RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Tarikh: Hari: Masa: MP: Ting:

1/04/2019 ISNIN 8.30AM-9.00AM& Geografi 2 Berlian
9.30AM-10.00AM
Tajuk / Kemahiran Geografi
Kandungan
SubTopik / 3.1 Pengangkutan di Malaysia
Standard
Kandungan
Objektif
Pembelajaran / 3.1.5 Membezakan kepentingan pengangkutan darat, udara dan air di Malaysia.
Standard
3.1.6 Menilai kepentingan pengangkutan awam di Malaysia.
Pembelajaran
3.1.7 Mencadangkan amalan pengangkutan dan perjalanan lestari

Membahaskan langkah untuk meningkatkan perkhidmatan pengangkutan awam

di Malaysia.
Standard Prestasi
Menghasilkan idea yang kreatif dan inovatif berkaitan pengangkutan yang
memberi kesan yang minimum kepada alam sekitar.

PAK21 Brain storming

KBAT Aplikasi [ / ] Menganalisis [ ] Menilai [ ] Mencipta [ /]

STRATEGI
Pembelajaran Kendiri / Pembelajaran Kolaboratif / Konstruktivisme /
PEMBELAJARAN
Pembelajaran Berasaskan Projek / Pembelajaran Masteri / Penyelesaian Masalah

Bahasa / Sains & Teknologi / Kelestarian Alam Sekitar / Nilai Murni / TMK
EMK
Patriotisme / Kreativiti & Inovasi

Peta Bulatan / Peta Buih / Peta Buih Berganda / Peta Pokok / Peta Dakap
I-Think
Peta Air / Peta Pelbagai Alir / Peta Titi
Pentaksiran Bilik
Soal Jawab / Kuiz / Lembaran Bercetak / Ujian (PBD) / Counsaltant Line (CL)
Darjah
BBM Gambar rajah
-Pelajar membentangkan tugasan masing-masing.
-Guru menambahkan penerangan ringkas tentang sub topik
Aktiviti

REFLEKSI PDPC
 -Pelajar dapat menghuraikan faktor-faktor yang mempengaruhi jaringan
pengangkutan di Malaysia.
Kekuatan
-pelajar dapat membezakan kepentingan pengangkutan darat, udara dan air di
Malaysia.

Kelemahan

Penambahbaikan