You are on page 1of 4

1|Page

Lourdes School of Mandaluyong


Departamento ng Mataas na Paaralan
Junior High School
T. P. 2019- 2020

Gawaing Pampagkatuto Blg. 2


Paksa: Sipi mula sa Sintahang Romeo at Juliet
(Dula mula sa England) ni William Shakespeare Salin ni Gregorio C. Borlaza

Pangalan: _________________________________________ Pangkat: _______________

I. Pag-unawa sa Akda Sagutin ang sumusunod na tanong.


1. Ano ang damdaming namayani kay Romeo nang makita si Juliet?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Ilarawan ang pag-iibigan nina Romeo at Juliet. Ano ang nakita nilang balakid sa
kanilang pag-iibigan? ____________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3. Paano ipinaglaban nina Romeo at Juliet ang pag-ibig nila sa isa’t isa? ____________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Bakit humantong sa masaklap na trahedya ang pag-iibigan nina Romeo at Juliet?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Kung ikaw si Juliet at alam mong galit ang inyong pamilya sa lalaking iniibig mo,
ipaglalaban mo ba ang pag-ibig mo? Pangatwiranan. _______________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. Ano ang nadama ni Romeo nang malaman ang sinapit ni Juliet? Ano ang nadama ni
Juliet sa sinapit ni Romeo? ________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. Bakit umiiral ang gayong pamantayan o kalakaran sa pag-ibig sa panahon ni
Shakespeare?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2|Page

8. Ano ang iniingatan ng pamantayang ito? Ipaliwanag. _________________________


______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. Paano pinadalisay nina Romeo at Juliet ang konsepto ng pag-ibig? Ihambing ito sa
mga tulang pag-ibig na natalakay sa naunang aralin. Gamitin ang Venn diagram sa
paghahambing.

Ang Aking Pag- ibig

ROMEO AT JULIETA

II. Isa kang binatang lubhang napaibig sa isang dalagang napakahigpit ng magulang?
Anong plano o paraan ang gagawin mo upang maipakilala ang wagas na hangarin mo
para sa kaniya? Anong kultura ang naging batayan mo sa pagbuo ng plano?
3|Page

ANG IYONG PLANO KULTURANG PINAGBATAYAN

Hakbang na gagawin

Kagamitang kakailanganin
4|Page

III. Pagkatapos mong mabasa ang dula:


a. Ano ang naging epekto nito sa iyong sarili?

b. Ano ang natutuhan mo?

c. Ano ang naramdaman mo?

You might also like