RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PEND.

JASMANI AKTVITI
PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Round Table

Think Pair Share

Hot Seat
Pembentangan Hasil
Sendiri
Role Play

Gallery Walk

Three Stay, One Stay

Peta I-think
Deklamasi Sajak /
Nyanyian

TAHAP PENGUASAAN (PBS)

TP6

TP5

TP4

TP3

TP2

TP1

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

Latihan bertulis
Laporanamali/eksperimen
Kuiz
Pembentangan
SoalJawab
Pemerhatian / lisan /
soaljawab
TARIKH/ HARI
Khamis/
26.09.2019MAS 9.10-9.40
A
KELAS 2 UPM

TEMA Pergerakan berirama

TAJUK Jom Imbang 2

STANDARD
1.5, 2.3, 5.1, 5.4
KANDUNGAN

STANDARD Berkebolehan melakukan rangkaian pergerakan

PEMBELAJARAN lokomotor dan bukan lokomotor mengikut irama.

OBJEKTIF Psikomotor : Melakukan rangkaian pergerakan

PEMBELAJARAN lokomotor dan bukan lokomotor mengikut tempo.
Kognitif : Membezakan kelajuan pergerakan yang
sesuai mengikut tempo.
Afektif : Melakukan aktiviti secara berpasangan dan
berkumpulan dengan seronok.
RINGKASAN 1. Memanaskan badan.
AKTIVITI 2. Imbangan atas garisan.
3. Pergerakan stesen.
4. Cabaran garisan
5. Permainan kecil ‘Upin berkata…’.
6. Menyejukkan badan.
7. Pentaksiran.
ELEMEN
MERENTAS
KURIKULUM
Kreatif dan inovatif

BBB
Skital,kon dan wisel.

REFLEKSI /
IMPAK/
PENAMBAHBAIKAN
MINGGU :2 HARI : ISNIN TARIKH : 9 JANUARI 2017

TARIKH : 15 JUN 2015

HARI : SELASA TARIKH : 26 MEI 2015