ЗАВРШНИ ТЕСТ СРПСКИ ЈЕЗИК

1. Прочитај пажљиво текст и одговори на питања:

Драги мама и тата,
Већ два дана сам на скијању на Копаонику . Хотел је велик и леп.Храна је одлична.Има
много деце из свих крајева Србије. У продавници сам пронашла ову дивну разгледницу, па
сам морала да вам је пошаљем. Враћам се у Нови Кнежевац за 8 дана.

Воли вас,
Ружица
а) Где се налази Ружица?___________________________________________________
б) Коме је Ружица послала разгледницу?______________________________________
в) Колико ће дана Ружица бити на Копаонику?______________________________________

2. Повежи линијом стихове и одговарајућа годишња доба:

У жутом ауту стиже пролеће

и жуто лишће ниже.

Потрчите,полетите са свих страна! лето

На трешњи се расцветала бела грана.

Дођоше врућине нечувене јесен

и маслачак поче да вене.

И као небеске птице зима

лете беле пахуљице.

3.Ко су јунаци следећег текста:

Милан је седео на клупи и чекао Драгана да иду заједно у биоскоп.Испред биоскопа срели су

Глишу и Јована па су сви заједно отишли да погледају филм.

Заокружи тачне одговоре.

Понуђени одговори: Милан, Богдан, Драган,Петар, Јован, Глиша, Милорад

1
4. Допуни реченице датим именицама:
(другови, разред, ученице, историја, осмех, старешина)

Ружица и Тања су ___________________. Оне иду у осми __________________. У исти разред

иду и многи њихови__________________. Разредни ____________________им је наствник
географије, Дејан Бајић. Пуно ученика воли_________________, али воле и друге предмете.
На почетку школске године добили су нови распоред часова. Ружица и Тања су срећне јер су
опет у школи. Њихова лица краси велики ___________________.

5. Допуни реченице.

Ја се зовем и презивам __________________________________.

Рођена сам _____________________(датум).

Место у којем живим зове се ________________________________.

Ученица сам_________________ разреда.

6. Напиши следеће речи писаним словима ћирилице.

Кошаркашки клуб „Партизан“.

_______________________________________________________

7.Правилно напиши следећи текст писаним словима. Пази на употребу великог слова:

моја мама милена јованов живи у кикинди. често путујемо у зрењанин код баке. понекад
одемо са ујаком јованом на реку бегеј и тамо пецамо.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

8. Стави одговарајући знак (. ? !) на крају реченице :

Данас сам била на тренингу___

Да ли ћемо ићи у позориште ___

2
Хеј, пази ауто ___

3
 9. Разврстај следеће именице на оне које означавају бића и оне које означавају
предмете.

прозор, Марија, тигар, телефон, чаша, Петар, сат, Милан

бића(људи и животиње):___________________________________________

предмети:________________________________________________________

10. Спој речи тако да одговарају следећој тврдњи:

Брани те од сунца. школа

Учи децу учитељица. сунцобран

Прави колаче . посластичар

Зграда у којој се учи. учитељица

11. Напиши речи које значе нешто умањено и увећано као у првом примеру.

реч умањено увећано

глава главица главетина
торба
чаша

12. Спој речи са онима од којих су настале:

нога коњушар

коњ цвећара

цвеће глумац

глума ногавица

13. Од понуђених речи направи речи које именују бића. Настави као што је започето:

слика – сликар
апотека - ___________________________
кува - ___________________________
пева - ____________________________
зуб - ___________________________
4
5
 14. Напиши множину именица угледајући се на дати пример:

То је прозор. То су прозори.
То је свеска. То су _________________________
То је телефон. То су _________________________
То је календар. То су _________________________
То је река. То су _________________________
15. Једном линијом подвуци субјекат (Ко ради?), а заокружи предикат (Шта ради?).

Павле чита.
Девојчица трчи.
Тања сања.
Јелена пева.

16. Пажљиво прочитај следеће задатке и препиши шта је правилно

а) Када желиш да позовеш друга да се играте, позваћеш га речима:,, Хеј, _________________друге

или друже ( напиши како се тачно каже).
б) Ако је дечак танак, девојчица која је исте грађе је танака или танка ____________(напиши како
се тачно каже).
в) Коме си купила поклон, тетки или тетци? ____________________(напиши како се тачно каже).

17. Дату реченицу препиши у прошлом и будућем времену према датом моделу:
Модел:
садашње време: Мама кува ручак.
прошло време: Мама је кувала ручак.
будуће време: Мама ће кувати ручак.

садашње време: Драгана чита књигу.

прошло време: __________________________________________________
будуће време: __________________________________________________

18. Одреди колико има стихова ( редова) у следећој строфи:

Домовина, то није мртва груда

Која нас гвозденом руком веже;
То је љубав за облак, што плови овуда,
За песму што се овде разлеже.

Број стихова : _________________________________________

6
7
 19. Прочитај одломак из песме и одговори на питање:

Поље
„Јечмена жута поља зрела,
Речни се плићак зрачи;
Купина сја сунчана,врела,
Ту змија кошуљу свлачи.“
( Јован Дучић)
а) Како гласи наслов ове песме? ____________________
б) Ко је написао ову песму? ________________________

20.
Цврчак и мрав
Цврчак је једне хладне зиме закуцао на врата куће у којој је живео мрав. Био је гладан па је
замолио мрава за неко зрно како би преживео до пролеће.
Шта си радио летос? – питао га је мрав.
Свирао сам. – одговори цврчак.
Онда сада играј да не би умро од глади!- одби га мрав.

Езопова басна

а) Главни ликови у баснама су:

1. Животиње
2. Људи

б) Да ли у баснама животиње причају

1. Да
2. Не

в) Ко су главни јунаци ове басне?

1.цврчак и жаба
2.цврак и мрав
3.мрав и жаба
(заокружи тачне одговоре)