SCIENCE

Paper 2
This question paper consists of two sections: Section A and Section B.
Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian: Bahagian A dan Bahagian B.

Section A
Bahagian A
[40 marks / 40 markah]

Answer all questions

Jawap semua soalan

1. (a) Diagram 1 shows three laboratory apparatus, P, Q and R.

Rajah 1 menunjukkan tiga radas makmal, P, Q dan R.

Diagram 1 / Rajah 1

Name P, Q and R using the words given in the box below.

Namakan P, Q dan R menggunakan perkataan di dalam petak di bawah.

[3 marks / 3 markah]

(b) Draw lines to match the laboratory apparatus with its function.
Lukis garisan untuk memadankan radas makmal dengan fungsinya.

1
 [3 marks / 3 markah]

2. Figure 2 shows a plant cell. Rajah 2 menunjukkan satu sel tumbuhan.

2
 Figure 2 / Rajah 2

(a) On Figure 2, label structures P, Q and R using the following words:

Pada Rajah 2, labelkan struktur P, Q dan R menggunakan perkataan berikut:

[3 marks / 3 markah]

(b) Draw lines to show the correct match between the structures and their functions.
Draw the lines as shown below.
Lukiskan garisan untuk menunjukkan padanan yang betul antara struktur dan fungsi
masing-masing. Lukiskan garisan seperti ditunjukkan di bawah.

[2 marks / 2 markah]

3. (a) (i) Diagram 3 shows some examples of the organisation of cells in the human
body. Which of the following is an organ? Tick ( √ ) in the box provided.
Rajah 3 menunjukkan beberapa contoh organisasi sel dalam badan
manusia. Antara yang berikut, yang manakah organ? Tandakan ( √ ) dalam
petak yang disediakan.

3
 Diagram 3 / Rajah 3
[1 mark / 1 markah]

(ii) Circle the words in the box below to show two other examples of organs.

[2 marks]
Bulatkan perkataan dalam petak di bawah untuk menunjukkan dua contoh lain bagi
organ.

[2 markah]
(b) Draw lines to match each type of cell with its function.
Lukis garisan untuk memadankan setiap jenis sel dengan fungsi masing-masing.

4
 [3 marks]
[3 markah]

4.Figure below shows pictures of three states of matter.

Rajah di bawah menunjukkan gambar bagi tiga keadaan jirim.

Figure
Rajah

(a) On Figure below, label the states of matter for each picture using the following words.
Pada Rajah di bawah, labelkan keadaan jirim bagi setiap gambar menggunakan perkataan berikut.

[3 marks]
[3 markah]

5
 (b) Based on Pictures 1, 2 and 3 draw diagrams to show the arrangement of the particles in each state of
matter.
Berdasarkan Gambar 1, Gambar 2 dan Gambar 3, lukiskan gambar rajah untuk menunjukkan
susunan
zarah-zarah bagi setiap keadaan jirim.

[2 marks]
[2 markah]

(c) State one property to differentiate between the states of matter.

Nyatakan satu sifat yang membezakan antara keadaan jirim itu.

___________________________________________________________________________________
_
[1 mark]
[1 markah]

5.(a) Diagram below shows two jars, P and Q, containing fish. Both the jars are placed in a room.
Rajah di bawah menunjukkan dua balang, P dan Q, mengandungi ikan. Kedua-dua balang itu
diletakkan di dalam bilik.

Diagram
Rajah

(i) In which jar will the fish die first?

Ikan dalam balang manakah yang akan mati dahulu?

_________________________________________________________________________________
[1 ma

6
 [1 marka

(ii) Give two reasons for the answer in 3(a)(i).

Beri dua sebab bagi jawapan dalam 3(a)(i).

1. _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

2. _______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________
[2 mark
[2 marka

(b) Explain why the fish in one of the jars can still be alived after two days.
Terangkan mengapa ikan-ikan di dalam salah satu daripada balang itu masih boleh hidup
selepas dua hari.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________
[2 mark
[2 marka

(c) Why does a whale need to rise regularly to the surface of water?
Mengapakah seekor ikan paus perlu kerap timbul di permukaan air?

___________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka

6.(a) Diagram below shows the composition of air.

Rajah di bawah menunjukkan komposisi udara.

7
 Diagram
Rajah

(i) On Diagram above, label gases, P, Q and R using the following words:
Pada Rajah di atas, labelkan gas, P, Q dan R menggunakan perkataan berikut:

[3 marks]
[3 markah]
(ii) State the percentage of carbon dioxide in air.
Nyatakan peratusan bagi karbon dioksida di dalam udara.

____________________________________________________________________________________
_
[1 mark]
[1 markah]
(b) Draw lines to match oxygen with its properties.
Lukis garisan untuk memadankan oksigen dengan sifat-sifatnya.

[2 marks]
[2 markah]

Section A
Bahagian A

[40 marks]
[40 markah]

8
 Answer all questions
Jawap semua soalan

1.(a) Diagram below shows three activities that produce a type of energy.
Rajah di bawah menunjukkan tiga aktiviti yang menghasilkan sejenis tenaga.

Diagram
Rajah

State the type of energy produced by all the activities.

Nyatakan jenis tenaga yang dihasilkan oleh kesemua aktiviti itu.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka

(b) Diagram below shows the stages of a burning candle.

Rajah di bawah menunjukkan peringkat-peringkat pembakaran sebatang lilin.

9
 Diagram
Rajah

(i) State the changes in state of this candle.

Nyatakan perubahan keadaan bagi lilin ini.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka
(ii) State the physical process of P.
Nyatakan proses fizikal bagi P.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka
(iii) What happens to the candle particles during process P?
Apakah yang berlaku kepada zarah-zarah lilin ini semasa proses P?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka

(c) Explain what happens to the water particles when water is put in the freezer to form ice cubes.
Terangkan apa yang berlaku pada zarah-zarah air apabila diletakkan di dalam bahagian sejuk beku
untuk membentuk ketulan ais.

___________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________
[2 mark
[2 marka

2.Diagram A and Diagram B show sources of energy.

10
Rajah A dan Rajah B menunjukkan sumber tenaga.

Diagram A Diagram B
Rajah A Rajah B

(a) In the spaces provided on Diagram A and Diagram B, name the sources of energy.
Dalam ruang yang disediakan pada Rajah A dan Rajah B, namakan sumber tenaga itu.
[2 marks]
[2 markah]

(b) State the energy changes which occur in Diagram A.

Nyatakan perubahan tenaga yang berlaku dalam Rajah A.

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________
[1 mark]
[1 markah]

(c) Based on Diagram A and Diagram B, state two advantages of any of those sources of energy.
Berdasarkan Rajah A dan Rajah B, nyatakan dua kelebihan bagi mana-mana sumber tenaga itu.

1.
________________________________________________________________________________

2.
________________________________________________________________________________
[2 marks]
[2 markah]
(d) State two uses of the sources of energy in Diagram B.
Nyatakan dua kegunaan sumber tenaga dalam Rajah B.

1.

11
 ________________________________________________________________________________

2.
________________________________________________________________________________
[2 marks]
[2 markah]

3.(a) Diagram below shows a thermometer used in a laboratory.

Rajah di bawah menunjukkan satu termometer yang digunakan di makmal.

Diagram
Rajah

What happens to the mercury when the bulb is placed in hot water?
Apakah yang akan berlaku kepada merkuri apabila bebuli dimasukkan ke dalam air panas?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka

(b) Diagram below shows the condition of a bimetallic strip in a heating process.
Rajah di bawah menunjukkan keadaan satu jalur dwilogam dalam satu proses pemanasan.

Diagram
Rajah

Why does the bimetallic strip bend when heated?

Mengapakah jalur dwilogam membengkok apabila dipanaskan?

_____________________________________________________________________________________

12
_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka

(c) Diagram below shows a fire alarm system. Use

Rajah di bawah menunjukkan sistem penggera kebakaran.

Diagram
Rajah

(i) When there is a fire, the bimetallic strip bends. In the coloured region provided in
Diagram above, draw an arrow to show the direction of the bending of the strip.
Apabila berlaku kebakaran, jalur dwilogam itu membengkok. Dalam petak berwarna yang
disediakan dalam Rajah di atas, lukis anak panah untuk menunjukkan arah pembengkokan itu.

[1 ma
[1 marka
(ii) Explain how the fire alarm works when the bimetallic strip is heated.
Terangkan bagaimana penggera kebakaran berfungsi apabila jalur dwilogam dipanaskan.

________________________________________________________________________________
_
[2 mark
[2 marka
(d) Diagram below shows a method to remove a very tight metal cap of a bottle.
Rajah di bawah menunjukkan satu kaedah menanggalkan penutup logam yang ketat bagi sebuah botol.

13
 Diagram
Rajah

Why do we use hot water to remove the tight metal cap easily?
Mengapakah kita menggunakan air panas untuk menanggalkan penutup logam yang ketat itu
dengan mudah?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka

(e) Diagram below shows some electrical cables.

Rajah di bawah menunjukkan beberapa kabel elektrik.

Diagram
Rajah

(i) What happens to the electrical cables during cold weather?

Apakah yang terjadi kepada kabel elektrik itu pada cuaca sejuk?

___________________________________________________________________________________

14
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka
(ii) Give one reason for the answer in 6(e)(i).
Beri satu sebab bagi jawapan di 6(e)(i).

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka

15
 Section B
Bahagian B

[20 marks]
[20 markah]

Answer all questions

Jawap semua soalan

7.Diagram below shows four types of cells, J, K, L and M which are found in living organisms.
Rajah di bawah menunjukkan empat jenis sel, J, K, L dan M yang terdapat pada organisma hidup.

Diagram
Rajah

(a) Observe the cells in Diagram above .

Perhatikan sel dalam Rajah di atas .
Based on your observations, state one characteristic of each cells J, K, L and M.
Berdasarkan pemerhatian anda, nyatakan satu ciri bagi setiap sel J, K, L dan M.

J: _______________________________________________________________________________

K:
_______________________________________________________________________________

L:
_______________________________________________________________________________

M:
_______________________________________________________________________________
[4 marks]

16
 [4 markah]

(b) Classify cells J, K, L and M in Diagram below into two groups based on their common
characteristics.
Kelaskan sel J, K, L dan M dalam Rajah di bawah kepada dua kumpulan berdasarkan ciri
sepunya.

Write the letters of the cells belonging to each group.

Tulis huruf-huruf yang mewakili sel itu bagi setiap kumpulan.

[4 marks]
[4 markah]

8.(a) Diagram below shows two different containers, J and K. The grasshoppers in both containers are simila
Rajah di bawah menunjukkan dua bekas berlainan, J dan K. Belalang di dalam kedua-dua bekas itu
adalah serupa.

17
 Diagram
Rajah

(i) State one difference between the grasshoppers in containers J and K after Use two days.
Nyatakan satu perbezaan antara belalang dalam bekas J dengan bekas K selepas dua hari.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka
(ii) What inference can be made based on the situation in containers J and K?
Apakah inferens yang boleh dibuat berdasarkan situasi dalam bekas J dan bekas K?

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka

(b) Diagram below shows four similar candles being covered by four containers, K, L,M and N, of differen
sizes.
Rajah di bawah menunjukkan empat batang lilin yang serupa ditutupi oleh empat bekas, K, L,M dan N
yang berlainan saiz.

18
 Diagram
Rajah

(i) In Table below, record the time taken for the candle in container M to extinguish.
Dalam Jadual di bawah, rekodkan masa yang diambil oleh lilin dalam bekas M untuk padam.

Table
Jadual
[1 ma
[1 marka
(ii) Predict the time taken for the candle in container N to extinguish.
Ramalkan masa yang diambil oleh lilin dalam bekas N untuk padam.
___________________s.
[1 ma
[1 marka
(iii) Based on the data in Table above, draw a bar chart to show the time taken for the candle to

19
extinguish
in each container.
Berdasarkan data pada Jadual di bawah, lukis carta bar untuk menunjukkan masa yang diambil
bagi lilin untuk padam dalam setiap bekas.

[2 mark
[2 marka

(c) Based on the bar chart drawn in 8(b)(iii), state the relationship between the size of containers and the
time
taken for the candles to extinguish.
Berdasarkan carta bar yang dilukis di 8(b)(iii), nyatakan hubungan antara saiz bekas dengan masa yan
diambil untuk lilin padam.

___________________________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka

(d) State the responding variable in this experiment.

Nyatakan pembolehubah bergerak balas dalam eksperimen ini.

20
_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka

(e) Predict the time taken for the candle in container K to extinguish if the air in the container is replaced
with
exhaled air.
Ramalkan masa yang diambil bagi lilin dalam bekas K untuk padam jika udara dalam bekas itu
digantikan dengan udara hembusan.

_____________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
_
[1 ma
[1 marka

(f) State the operational definition for combustion.

Nyatakan definisi secara operasi untuk pembakaran.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________
[1 ma
[1 marka

21