You are on page 1of 7

SMK NYALAS

UJIAN PENGESANAN 1 2019


MATEMATIK TAMBAHAN
TING.4 ( 1 JAM)

Nama : Tingkatan :
This question paper consists of 10 questions. Answer all questions.
Kertas soalan ini mengandungi 10 soalan. Jawab semua soalan.

1. Form the quadratic equation which has the roots –2 and 5 in the form ax2 + bx + c = 0, where a, b and c are
constants.
Bentukkan persamaan kuadratik yang mempunyai punca –2 dan 5 dalam bentuk ax2 + bx + c = 0, dengan a, b
dan c ialah pemalar.
[2 marks/2 markah]
Answer/Jawapan:

2. Solve the quadratic equation 2x2 – 3 = 4x. Give your answers correct to three decimal places.
Selesaikan persamaan kuadratik 2x2 – 3 = 4x. Beri jawapan anda betul kepada tiga tempat perpuluhan.
[2 marks/2 markah]
Answer/Jawapan:

3. It is given that 1 is one of the roots of the quadratic equation x 2  4 x  p  0 . Find the value of p.

Diberi bahawa 1 ialah satu daripada punca persamaan kuadratik x 2  4 x  p  0 . Cari nilai p.
[2 marks]
[2 markah]

1
4 Given that the quadratic equation x2  2hx  h 2  3x  1 , where h is a constant. Find the
range of values of h, if the quadratic equation has no roots.
Diberi bahawa satu persamaan kuadratik x2  2hx  h 2  3x  1 , di mana h ialah
pemalar. Cari julat nilai bagi h, jika persamaan kuadratik tersebut tidak mempunyai
punca.
[3 marks]
[3 markah]

Answer/Jawapan:

5 Given  and  are the roots of the equation x2  2x + k = 0, whereas 2 and 2 are
the roots of the equation x2 + mx + 9 = 0. Calculate the values of k and of m.

Diberi  dan  ialah punca-punca bagi persamaan x2  2x + k = 0, manakala 2


dan 2 ialah punca-punca bagi persamaan x2 + mx + 9 = 0.
Hitung nilai k dan nilai m.
[ 3 marks ]
[ 3 markah]

Answer / Jawapan:

2
6 Diagram2 shows the graph of a quadratic function J(x) = 2x 2 - l2x + q.
Rajah 2 menunjukkan graffungsi kuadratik J(x) = 2x 2 -l2x + q.

Rajah 2

Find
Cari

(a) the value of q,


nilai q,

(b) the range ofvalues of x for J(x)> 0.


julat nilai x untuk J(x) > 0.
[3 marks]
Answer I Jawapan [3 markah]

(a)

(b)

3
7 Given ( m,  8) is the maximum point of quadratic function f (x)   2 (x 5)2  n  , where m
and n are constants.
Diberi ( m,  8) ialah titik maksimum bagi fungsi kuadratik f (x)   2 (x 5)2  n  , dimana m
dan n adalah pemalar.
(a) Find the value of m and of n.
[2marks/ 2markah]
Cari nilai m dan nilai n.

(b) State the maximum value of the above quadratic function.


[1 marks/ 1 markah]
Nyatakan nilai maksimum bagi fungsi kuadratik di atas.

4
8 The quadratic function f ( x)  2 x 2  4 x  6 is expressed in the form f (x)  a(x  p) 2  q , where
a , p and q are constants.
Fungsi kuadratik f (x)  2x 2  4x  6 diungkapkan dalam bentuk f (x)  a(x  p) 2  q , dimana
a , p dan q ialah pemalar.

(a) Find the values of a , p and q .


Cari nilai-nilai bagi a , p dan q.
[4 marks]
[4 markah]
(b) Sketch the graph of function f (x)  2x 2  4x  6 for the domain  1  x  4 .
Lakarkan graf fungsi f (x)  2x 2  4x  6 domain  1  x  4 .
[3 marks]
[3 markah]
(c) Hence, state the range of f(x) that corresponds to the given domain
Seterusnya, nyatakan julat f(x) yang sepadan dengan domain yang diberi.
[1 marks]
[1 markah]
(d) State the new quadratic function when function f (x)  2x 2  4x  6 is reflected at the y-
axis.
Nyatakan fungsi kuadratik yang baru apabila fungsi f (x)  2x  4x  6 dipantulkan
2

pada paksi-y.
[2 marks]
[2 markah]

5
RUMUS

b  b 2  4ac
x
2a

9. Solve the simultaneous equations x  3 y  8 and x 2  3 y 2  28 .


Selesaikan persamaan serentak x  3 y  8 dan x 2  3 y 2  28 .
[5 marks]
[5 markah]

6
Diagram 2 shows a rectangular plank.
10 Rajah 2 menunjukkan sekeping papan berbentuk segi empat tepat.

3y cm

x cm

Diagram 2
Rajah 2

Pak Ali wants to cut the plank into two triangular planks. The perimeter of each triangular plank is
24 cm and the measurement of the longest side of the triangle is x  y  cm. Calculate the area, in
cm2, of the plank.
Pak Ali ingin memotong papan itu kepada dua keping papan berbentuk segi tiga. Perimeter setiap
segi tiga ialah 24 cm dan ukuran sisi terpanjang segi tiga itu ialah x  y  cm. Hitung luas, dalam
cm2, papan itu.
[7 marks]
[7 markah]

Disediakan, Disemak, Disahkan,

(PN.NOR DIYANA M.NASIR TAN) (EN SHAIK ALAWDEEN M.IBRAHIM) (TN HJ ABD.RAZAK OTHMAN)
Guru Matapelajaran GKMP Sains & Matematik Pengetua SMK Nyalas
7

You might also like