Chủ đề : Thế giới thực vật

Hoạt động : KPKH

Đề tài : Bé biết gì về cây hoa sen
Lớp : 5-6 tuổi

I. Muc đích yêu cầu:

- Trẻ nhận biết một vài đặc điểm về các bộ phận như rễ, hoa, lá …của cây hoa
sen;Biết một số bộ phận của cây hoa sen có thể chế biến thành một số một số món
ăn , thức uống bổ dưỡng, nhận biết quá trình phát triển của cây hoa sen (mt 27)
- Rèn kĩ năng quan sát, sử dụng ngôn ngữ để mô tả tên gọi, đặc điểm, ích lợi của
cây hoa sen. Kĩ năng sử dụng smark TV
- Giáo dục trẻ biết về vẻ đẹp thuần khiết của hoa sen.Loài hoa tựơng trưng cho
hình ảnh con người Việt Nam.
II. Chuẩn bị:
* Không gian tổ chức:
- Trong lớp
* Phương tiện đồ dùng:
+ Đồ dùng của cô:
 PP về cây hoa sen
 Notebook về hoa sen
 Cây hoa sen
 Hoa sen;củ sen;ngó sen;hạt sen, gương sen
 Bông hoa điểm thưởng
+ Đồ dùng của trẻ:
 Bông sen, gương sen
 Bình cắm bông sen
 Tranh về quá trình phát triển cây hoa sen
 Tranh về một số thực phẩm chế biến từ củ sen, hạt sen….

* Tích hợp: LQVH: thơ Hoa sen- Hồ sen. Đồng dao

Dinh dưỡng: một số món ăn bổ dưỡng từ củ sen,hạt sen..
*Lồng ghép tư tưởng Hồ Chí Minh: Hoa sen biểu tượng cho phẩm chất thanh cao,
trong sáng của Bác Hồ
III. Tổ chức hoạt động :
1 Ổn định:
 Trẻ vận động theo nhạc bài: “Hoa lá mùa xuân”
 Giới thiệu chương trình : “ Hương sắc Việt Nam”.
 Phần thi thứ nhất: Đoán hình
- Chủ đề ngày hôm nay của chương trình Hương sắc Việt Nam có liên quan đến
một loài hoa? Cho trẻ đoán hình
- Cây hoa sen không chỉ khoe sắc tô điểm cho cuộc đời, làm đẹp cho con người
mà các bông hoa còn tỏa mùi hương ngào ngạt, thơm nồng nàn và mang rất
nhiều lợi ích đến cho chúng ta nữa.
- Chương trình ngày hôm nay các con sẽ cùng tìm hiểu về cây hoa sen
2 Nội dung:
a Hoạt động 1: Phần thi thứ 2: Đội nào khéo thế?
 Cho trẻ xem video về hoa sen kết hợp hỏi trẻ
- Cây hoa sen được trồng ở đâu? ( đầm, ao, hồ, chậu…)
- Cây hoa sen nở rộ nhất vào mùa nào?( mùa hè)
 Cho trẻ về nhóm quan sát cây hoa sen .
- Các con quan sát thấy cây hoa sen có những bộ phận nào?
- Đây là phần gì? (cuống lá sen)
- Cuống lá sen vươn lên,để lá sen nằm ở đâu?trên hay dưới mặt nước?( trên
mặt nước, trên bùn)
- Lá sen to hay nhỏ? Trên mặt lá sen có thấm nước không?
- Đây là gì: búp sen.Búp sen này một vài ngày sau sẽ trông như thế nào ? ( sẽ to
dần và nở thành hoa sen)
- Bộ phận naò của cây sen ở dưới bùn mà các con không nhìn thấy? ( Rễ sen)
- Đây là phần gì của cây hoa sen?( Rễ)
- Cây sen có thân củ, rễ sen cắm sâu xúông đâu? ( bùn, rễ sen phải mất gần
mừơi năm mói thành củ sen).
- Yêu cầu trẻ chọn củ sen
- Ngó sen mọc chìm trong bùn mà vẫn có màu gì?( màu trắng;cho trẻ lên chọn
ngó sen). Từ ngó sen sẽ mọc ra nhiều nhánh cây sen mới
 Cho trẻ đi kiếm và lấy hoa sen
- Cấu tạo của hoa sen như thế nào? cánh Hoa sen như thế nào . Trong hoa sen
có gì?nhụy sen tỏa hương.Hoa sen có mùi hương như thế nào? ( nhẹ nhàng,
thơm ngát )
 Cho trẻ thi tách lấy hạt sen và quan sát bên trong hạt sen
- Gương sen có hình gì?mỗi ngăn chứa gì? Hạt sen ăn được không? Trong hạt
sen có gì?
 Trẻ xem pp về hoa sen
  Cô nói ý nghĩa của hoa sen
- Khi bầu chọn quốc hoa Việt Nam, Hoa sen có phiếu bình chọn cao nhất trong
tất cả các loài hoa. Hoa sen tượng trưng cho vẻ đẹp tươi sáng, cao sang và
thuần khiết mang tính dân tộc Việt Nam . Là biểu tượng phẩm chất của bác
Hồ
Tháp mười đẹp nhất bông sen
Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ
b Hoạt động 2: Phần thi thứ 3 : Ai mà tài thế
 Khi mùa sen nở rộ bác nông dân đã thu hoạch và làm ra một số sản phẩm
từ các bộ phận của cây hoa sen.các con xem đó là gì nhé!
- Củ sen để làm gì? Có công dụng gì?
- Lá sen, cánh hoa sen dùng để làm gì?
- Ngó sen ( thân rễ hoa sen) dùng để làm gì?
- Hoa sen dùng để làm gì? (Người ta ướp trà vào hoa sen , trang trí)
- Nhụy hoa sen
- Hạt sen làm gì?
- Tâm sen dùng để làm gì?
 Giáo dục trẻ ăn uống những thức ăn, thức uống được chế biến từ cây hoa
sen để khỏe mạnh, thông minh, cao lớn. Biết quý trọng, nâng niu các loài
hoa sen và các loại hoa khác
 Cho trẻ xem quá trình phát triển của cây hoa sen và các loại hoa sen
c Hoạt động 3: Phần thi thứ 4 : Về đích
 Giới thiệu trò chơi: Cô muốn làm một tranh tuyên truyền về cây hoa sen
và các con sẽ giúp cô chọn tranh đưa vào đúng vị trí của nó
 Giải thích cách chơi: Hai đội các con sẽ hực hiện 3 tranh. Tranh thứ nhất
là tranhquá trình phát triển của cây hoa sen, tranh thứ hai là tranh món ăn
chế biến từ cây hoa sen.Các con sẽ chọn tranh đưa vào vị trí đúng Sau khi
hết nhạc đội nào gắn được nhiều tranh đúng hơn thì đội đó được 2 bông
hoa điểm thưởng
 Tổ chức thi
 Nhận xét. Tổng kết bông hoa điểm thưởng
 Hỏi trẻ hôm nay cô và các con cùng tìm hiểu về cây gì?
3. Kết thúc hoạt động:
 Chương trình “Hương sắc Việt Nam” đã khép lại xin chân thành cảm ơn
các cô đã theo dõi, cảm ơn các bạn nhỏ đã tham gia, kính chúc sức khỏe
quí đại biểu , các cô và các bé , hẹn Chương trình “Hương sắc Việt
Nam” vào mùa sau

Ban giám hiệu duyệt Giáo viên thực hiện

Đoàn Tố Nữ