UNANG PANAHUNANG PAGSUSULIT

MOTHER TONGUE

PANGALAN: ____________________________ DATOS: __________

I. Biluganangtitikngtamangsagot.
1. Ang _________ ay nagsasaadkungsaan at kung kalian nangyariangkwento.
a. tauhan b. pangyayari c. tagpuan
2. Angmga ______ naman ay nagpapakitangmga nagging suliraninsakalutasansakwento.
a. pangyayari b. tauhan c. tagpuan
3. Ang ______ ay ngalanngtao, bagay, hayop, lugar o pangyayari.
a. panlapi b. pangngalan c. pandiwa
4. Angsalitangguro ay tumutukoysapangnalang __________.
a. tao b. bagay c. hayop

Tukuyinangmgasalitakungngalanngtao, bagay, hayop, lugar o pangyayari.

______________5.Kaarawan
______________6. Mesa
______________7.Sundalo
______________8. Parke

Guhitanangpangalangisahankungtumutukoysapangalangiisa at pangalangmaramihan
kungtumutukoysapangalangmarami.
9. Ang ________________ ay madalingmabasag. ( isahan, maramihan)
10. Ang _______________ ay usonglaruanngmgabatangayon. ( isahan, maramihan)

Tukuyinkungpangngalangpamilang o di-pamilangangmgasalita.
_______________11.Juice ______________16.bibingka
_______________12.Saging ______________17.asukal
_______________13.Carrots ______________18.bag
_______________14.Mantikilya ______________19.kanin
_______________15.Ice cream ______________20.Papel

Tukuyinkungangsumusunod ay Suliranin o Kalutasan.

____________________21.Nagdalangpayongsi Sarah.
____________________22.Mayroongbagyo.

Ikahonangtamangsagot.
23. Kwentotungkolsadiwata, saanitonangyyari?
a. paaralan b. sahandaan c. nakakatakotnabahay
24. Mgakatatakutangkwento, saanitonangyari?
a. sapalasyo b. sahandaan c. nakakatakotnabahay

Punanangpatlangngsalitangumaasa o gusto upangmabuoangdiwangpangungusap.

25. _____________ ngakingkapatidnamakalipadnaparangibon.
26. _____________ akonghindiuulansaarawngLinggo.

Isulatang K kungkonkretongpangngalan at DK kung di-kongretongpangngalan.

_________________27. Hardin
_________________28.Pag-ibig
_________________29.Takot
_________________30.Aklat

Good Luck!
 TALAAN NG ISPISIPIKASYON
MOTHER TONGUE 3

Layunin Bilangngaraw Bilangngaytem Kinalalagyanngbilang

* Natutukoyangtatlong element 1 2 1-2

ngkwento.
* Nasasabi kung anoangPangngalan. 1 2 3-4

* NatutukoyanguringPangngalan. 2 4 5-8

* NatutukoyangPangngalangisahan at 1 2 9-10

Pangngalangmaramihan.

* 5 10 11-20

NasasabiangmgaPangngalangpamilang
at Pangngalang di-pamilang.
* Natutukoyangsuliranin at 1 2 21-22

kalutasansakwento.
* 1 2 23-24

Natutukoyangpinangyarihanngkwento
o setting sakwento.
* Natutukoyangkaibahanngumaasa at 1 2 25-26

gusto upangmaipahayagangiyongnais.

* NatutukoyangPangngalngkonkreto 3 4 27-30

at di-konkretongPangngalan.

Kabuuan 15 30

Inihandani: Ipinahandani:

MA. TERESA V. DELA CRUZ DONATO S. PAYONGAYONG

Teacher 1 Principal II
 TALAAN NG ISPISIPIKASYON
FILIPINO 3
UNANG MARKAHAN

Layunin Bilangngaraw Bilangngaytem K

* Nakikilalaangiba’tibangbahagingaklat. 1 2

* Nagagamitangmagagalangnapananalitasapagbati, 1 2

pakikipagusap at paghingingpaumanhin.
* Nakakasunodsanakasulatnapanuto 1 2

* 2 4

Nasasagotangmgatanongtungkolsatekstongnapakinggan.

* Natutukoyangmgasalitangmagkakatugma. 1 2

* Natutukoyangmgasalitangmagkakatugma. 4 8

* NagagamitangPangngalan. 2 4

* Nasisipinangmaayos at wastoangmgasalita. 2 4

* Nagagamitangdiksyunaryo. 1 2

Kabuuan 15 30

Inihandani: Ipinahandani:

MARY ROSE V. FRANCISCO DONATO S. PAYONGAYONG

Teacher 1 Principal II
 UNANG PANAHUNANG PAGSUSULIT
FILIPINO III

PANGALAN: __________________________________ DATOS: ________________

Lagyan ng tamang sagot.

1. ______________________ ito ay ngalan ng aklat.
2. ______________________ pagkakasunod-sunod ng kwento sa aklat.
Bilugan ang titik ng tamang sagot.
3. Nabasag mo ang plorera ng iyong guro. Ano ang sasabihin mo?
a. Sori po, diko sinasadya
b. Papalitan ko nalang
c. Babayaran ko nalang
4. Nasalubong mo si Gng. Dela Cruz isang hapon, ano ang dapat mong sabihin?
a. Magandang umaga po!
b. Magandang tanghali po!
c. Magandang hapon po!
5. Gumuhit ng limang bulaklak at kulayan ng pula.

6. Isulat ang pangalan ng tatay at nanay mo sa loob ng kahon.

7. Sino ang batang bagong lipat?

a. Ella b. Ana c. Maria
8. Bakit siya nalulungkot?
a. Natatakot b. natutuwa c. naiinis
9. Saan siya mag-aaral?
a. Santa Clara Elementary
b. Sta. Rosa I Elementary
c. Prenza Elementary
10. Sino ang lumapit sa kanya?
a. Kaklase b. bata c. Dona
11. Alin ang salitang katugma ng dahon?
a. Kahon b. saya c. sanga
12. Papaya a. ssako b. luya c. baso
Bilugan ang pangngalan sa pangungusap.
13. Si Lito ay matalinong bata.
14. Ang aso ay mataba.
15. Bumili si Nanay ng masarap ng ulam.
16. Matulis ang lapis.
17. Kami ay namasyal sa parke noong Linggo.
18. Mapungay ang mga mata ni Cindy.
19. Hinuli ni Ramon ang alagang manok.
20. Tatsulok ang hugis ng apa.
Sipiin ang mga sumusunod:
21. _________________________________
22. _________________________________
23. _________________________________
24. _________________________________
Pagsunod-sunurin ang kwento. Lagyan ng bilang 1-5.
____________ Inaya si Pole ng kanyang mga kalaro na lumangoy sa ilog.
____________ Isang Linggo nang umuulan at saka lang sumikat ang araw.
____________ Nagpaalam si Pole sa kanyang nanay.
____________ Nalunod ang mga batang naligo sa ilog.
Tingnan sa diksynaryo
29. prunes-

30. sagisag-
 TALAAN NG ISPISIPIKASYON
UNANG MARKAHAN
MATEMATIKA

Layunin Bilangngaraw Bilangngaytem Kinalalagyanngbilang

* Naipapakita ang bilang 1 2 1-2

hanggang 5000
* Naipapakita ang bilang 1 2 3-4

hanggang 10000
* Naibibigay ang place value 2 4 5-8

at value ng bilang hanggang

10 000
* Nababasa at nasusulat ang 2 4 9-12

bilang hanggang 10 000

*Nara-round off ang bilang sa

pinakamalapit na:
a. sampuan (tens) 1 2 13-14
1 2 15-16
b. sandaanan (hundreds) 1 2 17-18
c. libuhan (thousands)
* Nahahambing ang bilang 2 4 19-22

hanggang 10 000.
* Napagsusunod-sunod ang 1 2 23-24

bilang na may 4-5 digit.

* Natutukoy ang ordinal na 2 4 25-28

bilang mula 1st-100th.

* Nakikilala ang mga barya at 1 2 29-30

perang papel hanggang Php

10 000.
Kabuuan 15 30

Inihandani: Ipinahandani:

BERNADETTE P. DELA CRUZ DONATO S. PAYONGAYONG

Teacher 1 Principal II
 UNANG PANAHUNANG PAGSUSULIT
MATEMATIKA III

PANGALAN: __________________________________ DATOS: ________________

Bilugan ang titik ng katumbas na bilang sa bawat pangkat o set ng number disc.

1. 1000 1000 100 100 10 10 1

a. 2321 b. 2221 c. 2121 d. 3212

2. 1000 1000 1000 100 100 100 10 1 1
a. 3212 b. 3412 c. 3312 d. 4212
3. 1000 1000 1000 1000 1000 1000 100 100 100 100 10 10 10 1
a. 6431 b. 6341 c. 6134 d. 6413
4. 1000 1000 1000 1000 1000 1000 10000 1000 100 100 10 10 1 1 1

Ibigay ang place value at value ng digit na may salungguhit.

Place Value Value

1 758 5. ____________________ 6.___________________

4 607 7. ____________________ 8.___________________

Isulat ang bawat bilang sa pamamagitan ng salita.

9. 3 480 - ___________________________________________________________________________

10. 1 475- ___________________________________________________________________________

Isulat ang sumusunod na bilang sa pamamagitan ng simbolo.

11. anim na libo, at siyamnapu’t tatlo - ____________________________

12. limang libo, siyam na daan, at animnapu’t isa - ________________________________

I-round off ang mga sumusunod na bilang sa pinakamalapit na:

a. Sampuan

13. 56 - ___________________
14. 91 - ___________________

b. Sandaanan

15. 149 - __________________

16. 304 - __________________

c. Libuhan

17. 2 345 - ________________

18. 3 894 - ________________

Paghambingin: ( >, < , = )

19. 7891 ________ 7891 21. 3413 _______ 3712

20. 8678 ________ 8786 22. 4993 _______ 4393

Ayusin ang mga sumusunod na bilang:

Pinakamaliit-Pinakamalaki

23. 4 745 6 983 9 357 7 450

________ _________ _________ _________

24, 3 427 2 564 1 976 2 839

________ _________ __________ _________

Isulat ang nawawalang ordinal sa sumusunod:

25. 64th, _ ________, 66th, 67th

26. 78th, _________, 58th, 48th
27. 41st, _________, 42nd, 43rd
28. 97th, 98th, 99th, _________

Magkano ang pera mo kung ang nakalarawan ay mukha ni:

29. Manuel L. Quezon - ________________________

30. Jose p. Rizal - _____________________________
 UNANG PANAHUNANG PAGSUSULIT
ARALING PANLIPUNAN III

PANGALAN: __________________________________ DATOS: ________________

Pagtambalin ang mga simbolo sa mapa sa kahulugan nito sa Hanay B. Isulat sa patlang ang titik
ng tamang sagot.

_____ 1. a. dagat
_____2. b. kapatagan
_____3. c. bundok
_____4. d. talon
_____5. e. bulubundukin
_____6. F. ilog
_____7. g. kagubatan
_____8. h. simbahan
_____9. i. kabahayan
_____10. j. paaralan

Tingnan ang mapa ng rehiyon III. Isulat kung saang direksyon matatagpuan ang sumusunod na
lalawigan gamit ang pangunahing direksyon.

11. Aurora _______________________

12. Bataan _______________________
13. Zambales _______________________
14. Nueva Ecija _________________________
15. Bulacan _______________________
Gamit ang mapa ng Rehiyon III, isulat ang kinalalagyan ng lalawigan gamit ang relatibong lokasyon.

16. Ang Bataan ay nasa ____________________ ng Tarlac.

17 Ang Aurora ay nasa _____________________ mg Zambales.

18. Ang Bulacan ay nasa ____________________ ng Pampanga.

19. Ang Tarlac ay nasa _____________________ mg Nueva Ecija.

20. Ang Pampanga ay nasa _________________ ng Bataan.

Isulat sa patlang ang inilalarawang lalawigan.

______________________21. Ito ang pinakamalaking lalawigan sa rehiyon III.

______________________22. Ang lalawigang ito ay bulubundukin at may mahabang baybayin.

______________________23. Tinaguriang “ Northern Gateway of the Philippines”.

______________________24. Kilala sa malalaki at matatamis na mangga.

______________________25. Ito ay puro kapatagan, maliban sa nag-iisang bundok Arayat.

______________________26. Pinakamalamig na lalawigan sa rehiyon.

______________________27. Tinatawag na “Kamalig ng Bansa”.

______________________28. May mauling panahon sa buong taon dahil nakaharap sa Dagat Pilipinas.

______________________29. May pinakamalaking populasyon sa buong Bulacan.

______________________30. May pinakamaliit na populasyon sa lalawigan ng Bulacan.

 TALAAN NG ISPISIPIKASYON
UNANG MARKAHAN
ARALING PANLIPUNAN III

Layunin Bilangngaraw Bilangngaytem Kinalalagyanngbilang

* Naiisa-isa ang mga 2 4 1-4

simbolong gumagamit sa
mapa.
* Nabibigyang kahulugan ang 3 6 5-10

mga simbolong ginagamit sa

mapa.
* Nakapagsasagawa ng 2 4 11-14

interpretasyon tungkol sa
kinalalagyan ng mga
lalawigan gamit ang distansya
at direksyon.
* Natutukoy ang kinalalagyan 1 2 15-16

ng sariling rehiyon batay sa

nakapaligid ditto.
*Nailalarawan ang 2 4 17-20

kinalalagyan ng mga lugar

batay sa relatibong lokasyon.

* Nailalarawan ang mga 3 6 21-26

lalawigan sa rehiyon III ayon

sa lokasyon, laki at kaanyuan.
* Nailalarawan ang 2 4 27-30

populasyon ng iba’t-ibang
pamayanan sa sariling
lalawigan.
Kabuuan 15 30

Inihandani: Ipinahandani:

NORMITA E. HEMENTERA DONATO S. PAYONGAYONG

Teacher 1 Principal II