每日教学计划

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

学期 周次 星期 日期
Penggal: 1 Minggu: 6 Hari: 三 RABU Tarikh: 12.02.2014
班级/时间/科目
KELAS / MASA /
MATA PELAJARAN
4B 道德价值 ：善良
12.00 – 1.00 课题 ：（二）牵手一家亲
道德 内容标准 ：2.1
PM 学习标准 ：2.1.2
学习目标 ：在教学活动后，学生能够：
1. 在引导下实践协助邻居的行为。
2. 在日常生活里实践协助邻居的行为。
跨课程元素 ：创造性思维
教具 ：课本
教学活动 ：1. 将学生分组并进行课本第 14 页的活动。
2. 学生呈现。
3. 教师让学生明白，邻居有困难时，我们应该给予帮助，可是也必须懂得分辨是非，拒绝不合理的
要求。
4. 习作练习
反思 : /18 个学生能够达到目标。 /18 个学生需特别辅导。

4B 道德价值 ：善良
10.30 – 11.30 课题 ：（二）牵手一家亲
道德 内容标准 ：2.1
PM 学习标准 ：2.1.2 2.1.3
学习目标 ：在教学活动后，学生能够：
1. 在引导下实践协助邻居的行为。
2. 在日常生活里实践协助邻居的行为。
跨课程元素 ：创造性思维
教具 ：课本
教学活动 ：1. 讨论练习
2. 将学生分组并进行课本第 15 页的活动。
3. 向学生讲解游戏规则。
4.引导学生观察图片，然后说出自己应该采取的行为。

反思 : /18 个学生能够达到目标。 /18 个学生需特别辅导。

4R 道德价值 ：善良
8:00-8:30 课题 ：（二）牵手一家亲
道德 内容标准 ：2.1.
PM 学习标准 ：2.1.3 2.1.4
学习目标 ：在教学活动后，学生能够：
1. 实践协助邻居的行为。
跨课程元素 ：创造性思维
教具 ：课本、投影机
教学活动 ：1. 分发问卷调查表给学生，让他们向同学进行问卷调查，然后在班上作口头报告。
2. 通过报告，让学生明白帮助邻居的重要性，以及体会助人的欢愉感受。
3. 提醒学生给予邻居协助是，态度必须真诚，不应要求回报。

反思 : / 个学生能够 / 个学生需特别辅导。