三年级 KSSR SEMAKAN 华⽂预习

第⼋单元 科技改变世界

课⽂：神奇的三维打印

1. “我”⼏时去到舅舅的家？

A. 星期⼆ C. 星期五

B. 星期四 D. 星期六

2. 舅舅当时在做什么？

A. 他在忙着修理坏掉的电脑。

B. 他在客厅吃午餐。

C. 他在忙着操作三维打印机来打印成品。

D. 他在为残疾者打印义肢。

3. 以下哪⼀项是操作三维打印的步骤？

步骤⼀ 步骤⼆ 步骤三 步骤四

打 印 机 喷 头 加 形 成 半 液 态 丝 设置电脑程序 喷头上下移动
A.
热 状材料 进⾏打印
设置电脑程序 打印机喷头加 形成半液态丝 喷头上下移动
B.
热 状材料 进⾏打印
形 成 半 液 态 丝 设置电脑程序 打印机喷头加 喷头上下移动
C.
状材料 热 进⾏打印
喷 头 上 下 移 动 打 印 机 喷 头 加 形 成 半 液 态 丝 设置电脑程序
D.
进⾏打印 热 状材料

1
4. 舅舅让 “我” 完成了什么三维作品？

A. 袖珍飞机 C. ⼈体器官

B. 义肢 D. 汽车零件

5.
啊，真是有趣的体验！

为什么 “我” 觉得打印三维作品是很有趣的体验？

A. 因为制作过程很特别，所以 “我” 觉得很有趣。

B. 因为打印出来的东西很小，“我” 很喜欢，所以觉得很有趣。

C. 因为立体成品打印出来后形成薄片，“我” 觉得很有趣。

D. 因为制作的成品小巧可爱，也是 “我” 第⼀次亲⼿打印三维成品，

所以觉得很有趣。

6. 以下哪⼀个不是 “我” 在⽹上看到的三维打印的成品？

A. 汽车零件 C. ⼈体器官

B. 电脑零件 D. 房⼦

7. “我”觉得三维打印很神奇的原因是什么？

A. 可以激发想象，打印出⽣活所需要的物品。

B. 可以让 “我” 打印袖珍飞机。

C. 可以应用电脑程序制作三维成品。

D. 可以打印小巧可爱的物品。

2
8.
如此不停地重复，最后，⼀个立体的成品就打印出来了。

哪项与上面的 “重复” 的意思最接近？

A. 重要 C. 重视

B. 反复 D. 严重

9.

三维打印激发我们的想象⼒，让我们打印出所需物品，多么神奇啊！

哪项可以代替上面的 “神奇” 这个词？

A. 神⽓ C. 神仙

B. 奇怪 D. 奇妙

10.

如此不停地重复，最后，⼀个立体的成品就打印出来了。

下列哪项的“⼀”字与上面的“⼀”字的读音相同？

A. 摇⼀摇 C. ⼀半

B. 让⼀让 D. ⼀起

11.
去了⽵的管

以上的⼝诀指的是课⽂里的哪⼀个字？
A. 菅 C. 官

B. 管 D. 馆

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 三年级 KSSR SEMAKAN 华⽂预习答案
第⼋单元 科技改变世界
1. D
2. C
3. B
4. A
5. D
6. A
7. A
8. B
9. D
10. C
11. C