YAYASAN PENDIDIKAN & SOSIAL AL-MADANI

SD AL - MADANI
JL. Selong Permai Kel. Gunung Sekar Kec. Sampang Kab. Sampang
Telp./HP. 087850673220/081334544840 email: madanischool.spg@gmail.com
Kode Pos: 69213

ULANGAN HARIAN KE 1 SEMESTER I SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
No. Absen : Nilai Guru Ortu
Nama Siswa : Mata Pelajaran : Bahasa Madura
Kelas : 2 ( dua )

Bâca patètè!
Nolongè Orèng Towa
Firman bân Maryam satarètan, Firman sè towaan Maryam sè ngoḍâ’ân. Kana’ sè kaḍuwâ
jârèya lakar bâjeng onggu lalakonna. Mon è bâkto sakola’anna notop masthè paḍâ nolongè orèng
towana è bengkona.
Firman abersèyan è ḍâlem bengkona, asapowan bân ngellapè mèjâ korsè, dhinèng Maryam
abersèyan bân ram-nyèram è tanèyan nolongè èbhuna. Ghi’ lagghu Maryam ara-kora, ngandhel aèng
aghâbây bhiddhângnga eppa’na. Ḍhâng-kaḍhâng noro’ èbhuna abâlânjhâ ka pasar. Saḍâtengnga
ḍâri pasar terros nolongè èbhuna amassa’ è ḍapor.
Eppa’ bân èbhuna Firman bân Maryam aromasa cè’ bhungana bân asokkor ḍâ’ Ghustè Allah,
sè ella marèngè pottra sè bhâjheng alako abhânto ḍâ’ orèng towana sarta beccè’ tabiaddhâ. Kan
molana Firman bân alè’na bhânget èkatrèsnaè moso eppa’ bân èbhuna.
I. Lakonè al-soal è bâbâ rèya!
1. Firman bân Maryam . . . .
2. Firman sè towa’an Maryam sè . . . .
3. Lamon sakola’an notop kana’ sè kaḍuwâ nolongè . . . .
4. Firman abersèyan è ḍâlem . . . .
5. Maryam abersèyan bân ram-nyèram è . . . .
6. Maryam ngandhel aèng kaangghuy aghâbây . . . .
7. Èbhuna abâlânjhâ ka . . . .
8. Eppa’ bân èbhuna Firman bân Maryam cè’ . . . .
9. Orèng towa ḍuwâ’na asokkor ḍâ’ . . . .
10. Firman bân alè’na bhânget èkatrèsnaè moso . . . . .
II. Jhâjhâl carèta’aghi ghâmbhâr èbâbâ rèya!

1.................................................................................
2..................................................................................
3..................................................................................
4..................................................................................
YAYASAN PENDIDIKAN & SOSIAL AL-MADANI
5..................................................................................
SD AL - MADANI
6..................................................................................
JL. Selong Permai Kel. Gunung Sekar Kec. Sampang Kab. Sampang
Telp./HP. 087850673220/081334544840 email: madanischool.spg@gmail.com
Kode Pos: 69213
 ULANGAN HARIAN KE 2 SEMESTER I SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
No. Absen : Nilai Guru Ortu
Nama Siswa : Mata Pelajaran : Bahasa Madura
Kelas : 2 ( dua )

Bâca patètè!
Asa-sassa
Ghi’ petteng Zaki ella jhâghâ. Kasorra èghebbhâs, sepprè bân bhântalla èpateppa’. kalambhi
sè kotor èpapolong èsassa’a. Ngala’ ebbak è èssè’è aèng pas ècampor sabun sassa. Kalambhina pas
èbegghâ ra-kèra satengnga ejjhâm abiddhâ. Zaki sambi asapowan tanèyan bân nyèram petthèdhân.
Saellana jârèya Zaki lajhu ngocek sassa’anna. Samarèna èkocek, èkombâ ngangghuy aèng sè
bhersè pas èyangka’ èsabâ’ ngangghuy bâḍḍhâ sè laèn. Èkombâ polè sampè’ bhersè, dhing la
bhersè pas èsoccè’è, èsèlènè aèng tello’ kalè, èkala’ ghân tong-sèttong, lajhu èperres èjhemor è
sampayan.
Zaki ella ngartè jhâ’ kabhersèyan rèya bhungkana kasèhadhân. Mèlana Zaki la ta’ nambhu
soro nyassa kalambhina dhibi’. Èbhuna cè’ bhungana.
I. Jâwâb pètanya è bâbâ arèya!
1. Sapa sè jhâghâ gi’ petteng?
Jâwâb:.................................................................
2. Apa sè èlakonè Zaki saellana jhâghâ tèḍung?
Jâwâb:.................................................................
3. Kalambhi sè kotor pas èpabârâmma?
Jâwâb:.................................................................
4. Lamon nyassa sopajâ bhersè ngangghuy apa?
Jâwâb:.................................................................
5. Arapa kalambhi lamon kotor ma’ èsoro sassa?
Jâwâb:.................................................................

II. Èssè’è titi’-titi’ è bâbâ arèya!

1. Kasorra èghebbhâs, sepprè bân ... èpateppa’.

2. Kalambhi sopajâ ta’ longset è . .
3. Kabhersèyan rèya bhungkana . . . .
4. Roma sakè’ artèna ....
5. Lamon mellè jhâjhân kodhu sè ngangghuy bhundhu’ sopajâ . . . .
6. Satèya mosèm ojhân. Aèng sè ta’ aghili dhâddhi lèbunna . . . .
7. Sè ngèbâ panyakèt demam berdarah iyâ arèya rengngè’ . . . .
8. Lebbi bhâghus nyegghâ panyakè’ è tèmbhâng . . . .
9. Lamon ngakan kakanan sè èkarobungè lala’ bisa sakè’ . . . .
10. Lebbi bhâghus abâcco tanangnga ghâllu sabellunna . . . .

YAYASAN PENDIDIKAN & SOSIAL AL-MADANI

SD AL - MADANI
JL. Selong Permai Kel. Gunung Sekar Kec. Sampang Kab. Sampang
Telp./HP. 087850673220/081334544840 email: madanischool.spg@gmail.com
Kode Pos: 69213
 ULANGAN HARIAN KE 3 SEMESTER I SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016
No. Absen : Nilai Guru Ortu
Nama Siswa : Mata Pelajaran : Bahasa Madura
Kelas : 2 ( dua )
Bâca patètè!
Roma Sèhat
Roma sèhat’ arèya roma sè bhersè tor asrè. Roma jârèya kodhu èkèng-pangkèng.
Dhâddhi kodhu bâḍâ kamar tamoy, kamar kennenganna tèḍung, kamar kaluwarghâ,
kamar kennengnganna ngakan, ḍâpor kennengnganna atana’ otabâ amassa’. Tanana è
semmèn, tanèyanna bhersè sèr-kèsèran, perna bânnya’ thèt-petthèdhânna. Sabbhân arè
èsapowè, bu-rombuna èbuwâng pas èobbhâr èkaghâbây bhuthok. Kalambhi sè kotor
dhuli èsassa, bâriyâ kèya samarèna ngakan, pèrèng sè kotor dhuli èkoraè.
Canḍèlana sabbhân lagghu èbukka’ ma’lè sonarra arè bisa maso’ bân aghântè
hâwâ. Mon malem cokop tèra’na dhâmar, jeḍḍingnga èkoras sabbhân mènggu, sopajâ
ta’ dhâddhi lèbunna rengngè’.
Parabhut èssèna romana èyator kalabân teppa’ tor rèngkes. Roma sèhat,
kalowarghâ sèhat kantos bisa oḍi’ senneng, nyaman, tor tremtem.

A. Jâwâb pètanya è bâbâ arèya!

1. Sè èkoaca’ roma sèhat rèya roma sè bârâmma ?
Jâwâb:.........................................................................
2. Sebbhuttaghi empa’ kamar sè bâḍâ e roma !
Jâwâb:.........................................................................
3. Kennenganna amassa’ è nyamaè apa ?
Jâwâb:.........................................................................
4. Arapa Canḍèlana ma’ kodhu èbukka’ sabbhân lagghu ?
Jâwâb:.........................................................................
5. Lamon asapowan tanèyan bu-rombuna kodhu èpabârâmma ?
Jâwâb:.........................................................................

B. Sarè artèna ca’-oca’ è bâbâ arèya!

1. Kamar tèḍung artèna . . . .
2. Kamar ḍâpor artèna . . . .
3. Kamar tamoy artèna . . . .
4. Thèd-petthèdhân artèna . . . .
5. Roma sakè’ artèna . . . .

C. Soson pateppa’ okara è bâbâ rèya

1. tanḍes – sala’bung – tor – angènna
2. Sari – bânjir – nèngghu – bân – Dila
3. Sakolah – mangkat – Uki – ka
4. Salang – orèng – kabbhi – sambhit
5. Krapak – patang – ghentèngnga – kabbhi – ancor
= .................................................................
= .................................................................
= .................................................................
= .................................................................
= .................................................................

YAYASAN PENDIDIKAN & SOSIAL AL-MADANI

SD AL - MADANI
JL. Selong Permai Kel. Gunung Sekar Kec. Sampang Kab. Sampang
Telp./HP. 087850673220/081334544840 email: madanischool.spg@gmail.com
Kode Pos: 69213
 ULANGAN HARIAN KE 4 SEMESTER I SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
No. Absen : Nilai Guru Ortu
Nama Siswa : Mata Pelajaran : Bahasa Madura
Kelas : 2 ( dua ) - B

Bâca patètè!
Kajhubâ’ân Èbâles Kabeccè’an
È bâkto arè Ahad bâjâ asar mabâ Matsukri bân eppa’na toju’ wâ’-ḍuwâ’ân
acaca bhâb ojhân sè ros-terrosan. Ella tello arè ojhân cè’ dherressa, ta’ ambu
sakalè.“ Arèya cong mon ojhân terros, ta’ terrang nanḍhâ’aghi bhâkal bânjirâ
Sampang.” Èngghi Rama jhâ’ aèng songay ampon cè’ tèngghina.” “Mèlana kodhu
pabânnya’ namen ka’ bhungka’an è pèngghir songay, è lân-jhâlân rajâ, è ghir-
pèngghirrâ ghunong. Ajjhâ’ sampè’ mogher ju-kajuwân ta’ kalabân atoran. Mon la
bânjir orèng paḍâ sossa kabbhi. Bânjir rèya bhâbhâjâ.
“Engghi Ma, sabbhânna è bâkto nèngghu bânjir, kaulâ nèngalè na’-kana’
aorak mènta tolong, up-glhâubhân èlanyo’ bânjir para’ matèya.” Kaulâ onèng na’-
kana’ panèka amoso sareng kaulâ, tapè maskè sapanèka kaulâ dhuli acabbhur,
alangngoy nolong kana’ panèka kantos salamet.“ Iyâ bâ’na jârèya bâccè’ tèngkana
wâjib atatolong ḍâ’ orèng sè nemmo calaka’ sanajjhân kana’ jârèya amoso ḍâ’ bâ’na
artèna bâ’na males kajhubâ’ân kalabân kabeccè’an.

A. Jâwâb pètanya è bâbâ arèya!

1. Sapa sè toju’ wâ’-ḍuwâ’an ?
Jâwâb:.........................................................................
2. Bârâmpa arè sè ojhân cè’ dherrâssa?
Jâwâb:.........................................................................
3. Èbâles apa Kajhubâ’ân rèya ?
Jâwâb:.........................................................................
4. Mon ojhân terros bhâkal arapa ?
Jâwâb:.........................................................................
5. Bârâmma’ mon ngatèla’ orèng calaka’?
Jâwâb:.........................................................................

B. Èssè’è ti’-titi’ nèng okara è bâbâ rèya!

1. Tabhâligghâ rammè arèya . . . . . . . . . .
2. Nè nèng nèng monyèna ejjhâm. Kalambhi konèng ollèna . . . . . . . . .
3. Oca’ laèn santa’ arèya . . . . . . . . .
4. Pabânnya’ . . . . . . . . . . . . . . . . . ka’-bungka’an.
5. Mon la bânjir orèng . . . . . . . . . . . . . . . kabbhi.

C. Tolès kalabân tolèsan sodhek asambhung!

1. Amir nolongè na’-kana’ sè èlanyo’ bânjir

2. Beccè’ tèngkana bânnya’ kancana

3. Sabbhân arè ojhân dherres
4. Ghentèngnga patang krapak ancor kabbhi èsapsap angèn
5. Pacerrèngnga orèng kabbhi salang sambhit

YAYASAN PENDIDIKAN & SOSIAL AL-MADANI

SD AL - MADANI
JL. Selong Permai Kel. Gunung Sekar Kec. Sampang Kab. Sampang
Telp./HP. 087850673220/081334544840 email: madanischool.spg@gmail.com
Kode Pos: 69213
 ULANGAN HARIAN KE 1 SEMESTER II SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
No. Absen : Nilai Guru Ortu
Nama Siswa : Mata Pelajaran : Bahasa Madura
Kelas : 2 ( dua )

I. Pasangè tanḍhâ kalèng(x) jâwâbhân sè palèng bhenḍer!

1. Oca’ laèn arè minggu arèya . . .
a. arè Senin b. arè Kemmès c. arè Ahad
2. Rèng tanè alako è . . .
a. pasar b. sabâ c. kantor
3. Orèng amaèn kasti ngangguy ebbal . . .
a. basket b. sèpak c. kasti
4. Sopajâ bâdân sehat kodhu pasèggut . . .
a. tèḍhung b. olahraga c. amaèn
5. Mon sengka ajhâr ta’ anḍi’. . .
a. ebbal b. èlmo c. pèsse

II. Soson pateppa’ okara è bâbâ rèya

6. pèntèr – atambâ – sajân – lèbur – maca
......................................................................................................
7. ḍuwâ’ – amaèn – kellas – morèd – kasti
......................................................................................................
8. tèker – Firman – ngampar – è tanèyan
......................................................................................................
9. Dina – pasar malem – ka – bân – Siti – èntar
......................................................................................................
10. sengka – mon – ta’ anḍi’ – ajhâr – èlmo
......................................................................................................

III. Tolès kalabân tolèsan sodhek asambhung!

11. Bapak èntar ka lon-alon
---------------------------------------------------------------
12. Kalèlès areya kaangguy maghettong sapè
---------------------------------------------------------------
13. Sabbhân arè ahad sakola’an libur
---------------------------------------------------------------
14. Bádâ orèng nyolèng e tanèyan
---------------------------------------------------------------
15. Ira nèngghu pasar malem
---------------------------------------------------------------

YAYASAN PENDIDIKAN & SOSIAL AL-MADANI

SD AL - MADANI
JL. Selong Permai Kel. Gunung Sekar Kec. Sampang Kab. Sampang
Telp./HP. 087850673220/081334544840 email: madanischool.spg@gmail.com
Kode Pos: 69213

ULANGAN HARIAN KE 2 SEMESTER II SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
No. Absen : Nilai Guru Ortu
Nama Siswa : Mata Pelajaran : Bahasa Madura
Kelas : 2 ( dua )
 I. Pasangè tanḍhâ kalèng(x) jâwâbhân sè palèng bhenḍer!
1. Oca’ laèn lon-alon arèya . . .
a. laonan b. lapangan c. sabâ
2. Lèbur maca sajân atambâ . . .
a. bhudhu b. sogi c. pènter
3. Mon maca tatemmo bi’ titi’ (.) arèya kodhu . . .
a. ambu b. tèrros c. atanya
4. Tolèsen nyamana orèng se teppa’ arèya . . .
a. Rinda b. Rinda c. RINDA
5. Tabhâligghâ ḍâri ocaa̕ kennyang arèya . . .
a. lèssoh b. ta’kennyang c. lapar

II. Èssè’e ti’titi’ è bâbâ rèya kalabân jâwâbhân sè bènḍer!

6. Mon sengka ajhâr ta’ anḍi’. . . .

7. Èlmo rèya paḍâ so aèng, sajân èyènom sajân . . . .

8. Oca’ laèn dâri arè Ahad arèya . . . .

9. Tandhâ bâca sè kaangghuy marènta nyamana tandhâ . . . .
10. Bhângo’ dhâddhi orèng pènter, ètèmbhâng orèng . . . .

III. Jâwâb pètanya è bâbâ rèya!

11. Bârâmma mon na’-kana’ sè bhâjeng ajhâr?
Jâwâb :................................................................
12. Apa arténa pasar malem ?
Jâwâb :................................................................
13. Sebbhuttaghi duwâ’ macem tandhâ bâca!
Jâwâb :................................................................
14. Tolès pateppa’ tello’ nyamana kottha !
Jâwâb :................................................................
15. Shifa sè wâl-jhuwâl rogi.
Apa tabhâligghâ ḍâri ocaa̕ sè è gâris ?
Jâwâb :................................................................

YAYASAN PENDIDIKAN & SOSIAL AL-MADANI

SD AL - MADANI
JL. Selong Permai Kel. Gunung Sekar Kec. Sampang Kab. Sampang
Telp./HP. 087850673220/081334544840 email: madanischool.spg@gmail.com
Kode Pos: 69213

ULANGAN HARIAN KE 3 SEMESTER II SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

No. Absen : Nilai Guru Ortu

Nama Siswa : Mata Pelajaran : Bahasa Madura
Kelas : 2 ( dua )
I. Pasangè tanḍhâ kalèng(x) jâwâbhân sè palèng bhenḍer!
1. Mbak rom sè wâl-juwâl ollè ontong. Tabhâligga “ontong” arèya . . .
a. Bhâtèh b. Rogi c. Pessè
2. Neng kotta hâwâna lakar cè’ . . .
a. Panassa b. Tèra’na c. Cellebhâ
3. Kembhângnga pènang nyamana . . .
 a. Manyang b. Tongghul c. Paloppa

4. Sajân tèngghi èlmona sajân . . .

a. Tondhu’ b. Bhudu c. Pelka’
5. Tolèsân nyamana kotta sampang sè teppa’ è bâbâ rèya . . .
a. sampang b. Sampang c. SAMPANG

II. Tolès tabhâligghâ ca’-oca’ è bâbâ rèya !

6. Kenne’ ><
Jâwâb :......................................................
7. bhudhu ><
Jâwâb :......................................................
8. Cèllep ><
Jâwâb :......................................................
9. Sakejjhâ’ ><
Jâwâb :......................................................
10.Jhuwâl ><
Jâwâb :......................................................

III. Èssè’e ti’titi’ è bâbâ rèya kalabân jâwâbhân sè bènḍer!

11. Na’ kana sè sengka ajhâr èlmona . . . .
12. Lamon manḍi sabbhân arè bhâdhân dâddi . . . .
13. Kembhângnga jhagung nyamana . . . .
14. Kembhâng malathèna gi’ mekko’, laggu’ ella . . . .
15. Mosèm nèmor tabhâligga mosèm . . . .
16. Sa’marena arè salasa arè . . . .
17. Nyamana kebhân arèya . . . .

18. Pajung biasa èangghuy lamon mosèm . . . .

19. Sèkét lèma’ mon é toles angka daddhi . . . .
20. Mon maca tatemmo bi’ titi’ (.) kodhu . . . .

YAYASAN PENDIDIKAN & SOSIAL AL-MADANI

SD AL - MADANI
JL. Selong Permai Kel. Gunung Sekar Kec. Sampang Kab. Sampang
Telp./HP. 087850673220/081334544840 email: madanischool.spg@gmail.com
Kode Pos: 69213

ULANGAN HARIAN KE 4 SEMESTER II SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

No. Absen : Nilai Guru Ortu

Nama Siswa : Mata Pelajaran : Bahasa Madura
Kelas : 2 ( dua )
Nèngghu Pasar Malem
È lapangan ellaa̕ tello arè bâḍâ mèn-rammèn pasar malem. Suliman bân
embhugghâ paḍâ cèa̕ pèragghâ. Amarghâ Ramana ajhânjhi mon malem Mènggu
nèngghu pasar malem.
Samarèna isya’ Suliman sakalowarga pas paḍâ mangkat ka lapangan èntar
nèngghu pasar malem. Ghun-tèngghunna talèbât bânnya’. Sè palèng bânnyaa̕ orèng
ajhuwâlân. Bâḍâ sè ajhuwâl macemma kakanan, angghuyân, pakakas ḍâpor bân èn-
maènanna naa̕ -kana’. Suliman akantha abâk ghimeng sè ḍimma sè ètèngghuwâ. Bid-
abid pas ḍâpâ’ ka kennengnganna pur-seppuran.
Ramana ngoca’, ”Mara bâ’na bân embhugghâ mon nompa’a pur-seppuran!”
Sèngko’ bân èbhuna aḍântè’a è ḍinna’. Èngghi…, sambiddhâ Suliman.
Samarèna nompaa̕ pur-seppuran pas ngallè ka kennengngan orèng ajhuwâlân.
Suliman bân embhugghâ èngobangngaghi kalambhi. Èbhuna terros ngobhangè
sobbhlughân sareng panci. Ramana adhâbu, satèya bâktona ella malem maju pas molè.

I. Jâwâb pètanya è bâbâ rèya!

1. Bâḍâ apa è lapangan se ella tello arè rèya ?
Jâwâb :......................................................
2. Kalowargana sapa sè nèngghu pasar malem ?
Jâwâb :......................................................
3. Ghun-tèngghun apa sè palèng bânnya’ è pasar malem ?
Jâwâb :......................................................
4. Sebbuttagi apaan sè è jhuwâl è pasar malem!
Jâwâb :......................................................
5. Apa sè è tompa’ Suliman ?
Jâwâb :......................................................

II. Èssè’è ti’-titi’ nèng okara è bâbâ rèya!

1. Ghulâ mèrâ èkaghâbây ḍâri . . . .
2. Bârnana mandirâ Indonesia arèya . . . .
3. Kalambhi kotor kodhu dhuli . . . .
4. Abâcco tanang sabellunna . . . .
5. Tabhâligga oca’ bersè arèya . . . .

III. Ghâbây okara dâri ca’oca’ è bâbâ rèya

1. Pasar Malem :........................................................................
2. Kembhâng :........................................................................
3. Kotta :........................................................................
4. Èlmo :........................................................................
5. Kalambhi :........................................................................