Professional Documents
Culture Documents
RASIONAL
OBJEKTIF
•Murid-murid terdiri daripada pelbagai kecerdasan oleh itu pendekatan yang disampaikan
berbeza mengikut tahap penerimaan seseorang individu
•setiap murid diberi peluang yang sama untuk menonjolkan kebolohan dan potensi diri
yang dimiliki
农村国民型华文小学
SJK (C) LONG CHUAN
MERGONG 05150, ALOR SETAR , KEDAH DARUL AMAN.
TEL: 04-7310140 EMAIL: KBC2121@moe.edu.my
____________________________________________________________________________
PENGISIAN PROGRAM
i. Akademik
ii. Kerohanian
iii. Emosi
iv. Jasmani
i. Akademik
•Kelas tambahan harian dan cuti sekolah
•Latih tubi
•Kelas insentif
ii. Kerohanian
•Kem Bestari Solat
•Bacaan Yassin
iii. Jasmabi
•Setiap murid berpeluang menonjolkan bakat
•Berkebolehan, aktif serta mampu bersaing
•Dorongan, motivasi dan latihan
VISI
Ke arah meningkatkan bilangan A dan juga mencapai 100% lulus bagi mata pelajaran
Matematik
MISI
i Pembelajaran dan pengajaran yang berkesan di dalam bilik darjah
ii Mengadakan kelas tambahan secara berkala dan berfokus
iii Menyediakan kelas dan persekitaran yang kondusif untuk pembelajaran murid-murid
iv Menyediakan bahan yang sesuai dan menarik
v Memastikan murid sentiasa bersedia dan berminat untuk belajar
农村国民型华文小学
SJK (C) LONG CHUAN
MERGONG 05150, ALOR SETAR , KEDAH DARUL AMAN.
TEL: 04-7310140 EMAIL: KBC2121@moe.edu.my
____________________________________________________________________________
vi Memberikan pengalaman belajar dan menjawab soalan yang terbaik melalui
program PECUT
7. Dialog Prestasi / Kunjungan Mesra Guru Bersama Ibu Bapa / Penjaga Murid
Pihak sekolah telah merancang untuk mengadakan program melibatkan para ibu bapa /
penjaga murid Tahun 6 untuk menilai seterusnya membantu murid mencapai sasaran
yang dihasratkan
Perkongsian ini bertujuan memberi bimbingan kepada murid dan ibu bapa untuk terus
meneruskan sesi pembelajaran ketika berada di rumah
Dengan harapan ibu bapa dapat memainkan peranan utama dalam berusaha membantu
pihak sekolah mencapai hasrat kecemerlangan UPSR
PENUTUP
Diharapkan dengan adanya perancangan dan pelaksanaan PKM UPSR ini, motivasi
murid dan keputusan dalam peperiksaan UPSR 2017 mencapai sasaran yang ditetap. Di
samping guru-guru juga dapat melaksanakan proses PdP dengan lebih berfokus.
__________________ __________________