Ἀλκιβιάδης δὲ βουλόμενος μετὰ τῶν στρατιωτῶν ἀποπλεῖν οἴκαδε, ἀνήχθη εὐθὺς ἐπὶ

Σάμου˙ ἐκεῖθεν δὲ λαβὼν τῶν νεῶν εἴκοσι ἔπλευσε τῆς Καρίας εἰς τὸν Κεραμικὸν

κόλπον. Ἐκεῖθεν δὲ συλλέξας ἑκατὸν τάλαντα ἧκεν εἰς τὴν Σάμον. Θρασύβουλος δὲ

σὺν τριάκοντα ναυσίν ἐπὶ Θρᾴκης ᾤχετο, ἐκεῖ δὲ τά τε ἄλλα χωρία τὰ πρὸς

Λακεδαιμονίους μεθεστηκότα κατεστρέψατο καὶ Θάσον, ἔχουσαν κακῶς ὑπό τε τῶν

πολέμων καὶ στάσεων καὶ λιμοῦ. Θράσυλλος δὲ σὺν τῇ ἄλλῃ στρατιᾷ εἰς Ἀθήνας

κατέπλευσε ˙ πρὶν δὲ ἥκειν αὐτὸν οἱ Ἀθηναῖοι στρατηγοὺς εἵλοντο Ἀλκιβιάδην μὲν

φεύγοντα καὶ Θρασύβουλον ἀπόντα, Κόνωνα δὲ τρίτον ἐκ τῶν οἴκοθεν.

Ξενοφῶντος Ἑλληνικά, Α’, ΙV, 8-10

οἴκαδε = προς το σπίτι, προς την πατρίδα / οἴκοθεν = από το σπίτι, από την πατρίδα /

οἴκοι = στο σπίτι, στην πατρίδα / χωρίον = τοποθεσία, μέρος / καταστρέφομαι =

υποτάσσω / μεθίστημι = αλλάζω, μεταβάλλω / ἔχω + απαρέμφατο = μπορώ να / ἔχω

+ πλάγια ερώτηση = γνωρίζω / ἔχω + επίρρημα = είμαι + το αντίστοιχο επίθετο.

i. Να μεταφράσετε στη νεοελληνική γλώσσα το χωρίο του αδίδακτου κειμένου:

«Θράσυλλος δὲ σὺν τῇ ἄλλῃ στρατιᾷ… τρίτον ἐκ τῶν οἴκοθεν.».

Μονάδες 10

ii. Ποιες ήταν οι κινήσεις του Αλκιβιάδη και του Θρασύβουλου;

Μονάδες 10

1
iii.α. «Ἀλκιβιάδης δὲ βουλόμενος μετὰ τῶν στρατιωτῶν ἀποπλεῖν οἴκαδε, ἀνήχθη

εὐθὺς ἐπὶ Σάμου˙ ἐκεῖθεν δὲ λαβὼν τῶν νεῶν εἴκοσι ἔπλευσε τῆς Καρίας εἰς τὸν

Κεραμικὸν κόλπον. Ἐκεῖθεν δὲ συλλέξας ἑκατὸν τάλαντα ἧκεν εἰς τὴν Σάμον.».

Αφού εντοπίσετε τις τρεις μετοχές του αποσπάσματος, να αναγνωρίσετε το είδος

τους (επιρρηματική, επιθετική, κατηγορηματική) και να τις χαρακτηρίσετε

(συννημένη, απόλυτη). Εάν κάποια μετοχή είναι επιρρηματική να προσδιορίσετε

ποια επιρρηματική σχέση εκφράζει.

iii.β. Να τρέψετε τις μετοχές που εντοπίσατε στον άλλο αριθμό στον χρόνο που

βρίσκονται, διατηρώντας το γένος και την πτώση.

Μονάδες 10

iv.α. «Θρασύβουλος δὲ σὺν τριάκοντα ναυσίν ἐπὶ Θρᾴκης ᾤχετο, ἐκεῖ δὲ τά τε ἄλλα

χωρία τὰ πρὸς Λακεδαιμονίους μεθεστηκότα κατεστρέψατο καὶ Θάσον, ἔχουσαν

κακῶς ὑπό τε τῶν πολέμων καὶ στάσεων καὶ λιμοῦ.». Να βρεθούν τα ουσιαστικά του

αποσπάσματος και να τραπούν στην ίδια πτώση στον άλλο αριθμό (εκτός από τα

κύρια ονόματα).

iv.β. Να εντοπίσετε τους εμπρόθετους επιρρηματικούς προσδιορισμούς του

αποσπάσματος και να τους χαρακτηρίσετε ως προς την επιρρηματική σημασία που

εκφράζουν.

Μονάδες 10