You are on page 1of 14

PENJELASAN ( PENANAMAN KONSEP ) POKOK BAHASAN JILID UMMI EDISI ANAK-ANAK

Jilid Hal Materi

10

11

12

14

15

17

18
1
1
21

22

24

25

26

27

29

30

31

32

34

35

36

37

2
6

10

11

12

13

14

15
2
16

17

18

21

22

24

26

32
‫‪33‬‬

‫‪37‬‬

‫‪1‬‬

‫‪11‬‬

‫‪14‬‬
‫‪3‬‬
‫‪21‬‬
‫‪24‬‬
‫‪28‬‬

‫‪31‬‬

‫‪35‬‬
‫‪1‬‬ ‫ت ‪ -‬تتلل‬
‫هى ‪ -‬ههلل ‪ #‬ت‬

‫‪3‬‬ ‫هملل = هماالل ‪ #‬تفلل = تفى الل‬

‫ت ‪ -‬تتلش ‪5‬‬
‫ت ‪ -‬تهلس ‪ #‬ت‬ ‫مت ‪ -‬تم ل‬
‫ث‪ #‬ه‬
‫‪7‬‬ ‫ا ه ‪ -‬ا هلم ‪ #‬هم ‪ -‬هملم ‪ #‬هس ‪ -‬هسلم‬
‫‪10‬‬ ‫ا ت ‪ -‬ا تلو ‪ -‬ا تلوهن ‪ #‬ا ه ‪ -‬ا هلو ‪ -‬ا هلوهن‬
‫‪14‬‬ ‫ي ‪ -‬ا هي لهن‬ ‫ي ‪ -‬تايهن ‪ #‬ا ه ‪ -‬ا ه ل‬ ‫ات ‪ -‬ات ل‬
‫‪17‬‬ ‫هم ‪ -‬هملر ‪ #‬مت ‪ -‬تملر ‪ #‬تم ‪ -‬تملر‬
‫‪4‬‬ ‫هم ‪ -‬هملع ‪ #‬تم ‪ -‬تمأ ل‬
‫‪21‬‬

‫‪24‬‬
‫‪27‬‬ ‫ي ‪ -‬ي تلغ ‪ #‬هم ‪ -‬هملغ‬
‫ي ‪ -‬ي هلغ ‪ #‬ت‬
‫ه‬
‫ي ‪ -‬ي هلك ‪29‬‬
‫ي ‪ -‬ي هلف ‪ #‬ه‬
‫ت‪ #‬ه‬
‫ي ‪ -‬يه ل‬
‫ه‬
‫‪32‬‬ ‫ا هلل ل ل = ا ه ل ل ه ‪ #‬هبلل ل ه = هبل ل ه‬

‫‪36‬‬ ‫هو ل هشلمتس = والهشلمتس‬

‫عل تيلهما‬
‫عل تيلمما ⃝ ــ < ه‬
‫ه‬
‫‪1‬‬
‫‪1‬‬
‫⃝ هفتهلرهضى ⃝ ــ < هفتهلرهضى‬

‫عل تيللم‬
‫عل تيلمم ⃝ ــ < ه‬
‫⃝ ه‬
‫‪3‬‬
‫خلومف‬
‫خلومف ⃝ ــ < ه‬
‫⃝ ه‬

‫⃝ ترتسمل ⃝ ــ < ترتسلل‬


‫‪5‬‬
‫خلسلر‬
‫خلسرر ⃝ ــ < ت‬
‫⃝ ت‬

‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫هراتضيهمة ⃝ ← هراتضيهله ⃝‬

‫‪9‬‬ ‫لن ‪ -‬تم لهنا ‪ #‬لم ‪ -‬تم ل هما‬


‫‪12‬‬ ‫) م ت ت ( = لن‬
‫‪21‬‬ ‫لن = ) م ت ت ( ← ي ن م و‬
‫‪25‬‬ ‫لم ــ < م = لم ‪ #‬تم ل هما = تملم لهما‬

‫‪27‬‬ ‫ل هتهلم لهما ي هتلهقتلولن ‪ #‬ا ت لهن هرلب هتهلم تبتهلم‬

‫‪31‬‬ ‫تملم هبلعد = تملن هبلعتد‬


‫‪34‬‬ ‫تالئك = تاولئتهك‬
‫‪36‬‬ ‫علوتذ تبا ت‬
‫ل‬ ‫ل ‪ -‬اه ت‬
‫ب ‪ -‬تبا ت‬
‫ت‬
‫‪37‬‬ ‫هوالت ‪ #‬ن هلصترا ت‬
‫ل‬

‫‪1‬‬ ‫هق تق تق هبلق ‪ #‬طه تط طت هبطل‬


‫‪4‬‬ ‫ب‬ ‫ب هب ل‬
‫ب ت‬
‫ب ت‬
‫ه‬
‫‪6‬‬ ‫هج تج تج هبلج ‪ #‬هد تد تد هبلد‬
‫‪8‬‬ ‫ج‪0‬‬
‫ب ‪ 0‬تبال لهح ل تق ‪ 0‬هوال لهح ل ت‬
‫هوته له‬
‫‪9‬‬ ‫لن ) م ت ت ( ‪ <--‬ل ر‬
‫‪13‬‬ ‫لن ) م ت ت ( ‪ <--‬ء هـ‬
‫‪17‬‬ ‫لن ) م ت ت ( ‪ <--‬ح خ‬
‫‪6‬‬
‫‪21‬‬ ‫لن ) م ت ت ( ‪ <--‬ع غ‬
‫‪24‬‬ ‫لن ) م ت ت ( ‪ <--‬أ ح خ ع غ هـ‬
‫‪28‬‬ ‫ا هل لهحـآقلتة ⃝ هماال لهحـآقلتة ⃝‬
‫‪29‬‬ ‫ى‬‫ى = ن ال ل هتذ ل‬ ‫ا هل ل هتذ ل‬
‫همثههل تن ال لقهلوتم = همثهل م ن ال لقهلوتم‬
‫‪30‬‬
‫ا هلول هلههوتن ان لفه لتضوا = ا هلول هلههون ان لفه لتضوا‬
‫‪31‬‬ ‫ا ههنـا ـــ < ا ههن‬
NSEP ) POKOK BAHASAN JILID UMMI EDISI ANAK-ANAK

Penanaman Konsep / Pokok Bahasan

Ini A yang ini BA

ini bacanya bagaimana A BA, baik anak anak yang ini TA

ini bacanya bagaimana BA TA, baik anak anak yang ini TSA

ini bacanya bagaimana DA, baik anak anak yang ini DZA

ini bacanya bagaimana JA, baik anak anak yang ini HA

ini bacanya bagaimana JA HA, baik anak anak yang ini KHO

ini bacanya bagaimana KHO, baik anak anak yang ini DA

ini bacanya bagaimana DA, baik anak anak yang ini DZA

ini bacanya bagaimana SA, baik anak anak yang ini SYA

ini bacanya bagaimana RO, baik anak anak yang ini ZA

ini bacanya bagaimana ZA, baik anak anak yang ini SA

ini bacanya bagaimana SA, baik anak anak yang ini SYA

ini bacanya bagaimana SYA, baik anak anak yang ini SHO

ini bacanya bagaimana THO, baik anak anak yang ini DHO
ini bacanya bagaimana DLO, baik anak anak yang ini THO

ini bacanya bagaimana THO, baik anak anak yang ini DHO

ini bacanya bagaimana DHO, baik anak anak yang ini 'A

ini bacanya bagaimana 'A, baik anak anak yang ini GHO

ini bacanya bagaimana FA, baik anak anak yang ini QO

ini bacanya bagaimana FA, baik anak anak yang ini QO

ini bacanya bagaimana QO, baik anak anak yang ini KA

ini bacanya bagaimana KA, baik anak anak yang ini LA

ini bacanya bagaimana LA, baik anak anak yang ini MA

ini bacanya bagaimana MA, baik anak anak yang ini NA

ini bacanya bagaimana NA, baik anak anak yang ini WA

ini bacanya bagaimana WA, baik anak anak yang ini 'HA

ini bacanya bagaimana 'HA, baik anak anak yang ini A

ini bacanya bagaimana A, baik anak anak yang ini YA

Ini bacanya bagaimana ?. Coret di bawa berbunyi I,kalau A menjadi I, BA menjdai BI

Jika ada tanda hubung ( - ) atau jeda, membacanya di kasih jeda dan sesuai dengan kelompok huruf.
Ini bacanya bagaimana ?. A I, yang ini U ,kalau A I menjadi U, BA BI menjdai BU

Jika ada tanda hubung ( - ) atau jeda, membacanya di kasih jeda dan sesuai dengan kelompok huruf.

Ini bacanya bagaimana ?. BA BI BU ada tanda apa = berarti cara membacanya sama BA BI BU

Ini bacanya bagaimana ?.JA JI JU ada tanda apa = berarti cara membacanya sama JA JI JU

Ini bacanya bagaimana ?. SA SI SU ada tanda apa = berarti cara membacanya samaSA SI SU

Ini bacanya bagaimana ?.SHO ada tanda apa = berarti cara membacanya sama SHO SHI SHU

Ini bacanya bagaimana ?.THO THI THU ada tanda apa = berarti cara membacanya sama THO THI THU

Ini bacanya bagaimana ?. 'A 'I 'U ada tanda apa = berarti cara membacanya sama 'A 'I 'U

Ini bacanya bagaimana ?. FA FI FU ada tanda apa = berarti cara membacanya sama FA FI FU

Ini bacanya bagaimana ?.KA KI KU ada tanda apa = berarti cara membacanya sama KA KI KU

Ini bacanya bagaimana ?.NA NI NU ada tanda apa = berarti cara membacanya sama NA NI NU

Ini bacanya bagaimana ?.BA ,coret 2 di atas di baca BAN, kalau BA di Baca Ban. TA di baca TAN

Jika ada tanda hubung ( - ) atau jeda, membacanya di kasih jeda dan sesuai dengan kelompok huruf.

Ini bacanya bagaimana ?.BAN ,coret 2 di bawah di baca BIN, kalau BAN di Baca BIN. TAN di baca TIN

Jika ada tanda hubung ( - ) atau jeda, membacanya di kasih jeda dan sesuai dengan kelompok huruf.

Ini bacanya bagaimana ?.BAN BIN ,yang ini di baca BuN, kalau BAN BIN di Baca BUN. TAN TIN di baca TUN
Jika ada tanda hubung ( - ) atau jeda, membacanya di kasih jeda dan sesuai dengan kelompok huruf.

Ini bacanya bagaimana?. TAN TIN TUN ada tanda apa = berarti membacanya sama. TAN TIN TUN = TAN TIN TUN

Guru menanyakan ini bacanya bagaimana?, “Bana-Tana”, Kemudian Guru menjelaskan pokok bahasan Fathah
diikuti alif dibaca panjang 1 ayunan. Contohnya : Bana - Baana # Tana - Taana
Guru menanyakan coba baca ini ?Yataamaa.., Guru bertanya: ada tanda apa..?( = ) berarti membacanya sama,
Yataamaa. Kemudian Guru menjelaskan nama harokat pada kalimat yang ke-2 bahwa namanya harokat Fathah
Panjang, dibaca panjang 1 ayunan, seperti panjangnya fathah diikuti alif. Contohnya : Yataamaa sama dengan
Yataamaa.
Kasroh diikuti Ya Sukun, dibaca panjang 1 ayunan. Contohnya : Bina - Biina # Tina- Tiina
Kasroh Panjang, dibaca panjang 1 ayunan seperti panjangnya kasroh diikuti Ya' Sukun. contohnya : Hii = Hii = Hii
Dlommah diikuti Wawu Sukun, dibaca panjang 1 ayunan. Contohnya : Buna - Buuna # Tuna - Tuuna
Dlommah panjang, dibaca panjang 1 ayunan seperti panjangnya dlommah diikuti Wawu Sukun. contohnya :
Huu = Huu = Huu
Dlommah diikuti wawu sukun ada alifnya dibaca panjang 1 ayunan, seperti panjangnya dlommah diikuti wawu
sukun.Contohnya : Qooluu sama dengan Qooluu.
Coret panjang dibaca panjang 2 ayunan. Contohnya : Liqoooo-anaa # Ilaaaa-ajalin.
Setiap Huruf lam yang disukun ditekan membacanya. Contohnya : Ha - Hal # Ti - Til.
Lam sukun ditekan membacanya walaupun sebelumnya ada huruf alif-nya. Contohnya : Mal = Mal # Fil = Fil

Setiap huruf Tsa' sukun ditekan membacanya ( Mi - Mits), sin sukun ditekan membacanya ( Ta - Tas), syin sukun
ditekan membacanya ( Tu - Tusy).
Setiap huruf mim yang disukun, ditekan membacanya. Contohnya : A - Am # Ma - Mam # Sa - Sam
Fathah diikuti wawu sukun ditekan membacanya. Contohnya : A- Au- Auna
Fathah diikuti Ya sukun, ditekan membacanya. Contohnya : A- Ai-Aina
Ro' yang disukun ditekan membacanya . contohnya : Ma - Mar, Mi - Mir, Mu - Mur
'Ain yang disukun ditekan membacanya ( Ma-Ma'). Hamzah yang disukun ditekan membacanya (Mu - mu')

Ha' yang disukun ditekan membacanya (Ya-Yah) , Kho' yang disukun ditekan membacanya ( Yu-Yukh), Hha' yang
disukun ditekan membacanya ( Ya-Yahh)
Setiap huruf ghoin yang disukun, ditekan membacanya. Contohnya : Ya-Yagh, Yu-Yugh, Ma-Magh
Ta' yang disukun ditekan membacanya ( Ya-Yats), Fa' yang disukun ditekan membacanya (Ya-Yaf), Kaf yang
disukun ditekan membacanya ( Ya-Yak)
Setiap huruf yang bertasydid, ditekan membacanya, Contohnya : Al - Laa = Allaa, Bal - Laa = Ballaa.
Setiap huruf yang bertasydid, sebelumnya ada alif lam ditekan membacanya . Contohnya : Wasy-syamsi sama
dengan wasy-syamsi
Jika huruf terakhirnya berharokat fat-hatain, jika waqaf dibaca panjang 1 ayunan seperti fathah diikuti alif.
Contohnya : 'Aliiman jika waqof dibaca 'Aliimaa.
Jika huruf terakhirnya berharokat fathah panjang, jika waqaf tetap dibaca panjang 1 ayunan. Contohnya :
Fatardloo jika waqaf dibaca fatardloo
Jika huruf terakhirnya berharokat selain fat-hatain, jika waqaf huruf terakhirnya disukun dan dibaca panjang 2
ayunan. Contohnya : 'Aliimun jika waqaf dibaca 'aliim.
Jika huruf terakhirnya berharokat selain fat-hatain, jika waqaf huruf terakhirnya disukun dan dibaca panjang 2
ayunan. Contohnya : Khoufun jika waqaf dibaca khouuf

Jika huruf terakhir berharokat selain fat-hatain, cara mewaqafkannya huruf terakhirnya disukun. Jika sebelum
huruf terakhir bunyinya pendek maka waqafnya dibaca pendek. Contohnya : Rusulun jika waqof dibaca Rusul,

Jika huruf terakhir berharokat selain fat-hatain, cara mewaqafkannya huruf terakhirnya disukun. Jika sebelum
huruf terakhir bunyinya pendek maka waqafnya dibaca pendek. Contohnya : Khusrin jika waqaf dibaca Khusr.

Jika huruf terakhirnya ta' marbuthoh, cara mewaqafkannya menjadi suara Ha sukun. Contohnya ; Roodiyatan
waqofnya Roodhiyah.
Setiap Nun dan mim yang bertasydid, dibaca dengung yang lama. Contoh : Nun bertasydid Minnaa, Mim
bertasydid - Mimmaa
Setiap nun sukun atau tanwin dibaca dengung yang lama. Contohnya: Min-tahtihaa, Anjainaakum.
Setiap nun sukun atau tanwin, bertemu huruf Ya, Nun, Mim, wawu dibaca dengung yang lama.
Mim sukun bertemu huruf mim dibaca dengung yang lama seperti dengungnya mim bertasydid. Contohnya :
Mimma sama dengan mimma
Mim sukun bertemu huruf Ba' dibaca dengung yang lama, seperti dengungnya mim sukun bertemu huruf mim.
contohnya : Inna Robbahum Bihim, Lahum maa yattaquun.
Nun sukun atau tanwin bertemu huruf Ba' dibaca dengung yang lama, seperti dengungnya mim sukun bertemu
ba'. Contohnya : Mim Bad'i = Mim Ba'di.
Dlommah diikuti wawu yang tidak ada sukun dibaca pendek. Contohnya : Ulaaika = Ulaaika.
Lafadz Allah yang didahului harokat kasroh dibaca la . Contohnya : Billaahi - Bismillaahi.

Lafadz Allah yang didahului harokat Fathah atau dhommah, dibaca Lo. Contohnya :Wallohu - Nasrullohi

Qof sukun dibaca mantul ( Qo-Qi-Qu- Baq', Tho' sukun dibaca mantul ( Tho Thi Thu Bath')
Ba' sukun dibaca mantul (Ba-bi-Bu-Bab')
Jim sukun dibaca mantul (ja-Ji-Ju-Baj'), dal sukun dibaca mantul ( Da-Di-Du-Bad')
Jika ada huruf ba' bertasydid, Jim bertasydid, qof bertasydid diwaqafkan, cara membacanya ditekan dan
dipantulkan, contohnya watabba', walhajja', bilhaqqa'
Nun sukun atau tanwin bertemu huruf lam atau ra' dibaca tidak dengung.
Nun sukun atau tanwin bertemu huruf Hamzah atau Ha' dibaca tidak dengung.
Nun sukun atau tanwin bertemu huruf Ha' atau Kho' dibaca tidak dengung.
Nun sukun atau tanwin bertemu huruf 'Ain atau Ghoin dibaca tidak dengung.
Nun sukun atau tanwin bertemu huruf Hamzah, Ha', Kho', 'Ain, Ghoin atau Ha' dibaca tidak dengung.
Coret panjang bertemu tasydid dibaca panjang 3 ayunan. Contohnya : Al Haaaaaaqqoh, malhaaaaaaqqoh.
Nun kecil diawal ayat tidak dibaca. Contohnya : Alladzii = Alladzii
Matsalanil Qoumu dibaca matsalanil Qoumu, nun kecil ditengah ayat dibaca kasroh.
Au Lahwanin Fadl-dluu dibaca Au Lahwanin Fadl-dluu, nun kecil ditengah ayat dibaca kasroh.
Anaa dibaca ana. (catatan : tidak dikomentari seperti komentar ghorib)
Surabaya, 12 Nopember 2015
Manajer Penjamin Mutu UF
H. A. Yusuf MS.

You might also like