You are on page 1of 9

SUMMATIVE ASSESSMENT

ESP I
FIRST QUARTER

Pangalan:_____________________________________Petsa: ___________________Iskor: ____________

I. Panuto: Isulat sa patlang ang titik ng tamang sagot.


_____1. Matanda na ang Lolo ni Aga kaya makulit na ito at paulit-ulit na lang ang sinasabi.
Paano kaya siya dapat itatrato ng pamilya?

A. Sigawan kung kakausapin siya.


B. Huwag na lang kausapin ang lola.
C. Magpakita ng giliw sa pakikipag-usap sa kanya para malibang.

_____2. Si Lola Nena ay hindi napigilang umihi sa kanyang salawal. Bilang apo ano ang dapat
mong ipakita sa kanya?

A. Magagalit at maiinis ka
B. Isusumbong mo sa nanay na pagalit dahil nangangamoy ihi na naman kayo.
C. Asikasuhin at tulungan bihisan si lola.

_____3. Kasama ni Liza ang kanyang Lola. Ibig ni Liza na manood sila ng sine. Gusto naman ng
Lola niya na umuwi na ng bahay para makapagpahinga. Ano ang dapat gawin ni Liza?
A. Pauwiing mag-isa ang lola.
B. Sisihin ang lola dahil sumama-sama pa siya.
C. Pagbigyan ang matanda at manood na lang sa ibang pagkakataon.

_____4. Nagluluto ang nanay at biglang umiyak ang bunso mong kapatid. Hindi agad
mapuntahan ni nanay dahil alanganain ang kanyang luto at baka ito ay masunog. Paano mo
maipapakita ang malasakit mo sa kanya?

A. Sundin ang anumang utos ng magulang.


B. Puntahan si bunso at alagaan muna
C. Pagalitan si bunso dahil naistorbo ang iyong panonood ng TV.

_____5. Hindi naibili ng iyong magulang ang gusto mong laruan noong kayo ay namasyal sa SM
dahil kulang ang dala niyang pera. Ano ang tamang gawi ang iyong ipapakita?

A. Magdadabog ka
B. Maglulumpasay ka para mapilitang bilhin ni tatay ang gusto mo.
C. Unawain si Tatay at Nanay

______6. Pawis na pawis si Mama nang dumating sa paaralan dahil naglakad lang siya papunta
sa paaralan para sunduin ka. Paano mo maipakita ang pagmamahal at malasakit mo sa kanya?
A. Pupunasan ang pawis niya at yakapin
B. Yayain na kaagad umuwi dahil nagugutom ka na
C. Magtakbuhan muna para makagpahinga si Mama.
______7. Nakita mo na umiiyak ang isang kaklase mo dahil wala siyang baon pagkain. Ano ang gagawin
mo?
A. Tutuksuhin mo siya
B. Bibigyan mo siya dahil marami ka namang baon
C. Magkukunyaring di mo nakita

______8. Nakita mo na inaaway ng mga bata ang kaklase mo. Ano ang una mong gagawin mo?
A. Aawayin mo rin sila.
B. Tutulungan mo ang kaklase
C. Magsumbong sa guro

_____9. Namalengke ang nanay. Wala pa siya nang magising si Bunso. iyak ito nang iyak at hinahanap
ang nanay. Ano ang gagawin mo?
A. Papaluin mo siya.
B. Makikisabay ka sa pag-iyak niya.
C. Lilibangin o lalaruin mo siya para tumigil sa kakaiyak.

_____10. Paano ninyo maipakikita ang malasakit sa inyong kasambahay na maysakit ?


A. Iiwasan ko ang paglikha ng ingay kapag may natutulog o maysakit sa bahay.
B. Maghabulan sa bahay.
C. Lakasan ang radio o telebisyon.

_____11. Nais mong kumuha ng piniritong manok pero ito’y malayo sa iyo. Ano ang iyong sasabihin?
A. Pahingi ng manok. B. Pakiabot nga po ng manok C. Hoy! Manok nga.

_____12. Masarap ang inyong ulam. Paano mo ito sasabihin sa nanay?


A. Ilakas ang pagnguya.
B. Ubusin lahat ang ulam.
C. Purihin ang nanay at sabihin na masarap ang niluto niya.

II. Panuto: Isulat ang Tama o Mali sa patlang.

_______13. Masaya ang mag-anak na laging nag-aaway.

_______14. Ang mag-anak na masaya ay nakasisiya.

_______15. Masaya ang mga anak kung magkahiwalay ang mga magulang.

_______16. Ang masayang pamilya ay may panahon para sa isat-isa.

_______17. Ang pagtulong sa mga gawaing-bahay ay nakapag-aambag ng kasiyahan sa ating pamilya.

_______18. Mag-anak na sama-sama sa pagdarasal, Pinakikinggan ng Maykapal.

_______19. Dapat tayong magpasalamat sa Diyos sa mga Biyayang ibinibigay niya.

______20. Tumigil na sa pagdarasal kapag matagal makuha ang hinihiling sa Diyos.

SUMMATIVE ASSESSMENT
MATHEMATICS I
FIRST QUARTER

Pangalan:_____________________________________Petsa: ___________________Iskor: ____________

I. Panuto: Ilan lahat ito? Isulat ang bilang sa loob ng kahon.

1.

2.
3.

4.

5.

II. Panuto: Count by 5’s. Isulat ang nawawalang bilang.

6. 5, _______,15, 20

7. 10, 15, _______, 25

8. ________, 30, 35, 40

9. 55 ______, 65, 70

10. 80, 85, 90, ______

III. Panuto: Ilang tig sasampu ang bawat grupo?

11. _______10’s

12. _______10’s

13. _______10’s

14. _______10’s

15. _______10’s

IV. Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.


16. Bumili si Marcus ng ice cream para sa 4 niyang kaibigan. P5 ang bawat isa. Magkano lahat ang
babayaran ni Marcus?

A. P10 B. P15 C. P20

17. Si Chesca ay may 8 balot ng kendi. Ang bawat balot ay may 5 kendi. Ilan lahat ang kendi ni
Chesca?

A. 13 B. 40 C. 58
18. Si Amanda ay may 50 “popsicle sticks” sa kanyang “mathematical kit”. Itinali niya ito ng tig-
sampu. Ilang tigsasampu lahat ang “popsicle sticks” ni Amanda?

A. 5 B. 10 C. 2

19. Ilang tig-sampu mayroon ang bawat grupo?

A. 5 B. 6 C. 10

20. Si Albert ay may 16 na holen. Kung tig-2 holen ang ibinigay niya sa kanyang mga kalaro, ilan
lahat ang kaibigan ni Albert?

A. 9 B. 8 C. 5

SUMMATIVE ASSESSMENT
MOTHER TONGUE I
FIRST QUARTER

Pangalan:_____________________________________Petsa: ___________________Iskor: ____________

i. Panuto: Pakinggang mabuti ang kuwentong babasahin ko at sagutin ang mga sumusunod na
tanong. Bilugan ang titik ng tamang sagot. Sina Malou at Mena

1. Sino ang magkaibigan sa binasa? Magkaibigan sina Malou at Mena.


A. Malou at Mena Kapag walang klase ay naglalaro sila.
B. Mon at Mena Minsan ay nag-away sila dahil sa manika.
C. Monalisa at Mena Malungkot sila pareho, naisipang magbati
na.Binigyan ni Malou ng mansanas si Mena.
2. Ano ang pinag-awayan nila? Bati na ang dalawa, magkaibigan na muli sila.
A. Mais
B. Manika
C. Medyas

3. Ano ang naramdaman nilang pareho


nung nag-away sila?

A. Masaya
B. Malungkot
C. Masigla

4. Paano sila nagkabati?

A. Binigyan ni Malou si Mena ng mansanas


B. Binigyan ni Mena si Malou ng mansanas.
C. Binigyan ni Mon si Mena ng mansanas.

5. Ano ang dapat gawin para magkabati kayo ng kaibigan mo?

A, magbigayan B. Magpakumbaba C. magmataas

II. Panuto: Kulayan ng pula ang kahon kung ang larawan ay nagsisimula sa titik Mm at dilaw naman kung
nagsisimula sa titik Aa.

6. 7. 8.

9. 10.

III. Panuto: Isulat sa patlang ang pantig na bubuo sa pangalan.

11. ____nok 14. da ____

B. ____sa 15. ka____tis

C. _____ta

IV. Panuto: Alin sa mga sumusunod ang ngalan ng tao.


. Bilugan ang titik ng tamang sagot.
16. Si ate ay nagdidilig ng halaman.

A. Ate B. nagdidilig C. halaman

17. Si Gng. Fortin ay nagtuturo sa unang Baitang.

A. Nagtuturo B. Gng. Fortin C. Unang Baitang

18. Nagliligpit ng higaan si Joy.

A. Nagligpit B. higaan C. Joy

19. Ang mga bata ay masayang naglalaro sa palaruan.

A. Bata B. masaya C. palaruan

20. Si Mang Kaloy ay nanghuhuli ng sariwang isda. Sa pamayana’y malaking tulong


ang ginagawa niya. Sino siya dito?

A. B. C.
Mrf ‘17

TALAAN NG KASANAYAN SA EDUKAYON SA PAGPAPAKATAO (ESP) I


Pang-apat na Lingguhang Pagsusulit

T.P. 2017-2018

KASANAYAN BLG. NG KINALALAGYAN


AYTEM
1. naipadarama ang pagmamahal sa mga kasapi ng mag-anak
sa pamamagitan ng paggawa nang mabuti.
4 1-3.10
- pag-alaalala sa mga kasambahay
- (lolo at Lola)

- 2 naipadarama ang pagmamahal sa mga kasapi ng mag-anak


sa pamamagitan ng paggawa nang mabuti. 3 4-6
- pag-alaalala sa mga kasambahay (nanay at tatay)

- 3 naipadarama ang pagmamahal sa mga kasapi ng mag-anak


sa pamamagitan ng paggawa nang mabuti.
- pag-alaalala sa mga kapwa-bata 2 7,8
- (kalaro/kamag-aaral)

- 4. naipadarama ang pagmamahal sa mga kasapi ng mag- 1


anak sa pamamagitan ng paggawa nang mabuti.
9
- pag-aalaga sa nakababatang kapatid

- napahahalagahan ang pagkakaroon ng masayang pamilya.


- Nakapag-aambag ng kasiyahan sa pamilya sa pamamagitan
ng pagtulong sa mga gawain.
10 11-20
- pagsasama-sama sa pagkain
- pagsasama-sama sa pagdarasal

SUSI SA PAGWAWASTO SA ESP I

1. C 6.A
11.B 16.T
2. C
7.B 12.C 17.T
3. C
8.A 13. M 18.T
4. B
9.C 14.T 19.T
5. C
10.A 15.M 20. M

TALAAN NG KASANAYAN SA MATEMATIKA I


Pang-apat na Lingguhang Pagsusulit
T.P. 2017-2018

KASANAYAN BLG. NG KINALALAGYAN


AYTEM

1. Nakabibilang ng dalawahan hanggang 100.


(Skip counts by 2’s) 5 1-5, 20

2. Nakabibilang ng dalawahan hanggang 100.


(Skip counts by 5’s) 4 6-10, 16-17

3. Nakabibilang ng dalawahan hanggang 100.


5 11-15,18-19
(Skip counts by 10’s)

SUSI SA PAGWAWASTO SA MATEMATIKA I

11. 11. 5
1. 10 6. 10 16. C

12. 12. 9
2. 12 7. 20 17. B
13. 13. 6
3. 8 8. 25 18. A

19. A
4. 22 9. 60 14. 14. 4

15. 15. 1 20. B


5. 40 10. 95

Sangay ng Lungsod ng Antipolo


Distrito I-B
PAARALANG ELEMENTARYA NG BAGONG NAYON II

TALAAN NG KASANAYAN SA MOTHER TONGUE I


Pang-apat na Lingguhang Pagsusulit
T.P. 2017-2018

KASANAYAN BLG. NG KINALALAGYAN


AYTEM

1. Naipakikita ang pagmamahal sa pagbasa sa pamamagitan


ng pakikinig sa kwento.
Nakapakikinig nang mabuti sa binasang kwento. 5 1-5

Nakakasagot sa mga tanong tungkol sa kuwentong


napakinggan.

2. Nakikilala ang titik Mm/Aa. 10 6-15


Naibibigay ang unang titik ng pangalan ng mga larawan.
3. Nakikilala ang ngalan ng tao.
5 16-20

SUSI SA PAGWAWASTO SA MOTHER TONGUE I


6.
11. ma 16. A
1. A
7.
2. B 12. me 17. B

8.
3. B 13. ma 18. C

9.
4. A 14. mo 19. A

10. 15. ma
5. B 20. B

You might also like