Professional Documents
Culture Documents
x p 2 q, p b , q b c
2a 2a a
1. Rumus Akar Kuadrat
Carilah akar-akar :
a. 2 x 2 5 x 3 0 b. 4 x 2 5 x 1 0
Penyelesaian :
a. b.
b b 2 4ac
x1, 2
2a
5 5 2 4( 2)(3)
x1, 2
2( 2)
5 1 3 5 1
x1 ; x2 1
4 2 4
2. Memfaktorkan
Carilah akar-akar :
a. 4 x 2 5 x 1 0 b. 4x2 5x 0
Penyelesaian :
a. 4 x 2 4 x x 1 0 nilai 5 x 4 x x
1
(4 x 4)( 4 x 1) 0
4
1
4( x 1)(4 x 1) 0
4
( x 1)( 4 x 1) 0
x 1 0 atau 4 x 1 0
1
x 1 atau x
4
3. Melengkapkan Kuadrat
Carilah akar-akar :
a. x 2 4 x 1 0 b. x 2 3 x 2 0
Penyelesaian :
a. ( x 2) 2 4 ( 1) b.
( x 2) 2 5
x2 5
x 5 2 atau x 5 2
Ingat Rumus :
a b 2 a 2 2ab b 2
a b 2 a 2 2ab b 2
Diskriminan
Diskriminan (D) adalah pembeda dari akar-akar persamaan
kuadrat.
D b 2 4ac
Jenis akar-akar persamaan kuadrat berdasarkan nilai D :
D > 0 : memiliki 2 akar real berlainan.
x2 4x 4 0
x2 2x 2x 4 0
x ( x 2) 2( x 2 ) 0
x1, 2 2
Contoh 3b.
Carilah akar-akar :
2 x 2 8x 8 0
Apakah D = 0, Apakah memiliki akar-akar yang kembar?
Contoh 4a.
Carilah akar-akar :
3x 2 2 x 1 0
Penyelesaian :
D b 2 4 ac ( 2 ) 2 4 ( 3 )( 1 ) D < 0, maka tidak punya
D 4 12 8
akar-akar rasional (irasional)
3x2 2x 1 0
b b 2 4 ac
x1, 2
2a
2 2 2 4 ( 3 )( 1 )
x1, 2
2 (3)
2 8
x1, 2
6
1 4i 1 4i
x1 atau x 1
3 3
Menyusun Persamaan Kuadrat
Menyusun persamaan kuadrat yang diketahui akar-akarnya :
Perkalian faktor : ( x x1 )( x x2 ) 0
a>0 a>0
a>0
D=0 D<0
D>0
X
(i) (ii) X
X (iii)
X X
X a<0
a<0
D=0 a<0
(iv) D>0 (v) (vi)
D<0
Contoh 4
Buatlah gtrafik dari persamaan y=x2 – 4x –5.
Penyelesaian :
1. Titik potong sumbu Y (x=0) y = (0)2 – 4 (0) – 5 = - 5
(0, -5)
2. Titik potong sumbu X (y=0) D>0, jadi 2 akar berbeda dan
real pemfaktoran (-1,0) dan (5,0)
3. Tentukan koordinat titik puncak :
b ( 4)
vertex x p 2
2a 2 (1)
D 36
y yp 9
4a 4(1)
Grafiknya :
Y
•(-1, 0) •(5, 0) X
-1 0 1 2 3 4 5
3. y = x 2 6x 4
2
y x 4x
a1 b 4 x y = x2 -4x y
1 y=1 2 - 4(1) -3
b
x 0 y = 0 2 - 4(0) 0
2a
Perhatikan, a positif, sehingga grafik terbuka ke
4 y
x atas.
2(1)
x2
y x 2 4x
2 x
y 2 4 ( 2)
y48
y 4
Titik puncak adalah (2,-4)
2
y 2x 3
a 2 b0 x y = -2x2 + 3 y
-1 y = -2(-1)2 + 3 1
b
x -2 y = -2(-2)2 + 3 -5
2a Perhatikan, a negatif, maka grafik terbuka ke
0 bawah y
x
2( 2)
x0
y 2x 2 3
x
y 2( 0 ) 2 3
y3
Titik puncak adalah (0,3)
2
y x 6x 4
a1 b 6 x y = x2 -6x + 4 y
b 1 y = 12 -6(1) + 4 -1
x 0 y = 02 -6(0) + 4 4
2a
Perhatikan, a positif, maka grafik terbuka ke
6 atas y
x
2(1)
x3
y x 2 6x 4
2 x
y 3 6 ( 3) 4
y 5
1
y x 2 2 x 6.
9
PK 2: Pagar akan dibangun berbentuk persegi panjang di salah satu sisi gudang yang
memiliki panjang 65 ft. Jika terdapat 120 ft pagar yang tersedia, tentukan ukuran
kandang agar diperoleh luas yang maksimal ?
Menyusun Fungsi Kuadrat
Secara umum, fungsi kuadrat dapat disusun dari :
1. Diketahui 3 buah titik sembarang dan berlainan, yaitu
(x1,y1), (x2,y2) dan (x3,y3).
2. Diketahui titik potong dengan sumbu X : (x1, 0) dan (x2, 0)
dengan sebuah titik tertentu (x,y).
3. Diketahui titik singgung dengan satu sumbu X : (x1, 0) dan
melalui sebuah titik tertentu (x,y).
4. Diketahui titik puncak : (xp, yp) dan satu titik sembarang
(x,y).
5. Diketahui sumbu simetris (x=p), dan 2 titik sembarang (x1,
y1) serta (x2, y2)
1). Tiga Titik Sembarang
Misalnya grafil fungsi kuadrat melalui titik-titik (x1,y1), (x2,y2)
dan (x3,y3), maka :
1. Misalkan fungsi kuadrat : f(x) = y = ax2 + bx + c
2. Substitusi setiap nilai x dan y ke persamaan fungsi nomor 1,
sehingga dihasilkan persamaan linier tiga variabel (a,b,c).
3. Tentukan nilai a, b, c. Pertama hilangkan salah satu variabel,
misalnya c dari dua pasang persamaan linier (misal
persamaan (1) dan (2) dan pasangan (2) dengan (3)).
Dengan demikian SPL 3 variabel akan menjadi 2 variabel.
Kemudian substitusi nilai adan b ke salah satu persamaan
dari SPL 3 (Pers. (1), (2) atau (3)) untuk memperoleh nilai c.
4. Subtitusi nilai a, b, c yang diperoleh ke bentuk umum (No.1)
Contoh : 3 titik sembarang
Misalnya grafik fungsi kuadrat melalui titik-titik (-3,6), (2,-4) dan (-1,-4),
maka :
1. Misal Persamaan kuadrat : f(x) = y = ax2 + bx + c
2. Substitusi ke persamaan umum :
(-3,6) 6 = 9a - 3b + c ………(1)
(2,-4) -4 = 4a +2b + c ………(2)
(-1,-4) -4 = a - b + c ……….(3)
2. Eliminasi c
9a - 3b + c = 6 dan 4a + 2b + c = -4
4a + 2b + c = -4 a -b + c = -4
- -
5a - 5b = 10 3a + 3b =0
Contoh : 3 titik sembarang
3. Eliminasi c
5a – 5b = 10 |x3| 15a - 15b = 30
3a + 3b = 0 |x5| 15a + 15b = 0 -
- 30 b = 30 dikali (- 1/30)
b = -1
b = -1 dimasukkan pada Persamaan (2) dan (3) , maka diperoleh :
4a – 2 + c = -4 4a + c = -2
a + 1 + c = -4 a + c = -5
-
3a = 3 dikali (1/3)
a =1
a = 1, b = -1 dimasukkan ke dalam persamaan 3, diperoleh c = - 6
Contoh : 3 Titik Sembarang
Kemudian masukkan nilai a, b, c ke dalam persamaan f(x) = y = ax2 + bx + c,
sehingga :
y = x2 - x - 6
Latihan :
Tentukan persamaan fungsi kuadrat yang melalui titik (2, -1), (-1,8) dan (4,3).
2). Memotong Sumbu x dan titik lain
Latihan :
Tentukan persamaan kuadrat dari grafik yang memiliki sumbu simetris x = 0,
dan melalui 2 titik sembarang (-2,8) dan (2,8).
Catatan …..