www.stuapkurnool.blogspot.

com

_. m&é. ` #ÛêÁ‘√bÕ<Ûë´j·TT\ ø£sB¡ |æø£ ` >∑D‘Ï +·

bÕsƒ¡´ Á|üD≤[ø£
I.. ‘·s>¡ ‹∑ : 8e
II. bÕsƒ+ ¡ ù|s¡T : (6) es¡eZ T÷˝≤\T, |òTü qeT÷˝≤\T
III. ø±e\dæq |æ]j·T&é\T : uÀ<ÛHä ê |æ]j·T&é\T G nuÛ≤´düeTT\T
9 G 5 R (14)
IV. bÕsƒ´¡ uÀ<Ûq ä |üPs¡>Ô T∑ dü]øÏ |æ\\¢ T kÕ~Û+#·e\dæq $<ë´Á|üe÷D≤\T :
1) düeTkÕ´kÕ<Ûqä
• es¡+ Z ` es¡eZ T÷˝≤\T, |òTü q+ ` |òTü qeT÷˝≤\≈£î dü+ã+~Û+∫q düeTdü´\qT (ø±s¡D≤+ø£
|ü<‹∆ä , uÛ≤>∑V‰ü s¡|<ü ‹∆ä yÓTTˆˆ) kÕ~Û+#·>\∑ s¡T.
2) ø±s¡D≤\T #Ó|Œü &É+ ` ìs¡÷|üD\T #Ó|Œü &É+
• Ç∫Ãq dü+K´\T |ü]|üPs¡í es¡d Z +ü K´\T ne⁄‘êjÓ÷, ø±y√ düø±s¡DeTT>± ‘Ó\T|ü>\∑ s¡T.
• ô|< ’ ë∏ >∑]j·THé Á‹ø±\T, ô|<’ ë∏ >∑sd¡ t dæ<ë∆+‘·eTT <ë«sê dü]#·÷&É>\∑ s¡T. yê{ÏøÏ ‘·–q
ø±s¡D≤\T ‘Ó\T|ü>\∑ s¡T.
• Ç∫Ãq |òTü q dü+K´\≈£î |òTü qeT÷˝≤\≈£î eT<Û´ä dü+ã+<Û+ ä q≈£î ‘·–q ø±s¡D≤\T ‘Ó\T|ü>\∑ s¡T.
• Ç∫Ãq dü+K´\ jÓTTø£ÿ |òTü qeT÷˝≤\qT n+#·Hêy˚jT· >∑\s¡T. ø±s¡D≤\T ‘Ó\T|ü>\ ∑ s¡T.
3) e´ø£|Ô sü #¡ &· +É
Ç∫Ãq dü+K´\ es¡Z+, es¡ZeT÷˝≤\T eT]j·TT |òüTq+, |òüTqeT÷˝≤\qT >∑DÏ‘· |ü]uÛ≤wü˝À
e´ø£|Ô sü #¡ >· \∑ s¡T.
ñ<눈 s¬ +&ÉT jÓTTø£ÿ es¡+Z Hê\T>∑T → 22 R 4
‘=$Tà~ jÓTTø£ÿ es¡eZ T÷\+ eT÷&ÉT → √ 9 R 3
4) nqTdü+<Ûëq+
• Ç∫Ãq dü+K´\ es¡+ Z ` es¡eZ T÷˝≤\T eT]j·TT |òTü q+ ` |òTü qeT÷˝+ ø£qT>=q&É+˝À >∑TDø±s¡+,
uÛ≤>∑V‰ü s¡+, rdæy‘˚ ,· ø±s¡D≤+ø±\T yÓTT<ä\>∑T uÛ≤eq\qT dü+uÛ≤eq|üs#¡ >· \∑ s¡T.
• (es¡+ Z ` es¡eZ T÷\+, |òTü q+ ` |òTü qeT÷\+) uÛ≤eq\qT C≤´$TrsTT Äø±sê\ yÓX’ Ê˝≤´\T,
|òTü q|ü]e÷D≤\T ø£qT>=q&É+˝À dü+<Ûëq|üs#¡ >· \∑ s¡T.
• ì»J$‘·+˝À $$<Ûä dü+<äsꓤ\˝À ô|’ uÛ≤eq\qT $ìjÓ÷–+#·>\ ∑ s¡T.
5) ÁbÕ‹ì<Û´ä |üs#¡ &· +É ` <äèo´ø£]+#·&+É
• es¡Z dü+K´\qT ` #·‘T· s¡ÁkÕ\ <ë«sê
|òTü q dü+K´\qT ` düeT|òTü qeTT\ <ë«sê #·÷|ü>\∑ s¡T.
• n<˚ $<Û+ ä >± es¡dZ +ü K´\ jÓTTø£ÿ es¡eZ T÷˝eTTqT #·‘T· s¡ÁdüeTT\ <ë«sê #·÷|ü>\∑ s¡T.
• |òTü q dü+K´\ jÓTTø£ÿ |òTü qeT÷˝eTTqT düeT|òTü qeTT\ <ë«sê #·÷|ü>\ ∑ s¡T.
V. uÀ<ÛH ä êuÛ´Ñ düq kÕeTÁ– : #·‘T· s¡ÁkÕø±\T ^j·Tã&çq #ês¡T\º T, |òTü Hêø±sê\T ^j·Tã&çq #ês¡T\º T,
es¡dZ +ü K´\T ` |òTü qdü+K´\ #ês¡T\º T yÓTT<ä\>∑Tq$.
92 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
 _. m&é. ` #ÛêÁ‘√bÕ<Ûë´j·TT\ ø£sB¡ |æø£ ` >∑D‘Ï +·
VI. |”]j·T&é yêØ>± bÕsƒê´+X¯ $uÛ»Ñ q :
|”]j·T&é eqs¡T\T
uÀ<ÛHä ê+X¯+ uÀ<ÛHä êeP´Vü‰\T eT÷˝≤´+ø£q+
dü+K´
1 es¡Z dü+K´\T ` K∫Ñ·es¡Z • yÓ T Æ + &é e÷´|æ + >¥ #·‘T· s¡ÁkÕø±\T, • 24 jÓTTø£ÿ es¡+Z m+‘·?
ø£è‘·´+ <ë«sê |üPs¡«
dü+K´\ >∑T]+∫ ne>±Vü≤q uÛ≤eq\ ne>±Vü≤q #ês¡T\º T • 56 K∫Ñ· es¡Z dü+K´
• #·~$+#·&+ É ` #·sá ne⁄‘·T+<ë? m+<äT≈£î?
ìs¡«Væ≤+#·&+É <ë«sê
ø£è‘·´ ìs¡«Vü≤D
2 es¡Z dü+K´\T ` neT]ø£\T • Brainstroming #·‘T· s¡ÁkÕø±\T, • 152qT ¬s+&ÉT es¡Tdü
activity·
ne>±Vü≤q • ø£ è ‘· ´ ìs¡ « Vü ≤ D ` #ês¡T\º T uÒdædü+K´\ yÓTT‘·Ô+>±
uÛ≤eq\ ne>±Vü≤q sêj·T+&ç.
3 nuÛ≤´dü+ ` 6.1 • nuÛ≤´dü+˝Àì
düeTdü´\qT
ne>±Vü≤q|ü]∫
dü«+‘·+>± #˚jT· &ÜìøÏ
#·sá ìs¡«Væ≤+#·&+É
4 es¡Z eT÷˝≤\T ` ô|<’ ë∏ >∑]j·THé • ñ<ëVü≤s¡D\ <ë«sê #ês¡T\º T • 196 jÓTTø£ÿ es¡e Z T÷\+
|üP]Ô‘s· >¡ ‹∑ ˝À #·sá m+‘·?
Á‹ø±\T ` ne>±Vü≤q ìs¡ « Væ ≤ +#· & É + ` (ô|’<∏ë>√]j·THé • 36, 48, 50\T
dü«+‘·+>± düeTdü´\T Á‹ø£eTT\T >∑\$) ô|’ < ∏ ë >√]j· T Hé Á‹ø±\T
kÕ~Û+|üCj Ò T· &É+ ne⁄‘êsTT? ø±yê? m+<äT≈£î?
5 Ç∫Ãq dü+K´\ es¡ZeT÷˝≤\T • yÓ T Æ + &é e÷´|æ + >¥ • 625 jÓTTø£ÿ es¡e Z T÷\+
ø£è‘·´+ <ë«sê |üPs¡«
ø£ q T>=q&É + ` ne>±Vü ≤ q uÛ≤eq\ |ü]o\q ø±s¡ D ≤+ø£ |ü < ä ú ‹ ˝À
(ø±s¡D≤+ø£ |ü<‹∆ä q) • #·~$+#·&+ É <ë«sê ø£qT>=q+&ç.
ø°\ø£ |ü<ë\ô|’
ne>±Vü≤q
6 nuÛ≤´dü+ ` 6.2 #·sá <ë«sênuÛ≤´dü+˝Àì
düeTdü´\ô|’ ne>±Vü≤q
ø£*Œ+#·&+É
7 uÛ≤>∑V‰ü s¡|<ü ‹∆ä ˝À Ç∫Ãq dü+K´\ • yÓ T Æ + &é e÷´|æ + >¥ • 784 jÓTTø£ÿ es¡e Z T÷\+
ø£è‘·´+ <ë«sê |üPs¡« uÛ≤>∑V‰ü s¡|<ü ‹∆ä ˝À
es¡eZ T÷\+ ø£qT>=qT≥ dü+|üPs¡í uÛ≤eq\ |ü]o\q ø£qT>=q+&ç.
es¡Z dü+K´\T ø±ì dü+K´\ • ø£è‘·´ ìs¡«Vü≤D • 165 jÓTTø£ÿ es¡Z
es¡eZ T÷˝≤\qT n+#·Hêy˚jT· &É+ <ë«sêuÛ≤eq\ne>±Vü≤q eT÷˝≤ìï n+#·Hê
• ñ<ëVü≤s¡D düeTdü´ y˚jT· +&ç.
<ë«sêdüeTdü´ ne>±Vü≤q
8 nuÛ≤´dü+ ` 6.3 nuÛ≤´dü+˝Àì ˇø=ÿø£ÿ
düeTdü´qT #·]Ã+|üCdÒ æ
kı+‘·+>± CÒùd˝≤
ne>±Vü≤qø£*Œ+#·&+É
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 93
 _. m&é. ` #ÛêÁ‘√bÕ<Ûë´j·TT\ ø£sB¡ |æø£ ` >∑D‘Ï +·
|”]j·T&é eqs¡T\T
uÀ<ÛHä ê+X¯+ uÀ<ÛHä êeP´Vü‰\T eT÷˝≤´+ø£q+
dü+K´
9 |òüTqdü+K´\T ` |ü]#·j·T+ • yÓT+Æ &é e÷´|æ+>¥ • 25 jÓTTø£ÿ |òTü q+ m+‘·?
<ë«sê |üPs¡« uÛ≤eq\
ne>±Vü≤q |ü]o\q
• uÛ≤eq\ ne>±Vü≤q
ø√dü+ ø£è‘·´+ ìs¡«Vü≤D
• #·sá <ë«sê
düeTdü´\ô|’ ne>±Vü≤q
• e´øÏ> Ô ‘∑ +· >± düeTdü´
kÕ~Û+|üCj Ò T· &É+
10 |òüTq dü+K´\ neT]ø£\T ` ` do ` #·‘T· s¡ÁkÕø±\T, • 500 dü + |ü P s¡ í |ò ü T q+
ne⁄‘· T +<ë? ø±<ë?
ne>±Vü≤q #ês¡T\º T m+<äT≈£î?
11 nuÛ≤´dü+ ` 6.4 nuÛ ≤´kÕ\˝Àì
düeTdü´\qT#·~$+#·&+É
` #·]Ã+|üCj Ò T· &É+ `
düeTkÕ´kÕ<Ûqä ô|’
ne>±Vü≤qø£*Œ+#·&+É
12 |òüTqeT÷˝≤\T ø£qT>=q&É+ ` • Brainstroming • 5832 jÓTTø£ÿ |òTü qeT÷\+
activity ìs¡«Vü≤D
ne>±Vü≤q • #·sá <ë«sê uÛ≤eq\ ø£qT>=q+&ç.
ne>±Vü≤q
• ñ<눈 <ë«sê
düeTdü´\ ne>±Vü≤q
13 |òTü qeT÷˝≤\T n+#·Hêy˚jT· &É+ ` do ` • 2744 jÓTTø£ÿ |òTü qeT÷\+
m+‘√ n+#·Hêy˚jT· +&ç.
` ne>±Vü≤q ‘·–q ø±s¡D≤\T ‘Ó\|ü+&ç.
14 nuÛ≤´dü+ ` 6.5 düe Tdü´\qT #·
~ $+∫
#·]Ã+|üCj Ò T· &É+
<ë«sê düeTdü´kÕ<Ûqä qT
ne>±q|üs#¡ &· +É
● ñbÕ<Ûë´j·TTì#˚ ùdø£]+∫q n<äq|ü⁄ düe÷#ês¡+ ..............................................
● Á|ü‹düŒ+<äq\T ......................................................
dü÷#·q : |”]j·T&é Á|üD≤[ø£˝À dü÷∫+∫q k˛bÕHê\ Á|üø±s¡+ uÀ<ÛHä êeP´Vü‰\T neT\T|üs#¡ ê*. Ç+<äTø√dü+
yÓT+Æ &é e÷´|æ+>¥, Brain stroming ø£è‘ê´\ <ë«sê |üPs¡« uÛ≤eq\ô|’ ñqï ne>±Vü≤qqT ‘Ó\TdüTø√e&É+
˝Ò<ë ne>±Vü≤q ø£*Œ+#·&+É #˚j÷· *. #·~$+#·&+É <ë«sê, #·sá »s¡|&ü +É <ë«sê ‘Ó*j·Tì n+XÊ\|ü≥¢
ne>±Vü≤q ø£*Œ+#·&É+, uÛ≤eq\ ne>±Vü≤qqT ø£è‘ê´\˝À bÕ˝§ZqCÒj·T&É+, ñ<ëVü≤s¡D\ <ë«sê
düeTdü´kÕ<Ûäqô|’ ne>±Vü≤q ø£*Œ+#·&É+, e´øÏÔ>∑‘·+>± düeTdü´\T kÕ~Û+|üCÒj·T&É+ e+{Ï |üqT\T
uÀ<ÛHä êeP´Vü‰\T˝À ìs¡«Væ≤+#ê* ` nuÛ≤´kÕ\T |æ\\¢ ‘√ dü«+‘·+>± #˚sTT+#·&ÜìøÏ ˇø=ÿø£ÿ düeTdü´ô|’ #·sá
»s¡T|ü⁄‘·÷ #˚ùd $<Ûëq+ô|’ ne>±Vü≤q ø£*Œ+#ê*. $<ë´Á|üe÷D≤\T kÕ~Û+#·&ÜìøÏ Á|üjT· ‹ï+#ê*.
94 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

www.stuapkurnool.blogspot.com