
c. barong tagalog d. kimona at saya
_________7. Noon, karaniwang nilalaro ang sipa bilang libangan ng mga bata.
Ngayon, ______________ang kanilang libangan.
a.paglalaro ng sungka
b.paglalaro ng patintero
c. panonood ng telebisyon at paglalaro ng mga electronic gadgets d.paglalaro ng luksong
tinik
_________8. Noon, datu ang namumuno sa isang barangay.
Ngayon, pinamumunuan ito ng isang __________.
a. Rajah b. Kapitan c. Pangulo d. Kagawad
_________9 . Noon, mga putaheng Filipino ang karaniwang iniluluto.
Ngayon ____________________________________________.
a. maaanghang na putahe ang kanilang niluluto
b. marami na silang alam na putaheng banyaga
c. wala silang alam na putaheng banyaga
d. mga kakanin lamang ang kanilang iniluluto
_

________10. Noon, ang mga tao sa isang komunidad ay makakapamili lamang sa limitadong produkto na
malapit sa kanila dahil sa limitadong transportasyon.
Ngayon ay _______________________________________.
a. mabagal pa rin ang transportasyon
b. mabilis at makabago na ang transportasyon
c. wala ng masakyan na transportasyon
d. mga hayop ang kanilang ginagamit sa paglalakbay
Panuto: Isulat sa patlang ang pangalan ng bawat sagisag.
 11 _____________________ 12. _____________________ 13. ____________________

14. ______________ 15. ______________

Panuto: Tukuyin ang mga sagisag na mababasa sa loob ng puzzle kulayan ito ng pula. (16-20)
P A R K E M A R I T S C P
A D I L I M O A P O E O A
A G A K T M S M N S A P M
R R A E A S P T A I E M I
A F R A L A I A A T T A L
L V L R O T T A L Q S E I
A S A P S A A S H W W R H
N A N A I A L A M E R F A
E T E R T S U S P C E T N
S I M B A H A N T U Y V H

BUGTONGNAPULO ELEMENTARY SCHOOL

2nd Summative Test
2nd Quarter

Name: _____________________________________________ Score: _______

Directions: Form phrases by saying something about each picture below. Write your answers in the blank.

Example: small butterfly

 1. ____________ ice 2. _______________ moon

3. __________ family 4. __________ ball

5. _________________ girl
Directions: Write S if the set of words is sentence and P if it is phrase. Write your answer on the space provided.
________6. My mother cooks well. ________11. red flower
________7. in the park ________12. dog barks
________8. a bag ________13. The boat is sinking.
________9. I love playing basketball. ________14. round clock
________10. Rina dances gracefully. ________15. Lita’s birthday is on Saturday.

Directions: Answer the following question in a complete sentence.

Example: What grade are you in? I am in Grade Two.

16. What is your name?______________________________________________________________________

17. How old are you?_____________________________________________________________________

18. Where do you live? _________________________________________________________________

19. Who is your teacher?___________________________________________________________

20. Who is our school principal?____________________________________________________________________

BUGTONGNAPULO ELEMENTARY SCHOOL

2nd Summative Test in Filipino
2nd Quarter

Pangalan: _____________________________________________ Iskor: _______

Panuto: Piilin sa Hanay B kung ano kaya ang mangyayari sa mga pahayag na nasa Hanay A.
 Hanay A Hanay B
_____1. Nag-aral nang mabuti si Angel A. Bumaha nang bumuhos ang malakas na
para sa pagsusulit ulan
_____2. Kung saan-saan nagtatapon ng
B. Nilagnat siya at napaliban sa klase
basura ang mga tao
C. Namigay sila ng laruan sa mga batang
_____3. Naligo sa ulan si Susan.
lansangan
_____4. Nagkasakit si Nanay
_____5. Araw ng kapaskuhan, bumili ng D. Nakakuha siya ng mataas na iskor
mga bagong laruan ang mag-anak ni E. Inalaagan ni Jose ang may-sakit na ina
Zeus.

Panuto: Basahin ang maikling kuwento. Bilugan ang titik ng tamang susunod na mangyayari.
_____6. Isang lobo ang nahulog sa loob ng balon na walang tubig. Sinikap niyang tumalon upang makaahong
palabas, ngunit lubhang malalim ang balon na kanyang kinahulugan.
A. Ang lobo ay hinimatay.
B. Ang lobo ay napagod sa katatalon.
C. Ang lobo ay tumawa.
_____7. Maya-maya ay dumating ang isang uhaw na uhaw na kambing. Lumapit ito sa balon at narinig ang
tinig ng lobo. “Marami bang tubig sa loob ng balon?” tanong nito sa lobo. “Oo, napakarami. Napakalamig pa
ng tubig,” ang pagsisinungaling na sagot naman ng lobo.
A. Ang kambing ay aalis at maghahanap ng tubig.
B. Ang kambing ay magagalit sa lobo.
C. Ang kambing ay susubok na uminom ng tubig sa balon.
_____8. Hindi na nagdalawang isip pa ang kambing. Agad itong tumalon sa loob ng balon. Nalaman niyang
siya ay niloko lamang ng lobo. “Ngayo’y pareho na tayong bilanggo ng balon na ito,” ang sabi ng lobo.
“Mamamatay tayo sa uhaw at gutom dito,” ang sabi ng kambing. “Kung gusto mong makaalis dito,
magtulungan tayo. Mayroon akong naisip na paraan kung paano natin gagawin iyon,” ang wika ng lobo.
A. Kukuha ang lobo ng bato upang tuntungan.
B. Sasampa ang lobo sa likod ng kambing.
C. Pupunuin ng lobo at kambing ng tubig ang balon.
_____9. Ipinatong ng lobo ang mga paa sa katawan ng kambing. “Ako muna ang lalabas at kapag nakalabas na
ako, saka kita hahatakin palabas,” ang sabi nito sa kambing. Nakalabas nga ng balon ang lobo sa tulong ng
kambing. Ngunit noong pagkakataon na ng kambing para tulungan nito, agad siyang tumawa ng malakas.
A. Tutulungan na ng lobo na makalabas sa balon ang kambing.
B. Iiwan na ng lobo ang kambing sa loob ng balon.
C. Tatawag ng ibang hayon ang lobo upang tulungan ang kambing na makalabas.

_____10. Iniwan na ng masamang lobo ang kawawang kambing. Sinubukan ng kambing na sumigaw upang
humingin ng saklolo ngunit walang ibang hayon na lumapit sa balon. Malungkot na naupo ang kambing sa
pagod.
A. Mamamatay ang kambing sa loob ng balon.
B. Maaawa ang lobo at babalikan niya ang kambing upang tulungan.
C. Mapupuno ng tubig ang balon.
Panuto: Sipiin nang maayos ang mga salita nang may tamang laki at layo sa isa’t isa.

11.

12.

13.
Panuto: Basahin at sagutin ng wasto ang mga tanong. Isulat ang iyong sagot sa buong pangungusap at sa paraang
kabit-kabit na may tamang laki at layo sa isa’t isa ang mga salita.

Halimbawa: Ano ang pangalan mo?

Sagot: Ang pangalan ko ay Rowena S. Mendoza.

BUGTONGNAPULO ELEMENTARY SCHOOL

2ND SUMMATIVE TEST IN MAPEH 2
Week 3-4

Pangalan: _______________________________________ Iskor: ___________

MUSIC
Panuto: Lagyan ng T kung Tama at M kung Mali ang pangungusap.

________1. Ang pag-awit ay isang kasanayan.

________2. Ang pag-awit ay isang uri ng sining.
________3. Hindi nangangailangan ng wastong tonos a pag-awit.
________4. Sa pag-awit, naipadadama natin ang ating emosyon.
________5. Makabubuting hindi na natin linangin ang ating kasanayan sap ag-awit.

ARTS
Panuto: Gumuhit ng 2 hayop na may magkaibang tektura ng balat. (5 pts.)

P.E.
Panuto: Pagmasdan ang mga larawan. Tukuyin ang kilos kung ito ay pasulong, paurong, pakaliwa,
pakanan, mataas at mababang lebel.
__________________ __________________ __________________ __________________ __________________

HEALTH
Panuto: Gumuhit ng masayang mukha kung ang isinasaad sa pangungusap ay wastong pangangalaga sa pandama at
malungkot na mukha naman kung hindi.

1. Kumain ng sobrang init na pagkain.

2. Manood sa telebisyon maghapon.

3. Lumabas ng tahanan na walang suot na sapin sa paa.

4. Pinupunasan ko ang mga mata nang malinis na panyo.

5. Pinapanatili kong malinis ang ilong.

BUGTONGNAPULO ELEMENTARY SCHOOL

2ND Summative Test in Mathematics 2 (WEEK 3&4)

Pangalan: _______________________________________________________Iskor: ___________

Panuto: Basahing mabuti ang suliranin.Sagutin ang mga tanong kasunod nito

Ang Paaralang Elementarya ng Bulaclacan ay binubuo ng 580 mag-aaral. 297 dito ay batang lalaki. Ilan sa
mag-aaral ang batang babae?
1.Ano ang itinatanong sa suliranin?
A. Ang kabuuang bilang ng mag-aaral.
B. Ang bilang ng mag-aaral na babae.
C. Ang bilang ng mag-aaral na lalaki
D. Bilang ng mag-aaral na wala sa klase.
2.Anu-ano ang mga datos na inilahad sa suliranin na kailangan upang malutas ito?
A. batang lalaki at batang babae
B. 297 batang lalaki at 283 batang babae
C. 297 batang lalaki
D. 283 batang babae
3. Ano ang operasyon na dapat gamitin?
A. subtraction
B. addition
C.,multiplication
D. division
4. Ano ang tamang pamilang na pangungusap?
A. 580-297=N
B. 580+297=N
C. 580x297=N
D. 580/297=N
5. Ano ang tamang sagot?
A. 298
B. 283
C.278
D. 294
Basahing mabuti ang suliranin at sagutin ang mga tanong kasunod nito.
Nakaipon ng Php 580 si Allen noong nakaraang Pasko buhat sa kanyang ninong at ninang.Bumili siya ng t-
shirt na nagkakahalaga ng Php 275.Magkano ang perang natira sa kanya?
6.Ano ang itinatanong sa suliranin?

________________________________________________________________________________
7.Anu-ano ang mga datos na kailangan upang malutas ang suliranin?

_____________________________________________________________________________________
8.Ano ang operasyon na dapat gamitin?

_____________________________________________________________________________________
9.Ano ang tamang pamilang na pangungusap?

_____________________________________________________________________________________
10.Ibigay ang tamang sagot.

Ibigay ang tamang sagot gamit ang tamang Order of Operations.

11.34-12+20=_____________ 12.50+23-12=_____________ 13.73+25-45=_____________

14.33-12+65=_____________ 15.89+21-38=____________

Basahing mabuti ang suliranin at sagutin ang mga tanong kasunod nito.

Binigyan ni nanay ng Php 1000 si Lea noong kaarawan niya. Bumili siya ng bestida na nagkakahalaga ng
Php350 at shorts na nagkakahalaga ng Php150.Magkano ang natirang pera sa kanya?

16. Ano ang itinatanong sa suliranin?

______________________________________________________________________________
17. Anu-ano ang mga datos na kailangan upang malutas ang suliranin?

______________________________________________________________________________
18. Anong operasyon ang dapat gamitin?

______________________________________________________________________________
19. Isulat ang pamilang na pangungusap.

______________________________________________________________________________
20.Ibigay ang tamang sagot.

_______________________________________________________________________________
 BUGTONGNAPULO ELEMENTARY SCHOOL
2nd Summative Test in MTB
2nd Quarter

Pangalan: _____________________________________________ Iskor: _______

Panuto: Lagyan ng tsek (  ) ang pangungusap kung tama ang panghalip pamatlig na ginamit. Lagyan naman ng ekis ( X ) kung
mali.
_____1. Nakikita mo ba sa mapa ang Lungsod ng Tagaytay? Diyan tayo pupunta sa Sabado.
_____2. Iyo ang itim na backpack. Ito ang dadalhin ko sa biyahe.
_____3. May puting sasakyan na dumating. Iyon ba ang sasakyan natin?
_____ 4. Dito kami sa aming bahay magpapahinga.
_____5. Doon siya magbabakasyon sa kanilang probinsiya.
Panuto: Salungguhitan ang panghalip na pamatlig/paari na bubuo sa pangungusap. Pumili sa
tatlong panghalip sa loob ng panaklong.
6. Huwag kang dumaan (dito, diyan, doon) dahil basa ang sahig na iyan.
7. May upuan sa likod mo. (Dito, Diyan, Doon) ka umupo.
8. (Iyo, Akin) ang maong na ito na may punit sa tuhod.
9. Mainam kung sumali (ka, akin) sa kanilang organisasyon.
10. Makikinig kami sa (amin, iyong) paliwanag.
Panuto: Punan ang patlang ng panghalip na paaring bubuo ng diwa ng pangungusap.
11. Pat at Pot, _______ba ang tsinelas sa labas ng bahay?
12. Maganda ba ang damit ko? Bigay ito sa _______ng aking nanay.
13. “Merry Christmas, Stephen, _______ang pinakamalaking regalo sa Christmas tree” ang sabi ni Nanay.
14. Sa ______ dalawa ang tsokolote sa refrigerator. Kainin natin.
Panuto: Tukuyin ang dalawang bagay o tao na pinagkukumpara o pinagtutulad sa pangungusap.
________________ 15. Ang mahabang buhok ni Kristina ay sinlambot at sindulas ng seda.
________________ 16. Ang mga palamuti sa mga bahay tuwing piyestang Pahiyas sa Lucban ay tulad ng mga kulay ng
bahaghari.
________________ 17. Kasing-init ng pugon ang mga lansangan ngayong tag-init.
________________18. Kawangis ng makahiya ang magugulating matanda.
Panuto: Sumulat ng halimbawa ng simile.
19. ____________________________________________________________________________

20. ____________________________________________________________________________