Professional Documents
Culture Documents
FORMAT Laporan Gabung Persatuan 2019
FORMAT Laporan Gabung Persatuan 2019
Maklumat Pelaksanaan :
Kumpulan Sasaran : Tahun 4,5 dan 6
Tarikh : 15.08.2017
Hari : Selasa
Masa : 1 hari
Tempat : Dewan Tun Fatimah .
Kehadiran : 15 peserta
Impak Program/KBAT :
1. Murid dapat membina semangat jati diri dan sayangkan negara.
2. Murid dapat meningkatkan keyakinan diri dan berani dalam menghadapi cabaran dalam
aktiviti Ko Kurikulum..
4.0 PELAKSANAAN AKTIVITI- AKTIVITI LAIN
5.1 KEKUATAN
1. Guru-guru penasihat yang berpengalaman.
5.2 KELEMAHAN
1. Murid kurang mahir dalam menulis karangan kerana kosa kata yang terhad.
2. Murid kurang berminat membaca bahan bacaan untuk mengetahui nama negara di luar
Malaysia.
3. Kurang motivasi di kalangan murid untuk melibatkan diri dalam aktiviti.
Disediakan oleh,
.......................................................................
(Linda De Costa)
SETIAUSAHA PERSATUAN BAHASA
PERSATUAN AGAMA ISLAM
Maklumat Pelaksanaan :
Kumpulan Sasaran : Tahun 4,5 dan 6
Tarikh : 15.08.2017
Hari : Selasa
Masa : 1 hari
Tempat : Dewan Tun Fatimah .
Kehadiran : 15 peserta (wakil Persatuan Agama Islam)
Impak Program/KBAT :
1. Murid dapat membina kemahiran dalam pelbagai aktiviti yang dijalankan.
2. Murid dapat meningkatkan keyakinan diri dan berani dalam menghadapi cabaran dalam
aktiviti Ko Kurikulum.
3. Bekerja secara berkumpulan dengan lebih efektif.
4.0 PELAKSANAAN AKTIVITI- AKTIVITI LAIN
5.1 KEKUATAN
5.2 KELEMAHAN
1. Murid kurang mengamalkan sikap yang baik dalam kehidupan seharian mereka.
Disediakan oleh,
......................................................
(Habibullah bin Mohamad Jidin)
PENYELARAS PERSATUAN AGAMA ISLAM
LAPORAN AKHIR TAHUN 2017 KELAB KBAT
Impak Program/KBAT :
1. Murid dapat mengetahui cara melatih diri untuk bekerjasama dalam kumpulan.
2. Murid dapat memupuk nilai-nilai patriotik dalam diri.
4.0 PELAKSANAAN AKTIVITI- AKTIVITI LAIN
5.1 KEKUATAN
1. Setiap aktiviti yang dirancang telah dapat dijalankan dengan jayanya.
2. Keberkesanan program dan peranan guru telah membantu kelancaran perjalanan program.
5.2 KELEMAHAN
1. Sikap dan keprihatinan murid-murid masih ditahap yang boleh diperbaiki.
2. Ada di kalangan murid yang hadir lewat dan tidak membawa bahan aktiviti. Ini menyukarkan
guru menjalankan aktiviti mengikut perancangan.
Disediakan oleh,
.......................................
(ZULFA BT HADZIR)
PENYELARAS KELAB KBAT
KELAB MUZIK DAN KEBUDAYAAN
5.1. KEKUATAN
1. Penglibatan yang menggalakkan dalam menyiapkan aktiviti yang diberikan dengan sempurna
dengan kreativiti masing-masing.
2. Penyertaan murid dalam aktiviti yang diadakan sangat menggalakkan, menunjukkan minat
pada
aktiviti yang dijalankan, serta dapat mengcungkil bakat anak-anak Sk Tun Sas.
3. Kerjasama daripada semua guru penasihat sangat baik.
5.2. KELEMAHAN
1. Penyertaan dalam kumpulan yang agak lemah iaitu ada sebahagian murid yang tidak
melibatkan diri secara lansung
2. Kos dalam menyediakan hadiah bagi menggalakkan aktiviti murid sangat terbatas.
Disediakan oleh,
Z’da
ZAIDA BINTI AWANG AHMAD
KETUA KELAB MUZIK & KEBUDAYAAN
KELAB KITAR SEMULA
Impak Program/KBAT
1. Memberikan pendedahan dan pengalaman kepada murid-murid dalam pertandingan koir .
2. Mencungkil bakat serta kebolehan murid menerusi aktiviti dan pertandingan yang dijalankan.
3. Dapat mengeratkan hubungan baik dan menjalin persefahaman antara ahli Kelab Kitar
Semula.
4. Melahirkan murid-murid bersifat patriotik yang dapat meningkatkan semangat cintakan
negara dan sekolah.
5. Menyedari warisan yang perlu dipelihara dan dihargai melalui pelaksanaan aktiviti yang
memerlukan murid mencari, mengumpul, menganalisis, mentafsir dan merumus maklumat
serta fakta sejarah kemerdekaan negara.
4.0 PELAKSANAAN AKTIVITI- AKTIVITI LAIN
5.1 KEKUATAN
1. Murid-murid berminat dengan aktiviti rekacipta menggunakan bahan terbuang.
2. Murid-murid berbakat dan kreatif.
5.2 KELEMAHAN
1. 50% murid seringkali tidak membawa alatan walau pun telah dimaklumkan oleh guru.
2. 50% murid tidak menyerahkan tugasan kepada guru untuk dinilai.
Disediakan oleh,
TIADA
3,1 Nama Program : Pertandingan Brosur Kelab Doktor Muda, Ekspresi Kelab Doktor
Muda Daerah Melaka Tengah (Bahaya Rokok)
Maklumat Pelaksanaan :
Tarikh : 2 April 2019 dan 16 April 2019
Hari : Selasa
Masa : 2 kali perjumpaan
Tempat : 3 Zamrud, Sk Bukit Baru
Penglibatan : Tahun 4, Tahun 5 dan Tahun 6
Impak Program/ KBAT :
1. Memberi pendedahan kepada murid menyertai pertandingan berpasangan peringkat Daerah
Melaka Tengah
2. Mengasah bakat murid di dalam penyampaian dan laporan.
3. Bekerjasama secara berkumpulan dengan lebih efektif.
3.2 Nama Program : Pertandingan Chef Cilik Kelab Doktor Muda, Ekspresi Kelab
Doktor Muda Daerah Melaka Tengah (amalan makanan sihat)
Maklumat Pelaksanaan :
Tarikh : 20.8.2019, 3 September 2019, dan 10 September 2019
Hari : Selasa
Masa : 3 kali perjumpaan
Tempat : Kantin , Sk Bukit Baru
Penglibatan : Tahun 4, tahun 5, dan tahun 6.
Impak Program/ KBAT :
1. Memberi pendedahan kepada murid menyertai pertandingan berpasangan di peringkat Daerah
Melaka Tengah
2. Mengasah bakat murid di dalam penyampaian dan pembentangan tentang menu sihat
3. Bekerjasama secara berkumpulan dengan lebih efektif.
Skop 5
1.Akhbar membuka minda (lengkapkan
9 18 Jun 2019
maklumat)
2. Cermin diri dan bola beracun
Skop 5
1. Akhbar membuka minda
10 9 Julai 2019
(pembentangan)
2. Facebook
Skop 10
1. Kukunci
11 16 Julai 2019
2. Hot seat
BIL TARIKH AKTIVITI KEHADIRAN CATATAN / IMPAK
Skop 10
12 6 Ogos 2019 1. Peta minda
2. Kukunci
Skop 8
1. Chef Cilik (memasak)
13 20 Ogos 2019
2. Dimana Saya? (cara barang
tersembunyi)
Skop 8
3 September 1. Chef Cilik (warna dan cerita
14
2019 tentang menu sihat)
2. Working gallery
Skop 8
10 September
15 1. DJ Hatiku
2019
2. Rally Table
Skop 10
24 September
16 1. Profesor serba tahu
2019
2. Hot seat
Skop 11
17 1 Oktober 2019 1. Akhbar pembuka minda
2. Think pair share
5.1. KEKUATAN
1. Ahli KDM sangat berdedikasi dan berdaya saing dan bersemangat untuk melibatkan diri dalam
aktiviti-aktiviti Doktor Muda.
2. Kerjasama daripada semua guru penasihat sangat baik.
5.2. KELEMAHAN
1. Journal aktiviti dan catatan aktiviti oleh ahli KDM.
2. Ahli KDM tidak peka dengan waktu perjumpaan.
Maklumat Pelaksanaan:
Kumpulan Sasaran : Tahun 4,5 dan 6
Tarikh : 15 Ogos 2017
Hari : Selasa
Masa : 2.15 hingga 4.15 petang
Tempat : Dewan Terbuka Tun Fatimah
Kehadiran : Semua guru dan Ahli KPJ
Impak Program/KBAT :
1. Aktiviti ini bukan sahaja dapat mengecam bakat seni di kalangan peserta pertandingan
malahan mewujudkan daya saing yang positif antara kelab.
2. Membina keyakinan dan melahirkan idea kreatif semasa mempamerkan persembahan
khasnya sifat patriotisme.
4.0 PELAKSANAAN AKTIVITI- AKTIVITI LAIN
5.1 KEKUATAN
1. Ahli Kelab menunjukkan minat mempelajari ilmu yang baharu.
2. Ahli kelab aktif untuk menyertai aktiviti yang dijalankan.
Contoh:Pertandingan Koir kemerdekaan
5.2 KELEMAHAN
1. Penyertaan semasa aktiviti berkumpulan kurang mendapat kerjasama segelintir ahli.
Disediakan oleh,
AinaSalwa
( PUAN AINA SALWA BINTI ABD KARIM )
PENYELARAS KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
KELAB PUSAT SUMBER
Maklumat Pelaksanaan
Tarikh : 15. 08. 2017
Hari : Selasa
Masa : 2.15 petang – 4.15 petang.
Tempat : Dewan Terbuka Tun Fatimah
Kehadiran : Semua guru dan ahli Kelab Pusat Sumber.
Impak Program/KBAT
1. Memberikan pendedahan dan pengalaman kepada murid-murid dalam pertandingan koir .
2. Mencungkil bakat serta kebolehan murid menerusi aktiviti dan pertandingan yang dijalankan.
3. Dapat mengeratkan hubungan baik dan menjalin persefahaman antara ahli Kelab Pusat
Sumber.
4. Melahirkan murid-murid bersifat patriotik yang dapat meningkatkan semangat cintakan
negara dan sekolah.
5. Menyedari warisan yang perlu dipelihara dan dihargai melalui pelaksanaan aktiviti yang
memerlukan murid mencari, mengumpul, menganalisis, mentafsir dan merumus maklumat
serta fakta sejarah kemerdekaan negara.
6. Melatih murid-murid berbincang sesama sendiri untuk melakukan gerakkan semasa aktiviti
koir.
5.1 KEKUATAN
1. Murid-murid berminat dengan aktiviti Proses Teknik Buku.
2. Murid-murid berbakat dan berminat.
5.2 KELEMAHAN
1. 40% murid seringkali tidak membawa alatan walau pun telah dimaklumkan oleh guru.
2. 40% murid tidak menyerahkan tugasan kepada guru untuk dinilai.
3. Murid-murid tahun 6 tidak dapat mengikuti aktiviti kerana terlibat dengan kelas tambahan.
Disediakan oleh,
3.2 Nama Program : Program Bulan Bidang Kemanusiaan & Bulan Kemerdekaan
Maklumat Pelaksanaan: Pameran
Kumpulan Sasaran : Tahun 4 dan 5
Tarikh : 16 Ogos 2017
Hari : Rabu
Masa : 1 hari
Tempat : Perkarangan SMK Ayer Keroh,Melaka
Kehadiran : 30 orang murid
Impak Program/KBAT :
1. Murid didedahkan dengan aktiviti yang boleh membina daya kepimpinan dan meningkatkan
keyakinan diri murid, semangat perpaduan, patriotisme, integrasi dan kewarganegaraan.
5.1 KEKUATAN
1. Semua murid memberikan kerjasama yang baik antara satu sama lain.
5.2 KELEMAHAN
1. Ruang kelas yang agak sempit menyukarkan untuk membuat aktiviti secara berkumpulan.
Disediakan oleh,
.......................................
( MASITAH BINTI AMIK)
PENYELARAS KELAB R/NEGARA
PERSATUAN / KELAB SPBT
Maklumat Pelaksanaan:
Kumpulan Sasaran : Tahun 6 sahaja
Tarikh : 09 November 2017
Hari : Khamis
Masa : 8.00 – 10.30 Pagi
Tempat : Pusat Sumber SK Tun SAS
Kehadiran : 5/13 orang
Impak Program/KBAT :
1. Murid dapat meningkatkan keyakinan diri dalam menghadapi cabaran dan masalah dengan
lebih baik.
2. Murid dapat mengaplikasikan segala yang mereka perolehi dalam setiap aktiviti yang disertai.
4.0 PELAKSANAAN AKTIVITI- AKTIVITI LAIN
5.1 KEKUATAN
1. Murid menunjukkan minat dalam setiap aktiviti yang dijalankan.
2. Guru pembimbing turut memberi kerjasama dalam memimpin murid menjayakan setiap aktiviti
yang diadakan.
5.2 KELEMAHAN
1. Kekangan masa dalam memastikan setiap aktiviti yang dijalankan dapat disiapkan pada hari
yang sama.
Disediakan oleh,
.......................................................................
( PN. NOR HAMIMAH BINTI MOHAMAD RAMLI )
PENYELARAS KELAB SPBT
KELAB BIMBINGAN DAN KAUNSELING (PRS)
5.1 KEKUATAN
1. Kelab PRS mempunyai 5 orang guru penasihat.
2. Menggunakan modul PRS ketika perjumpaan.
5.2 KELEMAHAN
1. Guru penasihat yang bukan dari kalangan guru bimbingan kurang mahir dalam
menggunakan modul PRS tersebut.
Disediakan oleh,
badariah
(BADARIAH BINTI BABA)
PENYELARAS
JK KELAB BIMBINGAN DAN KAUNSELING
KELAB KOMPANG
Maklumat Pelaksanaan:
Tarikh : 15/8/2017
Hari : Selasa
Masa : 2.30-4.20
Tempat : Sk Tun Syed Ahmad Shahabudn
Kehadiran : Semua murid
Impak Program/KBAT :
1. Murid murid sangat berdisiplin dalam latihan dan pertandingan nyanyian lagu Patriotik
4.0 PERLAKSANAAN AKTIVITI LAIN
1 04.07.17 Pukulan selamat datang Guru : 5/5 Murid sangat berminat dan
murid : bersemangat
2 18.07.17 Pukulan selamat datang Guru : 5/5 Murid sangat berminat dan
murid : bersemangat
3 25.07.17 Pukulan selamat datang Guru : 5/5 Murid sangat berminat dan
murid : bersemangat
4 01.08.17 Latihan Koir lagu Patriotik Guru : 5/5 Semua murid berlatih dengan
murid : penuh semangat
5 08.08.17 Latihan Koir lagu Patriotik Guru : 5/5 Semua murid berlatih dengan
murid : penuh semangat
6 15.08.17 Pertandingan koir Guru : 5/5 Keyakinan diri murid
murid :
5.1 KEKUATAN
1. AJK Guru Kelab Kompang yang sangat membantu
2 Pelajar yang sentiasa ceria ketika seisi pembelajaran
5.2 KELEMAHAN
1. Guru pembimbing kurang mengetahui tentang pukulan kompang 'Selamat Datang”
2. Kekangan bilangan kompang untuk laihan kepada guru untuk dinilai.
Disediakan oleh,
razalishahari
(MOHD.RAZALI BIN SHAHARI)
PENYELARAS
KELAB KOMPANG