รายวิชา ค 40106 สถิติเบื้องตน ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2549 -1-

แบบทดสอบความเขาใจ ชุดที่ 1

ตอนที่ 1 จงเลือกคําตอบที่ถูกตองที่สุด
1. ขอความใดไมอยูในรูปของสถิติ
ก. นักเรียนสอบไดในปนี้ 54%
ข. เนื่องจากภาวะน้ํามันแพงปริมาณการขายรถยนตของบริษัทจึงลดลง 60 %
ค. ภาวะเงินเฟอของประเทศไทยปนี้สูงขึน้ จากปที่แลว 10 %
ง. รัฐบาลพยายามปรับปรุงการเก็บภาษีเพื่อใหไดมากกวาปที่แลวอยางนอย 30 %

2. ขอใดถูกตองที่สุด
ก. เราประมาณคาสถิตจิ ากพารามิเตอร
ข. การแสดงขอมูลดวยรูปกราฟแผนภูมิแทงเปนเรื่องการตีความหมายขอมูล
ค. โรงเรียนบานโคกสวางมีครูที่เปนหญิง 10 คน และชาย 12 คน เปนขอมูลเชิงปริมาณ
ง. จํานวนขอมูลในกลุม ตัวอยางมีจํานวนมากกวาจํานวนขอมูลในประชากร

3. ขอใดตอไปนี้ผิด
ก. การกําหนดความกวางของอันตรภาคชั้น จะตองกําหนดใหเทากันทุกอันตรภาคชั้น
ข. ความถี่สัมพัทธ ซึ่งแสดงในรูปทศนิยมของแตละอันตรภาคชั้นจะตองมีคาตัง้ แต 0 ถึง 1 เทานั้น
ค. สามารถสรางฮีสโทแกรมหรือเสนโคงของความถี่ได ถาความกวางของอันตรภาคชั้นไมเทากันทุกชั้น
ง. กราฟแสดงการแจกแจงความถี่ของตัวแปรแสดงใหเห็นการกระจายของขอมูลไดชัดกวาตารางแจกแจงความถี่

4. จากขอควาามที่กลาววา “โดยเฉลี่ยแลวคนไทยเสียคาใชจายในการเดินทางไปทํางานวันละ 50 บาท” ในที่นี้ประชากร หมายถึง

ก. คนไทยทั้งหมด ข. เฉพาะกลุมคนไทยที่ตองไปทํางาน
ค. 35 บาท ง. คาใชจายในการเดินทางไปทํางาน

5. ขอใดตอไปนี้ถูกตองที่สุด
ก. การแจกแจงความถี่ของขอมูล เปนวิธีการทางสถิติที่มีความเหมาะสมที่สุดในการจัดขอมูลที่มีจํานวนนอย
ข. แนวทางในการศึกษาวิชาสถิติเปนการศึกษาขอมูลในกลุมยอยเพื่อนําไปสูความรูในกลุมใหญของขอมูลนั้น
ค. ครูในสาขาวิชาคณิตศาสตร ของโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ เปนชาย 8 คน และเปนหญิง 7 คน เปนขอมูลที่จําแนกตามปริมาณ
ง. นายสมชายทราบวาตนเองสอบวิชาคณิตศาสตรได 70 คะแนน สอบวิชาเคมีได 68 คะแนน สอบวิชาชีววิทยาได 72 คะแนน สอบวิชา
ฟสิกสได 60 คะแนน และสอบวิชาภาษาไทยได 82 คะแนน จากแตละวิชาที่มีคะแนนเต็ม 100 คะแนน เปนเรื่องการวิเคราะหขอมูล

6. จากตารางแจกแจงความถี่ จงพิจารณาวาขอความใดไมถกู ตอง

อันตรภาคชั้น ความถี่
5–9 2
10 – 14 10
15 - 19 3

ก. 7 เปนจุดกึ่งกลางของอันตรภาคชั้น 5 – 9
ข. ขอบลางของอันตรภาคชั้น 15 – 19 ตางจากขอบบนของอันตรภาคชั้น 5 – 9 อยู 5
ค. จํานวนขอมูลที่มีคานอยกวา 14.5 มีอยู 12 คา
ง. ความกวางของอันตรภาคชั้น 10 – 14 คือ 4

7. นักวิ่ง 20 คน ใชเวลาวิ่งรวม 240 วินาที รวมไดทาง 2400 เมตร แสดงวานักวิ่งคนหนึ่งวิ่ง 1 วินาทีไดระยะทาง 10 เมตร และนายประยุกตเปนนักวิ่งคน
หนึ่งเขาสามารถวิ่ง 100 เมตร ใน 9.8 วินาที ปกติคนอื่น ๆ วิ่งได 9 – 13 เมตรตอวินาที ตัวเลขใดตอไปนี้จัดวาเปนขอมูล
ก. 10 เมตร ข. 11 เมตร ค. 100 เมตร ง. 2400 เมตร
สาขาวิชาคณิตศาสตร โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ
รายวิชา ค 40106 สถิติเบื้องตน ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2549 -2-
8. ขอใดตอไปนี้ผิด
ก. ขอบลาง และขอบบนของอันตรภาคชัน้ 25 – 29 คือ 24.5 กับ 29.5
ข. ความกวางของอันตรภาคชั้น ของชวงคะแนน 11.5 – 13.4 คือ 2
ค. ความถี่สะสมของแตละอันตรภาคชั้น ยอมมีจํานวนมากกวา หรือเทากับความถี่ของชั้นนั้น
ง. จุดกึ่งกลางขออันตรภาคชั้น 11 – 20 คือ 15

9. ถาโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ ในปการศึกษา 2549 มีจํานวนครู 97 คน เจาหนาที่ 63 คน และนักเรียน 720 คน ขอมูลดังกลาวเปนขอมูลชนิดใด

ก. ขอมูลจําแนกตามคุณภาพ ข. ขอมูลจําแนกตามปริมาณ
ค. ขอมูลจําแนกตามกาลเวลา ง. ขอมูลจําแนกตามภูมิศาสตร

จากตารางแจกแจงคะแนนสอบรายวิชา ค40106 ของนักเรียนโรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ ปการศึกษา 2549 จงตอบคําถาม ขอ 10 – 13

คะแนน ความถี่
30 – 39 4
40 – 49 6
50 – 59 8
60 – 69 12
70 – 79 9
80 – 89 7
90 - 99 4
10. คะแนนขอบลางของอันตรภาคชั้น 70 – 79 คืออะไร
ก. 69 ข. 69.5 ค. 70 ง. 79

11. นักเรียนที่สอบไดคะแนนระหวาง 60 – 69 คะแนน คิดเปนรอยละเทาใดของนักเรียนทั้งหมด

ก. 18 ข. 20 ค. 24 ง. 27

12. ความถี่สะสมสัมพัทธของอันตรภาคชัน้ 40 – 49 มีคาเทาใด

ก. 0.08 ข. 0.20 ค. 0.36 ง. 0.60

13. ขอความตอไปนี้ ขอใดผิด

ก. นักเรียนที่ไดคะแนนสูงกวา 69.5 มีจํานวน 20 คน
ข. นักเรียนสวนมากไดคะแนนอยูในชวง 60 – 90 คะแนน
ค. นักเรียนไดคะแนนอยูในชวง 30 – 39 กับ 90 – 99 คะแนน มีจํานวนไมเทากัน
ง. ผลรวมของความถีส่ ัมพัทธของทุก ๆ คาที่เปนไปได หรือของทุกอันตรภาคชัน้ จะตองมีคาเทากับ 1

14. กําหนดขอมูลชุดหนึ่งมี 35 จํานวน มีคาสูงสุด 50 และคาต่ําสุด 20 ตองการสรางตารางแจกแจงความถี่ใหแตละอันตรภาคชั้นเทากัน

i. ถาแตละอันตรภาคชั้นกวาง 5 คะแนนเทากัน จะมีจํานวนอันตรภาคชั้น 6 อันตรภาคชั้น
ii. ถาตองการใหมีจํานวนอันตรภาคชั้น 10 ชั้น แตละอันตรภาคชั้นจะตองกวาง 3 คะแนน
สรุปวา
ก. ขอ 1, 2 ถูก ข. ขอ 1 ถูก ขอ 2 ผิด ค. ขอ 1 ผิด ขอ 2 ถูก ง. ขอ 1, 2 ผิด

15. ขอความตอไปนี้ ขอใดผิด

ก. อาชีพ ราคาสินคา ศาสนา ชั้นเรียน ถื่อวาเปนตัวแปรในทางสถิติทั้งสิ้น
ข. ผลรวมของความถีท่ ั้งหมดที่ตกอยูในแตละอันตรภาคชั้นจะตองเทากับจํานวนคาจากการสังเกตทั้งหมดที่มีอยู
ค. เสนโคงของความถีแ่ ละเสนโคงของความถี่สะสมจะตองไมมีการหักมุม ณ ที่ใดที่หนึ่งในเสนโคงนั้น ๆ
ง. ถาความกวางของอันตรภาคชั้นของการแจกแจงความถี่ ไมเทากันทุกชั้นแลว จะไมสามารถสรางฮีสโทแกรม หรือเสนโคงความถี่ได

สาขาวิชาคณิตศาสตร โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ
รายวิชา ค 40106 สถิติเบื้องตน ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2549 -3-
16. ถาความกวางของอันตรภาคชั้น a – b เปน 5 และจุดกึ่งกลางชั้นเปน 21 จงหาขอบลาง
ก. 18 ข. 18.5 ค. 19 ง. 19.5

17. จากตารางแจกแจงความถี่
คะแนน 10 - 19 20 - 29 30 - 39 40 - 49 50 - 59
ความถี่ 2 11 20 14 3
คํากลาวขอใดไมถกู ตอง
ก. ความถี่สัมพัทธของอันตรภาคชั้น 30 – 39 คือ 0.40
ข. รอยละของความถีส่ ัมพัทธของอันตรภาคชั้น 50 – 59 คือ 6
ค. ความถี่สะสมสัมพัทธของอันตรภาคชัน้ 20 – 29 คือ 0.26
ง. รอยละของความถีส่ ะสมสัมพัทธของอันตรภาคชั้น 40 – 49 คือ 90

จากตารางแสดงจํานวนเงินที่นักเรียนไดรับมาโรงเรียนใน 1 วัน ใชตอบคําถามขอ 12 – 13

จํานวนเงิน (บาท) จํานวนนักเรียน ความถี่สะสม
5–7 A 14
8 – 10 11
11 – 13 38
14 – 16 B 90
17 - 19 10

18. จงหาคา 2A + B มีคาเทากับเทาไร

ก. 45 ข. 48 ค. 50 ง. 55

19. เด็กนักเรียนที่มีเงินมาโรงเรียน 11 บาท ถึง 16 บาท มีจํานวนรอยละเทาไร

ก. 60 ข. 65 ค. 69 ง. ไมมีขอใดถูก

20. กําหนดตารางแจกแจงความถี่ของความสูงของนักเรียน ดังนี้

ความสูงของนักเรียน จํานวน
ต่ํากวา 100.55 5
100.6 – 130.5 10
130.6 – 140.5 15
สูงกวา 140.55 5
คํากลาวขอใดไมถกู ตอง
ก. อันตรภาคชั้น “ต่ํากวา 100.55” หาจุดกึ่งกลางชั้นไมได
ข. อันตรภาคชั้น “130.6 – 140.5” มีขอบบนเปน 140.55
ค. นักเรียนที่มีความสูงเกิน 130.5 มี 20 คน
ง. ขอบบนของอันตรภาคชั้นต่ําสุดตางจากขอบลางของอันตรภาคชั้นสูงสุดอยู 39.95

สาขาวิชาคณิตศาสตร โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ
รายวิชา ค 40106 สถิติเบื้องตน ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2549 -4-
ตอนที่ 2 จงตอบคําถามตอไปนี้
1. จากตารางแจกแจงความถี่ตอไปนี้ จงเติมคําตอบลงในชองวาง
อันตรภาคชั้น ความถี่
49 – 51 4 ก. ขอบลางของอันตรภาคชั้น 43 – 45 คือ...................
46 – 48 13 ข. ขอบบนของอันตรภาคชั้น 40 – 42 คือ..................
43 – 45 13 ค. คากึ่งกลางของอันตรภาคชั้น 49 – 51 คือ...................
40 - 42 7 ง. ความกวางของอันตรภาคชั้น 46 – 48 คือ...................
2. จงเติมคําตอบที่ถูกตอง
คะแนน ความถี่
10 – 19 4 ตารางความถี่ผลสอบวิชา ค40106 ถากลุมที่ได
20 – 29 A คะแนนสูงกวา 29.5 มีจํานวนมากกวากลุมที่ได
30 – 39 B คะแนนต่ํากวา 29.5 อยู 3 คน
40 – 49 10 คาของ A =…………….
50 – 59 2 คาของ B =…………….
55

3.
คะแนน จุดกึ่งกลาง
A–B 34 กําหนดใหตารางแจกแจงความถี่มีความกวางของ
C–D 41 อันตรภาคชั้นแตละอันตรภาคชั้นเทากัน
E–F 48 คาของ A =…………….
G-H 55 คาของ H =…………….

4.
คะแนน ความถี่ ความถี่สะสม
30 – 39 1 1 จากตารางแจกแจงความถี่แสดงผลการสอบวิชา ค40106
40 – 49 4 5 จะแบงนักเรียนออกเปน 5 กลุม ดังนี้
50 – 59 10 15 เกรด 4 จํานวน 10 % เกรด 3 จํานวน 20 %
60 – 69 22 37 เกรด 2 จํานวน 40 % เกรด 1 จํานวน 20 %
70 – 79 45 82 เกรด 0 จํานวน 10 %
80 – 89 30 112 ดังนั้นคะแนนสูงสุดของเกรด 2 =……………..
90 - 99 8 120 คะแนนต่ําสุดของเกรด 4 =……………...

ตอนที่ 3 จงแสดงวิธีทํา
68 84 75 82 68 90 62 88 76 93
73 79 88 73 60 93 71 59 85 75 จากขอมูลตอไปนี้ จงสราง
61 65 75 87 74 62 95 78 63 72 1. ตารางแจกแจงความถี่โดยใหแตละอันตรภาคชั้นมีความกวางเทากัน และมี
96 78 89 61 75 95 60 79 83 71 อันตรภาคชั้น 65 - 69 ในตารางดวย
79 62 67 97 78 85 76 65 71 75 2. ฮีสโทแกรม รูปหลายเหลี่ยมแหงความถี่ และโคงความถี่ (สรางในรูป
65 80 73 57 88 78 62 76 53 74 เดียวกันโดยเลือใชสีใหชัดเจน)
86 67 73 81 72 63 76 75 85 77 3. เสนโคงของความถี่สะสม
60 64 74 70 68 96 79 76 75 86

สาขาวิชาคณิตศาสตร โรงเรียนมหิดลวิทยานุสรณ