You are on page 1of 10

Talaan ng Espisipikasyon

sa Mother Tongue I
Unang Lagumang Pagsusulit
( Unang Markahan )

Bilang ng Kinalalagyan
Layunin Aytem Ng Aytem

1. Nabibigkas ang tamang


tunog ng mga hayop,
sasakyan at bagay. 6 1-6

2.Nakikilala at nagagaya ang


napakinggang tunog ng mga
bagay sa kalikasan. 3 7- 9

3. Natutukoy ang mga


salitang magkasing tunog. 3 10 - 12

4. Naibibigay ang unang titik


ng pangalan ng mga 3 13 - 15
larawan.

Susi sa Pagwawasto

1. aw! aw! aw! 9. splasss! splasss! splasss!

2. twit! twit! twit! 10. bala

3. pipiip! pipiip! pipiip! 11. kulay

4. wii! wii! wii! 12. ipis

5. prrt! prrt ! prrt! 13. susi

6. tik – tak! tik-tak! tik-tak! 14. araw

7. tip – tap! tip – tap! tip – tap! 15. bola

8. buuum! buuum! bum!


UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MOTHER TONGUE I
( Unang Markahan )
Pangalan: ________________________________________________________
Guro: Mae Ann M. Crisponde Grade 1 - Sunflower
Panuto: Iugnay ng ugnayang guhit ang larawan sa kanyang tunog.

1. prrt! prrt ! prrt!

2. buuum! buuum! bum!

3. twit! twit! twit!

4. tip – tap! tip – tap! tip – tap!

5. splasss! splasss! splasss!

6. pipiip! pipiip! pipiip!

7. wii! wii! wii!

8. aw! aw! aw!

9. tik – tak! tik-tak! tik-tak!

Panuto : Salungguhitan ang salitang kasingtunog na salita ng nasa kahon.

10. pala bala tula basket

11. gulay dapo mani kulay

12. lapis laki ipis papel

Panuto: Isulat sa patlang ang nawawalang titik sa ngalan ng larawan.

13. _____ usi 15. ____ ola

14. _____ raw


Lagda ng magulang:

____________________
__
Table of Specification
in Mathematics
Summative Test No. 1
(First Grading Period )

Number Item
Objectives Placement
of Items

1. To count and tell the


number of objects in a given
set. 6 1-6

2. To read and write numbers


4, 5 and 6 in symbols and in
words. 3 7- 9

3. Identifying the number


that is one more or less than
a given number. 3 10 - 12

4. Reading and writing


numbers 7, 8, 9 and 10 in
symbols and in words. 3 13 - 15

Susi sa Pagwawasto

1. C 9. A

2. B 10.

3. C

4. A 11.

5. D 12.

6. B 13. 10

7. C 14. 8

8. C 15. 9
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MATEMATIKA
( Unang Markahan )
Pangalan: ________________________________________________________
Guro: Mae Ann M. Crisponde Grade 1 - Sunflower
Panuto: Masdan ang larawan, bilangin ito at ikahon ang titik ng tamang sagot.

1. A. 8 B. 7 C. 10 D. 9

2. A. 7 B. 8 C. 9 D.10

3. A. 10 B. 6 C. 5 D. 7

4. A. 9 B. 5 C.8 D. 10

5. A. 10 B. 6 C. 8 D.7

6. A. 6 B. 4 C. 5 D.3
7. Alin ang simbolo ng lima?
A. 6 B. 7 C. 5 D. 4
8. Alin ang ngalan ng simbolong 6?
A. apat B. lima C. anim D. tatlo
9. Ang simbolo ng apat ay ____.
A. 4 B. 6 C. 5 D. 3
Panuto: Iguhit sa kahon ang bagay na nagpapakita ng labis sa isa.
10.

11.

Panuto: Iguhit sa kahon ang bagay na nagpapakita ng kulang sa isa.


12.

Panuto: Isulat sa patlang ang simbolo ng mga ngalan ng bilang na sumusunod.

13. sampu ________

14. walo __________


Lagda ng magulang:

15. siyam _________ ____________________


__
Talaan ng Espisipikasyon
sa Araling Panlipunan
Unang Lagumang Pagsusulit
( Unang Markahan )

Bilang ng Kinalalagyan
Layunin Aytem Ng Aytem

1. Nakikila ang mga pangu –


nahing pangangailangan.
( pagkain, kasuotan at iba pa) 4 1-4

2.Pagsasaayos ng mga lara –


wan ayon sa pagkakasunod
sunod. 5 5- 9

3. Nasasabi ang batayang


impormasyon tungkol sa
sariling pangalan, magulang,
kaarawan at edad. 3 10 - 12

4. Paglalarawan at pagguhit
ng pansariling kagustuhan
tulad ng paboritong:
* pagkain 1 13
* damit at laruan 2 14 - 15

15 1 -15
Susi sa Pagwawasto

1.

2.
5 3 1 4 2

3. 10 - 12 . Sariling kasagutan ng bata.

4. 13 – 15. Pagguhit ng mga bata ng kanilang paboritong

pagkain, damit at laruan.


UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN
( Unang Markahan )
Pangalan: ________________________________________________________
Guro: Mae Ann M. Crisponde Grade 1 - Sunflower
Panuto: Masdan ang larawan, at ikahon ang pangunahing pangangailangan.
( 1- 4)

Panuto: Masdan ang larawan, at lagyan ng bilang ayon sa pagkakasunod -


sunod.( 5 – 9 )

_______ _________ _______ ___________ _______

Panuto: Punan ang mga patlang ng tamang impormasyon tungkol sa iyo.

10. Ako ay si _______________________________________________________

_________________________________________________________________

11. Ako ay ipinanganak noong _____________________________________

________________________________________________________________

12. Ako ay __________________________ taong gulang na.

Panuto: Iguhit ang inyong paboritong pagkain, damit at laruan.Kulayan ito.


( 13 – 15 )

Lagda ng magulang:

____________________
__
Talaan ng Espisipikasyon
sa Edukasyon sa Pagpapakatao
Unang Lagumang Pagsusulit
( Unang Markahan )

Bilang ng Kinalalagyan
Layunin Aytem Ng Aytem

1. Natutukoy ang mga pagka


– 4 1-4
ing mainam sa kalusugan.

2. Natutukoy ang mga kaga -


mitan sa paglilinis ng kata 5 5- 9
-wan.

3. Nasusuri ang sariling 3 10 - 12


damdamin/ emosyon.

4. Nakikilatis ang mga gawa –


ing maaaring makasama o 3 13 - 15
makabuti sa kalusugan.
15 1 -15
Susi sa Pagwawasto

1–4

5–9

10. 13.

11. 14.

Lagda ng magulang:
12. 15. ____________________
__
LAGUMANG PAGSUSULIT SA EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO
( Unang Markahan )
Pangalan: ________________________________________________________
Guro: Mae Ann M. Crisponde Grade I - Sunflower
Panuto: Masdan ang larawan, at ikahon ang mga pagkaing mainam sa
kalusugan. ( 1 – 4 )

*Alin ang mga bagay na ginagamit sa paglilinis ng katawan? Ikahon ito. (5 – 9 )

Panuto: Iguhit sa patlang ang inyong nararamdaman sa mga sumusunod na


sitwasyon.

galit masaya malungkot

__________ 10. Nawala ang pera mong pambaon.

__________ 11. Dumating ang ate mo na may dalang laruan.

__________ 12. Naitulak ka ng iyong kaklase kaya ka nadapa.

___________ 13. Kumain madalas ng mga sitsirya. Lagda ng magulang:

____________________

__________ 14. Uminom ng gatas bago matulog.

__________ 15. Maghugas ng mga kamay bago at pagkatapos kumain.


Talaan ng Espisipikasyon
sa MAPEH
Unang Lagumang Pagsusulit
( Unang Markahan )

Bilang ng Kinalalagyan
Layunin Aytem Ng Aytem

Music:
1.Naiuugnay ang dynamics sa
galaw ng mga hayop. 5 1- 5

Arts:
2. Describing and naming
different kinds of lines and
shapes.
5 6 - 10
P.E
3. Identifying parts of the
body.
5 11 - 15
Health:
4. Giving example of food
that come from plants 5 16 - 20
and animals.
20 1 - 20
Susi sa Pagwawasto
1. M 9. C 17. H

2. B 10. B 18. H

3. B 11. kamay 19. Y

4. M 12. mata 20. Y

5. M 13. labi

6. C 14. tainga

7. D 15. leeg

8. A. 16. Y
UNANG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MAPEH
( Unang Markahan )
Pangalan: ________________________________________________________
Guro: _______________________________________
Panuto: Masdan ang larawan, at isulat sa patlang ang M kapag mabilis
gumalaw na hayop at B kapag mabagal na hayop. ( 1 – 5 )

1. ______ 3. _____ ________ 5. _________

2. ________________ 4. ________

Panuto: Ikahon ang titik ng tamang sagot.

6. Anong hugis ito?


A. parisukat B. bilog C. tatsulok D. parihaba

7. Alin ang bilog?


A. B. C. D.

8. Alin ang tuwid na guhit.


A. B. C. D.

9. Anong linya ito.?


A. tuwid B. pakurba C. pahilis D. zigzag
10. Ano ang hugis ng watawat?
A. parisukat B. parihaba C. bilog D. tatsulok
Panuto: Masdan ang larawan, hanapin sa loob ng kahon ang sagot at isulat sa
patlang.
mata kamay leeg tainga balikat

11. ____________ 14. _________________

12. _______________

13. ____________________ 15. 15. ____________

Panuto: Isulat ang H kapag galing sa halaman at Y kapag galing sa hayop.

16. gatas _____ 19. fishball ________ Lagda ng magulang:

________________
17. ginataang saging ________ 20. pritong manok ___________ ______

18. suman ____________

You might also like