You are on page 1of 19

NAMA :…………………………………………….….

…………
LOGO
SEKOLAH TINGKATAN :…………. ……………

SILA TAIP NAMA SEKOLAH ANDA DI SINI

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM 2015

ADDITIONAL MATHEMATICS 3472/1


Kertas 1
Mei 2015
2 jam Dua jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU


UntukKegunaanPemeriksa
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA
DIBERITAHU Soalan MarkahPenuh MarkahDiperoleh
1 2
2 2
1. Tulisnama dan tingkatan anda pada ruang yang 3 3
disediakan. 4 3
5 3
2. Kertassoalaniniadalahdalamdwibahasa.
6 3
3. Setiap soalan adalah dalam Bahasa Inggeris dan 7 4
diikuti dalam Bahasa Malaysia di bawahnya. 8 4
9 3
4. Calon dibenarkan menjawab keseluruhan atau 10 2
sebahagian soalan samada dalam Bahasa Malaysia 11 4
atau Bahasa Inggeris. 12 3
13 4
5. Calon dikehendaki membaca arahan di halaman 2.
14 3
15 4
16 3
17 3
18 4
19 3
20 3
21 4
22 3
23 3
24 3
25 4
Jumlah 80

Kertas soalan ini mengandungi halaman bercetak


3472/1 [ Lihat sebelah
SULIT
SULIT3472/1
INFORMATION FOR CANDIDATES

1. This question paper consists of 25 questions.


2. Answer all questions.
3. Give only one answer for each question.
4. Write your answers clearly in the spaces provided in the question paper.
5. Show your working. It may help you to get marks.
6. If you wish to change your answer, cross out the work that you have done. Then write
down the new answer.
7. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.
8. The marks allocated for each question are shown in brackets.
9. A list of formulae is provided on pages 3 to 5.
10. A booklet of four-figure mathematical tables is provided.
11. You may use a non-programmable scientific calculator.
12. This question paper must be handed in at the end of the examination.

ARAHAN KEPADA CALON

1.Kertassoalaninimengandungi 25 soalan.

2. Jawabsemuasoalan.

3. Bagi setiap soalan berikan satujawapan sahaja.

4. Jawapan hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan.

5. Tunjukkanlangkah-langkahpentingdalamkerjamengiraanda.
Inibolehmembantuandauntukmendapatkanmarkah.

6. Sekiranyaandahendakmenukarjawapan, batalkankerjamengira yang telahdibuat.


Kemudiantulislahjawapan yang baru.

7. Rajah yang mengiringisoalaninitidakdilukiskanmengikutskalakecualidinyatakan.

8. Markah yang diperuntukkanbagisetiapsoalanatauceraiansoalanditunjukkandalamkurungan.

9. Satu senarai rumus disediakan di halaman 3hingga 5.

10.Buku sifir matematik empat angka disediakan.

11.Penggunaan kalkulator saintifik yang tidakboleh diprogramkan adalah dibenarkan.

12. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan pada akhir peperiksaan

3472/1 SULIT
SULIT 3472/1
The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are
the ones commonly used.
Rumus–rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan. Simbol-simbol yang
diberiadalah yang biasadigunakan.

ALGEBRA
m
−b ± b2 − 4ac 6 log
an
= log m − log n
a a
1 x=
2a
7 loga mn = n loga m
2 am × an = am + n
log c b
8 loga b =
log c a
3 am ÷ an = am − n

4 (a m ) n = a m n
5 loga mn = loga m + loga n

CALCULUS (KALKULUS)

du dv
v −u
dy dv du u dy dx dx
1 y = uv , =u +v 2. y = , =
dx dx dx v dx v 2

dy dy du
3 = ×
dx du dx

STATISTICS (STATISTIK)

∑x ⎡ 1 ⎤
1 x=
N ⎢ 2 N − F ⎥
fx 5 m = L + ⎢ ⎥C
2x =∑ ⎢ f m ⎥
∑f ⎢⎣ ⎥⎦
2 2
∑ (x − x) ∑x
3 σ = = − x2
N N Q1
6 I= ×100
∑ f (x − x)
2
∑ fx
2 Q0
4 σ = = − x2
N ∑ f
∑ Wi I i
7 I =
∑ Wi

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
SULIT 3472/1

GEOMETRY (GEOMETRI)

1 Distance (Jarak) 3 A point dividing a segment of a line


(Titik yang membahagi suatu
= ( x1 − x2 )2 + ( y1 − y2 )2 tembereng garis)
⎛ nx + mx2 ny1 + my2 ⎞
2 Midpoint (Titik tengah) (x , y ) = ⎜⎜ 1 , ⎟
⎝ m + n m + n ⎟⎠
⎛ x + x 2 y1 + y 2 ⎞
( x , y ) = ⎜ 1 , ⎟
⎝ 2 2 ⎠
4 Area of triangle (Luas segitiga)
1
=
2
( x1 y2 + x2 y3 + x3 y1 ) − ( x2 y1 + x3 y2 + x1 y3 )

TRIGONOMETRY (TRIGONOMETRI)

1 Arc length , s =r θ
Panjang lengkok , s = j θ

1 2
2 Area of sector , A = r θ
2
1 2
Luas sektor , L = j θ
2
a b c
3 = =
sin A sin B sin C

4.a 2 = b 2 + c 2 – 2 bc cosA
a 2 = b2 + c2 – 2 bc kos A

5. Area of triangle (Luas segitiga)


1
= ab sin C
2

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
For SULIT 3472/1
examiner’s
use only
Answer all questions.

1. It is given that the relation between set P = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6} and


set Q = {0, 1 ,4, 9, 16} is ‘square root of’
Diberi bahawa hubungan antara set P = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6} dan
set Q = {0, 1 , 4, 9, 16} ialah ‘punca kuasa dua bagi’
(a) Find the image of 4
Cari imej bagi 4
(b) Express the relation in the form of ordered pairs
Ungkapkan hubungan itu dalambentuk pasangan bertertib
[2 marks]
[2markah]

Answer/ Jawapan :
(a)

(b)

2 It is given that the functions f : x → 2x − 3 and g : x → 3x , findthe value of gf(3)


Diberi bahawa fungsi f : x → 2x − 3 dan g : x → 3x , cari nilai gf(3) [2 marks]
[2markah]
Answer/ Jawapan:

3472/1 [Lihat sebelah


SULIT
SULIT 3472/1 For
examiner’s
use only
3 The inverse function is defined by .
Fungsi songsang ditakrifkan

Find,
Cari,
(a) g(x)
(b) the value of x such that g(x) = 1
Nilai x dengan keadaan g(x) = 1
[3 marks]
[3markah]
Answer / Jawapan :
(a)

(b)

4 The quadratic equation has two different roots. Find the


range of p
Persamaan kuadratik mempunyai dua punca berbeza,
cari julat p
[3 marks]
[3markah]
Answer/ Jawapan:

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
For SULIT 3472/1
examiner’s
use only 5 Diagram 5 shows the graph of the quadratic function f(x) = (x +2)² +k + 1, where k is a
constant
Rajah 5 menunjukkan graf fungsi f(x) = (x +2)² +k + 1 dimana k adalah pemalar

f(x)

f(x) = (x +2)² +k + 1

3
x
x
0
Diagram 5
Rajah 5
(a) State the equation of the axis of symmetry of the curve
Nyatakan persamaan paksi simetri bagi lengkung itu
(b) Given that the minimum value of the function is 3, find the value of k
Diberi nilai minimum bagi fungsi itu ialah 3, cari nilai k
[3 marks]
[3 markah]
Answer / Jawapan :
(a)

(b)
5

3
___________________________________________________________________________

6 Find therange of values of x for (3x +4)(x - 3) > -x + 8.


Cari julat nilai x bagi (3x +4)(x - 3) > -x + 8. [3 marks]
[3 markah]
  Answer / Jawapan :

 
6

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
For
SULIT 3472/1 examiner’s
use only
7 Solve the equation :
Selesaikan persamaan :
3 2x -1 = 5x
[4marks]
[4markah]
Answer / Jawapan:

4
8. Given that 4 dan , find the value of x and y
Diberi dan hitungkan nilai x dan y
[ 4marks ]
[ 4markah ]
Answer / Jawapan :

 
 
 
 
 
  8
 
 
4
 
 
9. It is given y, 7, 12………57 is an arithmetic progression.
Diberi y, 7, 12………57 adalah janjang aritmetik
(a) state the value of y
Nyatakan nilai y
(b) Write the three consecutive terms after 57
Tulis tiga sebutan berturutan selepas 57 [ 3marks ]  
[3 markah ]
Answer / Jawapan :
(a)

9
(b)
 
3

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
For SULIT 3472/1
examiner’s
use only 10 It is given that the first four terms of geometric progression are 4, -8, 16 and x. Find the
value of x. [2 marks]
Diberi bahawa empat sebutan pertama suatu janjang geometri ialah 4, -8, 16 dan x.
Cari nilai x. [2 markah]

Answer / Jawapan:

10

2
3
11 Given that the height and the base of the first triangle is 640 cm and 320 cm respectively.
The base and the height of subsequent triangle is half of the base and the height of the
previous triangle. Determine
Diberi ukuran tinggi dan tapak segitiga yang pertama ialah 640 cm dan 320 cm,
masing-masing.Ukuran tapak dan tinggi segitiga akan berkurang separuh dari segitiga
yang sebelumnya, tentukan
(a) the triangle which the area is 25 cm²
segitiga yang mempunyaikeluasan 25 cm²
(b) the sum to infinity of the area of the triangle
Jumlah ketakterhinggan bagi luas segitiga [4 marks]
[4 markah]

Answer / Jawapan:
(a)

(b)

11

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
SULIT 3472/1 For
examiner’s
use only
12 Diagram 12 shows a straight line graph with gradient -4, obtained by plotting y against
x³. Given x and y are related by the equation py = qx³ + pq.
Rajah 12 menunjukkan satu graf garis lurus dengan kecerunan -4, yang diperoleh
dengan memplot y melawan x³. Diberi x dan y dihubung oleh py = qx³ + pq.
y

12


0
Diagram 12
Rajah 12
Find the value of p and q.
Cari nilai p dan nilai q
[3 marks]
[3markah]
Answer/ Jawapan :

12

3
13 A straight line 4y + px – 12 = 0 has a gradient 0.75. Find,
Garis lurus 4y + px – 12 = 0 mempunyai kecerunan 0.75. Cari,
(a) value of p
nilai p
(b) the equation of a straight line which is perpendicular to a straight line
4y + px – 12 = 0 and passes through at point ( -3, 2)
persamaan garis lurus yang berserenjang dengan garis lurus 4y + px – 12 = 0 dan
melalui titik (-3, 2)
[4 marks]
[4 markah]
  Answer/ Jawapan :

13

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
For SULIT 3472/1
examiner’s
use only
14 Sketch the graph of y = 3 sin 2x for 0 ≤ x ≤ 2π.
Lakar graf bagi y = 3 sin 2x untuk 0 ≤ x ≤ 2π. [3marks]
[3markah]
Answer/ Jawapan :
 

14

15 Solve the equation cos 2Ө = sin Ө for 0° ≤ Ө ≤ 360°.


Selesaikan persamaan cos 2Ө = sin Ө untuk 0° ≤ Ө ≤ 360°.
[4 marks]
[4markah]
Answer/ Jawapan :

15

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
For
SULIT 3472/1 examiner’s
use only
16 Diagram 16 shows a rectangle OABC and the point D lies on the straight line OB.
Rajah 16 menunjukkan sebuah segiempat tepat OABC dan titik D terletak pada garis
lurus OB

C B


D
5y

O 10x A
/
Diagram 16
Rajah 16

It is given that 2OD = 3DB. Express , in terms of x and y.


Diberi bahawa 2OD = 3DB. Ungkapkan , dalam sebutan x dan y
[ 3 marks ]
[3 markah]
  Answer/ Jawapan:

16

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
For SULIT 3472/1
examiner’s
use only
17 Diagram 17 shows the cartesan plane of Remy’s house which is located at point 0. The
market and the school are located at point A and point B respectively. The shortest
distance between Remy’s house and the market is 15 km, meanwhile the shortest
distance between the market and the school is 19.5 km. Express the vectorof Remy’s
house to school in terms of xi + yj
Rajah 17 menunjukkan satah cartesan dimana rumah Remy berada di kedudukan O. Pasar dan
sekolah berada dikedudukan A dan kedudukan B masing-masing. Jarak terdekat rumah Remy
dengan pasar adalah15km dan jarak terdekat pasar dengan sekolah adalah 19.5 km. Ungkapkan
vektor dalam bentuk x i + y j dari rumah Remy ke sekolah

O
11 x
Diagram 17
Rajah 17
[3 marks]
[3markah]
Answer/ Jawapan :

17

3
3

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
SULIT 3472/1 For
examiner’s
use only
18 Diagram 18 shows sector OAB with centre 0 and sector AXY with centre A.
Rajah 18 menunjukkan sektor OAB berpusat di 0 dan sektor AXY berpusat di A

A
Y
θ O
X

B
Diagram 18
Rajah 18

Given OB = 10 cm, AY = 4 cm, ∠XAY = 1.1 radians and the length of arc AB = 7 cm.
Diberi OB = 10 cm, AY = 4 cm, ∠XAY = 1.1 radian dan panjang lengkok AB = 7 cm

Calculate,
Kirakan,

(a) the value of θ in radian


nilai θ dalam radian

(b) the area, in cmᵌ, of the shaded region


luas kawasan berlorek dalam cm² [4 marks]
[4 markah]
Answer /Jawapan :

18

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
SULIT 3472/1
For
examiner’s
use only
19 The gradient of the tangent to the curve at x = 1 is -2 .
Find the value of q
Kecerunan tangen kepada lengkung di x = 1 ialah -2.
Cari nilai q
[3 marks]
[3markah]
Answer/ Jawapan :

19

20 Given y = 3x(x² – 1), find in terms of x in its simplest form


Diberi, y = 3x(x² – 1),cari dalam sebutan x dalam bentuk termudah

            [3 marks]
[3markah]
Answer/ Jawapan :

20

3
3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
SULIT 3472/1
For
examiner’s
use only
21 Given that , find

Diberibahawa , cari

(a)

(b)
[4 marks]
[4markah]
Answer/ Jawapan :
(a)

(b)

21

22 A set of eight numbers has a mean of 10.


Satu set lapan nombor mempunyai min 10

(a) Find
Cari
(b) When a number k is removed from the set, the new mean is 11. Find the value of k
Apabila suatu nombor k dikeluarkan daripada set itu, min baharu ialah 11. Cari
nilai k

[3 marks]
[3 markah]
Answer/ Jawapan :
(a)

(b)

22

3
3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
SULIT 3472/1
For
examiner’s
use only 23 A team of 5 players are to be chosen from 5 girls and 4 boys. Find the number of ways
the team can be formed if
Satu pasukan yang terdiri dari 5 pemain akan dipilih daripada 5 orang murid
perempuan dan 4 orang pelajar lelaki. Cari bilangan cara pasukan dapat dibentuk jika

(a) there is no restrictions


tiada syarat dikenakan
(b) at least 4 girls must be chosen
sekurang-kurangnya 4 orang murid perempuan dipilih
[3 marks]
[3 markah]
Answer / Jawapan :
(a)

(b)
23

24 Diagram 24 shows wallet A and B. Wallet A contains four pieces of banknotes which are
RM100, RM50, RM20 and RM10. Meanwhile, wallet B contains two pieces of
banknotes, both are RM5. Two pieces of banknotes from wallet A is taken out and they
are put inside wallet B. Find the probability that banknotes inside wallet B is RM160

Rajah 24 menunjukkanduadompetiaitu A dan B .Di dalam dompet A terdapat empat


helai not iaitu RM 100,RM 50 , RM 20 dan RM 10. Di dalamdompet B pula
mengandungi 2 helai not iaitu kedua-duanya not RM5. Dua helai not daripada dompet
A dimasukkan ke dalam dompet B. Cari kebarangkalian jumlah not dalam dompet B
adalah RM 160

DOMPET A DOMPET B
Diagram 24
Rajah 24 [3 marks]
[3 markah]
Answer / Jawapan :

24

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT
SULIT 3472/1 For
examiner’s
use only
25 In a competition which happens four times, the probabilities that Johny wins exactly two
8
times is . Calculate the variance Johny win the competition when the competition is
27
conducted for ten times.
Di dalam satu pertandingan yang berlangsung 4 kali, kebarangkalian Johny menang
8
tepat dua pertandingan adalah . Jika pertandingan berlangsung sebanyak 10 kali,
27
cari varians Johny menang perlawanan tersebut
[4 marks]
[4 markah]
Answer / Jawapan :

END OF QUESTION PAPER.

3472/1 [Lihatsebelah
SULIT

You might also like