Nama : Winner Manuppak Arfandi

NPM : 20187279112
Kelas : 2B MIPA
Jawaban :
1. Output Statistika Deskripsi (Mean, Median, Modus, Standar Deviasi, Minimum, Maksimum)
Beserta Histrogram dan Poligonnya

Frequencies

Statistics
Hasil Belajar IPA

Valid 72
N
Missing 0
Mean 73.19
Median 75.00
Mode 75
Std. Deviation 9.833
Minimum 55
Maximum 95

Hasil Belajar IPA

Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

55 3 4.2 4.2 4.2

60 9 12.5 12.5 16.7

65 10 13.9 13.9 30.6

70 12 16.7 16.7 47.2

75 13 18.1 18.1 65.3

Valid
80 12 16.7 16.7 81.9

85 8 11.1 11.1 93.1

90 3 4.2 4.2 97.2

95 2 2.8 2.8 100.0

Total 72 100.0 100.0

GGraph
 2. Output Uji Analisis Persyaratan analisis data (Uji Normalitas dan Uji Homigenitas) beserta
interpretasinya

NPar Tests

Descriptive Statistics
N Mean Std. Deviation Minimum Maximum

Hasil Belajar IPA 72 73.19 9.833 55 95

One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test

Hasil Belajar IPA

N 72
Mean 73.19
Normal Parametersa,b
Std. Deviation 9.833
Absolute .103
Most Extreme Differences Positive .103
Negative -.103
Kolmogorov-Smirnov Z .876
Asymp. Sig. (2-tailed) .427

a. Test distribution is Normal.

b. Calculated from data.

Rumusan Hipotesis untuk menguji normalitas:

𝐻0 ∶ Sample berdistribusi normal
𝐻1 ∶ Sample tidak berdistribusi normal
Kriteria pengujian hipotesis
Tolak 𝐻0 dan terima 𝐻1 : Jika nilai Sig. < 0,005
Terima 𝐻0 dan tolak 𝐻1 : Jika nilai Sig. > 0,005
Hasil Penelitian:
Berdasarkan hasil data di atas dapat disimpulkan bahwa data berdistribusi normal, hal ini
dibuktikan dengan perolehan nilai Asymp. Sig. (2-tailed) = 0,427 > 0,05.
Univariate Analysis of Variance

Between-Subjects Factors
Value Label N

1 Discovery Learning 36
Model Pembelajaran Contextual teaching
2 36
Learning
1 Tinggi 36
Kemandirian Belajar
2 Rendah 36

Descriptive Statistics
Dependent Variable: Hasil Belajar IPA

Model Pembelajaran Kemandirian Belajar Mean Std. Deviation N

Tinggi 82.22 8.264 18

Discovery Learning Rendah 68.33 8.575 18

Total 75.28 10.885 36

Tinggi 70.00 8.745 18
Contextual teaching Learning Rendah 72.22 7.901 18
Total 71.11 8.290 36
Tinggi 76.11 10.427 36

Total Rendah 70.28 8.362 36

Total 73.19 9.833 72

Levene's Test of Equality of Error Variancesa

Dependent Variable: Hasil Belajar IPA
F df1 df2 Sig.
 .095 3 68 .963

Tests the null hypothesis that the error variance of the

dependent variable is equal across groups.
a. Design: Intercept + A + B + A * B

Rumusan Hipotesis untuk menguji normalitas:

𝐻0 ∶ 𝜎1 = 𝜎2
𝐻1 ∶ 𝜎1 ≠ 𝜎2
Kriteria pengujian hipotesis
Tolak 𝐻0 dan terima 𝐻1 : Jika nilai Sig. < 0,005
Terima 𝐻0 dan tolak 𝐻1 : Jika nilai Sig. > 0,005
Hasil Penelitian:
Berdasarkan hasil data di atas dapat disimpulkan bahwa varian variable hasil belajar IPA adalah
sama atau homogen, hal ini dibuktikan dengan perolehan nilai Sig. = 0,963 > 0,05.

Tests of Between-Subjects Effects

Dependent Variable: Hasil Belajar IPA

Source Type III Sum of df Mean Square F Sig.

Squares

Corrected Model 2093.056a 3 697.685 9.941 .000

Intercept 385734.722 1 385734.722 5496.383 .000
A 312.500 1 312.500 4.453 .039
B 612.500 1 612.500 8.728 .004
A*B 1168.056 1 1168.056 16.644 .000
Error 4772.222 68 70.180
Total 392600.000 72
Corrected Total 6865.278 71

a. R Squared = .305 (Adjusted R Squared = .274)

Estimated Marginal Means

1. Model Pembelajaran
Dependent Variable: Hasil Belajar IPA

Model Pembelajaran Mean Std. Error 95% Confidence Interval

Lower Bound Upper Bound

Discovery Learning 75.278 1.396 72.492 78.064

Contextual teaching Learning 71.111 1.396 68.325 73.897

2. Kemandirian Belajar
Dependent Variable: Hasil Belajar IPA

Kemandirian Belajar Mean Std. Error 95% Confidence Interval

Lower Bound Upper Bound

Tinggi 76.111 1.396 73.325 78.897

Rendah 70.278 1.396 67.492 73.064

3. Model Pembelajaran * Kemandirian Belajar

Dependent Variable: Hasil Belajar IPA

Model Pembelajaran Kemandirian Belajar Mean Std. Error 95% Confidence Interval

Lower Bound Upper Bound

Tinggi 82.222 1.975 78.282 86.162

Discovery Learning
Rendah 68.333 1.975 64.393 72.273
Tinggi 70.000 1.975 66.060 73.940
Contextual teaching Learning
Rendah 72.222 1.975 68.282 76.162

Analisis data:
Hipotesis Statistik
Pertama
𝐻0 ∶ 𝜇01 = 𝜇02
𝐻1 ∶ 𝜇01 ≠ 𝜇02
Kriteria pengujian hipotesis
Tolak 𝐻0 dan terima 𝐻1 : Jika nilai Sig. < 0,005
Terima 𝐻0 dan tolak 𝐻1 : Jika nilai Sig. > 0,005
Kedua
𝐻0 ∶ 𝜇10 = 𝜇20
𝐻1 ∶ 𝜇10 ≠ 𝜇20
Kriteria pengujian hipotesis
Tolak 𝐻0 dan terima 𝐻1 : Jika nilai Sig. < 0,005
Terima 𝐻0 dan tolak 𝐻1 : Jika nilai Sig. > 0,005
Ketiga
𝐻0 ∶ 𝐼𝑛𝑡. 𝐴 × 𝐵 = 0
𝐻1 ∶ 𝐼𝑛𝑡. 𝐴 × 𝐵 ≠ 0
Kriteria pengujian hipotesis
Tolak 𝐻0 dan terima 𝐻1 : Jika nilai Sig. < 0,005
Terima 𝐻0 dan tolak 𝐻1 : Jika nilai Sig. > 0,005
Hipotesis Penelitian
Pertama
𝐻0 : Terdapat pengaruh yang tidak signifikan model pembelajaran terhadap hasil belajar IPA
𝐻1 : Terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran terhadap hasil belajar IPA
Kedua
𝐻0 : Terdapat pengaruh yang tidak signifikan kemandirian belajar terhadap hasil belajar IPA
𝐻1 : Terdapat pengaruh yang signifikan kemandirian belajar terhadap hasil belajar IPA
Ketiga
𝐻0 : Terdapat pengaruh interaksi yang tidak signifikan model pembelajaran dan kemandirian
belajar terhadap hasil belajar IPA
𝐻1 : Terdapat pengaruh interaksi yang signifikan model pembelajaran dan kemandirian belajar
terhadap hasil belajar IPA
Hasil Penelitian
1. Dari hasil data di atas dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan
model pembelajaran terhadap hasil belajar IPA, hal ini dibuktikan dengan perolehan
nilai Sig. = 0,039 < 0,05 dan 𝐹ℎ𝑖𝑡 = 4,453
2. Dari hasil data di atas dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan
kemandirian belajar terhadap hasil belajar IPA, hal ini dibuktikan dengan perolehan
nilai Sig. = 0,04 < 0,05 dan 𝐹ℎ𝑖𝑡 = 8,728
3. Dari hasil data di atas dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh interaksi yang
signifikan model pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap hasil belajar IPA, hal
ini dibuktikan dengan perolehan nilai Sig. = 0,000 < 0,05 dan 𝐹ℎ𝑖𝑡 = 16,644
Interperensi Koefisien Penentu:
Kontribusi yang diberikan model pembelajaran dan kemandirian belajar terhadap hasilbelajar
IPA sebesar 30,5% dan sisanya 69,5% dipengaruhi faktor lain.
A B Y
1 1 90
1 1 80
1 1 80
1 1 90
1 1 80
1 1 90
1 1 75
1 1 85
1 1 80
1 1 75
1 1 95
1 1 95
1 1 85
1 1 75
1 1 85
1 1 70
1 1 65
1 1 85
1 2 65
1 2 70
1 2 60
1 2 75
1 2 60
1 2 85
1 2 60
1 2 65
1 2 70
1 2 80
1 2 60
1 2 65
1 2 75
1 2 80
1 2 55
1 2 75
1 2 70
1 2 60
2 1 70
2 1 80
2 1 85
2 1 65
2 1 60
2 1 65
2 1 85
2 1 60
2 1 70
2 1 70
2 1 55
2 1 65
2 1 70
2 1 75
2 1 75
2 1 80
2 1 70
2 1 60
2 2 75
2 2 70
2 2 65
2 2 55
2 2 75
2 2 75
2 2 60
2 2 80
2 2 70
2 2 85
2 2 80
2 2 75
2 2 65
2 2 80
2 2 80
2 2 75
2 2 70
2 2 65