Araling Panlipunan Learning Module

1. 1. 1 Table Of Contents Modyul 1: Ang Heograpiya ng Asya 1 Aralin 1: Katangian Pisikal ng

Asya 22 Modyul 2: Sinaunang Kabihasnan sa Asya 148 Aralin 1: Mga Sinaunang
Kabihasnan sa Asya 158 Aralin 2: Sinaunang Pamumuhay 176 Modyul 3: Ang Timog at
Kanlurang Asya sa Transisyonal at Makabagong Panahon (16-20 Siglo) 271 Aralin 1:
Panahon ng Imperyalismo at Kolonyalismo sa Timog at Kanlurang Asya (16-17 Siglo) 285
Aralin 2: Pag-usbong ng Nasyonalismo at Paglaya ng mga Bansa sa Timog at Kanlurang
Asya 321 Aralin 3: Mga Pagbabago sa Timog at Kanlurang Asya 337 Modyul 4: Ang
Silangan at Timog 353 Aralin 1: Kolonyalismo at Imperyalismo sa Silangan at Timog
Silangang Asya 394
2. 2. 2 GABAY NG GURO MODYUL 1 – ANG HEOGRAPIYA NG ASYA Asignatura: Araling
Panlipunan 8 Markahan: Unang Markahan Bilang ng araw ng pagtuturo: 27 Mga Paksa: A.
Katangiang Pisikal ng Asya 1. Konsepto ng Asya 2. Mga Salik Pangheograpiya 3. Mga Likas
na Yaman ng Asya at mga Suliraning Pangkapaligiran B. Yamang Tao ng Asya 1.
Etnolinggwistiko 2. Populasyon Mga Manunulat: RANDY R. MARIANO Chairman, Araling
Panlipunan Department Regional Lead School for the Arts in Angono, Division of Rizal
ROSEMARIE C. BLANDO Education Program Supervisor I, Araling Panlipunan Department
of Education – Division of Rizal A. RESULTA/ INAASAHANG BUNGA Pamantayan para sa
Antas 8: Naipamamalas ang malalim na pag-unawa at pagpapahalaga sa rehiyong Asya sa
mayamang katangian at kakayahan ng heograpiya, kasaysayan, kultura, lipunan nito at sa
iba’t ibang larangan ng buhay Asyano (pampulitika, pang-ekonomiya, pampamahalaan, at
ugnayan sa pagitan ng rehiyon mula sinaunang kabihasnan patungo sa mga kasalukuyang
lipunan at bansa tungo sa pagbuo ng pagkakakilanlang Asyano. Pamantayang
Pangnilalaman: Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa ugnayan ng kapaligiran at
tao sa pagbuo at paghubog ng kabihasnang Asyano.
3. 3. 3 Pamantayan sa Pagganap: Ang mag-aaral ay malalim na nakapaguugnay-ugnay sa
bahaging ginampanan ng tao at kapaligiran sa pagbuo at paghubog ng kabihasnang
Asyano. MGA ARALIN: PAMANTAYAN SA PAGKATUTO ARALIN 1 Katangiang Pisikal ng
Asya 1. Naipapaliwanag ang konsepto ng Asya tungo sa paghahating heograpiko: Silangang
Asya, Timog- Silangang Asya,Timog Asya, Kanlurang Asya, Hilagang Asya at Hilaga/Sentral
Asya. 2. Nailalarawan ang mga katangian ng kapaligirang pisikal sa mga rehiyon ng Asya
katulad ng kinaroonan, hugis, sukat, anyo, klima at vegetation cover. 3. Nakapaghahambing
ng kalagayan ng kapaligiran sa ibat-ibang bahagi ng Asya. 4. Nakagagawa ng profile
pangheograpiya ng Asya ARALIN 2 Ang Yamang Likas ng Asya at mga Suliraning
Pangkapaligiran 1. Nailalarawan ang mga yamang likas ng Asya. 2. Natataya ang
implikasyon ng kapaligirang pisikal at yamang likas ng mga rehiyon sa pamumuhay ng mga
Asyano noon at ngayon sa larangan ng: agrikultura, ekonomiya, panahanan at kultura. 3.
Naipapahayag ang kahalagahan ng pangangalaga sa timbang na kalagayang ekolohikal ng
rehiyon ng Asya
4. 4. 4 ARALIN 3 Ang Mga Pangkat Etnolinggwistiko sa Asya 1. Nailalarawan ang
komposisyong etniko ng mga rehiyon sa Asya. 2. Nasusuri ang kaugnayan ng paglinang ng
wika sa paghubog ng kultura ng mga Asyano ARALIN 4 Populasyon ng Asya 1. Nasusuri
ang kaugnayan ng yamang-tao ng mga bansa ng Asya sa pagpapaunlad ng kabuhayan at
lipunan sa kasalukuyang panahon batay sa : a.) dami ng tao, b) komposisyon ng gulang, c.)
inaasahang haba ng buhay, d.) kasarian, e.) bilis ng paglaki ng populasyon, f.) uri ng
hanapbuhay, g.) bilang ng may hanapbuhay, h.) kita ng bawat tao, i.) bahagdan ng
marunong bumasa at sumulat, at j) migrasyon. 2. Napapahalagahan ang yamang-tao ng
Asya. KAKAILANGANING PAG-UNAWA: MAHALAGANG TANONG: Ang interaksyon ng tao
sa kanyang kapaligiran ay nagbigay daan sa paghubog at pag-unlad ng kabihasnang
Asyano. Paano nabuo at umunlad ang kabihasnang Asyano? INAASAHANG PAGGANAP/
PRODUKTO: Ang mga mag-aaral ay nakapag-uugnay-ugnay sa papel ng tao at kapaligiran
sa pagbuo at pag-unlad ng kabihasnang Asyano.