甲组

理解（一）：仔细阅读以下短文，根据题目要求回答问题。（15%）
今天，爸爸不用上班，就带我们一家人到海边玩。
海边的风大，也很凉快，蓝蓝的海里还有许多鱼儿在游来游去。
我和爸爸在海里和鱼儿一起快乐地游泳。爸爸告诉我，要爱海里的鱼儿，
这样我们以后才能再看到美丽的鱼。
我们游了泳，便到海边的沙滩坐下，妈妈还拿蛋糕给我们吃。我们
5.
吃着妈妈做的蛋糕，觉得很开心。
6.
第 1 至第 9 题，圈出正确的答案。（9x1% =9%）
1. 爸爸带我们到（
8. 海边 ， 高山 ）玩。
2. 海边的风大，天气很（ 凉快 ， 炎热 ）。
3. 海里有（ 蜜蜂 ， 鱼儿 ）。
4. “我”在海里（ 捉鱼 ， 游泳 ）。
“我们”吃的蛋糕是（ 妈妈 ， 爸爸 ）做的。
游了泳后，“我们”便到（ 树下 ， 沙滩 ）坐下。
7. 今天，“我“觉得很（ 开心 ， 害怕 ）。
“我们”一家，共有（ 五 ， 三 ）个人到海边玩。
9. 我们要（ 拉 ， 爱 ）海里的鱼，这样才能再看到美丽的鱼儿。

10.圈一圈，哪两个字的部首相同？（2x1%= 2%）
a)
泳 凉 沙

b)
样 这 边
11. 圈出正确的字，构成词语。（2x1%=2%）
a) ( 风 / 凤 )筝
b) ( 篮 / 蓝 ) 天
12. 数笔画 （2x1%= 2%）
(a) 我 - （ ）画
(b) 多 - （ ）画

理解（二）：仔细阅读以下课文，根据题目要求回答问题。（15%）
天亮了，太阳起，
蓝天白云好天气。
我和同学去游玩，
来到青青草地上，
边走边把歌儿唱。

花儿听了笑脸开，
草儿跟着歌儿摇。
河里鱼儿水面跳，
风车开心转不停。
树上小鸟齐声唱，
唱歌唱得好欢喜。

第 1 至第 5 题，圈出正确的答案。（5x1% =5%）
1. 我和同学在（ 下午 、 早上 ）去游玩。
2. （ 草地 、 花儿 ）听了歌儿后笑脸开。
3. 草儿跟着歌儿（ 摇 、 跳 ）。
4. ( 河里 、 树上 )的鱼儿在水面上跳来跳去。

5. 我和同学来到青青的（ 高山 、 草地 ）上，边走边唱歌。
6. 以下的哪些景物可以和句子搭配？（3x1%= 3%）
把英文字母填写在 ）里。

(a) 鱼儿在河里跳。
(b) 蓝天白云好天气。
(c) 树上小鸟在唱歌。
7. 圈一圈，哪两个字的部首相同？（2x1%= 2%）
a) 好 游 河

b) 花 把 草

8. 圈出正确的字，构成词语。（3x1%= 3%）
(a) （ 清 / 青 ）色
(b) （ 天 / 大 ）空
(c) （ 歌 / 哥 ）声
9. 数笔画 （2x1%= 2%）
(a) 鱼 - （ ）画
(b) 鸟 - （ ）画
乙组：语文知识 （20%）
（A）圈出读音相同的字。（2X1%= 2%）
1. 长大 成长 长发

2. 还有 还书 还是
（B）圈出正确的标点符号。（6X1%=6%）
1. 我和姐姐一起搭积木（ 。 / , ）
2. 这蛋糕真美味啊（ ！ / ？ ）

3. 天亮了（ 。 / , ）我去做早操（ 。 / , ）
4. 小蜜蜂，你早哇（ ， / ！ ）
5. 这是你的书包吗（ ？ / 。 ）

（C）选择正确的字，填写在（ ）里。（4X1%=4%）
坐 棵 座 颗
1. 一（ ）树 3. （ ）车
2. 一 ( )星星 4. 一（ ）森林

（D）找出意思相反的词语，画线连一连。（4X1%=4%）
1. 晴 雨
2. 多 少
3. 伤心 吵闹
4. 安静 开心

（E）圈出正确的量词。（4X1%=4%）
1. 2.

一（ 群 ，个 ）天鹅 一（ 个 ，棵 ）西瓜
3. 4.

一（ 群 ，只 ）小鸟 一（ 只 ，粒 ）毛虫