‫نموذج رقم (‪)21‬‬

‫جامعة‪ /‬أكاديمية‪ :‬سوهاج‬

‫كلية‪ /‬معهد‪ :‬اآلداب‬
‫قسم‪ :‬الدراسات اإلسالمية‬
‫توصيف مقرر دراسي‬
‫‪ -1‬بيانات المقرر‪:‬‬
‫الفرقة‪ /‬المستوى‪ :‬الرابعة‬ ‫اسم المقرر‪ :‬تحقيق‬ ‫الرمز الكودي‪:‬‬
‫دراسات إسالميه‬ ‫المخطوطات‬ ‫‪Islam.st 414‬‬

‫عملي‬ ‫‪4‬‬ ‫عدد الوحدات الدراسية‪ :‬نظري‬ ‫التخصص‪:‬‬

‫‪ ‬تطبيق البحوث العلمية الحديثة في‬ ‫‪ -2‬هدف المقرر‪:‬‬

‫مجال عمله‪.‬‬
‫‪ -3‬المستهدف من تدريس المقرر‪:‬‬
‫بنهاية هذا المقرر يجب أن يكون الطالب قاد ارً على أن ‪:‬‬
‫‪ ‬يشرح األحكام الشرعية المستنبطة من‬ ‫أ‪ -‬المعلومات والمفاهيم‪:‬‬
‫النصوص القرآنية‪.‬‬
‫‪ ‬يشرح كيفية تحقيق عنوان المخطوط‬
‫‪ ‬يذكر الفرق بين التصحيف والتحريف‬
‫‪ ‬يستخدم كل مايق أر من النصوص‬ ‫ب‪ -‬المهارات الذهنية‪:‬‬
‫والمخطوطات‪.‬‬
‫‪ ‬يكتشف الفوارق بين نسخ المخطوطات‬
‫المختلفة‬
‫‪ ‬يستخدم النسخة األفضل واألكثر‬
‫جودة من المخطوطات لالعتماد‬
‫عليها في التحقيق‪.‬‬
‫‪ ‬يعيد بناء النصوص الواردة في‬ ‫ج‪ -‬المهارات المهنية الخاصة بالمقرر‪:‬‬
‫المخطوط التساق المعنى‬
‫‪ ‬يعيد كتابة النص وفق قواعد علم‬
‫تحقيق المخطوطات‪.‬‬
‫‪ ‬يعمل بشكل جماعي وداخل فريق‪.‬‬ ‫د‪ -‬المهارات العامة‪:‬‬
 ‫‪ -‬كيف وصلت إلينا الثقافة العربية ‪.‬‬ ‫‪ -4‬محتوى المقرر‪:‬‬
‫‪ -‬تعريف علم التحقيق لغة واصطالحا‪،‬‬
‫‪ -‬التصحيف والتحريف والفرق بينهما‪.‬‬
‫‪ -‬الشروط الواجب توافرها في المحقق‪.‬‬
‫‪ -‬الشروط الواجب توافرها في المحقق‪.‬‬
‫‪ -‬كيف يسلك الباحث المعاصر الطريق‬
‫لتحقيق المخطوطات‪.‬‬
‫‪ -‬تحقيق عنوان الكتاب‬
‫‪ -‬تحقيق اسم المؤلف‬
‫تحقيق نسبة الكتاب إلى مؤلفة‬ ‫‪-‬‬
‫‪ -‬أوائل التصنيف ‪.‬‬
‫‪ -‬الورق والوراقون‪.‬‬
‫‪ -‬أول نص مكتوب وصل إلينا‪.‬‬
‫‪ -‬جهود العلماء المعاصرون في التحقيق‬
‫المحاضرات ـ المناقشات‬ ‫‪ -5‬أساليب التعليم والتعلم‪:‬‬
‫الشفوية ـ الواجبات التحريرية‬
‫كتب بأسلوب برايم ـ تسجيالت كاسيت‬ ‫‪ -6‬أساليب التعليم والتعلم للطالب ذوي القدرات‬
‫المحدودة‪:‬‬
‫‪ -7‬تقويم الطالب‪:‬‬
‫التدريب العملي والتفاعل في المحاضرات واللقاءات‬ ‫أ‪ -‬األساليب المستخدمة‪:‬‬
‫العملية باإلضافة إلى امتحان شفوي في األسبوع‬
‫األخير من الفصل الدراسي‬
‫امتحااان شاافوي فااي األساابوع قباال األخياار ماان الفصاال‬ ‫ب‪ -‬التوقيت‪:‬‬
‫الدراسي‬
‫امتحان تحريري فصلي في نهاية الفصل الدراسي‬
‫أعمال السنة =‪ 22‬درجة‬ ‫ج‪ -‬توزيع الدرجات‪:‬‬
‫امتحان فصلي=‪ 02‬درجة‬
‫‪ -0‬قائمة الكتب الدراسية والمراجع‪:‬‬
‫محاضرات فى علم تحقيق النصوص‬ ‫أ‪ -‬مذكرات‬
‫تحقيق النصوص ونشرها ‪ ،‬عبد السالم هارون‬ ‫ب‪ -‬كتب ملزمة‬
 ‫محاضرات في علم تحقيق النصوص ‪ ،‬د‪/‬‬
‫رمضان عبد التواب‬
‫مجلة الشريعة والدراسات اإلسالمية الصادرة‬
‫عن مجلس النشر العلمي ـ جامعة الكويت ‪.‬‬
‫مجلس القسم العلمي‪....... :‬‬
‫ج‪ -‬كتب مقترحة‬
‫د‪ -‬دوريات علمية أو نشرات ‪ ...‬إلخ‬
‫أستاذ المادة‪ :‬أ‪.‬د محمد محمد عثمان يوسف‪.‬‬