You are on page 1of 13

Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region IV-A CALABARZON
Division of Rizal
District of Tanay IB

FIRST QUARTER LEAST MASTERED SKILLS


IN ARALING PANLIPUNAN
SY 2017-2018

GRADE I

1. Nababasa ang timeline at nakapagsasalaysay ng buhay base rito


2. Nakagagawa ng simpleng graphic organizer ng batay sa impormasyon
3. Naihahambing ang kwento ng buhay sa kwento ng kamag-aral
4. Nakapagsasaayos ng larawan ayon sa pagkakasunod-sunod
5. Naipapaliwanag kung bakit mahalaga ang mga personal na pagnanais para sa sarili

GRADE II

1. Nasasabi ang pagkakapareho at pagakakaiba ng sariling komunidad sa iba


2. Nasasabi ang ibat-ibang uri ng pnahong nararanasan sa sariling komunidad
3. Nasasabi ang halimbawa ng komunidad
4. Natutukoy ang mga kalamidad o sakunang madalas maganap sa sariling komunidad
5. Nailalarawan ang sariling komunidad gamit ang mga simbolo sa payak na mapa

GRADE III

1. Nailalarawan ang ibat-ibang katangiang pisikal at pagkakakilanlang ng heograpiya


ng rehiyon
2. Naihahambing ang mga lalawigan sa rehiyon ayon sa dami ng populasyon gamit ang
mapa ng populasyon
3. Nailalarawan ang kinalalagyan ng mga lalawigan ng sariling rehiyon batay sa mga
nakapaligid dito gamit ang pangunahing direksyon.
4. Nakabubuo ng integrasyon ng kapaligiran ng sariling lalawigan ng rehiyon gamit ang
mapa
5. Naipapaliwanag ang kahulugan ng mga simbolo na ginagamit sa mapa sa tulong ng
panuntunan

GRADE IV

1. Naiuugnay ang klima at panahon sa lokasyon ng bansa sa mundo


2. Nakagagawa ng mga mungkahi upang mabawasan ang masamang epekto dulot ng
kalamidad
3. Nakapagbibigay ng konklusyon tungkol sa kahalagahan ng mga katangiang pisikal sa
pag-unlad ng bansa
4. Natatalakay ang konsepto ng bansa
5. Nailalarawan ang bansa ayon sa mga katangiang pisikal at pagkakakilanlang
heograpikal

GRADE V

1. Nasusuri ang kabuhayan ng sinaunang Pilipino


2. Nasusuri ang pagkakapareho at pagkakaiba ng kagawiang panlipunan ng sinaunang
Pilipino sa kasalukuyan
3. Nailalarawan ang lokasyon ng Pilipinas sa mapa
4. Naipagmamalaki ang lipunan ng sinaunang Pilipino
5. Nakabubuo ng pansariling paninindigan sa pinakapinaniniwalaang teorya ng
pinagmulan ng lahing Pilipino batay sa mga ebidensya
GRADE VI

1. Naipaliliwanag ang kahalagahan ng lokasyon ng Pilipinas sa ekonomiya at politika ng


Asya at mundo
2. Natutukoy ang mga pangyayaring nagbigay daan sa digmaan ng mga Pilipino laban
sa Estados Unidos
3. Nabibigyang halaga ang mga kontribusyon ng mga natatanging Pilipino na
nakipaglaban para sa Kalayaan
4. Natatalakay ang mga ambag ni Andres Bonifacio, ang katipunan at himagsikan ng
1896 sa pagbuo ng Pilipinas bilang isang bansa
5. Nagagamit ang grid sa globo at mapang politikal sa pagpapaliwanag ng pagbabago
ng hangganan at lawak ng teritoyo ng Pilipinas batay sa kasaysayan

SECOND QUARTER LEAST MASTERED SKILLS


IN ARALING PANLIPUNAN
SY 2017-2018

Grade 1

1. Naihahambing ang mga pagpapahalaga ng sariling pamilya ng sariling pamilya sa


ibang pamilya.
2. Nailalarawan ang batayang pagpapahalaga sa sariling pamilya at nabibigyang
katwiran ang pagtupad sa mga ito
3. Natutukoy ang mga halimbawa ng ugnayan ng sariling pamilya sa ibang pamilya
4. Nakagagawa ng saktong kilos sa pagtugon sa mga alituntunin ng pamilya
5. Nakikilala ang "family tree" at ang gamit nito sa pag-aaral ng pinagmulang lahi ng
pamilya

Grade 2

1. Natutukoy ang ibat-ibang anyong lupa at anyong tubig


2. Natutukoy ang uri ng panahon sa sariling komunidad
3. Nailalarawan ang kapaligiran at katangiang pisikal ng sariling komunidad
4. Natutukoy ang ibat-ibang pagdiriwang ng komunidad
5. Nakagagawa ng timeline o graphic organizer na nagpapakita ng pinagmulan at
pagbabago ng sariling komunidad

Grade 3

1.Natutukoy ang kasaysayan ng pagbuo ng sariling lalawigan ayon sa batas


2. Naisasalaysay ang mga pagbabago ng sariling lalawigan at mga karatig lalawigan sa
rehiyon
tulad ng laki nito , pangalan, lokasyon, populasyon, mga istruktura at iba pa.
3. Napahahalagahan ang pagpupunyagi ng mga bayani ng sariling lalawigan at rehiyon
sa malikhaing paraan
4. Naihahambing ang ilang simbolo at sagisag na nagpapakilala ng ibat-ibang
lalawigan sa sariling rehiyon
5. Nakikilala ang mga bayani ng sariling lalawigan at rehiyon

Grade 4

1. Natatalakay ang kahulugan ng pambansang awit at watawat bilang sagisag ng


bansa.
2. Naiisa-isa ang mga pananagutan ng bawat kasapi sa pangunawa at pangangalaga
ng pinagkukung yaman ng bansa
3. Natutukoy ang mga produkto at kalakal na matatagpuan sa ibat-ibang lokasyon

4. Nakagagawa ng mga mungkahing pagsulong at pagpapaunlad ng kulturang Pilipino


5. Nasusuri ang bahaging ginampanan ng kultura sa pagbuo ng pagkakakilanlang
Pilipino

Grade 5

1. Nasusuri ang iba-ibang perspektibo ukol sa pagkakatatag ng kolonyang Espanyol sa


Pilipinas
2. Natatalakay ang kahulugan ng kolonyalismo at ang konteksto nito kaugnay sa
pananakop ng Espanya sa Pilipinas
3. Natatalakay ang mga paraan ng pagsasailalim ng katutubong populasyon sa
kapangyarihan ng Espanya
4. Naipapaliwanag ang mga dahilan at layunin ng kolonyalismong Espanyol
5. Naiisa-isa ang mga paglalakbay ng mga Espanyol patungo sa Pilipinas at mga unang
engkwentro ng mga Espanyol at Pilipino

Grade 6

1. Nailalarawan ang sistema at balangkas ng pamahalaang kolonyal ng mga Hapones


2. Nakapagbibigay ng sariling pananaw tungkol sa naging epekto sa mga Pilipino ng
pamamahala
sa mga dayuhang mananakop
3. Nabibigyang katuwiran ang ginagawang paglutas sa mga suliraning pangkabuhayan
sa panahon ng Komonwelt
4. Nasusuri ang patakaran ng malayang kalakalan (free trade) na pinaiiral ng mga
Amerikano
5. Nasusuri ang kontribusyon ng Pamahalaang Komonwelt

THIRD QUARTER LEAST MASTERED SKILLS


IN ARALING PANLIPUNAN
SY 2017-2018

Grade 1
1. Nasasabi ang batayang impormasyon tungkol sa sariling paaralan (pangala,
lokasyon at mga
bahagi nito)
2. Nasasabi ang mga tungkulin bilang mag-aaral sa pagbuo ng pagkakakilanlan ng
sariling
lalawigan at relihiyon
3. Naibibigay ang magandang bunga ng pag-aaral ng isang bata
4. Nasasabi ang alituntunin sa silid-aralan
5. Naibibigay ang hindi magandang bunga ng hindi pag-aaral ng isang bata sa
lalawigan at rehiyon

Grade 2

1. Nakapagbibigay ng mga mungkahi at dahilan upang palakasin ang tama, maayos at


makatwirang pamumuno
2. Nasasabi ang mga sanhi at bunga ng pagkasira ng likas na yaman na kinabibilangan
ng komunidad
3. Nakikilala ang mga taong nag-ambag sa kapakanan at kaunlaran ng komunidad sa
ibat-ibang aspeto at paraan ( ei mga pribadong samahan (NGO) na tumutulong sa pag-
unlad ng komunidad

4. Nailalarawan kung paano natutugunan ang pangangailangan ng mg atao mula sa


likas na yaman ng komunidad
5. Nasasabi ang kahalagahan ng mabuting pamumuno sa pagtugon ng mga
pangangailangan ng mga tao sa komunidad

Grade 3
1. Nakagagawa ng isang payak na mapang kutural na nagpapakilala ng kultura ng ibat-
ibang
lalawigan sa rehiyon
2. Napapahalagahan ang mga sining (tula, awit, sayaw) na nagpapakilala sa lalawigan
at rehiyon sa pamamagitan ng pakikilahok sa mga gawain na magsusulong sa
pagpapahalaga sa mga sining sa lalawigan
3. Naipapakita sa ibat-ibang sining ang pagmamalaki sa mga natatanging kaugalian,
paniniwala at tradisyon ng ibat-ibang lalawigan sa kinabibilangang rehiyon.
4. Naipaliliwanag ang kahalagahan ng mga makasaysayang lugar at mga saksi nito sa
pagkakakilanlang kultura ng sariling lalawigan at rehiyon
5. Napapahalagahan ang ibat-ibang pangkat ng tao sa laalwigan at rehiyon

Grade 4
1. Natatalakay ang kahulugan at kahalagahan ng pambansang pamahalaan
2. Natutukoy ang mga namumuno sa bansa
3. Natatalakay ang paraan ng pagpili at ang kaakibat na kapangyarihan ng mga
namumuno sa bansa
4. Natatalakay ang simbolo at sagisag ng kapangyarihan ng pamahalaan
5. Nakapagbibigay halimbawa ng mga programang pang inprastraktura atbp ng
pamahalaan

Grade 5
1. Nasusuri ang mga pagbabagong pampulitika at ekonomiya na ipinatupad ng kolonyal
na Pamahalaan
2. Napaghahambing ang antas ng katayuan ng mga Pilipino sa lipunan bago dumating
ang mga Espanyol at sa Panahon ng Kolonyalismo
3. asusuri ang pagbabago sa panahanan ng mga Pilipino sa panahon ng Espanyol:
pagkakaroon ng organisadong poblasyon, uri ng tahanan, pagkakaroon ng sentrong
pampamayanan atbp.
4. Nasusuri ang pagbabago sa kultura ng mga Pilipino sa Panahon ng Espanyol
5. Naipaliliwanag ang di matagumpay na pananakop sa mga katutubong pangkat ng
kolonyalismong Espanyol

Grade 6
1. Nakapagbibigay ng sariling pananaw tungkol sa mga pagtugon ng mga Pilipino sa
patuloy na
mga suliranin, isyu at hamon ng kasarinlan sa kasalukuyan.
2. Nasusuri ang mga pangunahing suliranin at hamon sa kasarinlan pagkatapos ng
Ikalawang Digmaang Pandaigdig
3. Natatalakay ang ugnayang Pilipino-Amerikano sa konteksto ng kasunduanag militar
na nagbibigay daan sa pagtayo ng base militar ng Estados Unidos sa Pilipinas
4. Nauunawaan ang kahalagahan ng pagkakaroon ng soberanya sa pagpapanatili ng
kalayaan ng isang bansa
5. Naipapaliwanag ang epekto ng " Colonial Mentality" pagkatapos ng Ikalawang
Digmaang Pandaigdig
FOURTH QUARTER LEAST MASTERED SKILLS
IN ARALING PANLIPUNAN
SY 2017-2018

Grade 1
1. Nakagagawa ng mapa ng kanilang bahay
2. Natutukoy ang distansyang katulad ng kanan o kaliwa, itaas at ibaba
3. Naiguguhit ang mga larawang matatagpuan sa mga sumusunod na direksyon
4. Natutukoy ang distansyang katulad ng malapit at malayo at harap at likod
5. Nakagagawa ng mapa mula sa klasrum mula sa kantina

Grade 2
1. Napapahalagahan ang kagalingang pansibiko sa sariling komunidad
2. Naisasagawa ang disiplinang pansarili sa pamamagitan ng pagsunod sa tuntunin
bilang kasapi ng komunidad
3. Naiuugnay ang pagbibigay serbisyo/paglilingkod ng komunidad sa bawat kasapi sa
komunidad
4. Naipapaliwanag na ang karapatang tinatamasa ay may katumbas na tungkulin bilang
kasapi ng komunidad
5. Natatalakay ang kahalagahan ng mga paglilingkod/serbisyo ng komunidad upang
matugunan ang pangangailangan ng mga kasapi ng komunidad

Grade 3
1. Natutukoy ang tungkulin at pananagutan ng mga namumuno sa mga lalawigang
kinabibilangan
ng rehiyon
2. Natutukoy ang ibat-ibang paraan sa pakikiisa sa mga proyekto ng pamahalaan ng
mga lalawigan sa kinabibilangang rehiyon
3. Natatalakay ang mga paraan ng pagpili ng pinuno ng mga lalawigan
4. Naipapakita ang ugnayan ng kabuhayan ng mga lalawigan sa kinabibilangang
rehiyon at sa ibang rehiyon
5. Naiuugnay ang pakikipagkalakalan sa pagtugon ng mga pangangailangan ng sariling
lalawigan at mga karatig sa lalawigan at ng bansa

Grade 4
1. Nakapagsusulat ng sanaysay tungkol sa pagka Pilipino at sa Pilipinas bilang bansa.
2. Nabibigyang halaga ang bahaging ginampanan ng mamamayan sa pagtataguyod ng
kaunlaran ng bansa
3. Nabibigyanghalaga ang bahaging ginampanan ng mamamayan sa pagtataguyod ng
kaunlaran ng bansa
4. Natatalakay ang kahalagahan ng mga gawaing pansibiko ng bawat isa bilang bahagi
ng bansa
5. Natatalakay ang konsepto ng pagkamamamayan

Grade 5
1. Naipapahayag ang saloobin sa kahalagahan ng pagganap sa sariling tungkulin sa
pagsulong ng
kamalayang pambansa tungo sa pagkakabuo ng Pilipinas bilang isang nasyon.
2. Natatalakay ang kalakalang galyon at epekto nito sa bansa
3. Nakapagbibigay katwiran sa mga naging epekto ng mga unang pag-aalsa ang mga
Pilipino sa pagkamit ng kalayaan na natamasa ng mga mamamayan sa kasalukuyang
panahon
4. Nasusuri ang mga naunang pag-aalsa ng mga makabayang Pilipino
5. Natataya ang partisipasyon ng ibat-ibang rehiyon at sektor katutubo at kababaihan sa
pakikibaka ng bayan

Grade 6
1. Natatalakay ang mga karapatang tinatamasa ng mamamayan ayon sa Saligang
Batas 1986
2. Naipapaliwanag ang kahalagahan ng pangangalaga ng kapaligiran
3. Naiisa-isa ang mga kontribusyon ng bawat pangulo na nakapagdulot ng kaunlaran sa
lipunan at sa bansa
4. Natatalakay ang mga mungkahi tungo sa pagbabago sa ilang probisyon ng Saligang
Batas 1986
5. Nasusuri ang mga kontemporaryong isyu ng lipunan tungo sa pagtugon sa mga
hamon ng malaya at maunlad na bansa (Pampulitika)

FIRST QUARTER LEAST MASTERED SKILLS


IN ARALING PANLIPUNAN
SY 2018-2019

Grade 1
1. Nababasa ang timeline at nakakapagsalaysay ng buhay base ditto
2. Nasasabi ang batayang impormasyon batay sa sarili
3. Naihahambing ang kwento ng buhay sa kwento ng mag-aaral
4. Naipapaliwanag kung bakit mahalaga ang mga personal na pagnanais para sa sarili
5. Nakapagsasaayaos ng larawan ayon sa pagkakasunod-sunod

Grade 2
1 Natutukoy ang lokasyon ng mga mahahalagang lugar sa sariling komunidad batay sa
lokasyon nito sa sariling tahanan o paaralan.
2. Nasasabi na ang bawal bata ay may kinabibilangang komunidad
3. Nasasabi ang Batayang Impormasyon tungkol sa sariling komunidad; pangalan ng
komunidad, lokasyon, mga namumuno dito, populasyon, mga wikang sinasalita, atbp.
4. Nailalarawan ang sariling komunidad gamit ang mga simbolo sa payak na mapa.
5. Nasasabi kung paano ibinabagay ng mga tao sa panahon ang kanilang kasuotan at
tirahan.

Grade 3
1. Nakabubuo ng intrasyon ng kapaligiran ng sariling lalawigan ng rehiyon gamit ang
mapa.
2. Nailalarawan ang kinalalagyan ng mga lalawigan ng sariling rehiyon batay sa mga
nakapaligid dito gamit ang pangunahing direksyon
3. Naipapaliwanag ang kahulugan ng mga simbolo na ginagamit sa mapa sa tulong ng
panuntunan
4. Naihahambing ang mga lalawigan sa rehiyon ayon sa dami ng populasyon gamit ang
mapa ng populayson

Grade 4
1. Nakapagsasagawa ng interpretasyon tungkol sa kinallagyan ng bansa gamit ang
iskala,
distansya at direksyon.
2. Nakapagbibigay ng konklusyon tungkol sa kahalagahan ng mga katangiang pisikal sa
pag-unlad
ng bansa.
3. Nailalarawan ang bansa ayon sa katangiang pisikal at pagkakakilanlang heograpikal

4. Naiuugnay ang klima at panahon sa lokasyon ng bansa sa mundo


5. Naipaliliwanag ang katangian ng Pilipinas

Grade 5
1. Naihahambing ang pamahalaang barangay sa pamahalaang sultanato
2. Nasusuri ang kabuhayan ng sinaunang panahon kapaligiran, mga kagamitan sa ibat-
ibang kabuhayan at mga produktong pangkalakalan
3. Naipapaliwanag ang mga sinaunang paniniwala at tradisyon at impluwensya nito sa
pang- araw-araw na buhay
4. Nasasabi ang iba pang teorya ng pinagmulan ng sinaunang lipunan
5. Natutukoy ang mga salik na may kinalaman sa klima ng bansa tulad ng temperature,
dami ng ulan at humidity

Grade 6
1. Nahihinuhan ang implikasyon ng kawalan ng pagkakaisa sa himagsikan/kilusan at
pagbubuo ng
Pilipinas bilang isang bansa
2. Natatalakay ang kasunduang Batas (1830-1901) at ang motibo ng pananakop ng
Amerikano sa bansa sa panahon ng paglawak ng kanyang Political Empire
3. Nabibigyang halaga ang mga kontribusyon ng mga natatnging Pilipinong
nakipaglaban para sa Kalayaan
4. Natutukoy ang mga pangyayaring nagbigay daan sa digmaan ng mga Pilipino laban
sa Estados Unidos
5. Napapahalagahan ang pagkakatatag ng Kongreso ng Malolos at ang deklarasyon ng
kasarinlan ng mga Pilipino

SECOND QUARTER LEAST MASTERED SKILLS


IN ARALING PANLIPUNAN
SY 2018-2019

Grade 1
1. Nailalarawan ang ibat-ibang papel na ginampanan ng bawat kasapi ng pamilya sa
ibat-ibang pamamaraan.
2. Naiisa-isa ang mga kasapi ng pamilya.
3. Naipapahayag sa malikhaing pamamaraan ang sariling kwento ng pamilya.
4. Nakakabuo ng inilarawang timeline ng mga mahahalagang pangyayari sa buhay ng
pamilya.
5. Naiisa-isa ang mga alituntunin ng pamilya.

Grade 2
1. Naiisa-isa ang mga anyong lupa at anyong tubig na matatagpuan sa sariling
komunidad.
2. Nakagagawa ng timeline o graphic organizer na nagpapakita ng pinagmulan at
pagbabago ng sariling komunidad.
3. Natutukoy ang iba't-ibang pagdiriwang ng komunidad.
4. Natutukoy ang mga pananda sa mapa na sumisimbolo sa anyong lupa at anyong
tubig.
5. Natutukoy ang uri ng panahon sa sariling komunidad.

Grade 3

1. Natatalakay ang kahulugan ng official hymn at iba pang sining na nagpapakilala sa


sariling lalawigan at rehiyon
2. Naisasalaysay o naisasadula ang kwento ng mga makasaysayang pook o
pangyayaring nagpapakilala sa sariling lalawigan at mga karatig nito sa rehiyon.
3. Natatalakay ang kahulugan ng ilang simbolo at sagisag ng sariling lalawigan at
rehiyon.
4. Naihahambing ang ilang simbolo at sagisag na nagpapakilala ng ibat-ibang lalawigan
sa sariling rehiyon.
5. Naisasalaysay ang mga pagbabago sa sariling lalawigan at mga karatig na lalawigan
sa rehiyon tulad ng laki nito, pangalan, lokasyon populasyon mga istruktura at iba pa.

Grade 4
1. Natatalakay ang mga pananagutan ng bawat kasapi sa pangangasiwa at
pangangalaga ng pinagkukunang yaman ng bansa
2. Natatalakay ang mga hamon at oportunidad sa mga gawaing pangkabuhayan ng
bansa
3. Nakagagawa ng mungkahi sa pagsulong at pag-unlad ng kulturang Pilipino
4. Nasusuri ang papel na ginagampanan ng kultura sa pagbuo ng pagkakakilanlan ng
Pilipino.
5. Naipapakita ang kaugnayan ng heograpiya, kultura at pangkabuhayang gawain sa
pagbuo ng pagkakakilanlang Pilipino.

Grade 5
1. Nasusuri ang naging reaksyon ng mga Pilipino sa Kristiyanismo
2. Naiisa-isa ang mga paglalakbay ng mga Espanyol patungo sa Pilipinas at mga unang
engkwentro ng mga Espanyol at Pilipino
3. Nasusuri ang relasyon ng mga paraan ng pananakop ng Espanyol sa mga
katutubong populasyon sa bawat isa
4. Nakapagbibigay ng sariling pananaw tungkol sa naging epekto sa lipunan ng
pamamahala ng mga prayle
5. Naipapaliwanag ang mga dahilan at layunin ng kolonyalismong Espanyol

Grade 6
1. Natatalakay ang pag-unlad ng transportasyon at komunikasyon at epekto nito sa
pamumuhay ng mgaPilipino
2. Naipaliliwanag ang kontribosyon ng pagtatag ng Ikalawang Republika ng Pilipinas at
mga patakarang may kinalaman sa pagsasarili
3. Nailalarawan ang sistema at balangkas ng pamahalaang kolonyal ng mga Hapones
4. Nasusuri ang pakikibaka ng mga Pilipino para sa kalayaan sa pananakop ng mga
Hapon (hal., USAFFE, HukBaLaHap, iba pang kilusang Gerilya)
5. Natatalakay ang mga mahahalagang pangyayari sa pananakop ng mga Hapones
Hal: − Labanan sa Bataan − Death March − Labanan sa Corregidor
THIRD QUARTER LEAST MASTERED SKILLS
IN ARALING PANLIPUNAN
SY 2018-2019

Grade 1

1. Naibibigay ang magagandang bunga ng pag-aaral sa isang bata


2. Nasasabi ang batayang impormasyon tungkol sa sariling paaralan (pangalan,
lokasyon at mga bahagi nito)
3. Naibibigay ang hindi magandang bunga ng hindi pag-aaral ng isang bata
4. Nasasabi kung bakit kailangang mag-aral
5. Naipaliliwanag ang kahalagahan ng paaralan sa buhay ng mag-aaral

Grade 2

1. Naiisa-isa ang mga hanapbuhay sa komunidad


2. Nasasabi ang epekto ng pamumuno sa komunidad
3. Nailalarawan ang pamumuhay sa komunidad
4. Naiisa-isa ang mga katangian ng mga pinuno sa komunidad
5. Natutukoy ang yaman lupa at yamang tubig.

Grade 3

1. Naibibigay ang kahulugan ng sariling kultura at mga kaugnayan na konsepto.


2. Naipapaliwanag ang mga salik heograpikal katulad ng lokasyon at klima ay
nakakaimpluwensya sa pagbuo at paghubog ng uri ng pamumuhay ng mga lalawigan at
rehiyon
3. Napapahalagahan ang ibat-ibang pangkat ng tao sa lalawigan at rehiyon
4. Nailalarawan ang pagkakakilanlan ng kultura ng kinabibilangang rehiyon
5. Naipaliliwanag ang kahalagahan ng mga makasaysayang lugar at mga saksi nito sa
pagkakakilanlang kultura ng sariling lalawigan at rehiyon

Grade 4

1. Nasusuri ang mga proyekto at iba pang gawain ng pamahalaan sa kabutihan ng lahat
ng nakararami
2. Nasusuri ang ibat-ibang paraan ng pagtutulungan ng pamahalaang pambayan,
pamahalaang panlalawigan at iba pang tagapaglingkod ng pamayanan
3. Naiisa-isa ang mga programang pangkalusugan
4. Nasasabi angmga pamamaraan ng pagpapaunlad ng edukasyon sa bansa
5. Nakapagbibigay ng halimbawa ng mga programang pangkapayapaan

Grade 5

1. Nasusuri ang epekto ng kolonyalismong Espanyol sa pagkabansa at pagkakakilanlan


ng mga Pilipino
2. Nasusuri ang pagbabago sa kultura ng mga Pilipino sa panahon ng Espanyol
3. Naipaliliwanag ang di matagumpay na pananakop sa mga katutubong pangkat ng
kolonyalismong Espanyol
4. Nasusuri ang epekto ng kolonyalismong Espanyol sa pagkabansa at pagkakakilanlan
ng mga Pilipino
5. Nasusuri ang mg pagbabagong pampulitika at ekonomiya na ipinatupad ng kolonya
sa pamahalaan

Grade 6

1. Naiuugnay ang mga suliranin, isyu at hamon ng kasarinlan noong panahon ng


Ikatlong Republika sa kasalukuyan na nakakahadlang ng pag-unlad ng bansa
2. Nakapagbibigay ng sariling pananaw tungkol sa mga pagtugon ng mga Pilipino sa
patuloy na mga suliranin, isyu at hamon ng kasarinlan sa kasalukuyan
3. Naiisa-isa ang kontribusyon ng bawat pangulo na nakapagdulot ng kaunlaran sa
lipunan at sa bansa
4. Natatalakay ang ugnayang Pilipino-Amerikano sa konteksto ng kasunduanag militar
na nagbibigay daan sa pagtayo ng base militar ng Estados Unidos sa Pilipinas
5. Natatalakay ang suliraning pangkabuhayan pagkatapos ng digmaan at ang naging
pagtugon sa mga suliranin

FOURTH QUARTER LEAST MASTERED SKILLS


IN ARALING PANLIPUNAN
SY 2018-2019

Grade 1

1. Natutukoy ang lokasyon ng mga tao.


2. Nasasabi kung lokasyon o distansya ang tinutukoy sa pangungusap
3. Nalalaman ang ibig sabihin ng mapa, lokasyon at distansya.
4. Natutukoy ang mga sasakyang maaaring gamitin sa transportasyon ayon sa
distansya ng lugar na pupuntahan.
5. Natutukoy ang pangalan ng mga bagay na ginagamit sa transportasyon.

Grade 2

1. Natatalakay ang kahalagahan ng mga paglilingkod /serbisyo ng komunidad upang


matugunan ang pangangailangan ng mga kasapi ng komunidad
2. Napapahalagahan ang kagalingan pansibiko sa sarilig komunidad
3. Natutukoy ang iba pang tao na naglilingkod at ang kanilang kahalagahan sa
komunidad
4. Naisasagawa ang disiplinang pansarili sa pamamagitan ng pagsunod sa tuntunin
bilang kasapi g komunidad
5. Naipapaliwanag na ang mga karapa- tang tinatamasa ay may katumbas na tungkulin
bilang kasapi ng komunidad

Grade 3

1. Natutukoy na ang rehiyon ay binubuo ng mga lalawigan na may sariling pamunuan


2. Naipapakita ang ugnayan ng kabuhayan ng mga lalawigan sa kinabibilangang
rehiyon at sa ibang rehiyon
3. Naipapaliwanag ang iba’t-ibang pakinabang pang ekonomiko ng mga likas yaman ng
lalawigan at kinabibibilangang rehiyon
4. Naipaliliwanag ang ibat-ibang aspeto ng ekonomiya (pangangailangan, produksyon,
kalakal, inprastratura, atbp.) sa pamamagitan ng graphic organizer
5. Naiuugnay ang kapaligiran sa uri ng pamumuhay ng kinabibilangang lalawigan
Grade 4

1. Naipapakita ang pakikilahok sa mga programa at proyekto ng pamahalaan na


nagtataguyod ng mga karapatan ng mamamayan
2. Naipaliliwanag kung paano makatutulong sa pag-unlad at pagsulong ng bansa ang
pagpapaunlad sa sariling kakayahan at kasanayan
3. Napahahalagahan ang mga pangyayari at kontribusyon ng mga Pilipino sa ibat-ibang
panig ng daigdig tungo sa kaunlaran ng bansa.
4. Natatalakay ang mga tungkuling kaakibat ng bawat karapatang tinatamasa
5. Natatalakay ang kahalagahan ng mga gawaing pansibiko ng bawat isa bilang
kabahagi ng bansa

Grade 5

1. Nasusuri ang mga naunang pag-aalsa ng mga makabayang Pilipino.


2. Natatalakay ang kalakalang galyon at ang epekto nito sa bansa.
3. Naipapahayag ang saloobin sa kahalagahan ng paggganap ng sariling tungkulin sa
pag usbong ng kamalayang pambansa tungo sa pagkabuo ng Pilipinas bilang isang
nasyon
4. Natataya ang partisipasyon ng iba’t ibang rehiyon at sektor (katutubo at kababaihan)
sa pakikibaka ng bayan
5. Nababalangkas ang pagkakaisa o pagkakawatakwatak ng mga Pilipino sa mga
mahahalagang pangyayari at mga epekto nito sa naunang mga pag-aalsa laban sa
kolonyalisasyong Espanyol

Grade 6

1. Nabibigyang halaga ang kontribusyon ng “ People Power I” sa muling pagkamit ng


kalayaan at kasarinlan sa mapayapng paraan .
2. Natatalakay ang mga mungkahi tungo sa pagbabago sa ilang probisyon ng Saligang
Batas 1986
3. Nasusuri ang mga kontemporaryong isyu ng lipunan tungo sa pagtugon sa mga
hamon ng malaya at maunlad na bansa
4. Natatalakay ang mga karapatang tinatamasa ng mamayan ayon sa Saligang Batas
ng 1986
5. Naipakikita ang kaugnayan ng pagtitipid sa enerhiya sa pag-unlad ng bansa

You might also like