Q3 - SUMMATIVE TEST - MATH

Pangalan:______________________________________Petsa:_________________
Baitang/Pangkat:________________________________Guro:________________

Isulat sa sagutang papel ang kaugnay na equation sa sumusunod na sitwasyon.

1. 10 na uniporme ay hinati sa 5 empleyado.
_______________
2. Ang 16 na saging ay hinati ng 4 na unggoy.
_______________
3. Ang 5 pinggan ng spaghetti ay hinati ng limang bata.
_______________
4. Ang 20 sinturon ay hinati ng 10 lalaki
_______________
5. Ang 35 hati ng cakes ay hinati ng 7 babae.
_______________

Isulat ang fraction name.

6. 9.

7. 10.

8. 11.

Paghambingin ang mga sumusunod na unit fractions. Isulat sa patlang ang tamang
relation symbol =, < o >.

12. 14.

13. 15.

Iayos ang mga sumusunod na similar fractions:

A. Increasing Order

16. ____________________________

17. ____________________________

18. ___________________________
 B. Decreasing Order

19. __________________________

20. __________________________

Isulat ang tamang sagot.

21. 32 4 = _________

22. 16 8 = _________

23. 9 3 = _________

24. 56 8 = _________
P
25. 48 7 = _________

Parent’s Signature
_________________

Q3 - SUMMATIVE TEST - FILIPINO

Pangalan:______________________________________Petsa:_________________
Baitang/Pangkat:________________________________Guro:________________
Isulat sa patlang ang mga pangngalang ginamit sa bawat pangungusap.
__________________1. Siya ang iyong kapatid.
__________________2. Kami ay magkaibigan.
__________________3. Sila ay pupunta sa Sultan Kudarat.
__________________4. Mamamasyal kami bukas kapitolyo.
__________________5. Ibibigay ko sa iyo ang aking alagang aso.

Bilugan ang mga panghalip na ginamit sa bawat pangungusap.

6. Ako ang iyong guro.
7. Siya ang napiling tagapagmana ng ating lolo’t lola.
8. Kami ay nasa ikalawang baitang.
9. Sila ay pupunta sa kabilang bayan.
10. Tayo ay kumain ng prutas at gulay upang ang ating katawan ay maging malakas.

Tukuyin kung sanhi o bunga ng mga sumusunod na sitwasyon. Isulat ang S kung
ito ay Sanhi at B kung ito ay Bunga.
_____11. Umulan nang malakas.

_____12. Bumaha sa buong bayan.

_____13. Gumuho ang lupa sa kabundukan.

_____14. Namatay ang mga isda sa dagat.

_____15. Pabago- bagong panahon.

Isulat ang magiging bunga ng mga sumusunod:

16. Nag-aral ng leksyon __________________________________

17. Naapakan ang balat ng saging __________________________________

18. Tumulong sa gawaing bahay __________________________________

19. Kumakain ng gulay at prutas __________________________________

20. Natulog nang maaga _________________________________

Parent’s Signature
________________
Q3 - SUMMATIVE TEST – MOTHER TONGUE
Pangalan:______________________________________Petsa:_________________
Baitang/Pangkat:________________________________Guro:________________

Piliin kung anong elemento ng kuwento ang sumusunod. Isulat kung ito ay
Tauhan, Tagpuan o Banghay.
__________1. Mira at Cardo __________6. Naligo sa ilog
__________2. Hospital __________7. paaralan
__________3. Plasa __________8. Uminom ng tubig
__________4. Ang guro __________9. Bumili ng taho
__________5. Si Lolo __________10. Ang mga ibon

Isulat ang √ kung ang nakatala ay halimbawa ng isang pangyayari at x kung

hindi.
________11. Napulot ang pitaka
________12. Sa parke
________13. Naglalakad ng mabagal
________14. Tahimik at malinis na ang paligid
________15. Maria

Punan nang angkop pandiwa ang patlang upang mabuo ang pangungusap.
16. Si nanay ay _____________________ ng mga damit.
A. nagluluto B. nag-aalaga C. nagsasampay
17. _____________________ kami kahapon sa parke.
A. naglaro B. naglalaro C. maglalaro
18. Sa Sabado, si ate ay _____________________ sa Boracay.
A. punta B. pupunta C. pumupunta
19. Kami ay _____________________ ng sine mamayang gabi.
A. nanood B. nanonood C. manonood
20. Mabilis _____________________ ang aso.
A. magluto B. tumakbo C. lumipad

Parent’s Signature
_________________

Q3 - SUMMATIVE TEST – ENGLISH

Name:________________________________________Date:___________________
Grade/Section:_______________________________Teacher:________________
Identify which drawing for each sentence best describes each picture. Look for
clues. Write only the letter of your choice on the box provided.
Put a check mark (/) in the blank if the set of words are word clines. Put a cross (x)
if the set of words are not.
____6. big, huge, gigantic
____7. small, big, happy
____8. bright, smart, intelligent
____9. tasty, yummy, delicious
____10. pretty, mad, sad
Match the synonyms. Write the letter of the correct answer.
Set A Set B
_____11. sad A. quick
_____12. pretty B. noisy
_____13. many C. unhappy
_____14. fast D. plenty
_____15. loud E. beautiful
Write Real or Made-up on the blank.
_________ 16. The sharks were wearing purple jackets.
_________ 17. When the car got tired, it stopped to take a rest.
_________ 18. He bought a ball at the mall.
_________ 19. The cat meowed loudly.
_________ 20. The chocolate milk was hot.

Parent’s Signature
_________________
Q3 - SUMMATIVE TEST – ARALING PANLIPUNAN
Pangalan:______________________________________Petsa:_________________
Baitang/Pangkat:________________________________Guro:________________
Piliin mula sa saknong ang tamang sagot.
_____1. Ang (A. likas na yaman B. kapaligiran) ay mga bagay na pinapakinabangan
na mula sa kalikasan.
_____2. Ang mga bagay na kapaki-pakinabang mula sa mga anyong lupa ay (A.
yamang lupa B. yamang tubig).
_____3. Yamang tubig ang mga bagay na kapaki-pakinabang mula sa mga anyong (A.
lupa B. tubig).
_____4. Ang mga isda, hipon, kabibe at iba pang lamang-dagat ay mga pakinabang
mula sa (A. ilog B. dagat).
_____5. Ang likas na yaman o pakinabang ng isang komunidad ay nakadepende sa uri
ng (A. kapaligiran B. likas na ganda) nito.

II. Isulat ang Tama kung wasto ang isinasaad ng pahayag at Mali naman kung hindi.
__________ 6. Ang pagpapabaya at pagmamalabis sa kapaligiran ay nagreresulta sa
mga suliraning pangkapaligiran.
__________ 7. Bawat isa ay may pananagutan sa pagpapanatili ng kalinisan ng
kapaligiran at pangangalaga ng ating likas na yaman.
_________ 8. Ang sama-samang paglilinis ng mga kanal at paligid ay nagpapakita ng
pagtutulungan ng komunidad sa pagtugon sa suliraning pangkapaligiran.
__________ 9. Bilang isang bata, hindi mo tungkulin ang paglilinis ng paligid ng
inyong tahanan.
__________ 10. Ang pagsabihan ang kapwa mo bata na ilagay sa basurahan ang
kanyang kalat ay hindi nakatutulong na mapanatili ang kalinisan.

Tukuyin kung anong uri ng suliraning pangkapaligiran ang inilalarawan.. Piliin

ang sagot sa loob ng kahon.

Polusyon Desertification Climate Change Deforestation

_______________ 11. Maraming basura sa ilog
_______________ 12. Labis na pagkatuyo ng lupa sa kagubatan
_______________ 13. Pagbabago ng klima sa buong mundo
_______________ 14. Pagkaubos ng mga puno sa kagubatan
_______________ 15. Maruming hangin

Parent’s Signature
__________________