Ìèõàåë Äðåêå

Íàñòîÿùèÿò ó÷åáíèê è àóäèî-

êàñåòèòå, êîèòî ñà ñúñòàâíà
÷àñò íà òîçè åçèêîâ êóðñ, ñå
ïðîäàâàò ïðè óñëîâèå, ÷å íÿìà
äà ñå çàåìàò, ïðåïðîäàâàò èëè
ðàçïðîñòðàíÿâàò ñ òúðãîâñêà
èëè äðóãà öåë, âêëþ÷èòåëíî è
ïîä äðóãà ôîðìà èëè ñ âèäî-
èçìåíåí âèä, ïî ôîòîêîïèðåí,
ìàãíèòåí èëè äðóã íà÷èí.
Ïðàâàòà ïðè ïîëçâàíåòî íà
òîçè åçèêîâ êóðñ ñå òðåòèðàò
îò ðàçïîðåäáèòå íà Çàêîíà çà
àâòîðñêîòî ïðàâî è ñðîäíèòå
ìó ïðàâà.
Èçïîëçâàíåòî ìó çà îðãàíèçè-
ðàíå íà êóðñîâå è ñåìèíàðè
- ñàìî ñ ïðåäâàðèòåëíîòî ïèñ-
ìåíî ñúãëàñèå íà èçäàòåëÿ.

© ÐÅËÀÊÑÀ ÎÎÄ Âàðíà

Ïî ëèöåíç íà SITA GmbH
Pinneberg, Germany
Âñè÷êè ïðàâà çàïàçåíè.
Ïðåâîäà÷ è ðåäàêòîð:
Ï. Åðåìèåâà
Printed in Bulgaria 02.2006
Óâàæàåìè êëèåíòè!
Ïîçäðàâÿâàìå âè, ÷å ñòå
èçáðàëè ñàìîó÷èòåëèòå
ÐÅËÀÊÑÀ çà ñâîåòî åçèêîâî
îáó÷åíèå! Ñèãóðíè ñìå, ÷å ùå
îñòàíåòå äîâîëíè îò ïîêóï-
êàòà ñè. Ñêîðî ùå ñå óáåäèòå
âúâ âèñîêîòî êà÷åñòâî íà
íàøèòå ïðîäóêòè - ÷èñòè
çàïèñè, èäåàëíî ïðîèçíîøå-
íèå, ïúëåí ïðåâîä íà áúëãàð-
ñêè åçèê íà âñè÷êè äóìè è
äèàëîçè, êàêòî â ó÷åáíèêà,
òàêà è íà êàñåòèòå.
Çà âñè÷êî òîâà ñå ïîòðóäè
íàøèÿò åêèï. Ñåãà å âàø ðåä!
Çàïî÷íåòå åçèêîâîòî ñè
ñàìîîáó÷åíèå ñ îïòèìèçúì.
Ùå ñå óâåðèòå, ÷å ìîæåòå!
îò Èçäàòåëÿ
4 Ñúäúðæàíèå

ÑÚÄÚÐÆÀÍÈÅ

Óðîê 1 6 Ãðàìàòèêà 46
En casa de amigos Ñåã. âðåìå íà ñïîìàãàòåëíèÿ ãëàãîë haber
Pretérito perfecto (Ìèíàëî ñâúðøåíî
 äîìà íà ïðèÿòåëè
âðåìå)
Äóìè è èçðàçè Óïîòðåáà íà Pretérito perfecto
Ãðàìàòèêà 14 Íàðå÷èÿ
Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà oir - ÷óâàì Muy è mucho
Gerundio (Äååïðè÷àñòèå) Óïðàæíåíèÿ 50
Estar + Äååïðè÷àñòèå
Ïðèòåæàòåëíè ìåñòîèìåíèÿ (Adjetivos Óðîê 4 56
posesivos) En el mundo de los negocios
Ïðîäúëæåíèå íà áðîéíè ÷èñëèòåëíè  ñâåòà íà áèçíåñà
Durante è mientras
Èçðàçÿâàíå íà âåðîÿòíîñò Äóìè è èçðàçè
Ñðàâíåíèå Ãðàìàòèêà 64
Óïðàæíåíèÿ 18 Ñåã. âðåìå íà dar - äàâàì
Íåïðàâèëíî ïðè÷àñòèå
Óðîê 2 24 Ìåñòà íà óäàðåíèòå ëè÷íè ìåñòîèìåíèÿ
En el restaurante Ìÿñòî íà íåóäàðåíîòî ìåñòîèìåíèå
Íåóòðàëíà ôîðìà íà ïîêàçàòåëíèòå ìåñòî-
 ðåñòîðàíòà
èìåíèÿ
Äóìè è èçðàçè
Óïðàæíåíèÿ 66
Ãðàìàòèêà 32
Ñåã. âðåìå íà traer - íîñÿ Óðîê 5 72
Íåóäàðåíà ôîðìà íà ëè÷íîòî ìåñòîèìåíèå Guernica y la guerra civil
Íåóäàðåíî ëè÷íî ìåñòîèìåíèå, ïîâòàðÿùî Ãåðíèêà è Ãðàæäàíñêàòà âîéíà
ïðÿêîòî äîïúëíåíèå çà ïî-ãîëÿìà ÿñíîòà
Äóìè è èçðàçè
Óïðàæíåíèÿ 33
Ãðàìàòèêà 84
Óðîê 3 38 Ñåã. âðåìå íà caer - ïàäàì
¿Qué ha hecho hoy, esta Íåïðàâèëíî äååïðè÷àñòèå
semana, este mes, este año? Pretérito indefinido (Ìèí. ñâ. âðåìå)
Êàêâî ïðàâè äíåñ, òàçè ñåäìèöà, Ìèíàëî ñâúðøåíî íà ãëàãîëà caer
òîçè ìåñåö, òàçè ãîäèíà? Óïîòðåáà íà Pretérito Indefinido
Ñúùåñòâèòåëíî èìå
Äóìè è èçðàçè Ëè÷íî ìåñòîèìåíèå
Ñúäúðæàíèå 5

Ìíîæåñòâåíî ÷èñëî íà ñúùåñòâèòåëíèòå è Ãðàìàòèêà 134

íà ïðèëàãàòåëíèòå èìåíà Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà continuar -
Èçðàçÿâàíå íà ïðîòèâîïîñòàâÿíå ïðîäúëæàâàì
Óïðàæíåíèÿ 89 Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà coger - âçåìàì
Ïîâåëèòåëío íàêëîíåíèå
Óðîê 6 96 Potencial simple (ïðîñòî âðåìå íà
Un encuentro en Alemania óñëîâíîòî íàêëîíåíèå)
Äàâàíå íà ñúâåò
Ñðåùà â Ãåðìàíèÿ
Óïîòðåáà íà hace ... que
Äóìè è èçðàçè Óïðàæíåíèÿ 143
Ãðàìàòèêà 106
Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà enviar - Óðîê 9 148
èçïðàùàì Un día en el centro de Madrid
Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà construir - ñòðîÿ Åäèí äåí â öåíòúðà íà Ìàäðèä
Pretérito imperfecto (íåñâúðøåíî ìè-
íàëî âðåìå) Äóìè è èçðàçè
Óïîòðåáà íà imperfecto Ãðàìàòèêà 160
Óïîòðåáà íà desde, desde hace è hace Íåïðàâèëíî ìèíàëî ïðè÷àñòèå
Uno êàòî áåçëè÷åí ïîäëîã A futuro imperfecto (áúäåùå âðåìå)
Óïðàæíåíèÿ 111 Èçðàçÿâàíå íà áúäåùè äåéñòâèÿ
Èçðàçÿâàíå íà âåðîÿòíîñò
Óðîê 7 116 Óïðàæíåíèÿ 163
Tráfico y accidentes
Ïúòíè÷åñêè òðàôèê è êàòàñòðîôè Óðîê 10 168
Äóìè è èçðàçè Planeando unas vacaciones
en las Islas Canarias
Ãðàìàòèêà 124
Ïëàíèðàíå íà îòïóñêà íà
Íåïðàâèëíî ìèíàëî ïðè÷àñòèå
Óïîòðåáàòà íà Pretérito perfecto,
Êàíàðñêèòå îñòðîâè
imperfecto è indefinido Äóìè è èçðàçè
Èçðàçÿâàíå íà ìÿñòî è ïîñîêà Ãðàìàòèêà 182
Mientras è mientras que Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà valer - ñòðóâàì
Óïðàæíåíèÿ 128 Áúäåùå âðåìå íà ãëàãîëà valer
Ôóíêöèè íà èíôèíèòèâà è íà äååïðè÷àñòèåòî
Óðîê 8 132
Óïðàæíåíèÿ 184
Salud y enfermedades
Çäðàâå è áîëåñòè Êëþ÷ 191
Äóìè è èçðàçè Èíäåêñ 200
6 Óðîê 1

Lección 1 Óðîê 1
En casa de amigos  äîìà íà ïðèÿòåëè

enfermo/a áîëåí
gracias a Dios ñëàâà áîãó
sentirse ÷óâñòâàì ñå
mejor ïî-äîáðå
está jugando èãðàå â ìîìåíòà
nuestro/a íàø
el piso àïàðòàìåíò, æèëèùå
a eso de êúì, îêîëî
a eso de las siete êúì 7 ÷àñà
En casa de amigos
A: ¡Diga!
B: Hola, Anita, soy yo, Carlos,
¿cómo estás?
A: Hola, Carlos, yo bien, ¿y tú?
B: Muy bien, gracias. Y Felipe,
¿todavía está enfermo?
A: No, gracias a Dios ya se siente
mejor, está jugando con los
niños.
B: Muy bien. Mira, ¿por qué no
venís a nuestra casa el próximo
fin de semana? Todavía no
conocéis nuestro piso en la
calle de Guillén, ¿verdad?
A: Ah, es verdad, ya no vivís en la
calle de la Nave. Bueno,
¿entonces quedamos para el
sábado a eso de las siete? ¿De
acuerdo?
B: Vale, estupendo, muy bien.
7
À: Àëî!
Â: Çäðàâåé Àíèòà, Êàðëîñ ñå
îáàæäà. Êàê ñè?
À: Çäðàâåé Êàðëîñ, àç ñúì äîá-
ðå, à òè?
Â: Ìíîãî äîáðå, áëàãîäàðÿ. À
Ôåëèïå îùå ëè å áîëåí?
À: Íå. Ñëàâà áîãó, âå÷å ñå ÷óâñò-
âà ïî-äîáðå. Èãðàå â ìîìåíòà
ñ äåöàòà.
Â: Ìíîãî äîáðå. Âèæ, çàùî íå
äîéäåòå âêúùè â êðàÿ íà ñëå-
äâàùàòà ñåäìèöà? Íå ñòå âè-
æäàëè íàøèÿ àïàðòàìåíò íà
óëèöà Ãèéåí, íàëè?
À: Äà, íàèñòèíà, âå÷å íå æèâåå-
òå íà óëèöà “Íàâå”. Äîáðå,
çíà÷è ñå ðàçáèðàìå çà ñúáî-
òà, êúì 7 ÷àñà. Ñúãëàñíè ëè
ñòå?
Â: Äà, ÷óäåñíî, ìíîãî äîáðå.
8 Óðîê 1

la cocina êóõíÿ
espacioso/a ïðîñòîðåí
recordar ñïîìíÿì ñè
vuestro/a âàø
finalmente íàé-íàêðàÿ
la nevera õëàäèëíèê
mayor ïî-ãîëÿì
contento/a äîâîëåí
mientras äîêàòî
está haciendo la comida ïðèãîòâÿ ÿäåíåòî
mostrar, -ue- ïîêàçâàì

A: ¡Qué cocina tan espaciosa! À: Êàêâà ïðîñòîðíà êóõíÿ! Îùå

Todavía recuerdo vuestra
cocina tan pequeña en la calle
de la Nave.
B: Sí, por fin tenemos una nevera
mayor. Estamos muy contentos
con este piso. Mientras Marina
está haciendo la comida, os voy
a mostrar el resto de la casa.
ñè ñïîìíÿì çà ìàëêàòà âè
êóõíè÷êà íà óëèöà “Íàâå”.
Â: Äà, íàé-ïîñëå èìàìå ïî-ãî-
ëÿì õëàäèëíèê. Ìíîãî ñìå äî-
âîëíè îò òîçè àïàðòàìåíò.
Äîêàòî Ìàðèíà ïðèãîòâÿ ÿäå-
íåòî, ùå âè ïîêàæà îñòàíàëà-
òà ÷àñò îò êúùàòà.

¿cuántos/as? êîëêî?
la habitación ñòàÿ
la sala ãîëÿìà ñòàÿ
el despacho êàáèíåò, ðàáîòíà ñòàÿ
todo âñè÷êî
arreglado/a ïîäðåäåí
desarreglado/a ðàçõâúðëÿí
escribir ïèøà
estoy escribiendo ïèøà â ìîìåíòà
la tesis äèñåðòàöèÿ
avanzar íàïðåäâàì
¿Estás avanzando? Íàïðåäâàø ëè?
 En casa de amigos 9

O: ¿Cuántas habitaciones tiene? Î: Êîëêî ñòàè èìà?

B: Tiene tres y una sala de estar.
Como esta habitación es más
pequeña, tengo aquí mi
despacho. Está todo
desarreglado, todavía estoy
escribiendo mi tesis, ya sabéis.
O: ¿Estás avanzando?
B: Más o menos.
Â: 3 ñïàëíè è âñåêèäíåâíà. Òúé
êàòî òàçè ñòàÿ å ïî-ìàëêà, ìè
ñëóæè çà êàáèíåò. Âñè÷êî å
ðàçõâúðëÿíî, çíàåòå, ÷å â ìî-
ìåíòà ïèøà äèñåðòàöèÿòà ñè.
Î: Íàïðåäâàø ëè?
Â: Ãîðå-äîëó.

la cama ëåãëî
el armario øêàô
usar èçïîëçâàì
el dormitorio ñïàëíÿ
tranquilo/a ñïîêîåí
el/la más tranquilo/a íàé-òèõ
la ventana ïðîçîðåö
el patio äâîð
da al patio ãëåäà êúì äâîðà
durante ïðåç
la noche íîù
oye ÷óâà
la tranquilidad ñïîêîéñòâèå

B: Aquí está la cama y un armario. Â: Òóê ñà ëåãëîòî è øêàôúò. Èç-

Usamos esta habitación como
dormitorio porque es la más
tranquila de todo el piso; la
ventana da al patio y así durante
la noche no se oye nada. ¡Aquí
hay mucha tranquilidad!
ïîëçâàìå òàçè ñòàÿ çà ñïà-
ëíÿ, çàùîòî å íàé-òèõàòà îò
öåëèÿ àïàðòàìåíò. Ïðîçîðå-
öúò ãëåäà êúì äâîðà è ïðåç
íîùòà íå ñå ÷óâà íèùî. Òóê å
ìíîãî ñïîêîéíî!
10 Óðîê 1

el candelabro ïîëèëåé, ñâåùíèê

lindo/a êðàñèâ, î÷àðîâàòåëåí
el vidrio ñòúêëî
la región îáëàñò
Venecia Âåíåöèÿ
la sala de estar âñåêèäíåâíà
el rincón úãúë, êúò
la silla ñòîë
servir ñëóæà
el comedor òðàïåçàðèÿ
el espacio ìÿñòî, ïðîñòðàíñòâî
el sofá äèâàí
el sillón ôîòüîéë
el televisor òåëåâèçîð
opinar ìèñëÿ, ñòðóâà ìè ñå

A: ¡Qué candelabro tan lindo! Pero À: Êàêúâ êðàñèâ ïîëèëåé! Íî òî-

ese vidrio no es español, ¿no?
B: Es italiano, de la región de
Venecia. Vamos a la sala de
estar: ese rincón, con la mesa y
las sillas, nos sirve de comedor
y así nos queda todavía
bastante espacio para el sofá,
los sillones y el televisor. ¿Qué
opináis?
âà ñòúêëî íå å èñïàíñêî, íàëè?
Â: Èòàëèàíñêî å, îò îáëàñòòà
îêîëî Âåíåöèÿ. Äà ìèíåì âúâ
âñåêèäíåâíàòà: òîçè úãúë ñ
ìàñàòà è ñòîëîâåòå íè ñëóæè
çà òðàïåçàðèÿ è òàêà íè îñòà-
âà îùå ìÿñòî çà äèâàíà, ôî-
òüîéëèòå è òåëåâèçîðà. Êàê
âè ñå ñòðóâà?
 En casa de amigos 11

la sopa ñóïà
preparado/a ãîòîâ
la cuchara ëúæèöà
el tenedor âèëèöà
sentarse ñÿäàì
deber òðÿáâà
este piso debe ser bastante caro Òîçè àïàðòàìåíò òðÿáâà äà å
äîñòà ñêúï.
el alquiler íàåì
el mes ìåñåö
un alquiler de 35.000 al mes íàåì ïî 35 000 ìåñå÷íî
el millón ìèëèîí
quinientas mil pesetas ïåòñòîòèí õèëÿäè
conseguir óñïÿâàì, ïîñòèãàì
reunir ñúáèðàì
la entrada íà÷àëíà âíîñêà
no conseguimos reunir la entrada Íå óñïÿâàìå äà ñúáåðåì âíîñ-
êàòà.

C: Carlos, ¡la sopa ya está Ñ: Êàðëîñ, ñóïàòà å ãîòîâà. Ùå

preparada! ¿Vas a poner
cucharas, cuchillos y tenedores
en la mesa?
B: Ya voy.
A: Bueno, vamos a sentarnos.
Pero este piso debe ser
bastante caro, ¿no?
C: Pagamos un alquiler de 35.000
al mes.
A: ¿Por qué no compráis el piso?
C: Vale tres millones quinientas mil
pesetas. Y como no consegui-
mos reunir la entrada ...
ñëîæèø ëè ëúæèöè, âèëèöè è
íîæîâå íà ìàñàòà?
Â: Âåäíàãà.
À: Äîáðå, äà ñÿäàìå. Íî òîçè
àïàðòàìåíò òðÿáâà äà å äîñòà
ñêúï, íàëè?
Ñ: Ïëàùàìå íàåì ïî 35 000 ïå-
ñåòè ìåñå÷íî.
À: Çàùî íå êóïèòå àïàðòàìåíòà?
Ñ: Ñòðóâà òðè ìèëèîíà è ïåòñòî-
òèí õèëÿäè ïåñåòè. È òúé êàòî
íå óñïÿâàìå äà ñúáåðåì âíî-
ñêàòà ...
12 Óðîê 1

el plato ÷èíèÿ
el hombre ÷îâåê, ìúæ
la mesa ìàñà
faltar ëèïñâàì
el cubierto ïðèáîð
dormir ñïÿ
estar durmiendo ñïè â ìîìåíòà
deben estar durmiendo áè òðÿáâàëî äà ñïÿò

B: Marina, ¿dónde están los platos? Â: Ìàðèíà, êúäå ñà ÷èíèèòå?

C: Hombre, ¡ya están en la mesa!
Solamente faltan los cubiertos.
B: Ya voy.
O: Pero 35.000 al mes también es
mucho. Nosotros pagamos
29.000 y tenemos una
habitación más para los niños.
C: Es verdad, ¿dónde están los
niños?
A: Deben estar durmiendo,
espero.
Ñ: ×îâå÷å, âå÷å ñà íà ìàñàòà.
Ëèïñâàò ñàìî ïðèáîðèòå.
Â: Èäâàì âåäíàãà.
Î: Íî 35 000 ìåñå÷íî ñúùî å
ìíîãî. Íèå ïëàùàìå ïî
29 000 è èìàìå îùå åäíà ñòàÿ
çà äåöàòà.
Ñ: Íàèñòèíà, êúäå ñà äåöàòà?
À: Âåðîÿòíî ñïÿò, ïîíå ñå íàäÿ-
âàì.
 En casa de amigos 13

ruidoso/a øóìåí
el cuchillo íîæ
la calamidad íåùàñòèe, êàòàñòðîôà
el cajón ÷åêìåäæå
es igual ñúùèÿò å
el lavabo ìèâêà
el pasillo êîðèäîð
el/la último/a ïîñëåäíèÿò
la puerta âðàòà

O: ... pero, por otro lado, vivimos en
un barrio más ruidoso que éste.
B: Marina, ¿dónde están los
cuchillos?
C: ¡Dios mío! - Y con esta
calamidad estoy casada!
¡Como siempre, en el cajón de
la derecha!
A: Felipe es igual en la cocina.
O: ¿Dónde está el lavabo?
C: Al fondo del pasillo, la última
puerta a la izquierda.
Î: ..., íî îò äðóãà ñòðàíà æèâååì
â ïî-øóìåí êâàðòàë îò òîçè.
Â: Ìàðèíà, êúäå ñà íîæîâåòå?
Ñ: Ìèëè áîæå! È ñúì æåíåíà çà
òîçè íåùàñòíèê! Êàêòî âèíà-
ãè, â äÿñíîòî ÷åêìåäæå!
À: Ôåëèïå å ñúùèÿò â êóõíÿòà.
Î: Êúäå å ìèâêàòà?
Ñ: Â äúíîòî íà êîðèäîðà, ïîñëå-
äíàòà âðàòà âëÿâî.
14 Óðîê 1

Ãðàìàòèêà
Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà oir - ÷óâàì
yo oigo nosoros oímos
tú oyes vosotros oís
él/ella; Vd oye ellos/ellas; Vds oyen

Gerundio (Äååïðè÷àñòèå)
Äååïðè÷àñòèåòî å õàðàêòåðíà áåçëè÷íà ôîðìà íà èñïàíñêèÿ ãëà-
ãîë, êîÿòî îçíà÷àâà ïðîöåñà íà äåéñòâèåòî. Äååïðè÷àñòèåòî íèêîãà
íå ñå èçìåíÿ.  ïîâå÷åòî ñëó÷àè äååïðè÷àñòèåòî ñå îáðàçóâà ïðà-
âèëíî:
Èíôèíèòèâ Äååïðè÷àñòèå
jugar jugando
hacer haciendo
escribir escribiendo
Ïðè ãëàãîëèòå îò I ñïð. îòïàäà îêîí÷àíèåòî -ar è ñå ïðèáàâÿ -ando, à
çà II è III ñïð. îòïàäàò îêîí÷àíèÿòà -er, -ir è ñå äîáàâÿ endo.
Äååïðè÷àñòèåòî íà íÿêîè ãëàãîëè å íåïðàâèëíî:
Èíôèíèòèâ Äååïðè÷àñòèå
dormir, -ue- durmiendo
poder, -ue- pudiendo
seguir, -i- siguiendo (ìåæäó ãëàãîëèòå îò III ñïð.
sentir, -ie- sintiendo çàâúðøâàùè íà -ir, ñ ÷àñòè÷íà
decir diciendo îñîáåíîñò -ie è -i, íàìèðàùàòà
venir viniendo ñå â êîðåíà -e ïðåìèíàâà â -i)
Ïðè îáðàçóâàíå íà äååïðè÷àñòèå ïðè íÿêîè ãëàãîëè òðÿáâà äà
îáúðíåì âíèìàíèå íà íÿêîè èçìåíåíèÿ â ïðàâîïèñà, òúé êàòî ãëà-
ãîëíàòà ôîðìà å ÷àñòè÷íî íåïðàâèëíà:
Èíôèíèòèâ Äååïðè÷àñòèå
ir yendo (çàáåëåæêà: ãëàñíàòà i ìåæäó äâå
leer leyendo ãëàñíè ïðåìèíàâà â y)
oír oyendo
Ãðàìàòèêà 15

Estar + Äååïðè÷àñòèå
Àêî èñêàìå äà ïîä÷åðòàåì ìîìåíòíèÿ ïðîöåñ íà äåéñòâèåòî, ñå èç-
ïîëçâà ôîðìàòà Estar + äååïðè÷àñòèå:
Felipe está jugando con los niños. Ôåëèïå èãðàå â ìîìåíòà ñ äåöàòà.
Marina está haciendo la comida. Ìàðèíà ïðèãîòâÿ ÿäåíåòî.
Estoy escribiendo mi tesis. Ïèøà äèñåðòàöèÿòà ñè.
Los niños están durmiendo. Äåöàòà ñïÿò.

Ïðèòåæàòåëíè ìåñòîèìåíèÿ (Adjetivos posesivos)

nuestro piso íàøèÿò àïàðòàìåíò
nuestra cocina íàøàòà êóõíÿ
vuestro piso âàøèÿò àïàðòàìåíò
vuestra cocina âàøàòà êóõíÿ
su piso íåãîâèÿò (íåéíèÿò, Âàøèÿò) àïàðòàìåíò
su cocina íåãîâàòà (íåéíàòà, Âàøàòà) êóõíÿ
nuestros vecinos íàøèòå ñúñåäè
nuestras amigas íàøèòå ïðèÿòåëè
vuestros vecinos âàøèòå ñúñåäè
vuestras amigas âàøèòå ïðèÿòåëè
sus vecinos òåõíèòå (Âàøèòå) ñúñåäè
sus amigas òåõíèòå (Âàøèòå) ïðèÿòåëè

Ìåæäó ïðèòåæàòåëíèòå ìåñòîèìåíèÿ, ïîñî÷åíè ïî-ãîðå, ñàìî

nuestro è vuestro èìàò äâå îêîí÷àíèÿ. Ôîðìàòà çà 3 ëèöå su ìîæå
äà îáîçíà÷àâà ïðèòåæàòåë â ì. è æ. ðîä è â åä. è ìí. ÷èñëî. Èçïîëç-
âà ñå ñúùî è â ó÷òèâàòà ôîðìà.
Íåóäàðåíîòî ïðèòåæàòåëíî ìåñòîèìåíèå âèíàãè ñòîè ïðåä ñúùåñò-
âèòåëíîòî èìå.
un amigo nuestro åäèí íàø ïðèÿòåë
una vecina nuestra åäíà íàøà ñúñåäêà
un amigo vuestro åäèí âàø ïðèÿòåë
una vecina suya åäíà âàøà ñúñåäêà
unos amigos nuestros åäíè íàøè ïðèÿòåëè
unas vecinas nuestras åäíè íàøè ñúñåäêè
16 Óðîê 1

unos amigos vuestros åäíè âàøè ïðèÿòåëè

unas vecinas vuestras åäíè âàøè ñúñåäêè
unos amigos suyos åäíè òåõíè ïðèÿòåëè
unas vecinas suyas åäíè òåõíè ñúñåäêè
Óäàðåíîòî ïðèòåæàòåëíî ìåñòîèìåíèå ñòîè ñëåä ñúùåñòâèòåëíîòî
èìå, ïðåä êîåòî èìà íåîïðåäåëèòåëåí ÷ëåí.  òîçè ñëó÷àé ìåñòîè-
ìåíèåòî ñå ñúãëàñóâà ïî ðîä è ÷èñëî ñúñ ñúùåñòâèòåëíîòî èìå (9
óðîê, 1 ÷àñò). Óäàðåíîòî ïðèòåæàòåëíî ìåñòîèìåíèå ìîæå äà ñå èç-
ïîëçâà è ñ îïðåäåëèòåëåí ÷ëåí:
el/la mío/mía ìîÿò/à
el/la tuyo/tuya òâîÿò/à
el/la suyo/suya íåãîâèÿò/à; íåéíèÿò/à; Âàøèÿò/à
el/la nuestro/nuestra íàøèÿò/à
el/la vuestro/vuestra âàøèÿò/à
el/la suyo/suya òåõíèÿò/à

Ïðîäúëæåíèå íà áðîéíè ÷èñëèòåëíè

20.000 - veinte mil
35.000 - treinta y cinco mil
50.000 - cincuenta mil
100.000 - cien mil
150.000 - ciento cincuenta mil
200.000 - doscientos/as mil
1.000.000 - un millón
2.000.000 - dos millones
3.500.000 - tres millones quinientos/as mil
100.000.000 - cien millo nes
200.000.000 - doscientos millones
1.000.000.000 - mil millones (un billón)
5.800.000.000 - cinco mil ochocientos millones (5.8 billones)
47.300.000.000 - cuarenta y siete mil trescientos millones (47.3 billones)
300.000 ember - trescientos mil hombres
300.000 pezeta - trescientas mil pesetas
egymillió ember - un millón de hombres
eg millió pezeta - un millón de pesetas
 Ãðàìàòèêà 17

kétszázmillió ember - doscientos millones de hombres

kétszázmillió pezeta - doscientos millones de pesetas
×èñëàòà 100, 200, 300 è ò. í. ñå ñúãëàñóâàò ïî ðîä ñúñ ñúùåñòâèòåë-
íîòî èìå (6 óðîê, 1 ÷àñò). Millón å ñúùåñòâèòåëíî èìå îò ì. ð. Êúì
íåãî ñúùåñòâèòåëíèòå èìåíà ñå ñâúðçâàò ÷ðåç äóìè÷êàòà de.

Durante è mientras
Durante ñå îòíàñÿ äî âðåìåòðàåíå, à mientras ñå îòíàñÿ äî âðå-
ìåòî, äîêàòî òðàå åäíî ïàðàëåëíî äåéñòâèå:
Durante la noche no se oye nada.
Ïðåç íîùòà íå ñå ÷óâà íèùî.
Mientras ella está haciendo la comida, os voy a mostrar la casa.
Äîêàòî òÿ ïðèãîòâÿ ÿäåíåòî, ùå âè ïîêàæà êúùàòà.

Èçðàçÿâàíå íà âåðîÿòíîñò
Çà èçðàçÿâàíå íà âúçìîæíîñò èëè âåðîÿòíîñò ñëóæè ãëàãîëúò
deber + èíôèíèòèâ:
Este piso debe ser bastante caro.
Òîçè àïàðòàìåíò òðÿáâà äà å äîñòà ñêúï.
Los niños deben estar durmiendo.
Äåöàòà ñèãóðíî ñïÿò.

Ñðàâíåíèå
ñðàâíèòåëíà ñòåïåí ïðåâúçõîäíà ñòåïåí
pequeño/a más pequeño/a el/la más pequeño/a
ìàëúê/à ïî-ìàëúê/à íàé-ìàëúê/à
ruidoso/a más ruidoso/a el/la más ruidoso/a
øóìåí/à ïî-øóìåí/à íàé-øóìåí/à

Çà ñðàâíÿâàíå íà äâà îäóøåâåíè èëè íåîäóøåâåíè ïðåäìåòà ñå èç-

ïîëçâà ôîðìàòà más + ïðèëàãàòåëíî + que.
Pepe es más simpático que Juan.
Ïåïå å ïî-ñèìïàòè÷åí îò Õóàí.

2 Èñïàíñêè Îñíîâåí êóðñ 2

18 Óðîê 1

Vivimos en un barrio más ruidoso que éste.

Æèâååì â ïî-øóìåí êâàðòàë îò òîçè.
Esta habitación es más pequeña que la otra.
Òàçè ñòàÿ å ïî-ìàëêà îò äðóãàòà.

Íÿêîè ïðèëàãàòåëíè ïðèòåæàâàò îòäåëíà ôîðìà çà ñðàâíèòåëíà

ñòåïåí:
ñðàâíèòåëíà ñòåïåí ïðåâúçõîäíà ñòåïåí
bueno/a mejor el/la mejor
äîáúð/à ïî-äîáúð/à íàé-äîáúð/à
grande mayor el/la mayor
ãîëÿì/à ïî-ãîëÿì/à íàé-ãîëÿì/à
grande más grande el/la más grande
ãîëÿì/à ïî-ãîëÿì/à íàé-ãîëÿì/à

Ïðèëàãàòåëíîòî grande èìà äâå ñðàâíèòåëíè è äâå ïðåâúçõîäíè

ñòåïåíè. Ïúðâàòà ôîðìà ñå èçïîëçâà ïî-÷åñòî.
Ñðåäíàòà ñòåïåí íà íàðå÷èåòî bien å mejor, ò. å. ñúùî êàòî ïðè
ïðèëàãàòåëíîòî bieno/a:
Esta camisa es buena. Òàçè ðèçà å õóáàâà.
Esa camisa es mejor. Òàçè ðèçà å ïî-õóáàâà.
Manuel se siente bien. Ìàíóåë ñå ÷óâñòâà äîáðå.
Manuel ya se siente mejor. Ìàíóåë ñå ÷óâñòâà ïî-äîáðå.

Óïðàæíåíèÿ
I. Íàïèøåòå ñëåäíèòå öèôðè. Îáúðíåòå âíèìàíèå, ÷å â íÿêîè ñëó-
÷àè ìåæäó ÷èñëèòåëíîòî è ñúùåñòâèòåëíîòî èìå òðÿáâà äà ñå èç-
ïîëçâà ïðåäëîãà di.
12.500 metros: ......................................................................................
37.800 pesetas: ....................................................................................
130.000 hombres: .................................................................................
226.000 pesetas: ..................................................................................
Óïðàæíåíèÿ 19

1.330.000 pesetas: ...............................................................................

53.800.000: ...........................................................................................
593.787.000: .........................................................................................
901.425.000: .........................................................................................
65.800.000.000 .....................................................................................
1.000.000: .............................................................................................
5.400.000 hombres: ..............................................................................
27.600.000.000 pesetas: ......................................................................
5.000.000 pesetas: ...............................................................................
137.000.000: .........................................................................................
94.321.000: ...........................................................................................

II. Ñúñòàâåòå ïèñìåíî 20 èçðå÷åíèÿ ñúñ ñëåäíèòå åëåìåíòè.  íÿ-

êîè ñëó÷àè èçïîëçâàéòå äååïðè÷àñòèå íà ãëàãîëèòå, íàìèðàùè ñå â
äÿñíàòà êîëîíêà. Èçïîëçâàéòå âñåêè åëåìåíò ïîíå âåäíúæ.
sacar fotografías en la catedral
tomar un café
hacer la comida
dormir en el lavabo
mi jefe ir de compras
Olga comer algunas tapas
yo dar un paseo
nuestros vecinos leer el periódico
tú decir nada
los niños estar escribir su tesis
mi tío jugar al fútbol
vosotros charlar con los vecinos
el señor Máquez ver la tele
Isabel oír música
nosotros beber una cerveza
José y María seguir recto
poner una moneda en el automático
salir de casa
hablar con su madre
estudiar español
20 Óðîê 1

III. Ñúñòàâåòå èçðå÷åíèÿ ñúñ ñëåäíèòå åëåìåíòè êàòî èçïîëçâàòå

íàðå÷èÿòà durante è mientras ïî ñëåäíèòå ïðèìåðè:
El fin de semana (José) trabajar en casa.
Durante el fin de semana José trabaja en casa.
Isabel/ver la tele/Antonio/telefonear con Juan.
Mientras Isabel ve la tele, Antonio telefonea con Juan.
1. La noche/Marina/no trabajar
..............................................................................................
2. Manuel/hacer la comida/Carmen/jugar con los niños
..............................................................................................
3. Jaime/estar en el cine/María/visitar a amigas
..............................................................................................
4. La tarde/el señor Duarte/no hacer nada
..............................................................................................
5. La señora González/oír música/su marido/leer el periódico
..............................................................................................
6. Leonor/trabajar/Felipe/jugar al fútbol
..............................................................................................
7. El día/los señores López/trabajar mucho
..............................................................................................
8. Los niños/dormir/los padres/ver la tele
..............................................................................................
9. Luis/ir de compras/Olga/charlar con vecinos
..............................................................................................
10. La mañana/mi jefe/dormir siempre
..............................................................................................
11. Las vacaciones/muchos estudiantes/tener que trabajar
Óïðàæíåíèÿ 21

..............................................................................................
12. El señor Márquez/escribir su tesis/su esposa/vivir con su hermana
..............................................................................................
13. La señora Morán/comprar una blusa/su marido/irse a casa
..............................................................................................
14. El fin de semana/nosotros/dar paseos
..............................................................................................
15. Eduardo/tomar un café/Teresa/hablar con el camarero
..............................................................................................

IV. Ñúñòàâåòå âúïðîñè è îòãîâîðè ñúñ ñëåäíèòå åëåìåíòè ñïîðåä

ïðèìåðà.
Juan/trabajar en la cocina
¿Dónde está Juan? - Debe estar trabajando en la cocina.
los niños/dormir
........................................................................................................
Leonor/visitar a una amiga
........................................................................................................
Pedro/ver la tele
........................................................................................................
tus amigos/pasear en la Sierra de Guadarrama
........................................................................................................
Pepe/comer su sopa
........................................................................................................
José y Jorge/tomar algunas cervezas
........................................................................................................
Olga/hacer la comida
........................................................................................................
Isabel/charlar con Manuel
........................................................................................................
22 Óðîê 1

Teresa y Clara/oír música en la sala

........................................................................................................
tus hijos/jugar en la calle
........................................................................................................
tu jefe/leer el periódico en su despacho
........................................................................................................

V. Ïî äàäåíèÿ ïðèìåð ñúñòàâåòå èçðå÷åíèÿ ñúñ ñëåäíèòå åëåìåí-

òè. Îáúðíåòå âíèìàíèå íà ïðàâèëíèòå îêîí÷àíèÿ íà ïðèëàãàòåëíè-
òå è íà ïðèòåæàòåëíèòå ìåñòîèìåíèÿ.
cocina/espacioso - Vuestra cocina es más espaciosa que la nuestra.
dormitorio/grande
........................................................................................................
vecinos/simpático
........................................................................................................
barrio/tranquilo
........................................................................................................
sala/bonito
........................................................................................................
calle/ruidoso
........................................................................................................
comedor/pequeño
........................................................................................................
hijas/rubio
........................................................................................................
candelabro/lindo
........................................................................................................
lavabo/bueno
........................................................................................................
habitaciones/espacioso
........................................................................................................
edificio/alto
........................................................................................................
Óïðàæíåíèÿ 23

Èçèãðàéòå ñöåíàòà, èçîáðàçåíà íà êàðòèíêàòà, êàòî çà óëåñíåíèå

èçïîëçâàòå äàäåíèòå äóìè è èçðàçè. Àêî íå ñå ñåùàòå çà íÿêîÿ äó-
ìà, ïðåäñòàâåòå ñìèñúëà º ñ æåñòîâå.
24 Óðîê 2

Lección 2 Óðîê 2
En el restaurante  ðåñòîðàíòà

el restaurante ðåñòîðàíò
buenas noches Äîáúð âå÷åð!
les Âè
traigo íîñÿ
¿Qué les traigo? Êàêâî äà Âè äîíåñà?
cenar âå÷åðÿì
querríamos cenar áèõìå èñêàëè äà âå÷åðÿìå
especialmente íàé-âå÷å
el plato del día ìåíþòî íà äåíÿ
el menú ìåíþ
económico/a åâòèíî
 En el restaurante
B: Buenas noches. ¿Qué les
traigo, señores?
A: Buenas noches. Querríamos
cenar. ¿Nos puede recomendar
algo?
B: Sí, les recomiendo
especialmente el plato del día,
pero nuestros menús también
son buenos y económicos.
A: Bien. Yo tomo el menú número
3. ¿Y tú?
O: No, no. El 3 no lo quiero,
prefiero el menú número 5.
25
Â: Äîáúð âå÷åð, êàêâî äà Âè äî-
íåñà, ãîñïîäà?
À: Äîáúð âå÷åð. Áèõìå èñêàëè
äà âå÷åðÿìå. Ìîæåòå ëè äà
íè ïðåïîðú÷àòå íåùî?
Â: Äà, íàé-âå÷å Âè ïðåïîðú÷âàì
ìåíþòî íà äåíÿ, íî äðóãèòå
íè ìåíþòà ñúùî ñà åâòèíè è
äîáðè.
À: Äîáðå. Àç ùå âçåìà ìåíþ íî-
ìåð 3, à òè?
Î: Íå, íå. Íå èñêàì ìåíþ íîìåð
3, ïðåäïî÷èòàì ìåíþ íîìåð 5.
26 Óðîê 2

nos íè
trae íîñè
la carta êàðòà ñ ìåíþ
a ver äà âèäèì
de primero çà ïúðâî
el ajo ÷åñúí
la sopa de ajo ÷åñíîâà ñóïà
la paella ïàåëÿ
la tortilla española èñïàíñêè îìëåò ñ êàðòîôè
el gazpacho ãàñïà÷î (ñòóäåíà ñóïà)

A: ¿Nos trae la carta, por favor? À: Áèõòå ëè íè äîíåñëè ìåíþòî,

ìîëÿ?
B: Sí, aquí la tiene. Â: Äà, çàïîâÿäàéòå.
A: A ver: de primero hay sopa de À: Äà âèäèì: çà ïúðâî èìà ÷åñ-
ajo, paella, tortilla española o íîâà ñóïà, ïàåëÿ, èñïàíñêè
gazpacho. îìëåò èëè ãàñïà÷î.
 En el restaurante 27

probar, -ue- îïèòâàì

de segundo çà âòîðî
el ternasco àãúíöå
asado/a ïå÷åí
la patata êàðòîô
frito/a ïúðæåí
patatas fritas ïúðæåíè êàðòîôè
el pollo ïèëå
estofado/a çàäóøåí
el arroz îðèç
el medallón ìåäàëüîí
la ternera òåëåøêî ìåñî
medallones de ternera òåëåøêè ìåäàëüîí
el champiñón ïå÷óðêà
el lomo ôèëå
el cerdo ñâèíñêî ìåñî
lomo de cerdo ñâèíñêî ôèëå
el pimiento ïèïåð, ÷óøêè

O: Ah, yo voy a probar la sopa de Î: À, àç ùå îïèòàì ÷åñíîâàòà ñó-

ajo. Y de segundo, ¿qué hay?
A: Hay ternasco asado con
patatas fritas, pollo estofado
con arroz, medallones de
ternera con patatas y
champiñones o lomo de cerdo
con pimientos asados.
ïà. À çà âòîðî êàêâî èìàòå?
À: Èìà ïå÷åíî àãúíöå ñ ïúðæå-
íè êàðòîôè, çàäóøåíî ïèëå ñ
îðèç, òåëåøêè ìåäàëüîí ñ
êàðòîôè è ãúáè è ñâèíñêî ôè-
ëå ñ ïå÷åíè ÷óøêè.
28 Óðîê 2

la carne ìåñî
el pescado ðèáà
el calamar ñåïèÿ
romano/a ðèìñêè
calamares a la romana ñåïèè ïî ðèìñêè
el filete ôèëå
la merluza ìåðëóçà
el langostino ãîëÿìà ñêàðèäà, ãàìáåð
el estilo ñòèë
la guarnición ãàðíèòóðà
¿Qué guarnición lleva? Ñ êàêâà ãàðíèòóðà å?
los guisantes ãðàõ
el espárrago àñïåðæè

A: Tomo los medallones, ¿y tú? À: Ùå âçåìà ìåäàëüîíà, à òè?

O: No me gusta la carne. ¿No hay
pescado?
A: Ah, es verdad. Hay calamares a
la romana, filetes de merluza a
la vasca o langostinos estilo de
la casa.
O: ¿Qué guarnición lleva la merluza?
A: Lleva guisantes y espárragos.
Î: Íå îáè÷àì ìåñî. Íÿìàòå ëè
ðèáà?
À: Äà, èìàìå. Èìà ñåïèè ïî
ðèìñêè, ôèëå îò ìåðëóçà ïî
áàñêè è ãàìáåðè, ñïåöèàëèòåò
íà çàâåäåíèåòî.
Î: Ñ êàêâà ãàðíèòóðà å ìåðëóçàòà?
À: Ãðàõ è àñïåðæè.
 En el restaurante 29

de segundo plato êàòî âòîðî ÿñòèå

cocido/a âàðåí
de postre çà äåñåðò
la fruta ïëîäîâå
fruta del tiempo ïðåñíè ïëîäîâå
el helado ñëàäîëåä
el flan êðåì êàðàìåë
la nata ñìåòàíà

B: ¿Qué les traigo? Â: Êàêâî äà Âè äîíåñà?

O: Bien. Yo tomo una sopa de ajo
y luego los filetes de merluza y
para mi amigo ...
A: Paella, por favor.
O: ... sí, y de segundo plato
medallones de ternera con
patatas y champiñones.
B: Las patatas, ¿las quiere
cocidas o fritas?
A: Cocidas, por favor.
B: ¿Y de postre? Hay fruta del
tiempo, helado o flan con nata.
A: Yo prefiero fruta.
O: Y para mí un flan con nata.
B: Gracias.
Î: Äîáðå. Àç ùå âçåìà ÷åñíîâà
ñóïà, à ïîñëå ôèëå îò ìåðëó-
çà, à çà ìîÿ ïðèÿòåë ...
À: Ïàåëÿ, ìîëÿ.
Î: ... Äà, à êàòî îñíîâíî - òåëåø-
êè ìåäàëüîí ñ êàðòîôè è ãúáè.
Â: Êàê èñêàòå êàðòîôèòå - âàðå-
íè èëè ïúðæåíè?
À: Âàðåíè, ìîëÿ.
Â: À çà äåñåðò? Èìà ïðåñíè ïëî-
äîâå, ñëàäîëåä èëè êðåì-êà-
ðàìåë ñúñ ñìåòàíà.
À: Àç ïðåäïî÷èòàì ïëîäîâå.
Î: À çà ìåí êðåì-êàðàìåë ñúñ
ñìåòàíà.
Â: Áëàãîäàðÿ.
30 Óðîê 2

de primer plato çà ïúðâî

la alcachofa àíãèíàð
el marisco ìèäà
guisado ÿõíèÿ
la zanahoria ìîðêîâ
la costilla ðåáðî
el cordero àãíå
costillas de cordero àãíåøêè ðåáúðöà
la chuleta ïúðæîëà
el morteruelo ÿõíèÿ îò ñâèíñêè ÷åðåí äðîá
la trucha ïúñòúðâà

A: ¿Qué les traigo, señores? À: Êàêâî äà Âè äîíåñà, ãîñïîäà?

B: La carta, por favor.
A: Lo siento mucho, hoy
solamente tenemos de primer
plato alcachofas con jamón o
sopa de marisco y de segundo
plato carne guisada con patatas
y zanahorias, costillas de
cordero con pimientos fritos,
chuletas de cerdo con patatas
fritas, morteruelo o trucha ...
Â: Ìåíþòî, ìîëÿ.
À: Ñúæàëÿâàì ìíîãî, äíåñ èìà-
ìå çà ïúðâî ñàìî àíãèíàðè ñ
øóíêà èëè ñóïà îò ìèäè, à çà
âòîðî - ÿõíèÿ îò ìåñî ñ êàð-
òîôè è ìîðêîâè, àãíåøêè ðåá-
ðà ñ ïå÷åí ïèïåð, ñâèíñêè
ïúðæîëè ñ ïúðæåíè êàðòîôè,
ÿõíèÿ îò ñâèíñêè ÷åðåí äðîá
èëè ïúñòúðâà ...

típico/a òèïè÷åí
el plato típico òèïè÷íî ÿñòèå
el hígado ÷åðåí äðîá
picado/a ñèòíî íàðÿçàí
la liebre çàåê
la perdiz ÿðåáèöà
la gallina êîêîøêà
la manteca ìàñ
la manteca de cerdo ñâèíñêà ìàñ
abundante èçîáèëåí
la especia ïîäïðàâêà
¡Tráigamelo! Äîíåñåòå ìè îò òîâà!
 En el restaurante 31

O: Perdone, ¿qué es morteruelo? Î: Èçâèíåòå, êàêâà å òàçè ÿõíèÿ

A: Es nuestro plato típico de aquí,
de Cuenca: hígado de cerdo
picado, liebre, perdiz, gallina,
jamón, manteca de cerdo y
abundantes especias.
O: Parece interesante.
¡Tráigamelo! Y de primero
alcachofas.
îò ñâèíñêè ÷åðåí äðîá?
À: Òîâà å íàøå òèïè÷íî ÿñòèå çà
Êóåíêà: ÿõíèÿ îò ñâèíñêè ÷åðåí
äðîá, íàðÿçàí íà ïàð÷åíöà, çà-
åê, ÿðåáèöà, êîêîøêà, øóíêà,
ñâèíñêà ìàñ è ìíîãî ïîäïðàâêè.
Î: Èçãëåæäà èíòåðåñíî. Äîíåñå-
òå ìè îò òîâà! À çà ïúðâî - àí-
ãèíàðè.

el horno
ôóðíà
al horno
íà ôóðíà
la planchaïëî÷à
a la planchaíà ïëî÷à
dentro
ñëåä (çà âðåìå, åâåíòóàëíî äåé-
ñòâèå)
está dentro de unos quince minutos ùå áúäå ãîòîâî ñëåä 15 ìèíóòè

A: ¿Y el señor? À: À ãîñïîäèíúò?
B: También tomo alcachofas y Â: Ñúùî ùå âçåìà àíãèíàðè, à
después trucha. ñëåä òîâà ïúñòúðâà.
A: De acuerdo. La trucha, ¿la À: Äîáðå. Ïúñòúðâàòà äà å íà ôóð-
quiere al horno o a la plancha? íà èëè íà ïëî÷à?
B: Al horno. Â: Íà ôóðíà.
O: ¿Tenemos que esperar mucho Î: Ùå òðÿáâà ëè äà ÷àêàìå ìíî-
para el morteruelo? ãî çà ÿõíèÿòà îò ñâèíñêè ÷å-
ðåí äðîá?
A: No, no, está dentro de unos À: Íå, íå. Ùå áúäå ãîòîâà ñëåä
quince minutos. 15 ìèíóòè.
32 Óðîê 2

Ãðàìàòèêà
Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà traer - íîñÿ
traigo traemos
traes traéis
trae traen

Íåóäàðåíà ôîðìà íà ëè÷íîòî ìåñòîèìåíèå

Îáðàòíî íà ëè÷íîòî ìåñòîèìåíèå (èìåíèòåëåí ïàäåæ, 1 ÷àñò, 3
óðîê, äàòåëåí ïàäåæ è âèíèòåëåí ïàäåæ, 1 ÷àñò, 6 óðîê), êîåòî ìîæå
äà ñå èçïîëçâà ñàìîñòîÿòåëíî, òàçè ôîðìà å êðàòêà è âèíàãè ñå
óïîòðåáÿâà ñ ãëàãîë. Â ëÿâàòà êîëîíêà äàâàìå óäàðåíèòå ôîðìè íà
ëè÷íèòå ìåñòîèìåíèÿ îùå åäèí ïúò, çà äà ñè ãè ïðèïîìíèòå.

Èìåíèòåëåí ïàäåæ Äàòåëåí ïàäåæ Âèíèòåëåí ïàäåæ

yo àç me ìè me ìå
tú òè te òè te òå
él òîé le ìó lo/le ãî
ella òÿ le º la ÿ
Vd. señor Âèå (ó÷ò. ô-ìà) le Âè lo/le Âè
Vd. señora Âèå (æ. ðîä) le Âè la Âè
nosotros/as íèå (ì., æ. ðîä) nos íè nos íè
vosotros/as âèå (ì. ðîä) os âè os âè
ellos òå (ì. ðîä) les èì los/les ãè
ellas òå (æ. ðîä) les èì las ãè
Vds. señores Âèå (ì. ðîä) les Âè los/les Âè
Vds. señoras Âèå (æ. ðîä) les Âè las Âè

Âèíèòåëåí ïàäåæ íà ìåñòîèìåíèÿ, îçíà÷àâàùè ïðåäìåòè: lo, los,

la, las
 ì. ð. ïðè îäóøåâåíè ïðåäìåòè óïîòðåáàòà èì âàðèðà ìåæäó ôîð-
ìèòå le, les è lo, los.
 Ãðàìàòèêà 33

Íåóäàðåíî ëè÷íî ìåñòîèìåíèå, ïîâòàðÿùî ïðÿêîòî äîïúëíåíèå

çà ïî-ãîëÿìà ÿñíîòà
 èñïàíñêèÿ åçèê ìíîãî ÷åñòî ñå èçïîëçâà íåóäàðåíî ëè÷íî ìåñòî-
èìåíèå, êîåòî ìîæå áè â íÿêîè ñëó÷àè çâó÷è èçëèøíî. Ïðÿêîòî äî-
ïúëíåíèå, ïîñòàâåíî îòïðåä â èçðå÷åíèåòî ïðåä ñïðåãíàòà ãëàãîë-
íà ôîðìà, òðÿáâà äà ñå çàìåñòè ñ íåóäàðåíî ëè÷íî ìåñòîèìåíèå.
No quiero el menú número 3. El menú número tres no lo quiero.
¿Quiere las patatas cocidas o fritas ? Las patatas ¿ las quiere
cocidas o fritas?
¿Quiere la trucha al horno o a la plancha? La trucha ¿la quiere al
horno o a la plancha?

Ñëåä âúïðîñèòåëíî ìåñòîèìåíèå íå ñå èçïîëçâà ëè÷íî ìåñòîèìåíèå:

¿A quién vas a visitar este fin de semana?
¿Qué pantalones vas a comprar?

Óïðàæíåíèÿ
I. Ñúñòàâåòå âúïðîñè è îòãîâîðè îò ñëåäíèòå åëåìåíòè ñúãëàñíî
äàäåíèòå ïðèìåðè:
pantalones
¿Dónde están mis pantalones? - No los tengo.

gafas
..............................................................................................................
camisa roja
..............................................................................................................
sombrero
..............................................................................................................

3 Èñïàíñêè Îñíîâåí êóðñ 2

34 Óðîê 2

zapatos
..............................................................................................................
falda
..............................................................................................................
blusa blanca
..............................................................................................................
calcetines
..............................................................................................................
vestido negro
..............................................................................................................
medias de lana
..............................................................................................................
abrigo
..............................................................................................................
chaqueta
..............................................................................................................

II. Ñúñòàâåòå âúïðîñè îò äàäåíèòå åëåìåíòè ñúãëàñíî äàäåíèÿ

ïðèìåð. (Îáúðíåòå âíèìàíèå íà îêîí÷àíèÿòà íà ïðèëàãàòåëíèòå)
patatas/cocido/frito
Las patatas, ¿las quiere cocidas o fritas?

pimiento/frito/asado
..............................................................................................................
carne/estofado/asado
..............................................................................................................
trucha/al horno/a la plancha
..............................................................................................................
calamares/frito/guisado
..............................................................................................................
 Óïðàæíåíèÿ 35

pollo/cocido/estofado
..............................................................................................................
filetes/asado/frito
..............................................................................................................
alcachofas/cocido/guisado
..............................................................................................................
liebre/estofado/asado
..............................................................................................................
chuletas de cerdo/frito/asado
..............................................................................................................
langostinos/asado/cocido
..............................................................................................................
ternasco/a la plancha/al horno
..............................................................................................................
costillas de cordero/asado/frito
..............................................................................................................
hígado/estofado/frito
..............................................................................................................

III. Ñúñòàâåòå èçðå÷åíèÿ îò äàäåíèòå åëåìåíòè ñïîðåä äàäåíèÿ

ïðèìåð:
camisa/estrecho
Esta camisa la encuentro demasiado estrecha.

pantalones/corto
..............................................................................................................
abrigo/largo
..............................................................................................................
falda/caro
..............................................................................................................
36 Óðîê 2

medias/pequeño
..............................................................................................................
sombrero/grande
..............................................................................................................
blusa/ancho
..............................................................................................................
zapatos/pequeño
..............................................................................................................
gafas/caro
..............................................................................................................
chaqueta/largo
..............................................................................................................
calcetines/grande
..............................................................................................................
vestido/feo
..............................................................................................................

IV. Ñúñòàâåòå ìåíþ îò òðè îò ëþáèìèòå âè ÿñòèÿ. Âñåêè åëåìåíò

ìîæåòå äà èçïîëçâàòå íÿêîëêî ïúòè.
Óïðàæíåíèÿ 37

Èçèãðàéòå ñöåíàòà, èçîáðàçåíà íà êàðòèíêàòà, êàòî çà óëåñíåíèå

èçïîëçâàòå äàäåíèòå äóìè è èçðàçè. Àêî íå ñå ñåùàòå çà íÿêîÿ äó-
ìà, ïðåäñòàâåòå ñìèñúëà º ñ æåñòîâå.
38 Óðîê 3

Lección 3 Óðîê 3
¿Qué ha hecho hoy, esta Êàêâî ïðàâè äíåñ, òàçè
semana, este mes, este ñåäìèöà, òîçè ìåñåö, òà-
año? çè ãîäèíà?

¿Qué ha hecho? Êàêâî ïðàâè òîé?

¿Qué has hecho? Òè êàêâî ïðàâè?
nada en especial íèùî îñîáåíî
he ido õîäèõ
la playa ïëàæ
bañarse êúïÿ ñå
nos hemos bañado êúïàõìå ñå
hemos comido îáÿäâàõìå
he trabajado ðàáîòèõ
he escrito íàïèñàõ
el capítulo ãëàâà
entero/a öÿë
¡Nunca se acaba! êðàé íÿìà!
¿Qué ha hecho hoy, esta semana, este mes, este año?
A: Hola, Jaime, ¿qué has hecho
este fin de semana?
B: Nada en especial: he ido a la
playa con mi amiga, nos hemos
bañado y después hemos
comido muy bien. ¿Y tú?
A: He trabajado todo el fin de
semana: he escrito un capítulo
entero de mi tesis. ¡Nunca se
acaba!
B: Hombre, ¡qué lata!
39
À: Çäðàâåé, Õàéìå, êàêâî ïðàâè
â êðàÿ íà òàçè ñåäìèöà?
Â: Íèùî îñîáåíî: õîäèõ íà
ïëàæ ñ ïðèÿòåëêàòà ñè, êúïà-
õìå ñå, ïîñëå îáÿäâàõìå
äîñòà äîáðå. À òè?
À: Ðàáîòèõ ïðåç öåëèÿ óèêåíä.
Íàïèñàõ öÿëà ãëàâà îò ìîÿòà
äèñåðòàöèÿ. Êðàé íÿìà!
Â: Áîæè÷êî, êàêâà ñêóêà!
40 Óðîê 3

todo el día öÿë äåí

la vergüenza ñðàì
¿No te da vergüenza? Íå òå ëè å ñðàì?
ha sido áå
duro/a òðóäåí
un día muy duro ìíîãî òðóäåí äåí
levantarse ñòàâàì
me he levantado ñòàíàõ
desayunar çàêóñâàì
he desayunado çàêóñèõ
acostarse ëÿãàì ñè
me he acostado ëåãíàõ ñè
de nuevo îòíîâî, ïàê
ducharse âçåìàì ñè äóø
me he duchado âçåõ ñè äóø
bajo ïîä
la ducha äóø
cansar óìîðÿâàì
cansar mucho èçìîðÿâàì ìíîãî
te has acostado òè ñè ëåãíà
¿Qué ha hecho hoy, esta semana, este mes, este año?
A: ¡Alberto! ¿Todavía estás en la
cama? ¡Yo trabajo todo el día y
tú no haces nada! ¿No te da
vergüenza?
B: No. Ha sido un día muy duro
para mí: me he levantado a las
nueve, después he desayunado
y luego me he acostado otra
vez. A las once me he levanta-
do de nuevo, me he duchado, y
después, dos horas bajo la du-
cha cansan mucho y ...
A: Te has acostado otra vez.
B: ... Sí.
he visto
pasar
he pasado
comparado/a
ayer
la razón
tener razón
B: Pero a las dos me he vuelto a
levantar, he visto un rato la tele
y me he acostado. Como ves,
hoy he pasado poco tiempo en
la cama.
A: Sí, comparado con ayer, tienes
razón.
41
À: Àëáåðòî! Îùå ëè ñè â ëåãëî-
òî? Àç ðàáîòÿ öÿë äåí, à òè íå
ïðàâèø íèùî! Íå òå ëè å
ñðàì?
Â: Íå. Áåøå ìíîãî òðóäåí äåí çà
ìåí: ñòàíàõ â 9, ñëåä òîâà çà-
êóñèõ è ïîñëå ïàê ñè ëåãíàõ. Â
11 ñòàíàõ îòíîâî, âçåõ ñè åäèí
äóø, è ïîñëå, äâà ÷àñà ïîä äó-
øà èçìîðÿâàò ìíîãî è ...
À: Ïàê ñè ëåãíà.
Â: ... Äà.
âèäÿõ
ïðåêàðâàì
ïðåêàðàõ
ñðàâíåí
â÷åðà
ïðàâî
èìàì ïðàâî
Â: Íî â 2 ñòàíàõ îòíîâî, ïîãëå-
äàõ ìàëêî òåëåâèçèÿ è ñè
ëåãíàõ. Êàêòî âèæäàø, äíåñ
ïðåêàðàõ ìàëêî âðåìå â ëåã-
ëîòî.
À: Äà, èìàø ïðàâî, â ñðàâíåíèå
ñ â÷åðà.
42 Óðîê 3

la nieve ñíÿã
arriba ãîðå
nevar âàëè ñíÿã
ha nevado âàëÿ
el invierno çèìà
esquiar êàðàì ñêè
alquilar íàåìàì
ocupado/a çàåò
han venido äîéäîõà
¿Qué ha hecho hoy, esta semana, este mes, este año?
A: ¡Qué pena! ¿Este año no hay
nieve en los Pirineos?
B: Aquí en Benasque no. Arriba en
Cerler ya ha nevado este
invierno. Pero, si quiere
esquiar, Vd. tiene que alquilar
una habitación aquí, pues en
Cerler ya está todo ocupado,
han venido muchos turistas
este mes.
43
À: Êîëêî æàëêî! Òàçè ãîäèíà íÿ-
ìà ëè ñíÿã â Ïèðåíåèòå?
Â: Òóê, â Áåíàñêå, íÿìà. Ïî-íà-
âèñîêî, â Ñåðëåð, âå÷å âàëÿ
ñíÿã ïðåç òàçè çèìà. Íî àêî
èñêàòå äà êàðàòå ñêè, òðÿáâà
äà ñè íàåìåòå ñòàÿ òóê, çàùî-
òî â Ñåðëåð âå÷å âñè÷êî å çà-
åòî. Òîçè ìåñåö äîéäîõà ìíî-
ãî òóðèñòè.
44 Óðîê 3

he oído ÷óõ
oír decir ÷óâàì äà êàçâàò
has pasado òè ïðåêàðà
¡Qué bien! Êîëêî õóáàâî!
he estado áÿõ
¿Qué tal te ha ido? Êàê èçêàðà?
hemos tenido èìàõìå
la suerte êúñìåò
todas las vacaciones öÿëàòà îòïóñêà
mal tiempo ëîøî âðåìå
ha hecho mal tiempo âðåìåòî áåøå ëîøî
llover, -ue- âàëè äúæä
ha llovido âàëÿ äúæä
prácticamente íà ïðàêòèêà
todos los días âñåêè äåí
¡Qué lástima! êîëêî íåïðèÿòíî!

A: Hola, Catarina, he oído decir À: Çäðàâåé Êàòàðèíà! ×óõ äà

que has pasado estas
vacaciones en los Pirineos.
B: Sí, he ido al Pirineo aragonés
con Juan.
A: ¡Qué bien! Nunca he estado en
los Pirineos. Y, ¿qué tal te ha
ido?
B: Hemos tenido poca suerte:
durante casi todas las
vacaciones ha hecho mal
tiempo, ha llovido
prácticamente todos los días.
A: ¡Qué lástima!
êàçâàò, ÷å ñè ïðåêàðàëà îò-
ïóñêàòà ñè â Ïèðåíåèòå.
Â: Äà, õîäèõìå ñ Õóàí â Àðàãîí-
ñêèòå Ïèðåíåè.
À: Êîëêî õóáàâî! Íèêîãà íå ñúì
áèëà â Ïèðåíåèòå. È êàê èç-
êàðà?
Â: Íÿìàõìå êúñìåò: ïî÷òè ïðåç
öÿëàòà îòïóñêà âðåìåòî áåøå
ëîøî è íà ïðàêòèêà âàëÿ
äúæä âñåêè äåí.
À: Êîëêî íåïðèÿòíî!
¿Qué ha hecho hoy, esta semana, este mes, este año? 45

habéis pasado ïðåêàðàõòå

la lluvia äúæä
la cosa íåùî
hemos dormido ñïàõìå
hemos dormido mucho ñïàõìå ìíîãî
hemos jugado èãðàõìå
el naipe êàðòà çà èãðà
jugar a los naipes èãðàÿ íà êàðòè
el ajedrez øàõ
jugar al ajedrez èãðàÿ íà øàõ
por lo menos ïîíå
descansar ïî÷èâàì ñè
suficiente äîñòàòú÷íî
hemos descansado lo suficiente ïî÷èíàõìå ñè äîñòàòú÷íî

A: ¿Cómo habéis pasado el À: Êàê ñè ïðåêàðâàõòå âðåìåòî?

tiempo? Los Pirineos con lluvia
no deben ser gran cosa.
B: Es verdad. Hemos dormido
mucho y durante la noche
hemos jugado a los naipes o al
ajedrez. Por lo menos hemos
descansado lo suficiente.
 äúæäîâíî âðåìå Ïèðåíåèòå
íå ñà íåùî ïðèâëåêàòåëíî.
Â: Òàêà å. Ñïÿõìå ìíîãî, à âå-
÷åð èãðàåõìå íà êàðòè èëè
øàõ. Ïîíå ñè ïî÷èíàõìå äî-
ñòàòú÷íî.
46 Óðîê 3

Ãðàìàòèêà
Ñåãàøíî âðåìå íà ñïîìàãàòåëíèÿ ãëàãîë haber
he
has
ha
hemos Äååïðè÷àñòèå: habiendo
habéis
han

Pretérito perfecto (Ìèíàëî ñâúðøåíî âðåìå)

Pretérito perfecto ñå îáðàçóâà îò ñïðåãíàòèòå ôîðìè íà ñïîìàãà-
òåëíèÿ ãëàãîë haber â ñåãàøíî âðåìå è îò ïðè÷àñòèåòî íà ãëàãîëà.
Ïðè÷àñòèåòî ñå îáðàçóâà ïî ñëåäíèÿ íà÷èí:
ãëàãîëè íà -ar ãëàãîëè íà -er ãëàãîëè íà -ir
trabajar comer dormir
trabajado comido dormido

Ïðè îáðàçóâàíåòî íà Pretérito perfecto ïðè÷àñòèåòî íå ñå èçìåíÿ:

he trabajado/comido/dormido
has trabajado/comido/dormido
ha trabajado/comido/dormido
hemos trabajado/comido/dormido
habéis trabajado/comido/dormido
han trabajado/comido/dormido
- àç ñúì ðàáîòèë/ÿë/ñïàë
- òè ñè ðàáîòèë/ÿë/ñïàë
- òîé/òÿ/òî å ðàáîòèë/ÿë/ñïàë
- íèå ñìå ðàáîòèëè/ÿëè/ñïàëè
- âèå ñòå ðàáîòèëè/ÿëè/ñïàëè
- òå (Âèå) ñà ðàáîòèëè/ÿëè/ñïàëè

Òîâà ãëàãîëíî âðåìå ìîæå äà ñå ïðåâåæäà íà áúëãàðñêè åçèê ñ

ìèíàëî íåîïðåäåëèòåëíî è ìèíàëî ñâúðøåíî âðåìå.
Ïðè÷àñòèåòî íà íÿêîè ãëàãîëè å íåïðàâèëíî. Íàïðèìåð:
hacer ver escribir
hecho visto escrito

Îáúðíåòå âíèìàíèå íà ïîñòàâÿíåòî íà óäàðåíèÿ:

Ãðàìàòèêà 47

leer oír
leído oído

Êàêòî ñå âèæäà, óäàðåíèåòî ñå èçïèñâà, àêî ïàäà íà ñëàáàòà ãëàñ-

íà è ðàçêúñâà äèôòîíãà.

Óïîòðåáà íà Pretérito perfecto

Pretérito perfecto èçðàçÿâà íåíàïúëíî çàâúðøåíî äåéñòâèå â ìèíà-
ëîòî, êîåòî å ñâúðçàíî ñ íàñòîÿùèÿ ìîìåíò. Èçïîëçâà ñå ñúñ ñëåä-
íèòå íàðå÷èÿ: hoy, esta semana, este mes, este año, en nuestro siglo,
nunca, hasta ahora, stb.:
Hoy he pasado poco tiempo en la cama.
¿Qué has hecho este fin de semana?
Han venido muchos turistas este mes.
Ya ha nevado este invierno.
Nunca he estado en los Pirineos.

Îñâåí òîâà Pretérito perfecto ìîæå äà èçðàçè è òàêèâà çàâúðøåíè

äåéñòâèÿ, êîèòî èìàò ÿâíè ïîñëåäñòâèÿ â íàñòîÿùåòî.
He pasado estas vacaciones en los Pirineos.
Ïðåêàðàõ òàçè îòïóñêà â Ïèðåíåèòå. (ïðåêàðàëà ñúì)
Ha llovido prácticamente todos los días.
 äåéñòâèòåëíîñò âàëÿ âñåêè äåí.
Por lo menos hemos descansado lo suficiente.
Ïîíå ñè ïî÷èíàõìå äîáðå.

Íåîïðåäåëåíî ìåñòîèìåíèå todo

 òàçè ôîðìà todo îçíà÷àâà “âñè÷êî”:
En Cerler ya está todo ocupado.  Ñåðëåð âå÷å âñè÷êî å çàåòî.
Êîíñòðóêöèÿòà todo el + ñúù. èìå îçíà÷àâà “öÿëî”:
Yo trabajo todo el día.
Ðàáîòÿ öÿë äåí.
48 Óðîê 3

He trabajado todo el fin de semana.

Ðàáîòèõ ïðåç öåëèÿ óèêåíä.
Hemos descansado toda la semana.
Ïî÷èíàõìå ñè öÿëàòà ñåäìèöà.

Êîíñòðóêöèèòå todos los + ñúù. èìå îçíà÷àâà “âñåêè”:

Ha llovido todos los días.
Âñåêè äåí âàëÿ.
Todas las habitaciones son espaciosas.
Âñè÷êèòå ñòàè ñà ïðîñòîðíè.
Íî:
Durante todas las vacaciones ha hecho mal tiempo.
Ïðåç öÿëàòà îòïóñêà âðåìåòî áå ëîøî.

Òóê todas las vacaciones îçíà÷àâà îïðåäåëåí ïåðèîä îò âðåìå, êà-

òî todo el día, toda la semana, èëè todo el año. À todos los días îç-
íà÷àâà ïðîäúëæèòåëíî èëè ïîâòàðÿùî ñå äåéñòâèå.
Íà ìÿñòîòî íà îïðåäåëèòåëíèÿ ÷ëåí ìîæå äà ñòîè ïðèòåæàòåëíî
ìåñòîèìåíèå èëè ïîêàçàòåëíî ìåñòîèìåíèå.
Han venido todos mis amigos. Äîøëè ñà âñè÷êèòå ìè ïðèÿòåëè.
Ha nevado todo este invierno. Âàëÿ ñíÿã öÿëàòà çèìà.

Íàðå÷èÿ
Èìà ïðîñòè íàðå÷èÿ (íàïðèìåð: ahora, hoy, aguí, entonces, luego,
ayer è ò.í.) è èìà íàðå÷èÿ, îáðàçóâàíè îò ïðèëàãàòåëíè èìåíà, íà-
ïðèìåð:
ïðèëàãàòåëíî íàðå÷èå
especial especialmente
normal normalmente
original originalmente
real realmente
solo/a solamente
 Óïðàæíåíèÿ 49

cierto/a ciertamente
artístico/a artísticamente
práctico/a prácticamente

Íàðå÷èåòî ñå îáðàçóâà îò æ. ð. íà ïðèëàãàòåëíîòî ñ íàñòàâêà

-mente.

Ôîðìèòå çà íàðå÷èÿ íà bueno/a és è malo/a ñà: bien y mal.

Ðàçãðàíè÷èòåëíè ôóíêöèè:
Ïðèëàãàòåëíîòî îçíà÷àâà êà÷åñòâî è ñòîè äî ñúùåñòâèòåëíîòî èìå.
Íàðå÷èåòî ñòîè äî ãëàãîëà è îòãîâàðÿ íà ñëåäíèòå âúïðîñè: êàê?/
êúäå?/ êîãà?/ â êàêâà ñòåïåí?

Muy è mucho
Ha sido un día muy duro.
Áå ìíîãî òðóäåí äåí.
Vd. habla muy bien español.
Âèå ãîâîðèòå ìíîãî äîáðå èñïàíñêè åçèê.

Íàðå÷èåòî muy ñòîè ïðåä ïðèëàãàòåëíîòî èëè äî äðóãî íàðå÷èå è

ñëóæè çà çàñèëâàíå íà çíà÷åíèåòî èì.
Hemos dormido mucho. Ñïàëè ñìå ìíîãî.
Esta camisa me gusta mucho. Òàçè ðèçà ìè õàðåñâà ìíîãî.

Íàðå÷èåòî mucho çàñèëâà çíà÷åíèåòî íà ãëàãîëà, íî ìîæå äà ñòîè

è ïðåä ñúùåñòâèòåëíè èìåíà, êàòî ñå ñúãëàñóâà ïî ðîä è ÷èñëî:
Nuestro barrio es mucho más tranquilo.
Íàøèÿò êâàðòàë å ìíîãî ïî-ñïîêîåí.
Hoy he trabajado mucho más que ayer.
Äíåñ ðàáîòèõ ìíîãî ïîâå÷å îò â÷åðà.

4 Èñïàíñêè Îñíîâåí êóðñ 2

50 Óðîê 3

Óïðàæíåíèÿ

I. ¿Qué ha hecho el señor Duarte hoy?

Ñúñòàâåòå ïúëíè èçðå÷åíèÿ îò ñëåäíèòå åëåìåíòè ïî äàäåíèÿ
ïðèìåð:
13.00: charlar con un amigo
A la una ha charlado con un amigo.

6.30: levantarse
..............................................................................................................
6.40: ducharse
..............................................................................................................
6.55: desayunar
..............................................................................................................
7.15: salir de casa
..............................................................................................................
7.45: empezar a trabajar
..............................................................................................................
12.30: ir al restaurante
..............................................................................................................
13.15-17.00: trabajar
..............................................................................................................
17.45: llegar a casa
..............................................................................................................
18.00: comer una sopa
..............................................................................................................
18.30-23.00: ver la tele
..............................................................................................................
Óïðàæíåíèÿ 51

23.00-23.45: leer un poco

..............................................................................................................
24.00: acostarse (o⇒ue)
..............................................................................................................

II. Îïèøåòå äíåøíèÿ âè äåí ïî ÷àñîâå. Ñïîìåíàâàéòå êîëêîòî ìîæå

ïîâå÷å äåéñòâèÿ, êàòî èçïîëçâàòå ñëåäíèòå ãëàãîëè: lavantarse,
ducharse, desayunar, salir de casa, llegar comer, trabajar, acostarse.

III. Ñúñòàâåòå îò ñëåäíèòå åëåìåíòè ïèñìåíî 20 èçðå÷åíèÿ â

Pretérito perfecto è èçïîëçâàéòå âñåêè åëåìåíò ïîíå âåäíúæ:
una falda
ver una paella
visitar nada
Juan comer a una amiga
yo charlar el periódico
mis vecinos hacer a unos niños ruidosos
tú ir con sus vecinos
nosotros leer al cine
tú y María beber una sopa de ajo
comprar una cerveza con mi colega
oír la tele
la catedral

IV.  ñëåäíèòå èçðå÷åíèÿ íàïèøåòå íà ïîäõîäÿùî ìÿñòî ñëåäíèòå

äóìè: todo, toda, todos èëè todas. Ïðèìåð:
He descansado este mes.
He descansado todo el mes.
No hemos hecho nada durante el día.
..............................................................................................................
Los días ha llovido.
..............................................................................................................
52 Óðîê 3

Ha hecho mal tiempo durante las vacaciones.

..............................................................................................................
Durante el año no ha nevado.
..............................................................................................................
He dormido la tarde.
..............................................................................................................
Han venido mis amigas.
..............................................................................................................
He trabajado esta semana.
..............................................................................................................
Aquí ya está ocupado.
..............................................................................................................
Las habitaciones están ocupadas.
..............................................................................................................
Hemos visitado a nuestros vecinos.
..............................................................................................................

V.  ñëåäíèòå èçðå÷åíèÿ çàïèøåòå ïîäõîäÿùàòà ôîðìà íà ïðèëàãà-

òåëíîòî. Ñúùî òàêà íà ïîäõîäÿùî ìÿñòî çàïèøåòå íàðå÷èåòî, îá-
ðàçóâàíî îò äàäåíî ïðèëàãàòåëíî.
Especial:
Este es un plato.
Lo he hecho para vosotros.
..............................................................................................................
..............................................................................................................
Práctico/a:
Comemos todos los días en casa.
Tenemos un armario.
..............................................................................................................
Óïðàæíåíèÿ 53

..............................................................................................................
Original:
Un teatro, hoy sirve de cine.
Este es el color de la pintura.
..............................................................................................................
..............................................................................................................
Solo/a:
Carmen viaja a España.
Carmen tiene vacaciones.
..............................................................................................................
..............................................................................................................
Normal:
Mi familia es una familia.
No tengo tanto tiempo libre.
..............................................................................................................
..............................................................................................................

VI.  ñëåäíèòå èçðå÷åíèÿ çàïèøåòå íà ïîäõîäÿùî ìÿñòî íàðå÷èÿòà

muy è mucho.
1. Tu falda no me gusta.
................................................................................................
2. La profesión del periodista es interesante.
................................................................................................
3. He trabajado este fin de semana.
................................................................................................
4. En las vacaciones hemos jugado a los naipes.
................................................................................................ ......
54 Óðîê 3

5. Jaime ha sacado unas fotografías buenas.

................................................................................................
6. En Madrid hace más frío que en Sevilla.
................................................................................................
7. El señor Márquez habla bien el francés.
................................................................................................
8. Esa chaqueta es cara.
................................................................................................
9. Hoy ha sido un día duro.
................................................................................................
10. Hemos descansado en las vacaciones.
................................................................................................
11. Vuestra cocina es más espaciosa.
................................................................................................
12. Nuestro barrio es ruidoso.
................................................................................................
Óïðàæíåíèÿ 55

Èçèãðàéòå ñöåíàòà, èçîáðàçåíà íà êàðòèíêàòà, êàòî çà óëåñíåíèå

èçïîëçâàòå äàäåíèòå äóìè è èçðàçè. Àêî íå ñå ñåùàòå çà íÿêîÿ äó-
ìà, ïðåäñòàâåòå ñìèñúëà º ñ æåñòîâå.
56 Óðîê 4
Lección 4
En el mundo de los
negocios
el negocio
el mundo de los negocios
el/la representante
la compañía (Cía)
el minuto
hace unos diez minutos
la negociación
¿Qué tal las negociaciones?
resolver -ue-
hemos resuelto casi todo
A: ¿Ya se ha ido la representante
de Gómez y Cía?
B: Hace unos diez minutos.
A: ¿Y qué tal las negociaciones?
B: Muy bien. Hemos resuelto casi
todo.
Óðîê 4
 ñâåòà íà áèçíåñà
ñäåëêà
ñâåòúò íà áèçíåñà
ïðåäñòàâèòåë
äðóæåñòâî
ìèíóòà
ïðåäè 10 ìèíóòè
ïðåãîâîðè
Êàê ìèíàõà ïðåãîâîðèòå?
ðåøàâàì (ïðîáëåì)
ðåøèõìå ïî÷òè âñè÷êî
À: Îòèäå ëè ñè âå÷å ïðåäñòàâè-
òåëêàòà íà “Ãîìåñ è ñúäðóæèå”?
Â: Ïðåäè 10 ìèíóòè.
À: À êàê ìèíàõà ïðåãîâîðèòå?
Â: Ìíîãî äîáðå. Ðåøèõìå ïî÷òè
âñè÷êî.
En el mundo de los negocios 57

estar de acuerdo ñúãëàñåí ñúì

la condición óñëîâèå
el pago ïëàùàíå
las condiciones de pago óñëîâèå íà ïëàùàíå
confirmar ïîòâúðæäàâàì
la firma ôèðìà
suministrar äîñòàâÿì
sin falta îáåçàòåëíî
actual àêòóàëåí
para el 20 del actual íà 20-òè òîçè ìåñåö
en lo demás îñòàíàëîòî
tan òîëêîâà
eficaz åôåêòèâåí, óñïåøåí

B: Está de acuerdo con nuestras Â: Ñúãëàñíà å ñ íàøèòå óñëîâèÿ

condiciones de pago y ha
confirmado que su firma nos
suministra los pantalones sin
falta para el 20 del actual.
A: ¿Y el resto?
B: Bueno, en lo demás el negocio
no ha sido tan eficaz.
íà ïëàùàíå è ïîòâúðäè, ÷å
íåéíàòà ôèðìà îáåçàòåëíî
ùå íè äîñòàâè ïàíòàëîíèòå
íà 20-òè òîçè ìåñåö.
À: À îñòàíàëîòî?
Â: Å, çà îñòàíàëàòà ÷àñò îò áèç-
íåñà ïðåãîâîðèòå íå áÿõà
òîëêîâà åôåêòèâíè.
58 Óðîê 4

ha dicho êàçà
tratarse de ñòàâà âúïðîñ çà
el artículo ñòîêà, àðòèêóë
la importancia çíà÷åíèå, âàæíîñò
de gran importancia îò ãîëÿìî çíà÷åíèå
dar a entender äàâàì äà ðàçáåðå
depender de çàâèñÿ îò
el futuro áúäåùå

A: ¿Entonces no le ha dicho que À: Òîãàâà íå º ëè êàçà, ÷å ñòàâà

se trata de un artículo de gran
importancia para nosotros?
B: Sí, claro, se lo he dicho, pero ...
A: ¿Pero no le ha dado a entender
que de esto depende el futuro
de nuestra empresa?
B: Sí, se lo he dado a entender,
pero no sé si lo ha entendido.
âúïðîñ çà ñòîêà îò ãîëÿìî
çíà÷åíèå çà íàñ?
Â: Äà, ðàçáèðà ñå, êàçàõ º, íî ...
À: Íî íå º ëè äàäîõòå äà ðàçáå-
ðå, ÷å îò òîâà çàâèñè áúäåùå-
òî íà íàøàòà ôèðìà?
Â: Äà, äàäîõ º äà ðàçáåðå, íî íå
çíàì äàëè å ðàçáðàëà.
En el mundo de los negocios 59

respecto a îòíîñíî
los tirantes òèðàíòè
ha lamentado muchísimo ñúæàëÿâà ìíîãî
el envío ïðàòêà
lo más pronto íàé-ðàíî
a fines del mes que viene â êðàÿ íà ñëåäâàùèÿ ìåñåö
eso es demasiado tarde òâúðäå êúñíî å
entretanto ìåæäóâðåìåííî
el competidor êîíêóðåíò
saturar íàñèùàì
el mercado ïàçàð
el cinturón êîëàí
fuera de èçâúí
fuera de juego èçâúí èãðàòà
reanudar ïîäíîâÿâàì
ofrecer, -zc- ïðåäëàãàì
comunicar ñúîáùàâàì

B: Respecto a los tirantes ha Â: Îòíîñíî òèðàíòèòå òÿ ìíîãî

lamentado muchísimo que el
envío puede salir lo más pronto
a fines del mes que viene.
A: ¡Hombre! ¡Eso es demasiado
tarde! Entretanto nuestros
competidores van a saturar el
mercado de cinturones y
nosotros estamos fuera de
juego. Hay que reanudar las
negociaciones y ofrecerles un
precio más alto. Tenemos que
comunicárselo.
ñúæàëÿâà, ÷å ïðàòêàòà ìîæå
äà òðúãíå íàé-ðàíî â êðàÿ íà
ñëåäâàùèÿ ìåñåö.
À: Áîæè÷êî! Òâúðäå êúñíî å!
Ìåæäóâðåìåííî íàøèòå êîí-
êóðåíòè ùå íàñèòÿò ïàçàðà ñ
êîëàíè è íèå ùå áúäåì èçâúí
èãðàòà. Òðÿáâà äà ñå ïîäíî-
âÿò ïðåãîâîðèòå è äà èì
ïðåäëîæèì ïî-âèñîêà öåíà.
Òðÿáâà äà èì ãî ñúîáùèì.
60 Óðîê 4

el agente de compras ñíàáäèòåë

la dificultad òðóäíîñò
la cantidad êîëè÷åñòâî
deseado/a çàÿâåí
el 20 por ciento 20%
lo del pago òîâà ñúñ çàïëàùàíåòî
el proveedor äîñòàâ÷èê
el caucho êàó÷óê
el almacén ñêëàä
en almacén íà ñêëàä
la producción ïðîèçâîäñòâî
la franqueza èñêðåíîñò
dicho con franqueza êàçàíî ÷åñòíî
lo que òîâà êîåòî
explicar îáÿñíÿâàì
En el mundo de los negocios
A: Vd. ha dicho esta mañana a
nuestro agente de compras que
nos suministra los tirantes lo
más pronto a fines del mes que
viene.
O: Sí, sabe Vd. que tenemos
dificultades de suministrar las
cantidades deseadas porque ...
A: Ya claro. Podemos ofrecerle un
precio más alto y el 20 por
ciento se lo pagamos
anticipadamente.
O: Lo del pago no es el problema.
Nuestros proveedores no
tienen tanto caucho en almacén
y además la producción
también necesita algún tiempo.
Dicho con franqueza no he
entendido lo que su agente de
compras ha querido explicarme
esta mañana.
61
À: Âèå êàçàõòå òàçè ñóòðèí íà
íàøèÿ ñíàáäèòåë, ÷å ùå íè
äîñòàâèòå òèðàíòèòå íàé-ðà-
íî â êðàÿ íà ñëåäâàùèÿ ìå-
ñåö.
Î: Äà. Âèå çíàåòå, ÷å èìàìå òðó-
äíîñòè ñ äîñòàâÿíåòî íà çàÿ-
âåíèòå êîëè÷åñòâà, çàùîòî ...
À: Äà, ÿñíî. Ìîæåì äà âè ïðåä-
ëîæèì åäíà ïî-âèñîêà öåíà è
20 ïðîöåíòà ùå âè èçïëàòèì
äîïúëíèòåëíî.
Î: Òîâà ñúñ çàïëàùàíåòî íå å
ïðîáëåì. Íàøèòå äîñòàâ÷èöè
íÿìàò ìíîãî êàó÷óê íà ñêëàä,
à è ïðîèçâîäñòâîòî ñå íóæ-
äàå îò èçâåñòíî âðåìå. Êàçà-
íî ÷åñòíî, íå ðàçáðàõ òîâà,
êîåòî âàøèÿò ñíàáäèòåë èñêà-
øå äà ìè îáÿñíè òàçè ñóòðèí.
62 Óðîê 4

la urgencia ñïåøíîñò
siguiente ñëåäíîòî
el conocimiento çíàíèå
público/a ïóáëè÷åí
es del conocimiento público ïðèäîáèëî ïóáëè÷íîñò
el círculo êðúã
informado/a èíôîðìèðàí, çàïîçíàò
círculos bien informados äîáðå èíôîðìèðàíè èçòî÷íèöè
recibir ïîëó÷àâàì
el gobierno ïðàâèòåëñòâî
decretar ïîñòàíîâÿâàì
la política ïîëèòèêà
la austeridad ñòðîãîñò
la política de austeridad ïîëèòèêà íà çàòÿãàíå

O: ¿Para qué necesita Vd. diez Î: Çàùî ñà Âè íóæíè òîëêîâà

millones de tirantes con tanta
urgencia?
A: Bueno, se trata de lo siguiente:
todavía no es del conocimiento
público, pero, de círculos bien
informados, hemos recibido la
información que este mes el
gobierno va a decretar una
política de austeridad;
ñïåøíî 10 ìèëèîíà òèðàíòè?
À: Àìè, ñòàâà âúïðîñ çà ñëåäíî-
òî: îùå íå å ïðèäîáèëî ïóá-
ëè÷íîñò, íî îò äîáðå èíôîð-
ìèðàíè èçòî÷íèöè ïîëó÷èõìå
èíôîðìàöèÿ, ÷å îò òîçè ìå-
ñåö ïðàâèòåëñòâîòî ùå ãëàñó-
âà ïîëèòèêà íà çàòÿãàíå.
 En el mundo de los negocios 63

apretarse ñòÿãàì
apretarse el cinturón çàòÿãàì êîëàíà
la coyuntura êîíþíêòóðà
favorable áëàãîïðèÿòåí
la posibilidad âúçìîæíîñò
acortar ñêúñÿâàì
el plazo de entrega ñðîê íà äîñòàâêà

A: van a decir que hay que À: Ùå êàæàò, ÷å òðÿáâàò äà ñå

apretarse el cinturón. Va a ser
una coyuntura favorable para
cinturones y ... para tirantes.
¿No ve ninguna posibilidad de
acortar el plazo de entrega?
O: Voy a ver. Mañana le doy
noticias.
çàòÿãàò êîëàíèòå. Êîíþíêòó-
ðàòà ùå áúäå áëàãîïðèÿòíà
çà êîëàíè è ... òèðàíòè. Íå âè-
æäàòå ëè íÿêàêâà âúçìîæ-
íîñò çà äà ñå ñêúñè ñðîêà íà
äîñòàâêà?
Î: Ùå âèäÿ. Óòðå ùå Âè èíôîð-
ìèðàì.
64 Óðîê 4

Ãðàìàòèêà

Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà dar - äàâàì

doy
das
da
damos äååïðè÷àñòèå: dando
dais ïðè÷àñòèå: dado
dan

Íåïðàâèëíî ïðè÷àñòèå
Åòî îùå äâà ãëàãîëà, íà êîèòî ïðè÷àñòèåòî å íåïðàâèëíî:
resolver decir
resuelto dicho

Ìåñòà íà óäàðåíèòå ëè÷íè ìåñòîèìåíèÿ

Àêî äâå ìåñòîèìåíèÿ ïîïàäíàò åäíî äî äðóãî (ìåñòîèìåíèÿ, 2 óðîê),
ïúðâî ñå ïîñòàâÿ íåïðÿêîòî, à ñëåä íåãî ïðÿêîòî äîïúëíåíèå.
¿No te ha dicho que...?
Íå òè ëè êàçà, ÷å ...?
Sí, me lo ha dicho.
Äà, êàçà ìè ãî.
¿No os ha dado a entender que...?
Íå âè ëè äàäå äà ðàçáåðåòå, ÷å ...?
Sí, nos lo ha dado a entender.
Äà, äàäå íè äà ðàçáåðåì, ÷å ...

Àêî ìåñòîèìåíèåòî â äàòåëåí ïàäåæ le è les ñòîè äî ìåñòîèìåíèå

âúâ âèíèòåëåí ïàäåæ, îçíà÷àâàùî ïðÿêî äîïúëíåíèå (lo, la, los èëè
las), òîãàâà ìåñòîèìåíèåòî â äàòåëåí ïàäåæ ïðåìèíàâà âúâ ôîðìà-
òà se:
¿No le ha dicho que...? Íå ìó ëè êàçà, ÷å ...?
Sí, se lo he dicho. Äà, êàçàõ ìó ãî.
 Ãðàìàòèêà 65

¿No le ha dado a entender que...? Íå ìó ëè äàäå äà ðàçáåðå, ÷å ...?

Sí, se lo he dado a entender. Äà, äàäîõ ìó äà ãî ðàçáåðå.

Ìÿñòî íà íåóäàðåíîòî ìåñòîèìåíèå

Ìåñòîèìåíèåòî ñòîè ïðåä ñïðåãíàòàòà ôîðìà íà ãëàãîëà.
El 20 por ciento se lo regalamos anticipadamente.

Òîâà ïðàâèëî âàæè è â ñëó÷àèòå, êîãàòî ñïðåãíàòèÿò ãëàãîë å ñïî-

ìàãàòåëåí:
Se lo he dicho.

Àêî â èçðå÷åíèåòî èìà èíôèíèòèâ, ìåñòîèìåíèåòî ìîæå äà ñå ïîñ-

òàâè è ñëåä èíôèíèòèâà, ñëÿòî ñ íåãî.
Podemos ofrecerle un precio más alto.
Le podemos ofrecer un precio más alto.
Su agente de compras ha querido explicarme algo.
Su agente de compras me ha querido explicar algo.

Íåóòðàëíà ôîðìà íà ïîêàçàòåëíèòå ìåñòîèìåíèÿ

Îñâåí ïîçíàòèòå íè âå÷å ôîðìè íà ïîêàçàòåëíèòå ìåñòîèìåíèÿ
(1 ÷àñò, 5 è 6 óðîê), ñúùåñòâóâàò òðè äðóãè ôîðìè, êîèòî íå ñå óïîò-
ðåáÿâàò ñúñ ñúùåñòâèòåëíè èìåíà:
esto
eso
aquello

Ïðè óïîòðåáà íà òåçè ìåñòîèìåíèÿ ðàçëèêèòå íå ñà òîëêîâà ÿâíè.

Âñúùíîñò ìîæåì äà êàæåì, ÷å esto îçíà÷àâà ïðåäìåò èëè
àáñòðàêòíî ÿâëåíèÿ, áëèçêè ïî âðåìå è ìÿñòî äî ãîâîðåùèÿ, eso
îçíà÷àâà ìàëêî ïî-ãîëÿìà îòäàëå÷åíîñò è oquello èçðàçÿâà íåùà,
êîèòî ñà ìíîãî äàëå÷íè, ò. å. òå ñà íåïîçíàòè çà ãîâîðåùèÿ.
Esto me gusta mucho. Òîâà ìè õàðåñâà ìíîãî.
Eso no me gusta. Òîâà íå ìè õàðåñâà.
Aquello tampoco me gusta. Îíîâà ñúùî íå ìè õàðåñâà.

5 Èñïàíñêè Îñíîâåí êóðñ 2

66 Óðîê 4

Çà ïî-ëåñíî ðàçáèðàíå esto å íàé-áëèçî äî ãîâîðåùèÿ è ñå ïðåâåæ-

äà “òîâà òóê”; eso e ìàëêî ïî-äàëå÷ è ñå ïðåâåæäà “òîâà - òàì”; à
aquello îçíà÷àâà “îíîâà”.

Óïðàæíåíèÿ
I. Ñâúðæåòå ñúñ ñòðåëêè âúïðîñà ñúñ ñúîòâåòíèÿ ìó îòãîâîð:
1. ¿Ya se lo has dicho? No, pero lo voy a hacer mañana.
2. ¿Ya les has escrito? No, pero se las vamos a dar mañana.
3. ¿Ya lo has hecho? No, pero se lo vamos a decir mañana.
4. ¿Ya se las habéis dado? No, pero les vamos a escribir mañana.
5. ¿Ya le has escrito? No, pero se lo voy a decir mañana.
6. ¿Ya se lo habéis dicho? No, pero lo vamos a hacer mañana.
7. ¿Ya lo has resuelto? No, pero les voy a escribir mañana.
8. ¿Ya se lo has dado? No, pero lo voy a resolver mañana.
9. ¿Ya les habéis escrito? No, pero le voy a escribir mañana.
10. ¿Ya lo habéis hecho? No, pero se lo voy a escribir mañana.
11. ¿Ya se lo ha escrito? No, pero se lo vamos a dar mañana.
12. ¿Ya lo habéis resuelto? No, pero se lo voy a dar mañana.
13. ¿Ya se los has dado? No, pero lo vamos a resolver mañana.
14. ¿Ya se lo habéis dado? No, pero se los voy a dar mañana.

II. Îòãîâîðåòå íà âúïðîñèòå ñïîðåä äàäåíèÿ ïðèìåð:

¿Cuándo se lo vas a dar? Ya se lo he dado.
¿Cuándo se lo vas a decir? .........................................................
¿Cuándo le vas a escribir? .........................................................
¿Cuándo se lo vas a escribir? .........................................................
 Óïðàæíåíèÿ 67

¿Cuándo los vas a fotografiar? .........................................................

¿Cuándo se las vas a dar? .........................................................
¿Cuándo le vas a escribir? .........................................................
¿Cuándo lo vas a arreglar? .........................................................
¿Cuándo lo vas a leer? .........................................................
¿Cuándo la vas a fotografiar? .........................................................
¿Cuándo se los vas a dar? .........................................................
¿Cuándo lo vas a resolver? .........................................................
¿Cuándo la vas a ver? .........................................................
¿Cuándo lo vas a hacer? .........................................................

III. Íàïðàâåòå ñëåäíîòî óïðàæíåíèå ïî ïîäîáèå íà äàäåíèÿ ïðèìåð.

 îòãîâîð èçïîëçâàéòå ãëàãîëà, äàäåí â ñêîáèòå:
Él todavía no los tiene.
- (dar) Entonces hay que dárselos.
Todavía no lo hemos fotografiado.
- (fotografiar) Entonces hay que fotografiarlo.

Ellos todavía no lo saben. (decir) .........................................................

..............................................................................................................
Todavía no lo hemos resuelto. (resolver) ............................................
..............................................................................................................
Todavía no lo entiendo. (explicar) ........................................................
..............................................................................................................
68 Óðîê 4

Ellas todavía no las tienen. (dar) ..........................................................

..............................................................................................................
Todavía no lo entendemos. (explicar) ..................................................
..............................................................................................................
Todavía no lo hemos leído. (leer) ........................................................
..............................................................................................................
Ella todavía no la tiene. (dar) ...............................................................
..............................................................................................................
Todavía no lo hemos arreglado. (arreglar) ..........................................
..............................................................................................................
Todavía no las tengo. (dar) ..................................................................
..............................................................................................................
Ella todavía no lo entiende. (explicar) ..................................................
..............................................................................................................
Todavía no lo sabemos. (decir) ............................................................
..............................................................................................................
Todavía no lo hemos hecho. (hacer) ...................................................
..............................................................................................................
Todavía no las hemos fotografiado. (fotografiar) .................................
..............................................................................................................
Todavía no los tenemos. (dar) .............................................................
..............................................................................................................
Ellos todavía no lo entienden. (explicar) ..............................................
..............................................................................................................
Óïðàæíåíèÿ 69

IV. Îòãîâîðåòå íà ñëåäíèòå âúïðîñè ñïîðåä äàäåíèÿ ïðèìåð:

¿Vas a arreglar tus camisas? Ya las he arreglado.

¿Vas a visitar a tu tía? Ya la he visitado.

¿Vas a fotografiar la catedral? .............................................................

¿Vas a comprar las gafas? ..................................................................

¿Vas a ver la película “El día después”? .............................................

¿Vas a hacer la comida? ......................................................................

¿Vas a resolver el problema? ..............................................................

¿Vas a arreglar los zapatos? ...............................................................

¿Vas a visitar a tus vecinos? ...............................................................

¿Vas a comprar el sombrero? ..............................................................

¿Vas a fotografiar a tus amigas? .........................................................

¿Vas a leer el libro “Nada”? .................................................................

¿Vas a comprar los tirantes? ...............................................................

¿Vas a hacer el gazpacho? ..................................................................

¿Vas a escribir aquel libro? ..................................................................

¿Vas a hacer la excursión? ..................................................................

¿Vas a resolver la cosa? ......................................................................

70 Óðîê 4

V. Çàïèøåòå â ñëåäíèÿ òåêñò ïðàâèëíèòå äóìè â ïîäõîäÿùà ôîðìà.

Íÿêîè îò äóìèòå ìîãàò äà áúäàò èçïîëçâàíè ïîâå÷å îò åäèí ïúò.
actual - agente de compras - almacén - apretarse - austeridad - cantidad
- círculo - confirmar - coyuntura - decretar - gobierno - importancia -
negociación - negocio - plazo - proveedor - recibir - sin falta - suministrar
- tratarse - urgencia

A: Va a ser un ................................................................... muy eficaz.

B: ¿Por qué?
A: Las ........................... han sido muy buenas. El ...........................
............................... de Márquez y Cía. nos ha .............................. que
para su firma también ....................... de un .............................
............. de gran .................................... . Así les ....................... .........
los pantalones para el 20 del ....................................... . Pero también
le he dicho que con los tirantes hay un problema porque nuestros
................................ no tienen la ..................................... ............
deseada en ......................... . Después le he preguntado: ¿para qué
necesita diez millones de tirantes con tanta ....................
.............................................................?
B: ¿Y qué ha dicho? ¿Tiene una familia muy grande?
A: Mejor: dice que han ......................... la información de ....................
........................... bien informados que el ........................ va a
...................... una política de .................................., que hay que
................................ el cinturón y que va a ser una .........................
......................... favorable para cinturones y tirantes.
B: Muy interesante. Entonces vamos a ver si acortamos el ...................
de entrega y después hacemos el gran .......................................
Óïðàæíåíèÿ 71

Èçèãðàéòå ñöåíàòà, èçîáðàçåíà íà êàðòèíêàòà, êàòî çà óëåñíåíèå

èçïîëçâàòå äàäåíèòå äóìè è èçðàçè. Àêî íå ñå ñåùàòå çà íÿêîÿ äó-
ìà, ïðåäñòàâåòå ñìèñúëà º ñ æåñòîâå.
72 Óðîê 5

Lección 5 Óðîê 5
Guernica y la guerra civil Ãåðíèêà è Ãðàæäàíñêàòà
âîéíà

la guerra âîéíà
civil ãðàæäàíñêè
cuando êîãàòî
llegar ïðèñòèãàì
los Estados Unidos Ñúåäèíåíèòå Ùàòè
hubo èìàøå
quisieron èñêàõà
aunque âúïðåêè ÷å
el tema òåìà
nacer ðàæäàì ñå
nació ðîäåí å
ganar ïå÷åëÿ
ganó ñïå÷åëè
colocar ïîñòàâÿì, èçëàãàì
colocaron èçëîæèõà
pintar ðèñóâàì
pintó íàðèñóâà
el cuadro êàðòèíà
bombardear áîìáàðäèðàì
bombardearon áîìáàðäèðàõà
Guernica y la guerra civil
A: ¿Vd. puede decirme por qué la
pintura “Guernica” no se
encuentra aquí en Guernica?
B: Sabe Vd. que, cuando en 1981
la obra llegó de los Estados
Unidos a España, hubo tres
ciudades que la quisieron para
sus museos. Y aunque
Guernica es el tema de la obra
y aunque Pablo Picasso nació
en Málaga, Madrid ganó y
colocaron la pintura en el
Museo del Prado.
A: ¿Llegó a España? ¿No la pintó
también en España?
B: Ah, ¿entonces Vd. no conoce la
historia de Guernica y del
cuadro?
A: Solamente sé que
bombardearon Guernica en la
guerra civil, y sobre la guerra
civil española, dicho con
franqueza, no se sabe mucho
en Alemania.
73
À: Ìîæåòå ëè äà ìè êàæåòå çà-
ùî êàðòèíàòà “Ãåðíèêà” íå ñå
íàìèðà òóê, â Ãåðíèêà?
Â: Âèå çíàåòå, ÷å ïðåç 1981 ã.,
êîãàòî òâîðáàòà ïðèñòèãíà â
Èñïàíèÿ îò Ñúåäèíåíèòå Ùà-
òè, èìàøå òðè ãðàäà, êîèòî ÿ
èñêàõà çà ìóçåèòå ñè. È âúï-
ðåêè ÷å òåìàòà íà òâîðáàòà å
Ãåðíèêà, à Ïàáëî Ïèêàñî å
ðîäåí â Ìàëàãà, ñïå÷åëè
Ìàäðèä è òâîðáàòà å èçëîæå-
íà â ìóçåÿ “Ïðàäî”.
À: Ïðèñòèãíà â Èñïàíèÿ? Íå ÿ
ëè å ðèñóâàë â Èñïàíèÿ?
Â: Î, çíà÷è Âèå íå çíàåòå èñòî-
ðèÿòà íà Ãåðíèêà è íà êàðòè-
íàòà?
À: Çíàì ñàìî, ÷å áîìáàðäèðàõà
Ãåðíèêà ïî âðåìå íà ãðàæ-
äàíñêàòà âîéíà, à çà ãðàæ-
äàíñêàòà âîéíà â Èñïàíèÿ,
÷åñòíî êàçàíî, íå ñå çíàå
ìíîãî â Ãåðìàíèÿ.
74 Óðîê 5

levantarse âäèãàì ñå, âúñòàâàì

se levantó ñå âäèãíàë
el/la comunista êîìóíèñò
el/la anarquista àíàðõèñò
dijo êàçà
importante âàæåí
contemporáneo/a ñúâðåìåíåí
cayó ïàäíà
la monarquía ìîíàðõèÿ
el/la republicano/a ðåïóáëèêàíåö
ganaron ñïå÷åëèõà
la elección èçáîð
municipal îáùèíñêè
las elecciones municipales îáùèíñêè èçáîðè
el rey êðàë
exilarse îòèâàì â èçãíàíèå
se exiló îòèäå â èçãíàíèå
proclamar îáÿâÿâàì, ïðîêëàìèðàì
se proclamó ñå îáÿâè
la república ðåïóáëèêà
un gobierno de izquierda ëÿâî ïðàâèòåëñòâî
participar ó÷àñòâàì
participaron ó÷àñòâàõà
el partido ïàðòèÿ
republicano/a ðåïóáëèêàíñêè
el/la socialista ñîöèàëèñò
Guernica y la guerra civil
A: Solamente se sabe que Franco
se levantó contra los
comunistas y los anarquistas.
B: Sí, eso Franco lo dijo también.
Ya veo, tengo que darle a Vd.
las informaciones más
importantes de nuestra historia
contemporánea: En 1931 cayó
la monarquía porque los
republicanos ganaron las
elecciones municipales. El rey
se exiló, se proclamó la
república. Hubo un gobierno de
izquierda hasta 1933 en que
participaron varios partidos
republicanos y los socialistas ...
75
À: Çíàå ñå ñàìî, ÷å Ôðàíêî ñå
èçïðàâèë ñðåùó êîìóíèñòèòå
è àíàðõèñòèòå.
Â: Äà, òîâà ãî êàçâà è Ôðàíêî.
Âå÷å âèæäàì, ÷å òðÿáâà äà
Âè ðàçêàæà ïî-âàæíîòî îò
íàøàòà ñúâðåìåííà èñòîðèÿ.
Ïðåç 1931 ã. ïàäíà ìîíàðõèÿ-
òà, çàùîòî ðåïóáëèêàíöèòå
ñïå÷åëèõà îáùèíñêèòå èçáî-
ðè. Êðàëÿò áå çàòî÷åí è áå
îáÿâåíà ðåïóáëèêàòà. Èìàøå
ëÿâî ïðàâèòåëñòâî äî 1933 ã.,
â êîåòî ó÷àñòâàõà ìíîãî ðå-
ïóáëèêàíñêè ïàðòèè è ñîöèà-
ëèñòèòå ...
76 Óðîê 5

vinieron äîéäîõà
en absoluto ñúâñåì íå
la derecha äåñíèöà
parlamentario/a ïàðëàìåíòàðåí
las elecciones parlamentarias ïàðëàìåíòàðíè èçáîðè
gobernar óïðàâëÿâàì
gobernó óïðàâëÿâà
legislativo/a çàêîíîäàòåëåí
las elecciones legislativas ïàðëàìåíòàðíè èçáîðè
febrero ôåâðóàðè
el frente ôðîíò
popular íàðîäåí
el frente popular íàðîäåí ôðîíò
el pacto êîàëèöèÿ
entre ìåæäó
el partido de izquierda ëÿâà ïàðòèÿ
fueron áÿõà
entrar âëèçàì
entraron âëÿçîõà
julio þëè
el general ãåíåðàë
hicieron èçâúðøèõà
el pronunciamiento âîåíåí ïðåâðàò
Guernica y la guerra civil
A: ¿Y después vinieron los
comunistas?
B: En absoluto. La derecha ganó
las elecciones parlamentarias
de 1933 y gobernó hasta 1935.
Las elecciones legislativas de
febrero de 1936 las ganó el
Frente Popular, un pacto entre
varios partidos republicanos,
los socialistas, los comunistas y
otros pequeños partidos de
izquierda. Pero fueron
solamente los republicanos los
que entraron en el nuevo
gobierno. En julio de 1936
Franco y los otros generales
hicieron el pronunciamiento
contra el gobierno republicano.
77
À: À ñëåä òîâà ëè äîéäîõà êîìó-
íèñòèòå?
Â: Íå. Äåñíèöàòà ñïå÷åëè ïàð-
ëàìåíòàðíèòå èçáîðè ïðåç
1933 ã. è óïðàâëÿâà äî 1935 ã.
Ïàðëàìåíòàðíèòå èçáîðè
ïðåç ôåâðóàðè 1936 ã. áÿõà
ñïå÷åíè îò Íàðîäíèÿ ôðîíò,
êîàëèöèÿ ìåæäó ðàçëè÷íè ðå-
ïóáëèêàíêè ïàðòèè, ñîöèàëè-
ñòè, êîìóíèñòè è äðóãè ìàëêè
ëåâè ïàðòèè. Íî ñàìî ðåïóá-
ëèêàíöèòå âëÿçîõà â íîâîòî
ïðàâèòåëñòâî. Ïðåç þëè
1936 ã. Ôðàíêî è äðóãèòå ãåíå-
ðàëè èçâúðøèõà âîåíåí ïðåâ-
ðàò ñðåùó ðåïóáëèêàíñêîòî
ïðàâèòåëñòâî.
78 Óðîê 5

leí ÷åòîõ
la revista ñïèñàíèå
la revolución ðåâîëþöèÿ
fue áå
se levantaron âúñòàíàõà
el militar âîåíåí
acontecer ñëó÷âàì ñå
aconteció ñëó÷è ñå
dio äàäå
fracasar íå óñïÿâàì
fracasó íå óñïÿ
por eso çàòîâà
pedir èñêàì, ìîëÿ
pidió ïîèñêà
la ayuda ïîìîù
militar âîåíåí
de hecho âñúùíîñò, â äåéñòâèòåëíîñò
dieron äàäîõà
decisivo/a ðåøèòåëåí
 Guernica y la guerra civil
A: Bueno, pero ayer leí en una
revista que los anarquistas
hicieron una revolución social en
Cataluña. ¿No fue eso contra lo
que se levantaron los militares?
B: No, eso solamente aconteció
después del pronunciamiento.
El pronunciamiento fue el
principio de la guerra civil y dio
pie a la revolución anarquista.
Pero el pronunciamiento
fracasó en las grandes
ciudades. Por eso Franco les
pidió ayuda militar a Hitler y a
Mussolini y de hecho ellos
dieron la ayuda decisiva a
Franco.
79
À: Äîáðå, íî â÷åðà ÷åòîõ â åäíî
ñïèñàíèå, ÷å àíàðõèñòèòå ñà
èçâúðøèëè ñîöèàëíà ðåâîëþ-
öèÿ â Êàòàëóíèÿ. Âîåííèòå íå
âúñòàíàõà ëè ñðåùó òîâà?
Â: Òîâà è íå ñàìî òîâà ñå ñëó÷è
ñëåä âîåííèÿ ïðåâðàò. Âîåí-
íèÿò ïðåâðàò áå íà÷àëîòî íà
ãðàæäàíñêàòà âîéíà è íà
àíàðõè÷åñêàòà ðåâîëþöèÿ.
Íî òîé íå óñïÿ â ãîëåìèòå ãðà-
äîâå. Çàòîâà Ôðàíêî ïîèñêà
âîåííà ïîìîù îò Õèòëåð è
Ìóñîëèíè, è âñúùíîñò òå ïîä-
êðåïèõà ðåøèòåëíî Ôðàíêî.
80 Óðîê 5

enviar èçïðàùàì
el avión ñàìîëåò
el tanque òàíê
el soldado âîéíèê
triste òúæåí, ïå÷àëåí
célebre èçâåñòåí
tristemente célebre ïå÷àëíî èçâåñòåí
la legión ëåãèîí
además îñâåí òîâà
marroquí/es ìàðîêàíñêè
recibió ïîëó÷è
tanto/a òîëêîâà
durar ïðîäúëæàâàì
duró ïðîäúëæè
la Unión Soviética Ñúâåòñêèÿ ñúþç
Méjico Ìåêñèêî
enviaron èçïðàòèõà
el arma/las, armas îðúæèå, îðúæèÿ
llamado/a òàêà íàðå÷åí
la brigada áðèãàäà
luchar âîþâàì
lucharon âîþâàõà
el/la combatiente áîåö
 Guernica y la guerra civil
B: Mussolini envió aviones,
tanques y 50.000 soldados,
Hitler envió 15.000 soldados, la
tristemente célebre “Legión
Cóndor”, con sus aviones y
además participaron 80.000
soldados marroquíes al lado de
Franco. Pero aunque recibió
tanta ayuda internacional, la
guerra duró casi tres años.
A: En aquella revista también leí
que por otro lado la Unión
Soviética y Méjico enviaron
armas al gobierno republicano y
que las llamadas brigadas
internacionales lucharon con
más o menos 50.000
combatientes al lado de los
republicanos.
6 Èñïàíñêè Îñíîâåí êóðñ 2
81
Â: Ìóñîëèíè èçïðàòè ñàìîëåòè,
òàíêîâå è 50 000 âîéíèöè; Õè-
òëåð èçïðàòè 15 000 âîéíèöè,
ïå÷àëíî èçâåñòíèÿ ëåãèîí
“Êîíäîð” ñúñ ñàìîëåòè. Îñ-
âåí òîâà íà ñòðàíàòà íà
Ôðàíêî ó÷àñòâàõà 80 000 ìà-
ðîêàíñêè âîéíèöè. Íî âúïðå-
êè, ÷å òîé ïîëó÷è òàêàâà ìåæ-
äóíàðîäíà ïîìîù, âîéíàòà
ïðîäúëæè ïî÷òè 3 ãîäèíè.
À: Â òîâà ñïèñàíèå ñúùî òàêà
ïðî÷åòîõ, ÷å Ñúâåòñêèÿò ñúþç
è Ìåêñèêî ñà èçïðàòèëè
îðúæèå íà ðåïóáëèêàíñêîòî
ïðàâèòåëñòâî, è ÷å òúé íàðå-
÷åíèòå ìåæäóíàðîäíè áðèãà-
äè ñà âîþâàëè ñ îêîëî 50 000
áîéöè íà ñòðàíàòà íà ðåïóá-
ëèêàíöèòå.
82 Óðîê 5

perder ãóáÿ
perdió çàãóáè
vino äîéäå
la dictadura äèêòàòóðà
franquista ôðàíêèñêè
enero ÿíóàðè
el pabellón ïàâèëèîí
la exposición èçëîæåíèå
mundial ñâåòîâåí
la exposición mundial ñâåòîâíî èçëîæåíèå
abril àïðèë
el bombardeo áîìáàðäèðîâêà
sistemático/a ñèñòåìàòè÷åí
la aviación àâèàöèÿ
la acción äåéñòâèå
cruel æåñòîê
morir óìèðàì
murieron óìðÿõà
más de mil ïîâå÷å îò 1000
el paisano öèâèëåí
escoger èçáèðàì
escogió èçáðà
marcharse çàìèíàâàì
el exilio èçãíàíèå
marcharse al exilio îòèâàì â èçãíàíèå
se marchó al exilio çàìèíà â èçãíàíèå
democrático/a äåìîêðàòè÷åí
 Guernica y la guerra civil
B: Sí, eso es verdad. Pero la
república perdió y después vino
la dictadura franquista.
A: ¿Y Guernica?
B: Sí, en enero de 1937, el
gobierno republicano le pidió a
Picasso un cuadro para el
pabellón español en la
exposición mundial en París. Y
como en abril de 1937 el
bombardeo sistemático de la
ciudad vasca de Guernica por
la aviación alemana fue una de
las acciones más crueles de la
guerra hasta entonces -
murieron más de 1.500
paisanos en una noche -,
Picasso escogió Guernica
como tema para el cuadro.
A: Pero, después, ¿cómo llegó a
los Estados Unidos?
B: Bueno, Picasso se marchó al
exilio y se llevó el cuadro.
Picasso dijo: “La pintura
Guernica solamente va a volver
a una España democrática.”
83
Â: Äà, òîâà å èñòèíà. Íî ðåïóá-
ëèêàòà çàãóáè è ñëåä íåÿ äîé-
äå Ôðàíêèñòêàòà äèêòàòóðà.
À: À Ãåðíèêà?
Â: Äà, ïðåç ÿíóàðè 1937 ã. ðåïóá-
ëèêàíñêîòî ïðàâèòåëñòâî ïî-
ìîëè Ïèêàñî äà íàðèñóâà
êàðòèíà çà èñïàíñêèÿ ïàâè-
ëèîí íà Ñâåòîâíîòî èçëîæå-
íèå â Ïàðèæ. È òúé êàòî ñèñ-
òåìàòè÷íîòî áîìáàðäèðàíå
ïðåç àïðèë 1937 ã. íà áàñêèÿ
ãðàä Ãåðíèêà îò íåìñêàòà
àâèàöèÿ áå åäíà îò íàé-ãîëå-
ìèòå æåñòîêîñòè íà âîéíàòà -
òîãàâà óìðÿõà ïîâå÷å îò 1500
äóøè çà åäíà íîù - Ïèêàñî
èçáðà Ãåðíèêà çà òåìà íà
êàðòèíàòà.
À: Íî êàê òÿ ñå îçîâà ïîñëå â
Ñúåäèíåíèòå Ùàòè?
Â: Òàêà, Ïèêàñî çàìèíà â èçãíà-
íèå è âçå êàðòèíàòà ñúñ ñåáå
ñè. Ïèêàñî êàçà: “Êàðòèíàòà
“Ãåðíèêà” ùå ñå âúðíå ñàìî â
äåìîêðàòè÷íà Èñïàíèÿ”.
84 Óðîê 5

Ãðàìàòèêà
Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà caer - ïàäàì
caigo
caes
cae äååïðè÷àñòèå: cayendo
caemos ïðè÷àñòèå: caído
caéis
caen
Íåïðàâèëíî äååïðè÷àñòèå
morir —> muriendo óìèðàì —> óìèðàéêè
Åòî îùå åäèí ãëàãîë, ÷èèòî ìèíàëè ñòðàäàòåëíè ïðè÷àñòèÿ ñà íåï-
ðàâèëíè:
morir —> muerto
volver —> vuelto

Pretérito indefinido (Ìèíàëî ñâúðøåíî âðåìå)

 ïîâå÷åòî ñëó÷àè Pretérito indefinido ñå îáðàçóâà ïðàâèëíî:
ganar perder (e⇒ie)
I ñïð. gané ñïå÷åëèõ perdí ãóáèõ
ganaste perdiste
ganó perdió
ganamos perdimos
ganasteis perdisteis
ganaron perdieron
recibir
III ñïð. recibí ïîëó÷èõ
recibiste
recibió
recibimos
recibisteis
recibieron
Ãðàìàòèêà 85

Ìèíàëî ñâúðøåíî íà ãëàãîëà caer

caí ïàäíàõ Çà äà ñå çàïàçè óäàðåíèåòî íà îêîí-
caíste ÷àíèÿòà â 2 ë. åä. ÷. è â 1 è 2 ë. ìí. ÷.
cayó -i ïîëó÷àâà óäàðåíèå. Ìåæäó ãëàñíè
caímos íåóäàðåíîòî -i ïðåìèíàâà â -ó. Ñúùè-
caísteis òå èçìåíåíèÿ ñå íàáëþäàâàò è ïðè
cayeron indefinido íà ãëàãîëà leer.
Indefinido íà ãëàãîëà dar - äàâàì
di äàäîõ dimos
diste disteis
dio dieron
Indefinido íà ãëàãîëà decir (e⇒i) - êàçâàì
dije êàçàõ dijimos
dijiste dijisteis
dijo dijeron
Indefinido íà ñïîìàãàòåëíèÿ ãëàãîë haber - èìà
hube hubimos
hubiste hubisteis
hubo hubieron
Òåçè ôîðìè ñå èçïîëçâàò çà îáðàçóâàíå íà ñëîæíè âðåìåíà, ñ èçê-
ëþ÷åíèå íà 3 ë. åä. ÷., êîåòî å ìèíàëî âðåìå íà hay (èìà), hubo
(èìàëî).
Indefinido íà ãëàãîëà hacer - ïðàâÿ
hice ïðàâèõ hicimos
hiciste hicisteis
hizo hicieron
Indefinido íà ãëàãîëà ir - îòèâàì
fui fuimos
fuiste fuisteis
fue fueron
86 Óðîê 5

Òåçè ôîðìè ñà ñúùèòå çà ìèíàëî âðåìå íà ãëàãîëà ser (ñúì).

Indefinido íà ãëàãîëà querer (e⇒ie) - îáè÷àì, èñêàì

quise èñêàõ quisimos
quisiste quisisteis
quiso quisieron
Indefinido íà ãëàãîëà ser - ñúì
fui áÿõ fuimos
fuiste fuisteis
fue fueron
Indefinido íà ãëàãîëà ser ñúâïàäà ñ Indefinido íà ãëàãîëà ir.
Indefinido íà ãëàãîëà venir (e⇒ie, e⇒i) - èäâàì
vine äîéäîõ vinimos
viniste vinisteis
vino vinieron
Indefinido íà ãëàãîëà colocar - ñëàãàì, ïîñòàâÿì
coloqué ñëîæèõ colocamos
colocaste colocasteis
colocó colocaron
Ïðè âñè÷êè ãëàãîëè, çàâúðøâàùè íà -car, -ñ ïðåäè -å ïðåìèíàâà â -
qu, çà äà íå ñå ïðîìåíè ïðîèçíîøåíèåòî.

Indefinido íà ãëàãîëà llegar - ïðèñòèãàì

llegué ïðèñòèãíàõ llegamos
llegaste llegasteis
llegó llegaron
Ïðè âñè÷êè ãëàãîëè, çàâúðøâàùè íà -gar, -g ïðåäè -å ïðåìèíàâà
â -gu, çà äà íå ñå ïðîìåíè ïðîèçíîøåíèåòî.
Indefinido íà ãëàãîëà avanzar - íàïðåäâàì
avancé íàïðåäíàõ avanzamos
Ãðàìàòèêà 87

avanzaste avanzasteis
avanzó avanzaron
Ïðè âñè÷êè ãëàãîëè, çàâúðøâàùè íà -zar, -z ïðåäè -å ïðåìèíàâà â
-ñ, çà äà ñå çàïàçè çâóêúò.

Indefinido íà ãëàãîëèòå dormir - ñïÿ è morir - óìèðàì

dormí ñïàõ dormimos
dormiste dormisteis
durmió durmieron
Ãëàãîëèòå dormir è morir îáðàçóâàò ñåãàøíî âðåìå íà èçÿâèòåëíî
íàêëîíåíèå êàòî îñòàíàëèòå ãëàãîëè ñ ue (1 ÷àñò, 6 óðîê), íî â
Indefinido -î â êîðåíà ñå òðàíñôîðìèðà â -u, êîãàòî ñòîè ïðåä íåó-
äàðåíî -i.

Indefinido íà ãëàãîëà pedir - ìîëÿ

pedí ìîëèõ pedimos
pediste pedisteis
pidió pidieron
 òàçè ãðóïà -å â êîðåíà ñå ïðîìåíÿ â -i, êîãàòî ñå íàìèðà ïðåä íå-
óäàðåíî -i. (1 ÷àñò, 5 óðîê)

Óïîòðåáà íà Pretérito Indefinido

Pretérito Indefinido ñå èçïîëçâà êîãàòî èñêàìå äà èçðàçèì äåéñòâèå,
çàïî÷íàëî è çàâúðøèëî â ìèíàëîòî, íåçàâèñèìî äàëè äåéñòâèåòî
èìà âëèÿíèå âúðõó íàñòîÿùåòî. Ìèíàëî ñâúðøåíî â èñïàíñêèÿ åçèê
å íàé-÷åñòî óïîòðåáÿâàíàòà ôîðìà íà ìèíàëèòå âðåìåíà. Çà
ñðàâíåíèå äàâàìå íÿêîëêî ïðèìåðíè èçðå÷åíèÿ â Indefinido è
Pretérito perfecto áåç ïðåâîä, çàùîòî ïðåâîäúò íÿìà äà âè ðàçÿñíè
ðàçëè÷èÿòà â óïîòðåáàòà íà äâåòå âðåìåíà.
Ayer trabajé mucho. Hoy he trabajado mucho.
La semana pasada llovió bastante. Esta semana ha llovido bastante.
¿Qué hiciste el mes pasado? ¿Qué has hecho este mes?
El año pasado nevó en los Pirineos. Este año ha nevado en los Pirineos.
88 Óðîê 5

Ñúùåñòâèòåëíî èìå
Âå÷å ñìå ðàçãëåäàëè èì. ïàä., ðîä. ïàä. è âèí. ïàä. (1 ÷àñò, 3 óðîê)
êàêòî è âèí. ïàä. íà ëèöà. (1 ÷àñò, 9 óðîê). Äàòåëåí ïàäåæ íà ëèöàòà
ñå îáðàçóâà ñ ïðåäëîãà à.
Franco pidió ayuda militar a Hitler y a Mussolini.
Ôðàíêî ïîèñêà âîåííà ïîìîù îò Õèòëåð è Ìóñîëèíè.
Ellos dieron la ayuda decisiva a Franco.
Òå äàäîõà ðåøèòåëíàòà ïîäêðåïà íà Ôðàíêî.
La Unión Soviética y Méjico enviaron armas al gobierno republicano.
ÑÑÑÐ è Ìåêñèêî èçïðàòèõà îðúæèå íà ðåïóáëèêàíñêîòî
ïðàâèòåëñòâî.
La guerra dio pie a la revolución anarquista.
Âîéíàòà îòâîðè ïúòÿ íà àíàðõèñòêàòà ðåâîëþöèÿ.

Ëè÷íî ìåñòîèìåíèå
Çà ïîä÷åðòàâàíå íà ñîáñòâåíè è ñúùåñòâèòåëíè èìåíà â äàò. ïàä.,
ñå èçïîëçâà íåóäàðåíî ëè÷íî ìåñòîèìåíèå â äàò. ïàä. Ñîáñòâåíîòî
èëè ñúùåñòâèòåëíîòî èìå â äàò. ïàä. ìîæå äà ñòîè â íà÷àëîòî íà
èçðå÷åíèå, íî è ñëåä ãëàãîëà.
Tengo que darle a Vd. algunas informaciones.
El gobierno le pidió a Picaso un cuadro.
Franco les pidió ayuda militar a Hitler y a Mussolini.
A Vd. tengo que darle algunas informaciones.
A Picasso, el gobierno le pidió un cuadro.
A Hitler y a Mussolini, Franco les pidió ayuda militar.

Ìíîæåñòâåíî ÷èñëî íà ñúùåñòâèòåëíèòå è íà ïðèëàãàòåëíèòå

èìåíà
Ìíîæåñòâåíî ÷èñëî íà ñúùåñòâèòåëíèòå èìåíà è íà ïðèëàãàòåëíè-
òå, çàâúðøâàùè íà ãëàñíà (1 ÷àñò, 2 è 3 óðîê), ñå îáðàçóâà ñ äîáàâÿ-
íå íà -s êúì êðàÿ íà äóìàòà. Èçêëþ÷åíèå ïðàâÿò ñúùåñòâèòåëíèòå è
ïðèëàãàòåëíèòå èìåíà, çàâúðøâàùè íà óäàðåíî -i, êîèòî ïîëó÷àâàò
îêîí÷àíèå -es â ìí. ÷.
Ãðàìàòèêà 89

marroquí - marroquíes
ìàðîêàíåö - ìàðîêàíöè

Èçðàçÿâàíå íà ïðîòèâîïîñòàâÿíå
Pero è aunque ñà äâà âàðèàíòà çà èçðàçÿâàíå íà ïðîòèâîïîñòàâÿ-
íå. Pero ñòîè â ñðåäàòà íà èçðå÷åíèåòî, aunque ìîæå äà ñòîè è â
íà÷àëîòî íà èçðå÷åíèåòî.
Pablo Picasso nació en Málaga, pero su pintura “Guernica” está en
Madrid.
Ïàáëî Ïèêàñî å ðîäåí â Ìàëàãà, íî íåãîâàòà êàðòèíà “Ãåðíè-
êà” å â Ìàäðèä.
Aunque Pablo Picasso nació en Málaga, su pintura “Guernica” está
en Madrid.
Âúïðåêè ÷å Ïàáëî Ïèêàñî å ðîäåí â Ìàëàãà, êàðòèíàòà ìó
“Ãåðíèêà” å â Ìàäðèä.
Su pintura “Guernica” está en Madrid aunque Pablo Picasso nació
en Málaga.
Íåãîâàòà êàðòèíà “Ãåðíèêà” å â Ìàäðèä, âúïðåêè ÷å Ïàáëî
Ïèêàñî å ðîäåí â Ìàëàãà.

Óïðàæíåíèÿ
I. Íàïðàâåòå îùå âåäíúæ ïèñìåíî I-òî óïðàæíåíèå íà 3 óðîê, íî âå-
÷å ñúñ ñëåäíîòî çàãëàâèå:
¿Qué hizo el señor Duarte ayer?
13.00 : charlar con un amigo.
A la una charló con un amigo.

II. Íàïðàâåòå îùå âåäíúæ ïèñìåíî II-òî óïðàæíåíèå íà 3 óðîê, íî ïè-

øåòå çà â÷åðàøíèÿ ñè äåí!

III. Ñúñòàâåòå ïèñìåíî 20 èçðå÷åíèÿ îò äàäåíèòå åëåìåíòè â

Pretérito Indefinido è óïîòðåáåòå âñåêè åëåìåíò ïîíå âåäíúæ.
90 Óðîê 5

a las tres y media

querer al teatro
vosotros hacer una excursión
tú trabajar un coñac
mi jefe venir mucho dinero
yo y Alberto recibir ayer
la señora Vidal leer una revista
y su marido llegar visitar Zaragoza
yo ir toda la noche
beber una sopa de marisco
salir al cine
el periódico

IV. Ñúñòàâåòå ïúëíè èçðå÷åíèÿ â Indefinido îò äàäåíèòå åëåìåíòè,

èìàéêè ïðåäâèä ñúäúðæàíèåòî íà äèàëîãà â óðîêà:

de 1933 a 1935
soldados a Franco
el rey nacer las elecciones de 1933
Franco gobernar el cuadro “Guernica”
Pablo Picasso pedir con los republicanos
los anarquistas dar las elecciones de 1931
el Frente Popular pintar en Málaga
Hitler y Mussolini hacer la “Legión Condor”
los republicanos enviar las elecciones de 1936
Hitler ganar en 1931
los socialistas exilarse una revolución social
la derecha recibir al exilio
marcharse después de febrero de 1936
la ayuda decisiva a Franco
mucha ayuda internacional
un pronunciamiento contra
los republicanos
ayuda a Hitler y a Mussolini
Óïðàæíåíèÿ 91

V. Çàïèøåòå íà ïðàçíèòå ìåñòà ïðàâèëíèòå ôîðìè íà äàäåíèòå

ãëàãîëè â Perfecto èëè Indefinido. Îáúðíåòå âíèìàíèå íà óêàçàíèÿòà,
äàäåíè çà âðåìåòî.
La semana pasada mi tía (venir) .................................... a mi casa.

Juan (trabajar) ............................................ mucho esta semana.

El sábado pasado Pepe (perder) .............. a sus padres en el parque.

¿Por qué no (venir; tú) ........................................................ hoy?

El domingo pasado (ir; yo) .............................. con mi hijo al teatro.

Esta mañana (morir) ...................................................... mi abuela.

¿Ya (leer; tú) .................................................... el periódico de hoy?

Esta semana todavía no (ver; yo) .................................. a mi vecina.

La semana pasada no (trabajar; él) ....................................... nada.

Durante toda esta mañana Miguel no (decir) .......................... nada.

Ya te (dar; yo) ...................................... dinero la semana pasada.

Ayer María (leer) ...................................... una revista interesante.

Esta noche (ir; yo) ........................................ al cine con una amiga.

El fin de semana pasado (hacer; nosotros) .............................. una

excursión.

El año pasado (morir) ...................................... mi mejor amigo.

Estas vacaciones Juan e Isabel (dormir) ............................... mucho.

Nunca me (dar; ella) ...................................... aquellas 15.000 pesetas.

Ayer a las tres (recibir; yo) ........................................ una llamada de

su agente de compras.
92 Óðîê 5

Hoy (hacer; nosotros) ......................................... una sopa de ajo.

Ayer los niños (dormir) ............................................ toda la tarde.

El mes pasado una colega mía se lo (decir) .................. a nuestro jefe.

Hoy Carmen (perder) ........................................ todo su dinero.

Ayer (ver; yo) ....................................... a un colega mío en la calle.

Todavía no (recibir; yo) .................... ninguna noticia de mi hermano.

VI. Ñúñòàâåòå èçðå÷åíèÿ îò ñëåäíèòå åëåìåíòè ñïîðåä äàäåíèÿ

ïðèìåð:
Juana /pedir/ algún dinero/ su madre.
Juana le pidió algún dinero a su madre.
La señora González /enviar/una blusa/ su hermana.
..............................................................................................................
Alberto y Ramón /pedir/dos cafés/ camarero.
..............................................................................................................
El gobierno /pedir/ un cuadro/ Picasso.
..............................................................................................................
Nuestro representante/enviar/los tirantes/ Vds.
..............................................................................................................
Mi padre /sacar/una fotografía/nuestra familia.
..............................................................................................................
Jaime y Felipe/pedir más dinero/sus padres.
..............................................................................................................
Franco/pedir/ayuda/Hitler y Mussolini.
..............................................................................................................
Óïðàæíåíèÿ 93

Mussolini/enviar/armas/Franco.
..............................................................................................................
Pepe/pedir/una cerveza/camarero.
..............................................................................................................
El fotógrafo/enviar/unas fotografías/su jefe.
..............................................................................................................
El señor Lorca/pedir/ayuda/sus vecinos.
..............................................................................................................
El señor Duarte/enviar/unos pantalones/su hijo.
..............................................................................................................

VII.Ïîâòîðåòå VI-òî óïðàæíåíèå, íî çàìåñòåòå ïðÿêîòî äîïúëíå-

íèå ñ ìåñòîèìåíèå òàêà êàêòî å ïîêàçàíî â ñëåäâàùèÿ ïðèìåð:
Juana le pidió algún dinero a su madre.
Juana se lo pidió a su madre.
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
94 Óðîê 5

VIII. Ñâúðæåòå èçðå÷åíèÿòà îò êîëîíêà À ñ èçðå÷åíèÿòà îò êîëîíêà

 êàòî èçïîëçâàòå äóìèòå aunque èëè porque. Ëîãèêàòà íà èçðå÷å-
íèÿòà äà ñúâïàäà ñúñ ñúäúðæàíèåòî íà äèàëîãà â óðîêà. Ñúñòàâåòå
7 èçðå÷åíèÿ êàòî èçïîëçâàòå äóìèòå aunque è 13 èçðå÷åíèÿ ñ
porque. Íÿêîè èçðå÷åíèÿ ìîãàò äà áúäàò èçïîëçâàíè ïîâå÷å ïúòè.
A Colocaron la pintura “Guernica” en el Museo del Prado.
La dictadura franquista vino.
El rey se exilió.
La guerrra civil comenzó.
La república perdió la guerrra.
La monarquía cayó en 1931.
La pintura “Guernica” hoy está en España.
Franco pidió ayuda militar a Hitler y a Mussolini.
La guerra duró casi tres años.
Picasso escogió Guernica como tema.
B Las brigadas internacionales lucharon al lado de los
republicanos.
Se proclamó la república.
Pablo Picasso nació en Málaga.
La república perdió la guerra.
La Unión Soviética y Méjico enviaron armas al gobierno
republicano.
Los republicanos ganaron las elecciones municipales.
Franco recibió mucha ayuda internacional.
España hoy es democrática.
El pronunciamiento fracasó en las grandes ciudades.
Guernica es el tema de la obra.
Los militares se levantaron contra el gobierno republicano.
El bombardeo de la ciudad fue una acción muy cruel.

IX. Ïðåðàáîòåòå âñè÷êè èçðå÷åíèÿ, îáðàçóâàíè ñ aunque, òàêà ÷å äà

èçïîëçâàòå äóìàòà pero ñïîðåä ñëåäíèÿ ïðèìåð:
Su pintura “Guernica” está en Madrid aunque Pablo Picasso nació en Málaga.
Pablo Picasso nació en Málaga, pero su pintura “Guernica” está en Madrid.
Óïðàæíåíèÿ 95

Èçèãðàéòå ñöåíàòà, èçîáðàçåíà íà êàðòèíêàòà, êàòî çà óëåñíåíèå

èçïîëçâàòå äàäåíèòå äóìè è èçðàçè. Àêî íå ñå ñåùàòå çà íÿêîÿ äó-
ìà, ïðåäñòàâåòå ñìèñúëà º ñ æåñòîâå.
96 Óðîê 6

Lección 6 Óðîê 6
Un encuentro en Alemania Ñðåùà â Ãåðìàíèÿ

el encuentro ñðåùà
desde îò
¿desde cuándo? îò êîãà?
desde hace catorce años îò 14 ãîäèíè
cerca de áëèçî äî
aprender íàó÷àâàì
hablaba ãîâîðèõ
la palabra äóìà
ni una palabra íèòî åäíà äóìà

A: ¿Desde cuándo vive Vd. en À: Îò êîãà æèâååòå â Ùóòãàðò?

Stuttgart?
B: Desde hace catorce años. Nací
en un pueblo cerca de Lugo en
Galicia.
A: ¿Y aprendió el alemán en España?
B: No, no hablaba ni una palabra de
alemán cuando vine a Stuttgart.
Â: Îò 14 ãîäèíè. Ðîäåí ñúì â åä-
íî ñåëöå áëèçî äî Ëóãî â Ãà-
ëèñèÿ.
À: È íàó÷èõòå íåìñêè â Èñïàíèÿ?
Â: Íå, íå ãîâîðåõ íèòî äóìà íåì-
ñêè, êîãàòî äîéäîõ â Ùóòãàðò.
 Un encuentro en Alemania
¿Cuántos años tenía?
a los ocho años
estaban
vivió
en casa de mis abuelos
cuidar de
cuidaban de mí
veía
una vez por año
pasaban
el verano
A: ¿Cuántos años tenía cuando
llegó aquí?
B: Llegué a los ocho años pero
mis padres ya estaban aquí
desde hacía seis años.
A: Ah, ¿entonces a los dos años
vivió sin sus padres en
España?
B: Sí, vivía en casa de mis
abuelos que cuidaban de mí. A
mis padres los veía solamente
una vez al año, cuando
pasaban el verano en nuestro
pueblo.
7 Èñïàíñêè Îñíîâåí êóðñ 2
97
Íà êîëêî ãîäèíè áÿõòå?
áÿõ 8 ãîäèøåí
áÿõà
æèâÿë
â êúùàòà íà ìîèòå áàáà è äÿäî
ãðèæà ñå çà
ãðèæåõà ñå çà ìåí
âèæäàõ
åäèí ïúò ãîäèøíî
ïðåêàðâàõà
ëÿòî
À: Íà êîëêî ãîäèíè áÿõòå, êîãàòî
ïðèñòèãíàõòå òóê?
Â: Êîãàòî ïðèñòèãíàõ, áÿõ íà 8 ãî-
äèíè, à ìîèòå ðîäèòåëè áÿõà
äîøëè 6 ãîäèíè ïðåäè ìåíå.
À: Àõà, çíà÷è îò äâåãîäèøåí æè-
âååòå áåç ðîäèòåëèòå ñè â Èñ-
ïàíèÿ.
Â: Äà, æèâåÿ â êúùàòà íà áàáà
ìè è äÿäî ìè, êîèòî ñå ãðèæå-
õà çà ìåí. Âèæäàõ ðîäèòåëè-
òå ñè ñàìî åäèí ïúò ãîäèøíî,
êîãàòî ïðåêàðâàõà ëÿòîòî â
íàøåòî ñåëî.
98 Óðîê 6

extraño/a ñòðàíåí
querían èñêàõà
unos dos o tres años îêîëî äâå èëè òðè ãîäèíè
plan ïëàí
era áå
ahorrar ñïåñòÿâàì
lo necesario íåîáõîäèìîòî
construir ñòðîÿ
montar ìîíòèðàì, ñãëîáÿâàì
montar un negocio çàïî÷âàì áèçíåñ

A: ¿Por qué se fueron a Alemania À: Çàùî ñà îòèøëè â Ãåðìàíèÿ

sin su hijo?
B: Sí, eso le debe parecer un poco
extraño, ¿no? Se lo voy a
explicar: al principio mis padres
querían quedarse en Alemania
sólo unos dos o tres años
porque sus planes eran ahorrar
lo necesario para construir una
casa en nuestro pueblo y luego
montar un negocio.
áåç ñèíà ñè?
Â: Äà, òîâà âåðîÿòíî Âè ñå ñòðó-
âà ìàëêî ñòðàííî íàëè? Ùå
âè ãî îáÿñíÿ.  íà÷àëîòî ìîè-
òå ðîäèòåëè èñêàõà äà îñòà-
íàò â Ãåðìàíèÿ ñàìî äâå èëè
òðè ãîäèíè, çàùîòî ïëàíîâå-
òå èì áÿõà äà ñïåñòÿò íåîáõî-
äèìîòî, çà äà ñè ïîñòðîÿò êú-
ùà â íàøåòî ñåëî, à ïîñëå äà
çàïî÷íàò áèçíåñ.
Un encuentro en Alemania
pensar, -ie-
pensaban
reconocer, -zc-
tuvieron que reconocer
en tan poco tiempo
la falta
echar en falta
acordarse de, -ue-
pequeñito/a
iba
el kilómetro
ir a pie
la escuela
B: Pero después, sabe, en
Alemania no se gana tanto
como ellos pensaban. Así, seis
años más tarde tuvieron que
reconocer que en tan poco
tiempo no se ahorra un millón
de pesetas.
A: ¿Pero no echaba en falta a sus
padres en aquellos años?
B: Ya no me acuerdo de eso; era
tan pequeñito ... pero me
acuerdo muy bien que después
iba todos los días dos
kilómetros a pie a la escuela y
otros dos a casa.
99
ìèñëÿ
ìèñëåõà
ïðèçíàâàì
òðÿáâàøå äà ïðèçíàÿò
çà òîëêîâà êðàòêî âðåìå
ëèïñà
ëèïñâàì
ñïîìíÿì ñè çà
ìúíè÷úê
îòèâàõ
êèëîìåòúð
âúðâÿõ ïåø
ó÷èëèùå
Â: Ñëåä òîâà ñå ðàçáðà, Âèå ñå
äîñåùàòå, ÷å â Ãåðìàíèÿ íå
ñå ïå÷åëè òîëêîâà ìíîãî, êàê-
òî òå ñè ìèñëåõà. Òàêà 6 ãîäè-
íè ïî-êúñíî òðÿáâàøå äà ïðè-
çíàÿò, ÷å çà òîëêîâà êðàòêî
âðåìå íå ñå ñïåñòÿâà åäèí
ìèëèîí ïåñåòè.
À: Íî íå Âè ëè ëèïñâàõà ðîäèòå-
ëèòå ïðåç îíåçè ãîäèíè?
Â: Âå÷å íå ïîìíÿ; áÿõ òîëêîâà
ìúíè÷úê ... íî ñè ñïîìíÿì
ìíîãî äîáðå êàê âúðâÿõ ïåø
ïî äâà êèëîìåòðà âñåêè äåí,
çà äà îòèäà íà ó÷èëèùå è îùå
äâà îáðàòíî äî âêúùè.
100 Óðîê 6

había èìàøå
el transporte òðàíñïîðò
transportes públicos îáùåñòâåí òðàíñïîðò
el/la escolar ó÷åíèê
el nivel ðàâíèùå
el nivel de vida æèçíåíî ðàâíèùå
aún îùå
peor ïî-ëîø

A: ¿No había transportes públicos, À: Íÿìàøå ëè îáùåñòâåí òðàíñ-

por lo menos para los
escolares?
B: En aquellos años no. Todavía
hoy el nivel de vida en Galicia
es bastante bajo, pero en
aquellos años aún era peor.
ïîðò ïîíå çà ó÷àùèòå?
Â: Ïî îíîâà âðåìå íå. Äíåñ âñå
îùå æèçíåíîòî ðàâíèùå â Ãà-
ëèñèÿ å äîñòà íèñêî, à â îíå-
çè ãîäèíè áåøå îùå ïî-ëîøî.
Un encuentro en Alemania 101

el campo ñåëî, ïîëå

vivir en el campo æèâåÿ íà ñåëî
poseía ïðèòåæàâàøå
la parcela ïàðöåë
la tierra çåìÿ
el minifundio ìàëêà ôåðìà
trabajaba ðàáîòåøå
rentar íîñÿ ïðèõîäè
no rentaba íå íîñÿ ïðèõîäè
vender ïðîäàâàì
apenas åäâà
bastar ñòèãàì
apenas bastaba åäâà áåøå äîñòàòú÷íî
emigrar åìèãðèðàì

B: Como mucha gente que vive en
el campo en Galicia, mi padre
poseía una pequeña parcela de
tierra ...
A: ¿Un minifundio?
B: ... sí, en el que trabajaba todo el
año pero no rentaba para
vender nada, apenas bastaba
para nosotros. Así, mis padres
emigraron como tantos otros
gallegos.
Â: Êàòî ìíîãî õîðà, êîèòî æèâå-
ÿò íà ñåëî â Ãàëèñèÿ, ìîÿò áà-
ùà ïðèòåæàâàøå ìàëúê ïàð-
öåë çåìÿ ...
À: Ìàëêà ôåðìà?
Â: ... Äà, êúäåòî ðàáîòåøå öÿëà-
òà ãîäèíà, íî òÿ íå äàâàøå
äîñòàòú÷åí äîáèâ, çà äà ñå
ïðîäàâà, åäâà ñòèãàøå çà
íàñ. Òàêà ìîèòå ðîäèòåëè
åìèãðèðàõà êàòî ìíîãî äðóãè
ãàëèñèéöè.
102 Óðîê 6

la fábrica de automóviles àâòîìîáèëåí çàâîä

tenía èìàøå
el empleo ðàáîòà, ðàáîòíî ìÿñòî
la fábrica textil òåêñòèëíà ôàáðèêà
el paro áåçðàáîòèöà
estar en paro áåçðàáîòåí ñúì

A: ¿Todavía están aquí? À: Îùå ëè ñà òóê?

B: Sí, mi padre trabaja en una
fábrica de automóviles, mi
madre tenía empleo en una
fábrica textil pero ahora está en
paro. Todos los años mi padre
envía algún dinero a su familia
en Galicia y no sabe si un día
va a volver.
A: ¿Y Vd.?
B: No sé.
Â: Äà, ìîÿò áàùà ðàáîòè â àâòî-
ìîáèëåí çàâîä, ìàéêà ìè áå-
øå íà ðàáîòà â òåêñòèëíà ôà-
áðèêà, íî ñåãà å áåçðàáîòíà.
Âñÿêà ãîäèíà áàùà ìè èçïðà-
ùà ïàðè íà ðîäíèíèòå ñè â
Ãàëèñèÿ è íå çíàå äàëè íÿêîé
äåí ùå ñå âúðíå.
À: À Âèå?
Â: Íå çíàì.
 Un encuentro en Alemania
el mecánico
el mecánico de automóviles
uno está bastante solo
por primera vez
decían
tratar
trataban
conocían
estuve
B: Realmente no lo sé. Estoy aquí
desde 1972, soy mecánico de
automóviles, tengo empleo pero
por otro lado conozco a poca
gente, aquí uno está bastante
solo ...
A: ¿No ha ido nunca más a
España?
B: Sí, hace tres años volví por
primera vez a Galicia. “Ahí
viene el alemán” decían los
otros, casi me trataban como
un extranjero. Todavía me
conocían pero ya no era uno de
ellos.
103
ìîíòüîð, ìåõàíèê
àâòîìîíòüîð
÷îâåê å òâúðäå ñàìîòåí
çà ïúðâè ïúò
êàçâàõà
îòíàñÿì ñå
îòíàñÿõà ñå
ïîçíàâàõà
áÿõ
Â: Íàèñòèíà íå çíàì. Òóê ñúì îò
1972 ã. è ñúì àâòîìîíòüîð.
Èìàì ðàáîòà, íî îò äðóãà
ñòðàíà ïîçíàâàì ìàëêî õîðà;
òóê ÷îâåê å òâúðäå ñàìîòåí ...
À: Íå ñòå ëè õîäèëè ïîâå÷å â
Èñïàíèÿ?
Â: Äà, ïðåäè òðè ãîäèíè ñå âúð-
íàõ çà ïúðâè ïúò â Ãàëèñèÿ.
“Ãåðìàíåöúò èäâà” - êàçâàõà
âñè÷êè è ñå îòíàñÿõà ñ ìåí
ïî÷òè êàòî ñ ÷óæäåíåö. Îùå
ìå ïîìíåõà, íî íå áÿõ åäèí
îò òÿõ.
104 Óðîê 6

conocí çàïîçíàõ ñå
la muchacha ìîìè÷å
cariñoso/a íåæåí
casarse æåíÿ ñå
tuvimos èçïèòàõìå
el disgusto ðàçî÷àðîâàíèå
tener un disgusto èçïèòâàì ðàçî÷àðîâàíèå
residente ïðåáèâàâàù
la persona ÷îâåê
obtener ïîëó÷àâàì
el permiso ðàçðåøåíèå
la residencia ìåñòîæèòåëñòâî
el permiso de residencia ïðàâî íà ïðåáèâàâàíå
 Un encuentro en Alemania
A: ¿Y después no ha vuelto nunca
más?
B: Sí, hace dos años estuve otra
vez en mi pueblo, me gusta
mucho, ¿sabe? es mi tierra. En
aquel verano conocí a una
muchacha muy buena, muy
cariñosa. El año pasado nos
casamos, pero luego tuvimos
un gran disgusto: en Baden-
Württemberg, los extranjeros no
residentes en Alemania y
casados con una persona
residente en Baden-
Württemberg, solamente
obtienen el permiso de
residencia después de estar
tres años casados. Por otro
lado: ¿qué hago yo como
“extranjero” en Galicia?
105
À: È íèêîãà ïîâå÷å íå ñòå ñè õî-
äèëè?
Â: Íå, ïðåäè äâå ãîäèíè ïàê ñå
âúðíàõ â ìîåòî ñåëî, ìíîãî
ìè õàðåñâà, ðàçáèðàòå ëè, òî-
âà å ìîÿòà çåìÿ. Ïðåç îíîâà
ëÿòî ñå çàïîçíàõ ñ åäíî ìíî-
ãî äîáðî ìîìè÷å, ìíîãî íåæ-
íî. Ìèíàëàòà ãîäèíà ñå îæå-
íèõìå, íî ïîñëå èçïèòàõìå
ãîëÿìî ðàçî÷àðîâàíèå â Áà-
äåí-Âþðòåìáåðã. ×óæäåíöèòå,
íå æèâååùè â Ãåðìàíèÿ è æå-
íåíè çà ÷îâåê ñ ìåñòîæèòåëñ-
òâî â Áàäåí-Âþðòåìáåðã, ïî-
ëó÷àâàò ïðàâî íà æèòåëñòâî
ñëåä êàòî ñà æèâåëè ïîíå òðè
ãîäèíè æåíåíè. Îò äðóãà
ñòðàíà êàêâî äà ïðàâÿ àç êà-
òî “÷óæäåíåö” â Ãàëèñèÿ?
106 Óðîê 6

Ãðàìàòèêà
Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà enviar - èçïðàùàì
envío
envías äååïðè÷àñòèå: enviando
envía ïðè÷àñòèå: enviado
enviamos
enviáis
envían

Îáðàòíî íà ãëàãîëèòå îò òèïà íà estudiar (1 ÷àñò, 2 óðîê), èìà òàêè-

âà ãëàãîëè, ïðè êîèòî âúâ ôoðìàòà èì ñ óäàðåí êîðåí -i íà êîðåíà
íå îáðàçóâà äâîéíà ãëàñíà íà îêîí÷àíèåòî, à êàòî óäàðåíà ãëàñíà
íà êîðåíà èìà óäàðåíèå. Ïî-íàòàòúê ñëåä òåçè ãëàãîëè â ðå÷íèêà
ùå ñå ïîñòàâÿ -i ñëåä èíôèíèòèâà.

Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà construir - ñòðîÿ

construyo
construyes äååïðè÷àñòèå: construyendo
construye ïðè÷àñòèå: construido
construimos
construís
construyen

Ãëàãîëúò construir ïðèíàäëåæè êúì òåçè ãëàãîëè, ïðè êîèòî â ñåãàø-

íî âðåìå â îêîí÷àíèÿòà, êîèòî íå çàïî÷âàò ñ -i, ïîïàäà åäíî -ó-.
Ïî-íàòàòúê ñëåä òåçè ãëàãîëè â ðå÷íèêà ùå ñå ïèøå -ó- ñëåä èíôè-
íèòèâà.  äååïðè÷àñòèåòî òîâà -ó- íå å ñúãëàñíà, êîÿòî ñëóæè çà
îáëåê÷åíèå íà ïðîèçíîøåíèåòî, à åäíî ïðåîáðàçóâàíî -i- (1 è 5
óðîê).

Indefinido íà ãëàãîëà estar - ñúì, íàìèðàì ñå

estuve áÿõ
estuviste áå
estuvo áå
Ãðàìàòèêà 107

estuvimos áÿõìå
estuvisteis áÿõòå
estuvieron áÿõà

Indefinido íà ãëàãîëà tener - èìàì

tuve èìàõ
tuviste
tuvo
tuvimos
tuvisteis
tuvieron

Pretérito imperfecto (íåñâúðøåíî ìèíàëî âðåìå)

Pretérito imperfecto ñå îáðàçóâà ïðàâèëíî ïî÷òè âúâ âñè÷êè ñëó÷àè.
-ar -er
trabajar - ðàáîòÿ tener - èìàì
trabajaba ðàáîòåõ tenía èìàõ
trabajabas tenías
trabajaba tenía
trabajábamos teníamos
trabajabais teníais
trabajaban tenían

-ir
vivir - æèâåÿ
vivía æèâååõ
vivías
vivía
vivíamos
vivíais
vivían
108 Óðîê 6

Ñàìî òðè ãëàãîëà îáðàçóâàò íåïðàâèëíî imperfecto:

Imperfecto íà ãëàãîëa ser - ñúì

era áÿõ éramos
eras erais
era eran

Imperfecto íà ãëàãîëa ir - îòèâàì

iba îòèâàõ íbamos
ibas ibais
iba iban

Imperfecto íà ãëàãîëa ver - âèæäàì

veía âèæäàõ veíamos
veías veíais
veía veían

Óïîòðåáà íà imperfecto
Imperfecto èçðàçÿâà îáè÷àéíè èëè ðåãóëÿðíî ïîâòàðÿùè ñå äåéñò-
âèÿ â ìèíàëîòî:
A mis padres los veía todos los años.
Âñÿêà ãîäèíà âèæäàõ ðîäèòåëèòå ñè.
Iba todos los días dos kilómetros a pie a la escuela.
Âñåêè äåí âúðâÿõ ïî 2 êì äî ó÷èëèùå.
Mi padre trabajaba todo el año pero no producía para vender nada.
Áàùà ìè ðàáîòåøå öÿëà ãîäèíà, íî íå ïðîèçâåæäàøå íèùî çà
ïðîäàí.

Îñâåí òîâà ñ imperfecto ìîæå äà ñå èçðàçè è ñúñòîÿíèå â ìèíàëîòî:

Vivía en casa de mis abuelos que cuidaban de mí.
Æèâååõ â äîìà íà ìîèòå äÿäî è áàáà, êîèòî ñå ãðèæåõà çà ìåí.
Sus planes eran ahorrar lo necesario para construir una casa.
Ïëàíîâåòå ìó áÿõà äà ñïåñòè íåîáõîäèìîòî, çà äà ïîñòðîè êúùà.
Ãðàìàòèêà 109

Todavía era tan pequeñito.

Îùå áåøå ìíîãî ìàëúê.
¿No había transportes públicos?
Íÿìàøå ëè îáùåñòâåí òðàíñïîðò?
Mi padre poseía una pequeña parcela de tierra.
Áàùà ìè ïðèòåæàâàøå ìàëúê ïàðöåë çåìÿ.
Mi madre tenía empleo en una fábrica textil.
Ìàéêà ìè ðàáîòåøå â òåêñòèëíà ôàáðèêà.

Âñÿêî ìèíàëî äåéñòâèå, êîåòî çàïî÷âà, êîãàòî äðóãî ìèíàëî äåé-

ñòâèå å â ïðîöåñ íà îñúùåñòâÿâàíå, ñå èçðàçÿâà ñ Indefinido, à èç-
âúðøâàùîòî ñå äåéñòâèå ùå áúäå â Pretérito imperfecto:
No hablaba ni una palabra en alemán cuando vine a Stuttgart.
Íå ãîâîðèõà íèòî äóìà íåìñêè, êîãàòî äîéäîõ â Ùòóòãàðò.
¿Cuántos años tenía cuando llegó?
Íà êîëêî ãîäèíè áÿõòå, êîãàòî äîéäîõòå?
Llegué a los ocho años pero mis padres ya estaban aquí desde hacía
seis años.
Äîéäîõ 8 ãîäèøåí, íî ðîäèòåëèòå ìè âå÷å áÿõà òóê îò 6 ãîäèíè.

Äîêàòî imperfecto îçíà÷àâà äåéñòâèå, êîåòî å çàïî÷íàëî è ïðîäúë-

æàâà â ìèíàëîòî, Indefinido îçíà÷àâà äåéñòâèå, êîåòî å áèëî
ïðèêëþ÷åíî â ìèíàëîòî. Òîâà ìíîãî äîáðå ñå âèæäà âúâ ôîðìèòå
íà Indefinido è imperfecto íà ãëàãîëèòå tener è conocer.
Tuvo un gran disgusto porque no tenía permiso de residencia.
Ìíîãî ñå ðàçî÷àðîâà, çàùîòî íÿìàøå ðàçðåøåíèå äà îñòàíå.
Ya conocía a Juan cuando conocí a Carmen.
Âå÷å ïîçíàâàõ Õóàí, êîãàòî ñå çàïîçíàõ ñ Êàðìåí.

Óïîòðåáà íà desde, desde hace è hace

Desde îçíà÷àâà “îò”, àêî å äàäåíî âðåìåòî, êîãàòî å èçâúðøåíî

äåéñòâèåòî.
110 Óðîê 6

Estoy aquí desde 1972. Òóê ñúì îò 1972 ã.

Desde hace îçíà÷àâà “îò”, àêî èìàìå âïðåäâèä âðåìåòðàåíåòî íà

äåéñòâèåòî.
Lo conozco desde hace dos años.
Ïîçíàâàì ãî îò äâå ãîäèíè.

Hace îçíà÷àâà, ÷å äåéñòâèåòî å ñòàíàëî ïðåäè îïðåäåëåí ïåðèîä

îò âðåìå.
Hace tres años volví por primera vez a Galicia.
Ïðåäè òðè ãîäèíè ñå âúðíàõ çà ïúðâè ïúò â Ãàëèñèÿ.

Îïðåäåëèòåëíèÿò ÷ëåí lo
Ñ îïðåäåëèòåëíèÿ ÷ëåí lo ïðèëàãàòåëíèòå ìîãàò äà ñå óïîòðåáÿò êà-
òî ñúùåñòâèòåëíè èìåíà:
lo necesario íåîáõîäèìîòî
lo suficiente äîñòàòú÷íîòî
lo mejor íàé-äîáðîòî

Uno êàòî áåçëè÷åí ïîäëîã

Íà ìÿñòîòî íà 3 ë. ìí. ÷. èëè íà âúçâðàòíà ôîðìà ìîæå äà ñå èç-
ïîëçâà uno, àêî èñêàìå äà îçíà÷èì áåçëè÷åí ïîäëîã.  áúëãàðñêèÿ
åçèê òîâà ñå ïðåâåæäà êàòî “÷îâåê”.
Aquí uno está bastante solo. Òóê ÷îâåê å òâúðäå ñàìîòåí.
 Óïðàæíåíèÿ 111

Óïðàæíåíèÿ
I. Ñúñòàâåòå ïúëíè èçðå÷åíèÿ ñïîðåä äàäåíèÿ ïðèìåð:
Tú/ser pequeño/vivir en Zaragoza.
Cuando eras pequeño vivías en Zaragoza.

Luisa/ser pequeña/ jugar todos los días con los chicos

no comer pescado
tener siempre tiempo libre
pasar las vacaciones en la playa
nunca ir de compras
ver a sus abuelos dos veces por año
vivir en casa de su tía
beber solamente leche

..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................

María y Miguel /ser escolares / ir a pie a la escuela

/ estar muchas veces en casa
/ nunca ver la tele
/ estudiar mucho
/ hacer muchas excursiones
/ dar siempre paseos al fin de semana
/ vender zanahorias en la ciudad
/ trabajar con sus padres en casa
..............................................................................................................
..............................................................................................................
112 Óðîê 6

..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................
..............................................................................................................

II. Íàïèøåòå òåêñòà â ñòèëà íà I-î óïðàæíåíèå çà ñâîåòî äåòñòâî

è èçïîëçâàéòå ïîíå 15 ðàçëè÷íè ãëàãîëà.

III. Ñúñòàâåòå èçðå÷åíèÿ ïî ñëåäíèÿ ïðèìåð:

(Mis padres) Vivir en Hamburgo/(yo) nacer
Mis padres vivían en Hamburgo cuando nací.

(Nosotros) Hablar muy bien español/llegar a España

..............................................................................................................
(Yo) Tener veinte años/ir por primera vez a Barcelona
..............................................................................................................
(Ella) Ya estar en el café/(yo) entrar
..............................................................................................................
(Él) Ya tener trabajo/(yo) tener mi empleo
..............................................................................................................
(Vosotros) Beber todavía unas cervezas/(nosotros) salir del bar
..............................................................................................................
(Nosotros) Estar en la iglesia/(mi abuelo) morir
..............................................................................................................
(Mi padre) Hacer la comida/(los vecinos) llegar.
 Óïðàæíåíèÿ 113

..............................................................................................................
(Yo) Ver la tele/(José) llamar
..............................................................................................................
(Nosotros) Dar un paseo/encontrar a algunos amigos
..............................................................................................................
(Nosotros) Todavía ser amigos/ir a los Pirineos
..............................................................................................................
(Yo) Ya no tener dinero/ encontrar mil pesetas
..............................................................................................................
(Yo) Ya no ir a la escuela/ conocer a Isabel
..............................................................................................................
(Tú) Ser muy pequeño/(nosotros) visitar Madrid
..............................................................................................................
(Ella) Charlar con unos amigos/ recibir una llamada
..............................................................................................................
(Ernesto y Ramón) ya conocer a mi hermana/ conocer a mis padres
..............................................................................................................

IV. Ñúñòàâåòå èçðå÷åíèÿ îò ñëåäíèòå åëåìåíòè ñ ïîìîùòà íà

desde èëè hace, desde hace.  íÿêîè ñëó÷àè ìîæå äà èìà è äâå âúç-
ìîæíîñòè, íî òîãàâà çíà÷åíèåòî íà èçðå÷åíèåòî ñå ïðîìåíÿ.
Un año/(nosotros) ir a Cataluña
..............................................................................................................
(Tú) Vivir en Hamburgo/cinco años
..............................................................................................................
(Ellos) Conocer a mis padres/1975

8 Èñïàíñêè Îñíîâåí êóðñ 2

114 Óðîê 6

..............................................................................................................
(Nosotros) Tener este coche/febrero pasado
..............................................................................................................
(Yo) Vender mi televisor/una semana
..............................................................................................................
(Nosotros) Hablar español/un año
..............................................................................................................
(Nosotros) Conocerse/seis meses
..............................................................................................................
(Él) Estar enfermo/el jueves
..............................................................................................................
Dos semanas/morir un tío mío
..............................................................................................................
(Yo) Tener este empleo/julio del año pasado
..............................................................................................................
(Yo) Tener este empleo/cuatro meses
..............................................................................................................
(Ella) Vivir en Alemania/1980
..............................................................................................................
(Yo) Trabajar aquí/tres semanas
..............................................................................................................
Tres días/(yo) encontrar a Marina en la calle
Óïðàæíåíèÿ 115

Èçèãðàéòå ñöåíàòà, èçîáðàçåíà íà êàðòèíêàòà, êàòî çà óëåñíåíèå

èçïîëçâàòå äàäåíèòå äóìè è èçðàçè. Àêî íå ñå ñåùàòå çà íÿêîÿ äó-
ìà, ïðåäñòàâåòå ñìèñúëà º ñ æåñòîâå.
116 Óðîê 7

Lección 7 Óðîê 7
Tráfico y accidentes Ïúòíè÷åñêè òðàôèê è êà-
òàñòðîôè

el tráfico òðàôèê
el accidente êàòàñòðîôà
el alivio îáëåê÷åíèå
vivo/a æèâ
he roto ñ÷óïèõ
el brazo ðúêà
me he roto un brazo ñ÷óïèõ ñè ðúêàòà
la pierna êðàê
ocurrir ñòàâàì
la carretera øîñå
la circunvalación îêðúæíîñò
la carretera de circunvalación îêîëîâðúñòíî øîñå
producirse, -zc- ñòàâàì
se produjo ñòàíà
Tráfico y accidentes
A: Hombre, ¡qué alivio verte
todavía vivo! ¿Cómo estás?
B: Por suerte sólo me he roto un
brazo y una pierna.
A: ¿Y cuándo puedes salir del
hospital?
B: Ah, eso va para largo. Todavía
no lo sé.
A: ¿Cómo ocurrió el accidente?
B: Iba por la carretera de
circunvalación de Badajoz
cuando se produjo el accidente.
117
À: Áîæè÷êî! Êàêâî îáëåê÷åíèå
äà òå âèäÿ æèâ! Êàê ñè?
Â: Çà ùàñòèå ñàìî ñè ñ÷óïèõ
êðàêà è ðúêàòà.
À: À êîãà ìîæåø äà èçëåçåø îò
áîëíèöàòà?
Â: Îõ, äîñòà ùå ñå ïðîòî÷è. Âñå
îùå íå çíàì.
À: Êàê ñòàíà êàòàñòðîôàòà?
Â: Êàðàõ ïî îêîëîâðúñòíîòî øî-
ñå çà Áàäàõîñ, êîãàòî ñòàíà
êàòàñòðîôàòà.
118 Óðîê 7

delante de ïðåä
el turismo àâòîìîáèë, ëåêà êîëà
la moto ìîòîïåä
de repente èçâåäíúæ
la curva çàâîé
el tractór òðàêòîð
el camino ïúò
el camino vecinal ïîëñêè, ÷åðåí ïúò
el conductor âîäà÷, øîôüîð
desviarse, -í- îòêëîíÿâàì ñå
despacio áàâíî

B: Delante de mí iba un turismo y Â: Ïðåä ìåí ñå äâèæåøå ëåêà

delante de él una moto. De
repente, después de una curva,
un tractor salió de un camino
vecinal. El conductor de la moto
se desvió y consiguió pasar al
lado del tractor que iba muy
despacio.
êîëà, à ïðåä íåÿ ìîòîïåä. Èç-
âåäíúæ, ñëåä åäèí çàâîé, íÿ-
êàêúâ òðàêòîð èçëåçå îò ÷åð-
íèÿ ïúò. Âîäà÷úò íà ìîòîïåäà
ñå îòêëîíè è óñïÿ äà ìèíå ïî-
êðàé òðàêòîðà, êîéòî ñå äâè-
æåøå ìíîãî áàâíî.
Tráfico y accidentes 119

intentar îïèòâàì ñå
lo mismo ñúùîòî
chocar con áëúñêàì ñå â
de frente ÷åëíî
la velocidad ñêîðîñò
con gran velocidad ñ ãîëÿìà ñêîðîñò
la dirección ïîñîêà
contrario/a îáðàòåí
en dirección contraria â ïðîòèâîïîëîæíà ïîñîêà
adelantar èçïðåâàðâàì
el autocar òóðèñòè÷åñêè àâòîáóñ
frenar íàòèñêàì ñïèðà÷êè
frené íàòèñíà ñïèðà÷êè
aún con todo âúïðåêè âñè÷êî

B: El turismo intentó hacer lo Â: Ëåêàòà êîëà ñå îïèòà äà íàï-

mismo pero chocó de frente
con otro turismo que venía a
gran velocidad en dirección
contraria y que estaba
adelantando a un autocar.
Frené pero aún con todo
choqué con el tractor.
ðàâè ñúùîòî, íî ñå áëúñíà ñ
÷åëåí óäàð â äðóãà ëåêà êîëà,
êîÿòî ñå äâèæåøå ñ ãîëÿìà
ñêîðîñò â ïðîòèâîïîëîæíà
ïîñîêà è èçïðåâàðâàøå íÿêà-
êúâ òóðèñòè÷åñêè àâòîáóñ. Íà-
òèñíàõ ñïèðà÷êè, íî âúïðåêè
âñè÷êî ñå áëúñíàõ â òðàêòîðà.
120 Óðîê 7

supe ðàçáðàõ
grave òåæúê
gravemente herido/a òåæêî ðàíåí
sufrir ïðåòúðïÿâàì
leve ëåê
la herida ðàíà
llevó leves heridas èìà ëåêè íàðàíÿâàíèÿ
la suerte êúñìåò
peligroso/a îïàñåí
atropellar áëúñêàì
el peatón ïåøåõîäåö
atravesar, -ie- ïðåñè÷àì
imprudente íåïðåäïàçëèâ, ëåêîìèñëåí
herir, -ie- íàðàíÿâàì
mortal ñìúðòîíîñåí

A: ¡Dios mío! ¿Y no murió nadie? À: Ìèëè áîæå! È íÿìà çàãèíàëè?

B: No sé. Supe que los
conductores de los turismos
están gravemente heridos,
mientras que el conductor del
tractor solamente sufrió leves
heridas.
A: ¿Sabes que has tenido mucha
suerte? Aquella curva es muy
peligrosa. La semana pasada
un turismo atropelló a un
peatón que atravesaba la
carretera imprudentemente y le
hirió mortalmente.
Â: Íå çíàì. Ðàçáðàõ, ÷å øîôüî-
ðèòå íà ëåêèòå êîëè ñà òåæêî
ðàíåíè, äîêàòî òðàêòîðèñòúò
ïîëó÷è ñàìî ëåêè íàðàíÿâà-
íèÿ.
À: Çíàåø ëè, ÷å ñè èìàë ãîëÿì
êúñìåò? Îíçè çàâîé å ìíîãî
îïàñåí. Ìèíàëàòà ñåäìèöà
åäíà ëåêà êîëà áëúñíà ïåøå-
õîäåö, êîéòî ïðåñè÷àë íå-
ïðåäïàçëèâî øîñåòî, è ãî
óáèëà.
Tráfico y accidentes 121

el caos õàîñ
el camión êàìèîí
despistarse îòêëîíÿâàì ñå
transportar ïðåíàñÿì
el papagayo ïàïàãàë
la marmota ìàðìîò (âèä ãðèçà÷)
siamés/a ñèàìñêè
la tienda ìàãàçèí
la bicicleta âåëîñèïåä
atado/a âúðçàí
llevar atado âîäåøå âúðçàíî
correr òè÷àì
a su lado äî íåãî

A: ¡Eh! ¿Qué caos es este? ¿Qué
ha ocurrido aquí?
B: Un accidente.
A: Sí, parece, ¿pero qué hacen
tantos cerdos aquí en el cruce?
¡Por lo menos son quince!
B: Han caído del camión.
A: ¿Por qué se ha despistado el
camión? ¿Vd. lo ha visto? ¿Y el
camión también transportaba
papagayos, marmotas y gatos
siameses?
B: No, los papagayos son de la
tienda. Estaba tomando mi café
aquí en la explanada cuando vi
a un hombre que venía en
bicicleta y llevaba un perro
atado que corría a su lado.
À: Åé! Êàêúâ å òîçè õàîñ? Êàêâî
å ñòàíàëî òóê?
Â: Êàòàñòðîôà.
À: Äà, òàêà èçãëåæäà, íî êàêâî
ïðàâÿò òîëêîâà ìíîãî ñâèíå
òóê íà êðúñòîâèùåòî? Íàé-
ìàëêî ïåòíàéñåò ñà!
Â: Èçïîïàäàõà îò êàìèîíà.
À: È çàùî êàìèîíúò ñå å îòêëî-
íèë? Âèå âèäÿõòå ëè ãî? Îñ-
âåí òîâà êàìèîíúò ïðåíàñÿ-
øå ëè ïàïàãàëè, ìàðìîòè è
ñèàìñêè êîòêè?
Â: Íå, ïàïàãàëèòå ñà îò ìàãàçè-
íà. Ïèåõ ñè êàôåòî òî÷íî òóê,
íà ïëîùàäêàòà, êîãàòî âèäÿõ
íÿêàêúâ ìúæ íà êîëåëî, êîéòî
âîäåøå âúðçàíî êó÷å, êîåòî
òè÷àøå äî íåãî.
122 Óðîê 7

reírse, -í- ñìåÿ ñå

la manera íà÷èí
en cierta manera â èçâåñòåí ñìèñúë
el tipo ÷îâåê, òèï
conducir, -zc- êàðàì
la bici âåëîñèïåä
está bajo shock â øîêîâî ñúñòîÿíèå å

A: ¿Aquél que se ríe allí sentado À: À îíçè ñåäíàëèÿò òàì, êîéòî

también lo ha visto?
B: En cierta manera, sí. Es el tipo
que conducía la bici. Está bajo
shock.
ñå ñìåå, ñúùî ëè ãî å âèäÿë?
Â: Â èçâåñòåí ñìèñúë - äà. Òîçè
å ÷îâåêúò, êîéòî êàðàøå âå-
ëîñèïåäà. Â øîêîâî ñúñòîÿ-
íèå å.
 Tráfico y accidentes 123

el suelo çåìÿ
por detrás îòçàä; çàä íåãî
pudo ìîæà
comenzar a, -ie- çàïî÷âàì äà
patinar çàíàñÿì ñå
totalmente èçöÿëî
el control êîíòðîë
el vehículo ïðåâîçíî ñðåäñòâî
estrellarse áëúñêàì ñå
el escaparate âèòðèíà
zoológico/a çîîëîãè÷åñêè
la tienda zoológica çîîìàãàçèí
el animal æèâîòíî
creer âÿðâàì
parece mentira íåâåðîÿòíî

A: ¿Y después?
B: Bueno, el de la bici cayó en el
suelo y el camión que venía por
detrás ya no pudo frenar. Tuvo
que desviarse. Comenzó a
patinar y el conductor perdió
totalmente el control sobre el
vehículo ... y se estrelló contra
el escaparate de aquella tienda
zoológica. De ahí los animales.
A: ¡Increíble! Parece mentira.
À: À ïîñëå?
Â: Àìè òîçè îò âåëîñèïåäà ïàä-
íà íà çåìÿòà, à êàìèîíúò,
êîéòî êàðàøå ñëåä íåãî, íå
ìîæà äà ñïðå. Òðÿáâàøå äà
ñå îòêëîíè. Çàïî÷íà äà ñå
çàíàñÿ è øîôüîðúò èçãóáè èç-
öÿëî êîíòðîë âúðõó ïðåâîç-
íîòî ñðåäñòâî ... è ñå áëúñíà
âúâ âèòðèíàòà íà îíçè çîîìà-
ãàçèí. Îò òàì ñà æèâîòíèòå.
À: Íåâåðîÿòíî! Êàòî íà êèíî.
124 Óðîê 7

Ãðàìàòèêà
Íåïðàâèëíî ìèíàëî ïðè÷àñòèå
Ïðåäñòàâÿìå âè îùå åäèí ãëàãîë, íà êîéòî ïðè÷àñòèåòî ñå îáðàçó-
âà íåïðàâèëíî:
romper - ÷óïÿ
roto - ñ÷óïåí

Indefinido íà ãëàãîëà poner - ñëàãàì, ïîñòàâÿì

puse pusimos
pusiste pusisteis
puso pusieron

Indefinido íà ãëàãîëà saber - çíàÿ

supe supimos
supiste supisteis
supo supieron

Indefinido íà ãëàãîëà poder (o⇒ue) - ìîãà

pude pudimos
pudiste pudisteis
pudo pudieron

Indefinido íà ãëàãîëà conducir (-zc) - êàðàì êîëà, âîäÿ

conduje condujimos
condujiste condujisteis
condujo condujeron

Ïî ñúùèÿ íà÷èí ñå ñïðÿãàò âñè÷êè îñòàíàëè ãëàãîëè, çàâúðøâàùè

íà -ducir. Ïðèìåð: producirse. Ïî-íàòàòúê òåçè ãëàãîëè íÿìà äà ãè
îçíà÷àâàìå îòäåëíî â ðå÷íèêà.
Ãðàìàòèêà 125

Indefinido íà ãëàãîëà herir (e⇒ei) (e⇒i) - ðàíÿâàì

herí herimos
heriste heristeis
hirió hirieron

Ïðè âñè÷êè ãëàãîëè, çàâúðøâàùè íà -ir îò òèïà íà -ie- ïðåä îêîí÷à-

íèÿòà, çàïî÷âàùè ñ ïîëóãëàñíà -i, -å íà êîðåíà ñå ïðîìåíÿ â -i.

Indefinido íà ãëàãîëà reír (e⇒i) - ñìåÿ ñå

reí
reíste
rió äååïðè÷àñòèå: riendo
reímos
reísteis
rieron

Ãëàãîëúò reir çàãóáâà íåóäàðåíîòî -i â îêîí÷àíèÿòà -ió, -ieron,

-iendo ïî òàêúâ íà÷èí, ÷å äâåòå íåóäàðåíè -i ïðåìèíàâàò â åäíî -i.

Óïîòðåáàòà íà Pretérito perfecto, imperfecto è indefinido

 òàçè ãëàâà íå ñå öèòèðàò íîâè ïðàâèëà, íî íå âðåäè îùå âåäíúæ
äà ñè ïðèïîìíèì óïîòðåáàòà íà ìèíàëèòå âðåìåíà. Òàêà íàïðèìåð
Pretérito perfecto íå ñå ñìÿòà çà ìèíàëî âðåìå, à ïî-ñêîðî çà ñåãàø-
íî, çàùîòî èçðàçÿâà èëè âñå îùå íåçàâúðøåíî âðåìåòðàåíå íà
äåéñòâèåòî èëè îïèñàíîòî äåéñòâèå èìà ïðÿêî âëèÿíèå âúðõó íàñ-
òîÿùåòî (âèíàãè îò ãëåäíà òî÷êà íà ãîâîðåùèÿ):
¿Qué caos es este? ¿Qué ha acontecido aquí?
Êàêúâ å òîçè õàîñ? Êàêâî å ñòàíàëî òóê?
(êàêâîòî ñå å ñëó÷èëî èìà ïðÿêî âëèÿíèå âúðõó íàñòîÿùåòî, çàùîòî
îùå ñå âèæäàò ïðè÷èíåíèòå áåçðåäèöè)
126 Óðîê 7

Îáðàòíî íà òîâà imperfecto ñëóæè çà èçðàçÿâàíå íà ïàðàëåëíî

îñúùåñòâÿâàùè ñå äåéñòâèÿ â ìèíàëîòî:
Un hombre venía en bicicleta y llevaba un perro atado que corría a su lado.
Íÿêàêúâ ìúæ èäâàøå íà êîëåëî è âîäåøå âúðçàíî êó÷å, êîåòî òè÷à-
øå äî íåãî.
(È òðèòå äåéñòâèÿ ñà ñå èçâúðøèëè ïî åäíî è ñúùî âðåìå. Ìîæåì
äà ãè ïðîñëåäèì â ïðîöåñà íà òÿõíîòî èçâúðøâàíå äî îïðåäåëåíî
âðåìå, ïîíå íÿêîëêî ñåêóíäè, à íå êîãàòî ñà çàïî÷íàëè.)
Äåéñòâèå, êîåòî å çàïî÷íàëî, êîãàòî äðóãî äåéñòâèå å áèëî â ïðî-
öåñ íà èçâúðøâàíå, ñå èçðàçÿâà ÷ðåç indefinido, äîêàòî âå÷å èçâúð-
øâàùîòî ñå äåéñòâèå å â imperfecto:
Iba en la carretera de circunvalación de Badajoz cuando se
produjo el accidente.
Êàðàõ ïî îêîëîâðúñòíîòî øîñå çà Áàäàõîñ, êîãàòî ñòàíà
êàòàñòðîôàòà.
(Ïúòóâàíåòî å áèëî âå÷å â ïðîöåñ íà èçâúðøâàíå, êîãàòî ñå å ñëó-
÷èë èíöèäåíòúò.)
Ðàçáèðà ñå, ïîñëåäîâàòåëíîñòòà íà çàïî÷âàùîòî äåéñòâèå è äåéñò-
âèåòî, êîåòî å âå÷å â ïðîöåñ íà èçâúðøâàíå, ìîæå äà áúäå ðàçëè÷-
íà â èçðå÷åíèåòî.
El conductor del ciclomotor se desvió y consiguió pasar al lado del
tractor que iba muy despacio.
Âîäà÷úò íà ìîòîöèêëåòà ñå îòêëîíè è óñïÿ äà ìèíå ïîêðàé
òðàêòîðà, êîéòî ñå äâèæåøå ìíîãî áàâíî.
(Òðàêòîðúò è ïðåäè òîâà å âúðâÿë áàâíî, íå ñàìî â òîçè ìîìåíò.)
Äåéñòâèÿ, åäíîâðåìåííî çàïî÷íàëè â ìèíàëîòî, èëè èçâúðøâàùè
ñå åäíî ñëåä äðóãî â ìèíàëîòî, ñå èçðàçÿâàò ÷ðåç indefinido:
El camión ya no pudo frenar, tuvo que desviarse, comenzó a
patinar y el conductor perdió totalmente el control sobre el
vehículo ... y se estrelló contra el escaparate de aquella tienda
zoológica.
Êàìèîíúò íå ìîæà äà ñïðå, òðÿáâàøå äà ñå îòêëîíè, çàïî÷íà
Ãðàìàòèêà 127

äà ñå ïúðçàëÿ è âîäà÷úò èçãóáè èçöÿëî êîíòðîëà âúðõó

ïðåâîçíîòî ñðåäñòâî ... è ñå áëúñíà âúâ âèòðèíàòà íà îíçè
çîîìàãàçèí.
(Íå ìîãúë äà ñïðå, òðÿáâàëî äà çàâèå, çàïî÷íàë äà ñå õëúçãà: òîâà
ñà äåéñòâèÿ, çàïî÷íàëè ïî åäíî è ñúùî âðåìå, äîêàòî çàãóáâàíåòî
íà êîíòðîëà âúðõó ïðåâîçíîòî ñðåäñòâî è ðàçáèâàíåòî íà âèòðèíà-
òà ñà äåéñòâèÿ, ñëåäâàùè åäíî ñëåä äðóãî, çàïî÷íàëè è çàâúðøèëè
â ìèíàëîòî.)
Ïîäîáíî íà ãëàãîëèòå conocer è tener (6 óðîê) â áúëãàðñêèÿ ïðåâîä
íà ãëàãîëà saber ÿñíî ñå âèæäàò ðàçëè÷èÿòà â çíà÷åíèåòî íà
imperfecto è íà indefinido:
sabía çíàåõ supe óçíàõ

Èçðàçÿâàíå íà ìÿñòî è ïîñîêà

delante - ïðåä, îòïðåä
delante de - ïðåä
en dirección contraria - â îáðàòíà ïîñîêà
detrás de - ñëåä
al lado de - äî, ïîêðàé
de la izquierda - îòëÿâî
de la derecha - îòäÿñíî

Mientras è mientras que

Çíà÷åíèåòî íà mientras å “äîêàòî, äîòîãàâà”; çíà÷åíèåòî íà
mientras que å ñúùî “äîêàòî”, íà áúëãàðñêè åçèê èçðàçÿâà èçâåñò-
íî ïðîòèâîïîñòàâÿíå èëè ðàçëèêà.
Mientras sus padres están en Alemania, sus abuelos cuidan de él.
Äîêàòî ðîäèòåëèòå ìó ñà â Ãåðìàíèÿ, çà íåãî ñå ãðèæàò áàáà
ìó è äÿäî ìó.
Los conductores de los turismos están gravemente heridos,
mientras que el conductor del tractor solamente sufrió leves
heridas.
Øîôüîðèòå íà àâòîáóñèòå ñà òåæêî ðàíåíè, äîêàòî âîäà÷úò íà
òðàêòîðà èìà ñàìî ëåêè íàðàíÿâàíèÿ.
128 Óðîê 7

Óïðàæíåíèÿ

I. Ñúñòàâåòå èçðå÷åíèÿ îò ñëåäíèòå åëåìåíòè ïî ñëåäíèÿ ïðèìåð:

(yo) tomar mi café/ver a un hombre en bicicleta
Estaba tomando mi café cuando vi a un hombre en bicicleta.

(yo) leer el periódico/(Pablo) llegar.

..............................................................................................................
(nosotros) hablar de nuestro tío/verlo en la calle
..............................................................................................................
(los niños) dormir/(sus padres) llegar a casa
..............................................................................................................
(José) hacer la comida/(su mujer) entrar
..............................................................................................................
(Carmen y Rosa) ver la tele/(Jaime) llamar
..............................................................................................................
(yo) charlar con Pilar/saber que Enrique está enfermo
..............................................................................................................
(los chicos) jugar al fútbol/(Pepe) romper una pierna
..............................................................................................................
(nosotros) comer/(el accidente) acontecer
..............................................................................................................
(ellos) dar un paseo/ver el accidente
..............................................................................................................
(yo) girar a la izquierda/(el accidente) ocurrir
..............................................................................................................
 Óïðàæíåíèÿ 129

II. Îïèñàíèÿò â ïúðâèÿ äèàëîã íà óðîêà èíöèäåíò îïèøåòå ïî äðóã

íà÷èí, êàòî èçïîëçâàòå åçèêîâèòå ñðåäñòâà, ñ êîèòî ðàçïîëàãàòå,
îò ãëåäíà òî÷êà íà øîôüîðà íà èçïðåâàðåíàòà êîëà. Ðàçêàæåòå
ñúùî òàêà êàêâî ñòå íàïðàâèëè â ìîìåíòà íà çëîïîëóêàòà.
charlar con mi mujer/hablar de las vacaciones/querer llegar a casa
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III. Îïèøåòå ñëåäíèÿ èíöèäåíò îò ãëåäíà òî÷êà íà âúòðåøåí íàá-

ëþäàòåë. Âìúêíåòå â ðàçêàçà è êàêâî å ïðàâèë íàáëþäàòåëÿò â ìî-
ìåíòà íà çëîïîëóêàòà.
beber unas cervezas/hablar con un colega sobre mi empleo/mirar el
tráfico
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9 Èñïàíñêè Îñíîâåí êóðñ 2

130 Óðîê 7

IV. Îïèøåòå ñëåäíàòà çëîïîëóêà îò ãëåäíà òî÷êà íà øîôüîðà íà çà-

ñåãíàòàòà êîëà è âìúêíåòå â ðàçêàçà êàêâî å ïðàâèë øîôüîðúò ïî
âðåìå íà èíöèäåíòà.
no pensar en nada/oír música de la radio/ir despacio
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V. Îïèøåòå ñëåäíàòà çëîïîëóêà îò ãëåäíà òî÷êà íà âåëîñèïåäèñ-

òà. Âìúêíåòå â ðàçêàçà ñè êàêâî å ïðàâèë âåëîñèïåäèñòúò ïî âðåìå
íà çëîïîëóêàòà.
volver del trabajo/estar contento por el fin de semana/pensar en la
comida
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Óïðàæíåíèÿ 131

Èçèãðàéòå ñöåíàòà, èçîáðàçåíà íà êàðòèíêàòà, êàòî çà óëåñíåíèå

èçïîëçâàòå äàäåíèòå äóìè è èçðàçè. Àêî íå ñå ñåùàòå çà íÿêîÿ äó-
ìà, ïðåäñòàâåòå ñìèñúëà º ñ æåñòîâå.
132 Óðîê 8

Lección 8 Óðîê 8
Salud y enfermedades Çäðàâå è áîëåñòè

la salud çäðàâå
la enfermedad áîëåñò
¡Di! êàæè!
¿Qué te pasa? Êàêâî òè ñòàâà?
horrible óæàñåí
ten èìàé
el cuidado çàãðèæåíîñò
tener cuidado ãðèæà ñå
¡Vete! îòèäè!
¡Haz! íàïðàâè!

A: ¡Miguel! ¿Qué tienes? Pareces À: Ìèãåë! Êàêâî òè èìà? Èçãëå-

enfermo.
B: Hhm.
A: ¡Di alguna cosa! ¿Qué te pasa?
B: Hace dos semanas que no
puedo dormir.
A: ¡Qué horrible! ¡Ten cuidado con
tu salud! ¡Vete al médico! ¡Haz
alguna cosa!
æäàø áîëåí.
Â: Õì.
À: Êàæè íåùî! Êàêâî òè ñòàâà?
Â: Îò äâå ñåäìèöè íå ìîãà äà
ñïÿ.
À: Êàêúâ óæàñ! Îáðúùàé âíèìà-
íèå íà çäðàâåòî ñè! Îòèäè íà
ëåêàð! Íàïðàâè íåùî!
Salud y enfermedades 133

¿No te encuentras bien? Íå ñå ëè ÷óâñòâàø äîáðå?

coger õâàùàì
el catarro íàñòèíêà
coger un catarro íàñòèâàì
tapado/a çàïóøåí
la tos êàøëèöà
matar óáèâàì
doler, -ue- áîëÿ
la garganta ãúðëî
me duele la garganta áîëè ìå ãúðëîòî
extrañarse ó÷óäâàì ñå
no me extraña íå ñå ó÷óäâàì
el cántaro âåäðî
llover a cántaros âàëè êàòî èç âåäðî

A: ¿No te encuentras bien? À: Íå ñå ëè ÷óâñòâàø äîáðå?

B: Pues he cogido un catarro,
tengo la nariz tapada, la tos
casi me mata y además me
duele la garganta.
A: Sí, no me extraña. ¡Hace días
que está lloviendo a cántaros!
Â: Íàñòèíàõ, íîñúò ìè å çàïó-
øåí, êàøëèöàòà ïî÷òè ìå óáè
è îñâåí òîâà ìå áîëè ãúðëî.
À: Äà, íå ìå ó÷óäâà. Âå÷å íÿêîë-
êî äíè âàëè êàòî èç âåäðî.
134 Óðîê 8

la doctora äîêòîðêà
el pulmón áÿë äðîá
fumar ïóøà
el paquete ïàêåò
practicar ïðàêòèêóâàì
el deporte ñïîðò
practicar deporte ñïîðòóâàì
recetar ïðåäïèñâàì
la medicina ëåêàðñòâî
eso no le ayudaría nada òîâà íå áè âè ïîìîãíàëî ìíîãî
fumaría menos áèõ ïóøèëà ïî-ìàëêî
dormiría más áèõ ñïàëà ïîâå÷å
practicaría algún deporte áèõ ñïîðòóâàëà
Salud y enfermedades
A: ¿Qué es lo que no marcha?
B: ¡Ay, doctora, que me duelen el
pulmón y la cabeza!
A: ¿Ah, sí? Muy interesante.
¿Fuma Vd. mucho?
B: Sólo un paquete por día.
A: ¿Y duerme lo suficiente?
B: Bueno, en la discoteca, con la
música, no se puede, pero unas
tres horas por noche las
duermo por lo menos.
A: ¿Practica algún deporte?
B: Para eso no tengo tiempo.
¿Me receta alguna medicina?
A: Eso no le ayudaría nada. Yo
fumaría menos, dormiría más y
practicaría algún deporte.
135
À: Îò êàêâî ñå îïëàêâàòå?
Â: Îõ, äîêòîðå, áîëÿò ìå äðîáî-
âåòå è ãëàâàòà!
À: Òàêà ëè? Ìíîãî èíòåðåñíî.
Ïóøèòå ëè ìíîãî?
Â: Ñàìî ïî åäèí ïàêåò öèãàðè
íà äåí.
À: À äîñòàòú÷íî ëè ñïèòå?
Â: Àìè â äèñêîòåêàòà, íà ìóçè-
êà, íå ìîãà, íî ïîíå òðè ÷àñà
íà íîù ñïÿ.
À: Ñïîðòóâàòå ëè?
Â: Çà òîâà íÿìàì âðåìå. Ùå ìè
èçïèøåòå ëè íÿêàêâî ëåêàðñ-
òâî?
À: Òîâà íå áè âè ïîìîãíàëî ìíî-
ãî. Àç áèõ ïóøèëà ïî-ìàëêî,
áèõ ñïàëà ïîâå÷å è áèõ ñïîð-
òóâàëà.
136 Óðîê 8

el doctor äîêòîð
fatal ëîøî
estoy fatal ëîøî ìè å
dar de baja äàâàì áîëíè÷åí
la fiebre òåìïåðàòóðà
casualmente ñëó÷àéíî
el termómetro òåðìîìåòúð
el dolor áîëêà
dolores de cabeza ãëàâîáîëèå
el estómago ñòîìàõ
dolores de estómago ñòîìàøíè áîëêè
el corazón ñúðöå
dolores de corazón ñúðäå÷íè áîëêè
dolores de hígado áîëêè â ÷åðíèÿ äðîá
directamente ïðÿêî

A: ¿Qué le pasa a Vd.? À: Êàêâî Âè èìà?

B: No sé, doctor. Para saber eso
estoy aquí. Estoy fatal. ¿Me da
Vd. de baja para el trabajo?
A: ¿Tiene fiebre?
B: No sé. Pero si Vd. casualmente
tiene un termómetro ...
A: ¿Tiene dolores de cabeza, de
estómago, del corazón o del
hígado?
B: No directamente.
Â: Íå çíàì, äîêòîðå. Òóê ñúì çà
äà ðàçáåðà òîâà. Ìíîãî ìè å
ëîøî. Ùå ìè äàäåòå ëè áîë-
íè÷åí çà ðàáîòà?
À: Èìàòå ëè òåìïåðàòóðà?
Â: Íå çíàì. Íî àêî ñëó÷àéíî
èìàòå òåðìîìåòúð ...
À: Áîëè ëè âè ãëàâà, ñòîìàõ,
ñúðöåòî èëè ÷åðíèÿò äðîá?
Â: Íå òî÷íî òàì.
Salud y enfermedades 137

prevenir ïðåäïàçâàì
el comprimido õàï÷å
tome Vd. ïèéòå
evitar èçáÿãâàì
provocado/a ïðè÷èíåí
la cucharada ëúæèöà
el jarabe ñèðîï
provocar ïðè÷èíÿâàì
la diarrea äèàðèÿ, ðàçòðîéñòâî
beba ïèéòå
el tratamiento ëå÷åíèå
la gragea äðàæå

A: Bueno, para prevenir le receto À: Äîáðå, çà äà ñå ïîäñèãóðèì,

unos comprimidos. Tome Vd.
tres veces por día dos compri-
midos. Para evitar dolores de
estómago provocados por los
comprimidos, como a veces
acontece, tome tres cucharadas
de este jarabe por cada compri-
mido. En ciertos casos el jarabe
puede provocar diarrea. Por
eso beba solamente agua mine-
ral durante el tratamiento y
tome cinco grageas de estas
después de cada comida.
ùå âè èçïèøà õàï÷åòà. Ïèéòå
òðè ïúòè äíåâíî ïî äâå õàï÷å-
òà. Çà äà èçáåãíåòå ñòîìàøíè
áîëêè, ïðè÷èíåíè îò õàï÷åòà-
òà, êîåòî ñå ñëó÷âà ïîíÿêîãà,
ïèéòå ïî 3 ëúæèöè îò òîçè ñè-
ðîï íà âñÿêî õàï÷å.  íÿêîè
ñëó÷àè ñèðîïúò ìîæå äà
ïðè÷èíè äèàðèÿ. Çà òîâà ïèé-
òå ñàìî ìèíåðàëíà âîäà ïî
âðåìå íà ëå÷åíèåòî è ïîå-
ìàéòå 5 äðàæåòà îò òåçè ñëåä
âñÿêî ÿäåíå.
138 Óðîê 8

¿Qué le duele? Êàêâî Âè áîëè?

la muñeca êèòêà
el tenis òåíèñ
jugar al tenis èãðàÿ íà òåíèñ
el libro êíèãà
la enseñanza îáó÷åíèå
el libro de enseñanza ó÷åáíèê
la entrega ïðåäàâàíå
el plazo de entrega ñðîê çà ïðåäàâàíå
el manuscrito ðúêîïèñ
de manera que òàêà ÷å
deje eso îñòàâåòå òîâà
continuar ïðîäúëæàâàì
el riesgo ðèñê
correr el riesgo ðèñêóâàì
la inflamación âúçïàëåíèå
el tendón ñóõîæèëèå
la inflamación de tendón âúçïàëåíèå íà ñóõîæèëèåòî
la cura ëå÷åíèå, èçëåêóâàíå
la duración ïðîäúëæèòåëíîñò
de larga duración ïðîäúëæèòåëåí
 Salud y enfermedades
A: ¿Qué le duele?
B: Me duele mucho la muñeca.
A: ¿Juega Vd. al tenis?
B: No, estoy escribiendo un libro
de enseñanza del español y el
plazo de entrega del manuscrito
es muy corto, de manera que
escribo unas diez horas por día.
A: Hombre, deje eso, si continúa
así, corre Vd. el riesgo de tener
una inflamación de tendón, lo
que necesita una cura de larga
duración.
139
À: Êàêâî Âè áîëè?
Â: Ìíîãî ìå áîëè êèòêàòà.
À: Èãðàåòå ëè òåíèñ?
Â: Íå, ïèøà ó÷åáíèê çà îáó÷åíè-
åòî ïî èñïàíñêè, à ñðîêúò çà
ïðåäàâàíå íà ðúêîïèñà å
ìíîãî êðàòúê. Òàêà ÷å ïèøà
ïî äåñåò ÷àñà íà äåí.
À: Íåäåéòå òàêà; àêî ïðîäúëæà-
âàòå ïî òîçè íà÷èí, ñå èçëà-
ãàòå íà ðèñê äà ïîëó÷èòå âúç-
ïàëåíèå íà ñóõîæèëèåòî, êîå-
òî ñå íóæäàå îò ïðîäúëæèòåë-
íî ëå÷åíèå.
140 Óðîê 8

Ãðàìàòèêà
Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà continuar - ïðîäúëæàâàì
continúo àç ïðîäúëæàâàì
continúas
continúa äååïðè÷àñòèå: continuando
continuamos ïðè÷àñòèå: continuado
cuntinuáis
continúan
Ãëàãîëúò continuor ïðèíàäëåæè êúì òàêàâà ãðóïà ãëàãîëè, êîèòî
ïîëó÷àâàò óäàðåíèå íà -u. Ïî-íàòàòúê òåçè ãëàãîëè â ðå÷íèêà ùå ñå
îçíà÷àâàò ñ -u ñëåä èíôèíèòèâà.
Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà coger - âçåìàì
cojo àç âçåìàì
coges
coge äååïðè÷àñòèå: cogiendo
cogemos ïðè÷àñòèå: cogido
cogéis
cogen
Ïðè ãëàãîëè, êîèòî çàâúðøâàò íà -ger èëè -gir, g ïðåä -o è -a ñå
òðàíñôîðìèðà â -j.

Ïîâåëèòåëío íàêëîíåíèå
Ïîâåëèòåëíoòî íàêëîíåíèå â ïîâå÷åòî ñëó÷àè ñå îáðàçóâà ïðàâèë-
íî:
tomar - âçåìàì beber - ïèÿ
toma Âçåìè! bebe Ïèé!
tome Âçåìåòå Âèå! beba Ïèéòå Âèå!
tomemos Äà âçåìåì! bebamos Äà ïèåì!
tomad Âçåìåòå! bebed Ïèéòå!
tomen Âçåìåòå Âèå! beban Ïèéòå Âèå!
escribir - ïèøà
escribe Ïèøè!
Ãðàìàòèêà 141

escriba Ïèøåòå Âèå!

escribamos Äà ïèøåì!
escribid Ïèøåòå!
escriban Ïèøåòå Âèå!
Ïðè ïðàâèëíîòî îáðàçóâàíå íà ïîâåëèòåëíîòî íàêëîíåíèå, 2 ë. åä.
÷. âèíàãè ñúâïàäà ñ 3 ë. åä. ÷. íà ãëàãîëà â ñåãàøíî âðåìå íà èçÿâè-
òåëíîòî íàêëîíåíèå. 2 ë. ìí. ÷. íà ïîâåëèòåëíîòî íàêëîíåíèå ñå îá-
ðàçóâà îò èíôèíèòèâà òàêà, ÷å âìåñòî -r ñå ïîñòàâÿ -d. Ïðè îñòàíà-
ëèòå ôîðìè íà ïîâåëèòåëíîòî íàêëîíåíèå êîðåíúò èì ñúâïàäà ñ êî-
ðåíà íà 1 ë. åä. ÷. íà ñåãàøíî âðåìå. Òîâà ñå âèæäà ïî-ÿñíî ïðè íå-
ïðàâèëíèòå ãëàãîëè:
Ïðèìåð: oír - ÷óâàì
oye ÷óé! oigamos äà ÷óåì! oigan ÷óéòå Âèå!
oiga ÷óéòå Âèå! oíd ÷óéòå!
Ïîâåëèòåëíî íàêëîíåíèå íà ãëàãîëà ir
ve vayamos èëè vamos vayan
vaya id
Ïîâåëèòåëíî íàêëîíåíèå íà ãëàãîëà saber - çíàÿ
sabe sepamos sepan
sepa sabed
Ïîâåëèòåëíî íàêëîíåíèå íà ãëàãîëà ser - ñúì
sé seamos sean
sea sed

Potencial simple (ïðîñòî âðåìå íà óñëîâíîòî íàêëîíåíèå)

Îáèêíîâåíî óñëîâíîòî íàêëîíåíèå ñå îáðàçóâà ïðàâèëíî. Êîðåíúò
íà óñëîâíîòî íàêëîíåíèå å êîðåíúò íà ôîðìàòà çà áúäåùå âðåìå,
êúì êîéòî ñå ïðèáàâÿò îêîí÷àíèÿòà çà Imperfecto: -ía, -ías, -ía,
-íamos, -íais, -ían.
-ar -er
fumar - ïóøà beber - ïèÿ
142 Óðîê 8

fumaría áèõ ïóøèë bebería áèõ ïèë

fumarías beberías
fumaría bebería
fumaríamos beberíamos
fumaríais beberíais
fumarían beberían
-ir
dormir - ñïÿ
dormiría áèõ ñïàë
dormirías
dormiría
dormiríamos
dormiríais
dormirían
Íà áúëãàðñêè åçèê ñå ïðåâåæäà ñ “áèõ” èëè “ùÿõ”.
Çà ïî-äîáðî ðàçáèðàíå íà ïðàâèëîòî âè ïðåäñòàâÿìå îùå äâà ãëà-
ãîëà â óñëîâíî íàêëîíåíèå ñ íåïðàâèëíè êîðåíè â áúäåùå âðåìå.
(Â 9 óðîê ïî-íàòàòúê ñå äàâàò òàêèâà ãëàãîëè, êîèòî ñà íåïðàâèëíè
â óñëîâíî íàêëîíåíèå è â áúäåùå âðåìå.)
hacer - ïðàâÿ tener - èìàì
haría áèõ ïðàâèë tendría
harías tendrías
haría tendría
haríamos tendríamos
haríais tendríais
harían tendrían

Äàâàíå íà ñúâåò
Óñëîâíîòî íàêëîíåíèå ñå èçïîëçâà è òîãàâà, êîãàòî èñêàìå äà äà-
äåì ñúâåò íà íÿêîãî.
Yo fumaría menos. Áèõ ïóøèë ïî-ìàëêî.
Dormiría más. Áèõ ñïàë ïîâå÷å.
Practicaría algún deporte. Áèõ ñïîðòóâàë. / Ùÿõ äà ñïîðòóâàì.
 Óïðàæíåíèÿ 143

Óïîòðåáà íà hace ... que

Èçïîëçâà ñå, çà äà ïîêàæå îò êîãà ñå èçâúðøâà äàäåíî äåéñòâèå.
Hace dos semanas ya que no puedo dormir.
Îò äâå ñåäìèöè âå÷å íå ìîãà äà ñïÿ.
Hace días que está lloviendo a cántaros.
Îò äâà äíè âàëè êàòî èç âåäðî.

Óïðàæíåíèÿ

I. Îòãîâîðåòå íà ñëåäíèòå âúïðîñè ñïîðåä äàäåíèÿ ïðèìåð è âåä-

íúæ ãîâîðåòå íà “òè” è âòîðè ïúò íà “Âèå” ñ ãîâîðåùèÿ:

¿Puedo dormir? - Sí, duerma, por favor.

¿Puedo abrir la puerta?
¿Puedo cerrar la ventana?
¿Puedo fumar aquí?
¿Puedo traer la sopa?
¿Puedo servir el café?
¿Puedo leer el manuscrito?
¿Puedo probarme los zapatos? - .........................................................
- Sí, duerme, por favor.
- .........................................................
- .........................................................
- .........................................................
- .........................................................
- .........................................................
- .........................................................
- .........................................................
- .........................................................
- .........................................................
- .........................................................
- .........................................................
- .........................................................
- .........................................................
144 Óðîê 8

¿Puedo continuar por aquí? - .........................................................

- .........................................................
¿Puedo sacar fotografías? - .........................................................
- .........................................................
¿Puedo entrar? - .........................................................
- .........................................................
¿Puedo salir al jardín? - .........................................................
- .........................................................
¿Puedo preguntar algo? - .........................................................
- .........................................................
¿Puedo responder? - .........................................................
- .........................................................
¿Puedo decir algo? - .........................................................
- .........................................................
¿Puedo hablar? - .........................................................
- .........................................................
¿Puedo levantarme? - .........................................................
- .........................................................
¿Puedo sentarme? - .........................................................
- .........................................................
¿Puedo acostarme? - .........................................................
- .........................................................
¿Puedo llevar la radio? - .........................................................
- .........................................................
¿Puedo poner el televisor ahí? - .........................................................
- .........................................................
 Óïðàæíåíèÿ 145

II. Äàéòå ñúâåòè ñïîðåä äàäåíèÿ ïðèìåð. Íàâñÿêúäå ñå èçðàçåòå ïî

äâà íà÷èíà:
Fumo mucho. - Yo fumaría menos.
- ¿Por qué no fumas menos?
Duermo poco. - .........................................................
- .........................................................
Bebo mucha cerveza. - .........................................................
- .........................................................
Tengo poco cuidado en la calle. - .........................................................
- .........................................................
Salgo pocas veces con amigos. - .........................................................
- .........................................................
Practico poco deporte. - .........................................................
- .........................................................
Tomo mucho café. - .........................................................
- .........................................................
Trabajo mucho. - .........................................................
- .........................................................
Estudio poco el español. - .........................................................
- .........................................................
Hablo poco con mis vecinos. - .........................................................
- .........................................................
Voy pocas veces a la iglesia. - .........................................................
- .........................................................
Como poco. - .........................................................
- .........................................................

10 Èñïàíñêè Îñíîâåí êóðñ 2

146 Óðîê 8

Veo mucho la tele. - .........................................................

- .........................................................
Leo pocas veces periódicos. - .........................................................
- .........................................................

III. Ïðåîáðàçóâàéòå ñëåäíèòå èçðå÷åíèÿ ïî äàäåíèÿ ïðèìåð:

Vivo en Alemania desde hace 14 años.
Hace 14 años que vivo en Alemania.
Está lloviendo a cántaros desde hace cinco días.
..............................................................................................................
Ya no puedo dormir desde hace tres semanas.
..............................................................................................................
Tengo el catarro desde hace tres semanas.
..............................................................................................................
Ya estoy en paro desde hace casi un año.
..............................................................................................................
Ya no tengo dinero desde hace seis días.
..............................................................................................................
Mi hermana vive en España desde hace más de dos años.
..............................................................................................................
Estoy esperando aquí desde hace media hora.
..............................................................................................................
Ya no bebo alcohol desde hace dos días.
..............................................................................................................
Ya no sé nada de Isabel desde hace cuatro meses.
..............................................................................................................
Ya no tengo tiempo libre desde hace algunos meses.
..............................................................................................................
Óïðàæíåíèÿ 147

Èçèãðàéòå ñöåíàòà, èçîáðàçåíà íà êàðòèíêàòà, êàòî çà óëåñíåíèå

èçïîëçâàòå äàäåíèòå äóìè è èçðàçè. Àêî íå ñå ñåùàòå çà íÿêîÿ äó-
ìà, ïðåäñòàâåòå ñìèñúëà º ñ æåñòîâå.
148 Óðîê 9

Lección 9 Óðîê 9
Un día en el centro de Åäèí äåí â öåíòúðà íà
Madrid Ìàäðèä

la mendiga ïðîñÿêèíÿ
mendigar ïðîñÿ
da pena òúæíî å
enfermizo/a áîëíàâ
ayudar ïîìàãàì
ayudarán ùå ïîìîãíàò
el mendigo ïðîñÿê
el habitante æèòåë
un mendigo por cada 350 habitantes åäèí ïðîñÿê íà âñåêè 350 æèòåëè
pertenecer, -zc- ïðèíàäëåæà
el por ciento ïðîöåíò
verdadero/a èñòèíñêè
la necesidad íóæäà
profesional ïðîôåñèîíàëåí
Un día en el centro de Madrid
A: ¡Mira aquella mendiga ahí en la
entrada del metro con el niño a
su lado!
B: Sí, sí, está mendigando todos
los días. La semana pasada le
di algunas pesetas. Da pena
ver un niño tan enfermizo. Por
otro lado, ¿esas pesetas le
ayudarán algo?
A: No sé. En Madrid hay un
mendigo por cada 350
habitantes. No se sabe si esa
mendiga pertenece al diez por
ciento de los que piden por
verdadera necesidad o al 90%
de los que son mendigos
profesionales.
149
À: Âèæ îíàçè ïðîñÿêèíÿ ñ äåòå-
òî äî ñåáå ñè, òàì íà âõîäà
íà ìåòðîòî!
Â: Äà, äà, ïðîñè ìèëîñòèíÿ âñå-
êè äåí. Ìèíàëàòà ñåäìèöà º
äàäîõ íÿêîëêî ïåñåòè. Òúæíî
å äà ãëåäàø òîëêîâà áîëíàâî
äåòå. Îò äðóãà ñòðàíà òåçè ïå-
ñåòè ùå º ïîìîãíàò ëè ñ íåùî?
À: Íå çíàì. Â Ìàäðèä èìà ïî
åäèí ïðîñÿê íà âñåêè 350 æè-
òåëè. Íå ñå çíàå äàëè òàçè
ïðîñÿêèíÿ ïðèíàäëåæè êúì
äåñåòòå ïðîöåíòà, êîèòî ïðî-
ñÿò îò èñòèíñêà íóæäà èëè
êúì 90 % ïðîôåñèîíàëíè
ïðîñÿöè.
150 Óðîê 9

la pobreza áåäíîòèÿ
sobrevivir îöåëÿâàì
sino à
descubrir îòêðèâàì
han descubierto îòêðèëè
la mendicidad ïðîñåíå
será ùå áúäå
la consecuencia ïîñëåäèöà
la miseria ìèçåðèÿ
el desempleo áåçðàáîòèöà
la escala ìàùàá
en gran escala â ãîëÿìà ñòåïåí
periférico/a êðàåí
el barrio periférico êðàåí êâàðòàë
al mismo tiempo åäíîâðåìåííî
abrir îòêðèâàì
ha abierto ðàçêðè
el individuo èíäèâèä, ÷îâåê
sacar èçêàðâàì
sacarás ùå èçêàðàø
diario/a äíåâåí
estarás ùå áúäåø
exagerar ïðåóâåëè÷àâàì
¿No estarás exagerando? Íå ïðåóâåëè÷àâàø ëè?
Un día en el centro de Madrid
B: ¿Profesionales porque su
pobreza no les permite otra
vida?
A: No, profesionales porque no
necesitan el dinero para
sobrevivir como algunos, sino
porque han descubierto el gran
negocio de la mendicidad.
B: ¿Habrá un negocio con eso?
¿No será todo una
consecuencia de la miseria, del
desempleo que existe en gran
escala en muchos barrios
periféricos de Madrid?
A: Claro que es una consecuencia
de todo eso, pero al mismo
tiempo, ha abierto muchas
posibilidades a otro tipo de
individuos: si te colocas un niño
al lado y te pones a la entrada
de una estación de metro
pidiendo dinero, sacarás algunos
miles de pesetas diarias.
B: ¿No estarás exagerando?
A: En absoluto.
151
Â: Ïðîôåñèîíàëèñòè ñà, çàùîòî
áåäíîòèÿòà íå èì ïîçâîëÿâà
äðóã æèâîò?
À: Íå, ïðîôåñèîíàëèñòè ñà, çà-
ùîòî íå ñà èì íóæíè ïàðè çà
äà îöåëåÿò, êàêòî íà íÿêîè, à
ïîíåæå ñà îòêðèëè ãîëåìèÿ
áèçíåñ ñ ïðîñåíåòî.
Â: Òîâà áèçíåñ ëè å? Íå å ëè
ïîñëåäèöà îò ìèçåðèÿòà, îò
áåçðàáîòèöàòà, êîÿòî â ãîëÿ-
ìà ñòåïåí ñúùåñòâóâà â ìíî-
ãî êðàéíè êâàðòàëè íà Ìàä-
ðèä?
À: Ðàçáèðà ñå, ÷å å ïîñëåäèöà
îò òîâà, íî åäíîâðåìåííî ñ
òîâà ðàçêðè âúçìîæíîñòè çà
åäèí äðóã òèï õîðà: àêî âçå-
ìåø åäíî äåòå ñ òåá è çàñòà-
íåø íà âõîäà íà ñòàíöèÿòà íà
ìåòðîòî, çà äà ïðîñèø ïàðè,
ùå èçêàðàø íÿêîëêî õèëÿäè
ïåñåòè äíåâíî.
Â: Íå ïðåóâåëè÷àâàø ëè?
À: Íèêàê.
152 Óðîê 9
hace algún tiempo
el ciudadano
quedarse boquiabierto/a
no sólo ... sino también
resultar
lucrativo/a
resulta más lucrativo
sensibilizar
el/la transeúnte
tumbado/a
drogar
el aspecto
mero/a
la especulación
A: Hace algún tiempo leí un
artículo en la revista
“Ciudadano” que me quedé
boquiabierto: no sólo resulta
más lucrativo sensibilizar a los
transeúntes con un niño en los
brazos o tumbado en el suelo,
sino también drogan a los niños
para darles un aspecto más
enfermizo.
B: Pero eso es mera
especulación, ¿no?
ïðåäè èçâåñòíî âðåìå
ãðàæäàíèí
îñòàâàì ñ îòâîðåíà óñòà
íå ñàìî ... íî è
îêàçâà ñå
äîõîäåí
îêàçâà ñå ïî-äîõîäíî
ðàç÷óâñòâàì
ìèíóâà÷
ëåãíàë
äðîãèðàì
âúíøåí âèä
÷èñò
ñïåêóëàöèÿ
À: Ïðåäè èçâåñòíî âðåìå ÷åòîõ
åäíà ñòàòèÿ â ñïèñàíèåòî
“Ãðàæäàíèí”, êîÿòî ìå íàêà-
ðà äà çèíà îò óäèâëåíèå: íå
ñàìî ÷å ñå îêàçâà ïî-äîõîä-
íî äà ðàç÷óâñòâàø ìèíóâà÷è-
òå ñ äåòå â ðúöå èëè ñ äåòå,
ëåãíàëî íà çåìÿòà, àìè îñâåí
òîâà äðîãèðàò äåöàòà, çà äà
èì ïðåäàäàò ïî-áîëíàâ âèä.
Â: Íî òîâà ñè å ÷èñòà ñïåêóëà-
öèÿ, íàëè?
Un día en el centro de Madrid 153

comprobar äîêàçâàì
drogado/a äðîãèðàí
la drogación äðîãèðàíå
a través de ÷ðåç
el análisis ëàáîðàòîðíè èçñëåäâàíèÿ
la orina óðèíà
el síndrome ñèíäðîì
la abstinencia âúçäúðæàíèå
el síndrome de abstinencia ñèíäðîì íà çàâèñèìîñò (îò ìå-
äèêàìåíò, íàðêîòèê è äð.)
en mi vida he oído tal cosa íèêîãà íå áÿõ ÷óâàë ïîäîáíî
íåùî

A: No, ya se ha comprobado que À: Íå, âå÷å å äîêàçàíî, ÷å èìà

hay niños mendigos drogados.
Esta drogación se ha
comprobado a través de un
análisis de orina y por el
síndrome de abstinencia.
B: En mi vida he oído tal cosa.
äðîãèðàíè äåöà ïðîñÿöè.
Äðîãèðàíåòî áå ïîòâúðäåíî
÷ðåç ëàáîðàòîðíî èçñëåäâà-
íå íà óðèíàòà è ñèíäðîìà íà
çàâèñèìîñòòà.
Â: Íèêîãà íå áÿõ ÷óâàëà ïîäîá-
íî íåùî.
154 Óðîê 9

el método ìåòîä
la bolsa òîðáè÷êà
el plástico ïëàñòìàñà
el pegamento ëåïèëî
la gasolina áåíçèí
afectar çàñÿãàì
el sistema ñèñòåìà
nervioso/a íåðâåí
el sistema nervioso central öåíòðàëíà íåðâíà ñèñòåìà
el sopor çàìàÿíîñò
el resultado ðåçóëòàò
el portamonedas ïîðòìîíå
el pecho ãðúä
el niño de pecho êúðìà÷å
el biberón áèáåðîí
de esa manera ïî òîçè íà÷èí
suministrar äàâàì
el medicamento ëåêàðñòâî
el bebé áåáå
incluso äîðè
utilizar èçïîëçâàì
la bencina áåíçèí
el solvente ðàçòâîðèòåë
la porquería ñâèíùèíà
 Un día en el centro de Madrid
B: ¿Cómo drogan a esos niños?
A: Hay varios métodos: uno es
meterles la cabeza en una
bolsa de plástico que tiene
pegamentos con gasolina. Eso
afecta al sistema nervioso
central y pone al niño en estado
de sopor. Resultado: da tanta
pena a los transeúntes que les
llega hasta el portamonedas.
También se ha comprobado la
drogación de niños de pecho a
través de los biberones. De esa
manera se les suministra
medicamentos como Diacepan
o Valium 10. Para drogar a un
bebé incluso se utiliza la
bencina y los solventes de
pegamentos.
B: ¡Qué porquería!
155
Â: Êàê äðîãèðàò òåçè äåöà?
À: Èìà ðàçëè÷íè ìåòîäè: åäèíè-
ÿò å äà èì ïúõíàò ãëàâèòå â
ïëàñòìàñîâà òîðáà, â êîÿòî
èìà ëåïèëà ñ áåíçèí. Òîâà
çàñÿãà öåíòðàëíàòà íåðâíà
ñèñòåìà è ïîñòàâÿ äåòåòî â
ñúñòîÿíèå íà çàìàÿíîñò. Â
ðåçóëòàò òîâà òîëêîâà íàòú-
æàâà ìèíóâà÷èòå, ÷å ñòèãà
÷àê äî ïîðòìîíåòàòà èì. Ñú-
ùî òàêà ñå äîêàçà äðîãèðàíå-
òî íà êúðìà÷åòà ïðåç áèáå-
ðîí. Ïî òîçè íà÷èí èì ñå äà-
âàò ëåêàðñòâà êàòî äèàçåïàì
èëè âàëèóì 10. Çà äà ñå äðî-
ãèðà áåáå äîðè ñà èçïîëçâà-
íè áåíçèí è ðàçòâîðèòåëè íà
ëåïèëà.
Â: Êàêâà ñâèíùèíà!
156 Óðîê 9

hará ùå íàïðàâè
dependiente çàâèñèì
la droga íàðêîòèê
la edad âúçðàñò
el niño de corta edad ìàëêî äåòå
tendrán ùå èìàò
el efecto åôåêò
suprimir âçåìàì, îòíåìàì
si les suprimen la droga àêî èì ñïðàò íàðêîòèêà
de pronto èçâåäíúæ
sabrán ùå çíàÿò
la capacidad ñïîñîáíîñò
el raciocinio óìîçàêëþ÷åíèå

B: ¿Y esa drogación no hará a Â: À òîâà äðîãèðàíå íÿìà ëè äà

esos niños dependientes de la
droga?
A: A los niños de corta edad, no.
Tendrán todos los efectos del
síndrome de abstinencia si les
suprimen la droga de pronto
pero no sabrán qué les falta
porque en esa edad todavía no
tienen capacidad de raciocinio.
íàïðàâè äåöàòà çàâèñèìè îò
íàðêîòèöèòå?
À: Íàé-ìàëêèòå íå. Ùå ïî÷óâñò-
âàò âñè÷êè åôåêòè îò ñèíäðî-
ìà íà çàâèñèìîñòòà, àêî èçâå-
äíúæ èì ñïðàò íàðêîòèêà, íî
íÿìà äà çíàÿò êàêâî èì ëèïñ-
âà, çàùîòî â òàçè âúçðàñò îùå
íå ïðèòåæàâàò ñïîñîáíîñòòà
çà ëîãè÷íè óìîçàêëþ÷åíèÿ.
 Un día en el centro de Madrid 157

niños de ocho años en adelante äåöà îò 8 ãîäèíè íàãîðå

la drogadicción äðîãèðàíå
podrá ùå ìîæå
llevar äîâåæäàì
posterior ïî-íàòàòúøåí
la escalada çàòúâàíå (ïðåí.)
saldrán ùå èçëÿçà
capaz ñïîñîáåí
asociar ñâúðçâàì, àñîöèèðàì
determinado/a îïðåäåëåí
el acto ïîñòúïêà
la sensación óñåùàíå, ÷óâñòâî

A: A los niños de ocho años en À: Ïðè äåöàòà íàä 8 ãîäèíè äðî-

adelante esta drogadicción les
podrá llevar a una posterior
escalada dentro del mundo de
la droga de que difícilmente
saldrán otra vez porque ya son
capaces de asociar un
determinado acto con una
determinada sensación.
ãèðàíåòî ìîæå äà äîâåäå äî
ïî-íàòàòúøíî çàòúâàíå â ñâå-
òà íà íàðêîòèêà, îò êîéòî òðó-
äíî ùå èçëÿçàò, çàùîòî âå÷å
ñà ñïîñîáíè äà ñâúðçâàò îï-
ðåäåëåíà ïîñòúïêà ñ äàäåíî
óñåùàíå.
158 Óðîê 9

legalizar óçàêîíÿâàì
el consumo êîíñóìàöèÿ
el hachís õàøèø
la marihuana ìàðèõóàíà
el límite ãðàíèöà
el comercio òúðãîâèÿ
la divulgación ðàçïðîñòðàíåíèå
la infraestructura èíôðàñòðóêòóðà
el comerciante òúðãîâåö
antes ïðåäè
defender, -ie- çàùèòàâàì (ìíåíèå)
legal ðàçðåøåí îò çàêîíà
la atracción ïðèâëåêàòåëíîñò
ilegal íåçàêîíåí
principalmente ãëàâíî
descontento/a íåäîâîëåí
el porro ïóðà õàøèø (ðàçã.)
 Un día en el centro de Madrid
B: Y desde que en 1983 el
gobierno legalizó el consumo
de hachís y marihuana ya no
hay límites para el comercio y
la divulgación de la droga.
A: Eso no es verdad. La
infraestructura de los
comerciantes ya existía antes y
el gobierno defiende que una
cosa legal ya no tiene tanta
atracción como una cosa ilegal.
Y si me preguntas a mí, lo
legalizaron principalmente
porque un joven sin empleo
está menos descontento si le
permiten por lo menos el porro.
159
Â: À îòêàêòî ïðåç 1983 ã. ïðàâè-
òåëñòâîòî óçàêîíè êîíñóìà-
öèÿòà íà õàøèø è ìàðèõóàíà,
âå÷å íÿìà ãðàíèöè çà òúðãî-
âèÿòà è ðàçïðîñòðàíåíèåòî
íà äðîãàòà.
À: Òîâà íå å èñòèíà. Ìðåæàòà çà
ðàçïðîñòðàíåíèå ñúùåñòâó-
âàøå è ïðåäè òîâà, à ïðàâè-
òåëñòâîòî çàùèòàâà òåçàòà,
÷å åäíî ðàçðåøåíî íåùî íå å
òîëêîâà ïðèâëåêàòåëíî, êîë-
êîòî çàáðàíåíîòî. À àêî ïè-
òàø ìåí, óçàêîíèõà ãî ãëàâíî
çàùîòî åäèí áåçðàáîòåí ìëà-
äåæ ùå áúäå ïî-ìàëêî íåäî-
âîëåí, àêî ìó ðàçðåøàò ïîíå
äà ïóøè õàøèø.
160 Óðîê 9

Ãðàìàòèêà
Íåïðàâèëíî ìèíàëî ïðè÷àñòèå
Ñëåäíèòå äâà ãëàãîëà îáðàçóâàò ïî íåïðàâèëåí íà÷èí ïðè÷àñòèåòî
ñè:
abrir —> abierto descubrir —> descubierto

A futuro imperfecto (áúäåùå âðåìå)

Áúäåùåòî âðåìå â ïîâå÷åòî ñëó÷àè ñå îáðàçóâà ïðàâèëíî:
-ar -er
ayudar - ïîìàãàì ser - ñúì
ayudaré ùå ïîìàãàì seré ùå áúäà
ayudarás serás
ayudará será
ayudaremos seremos
ayudaréis seréis
ayudarán serán
-ir - îòèâàì
iré ùå îòèäà
irás
irá
iremos
iréis
irán
Ïðè ïðàâèëíèòå ãëàãîëè ñå ïðèáàâÿò îêîí÷àíèÿòà êúì èíôèíèòèâà.
Äàâàìå ïðèìåð ñ íÿêîëêî âå÷å èçó÷åíè ãëàãîëà, êîèòî ïî íåïðàâè-
ëåí íà÷èí îáðàçóâàò áúäåùåòî ñè âðåìå è, ðàçáèðà ñå, óñëîâíîòî
ñè íàêëîíåíèå:
Áúäåùå âðåìå íà ñïîìàãàòåëíèÿ ãëàãîë haber - èìà
habré habremos
habrás habréis
habrá habrán
 Ãðàìàòèêà 161

Áúäåùå âðåìå íà ãëàãîëà decir - êàçâàì

diré ùå êàæà diremos
dirás diréis
dirá dirán
Áúäåùå âðåìå íà ãëàãîëà hacer - ïðàâÿ
haré ùå ïðàâÿ haremos
harás haréis
hará harán
Áúäåùå âðåìå íà ãëàãîëà poder (o⇒ue) - ìîãà
podré ùå ìîãà podremos
podrás podréis
podrá podrán
Áúäåùå âðåìå íà ãëàãîëà poner - ñëàãàì
pondré ùå ñëîæà pondremos
pondrás pondréis
pondrá pondrán
Áúäåùå âðåìå íà ãëàãîëà querer - èñêàì, îáè÷àì
querré ùå èñêàì querremos
querrás querréis
querrá querrán
Áúäåùå âðåìå íà ãëàãîëà saber - çíàÿ
sabré ùå çíàì sabremos
sabrás sabréis
sabrá sabrán
Áúäåùå âðåìå íà ãëàãîëà tener - èìàì
tendré ùå èìàì tendremos
tendrás tendréis
tendrá tendrán
Áúäåùå âðåìå íà ãëàãîëà venir (e⇒ie) - èäâàì
vendré ùå èäâàì vendremos

11 Èñïàíñêè Îñíîâåí êóðñ 2

162 Óðîê 9

vendrás vendréis
vendrá vendrán

Èçðàçÿâàíå íà áúäåùè äåéñòâèÿ

Áúäåùè äåéñòâèÿ ñå èçðàçÿâàò ñ futuro:
Esta drogadicción podrá llevar a los niños a una posterior escalada
dentro del mundo de la droga de que difícilmente saldrán otra vez.
Òîâà äðîãèðàíå ìîæå äà äîâåäå äåöàòà äî ïî-íàòàòúøíî çàòú-
âàíå â ñâåòà íà íàðêîòèêà, îò êîéòî òðóäíî ùå èçëÿçàò îòíîâî.

Äåéñòâèå, êîåòî ùå ñå èçâúðøè â áëèçêîòî áúäåùå, ÷åñòî ñå èçðà-

çÿâà ñúñ ñëåäíàòà ñòðóêòóðà: ir a + èíôèíèòèâ (1 ÷àñò, 8 óðîê).
El próximo fin de semana voy a visitar a una amiga.
Ñëåäâàùèÿ óèêåíä ùå ïîñåòÿ åäíà ïðèÿòåëêà.

Áëèçêîòî áúäåùî äåéñòâèå ìîæå äà ñå èçðàçè è ÷ðåç ñåãàøíî âðå-

ìå (1 ÷àñò, 8 óðîê).
El próximo fin de semana visito a una amiga.
Ñëåäâàùèÿ óèêåíä ùå ïîñåòÿ åäíà ïðèÿòåëêà.

Èçðàçÿâàíå íà âåðîÿòíîñò
Âåðîÿòíîñò, îòíàñÿùà ñå çà ñåãàøíî èëè áúäåùå âðåìå, ìîæå äà ñå
èçðàçè ÷ðåç futuro è ñúñ ñòðóêòóðàòà deber (òðÿáâà) + èíôèíèòèâ
(1 óðîê).
¿Esas pesetas le ayudarán algo?
Òåçè ïåñåòè äàëè ùå ïîìîãíàò?
¿Habrá un negocio con eso?
Äàëè ùå ñòàíå áèçíåñ ñ òîâà?
¿No será todo una consecuencia de la miseria?
Äàëè âñè÷êî òîâà íå å ïîñëåäèöà îò ìèçåðèÿòà?
¿No estarás exagerando?
Äàëè íå ïðåóâåëè÷àâàø?
 Óïðàæíåíèÿ 163

Óïðàæíåíèÿ
I. Ñúñòàâåòå ïèñìåíî 20 èçðå÷åíèÿ â áúäåùå âðåìå îò ñëåäíèòå
åëåìåíòè è óïîòðåáåòå âñåêè åëåìåíò ïîíå âåäíúæ. Ïðåäëîãúò íå å
äàäåí, èçáåðåòå ãî ñàìè ïî æåëàíèå.
una paella maravillosa
ir en casa
mañana haber a Cataluña
el año que viene llover tres millones de personas en paro
el próximo mes salir visitar a Juan y Carla
en 1988 hacer nuestra casa
el próximo jueves venir mucho en Madrid
la semana que viene tener bastante tiempo libre
en tres años comprar nevar
el próximo fin de semana estar un coche nuevo
poder con unos amigos al teatro
vender a nuestra casa

II. Ñúñòàâåòå èçðå÷åíèÿ îò ñëåäíèòå åëåìåíòè ñïîðåä äàäåíèÿ

ïðèìåð:
(tú) pedir dinero con un niño al lado/sacar algunos miles de pesetas diarias
Si pides dinero con un niño al lado, sacarás algunos miles de pesetas
diarias.

(tú) no salir ahora/llegar tarde

..............................................................................................................
(tú) llegar tarde/tener bastantes problemas
..............................................................................................................
(él) venir a las cinco/(yo) estar en casa
..............................................................................................................
llover hoy y mañana/(nosotros) no salir a la sierra
..............................................................................................................
164 Óðîê 9

(tú) tener tiempo/(yo) visitarte el lunes

..............................................................................................................
no hacerse nada/en algunos años haber tres millones en paro
..............................................................................................................
(tú) preguntarme/saber todo
..............................................................................................................
(él) preguntarme/(yo) decirle la verdad
..............................................................................................................
faltarnos algún dinero/(nosotros) vender el televisor
..............................................................................................................
(ella) querer/venir a nuestra casa el domingo
..............................................................................................................

III. Ïðåîáðàçóâàéòå ñëåäíèòå èçðå÷åíèÿ ïî äàäåíèÿ ïðèìåð:

Mañana por la tarde vamos a ir al cine.

Mañana por la tarde iremos al cine.

En julio ya vamos a tener un coche.

..............................................................................................................
Te lo voy a decir mañana.
..............................................................................................................
Va a haber mucha lluvia este año.
..............................................................................................................
Se lo va a explicar todavía esta tarde.
..............................................................................................................
¿Este mes ya no vais a tener tiempo?
..............................................................................................................
 Óïðàæíåíèÿ 165

Mis abuelos me van a visitar el mes que viene.

..............................................................................................................
Mañana a las tres ya no voy a estar aquí.
..............................................................................................................
¿Se lo vas a dar esta semana?
..............................................................................................................
Resolver este problema va a ser muy difícil.
..............................................................................................................
¿Cuándo van a venir tus padres?
..............................................................................................................
Mañana no va a llover.
..............................................................................................................
En febrero vas a conocer a mi tía Julia.
..............................................................................................................
Eso le va a abrir nuevas posabilidades.
..............................................................................................................
En esta habitación no vas a oír nada durante la noche.
..............................................................................................................
El viernes voy a salir del trabajo a las siete.
..............................................................................................................

IV. Ïðåîáðàçóâàéòå ñëåäíèòå ïðåäïîëîæåíèÿ ñïîðåä äàäåíèÿ ïðè-

ìåð:
Los niños deben estar durmiendo.
Los niños estarán durmiendo.
1. José no debe estar en casa.
........................................................................................................
166 Óðîê 9

2. Debe ser un trabajo bastante difícil.

........................................................................................................
3. Ya deben ser las seis y media.
........................................................................................................
4. Debemos estar ya bastante cerca de Guadalajara.
........................................................................................................
5. Ya no debes tener dinero.
........................................................................................................
6. A estas horas ya debe saber todo.
........................................................................................................
7. Los vecinos daben estar de vacaciones.
........................................................................................................
8. El jefe hoy no debe tener tiempo.
........................................................................................................
9. Sus padres todavía no deben saber que tuvo un accidente.
........................................................................................................

V. Ñúñòàâåòå ïðàâèëíè èçðå÷åíèÿ, ÷èèòî ñúäúðæàíèå äà ñúîòâåòñ-

òâà íà òåêñòà â ó÷åáíèêà.

El 90% de los mendigos hay niños mendigos drogados.

La mendicidad no tienen verdadera necesidad.
A muchos mendigos les drogan a través de los biberones.
Ya se ha comprobado que es consecuencia de la miseria y del
desempleo.
Hay mendigos que pedir con un niño al lado.
Resulta más lucrativo la pobreza no les permite otra vida.
A los niños de pecho se ha comprobado por el síndrome
de abstinencia.
La drogación de niños mendigos drogan a los niños a su lado.
Óïðàæíåíèÿ 167

Èçèãðàéòå ñöåíàòà, èçîáðàçåíà íà êàðòèíêàòà, êàòî çà óëåñíåíèå

èçïîëçâàòå äàäåíèòå äóìè è èçðàçè. Àêî íå ñå ñåùàòå çà íÿêîÿ äó-
ìà, ïðåäñòàâåòå ñìèñúëà º ñ æåñòîâå.
168 Óðîê 10

Lección 10 Óðîê 10
Planeando unas vacacio- Ïëàíèðàíå íà îòïóñêà íà
nes en las Islas Canarias Êàíàðñêèòå îñòðîâè

planear ïëàíèðàì
la isla îñòðîâ
las Islas Canarias Êàíàðñêè îñòðîâè
el vuelo ïîëåò
divertirse, -ie- ðàçâëè÷àì ñå
existente ñúùåñòâóâàù
la piscina áàñåéí
 Planeando unas vacaciones en las Islas Canarias
A: Buenos días. ¿Tiene vuelos
para las Canarias?
B: Sí, tenemos para Gran Canaria,
Tenerife y Fuerteventura.
A: ¿Y cuál de esas islas nos
puede recomendar?
B: Depende cómo Vds. quieran
pasar las vacaciones:
bañándose, divirtiéndose en
discotecas o haciendo
excursiones a pie por la
montaña.
O: Bueno, playa, claro que sí, pero
si hay montaña, también nos
gusta hacer excursiones.
B: Entonces les recomiendo
Tenerife: no tiene tanta playa
como Gran Canaria y
Fuerteventura pero si las playas
allí existentes no les bastan,
también hay muchas piscinas
con agua de mar.
169
À: Äîáúð äåí. Èìàòå ëè ïîëåò çà
Êàíàðñêèòå îñòðîâè?
Â: Äà, èìàìå çà Ãðàí Êàíàðèÿ,
Òåíåðèôå è Ôóåðòåâåíòóðà.
À: È êîé îò òåçè îñòðîâè ùå íè
ïðåïîðú÷àòå?
Â: Çàâèñè êàê èñêàòå äà ïðåêà-
ðàòå îòïóñêàòà ñè: äà ñå êú-
ïåòå â ìîðåòî, äà ñå ðàçâëè-
÷àòå ïî äèñêîòåêè, èëè äà
ïðàâèòå åêñêóðçèè èç ïëàíè-
íàòà.
Î: Àìè, ïëàæ ðàçáèðà ñå, íî àêî
èìà ïëàíèíà, ñúùî íè õàðåñ-
âàò è åêñêóðçèèòå.
Â: Òîãàâà Âè ïðåïîðú÷âàì Òåíå-
ðèôå: íÿìà òàêúâ ïëàæ êàòî
Ãðàí Êàíàðèÿ è Ôóåðòåâåíòó-
ðà, íî àêî ñúùåñòâóâàùèòå
òàì ïëàæîâå íå ñà Âè äîñòà-
òú÷íè, èìà è ìíîãî áàñåéíè ñ
ìîðñêà âîäà.
170 Óðîê 10

la sierrecita ïëàíèíñêî âúçâèøåíèå

el pico ìàëúê âðúõ
la cumbre âðúõ
chárter ÷àðòúð
el vuelo chárter ÷àðòúðåí ïîëåò
salir èçëèòàì
Barajas Áàðàõàñ (ëåòèùå íà Ìàäðèä)
 Planeando unas vacaciones en las Islas Canarias
O: ¿Y también hay una sierrecita
para las excursiones?
B: Para excursiones está el Pico
del Teide, con sus 3.718 m, la
cumbre más alta de España.
¿Les basta esta sierrecita?
A: Sí, sí. Entonces queremos
quedarnos unas tres semanas
más o menos.
B: Yendo con uno de nuestros
vuelos chárter, Vds. tienen que
quedarse por lo menos tres
semanas. Nuestros aviones
salen todos los viernes a las
tres de Barajas.
171
Î: È ñúùî òàêà èìà âúçâèøåíèÿ
çà èçëåòè?
Â: Çà èçëåòè äî Ïèêî Äåë Òåéäå
ñúñ ñâîèòå 3718 ì, íàé-âèñî-
êèÿ âðúõ â Èñïàíèÿ. Äîñòàòú÷-
íî ëè Âè å òîâà “âúçâèøåíèå”?
À: Äà, äà. Òîãàâà ðåøàâàìå äà
îñòàíåì ãîðå-äîëó îêîëî òðè
ñåäìèöè.
Â: Îòèâàéêè ñ åäèí îò íàøèòå
÷àðòúðíè ïîëåòè, âèå ùå òðÿ-
áâà äà îñòàíåòå íàé-ìàëêî
òðè ñåäìèöè. Íàøèòå ñàìîëå-
òè èçëèòàò âñåêè ïåòúê â 3 ÷à-
ñà îò Áàðàõàñ.
172 Óðîê 10

doble äâîåí
la habitación doble äâîéíà ñòàÿ
el baño áàíÿ
la pensión ïàíñèîí
completo/a ïúëåí
pensión completa ïúëåí ïàíñèîí
media pensión ïîëóïàíñèîí
el desayuno çàêóñêà
la cena âå÷åðÿ
el puerto ïðèñòàíèùå
la cruz êðúñò
situado/a ðàçïîëîæåí
moderno/a ìîäåðåí
disponer de ðàçïîëàãàì ñ
el salón çàëà, ñàëîí
el salón de televisión çàëà çà ãëåäàíå íà òåëåâèçèÿ
propio/a ñîáñòâåí
la recepción ðåöåïöèÿ
el acceso äîñòúï
organizado/a îðãàíèçèðàí
reservar ðåçåðâèðàì
la participación ó÷àñòèå
garantizado/a ãàðàíòèðàí
¿Qué dicen? Êàêâî ùå êàæåòå?
Planeando unas vacaciones en las Islas Canarias
B: Les recomiendo una habitación
doble con ducha o baño, con
pensión completa o con media
pensión, desayuno y cena, en
el Hotel Cristal en Puerto de la
Cruz, situado en uno de los
barrios más modernos de la
ciudad. El hotel dispone de
salón de televisión, piscina
propia, restaurante
internacional y a través de la
recepción Vds. tienen acceso a
excursiones al Teide,
organizadas por la misma
empresa. Reservando sus
plazas para la excursión al
Teide ya aquí, tienen Vds. su
participación garantizada. ¿Qué
dicen?
173
Â: Ïðåïîðú÷âàì Âè äâîéíà ñòàÿ
ñ äóø èëè áàíÿ, ïúëåí ïàíñè-
îí èëè ïîëóïàíñèîí, çàêóñêà
è âå÷åðÿ, â õîòåë Êðèñòàë íà
Ïóåðòî Äåëàêðóñ, ðàçïîëî-
æåí â åäèí îò íàé-ìîäåðíèòå
êâàðòàëè íà ãðàäà. Õîòåëúò
ðàçïîëàãà ñúñ çàëà çà ãëåäà-
íå íà òåëåâèçèÿ, ñîáñòâåí áà-
ñåéí, ðåñòîðàíò ñ èíòåðíàöè-
îíàëíà êóõíÿ, à ÷ðåç ðåöåï-
öèÿòà èìàòå äîñòúï äî åêñ-
êóðçèèòå äî Òåéäå, êîèòî ñå
îðãàíèçèðàò îò ñúùàòà ôèð-
ìà. Àêî ñè ðåçåðâèðàòå ìåñ-
òà çà åêñêóðçèÿòà äà Òåéäå
òóê, âàøåòî ó÷àñòèå â íåÿ å
ãàðàíòèðàíî. Êàêâî ùå êàæå-
òå?
174 Óðîê 10

la agencia àãåíöèÿ
la lista ñïèñúê
el volcán âóëêàí
formar parte de ÷àñò ñúì îò
el Parque Nacional Íàöèîíàëåí ïàðê
fue creado/a áå ñúçäàäåí
 Planeando unas vacaciones en las Islas Canarias
A: Perdone Vd., al pagar el viaje
en la agencia en Madrid,
reservamos dos plazas para
una excursión al Teide y ...
C: Sí, sí, los señores están en la
lista.
A: ... sí, y como ya es mañana,
queríamos saber algo más
sobre el tema. Ya sabemos que
el Teide es un volcán y que es
la cumbre más alta de España.
C: Sí, y forma parte del Parque
Nacional del Teide que fue
creado en 1954.
175
À: Èçâèíåòå, êàòî ïëàùàõìå ïú-
òóâàíåòî â àãåíöèÿòà â Ìàä-
ðèä, ñè ðåçåðâèðàõìå äâå ìå-
ñòà çà åäíà åêñêóðçèÿ äî Òåé-
äå è ...
Ñ: Äà, äà, ãîñïîäàòà ñà â ñïèñú-
êà.
À: ... Äà, è ïîíåæå å çà óòðå,
áèõìå èñêàëè äà çíàåì ìàëêî
ïîâå÷å ïî âúïðîñà. Âå÷å çíà-
åì, ÷å Òåéäå å âóëêàí è ÷å å
íàé-âèñîêèÿò âðúõ â Èñïàíèÿ.
Ñ: Äà, è å ÷àñò îò Íàöèîíàëíèÿ
ïàðê íà Òåéäå, êîéòî áå ñúç-
äàäåí ïðåç 1954 ã.
176 Óðîê 10

querer decir îçíà÷àâàì

subir èçêà÷âàì
el monte ïëàíèíà
arrancar êúñàì
la planta ðàñòåíèå
cualquier/a êàêúâòî è äà å
puesto que òúé êàòî
el teleférico ëèôò
la ascensión èçêà÷âàíå
terminal êðàåí
la estación terminal êðàéíà ñïèðêà
alcanzar äîñòèãàì
emplear èçïîëçâàì, óïîòðåáÿâàì
alrededor de îêîëî
despejado/a ÿñåí, áåçîáëà÷åí
la visión ãëåäêà
el archipiélago àðõèïåëàã
 Planeando unas vacaciones en las Islas Canarias
O: ¿Parque Nacional quiere decir
que no se puede subir al
monte?
C: No, eso no, Parque Nacional
quiere decir que por ejemplo
está prohibido arrancar plantas
y que no se permite la
construcción de cualquier
edificio. Subir al Teide ya no es
problema, puesto que hay un
teleférico que lleva a los turistas
en unos ocho minutos a la
cumbre.
O: ¿Entonces no se llega a la
cumbre?
C: No hay problema. El resto es
una ascensión que no resulta
nada difícil. Desde la estación
terminal del teleférico hasta
alcanzar el Pico, se emplean
alrededor de unos veinticinco
minutos. ¡Y vale la pena!
Estando en el Pico, en un
día despejado se tiene
una visión de todo el
archipiélago.
12 Èñïàíñêè Îñíîâåí êóðñ 2
177
Î: Íàöèîíàëåí Ïàðê îçíà÷àâà
ëè, ÷å íå ìîæåì äà ñå èçêà-
÷èì â ïëàíèíàòà?
Ñ: Íå, íå òîâà, Íàöèîíàëåí ïàðê
îçíà÷àâà,÷å íàïðèìåð å çàá-
ðàíåíî äà ñå êúñàò ðàñòåíèÿ
èëè íå ñå ðàçðåøàâà ñòðîè-
òåëñòâîòî íà êàêâàòî è äà å
ñãðàäà. Äà ñå èçêà÷èòå íà
Òåéäå âå÷å íå å ïðîáëåì, òúé
êàòî èìà ëèôò, êîéòî âîäè òó-
ðèñòèòå íà 8 ìèíóòè îò âúðõà.
Î: Çíà÷è íå ñå ñòèãà äî âúðõà.
Ñ: Íÿìà ïðîáëåì. Îñòàíàëîòî å
èçêà÷âàíå, êîåòî íèêàê íå å
òðóäíî. Îò êðàéíàòà ñïèðêà
íà ëèôòà äî âúðõà ñå âúðâè
îêîëî 25 ìèíóòè. Ñòðóâà ñè!
Àêî ñè íà âúðõà ïðåç ÿñåí
ñëúí÷åâ äåí, ñå îòêðèâà ãëåä-
êà êúì àðõèïåëàãà.
178 Óðîê 10

el interior âúòðåøíîñò (íà ñòðàíà)

el punto òî÷êà
la partida òðúãâàíå
la altitud âèñî÷èíà
el punto de partida èçõîäíà òî÷êà
el refugio õèæà
la litera íàð, ëåãëî
la electricidad åëåêòðè÷åñòâî, òîê
pernoctar ïðåíîùóâàì
solicitar èñêàì, ìîëÿ
la fauna ôàóíà
la flora ôëîðà
 Planeando unas vacaciones en las Islas Canarias
A: ¿No se puede hacer una
ascensión sin utilizar el
teleférico?
C: Claro que sí. Ya en el interior
del Parque se encuentra el
Parador Nacional de las
Cañadas del Teide con una
capacidad de 52 plazas que
puede servir como punto de
partida y a 3.250 m de altitud
existe el Refugio de Altavista,
que dispone de 40 literas,
electricidad, bar y cocina.
O: ¿Es necesario reservar plazas
en ese refugio?
C: Sí, para pernoctar allí es
necesario solicitar permiso al
Patronato Insular de Turismo
aquí en Tenerife.
A: ¿Vd. también nos puede dar
algunas informaciones sobre la
fauna y flora del Parque?
C: Lo siento mucho, pero de esas
cosas no entiendo nada.
179
À: Íå ìîæå ëè äà ñå èçêà÷èì
áåç äà èçïîëçâàìå ëèôòà?
Ñ: Ðàçáèðà ñå. Íàâúòðå â ïàðêà
ñå íàìèðà õîòåëúò “Íàñèîíàë
äå ëàñ Êàíÿäàñ Äåë Òåéäå”,
êîéòî ðàçïîëàãà ñ 52 ëåãëà è
ìîæå äà ñëóæè êàòî èçõîäíà
òî÷êà, à íà 3250 ì âèñî÷èíà
ñå íàìèðà õèæàòà “Àëòàâèñ-
òà”, â êîÿòî èìà 40 ëåãëà, åëå-
êòðè÷åñòâî, áàð è êóõíÿ.
Î: Íåîáõîäèìî ëè å äà ñå ðåçåð-
âèðàò ìåñòà â òàçè õèæà?
Ñ: Äà, çà äà ñå ïðåíîùóâà òàì å
íåîáõîäèìî äà ñå èñêà ðàçðå-
øåíèå îò Îñòðîâíàòà ñëóæáà
ïî òóðèçìà òóê, â Òåíåðèôå.
À: Âèå áèõòå ëè ìîãëè äà íè äà-
äåòå èíôîðìàöèÿ çà ôàóíàòà
è ôëîðàòà íà ïàðêà?
Ñ: Ìíîãî ñúæàëÿâàì, íî íèùî
íå ðàçáèðàì îò òåçè íåùà.
180 Óðîê 10

el caso ñëó÷àé
la interpretación ïðåâîä
el/la visitante ïîñåòèòåë
permanente ïîñòîÿíåí
la exposición permanente ïîñòîÿííà èçëîæáà
el mapa êàðòà
el esquema ñõåìà
el gráfico ãðàôèêà
el aspecto àñïåêò
geológico/a ãåîëîãè÷åñêè
botánico/a áîòàíè÷åñêè
arqueológico/a àðõèåëîãè÷åñêè
la planta åòàæ
la planta baja ïàðòåð
la proyección ïðîæåêöèÿ
varias veces al día íÿêîëêî ïúòè äíåâíî
proyectar ïðîæåêòèðàì
el audiovisual âèäåîôèëì
interpretar îáÿñíÿâàì
buen tiempo õóáàâî âðåìå
hace buen tiempo âðåìåòî å õóáàâî
 Planeando unas vacaciones en las Islas Canarias
C: En todo caso pasaremos
mañana, antes de entrar en el
Parque, por el Portillo de la Villa
donde existe un Centro de
Interpretación y de Recepción
de visitantes. Ahí Vds. pueden
visitar la exposición
permanente de mapas,
esquemas y gráficos sobre los
aspectos geológicos, botánicos,
zoológicos y arqueológicos del
Parque. Además, en la planta
baja existe una sala de
proyección donde varias veces
al día se proyectan
audiovisuales que explican e
interpretan todo mejor. Si
mañana no hace buen tiempo,
vale la pena visitar el Centro.
181
Ñ: Âúâ âñè÷êè ñëó÷àè óòðå, ïðå-
äè äà íàâëåçåì â ïàðêà, ùå
ìèíåì ïðåç Ïîðòèî Äåëà
Âèà, êúäåòî èìà öåíòúð çà
ïðåâîäà÷åñêè óñëóãè è çà ïî-
ñðåùàíå íà ïîñåòèòåëèòå.
Òàì ìîæåòå äà ðàçãëåäàòå
ïîñòîÿííàòà èçëîæáà îò êàð-
òè, ñõåìè è ãðàôèêè, îòíàñÿ-
ùè ñå äî ãåîëîãè÷åñêèòå, áî-
òàíè÷åñêèòå, çîîëîãè÷åñêèòå
è àðõåîëîãè÷åñêèòå îñîáåíî-
ñòè íà ïàðêà. Îñâåí òîâà íà
ïàðòåðà èìà êèíîçàëà, êúäå-
òî íÿêîëêî ïúòè äíåâíî ïðî-
æåêòèðàò âèäåîôèëìè, îáÿñ-
íÿâàùè âñè÷êî ïî-ïîäðîáíî.
Àêî óòðå âðåìåòî íå å õóáàâî,
ñè ñòðóâà äà ñå ïîñåòè
Öåíòúðà.
182 Óðîê 10

Ãðàìàòèêà
Ñåãàøíî âðåìå íà ãëàãîëà valer - ñòðóâàì
valgo
vales
vale äååïðè÷àñòèå: valiendo
valemos ïðè÷àñòèå: valido
valéis
valen

Áúäåùå âðåìå íà ãëàãîëà valer

valdré ùå ñòðóâàì
valdrás
valdrá
valdremos
valdréis
valdrán

Ôóíêöèè íà èíôèíèòèâà è íà äååïðè÷àñòèåòî

 èñïàíñêèÿ åçèê èíôèíèòèâúò ñå óïîòðåáÿâà ìíîãî ÷åñòî çà ñúêðà-
ùåíèå íà ïîä÷èíåíîòî èçðå÷åíèå. Òàêà íàïðèìåð ñòðóêòóðàòà
al + èíôèíèòèâ ìîæå äà ñúêðàòè ïîä÷èíåíî îáñòîÿòåëñòâåíî èçðå-
÷åíèå çà âðåìå.
Al pagar el viaje, reservamos dos plazas para una excursión.
Êàòî ïëàòèì ïúòóâàíåòî, ùå ðåçåðâèðàìå äâå ìåñòà çà åê-
ñêóðçèÿòà.

Áåç ñúêðàùåíèå òîâà áè çâó÷àëî òàêà:

Cuando pagamos el viaje, reservamos dos plazas para una
excursión.
Êîãàòî ïëàòèì ïúòóâàíåòî, ùå ðåçåðâèðàìå äâå ìåñòà çà åê-
ñêóðçèÿòà.

Ãåðóíäèÿò ñúùî ñå èçïîëçâà ÷åñòî çà ñúêðàùàâàíå íà ïîä÷èíåíî

Ãðàìàòèêà 183

èçðå÷åíèå.
 ïî-ãîðå äàäåíèÿ ïðèìåð ìîæå äà ñå èçïîëçâà äååïðè÷àñòèå:
Pagando el viaje, reservamos dos plazas para una excursión.
Ïëàùàéêè ïúòóâàíåòî, çàïàçâàìå äâå ìåñòà çà åêñêóðçèÿ.

Èçðå÷åíèÿ, èçðàçÿâàùè åäíîâðåìåííî äåéñòâèå:

Desayunando, lee el periódico.
Çàêóñâàéêè, ÷åòå âåñòíèê.

Áåç ñúêðàùåíèå:
Cuando desayuna, lee el periódico.
Êîãàòî çàêóñâà, ÷åòå âåñòíèê.
Estando en el pico, en un día despejado se tiene una visión de
todo el archipiélago.
Áúäåéêè íà âúðõà, â ñëúí÷åâ äåí ñå âèæäà öåëèÿ àðõèïåëàã.

Îáñòîÿòåëñòâåíè èçðå÷åíèÿ çà íà÷èí:

Está allí mendigando todos los días.
Ïðîñè òàì âñåêè äåí.
Sube al pico andando.
Èçêà÷âà ñå íà âúðõà âúðâåéêè.

Ñ ïîìîùòà íà äååïðè÷àñòèå ìîæåì äà ñúêðàòèì è èçðå÷åíèÿ â óñ-

ëîâíî íàêëîíåíèå.
Yendo con uno de nuestros vuelos chárter, Vds. tienen que
quedarse por lo menos tres semanas.
Îòèâàéêè ñ åäèí îò íàøèòå ÷àðòúðè, Âèå ùå òðÿáâà äà
îñòàíåòå ïîíå òðè ñåäìèöè.
Reservando sus plazas para la excursión, tienen Vds. su
participación garantizada.
Ðåçåðâèðàéêè ìåñòà çà åêñêóðçèÿòà, Âàøåòî ó÷àñòèå â íåÿ å
ãàðàíòèðàíî.
184 Óðîê 10

Áåç ñúêðàùåíèÿ òåçè èçðå÷åíèÿ çâó÷àò ïî ñëåäíèÿ íà÷èí:

Si van con uno de nuestros vuelos chárter, Vds. tienen que
quedarse por lo menos tres semanas.
Àêî îòèäåòå ñ åäèí îò íàøèòå ÷àðòúðíè ïîëåòè, Âèå ùå òðÿáâà
äà îñòàíåòå ïîíå òðè ñåäìèöè.
Si reservan sus plazas para la excursión, tienen Vds. su
participación garantizada.
Àêî ðåçåðâèðàòå ìåñòà çà åêñêóðçèÿòà, Âàøåòî ó÷àñòèå å ãà-
ðàíòèðàíî.

Óïðàæíåíèÿ
I. Ïðåîáðàçóâàéòå ñëåäíèòå èçðå÷åíèÿ ñïîðåä äàäåíèÿ ïðèìåð è ïî
äâàòà íà÷èíà.
Cuando pagamos el viaje, reservamos dos plazas para una excursión.
Al pagar el viaje, reservamos dos plazas para una excursión.
Pagando el viaje, reservamos dos plazas para una excursión.

Cuando entré en el café, vi a Miguel.

..............................................................................................................
..............................................................................................................
Cuando salió de casa, Pilar vio un accidente en el cruce.
..............................................................................................................
..............................................................................................................
Cuando adelantamos el camión, chocamos con un turismo.
..............................................................................................................
..............................................................................................................
Cuando llegué a la cumbre del Teide, vi todo el archipiélago.
..............................................................................................................
 Óïðàæíåíèÿ 185

..............................................................................................................
Cuando leí el artículo, me quedé boquiabierto.
..............................................................................................................
..............................................................................................................
Cuando vio aquel hombre herido, mi abuela tuvo un shock.
..............................................................................................................
..............................................................................................................
Cuando iba al trabajo, encontré cinco mil pesetas.
..............................................................................................................
..............................................................................................................
Cuando saqué la fotografía, no vi que estaba prohibido fotografiar.
..............................................................................................................
..............................................................................................................
Cuando escribía a su amiga, Roberto recordaba las vacaciones.
..............................................................................................................
..............................................................................................................
Cuando supe del accidente, llamé a su madre.
..............................................................................................................
..............................................................................................................

II. Ñúñòàâåòå ïîíå 12 èçðå÷åíèÿ îò ñëåäíèòå åëåìåíòè ïî äàäåíèÿ

ïðèìåð.
estar a la entrada del metro/pedir dinero
La mendiga está a la entrada del metro pidiendo dinero.
escribir a sus padres no pensar en nada
ver la tele charlar con amigos
186 Óðîê 10

visitar la iglesia oír música

tomar algunas cervezas divertirse en discotecas
charlar con amigos dormir
dar paseos sacar fotografías
pasar las vacaciones ver la tele
telefonear al jefe beber cerveza
mirar las fotografías telefonear a su marido
gastar mucho dinero reírse mucho
salir todos los días comprar vestidos y faldas
hacer la comida comer sopa de ajo

Ïîäëîãúò íå å äàäåí. Èçáåðåòå ãî ïî æåëàíèå.

III. Ñúñòàâåòå ïî äâå èçðå÷åíèÿ îò ñëåäíèòå åëåìåíòè ñïîðåä äàäå-

íèÿ ïðèìåð.

reservar sus plazas para la excursión ya aquí/(Vds.) tener su

participación garantizada.
Si reservan sus plazas para la excursión ya aquí, Vds. tienen su
participación garantizada.
Reservando sus plazas para la excursión ya aquí, Vds. tienen su
participación garantizada.

tener dinero suficiente/(yo) ir a las Islas Canarias

..............................................................................................................
..............................................................................................................
tener tiempo libre el sábado/(él) ir al museo
..............................................................................................................
..............................................................................................................
llegar tarde al trabajo/(tú) ir a tener problemas
..............................................................................................................
..............................................................................................................
Óïðàæíåíèÿ 187

pagar todo ya ahora/(nosotros) tener todo reservado

..............................................................................................................
..............................................................................................................
telefonear a tus padres/(tú) no necesitar escribir
..............................................................................................................
..............................................................................................................
volver hasta las tres a casa/(él) tener la comida preparada
..............................................................................................................
..............................................................................................................
no ayudarme/(tú) nunca más tener tiempo libre
..............................................................................................................
..............................................................................................................
ir en coche/(ellos) llegar hoy a Zaragoza
..............................................................................................................
..............................................................................................................
pasar toda la noche en la discoteca/(yo) no dormir lo suficiente
..............................................................................................................
..............................................................................................................
dormir todo el día/(tú) no ver nada de Sevilla
..............................................................................................................
..............................................................................................................
188
IV. Ñúñòàâåòå ïðàâèëíè èçðå÷åíèÿ, ñúäúðæàíèåòî íà êîèòî äà ñúî-
òâåòñòâà íà òåêñòà â óðîêà.
Del Pico de Teide
El Pico de Teide
El Parque Nacional del Teide
Hay un teleférico que
Existe un refugio
Para pernoctar en el refugio
Para subir al Teide
El resto de la ascensión
Un Parador Nacional
El Centro de Interpretación
En el Centro de Interpretación
En la cumbre
Óðîê 10
se puede utilizar un teleférico
existe desde 1954
uno se encuentra a los 3.718 m
no resulta nada difícil
puede verse todo el archipiélago
puede servir como punto de partida
es la cumbre más alta de España
con 40 plazas
lleva a los turistas hasta los 3.555 m
proyectan audiovisuales
es necesario solicitar permiso
informa sobre los aspectos botánicos
del Parque
Óïðàæíåíèÿ 189

Èçèãðàéòå ñöåíàòà, èçîáðàçåíà íà êàðòèíêàòà, êàòî çà óëåñíåíèå

èçïîëçâàòå äàäåíèòå äóìè è èçðàçè. Àêî íå ñå ñåùàòå çà íÿêîÿ äó-
ìà, ïðåäñòàâåòå ñìèñúëà º ñ æåñòîâå.
190

Ïîçäðàâÿâàìå Âè!

Âèå ñòå çàâúðøèëè óñïåøíî 10-òå óðîêà îò ÈÑÏÀÍÑÊÈ Îñíîâåí

êóðñ 2 è ñòå óñâîèëè îêîëî 700-òå èñïàíñêè äóìè è èçðàçè,
ñúäúðæàùè ñå â òÿõ.
Íå äîïóñêàéòå äà ñå çàáðàâè íàó÷åíîòî!
Èçïîëçâàéòå âñåêè âúçìîæåí ñëó÷àé äà ãî óïðàæíÿâàòå.
Ïîääúðæàéòå ñâåæè çíàíèÿòà ñè! Ïðîñëóøâàéòå êàñåòèòå îò âðåìå
íà âðåìå!
À ïîñòèãíàõòå ëè öåëòà ñè?
À ìîæå áè èñêàòå äà èçó÷àâàòå äðóã åçèê?
Èëè áèõòå èñêàëè äà îïðåñíèòå çíàíèÿòà ñè?
Íå ñå êîëåáàéòå!
Îáúðíåòå ñå êúì íàñ!

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 Êëþ÷ 191

Êëþ÷
Óðîê 1
I.
Debe estar leyendo...
- doce mil quinientos metros
- treinta y siete mil ochocientas pesetas V.
- ciento treinta mil hombres Vuestro dormitorio es mayor/más grande
- doscientas veintiséis mil pesetas que el nuestro.
- un millón trescientas treinta mil pesetas Vuestros vecinos son más simpáticos que
- cincuenta y tres millones ochocientos mil los nuestros.
- quinientos noventa y tres millones sete- Vuestro barrio es más tranquilo que el
cientos ochenta y siete mil nuestro.
- novecientos un millones cuatrocientos Vuestra sala es más bonita que la nuestra.
veinticinco mil Vuestra calle es más ruidosa que la nuestra.
- sesenta y cinco mil ochocientos millones Vuestro comedor es más pequeño que el
- un millón nuestro.
- cinco millones cuatrocientos mil hombres Vuestras hijas son más rubias que las nuestras.
- veintisiete mil seiscientos millones de pesetas Vuestro candelabro es más lindo que el
- cinco millones de pesetas nuestro.
- ciento treinta y siete millones Vuestro lavabo es mejor que el nuestro.
- noventa y cuatro millones trescientos Vuestras habitaciones son más espaciosas
veintiún mil que las nuestras.
Vuestro edificio es más alto que el nuestro.
II. sacando, tomando, haciendo, durmien-
do, yendo, comiendo, dando, leyendo, di- Óðîê 2
ciendo, escribiendo, jugando, charlando, I.
viendo, oyendo, bebiendo, siguiendo, po- ¿Dónde están mis gafas? - No las tengo.
niendo, saliendo, hablando, estudiando. ¿Dónde está mi camisa roja? - No la tengo.
¿Dónde está mi sombrero? - No lo tengo.
III. ¿Dónde están mis zapatos? - No los tengo.
1. Durante 6. Mientras 11. Durante ¿Dónde está mi falda? - No la tengo.
2. Mientras 7. Durante 12. Mientras ¿Dónde está mi blusa blanca? - No la tengo.
3. Mientras 8. Mientras 13. Mientras ¿Dónde están mis calcetines? - No los tengo.
4. Durante 9. Mientras 14. Durante ¿Dónde está mi vestido negro? - No lo tengo.
5. Mientras 10. Durante 15. Mientras
II.
IV. Los pimientos, ¿los quiere fritos o asados?
Deben estar durmiendo... La carne, ¿la quiere estofada o asada?
Debe estar visitando... La trucha, ¿la quiere al horno o a la plancha?
Debe estar viendo... Los calamares, ¿los quiere fritos o guisados?
Deben estar paseando... El pollo, ¿lo quiere cocido o estofado?
Debe estar comiendo... Los filetes, ¿los quiere asados o fritos?
Deben estar tomando... Las alcachofas, ¿las quiere cocidas o gui-
Debe estar haciendo... sadas?
Debe estar charlando... La liebre, ¿la quiere estofada o asada?
Deben estar oyendo... Las chuletas de cerdo, ¿las quiere fritas o
Deben estar jugando... asadas?
192 Êëþ÷
Los langostinos, ¿los quiere asados o coci-
dos?
El ternasco, ¿lo quiere a la plancha o al horno?
Las costillas de cordero, ¿las quiere asa-
das o fritas?
El hígado, ¿lo quiere estofado o frito?
III.
Estos pantalones los encuentro demasiado
cortos.
Este abrigo lo encuentro demasiado largo.
Esta falda la encuentro demasiado cara.
Estas medias las encuentro demasiado pe-
queñas.
Este sombrero lo encuentro demasiado
grande.
Esta blusa la encuentro demasiado ancha.
Estos zapatos los encuentro demasiado
pequeños.
Estas gafas las encuentro demasiado caras.
Esta chaqueta la encuentro demasiado larga.
Estos calcetines los encuentro demasiado
grandes.
Este vestido lo encuentro demasiado feo.
Óðîê 3
I.
A las seis y media se ha levantado.
A las siete menos veinte se ha duchado.
A las siete menos cinco ha desayunado.
A las siete y cuarto ha salido de casa.
A las ocho menos cuarto ha empezado a
trabajar.
A las doce y media ha ido al restaurante.
De la una y cuarto a las cinco ha trabajado.
A las seis menos cuarto ha llegado a casa.
A las seis ha comido una sopa.
De las seis y media a las once ha visto la tele.
De las once a las doce menos cuarto ha
leído un poco.
A las doce se ha acostado.
III. visto, visitado, comido, charlado, hecho,
ido, leído, bebido, comprado, oído.
IV.
No hemos hecho nada durante todo el día.
Todos los días ha llovido.
Ha hecho mal tiempo durante todas las
vacaciones.
Durante todo el año no ha nevado.
He dormido toda la tarde.
Han venido todas mis amigas.
He trabajado toda esta semana.
Aquí ya está todo ocupado.
Todas las habitaciones están ocupadas.
Hemos visitado a todos nuestros vecinos.
V.
1. Este es un plato especial.
Lo he hecho especialmente para voso-
tros.
2. Comemos práticamente todos los días
en casa.
Tenemos un armario práctico.
3 Originalmente era un teatro, hoy sirve
de cine.
Este es el color original de la pintura.
4. Carmen viaja sola a España.
Solamente Carmen tiene vacaciones.
5. Mi familia es una familia normal.
Normalmente no tengo tanto tiempo libre.
VI.
1. Tu falda no me gusta mucho.
2. La profesión de periodista es muy inte-
resante.
3. He trabajado mucho este fin de semana.
4. En las vacaciones hemos jugado mu-
cho a los naipes.
5. Jaime ha sacado unas fotografías muy
buenas.
6. En Madrid hace mucho más frío que en
Sevilla.
7. El señor Márquez habla muy bien fran-
cés.
8. Esa chaqueta es muy cara.
9. Hoy ha sido un día muy duro.
10. Hemos descansado mucho en las
vaciciones.
11. Vuestra cocina es mucho más espacio-
sa.
12. Nuestro barrio es muy ruidoso.
 Êëþ÷ 193

Óðîê 4 IV. Ya la he fotografiado.

I. ...se lo voy a decir mañana. Ya las he comprado.
...les voy a escribir mañana. Ya la he visto.
...lo voy a hacer mañana. Ya la he hecho.
...se las vamos a dar mañana. Ya lo he resuelto.
...le voy a escribir mañana. Ya los he arreglado.
...se los vamos a decir mañana. Ya los he visitado.
...lo voy a resolver mañana. Ya lo he comprado.
...se lo voy a dar mañana. Ya las he fotografiado.
...les vamos a escribir mañana. Ya lo he leído.
...lo vamos a hacer mañana. Ya los he comprado.
...se lo voy a escribir mañana. Ya lo he hecho.
...lo vamos a resolver mañana. Ya lo he escrito.
...se los voy a dar mañana. Ya la he hecho.
...se lo vamos a dar mañana. Ya la he resuelto.
II. Ya se lo he dicho. V. negocio - negociaciones - agente de com-
Ya le he escrito. pras - confirmado - se trata - negocio - impor-
Ya se lo he escrito. tancia - suministramos - actual - proveedores
Ya los he fotografiado. - cantidad - almacén - urgencia - recibido -
Ya se las he dado. círculos - gobierno - decretar - austeridad -
Ya le he escrito. apretarse - coyuntura - plazo - negocio
Ya lo he arreglado.
Ya lo he leído. Óðîê 5
Ya la he fotografiado. I.
Ya se los he dado. A las seis y media se levantó.
Ya lo he resuelto. A las siete menos veinte se duchó.
Ya la he visto. A las siete menos cinco desayunó.
Ya lo he hecho. A las siete y cuarto salió de casa.
A las ocho menos cuarto empezó a trabajar.
III. ...hay que decírselo. A las doce y media fue al restaurante.
...hay que resolverlo. De la una y cuarto a las cinco trabajó.
...hay que explicártelo. A las seis menos cuarto llegó a casa.
...hay que dárselas. A las seis comió una sopa.
...hay que explicároslo. De las seis y media a las once vio la tele.
...hay que leerlo. De las once a las doce menos cuarto leyó
...hay que dársela. un poco.
...hay que arreglarlo. A las doce se acostó.
...hay que dártelas.
...hay que explicárselo. IV.
...hay que decíroslo. El rey se marchó al exilio.
...hay que hacerlo. El rey se exiló en 1931.
...hay que fotografiarlas. Franco recibió mucha ayuda internacional.
...hay que dároslos. Franco hizo un pronunciamiento contra los
...hay que explicárselo. republicanos.
Franco pidió ayuda a Hitler y a Mussolini.

13 Èñïàíñêè Îñíîâåí êóðñ 2

194 Êëþ÷

Pablo Picasso pintó el cuadro “Guernica”. Franco les pidió ayuda a Hitler y Mussolini.
Pablo Picasso nació en Málaga. Mussolini le envió armas a Franco.
Pablo Picasso se marchó al exilio. Pepe le pidió una cerveza al camarero.
Los anarquistas hicieron una revolución El fotógrafo le envió unas fotografías a su
social. jefe.
El Frente Popular ganó las elecciones de El señor Lorca les pidió ayuda a sus vecinos.
1936. El señor Duarte le envió unos pantalones a
Hitler y Mussolini enviaron soldados a Franco. su hijo.
Hitler y Mussolini dieron la ayuda decisiva
VII.
a Franco.
La señora González se la envió a su her-
Los republicanos ganaron las elecciones
mana.
de 1931.
Alberto y Ramón se los pidieron al camarero.
Los republicanos gobernaron después de
El gobierno se lo pidió a Picasso.
febrero de 1936.
Nuestro representante se los envió a Vds.
Hitler envió soldados a Franco.
Mi padre se la sacó a nuestra familia.
Hitler envió la “Legión Condor”.
Jaime y Felipe se lo pidieron a sus padres.
Los socialistas gobernaron con los republi-
Franco se la pidió a Hitler y Mussolini.
canos.
Mussolini se las envió a Franco.
La derecha gobernó de 1933 a 1935.
Pepe se la pidió al camarero.
La derecha ganó las elecciones de 1933.
El fotógrafo se las envió a su jefe.
V. vino he ido El señor Lorca se la pidió a sus vecinos.
ha trabajado hicimos El señor Duarte se los envió a su hijo.
perdió murió
VIII.
has venido han dormido
Colocaron la pintura “Guernica” en el Mu-
fui ha dado
seo del Prado aunque Pablo Picasso nació
ha muerto recibí
en Málaga.
has leído hemos hecho
Colocaron la pintura “Guernica” en el Museo
he visto durmieron
del Prado aunque Guernica es el tema de la
trabajó dijo
obra.
ha dicho ha perdido
La dictadura franquista vino aunque las bri-
di vi
gadas internacionales lucharon al lado de
leyó he recibido
los republicanos.
VI. La dictadura franquista vino aunque la
La señora González le envió una blusa a Unión Soviética y Méjico enviaron armas al
su hermana. gobierno republicano.
Alberto y Ramón le pidieron dos cafés al La república perdió la guerra aunque las
camarero. brigadas internacionales lucharon al lado
El gobierno le pidió un cuadro a Picasso. de los republicanos.
Nuestro representante les envió los tiran- La república perdió la guerrra aunque la
tes a Vds. Unión Soviética y Méjico enviaron armas al
Mi padre le sacó una fotografía a nuestra gobierno republicano.
familia. La guerra duró casi tres años aunque Fran-
Jaime y Felipe les pidieron más dinero a co recibió mucha ayuda internacional.
sus padres. La guerrra duró casi tres años aunque el
 Êëþ÷
pronunciamiento fracasó en las grandes ciu-
dades.
Colocaron la pintura “Guernica” en el Museo
del Prado porque España hoy es democrática.
La dictadura franquista vino porque la re-
pública perdió la guerra.
La dictadura franquista vino porque Franco
recibió mucha ayuda internacional.
El rey se exiló porque se proclamó la repú-
blica.
El rey se exiló porque los republicanos ga-
naron las elecciones municipales.
Picasso se marchó al exilio porque la repú-
blica perdió la guerra.
La guerra civil comenzó porque el pronun-
ciamiento fracasó en las grandes ciudades.
La guerra civil comenzó porque los militares
se levantaron contra el gobierno republicano.
La república perdió la guerra porque Franco
recibió mucha ayuda internacional.
La monarquía cayó en 1931 porque los re-
publicanos ganaron las elecciones munici-
pales.
La pintura “Guernica” hoy está en España
porque España hoy es democrática.
Franco pidió ayuda militar a Hitler y a
Mussolini porque el pronunciamiento fraca-
só en las grandes ciudades.
La guerra duró casi tres años porque Franco
recibió mucha ayuda internacional.
Picasso escogió Guernica como tema por-
que el bombardeo de la ciudad fue una ac-
ción muy cruel.
IX.
Pablo Picasso nació en Málaga, pero colo-
caron la pintura “Guernica” en el Museo del
Prado.
Guernica es el tema de la obra, pero coloca-
ron la pintura “Guernica” en el Museo del
Prado.
Las brigadas internacionales lucharon al
lado de los republicanos, pero la dictadura
franquista vino.
La Unión Soviética y Méjico enviaron ar-
mas al gobierno republicano, pero la dicta-
195
dura franquista vino.
Las brigadas internacionales lucharon al
lado de los republicanos, pero la república
perdió la guerra.
La Unión Soviética y Méjico enviaron ar-
mas al gobierno republicano, pero la repú-
blica perdió la guerra.
Franco recibió mucha ayuda internacional,
pero la guerra duró casi tres años.
El pronunciamiento fracasó en las grandes
ciudades, pero la guerra duró casi tres años.
Óðîê 6
I.
Cuando Luisa era pequeña jugaba todos
los días con los chicos.
Cuando Luisa era pequeña no comía pes-
cado.
Cuando Luisa era pequeña tenía siempre
tiempo libre.
Cuando Luisa era pequeña pasaba las va-
caciones en la playa.
Cuando Luisa era pequeña nunca iba de
compras.
Cuando Luisa era pequeña veía a sus
abuelos dos veces por año.
Cuando Luisa era pequeña vivía en casa
de su tía.
Cuando Luisa era pequeña bebía solamen-
te leche.
Cuando María y Miguel eran escolares
iban a pie a la escuela.
Cuando María y Miguel eran escolares es-
taban muchas veces en casa.
Cuando María y Miguel eran escolares
nunca veían la tele.
Cuando María y Miguel eran escolares es-
tudiaban mucho.
Cuando María y Miguel eran escolares ha-
cían muchas excursiones.
Cuando María y Miguel eran escolares daban
siempre paseos los fines de semana.
Cuando María y Miguel eran escolares
vendían zanahorias en la ciudad.
Cuando María y Miguel eran escolares tra-
bajaban con sus padres en casa.
196
III.
Hablábamos muy bien español cuando lle-
gamos a España.
Tenía veinte años cuando fui por primera
vez a Barcelona.
Ya estaba en el café cuando entré.
Èl ya tenía trabajo cuando yo tuve mi empleo.
Bebíais todavía unas cervezas cuando sa-
limos del bar.
Estábamos en la iglesia cuando mi abuelo
murió.
Mi padre hacía la comida cuando los veci-
nos llegaron.
Veía la tele cuando José llamó.
Dábamos un paseo cuando encontramos a
algunos amigos.
Todavía éramos amigos cuando fuimos a
los Pirineos.
Ya no tenía dinero cuando encontré mil pe-
setas.
Ya no iba a la escuela cuando conocí a
Isabel.
Eras muy pequeño cuando visitamos Madrid.
Charlaba con unos amigos cuando recibió
una llamada.
Ya conocían a mi hermana cuando cono-
cieron a mis padres.
IV.
Hace un año fuimos a Cataluña.
Vives en Hamburgo desde hace cinco años.
Conocen a mis padres desde 1975.
Tenemos este coche desde febrero pasado.
Vendí mi televisor hace una semana.
Hablamos español desde hace un año.
Nos conocemos desde hace seis meses./
Nos conocimos hace seis meses.
Está enfermo desde el jueves.
Hace dos semanas murió un tío mío.
Tengo este empleo desde julio del año pa-
sado.
Tengo este empleo desde hace cuatro me-
ses./Tuve este empleo hace cuatro meses.
Vive en Alemania desde 1980.
Trabajo aquí desde hace tres semanas.
Êëþ÷
Hace tres días encontré a Marina en la ca-
lle.
Óðîê 7
I.
Estaba leyendo el periódico cuando Pablo
llegó.
Estábamos hablando de nuestro tío cuan-
do lo vimos en la calle.
Los niños estaban durmiendo cuando sus
padres llegaron a casa.
José estaba haciendo la comida cuando su
mujer entró.
Carmen y Rosa estaban viendo la tele
cuando Jaime llamó.
Estaba charlando con Pilar cuando supe
que Enrique estaba enfermo.
Los chicos estaban jugando al fútbol cuando
Pepe se rompió una pierna.
Estábamos comiendo cuando el accidente
aconteció.
Estaban dando un paseo cuando vieron el
accidente.
Estaba girando a la izquierda cuando el
accidente ocurrió.
II. Charlaba con mi mujer, estábamos ha-
blando de las vacaciones y queríamos lle-
gar a casa cuando el accidente ocurrió. Es-
tábamos aproximándonos a un cruce cuan-
do un turismo que iba detrás de nosotros
comenzó a adelantarnos. En ese momento
entró en la carretera otro turismo que venía
de la izquierda y giró a la derecha. Los dos
turismos chocaron de frente.
III. Estaba bebiendo unas cervezas y habla-
ba con un colega sobre mi empleo, estába-
mos mirando el tráfico cuando aconteció el
accidente. Por la carretera iba una moto y
detrás de ella un camión que comenzó a
adelantar a la moto. En dirección contraria
venía un turismo que estaba adelantando a
otro turismo. Para no chocar de frente con el
camión tuvo que desviarse, comenzó a pati-
nar, se despistó y chocó contra un farol.
 Êëþ÷ 197

IV. Iba en mi coche, no pensaba en nada, Sí, entra, por favor.

oía música de la radio, iba bastante despa- Sí, salga, por favor.
cio cuando todo aconteció. Llegué a un cru- Sí, sal, por favor.
ce, giré a la izquierda y en ese momento un Sí, pregunte, por favor.
peatón entró en la carretera y la quiso atra- Sí, pregunta, por favor.
vesar. Tuve que desviar y así choqué de Sí, responda, por favor.
frente con un autocar que venía en dirección Sí, responde, por favor.
contraria. Sí, diga, por favor.
Sí, di, por favor.
V. Iba en bicicleta por la carretera, estaba
Sí, hable, por favor.
volviendo del trabajo, estaba contento por el
Sí, habla, por favor.
fin de semana y pensaba en la comida cuan-
Sí, levántese, por favor.
do ocurrió el accidente. Estaba aproximándo-
Sí, levántate, por favor.
me a una curva y detrás de mí iban una moto
Sí, siéntese, por favor.
y un turismo. La moto estaba adelantándome
Sí, siéntate, por favor.
cuando el turismo comenzó a adelantar a la
Sí, acuéstese, por favor.
moto. En dirección contraria venían un turis-
Sí, acuéstate, por favor.
mo y un camión. Para no chocar con el turis-
Sí, lleve la radio, por favor.
mo que estaba adelantando a la moto, el
Sí. lleva la radio, por favor.
turismo que venía en derección contraria se
Sí, ponga el televisor ahí, por favor.
desvió, comenzó a patinar y chocó de frente
Sí, pon el televisor ahí, por favor.
con la moto mientras que el otro turismo
también comenzó a patinar en la curva y II.
chocó con el camión. Yo dormiría más.
¿Por qué no duermes más?
Óðîê 8 Yo bebería menos cerveza.
I. ¿Por qué no bebes menos cerveza?
Sí, abra la puerta, por favor. Yo tendría más cuidado en la calle.
Sí, abre la puerta, por favor. ¿Por qué no tienes más cuidado en la calle?
Sí, cierre la ventana, por favor. Yo saldría más veces con amigos.
Sí, cierra la ventana, por favor. ¿Por qué no sales más veces con amigos?
Sí, fume, por favor. Yo practicaría más deporte.
Sí, fuma, por favor. ¿Por qué no practicas más deporte?
Sí, traiga la sopa, por favor. Yo tomaría menos café.
Sí, trae la sopa, por favor. ¿Por qué no tomas menos café?
Sí, sirva el café, por favor. Yo trabajaría menos.
Sí, sirve el café, por favor. ¿Por qué no trabajas menos?
Sí, lea el manuscrito, por favor. Yo estudiaría más el español.
Sí, lee el manuscrito, por favor. ¿Por qué no estudias más el español?
Sí, pruébese los zapatos, por favor. Yo hablaría más con mis vecinos.
Sí, pruébate los zapatos, por favor. ¿Por qué no hablas más con tus vecinos?
Sí, continúe, por favor. Yo iría más veces a la iglesia.
Sí, continúa, por favor. ¿Por qué no vas más veces a la iglesia?
Sí, saque fotografías, por favor. Yo comería más.
Sí, saca fotografías, por favor. ¿Por qué no comes más?
Sí, entre, por favor. Yo vería menos la tele.
198
¿Por qué no ves menos la tele?
Yo leería más veces periódicos.
¿Por qué no lees más veces periódicos?
III.
Hace cinco días que está lloviendo a cántaros.
Hace tres semanas que ya no puedo dormir.
Hace tres semanas que tengo el catarro.
Hace casi un año que ya estoy en paro.
Hace seis días que ya no tengo dinero.
Hace más de dos años que mi hermana
vive en España.
Hace media hora que estoy esperando aquí.
Hace dos días que ya no bebo alcohol.
Hace cuatro meses que ya no sé nada de
Isabel.
Hace algunos meses que ya no tengo tiem-
po libre.
Óðîê 9
II.
Si no sales ahora, llegarás tarde.
Si llegas tarde, tendrás bastantes problemas.
Si viene a las cinco, estaré en casa.
Si llueve hoy y mañana, no saldremos a la
sierra.
Si tienes tiempo, te visitaré el lunes.
Si no se hace nada, en algunos años habrá
tres millones en paro.
Si me preguntas, sabrás todo.
Si me pregunta, le diré la verdad.
Si nos falta algún dinero, venderemos el
televisor.
Si quiere, vendrá a nuestra casa el domingo.
III.
En julio ya tendremos un coche.
Te lo diré mañana.
Habrá mucha lluvia este año.
Se lo explicará todavía esta tarde.
¿Este mes ya no tendréis tiempo?
Mis abuelos me visitarán el mes que viene.
Mañana a las tres ya no estaré aquí.
¿Se lo darás esta semana?
Resolver este problema será muy difícil.
¿Cuándo vendrán tus padres?
Mañana no lloverá.
Êëþ÷
En febrero conocerás a mi tía Julia.
Eso le abrirá nuevas posibilidades.
En esta habitación no oirás nada durante
la noche.
El viernes saldré del trabajo a las siete.
IV.
José no estará en casa.
Será un trabajo bastante difícil.
Ya serán las seis y media.
Estaremos ya bastante cerca de
Guadalajara.
Ya no tendrás dinero.
A estas horas ya sabrá todo.
Los vecinos estarán de vacaciones.
El jefe hoy no tendrá tiempo.
Sus padres todavía no sabrán que tuvo un
accidente.
V.
El 90 % de los mendigos no tienen verda-
dera necesidad.
La mendicidad es consecuencia de la mi-
seria y del desempleo.
A muchos mendigos la pobreza no les per-
mite otra vida.
Ya se ha comprobado que hay niños men-
digos drogados.
Hay mendigos que drogan a los niños a su
lado.
Resulta más lucrativo pedir con un niño al
lado.
A los niños de pecho les drogan a través
de los biberones.
La drogación de niños mendigos se ha com-
probado por el síndrome de abstinencia.
Óðîê 10
I.
Al entrar en el café, vi a Miguel.
Entrando en el café, vi a Miguel.
Al salir de casa, Pilar vio un accidente en
el cruce.
Saliendo de casa, Pilar vio un accidente en
el cruce.
Al adelantar el camión, chocamos con un
turismo.
 Êëþ÷
Adelantando el camión, chocamos con un
turismo.
Al llegar a la cumbre del Teide, vi todo el
archipiélago.
Llegando a la cumbre del Teide, vi todo el
archipiélago.
Al leer el artículo, me quedé boquiabierto.
Leyendo el artículo, me quedé boquiabierto.
Al ver aquel hombre herido, mi abuela tuvo
un shock.
Viendo aquel hombre herido, mi abuela
tuvo un shock.
Al ir al trabajo, encontré cinco mil pesetas.
Yendo al trabajo, encontré cinco mil pesetas.
Al sacar la fotografía, no vi que estaba pro-
hibido fotografiar.
Sacando la fotografía, no vi que estaba
prohibido fotografiar.
Al escribir a su amiga, Roberto recordaba
las vacaciones.
Escribiendo a su amiga, Roberto recordaba
las vacaciones.
Al saber del accidente, llamé a su madre.
Sabiendo del accidente, llamé a su madre.
III.
Si tengo dinero suficiente, voy a las Islas
Canarias.
Teniendo dinero suficiente, voy a las Islas
Canarias.
Si tiene tiempo libre el sábado, va al museo.
Teniendo tiempo libre el sábado, va al museo.
Si llegas tarde al trabajo, vas a tener pro-
blemas.
Llegando tarde al trabajo, vas a tener pro-
blemas.
Si pagamos todo ya ahora, tenemos todo
reservado.
Pagando todo ya ahora, tenemos todo re-
servado.
Si telefoneas a tus padres, no necesitas
escribir.
Telefoneando a tus padres, no necesitas
escribir.
Si vuelve hasta las tres a casa, tiene la co-
mida preparada.
199
Volviendo hasta las tres a casa, tiene la
comida preparada.
Si no me ayudas nunca más tienes tiempo
libre.
No ayudándome, nunca más tienes tiempo
libre.
Si van en coche, llegan hoy a Zaragoza.
Yendo en coche, llegan hoy a Zaragoza.
Si paso toda la noche en la discoteca, no
duermo lo sificiente.
Pasando toda la noche en la discoteca, no
duermo lo suficiente.
Si duermes todo el día, no ves nada de Se-
villa.
Duermiendo todo el día, no ves nada de
Sevilla.
IV.
Del Pico de Teide puede verse todo el ar-
chipiélago.
El Pico de Teide es la cumbre más alta de
España.
El Parque Nacional del Teide existe desde
1954.
Hay un teleférico que lleva a los turistas
hasta los 3.555 m.
Existe un refugio con 40 plazas.
Para pernoctar en el refugio es necesario
solicitar permiso.
Para subir al Teide se puede utilizar un te-
leférico.
El resto de la ascensión no resulta nada difícil.
Un Parador Nacional puede servir como
punto de partida.
El Centro de Interpretación informa sobre
los aspectos botánicos del Parque.
En el Centro de Interpretación proyectan
audiovisuales.
En la cumbre uno se encuentra a los 3.718 m.
200 Èíäåêñ íà íåïîçíàòèòå äóìè è èçðàçè
Èíäåêñ íà íåïîçíàòèòå äóìè è èçðàçè
A anarquista - àíàðõèñò 74
a eso de - êúì, îêîëî 6
a su lado - äî íåãî 121
a través de - ÷ðåç 153
abril - àïðèë 82
abrir - îòêðèâàì 150
abstinencia - âúçäúðæàíèå 153
abundante - èçîáèëåí 31
acceso - äîñòúï 172
accidente - êàòàñòðîôà 116
acción - äåéñòâèå 82
acontecer - ñëó÷âàì ñå 78
acordarse de, -ue- - ñïîì-
íÿì ñè çà 99
acortar - ñêúñÿâàì 63
acostarse - ëÿãàì ñè 40
acto - ïîñòúïêà 157
actual - àêòóàëåí 57
adelantar - èçïðåâàðâàì 119
además - îñâåí òîâà 80
afectar - çàñÿãàì 154
agencia - àãåíöèÿ 174
agente de compras - ñíàá-
äèòåë 60
ahorrar - ñïåñòÿâàì 98
ajedrez - øàõ 45
ajo - ÷åñúí 26
alcachofa - àíãèíàð 30
alcanzar - äîñòèãàì 176
alivio - îáëåê÷åíèå 116
almacén - ñêëàä 60
alquilar - íàåìàì 42
alquiler - íàåì 11
alrededor de - îêîëî 176
altitud - âèñî÷èíà 178
análisis - ëàáîðàòîðíè èç-
ñëåäâàíèÿ 153
animal - æèâîòíî 123
antes - ïðåäè 158
apenas - åäâà 101
aprender - íàó÷àâàì 96
apretarse el cinturón - çàòÿ-
ãàì êîëàíà 63
apretarse - ñòÿãàì 63
archipiélago - àðõèïåëàã 176
arma/las, armas - îðúæèå,
îðúæèÿ 80
armario - øêàô 9
arqueológico/a - àðõèåëîãè-
÷åñêè 180
arrancar - êúñàì 176
arreglado/a - ïîäðåäåí 8
arriba - ãîðå 42
arroz - îðèç 27
artículo - ñòîêà, àðòèêóë 58
asado/a - ïå÷åí 27
ascensión - èçêà÷âàíå 176
asociar - ñâúðçâàì, àñîöèè-
ðàì 157
aspecto - àñïåêò 180
aspecto - âúíøåí âèä 152
atado/a - âúðçàí 121
atracción - ïðèâëåêàòåë-
íîñò 158
atravesar, -ie- - ïðåñè÷àì 120
atropellar - áëúñêàì 120
audiovisual - âèäåîôèëì 180
aún con todo - âúïðåêè
âñè÷êî 119
aún - îùå 100
aunque - âúïðåêè ÷å 72
austeridad - ñòðîãîñò 62
autocar - òóðèñòè÷åñêè àâ-
òîáóñ 119
avanzar - íàïðåäâàì 8
aviación - àâèàöèÿ 82
avión - ñàìîëåò 80
ayer - â÷åðà 41
ayuda - ïîìîù 78
ayudar - ïîìàãàì 148
ayudarán - ùå ïîìîãíàò 148
B
bajo - ïîä 40
bañarse - êúïÿ ñå 38
baño - áàíÿ 172
Barajas - Áàðàõàñ (ëåòèùå
íà Ìàäðèä) 170
barrio periférico - êðàåí
êâàðòàë 150
bastar - ñòèãàì 101
beba - ïèéòå 137
bebé - áåáå 154
bencina - áåíçèí 154
biberón - áèáåðîí 154
bici - âåëîñèïåä 122
bicicleta - âåëîñèïåä 121
bolsa - òîðáè÷êà 154
bombardear - áîìáàðäè-
ðàì 72
bombardeo - áîìáàðäèðîâ-
êà 82
botánico/a - áîòàíè÷åñêè 180
brazo - ðúêà 116
brigada - áðèãàäà 80
buen tiempo - õóáàâî âðå-
ìå 180
buenas noches - Äîáúð âå-
÷åð! 24
C
cajón - ÷åêìåäæå 13
 Èíäåêñ íà íåïîçíàòèòå äóìè è èçðàçè
calamar - ñåïèÿ 28
calamares a la romana -
ñåïèè ïî ðèìñêè 28
calamidad - íåùàñòèe, êàòà-
ñòðîôà 13
cama - ëåãëî 9
camino - ïúò 118
camino vecinal - ïîëñêè, ÷å-
ðåí ïúò 118
camión - êàìèîí 121
campo - ñåëî, ïîëå 101
candelabro - ïîëèëåé, ñâåù-
íèê 10
cansar mucho - èçìîðÿâàì
ìíîãî 40
cansar - óìîðÿâàì 40
cántaro - âåäðî 133
cantidad - êîëè÷åñòâî 60
caos - õàîñ 121
capacidad - ñïîñîáíîñò 156
capaz - ñïîñîáåí 157
capítulo - ãëàâà 38
cariñoso/a - íåæåí 104
carne - ìåñî 28
carretera de circunvalación -
îêîëîâðúñòíî øîñå 116
carretera - øîñå 116
carta - êàðòà ñ ìåíþ 26
casarse - æåíÿ ñå 104
caso - ñëó÷àé 180
casualmente - ñëó÷àéíî 136
catarro - íàñòèíêà 133
caucho - êàó÷óê 60
cayó - ïàäíà 74
célebre - èçâåñòåí 80
cena - âå÷åðÿ 172
cenar - âå÷åðÿì 24
cerca de - áëèçî äî 96
cerdo - ñâèíñêî ìåñî 27
champiñón - ïå÷óðêà 27
chárter - ÷àðòúð 170
chocar con - áëúñêàì ñå
â 119
chuleta - ïúðæîëà 30
cinturón - êîëàí 59
círculo - êðúã 62
círculos bien informados -
äîáðå èíôîðìèðàíè
èçòî÷íèöè 62
circunvalación - îêðúæíîñò 116
ciudadano - ãðàæäàíèí 152
civil - ãðàæäàíñêè 72
cocido/a - âàðåí 30
cocina - êóõíÿ 8
coger - õâàùàì 133
coger un catarro - íàñòè-
âàì 133
colocar - ïîñòàâÿì, èçëà-
ãàì 72
combatiente - áîåö 80
comedor - òðàïåçàðèÿ 10
comenzar a, -ie- - çàïî÷âàì
äà 123
comerciante - òúðãîâåö 158
comercio - òúðãîâèÿ 158
compañía (Cía) - äðóæåñò-
âî 56
comparado/a - ñðàâíåí 41
competidor - êîíêóðåíò 59
completo/a - ïúëåí 172
comprimido - õàï÷å 137
comprobar - äîêàçâàì 153
comunicar - ñúîáùàâàì 59
comunista - êîìóíèñò 74
condición - óñëîâèå 57
condiciones de pago - óñëî-
âèå íà ïëàùàíå 57
conducir, -zc- - êàðàì 122
conductor - âîäà÷, øîôüîð 118
confirmar - ïîòâúðæäàâàì 57
201
conocimiento - çíàíèå 62
consecuencia - ïîñëåäè-
öà 150
conseguir - óñïÿâàì, ïîñ-
òèãàì 11
construir - ñòðîÿ 98
consumo - êîíñóìàöèÿ 158
contemporáneo/a - ñúâðå-
ìåíåí 74
contento/a - äîâîëåí 8
continuar - ïðîäúëæà-
âàì 138
contrario/a - îáðàòåí 119
control - êîíòðîë 123
corazón - ñúðöå 136
cordero - àãíå 30
correr el riesgo - ðèñêó-
âàì 138
correr - òè÷àì 121
cosa - íåùî 45
costilla - ðåáðî 30
costillas de cordero - àãíåø-
êè ðåáúðöà 30
coyuntura - êîíþíêòóðà 63
creer - âÿðâàì 123
cruel - æåñòîê 82
cruz - êðúñò 172
cuadro - êàðòèíà 72
cuando - êîãàòî 72
¿cuántos/as? - êîëêî? 8
cubierto - ïðèáîð 12
cuchara - ëúæèöà 11
cucharada - ëúæèöà 137
cuchillo - íîæ 13
cuidado - çàãðèæåíîñò 132
cuidar de - ãðèæà ñå çà 97
cumbre - âðúõ 170
cura - ëå÷åíèå, èçëåêóâà-
íå 138
curva - çàâîé 118
202 Èíäåêñ íà íåïîçíàòèòå äóìè è èçðàçè
D despejado/a - ÿñåí, áåçîá-
dar a entender - äàâàì äà
ðàçáåðå 58
dar de baja - äàâàì áîëíè-
÷åí 136
de esa manera - ïî òîçè
íà÷èí 154
de gran importancia - îò ãî-
ëÿìî çíà÷åíèå 58
de hecho - âñúùíîñò, â
äåéñòâèòåëíîñò 78
de manera que - òàêà ÷å 138
deber - òðÿáâà 11
decían - êàçâàõà 103
decisivo/a - ðåøèòåëåí 78
decretar - ïîñòàíîâÿâàì 62
defender, -ie- - çàùèòàâàì
(ìíåíèå) 158
deje eso - îñòàâåòå òîâà 138
delante de - ïðåä 118
democrático/a - äåìîêðàòè-
÷åí 82
depender de - çàâèñÿ îò 58
dependiente - çàâèñèì 156
deporte - ñïîðò 134
derecha - äåñíèöà 76
desarreglado/a - ðàçõâúð-
ëÿí 8
desayunar - çàêóñâàì 40
desayuno - çàêóñêà 172
descansar - ïî÷èâàì ñè 45
descontento/a - íåäîâîëåí 158
descubrir - îòêðèâàì 150
¿desde cuándo? - îò
êîãà? 96
desde - îò 96
deseado/a - çàÿâåí 60
desempleo - áåçðàáîòèöà 150
despacho - êàáèíåò, ðàáîò-
íà ñòàÿ 8
despacio - áàâíî 118
÷åðíèÿ äðîá 136
ëà÷åí 176 dormir - ñïÿ 12
despistarse - îòêëîíÿâàì dormitorio - ñïàëíÿ 9
ñå 121 droga - íàðêîòèê 156
desviarse, -í- - îòêëîíÿâàì drogación - äðîãèðàíå 153
ñå 118
drogadicción - äðîãèðàíå 157
determinado/a - îïðåäå-
drogado/a - äðîãèðàí 153
ëåí 157
drogar - äðîãèðàì 152
¡Di! - êàæè! 132
ducha - äóø 40
diario/a - äíåâåí 150
ducharse - âçåìàì ñè äóø 40
diarrea - äèàðèÿ, ðàçòðîé-
ñòâî 137 duración - ïðîäúëæèòåë-
íîñò 138
dicho con franqueza - êàçà-
durante - ïðåç 9
íî ÷åñòíî 60
dicho - êàçà 58 durar - ïðîäúëæàâàì 80
duró - ïðîäúëæè 80
dictadura - äèêòàòóðà 82
duro/a - òðóäåí 40
dificultad - òðóäíîñò 60
dijo - êàçà 74
dio - äàäå 78
E
echar en falta - ëèïñâàì 99
dirección - ïîñîêà 119
económico/a - åâòèíî 24
directamente - ïðÿêî 136
edad - âúçðàñò 156
disgusto - ðàçî÷àðîâà-
íèå 104 efecto - åôåêò 156
disponer de - ðàçïîëàãàì eficaz - åôåêòèâåí, óñïå-
ñ 172 øåí 57
divertirse, -ie- - ðàçâëè÷àì elección - èçáîð 74
ñå 168 elecciones legislativas - ïàð-
ëàìåíòàðíè èçáîðè 76
divulgación - ðàçïðîñòðà-
íåíèå 158 elecciones municipales -
îáùèíñêè èçáîðè 74
doble - äâîåí 172
elecciones parlamentarias -
doctor - äîêòîð 136
ïàðëàìåíòàðíè èçáîðè 76
doctora - äîêòîðêà 134
electricidad - åëåêòðè÷åñò-
doler, -ue- - áîëÿ 133
âî, òîê 178
dolor - áîëêà 136
emigrar - åìèãðèðàì 101
dolores de cabeza - ãëàâî-
emplear - èçïîëçâàì, óïî-
áîëèå 136
òðåáÿâàì 176
dolores de corazón - ñúðäå÷-
empleo - ðàáîòà, ðàáîòíî
íè áîëêè 136
ìÿñòî 102
dolores de estómago -
en absoluto - ñúâñåì íå 76
ñòîìàøíè áîëêè 136
en cierta manera - â èçâåñ-
dolores de hígado - áîëêè â
òåí ñìèñúë 122
 Èíäåêñ íà íåïîçíàòèòå äóìè è èçðàçè
en gran escala - â ãîëÿìà
ñòåïåí 150
encuentro - ñðåùà 96
enero - ÿíóàðè 82
enfermedad - áîëåñò 132
enfermizo/a - áîëíàâ 148
enfermo/a - áîëåí 6
enseñanza - îáó÷åíèå 138
entero/a - öÿë 38
entrada - íà÷àëíà âíîñêà 11
entrar - âëèçàì 76
entre - ìåæäó 76
entrega - ïðåäàâàíå 138
entretanto - ìåæäóâðåìåííî 59
enviar - èçïðàùàì 80
enviaron - èçïðàòèõà 80
envío - ïðàòêà 59
escala - ìàùàá 150
escalada - çàòúâàíå (ïðåí.) 157
escaparate - âèòðèíà 123
escoger - èçáèðàì 82
escogió - èçáðà 82
escolar - ó÷åíèê 100
escribir - ïèøà 8
escuela - ó÷èëèùå 99
eso es demasiado tarde -
òâúðäå êúñíî å 59
espacio - ìÿñòî, ïðîñòðàí-
ñòâî 10
espacioso/a - ïðîñòîðåí 8
espárrago - àñïåðæè 29
especia - ïîäïðàâêà 31
especialmente - íàé-âå÷å 24
especulación - ñïåêóëàöèÿ 152
esquema - ñõåìà 180
esquiar - êàðàì ñêè 42
está jugando - èãðàå â ìî-
ìåíòà 6
estación terminal - êðàéíà
ñïèðêà 176
Estados Unidos - Ñúåäèíå-
íèòå Ùàòè 72
estar de acuerdo - ñúãëàñåí
ñúì 57
¿Estás avanzando? -
Íàïðåäâàø ëè? 8
estilo - ñòèë 29
estofado/a - çàäóøåí 27
estómago - ñòîìàõ 136
estoy fatal - ëîøî ìè å 136
estrellarse - áëúñêàì ñå 123
evitar - èçáÿãâàì 137
exagerar - ïðåóâåëè÷àâàì 150
exilarse - îòèâàì â èçãíà-
íèå 74
exilio - èçãíàíèå 82
existente - ñúùåñòâóâàù 168
explicar - îáÿñíÿâàì 60
exposición - èçëîæåíèå 82
exposición mundial - ñâå-
òîâíî èçëîæåíèå 82
exposición permanente -
ïîñòîÿííà èçëîæáà 180
extrañarse - ó÷óäâàì ñå 133
extraño/a - ñòðàíåí 98
F ganar - ïå÷åëÿ 72
fábrica de automóviles -
àâòîìîáèëåí çàâîä 102
fábrica textil - òåêñòèëíà
ôàáðèêà 102
falta - ëèïñà 99
faltar - ëèïñâàì 12
fatal - ëîøî 136
fauna - ôàóíà 178
favorable - áëàãîïðèÿòåí 63
febrero - ôåâðóàðè 76
fiebre - òåìïåðàòóðà 136
filete - ôèëå 29
finalmente - íàé-íàêðàÿ 8
203
firma - ôèðìà 57
flan - êðåì êàðàìåë 30
flora - ôëîðà 178
formar parte de - ÷àñò ñúì
îò 174
fracasar - íå óñïÿâàì 78
franqueza - èñêðåíîñò 60
franquista - ôðàíêèñêè 82
frenar - íàòèñêàì ñïèðà÷-
êè 119
frente - ÷åëíî 119
frente - ôðîíò 76
frente popular - íàðîäåí
ôðîíò 76
frito/a - ïúðæåí 27
fruta del tiempo - ïðåñíè ïëî-
äîâå 30
fruta - ïëîäîâå 30
fuera de - èçâúí 59
fuera de juego - èçâúí èãðà-
òà 59
fumar - ïóøà 134
futuro - áúäåùå 58
G
gallina - êîêîøêà 31
ganaron - ñïå÷åëèõà 74
garantizado/a - ãàðàíòè-
ðàí 172
garganta - ãúðëî 133
gasolina - áåíçèí 154
gazpacho - ãàñïà÷î (ñòóäå-
íà ñóïà) 26
general - ãåíåðàë 76
geológico/a - ãåîëîãè÷åñ-
êè 180
gobernar - óïðàâëÿâàì 76
gobernó - óïðàâëÿâà 76
gobierno de izquierda - ëÿâî
ïðàâèòåëñòâî 74
204 Èíäåêñ íà íåïîçíàòèòå äóìè è èçðàçè
gobierno - ïðàâèòåëñòâî 62
gracias a Dios - ñëàâà áîãó 6
gráfico - ãðàôèêà 180
gragea - äðàæå 137
grave - òåæúê 120
gravemente herido/a - òåæêî
ðàíåí 120
guarnición - ãàðíèòóðà 29
guerra - âîéíà 72
guisado - ÿõíèÿ 30
guisantes - ãðàõ 29
H
habéis pasado - ïðåêàðàõ-
òå 45
había - èìàøå 100
habitación doble - äâîéíà
ñòàÿ 172
habitación - ñòàÿ 8
habitante - æèòåë 148
hablaba - ãîâîðèõ 96
hace buen tiempo - âðåìåòî
å õóáàâî 180
hachís - õàøèø 158
¡Haz! - íàïðàâè! 132
helado - ñëàäîëåä 30
herida - ðàíà 120
herir, -ie- - íàðàíÿâàì 120
hígado - ÷åðåí äðîá 31
hombre - ÷îâåê, ìúæ 12
horrible - óæàñåí 132
I ëå 27
iba - îòèâàõ 99
ilegal - íåçàêîíåí 158
importancia - çíà÷åíèå, âàæ-
íîñò 58
importante - âàæåí 74
imprudente - íåïðåäïàçëèâ,
ëåêîìèñëåí 120
incluso - äîðè 154
individuo - èíäèâèä, ÷îâåê 150
inflamación - âúçïàëåíèå 138
inflamación de tendón -
âúçïàëåíèå íà ñóõîæè-
ëèåòî 138
informado/a - èíôîðìèðàí,
çàïîçíàò 62
infraestructura - èíôðà-
ñòðóêòóðà 158
intentar - îïèòâàì ñå 119
interior - âúòðåøíîñò (íà
ñòðàíà) 178
interpretación - ïðåâîä 180
interpretar - îáÿñíÿâàì 180
invierno - çèìà 42
isla - îñòðîâ 168
Islas Canarias - Êàíàðñêè
îñòðîâè 168
J lista - ñïèñúê 174
jarabe - ñèðîï 137
jugar a los naipes - èãðàÿ íà
êàðòè 45
jugar al ajedrez - èãðàÿ íà
øàõ 45
jugar al tenis - èãðàÿ íà
òåíèñ 138
julio - þëè 76
K
kilómetro - êèëîìåòúð 99
L lomo - ôèëå 27
lamentado muchísimo -
ñúæàëÿâà ìíîãî 59
langostino - ãîëÿìà ñêàðè-
äà, ãàìáåð 29
larga duración - ïðîäúëæè-
òåëåí 138
lavabo - ìèâêà 13
legal - ðàçðåøåí îò çàêî-
íà 158
legalizar - óçàêîíÿâàì 158
legión - ëåãèîí 80
legislativo/a - çàêîíîäàòå-
ëåí 76
leí - ÷åòîõ 78
les - Âè 24
levantaron - âúñòàíàõà 78
levantarse - âäèãàì ñå, âúñ-
òàâàì 74
levantarse - ñòàâàì 40
leve - ëåê 120
libro de enseñanza - ó÷åá-
íèê 138
libro - êíèãà 138
liebre - çàåê 31
límite - ãðàíèöà 158
lindo/a - êðàñèâ, î÷àðîâà-
òåëåí 10
litera - íàð, ëåãëî 178
llamado/a - òàêà íàðå÷åí 80
llegar - ïðèñòèãàì 72
llevar - äîâåæäàì 157
llover, -ue- - âàëè äúæä 44
llover a cántaros - âàëè êàòî
èç âåäðî 133
lluvia - äúæä 45
lo demás - îñòàíàëîòî 57
lo más pronto - íàé-ðàíî 59
lomo de cerdo - ñâèíñêî ôè-
luchar - âîþâàì 80
lucharon - âîþâàõà 80
lucrativo/a - äîõîäåí 152
M
mal tiempo - ëîøî âðåìå 44
 Èíäåêñ íà íåïîçíàòèòå äóìè è èçðàçè
manera - íà÷èí 122
manteca de cerdo - ñâèíñêà
ìàñ 31
manteca - ìàñ 31
manuscrito - ðúêîïèñ 138
mapa - êàðòà 180
marcharse al exilio - îòèâàì
â èçãíàíèå 82
marcharse - çàìèíàâàì 82
marihuana - ìàðèõóàíà 158
marisco - ìèäà 30
marmota - ìàðìîò (âèä ãðè-
çà÷) 121
marroquí/es - ìàðîêàíñêè 80
más tranquilo/a - íàé-òèõ 9
matar - óáèâàì 133
mayor - ïî-ãîëÿì 8
mecánico de automóviles -
àâòîìîíòüîð 103
mecánico - ìîíòüîð, ìåõà-
íèê 103
medallón - ìåäàëüîí 27
medallones de ternera -
òåëåøêè ìåäàëüîí 27
media pensión - ïîëóïàí-
ñèîí 172
medicamento - ëåêàðñòâî 154
medicina - ëåêàðñòâî 134
Méjico - Ìåêñèêî 80
mejor - ïî-äîáðå 6
mendicidad - ïðîñåíå 150
mendiga - ïðîñÿêèíÿ 148
mendigar - ïðîñÿ 148
mendigo - ïðîñÿê 148
menú - ìåíþ 24
mercado - ïàçàð 59
merluza - ìåðëóçà 29
mero/a - ÷èñò 152
mes - ìåñåö 11
mesa - ìàñà 12
método - ìåòîä 154
mientras - äîêàòî 8
militar - âîåíåí 78
millón - ìèëèîí 11
minifundio - ìàëêà ôåðìà 101
minuto - ìèíóòà 56
miseria - ìèçåðèÿ 150
mismo - ñúùîòî 119
moderno/a - ìîäåðåí 172
monarquía - ìîíàðõèÿ 74
montar - ìîíòèðàì, ñãëî-
áÿâàì 98
montar un negocio - çàïî÷-
âàì áèçíåñ 98
monte - ïëàíèíà 176
morir - óìèðàì 82
mortal - ñìúðòîíîñåí 120
morteruelo - ÿõíèÿ îò ñâèí-
ñêè ÷åðåí äðîá 30
mostrar, -ue- - ïîêàçâàì 8
moto - ìîòîïåä 118
muchacha - ìîìè÷å 104
mundial - ñâåòîâåí 82
mundo de los negocios -
ñâåòúò íà áèçíåñà 56
muñeca - êèòêà 138
municipal - îáùèíñêè 74
murieron - óìðÿõà 82
N oye - ÷óâà 9
nacer - ðàæäàì ñå 72
nada en especial - íèùî
îñîáåíî 38
naipe - êàðòà çà èãðà 45
nata - ñìåòàíà 30
necesario - íåîáõîäèìî-
òî 98
necesidad - íóæäà 148
negociación - ïðåãîâîðè 56
negocio - ñäåëêà 56
205
nervioso/a - íåðâåí 154
nevar - âàëè ñíÿã 42
nevera - õëàäèëíèê 8
ni una palabra - íèòî åäíà
äóìà 96
nieve - ñíÿã 42
niño de corta edad - ìàëêî
äåòå 156
niño de pecho - êúðìà÷å 154
nivel - ðàâíèùå 100
nivel de vida - æèçíåíî ðàâ-
íèùå 100
no sólo ... sino también - íå
ñàìî ... íî è 152
noche - íîù 9
nos - íè 26
nuestro/a - íàø 6
nuevo - îòíîâî, ïàê 40
O
obtener - ïîëó÷àâàì 104
ocupado/a - çàåò 42
ocurrir - ñòàâàì 116
ofrecer, -zc- - ïðåäëàãàì 59
opinar - ìèñëÿ, ñòðóâà ìè
ñå 10
organizado/a - îðãàíèçè-
ðàí 172
orina - óðèíà 153
P
pabellón - ïàâèëèîí 82
pacto - êîàëèöèÿ 76
paella - ïàåëÿ 26
pago - ïëàùàíå 57
paisano - öèâèëåí 82
palabra - äóìà 96
papagayo - ïàïàãàë 121
paquete - ïàêåò 134
206 Èíäåêñ íà íåïîçíàòèòå äóìè è èçðàçè
parcela - ïàðöåë 101
parece mentira - íåâåðîÿò-
íî 123
parlamentario/a - ïàðëàìåí-
òàðåí 76
paro - áåçðàáîòèöà 102
Parque Nacional - Íàöèîíà-
ëåí ïàðê 174
participación - ó÷àñòèå 172
participar - ó÷àñòâàì 74
participaron - ó÷àñòâàõà 74
partida - òðúãâàíå 178
partido de izquierda - ëÿâà
ïàðòèÿ 76
partido - ïàðòèÿ 74
pasaban - ïðåêàðâàõà 97
pasar - ïðåêàðâàì 41
pasillo - êîðèäîð 13
patata - êàðòîô 27
patatas fritas - ïúðæåíè êàð-
òîôè 27
patinar - çàíàñÿì ñå 123
patio - äâîð 9
peatón - ïåøåõîäåö 120
pecho - ãðúä 154
pedir - èñêàì, ìîëÿ 78
pegamento - ëåïèëî 154
peligroso/a - îïàñåí 120
pensar, -ie- - ìèñëÿ 99
pensión completa - ïúëåí
ïàíñèîí 172
pensión - ïàíñèîí 172
peor - ïî-ëîø 100
pequeñito/a - ìúíè÷úê 99
perder - ãóáÿ 82
perdió - çàãóáè 82
perdiz - ÿðåáèöà 31
periférico/a - êðàåí 150
permanente -
ïîñòîÿíåí 180
permiso - ðàçðåøåíèå 104
permiso de residencia - ïðàâî
íà ïðåáèâàâàíå 104
pernoctar - ïðåíîùóâàì 178
persona - ÷îâåê 104
pertenecer, -zc- - ïðèíàäëå-
æà 148
pescado - ðèáà 28
picado/a - ñèòíî íàðÿçàí 31
pico - ìàëúê âðúõ 170
pierna - êðàê 116
pimiento - ïèïåð, ÷óøêè 27
pintar - ðèñóâàì 72
piscina - áàñåéí 168
piso - àïàðòàìåíò, æèëè-
ùå 6
plan - ïëàí 98
planear - ïëàíèðàì 168
planta - åòàæ 180
planta baja - ïàðòåð 180
planta - ðàñòåíèå 176
plástico - ïëàñòìàñà 154
plato - ÷èíèÿ 12
plato del día - ìåíþòî íà
äåíÿ 24
plato típico - òèïè÷íî ÿñ-
òèå 31
playa - ïëàæ 38
plazo de entrega - ñðîê çà
ïðåäàâàíå 138
plazo de entrega - ñðîê íà
äîñòàâêà 63
pobreza - áåäíîòèÿ 150
política de austeridad -
ïîëèòèêà íà çàòÿãàíå 62
política - ïîëèòèêà 62
pollo - ïèëå 27
popular - íàðîäåí 76
por ciento - ïðîöåíò 148
por detrás - îòçàä; çàä
íåãî 123
por eso - çàòîâà 78
por lo menos - ïîíå 45
porquería - ñâèíùèíà 154
porro - ïóðà õàøèø (ðàçã.) 158
portamonedas - ïîðòìîíå 154
poseía - ïðèòåæàâàøå 101
posibilidad - âúçìîæíîñò 63
posterior - ïî-íàòàòúøåí 157
prácticamente - íà ïðàê-
òèêà 44
practicar deporte - ñïîðòó-
âàì 134
practicar - ïðàêòèêóâàì 134
preparado/a - ãîòîâ 11
prevenir - ïðåäïàçâàì 137
primero - ïúðâî 26
principalmente - ãëàâíî 158
probar, -ue- - îïèòâàì 27
proclamar - îáÿâÿâàì, ïðîê-
ëàìèðàì 74
producción - ïðîèçâîäñòâî 60
producirse, -zc- - ñòàâàì 116
profesional - ïðîôåñèîíà-
ëåí 148
pronto - èçâåäíúæ 156
pronunciamiento - âîåíåí
ïðåâðàò 76
propio/a - ñîáñòâåí 172
proveedor - äîñòàâ÷èê 60
provocado/a - ïðè÷èíåí 137
provocar - ïðè÷èíÿâàì 137
proyección - ïðîæåêöèÿ 180
proyectar - ïðîæåêòèðàì 180
público/a - ïóáëè÷åí 62
pudo - ìîæà 123
puerta - âðàòà 13
puerto - ïðèñòàíèùå 172
puesto que - òúé êàòî 176
pulmón - áÿë äðîá 134
 Èíäåêñ íà íåïîçíàòèòå äóìè è èçðàçè
punto de partida - èçõîäíà
òî÷êà 178
punto - òî÷êà 178
Q república - ðåïóáëèêà 74
¡Qué bien! - Êîëêî õóáàâî! 44
¿Qué dicen? - Êàêâî ùå êà-
æåòå? 172
¡Qué lástima! - êîëêî íåïðè-
ÿòíî! 44
¿Qué le duele? - Êàêâî Âè
áîëè? 138
¿Qué les traigo? - Êàêâî äà
Âè äîíåñà? 24
¿Qué tal te ha ido? - Êàê
èçêàðà? 44
¿Qué te pasa? - Êàêâî òè
ñòàâà? 132
quedarse boquiabierto/a -
îñòàâàì ñ îòâîðåíà
óñòà 152
querer decir - îçíà÷àâàì 176
querían - èñêàõà 98
quinientas mil pesetas -
ïåòñòîòèí õèëÿäè 11
R
raciocinio - óìîçàêëþ÷å-
íèå 156
razón - ïðàâî 41
reanudar - ïîäíîâÿâàì 59
recepción - ðåöåïöèÿ 172
recetar - ïðåäïèñâàì 134
recibió - ïîëó÷è 80
recibir - ïîëó÷àâàì 62
reconocer, -zc- -
ïðèçíàâàì 99
recordar - ñïîìíÿì ñè 8
refugio - õèæà 178
región - îáëàñò 10
reírse, -í- - ñìåÿ ñå 122
rentar - íîñÿ ïðèõîäè 101
repente - èçâåäíúæ 118
representante - ïðåäñòàâè-
òåë 56
republicano/a - ðåïóáëèêà-
íåö 74
republicano/a - ðåïóáëèêàí-
ñêè 74
reservar - ðåçåðâèðàì 172
residencia - ìåñòîæèòåë-
ñòâî 104
residente - ïðåáèâàâàù 104
resolver -ue- - ðåøàâàì
(ïðîáëåì) 56
respecto a - îòíîñíî 59
restaurante - ðåñòîðàíò 24
resultado - ðåçóëòàò 154
resultar - îêàçâà ñå 152
reunir - ñúáèðàì 11
revista - ñïèñàíèå 78
revolución - ðåâîëþöèÿ 78
rey - êðàë 74
riesgo - ðèñê 138
rincón - úãúë, êúò 10
romano/a - ðèìñêè 28
ruidoso/a - øóìåí 13
S soldado - âîéíèê 80
sacar - èçêàðâàì 150
sala - ãîëÿìà ñòàÿ 8
sala de estar - âñåêèäíåâíà 10
salir - èçëèòàì 170
salón - çàëà, ñàëîí 172
salón de televisión - çàëà çà
ãëåäàíå íà òåëåâèçèÿ 172
salud - çäðàâå 132
saturar - íàñèùàì 59
segundo - âòîðî 27
sensación - óñåùàíå, ÷óâ-
207
ñòâî 157
sensibilizar - ðàç÷óâñòâàì 152
sentarse - ñÿäàì 11
sentirse - ÷óâñòâàì ñå 6
servir - ñëóæà 10
siamés/a - ñèàìñêè 121
sierrecita - ïëàíèíñêî âúç-
âèøåíèå 170
siguiente - ñëåäíîòî 62
silla - ñòîë 10
sillón - ôîòüîéë 10
sin falta - îáåçàòåëíî 57
síndrome de abstinencia -
ñèíäðîì íà çàâèñèìîñò
(îò ìåäèêàìåíò, íàðêî-
òèê è äð.) 153
síndrome - ñèíäðîì 153
sino - à 150
sistema - ñèñòåìà 154
sistema nervioso central -
öåíòðàëíà íåðâíà ñèñòå-
ìà 154
sistemático/a - ñèñòåìàòè-
÷åí 82
situado/a - ðàçïîëîæåí 172
sobrevivir - îöåëÿâàì 150
socialista - ñîöèàëèñò 74
sofá - äèâàí 10
solicitar - èñêàì, ìîëÿ 178
solvente - ðàçòâîðèòåë 154
sopa de ajo - ÷åñíîâà ñó-
ïà 26
sopa - ñóïà 11
sopor - çàìàÿíîñò 154
subir - èçêà÷âàì 176
suelo - çåìÿ 123
suerte - êúñìåò 44, 120
suficiente - äîñòàòú÷íî 45
sufrir - ïðåòúðïÿâàì 120
208 Èíäåêñ íà íåïîçíàòèòå äóìè è èçðàçè
suministrar - äàâàì 154
suministrar - äîñòàâÿì 57
supe - ðàçáðàõ 120
suprimir - âçåìàì, îòíå-
ìàì 156
T traigo - íîñÿ 24
tan - òîëêîâà 57
tanque - òàíê 80
tanto/a - òîëêîâà 80
tapado/a - çàïóøåí 133
teleférico - ëèôò 176
televisor - òåëåâèçîð 10
tema - òåìà 72
ten - èìàé 132
tendón - ñóõîæèëèå 138
tendrán - ùå èìàò 156
tenedor - âèëèöà 11
tener cuidado - ãðèæà ñå 132
tener razón - èìàì ïðàâî 41
tenis - òåíèñ 138
terminal - êðàåí 176
termómetro - òåðìîìåòúð 136
ternasco - àãúíöå 27
ternera - òåëåøêî ìåñî 27
tesis - äèñåðòàöèÿ 8
tienda - ìàãàçèí 121
tienda zoológica - çîîìàãà-
çèí 123
tierra - çåìÿ 101
típico/a - òèïè÷åí 31
tipo - ÷îâåê, òèï 122
tirantes - òèðàíòè 59
todo - âñè÷êî 8
todo el día - öÿë äåí 40
todos los días - âñåêè
äåí 44
tome Vd. - ïèéòå 137
tortilla española - èñïàíñêè
îìëåò ñ êàðòîôè 26
tos - êàøëèöà 133
totalmente - èçöÿëî 123
trabajaba - ðàáîòåøå 101
tractór - òðàêòîð 118
trae - íîñè 26
tráfico - òðàôèê 116
tranquilidad - ñïîêîéñòâèå 9
tranquilo/a - ñïîêîåí 9
transeúnte - ìèíóâà÷ 152
transportar - ïðåíàñÿì 121
transporte - òðàíñïîðò 100
transportes públicos -
îáùåñòâåí òðàíñïîðò 100
tratamiento - ëå÷åíèå 137
tratar - îòíàñÿì ñå 103
tratarse de - ñòàâà âúïðîñ
çà 58
triste - òúæåí, ïå÷àëåí 80
tristemente célebre - ïå÷àë-
íî èçâåñòåí 80
trucha - ïúñòúðâà 30
tumbado/a - ëåãíàë 152
turismo - àâòîìîáèë, ëåêà
êîëà 118
U
ualquier/a - êàêúâòî è äà
å 176
último/a - ïîñëåäíèÿò 13
una vez por año - åäèí ïúò
ãîäèøíî 97
Unión Soviética - Ñúâåòñêèÿ
ñúþç 80
urgencia - ñïåøíîñò 62
usar - èçïîëçâàì 9
utilizar - èçïîëçâàì 154
V
varias veces al día - íÿêîë-
êî ïúòè äíåâíî 180
vehículo - ïðåâîçíî ñðåä-
ñòâî 123
veía - âèæäàõ 97
velocidad - ñêîðîñò 119
vender - ïðîäàâàì 101
Venecia - Âåíåöèÿ 10
ventana - ïðîçîðåö 9
verano - ëÿòî 97
verdadero/a - èñòèíñêè 148
vergüenza - ñðàì 40
¡Vete! - îòèäè! 132
vidrio - ñòúêëî 10
vinieron - äîéäîõà 76
vino - äîéäå 82
visión - ãëåäêà 176
visitante - ïîñåòèòåë 180
vivió - æèâÿë 97
vivir en el campo - æèâåÿ íà
ñåëî 101
vivo/a - æèâ 116
volcán - âóëêàí 174
vuelo chárter - ÷àðòúðåí ïî-
ëåò 170
vuelo - ïîëåò 168
vuestro/a - âàø 8
Z
zanahoria - ìîðêîâ 30
zoológico/a - çîîëîãè÷åñ-
êè 123