Akademin för hälsa och arbetsliv KURSPLAN

Faculty of Health and Occupational Studies

Vittnespsykologi 7,5 hp
Eyewitness Psychology 7,5 credits

Fastställd av Akademin för hälsa och arbetsliv

Version Beslutad den Gäller fr.o.m.
2013-12-06 2013-12-06

Fördjupning G1N

Utbildningsnivå Grundnivå

Kurskod PSG017

Högskolepoäng 7,5 hp

Huvudområde Psykologi

Ämnesgrupp Psykologi

Utbildningsområde Naturvetenskapliga området 50%, Samhällsvetenskapliga området 50%

Mål Efter avklarad kurs ska studenten kunna:

1. beskriva vanliga brister i minnesåtergivning
2. beskriva faktorer som påverkar igenkänning av människor
3. identifiera styrkor och svagheter i olika tekniker för utfrågning av vittnen
4. redogöra för vanliga felkällor i barns vittnesutsagor
5. utföra och rapportera en mindre vittnespsykologisk undersökning
6. identifiera brister i olika konfrontationstekniker
7. värdera vittnesmål

Kursens innehåll Olika vittnespsykologiska traditioner

Minnespsykologiska grunder
Vittnesutfrågning
Ansiktsigenkänning
Identifikationsprocedurer
Barn som vittnen
Rapportering av psykologiska studier
Undervisning Föreläsning, seminarium, handledning.

Förkunskaper Grundläggande behörighet.

Examinationsform Skriftlig individuell examination (Lärandemål 1-7)

Moment 0010 Vittnespsykologi 7,5 hp, Betyg: AF

Betyg A, B, C, D, E, Fx, F

Sida 1 av 2
Högskolan i Gävle accepterar inte fusk i någon form. Plagiat är en form av fusk, som innebär att du imiterar eller kopierar någon annans arbete, till exempel en text,
en bild eller en tabell, och framställer materialet som ditt eget. Högskolan använder antiplagiatsystem för att förebygga och upptäcka fusk i samband med skriftliga
inlämningsuppgifter.
Begränsningar För studenter som ej nyttjat eller underkänts vid ordinarie examinationstillfälle erbjuds
ytterligare minst fyra examinationstillfällen. Ett ordinarie examinationstillfälle och två
ytterligare examinationstillfällen ges i anslutning till kursens genomförande. Student som ej
är godkänd efter dessa tre examinationstillfällen hänvisas till studierådgivning/stöd och nytt
examinationstillfälle nästa kursomgång.

Övriga föreskrifter För information om kriterier för de olika betygsgraderna hänvisas till studiehandledningen.

Hållbar utveckling Inslag av hållbar utveckling är inte relevant för kursen.

Kurslitteratur Ainsworth, P. B. (1998). Psychology, law and eyewitness testimony. Chichester: Wiley.
sidor: 194
Memon, A., Vrij, A. & Bull, R. (2003). Psychology and law: truthfulness, accuracy and
credibility. Chichester: Wiley. sidor: 150
Granhag, P. A. (Red.) (2010). Forensic psychology in context: Nordic and international
approaches. Cullompton: Willan Publishing. sidor: 200
Granhag, P. A. & Christianson, S. Å. (Red.) (2008). Handbok i rättspsykologi. Stockholm:
Liber. sidor: 300
Vetenskapliga artiklar om ca 50 s.

Sida 2 av 2
Högskolan i Gävle accepterar inte fusk i någon form. Plagiat är en form av fusk, som innebär att du imiterar eller kopierar någon annans arbete, till exempel en text,
en bild eller en tabell, och framställer materialet som ditt eget. Högskolan använder antiplagiatsystem för att förebygga och upptäcka fusk i samband med skriftliga
inlämningsuppgifter.