Professional Documents
Culture Documents
Felmérések Az 1-2.o. Matematikához PDF
Felmérések Az 1-2.o. Matematikához PDF
Tóth Ferencné
Flór Lászlóné
FELMÉRÉSEK
HARMADIK KIADÁS
Celldömölk, 2004
A felmérések az 1. osztályos matematikához anyagát
írta és összeállította
Kurucz Istvánné
Lektorálta
Esztergályos Jenõ
Ungvári Jánosné dr.
Szerkesztette
Esztergályos Jenõ
Kurucz Istvánné
Apáczai Kiadó
9500 Celldömölk, Széchenyi utca 18.
Telefon: 95/ 525-000; Fax: 95/ 525-014
Felelôs kiadó: Esztergályos Jenô ügyvezetô igazgató
1. Rajzolj középre egy fát, tõle balra egy virágot, a fától jobbra egy tavat!
7
5. Folytasd a színezést!
Összesen: 20 4
1. SZÁMÚ TANÉV ELEJI ____________________________
TÁJÉKOZÓDÓ FELMÉRÉS „B” Óvodai jelem (nevem)
1. Rajzolj középre egy házat! A ház bal oldalához egy fát, jobb oldala mellé
egy labdát!
7
5. Folytasd a színezést!
5 Összesen: 20
2. SZÁMÚ FELMÉRÉS ____________________________
„A” Óvodai jelem (nevem)
1
2. Rajzolj annyi pöttyöt, ahány házat látsz a képen!
1
3. Rajzolj a keretekbe úgy, hogy igaz legyen!
3
4. Mi változott meg? Színezd ki!
Összesen: 7 6
2. SZÁMÚ FELMÉRÉS ____________________________
„B” Óvodai jelem (nevem)
1
2. Rajzolj annyi pöttyöt, ahány ceruzát látsz a képen!
1
3. Rajzolj a keretekbe úgy, hogy igaz legyen!
3
4. Mi változott meg? Színezd ki!
7 Összesen: 7
3. SZÁMÚ FELMÉRÉS ____________________________
„A” Óvodai jelem (nevem)
8
2. Írj minden számképhez két összeadást és két kivonást!
12
3. Jelöld a bontott alakú számok helyét a számegyenesen!
5
4. Írd a négyzetekbe a megfelelõ számokat! Írd az eredményt a mûvelet fölé!
16
Összesen: 41 8
3. SZÁMÚ FELMÉRÉS ____________________________
„B” Óvodai jelem (nevem)
8
2. Írj minden számképhez két összeadást és két kivonást!
12
3. Jelöld a bontott alakú számok helyét a számegyenesen!
5
4. Írd a négyzetekbe a megfelelõ számokat! Írd az eredményt a mûvelet fölé!
16
9 Összesen: 41
4. SZÁMÚ FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„A” 1. osztály
10
4
6. A gyümölcsöstálon 9 db alma volt. A gyerekek megettek belõle ötöt. Mennyi
alma maradt a tálon? Húzz át annyit, amennyit megettek! Számítsd ki!
Összesen: 50 10
4. SZÁMÚ FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„B” 1. osztály
10
11 Összesen: 50
5. SZÁMÚ FÉLÉVI FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„A” 1. osztály
6 9 1 7
8
3. Melyik több? Mennyivel? Tedd ki a jelet, és írd bele a számot!
Írd a megoldásokat a bontott alakú számok fölé!
4. Tíz legyen!
6 3 0
6 10
5 8 9
13 >7–2 : __________________________
10 – 6 < <5+5 : __________________________
Összesen: 60 12
5. SZÁMÚ FÉLÉVI FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„B” 1. osztály
7 4 2 9
8
3. Melyik több? Mennyivel? Jelöld, és írd be a számot a <, > jelbe!
Írd a megoldásokat a bontott alakú számok fölé!
4. Kilenc legyen!
4 5 2
9
7 0 8 6
7
___ db piros golyója van
Petinek.
b) Mennyi van a két fiúnak együtt? Számítsd ki!
______ db piros golyójuk van összesen.
3
13 Összesen: 60
6. SZÁMÚ FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„A” 1. osztály
5
3. Rajzolj a halmazkarikákba a bontás szerint! Tedd ki a halmazok közé a
megfelelõ jelet!
4+3 5+2+3 18 – 5
5
4. Végezd el a mûveleteket!
a) 12 + 4 = b) 18 – 5 = c) 6 + = 16
14 + 5 = 19 – 4 = + 3 = 17
16 + 3 = 20 – 3 = 20 – = 14
12
12 + 8 = 17 – 2 = – 5 = 12
5. Mely számok teszik igazzá a nyitott mondatokat? Írd a mûveletek
fölé az eredményt!
13 + 4 < < 12 + 8 : ________________________
9
20 – 3 < > 12 + 4 : ________________________
6. Édesanya pogácsát süt. Egy tepsibe 20 db pogácsa fér. Már belehelyezett
12 darabot. Mennyit tehet még bele? Írj számfeladatot! Válaszolj!
3
Összesen: 38 14
6. SZÁMÚ FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„B” 1. osztály
5
3. Rajzolj a halmazkarikákba a bontás szerint! Tedd ki a halmazok közé a
megfelelõ jelet!
5+5 16 – 4 5+2+3
5
4. Végezd el a mûveleteket!
a) 13 + 5 = b) 19 – 4 = = 17
c) 7 +
11 + 6 = 20 – 8 = + 4 = 16
17 + 1 = 17 – 3 = 20 – = 13
14 + 4 = 18 – 2 = – 6 = 11 12
3
15 Összesen: 38
7. SZÁMÚ FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„A” 1. osztály
7
b) Melyikben van több? Írd a keretekbe a megfelelõ jelet!
3. Számolj! a) 6 + 5 = ___ b) 14 – 5 = ___ c) 8 + __ = 15
9 + 4 = ___ 17 – 8 = ___ __ + 9 = 15
8 + 7 = ___ 13 – 6 = ___ 13 – __ = 9
12 5 + 9 = ___ 18 – 9 = ___ __ – 7 = 5
4. Mely számok teszik igazzá a nyitott mondatokat? Írd a mûveletek fölé
az eredményt!
a) + + 4 = 16 =________________________
5 b) 18 – >9+7 : ________________________
5. Egy gyümölcsöskertben 8-cal több almafa található, mint körtefa.
Töltsd ki a táblázatot!
Almafa 16 11 18 20 9 13
9
Körtefa 9 6 2
6. Julika 8 szál szegfûbõl és 3-mal kevesebb gerberából készített csokrot
édesanyja születésnapjára.
a) Hány szál gerbera került a csokorba? Jelöld az adatokat aláhúzással!
Írj számfeladatot! Válaszolj!
________________________________________
4 b) Hány szál virágból készült a csokor? Írd le az adatokat! Írj számfeladatot!
Válaszolj!
Szegfû: ________ szál. Gerbera: ________ szál.
4 ______________________________________
Összesen: 50 16
7. SZÁMÚ FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„B” 1. osztály
7
b) Melyikben van több? Írd a keretekbe a megfelelõ jelet!
3. Számolj! a) 7 + 8 = ___ b) 16 – 9 = ___ c) 7 + __ = 16
9 + 6 = ___ 15 – 7 = ___ __ + 8 = 15
6 + 7 = ___ 14 – 6 = ___ 14 – __ = 9
12
8 + 5 = ___ 16 – 8 = ___ __ – 6 = 8
4. Mely számok teszik igazzá a nyitott mondatokat? Írd a mûveletek fölé
az eredményt!
a) + + 3 = 19 =________________________
5
b) 19 – >9+8 : ________________________
5. Egy gyümölcsöskertben 7-tel kevesebb almafa található, mint körtefa.
Töltsd ki a táblázatot!
Almafa 10 12 4 13 5
Körtefa 19 16 18 20 9
6. Vera 4 szál szegfûbõl és 3-mal több gerberából készített csokrot édesanyja
születésnapjára.
a) Hány szál gerbera került a csokorba? Jelöld aláhúzással az adatokat!
Írj számfeladatot! Válaszolj!
________________________________________ 4
b) Hány szál virágból készült a csokor? Írd le az adatokat! Írj számfeladatot!
Válaszolj!
Szegfû: ________ szál. Gerbera: ________ szál.
______________________________________ 4
17 Összesen: 50
8. SZÁMÚ ÉV VÉGI FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„A” 1. osztály
12
12
4. Számolj!
a) 6 + 8 = ___ b) 15 – 8 = ___ c) 8 + __ = 14
5 + 6 = ___ 14 – 5 = ___ __ + 9 = 15
6 + 9 = ___ 13 – 4 = ___ 13 – __ = 9
12 4 + 7 = ___ 17 – 9 = ___ __ – 7 = 8
Összesen: 64 18
8. SZÁMÚ ÉV VÉGI FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„B” 1. osztály
12
12
4. Számolj!
a) 5 + 6 = ___ b) 16 – 7 = ___ c) 9 + __ = 15
6 + 7 = ___ 15 – 8 = ___ __ + 8 = 13
7 + 8 = ___ 12 – 5 = ___ 16 – __ = 7
3 + 9 = ___ 17 – 9 = ___ __ – 5 = 9 12
19 Összesen: 64
9. SZÁMÚ MINIMUM FELMÉRÉS Nevem: ________________________
AZ ELSÕ OSZTÁLY VÉGÉN „A” 1. osztály
1. Mennyi? Hasonlítsd össze párosítással! Tedd ki a jelet, és írd bele, mennyivel több!
4. Melyik szám nagyobb? Mennyivel? Tedd ki a jelet, és írd bele a számot! (<, =, >)
5. Csoportosítsd a számokat!
2, 5, 7, 8, 11, 12, 15, 18, 20, 17
Páros számok Páratlan számok
10
6. Végezd el a mûveleteket!
4 + 2 = ____ 7 + 6 = ____ 7 – 3 = ____ 12 – 5 = ____
8
5 + 4 = ____ 8 + 9 = ____ 9 – 5 = ____ 15 – 9 = ____
Összesen: 45 20
9. SZÁMÚ MINIMUM FELMÉRÉS Nevem: ________________________
AZ ELSÕ OSZTÁLY VÉGÉN „B” 1. osztály
1. Mennyi? Hasonlítsd össze párosítással! Tedd ki a jelet, és írd bele, mennyivel több!
4. Melyik szám nagyobb? Mennyivel? Tedd ki a jelet, és írd bele a számot! (<, =, >)
8 ____ 3 17 ____ 18 11 ____ 11 12 ____ 2 4
5. Csoportosítsd a számokat!
0, 1, 4, 5, 7, 11, 12, 15, 18, 20
Egyjegyû számok Kétjegyû számok
10
6. Végezd el a mûveleteket!
5 + 4 = ____ 4 + 9 = ____ 9 – 2 = ____ 13 – 7 = ____
8
4 + 6 = ____ 9 + 6 = ____ 8 – 7 = ____ 14 – 8 = ____
7. Tomi a tálon lévõ 12 kivibõl megevett 3 darabot. Mennyi kivi maradt a tálon?
Írj számfeladatot! Válaszolj!
3
_________________________________________________
21 Összesen: 45
1. SZÁMÚ ÉV ELEJI Nevem: ________________________
TÁJÉKOZÓDÓ FELMÉRÉS „A” 2. osztály
2. Írd le a szomszédait!
egyes: _____, 8, _____ _____, 19, _____
8
tízes: _____, 8, _____ _____, 19, _____
5. Melyik több? Mennyivel? Írd a számokat a -ba! Tedd ki a <, >, = jelet!
7. A vázában 7 szál virág volt. Zsuzsi beletett még 4 szálat. Hány szál virág lett
a vázában? Gyûjtsd ki az adatokat! Írj számfeladatot! Számolj! Válaszolj!
Összesen: 50 22
1. SZÁMÚ ÉV ELEJI Nevem: ________________________
TÁJÉKOZÓDÓ FELMÉRÉS „B” 2. osztály
5. Melyik több? Mennyivel? Írd a számokat a -ba! Tedd ki a <, >, = jelet!
23 Összesen: 50
2. SZÁMÚ DIAGNOSZTIZÁLÓ Nevem: ________________________
FELMÉRÉS „A” 2. osztály
5 Sárga
4. Számolj!
4+2= 7–5= 9+7= 13 – 5 =
8 14 + 2 = 17 – 5 = 8 + 4 = 14 – 8 =
8+7 20 – 5, 7+6 19 – 10
6
Összesen: 43 24
2. SZÁMÚ DIAGNOSZTIZÁLÓ Nevem: ________________________
FELMÉRÉS „B” 2. osztály
Nagyok 5
4. Számolj!
6+3= 8–4= 9+5= 14 – 5 =
16 + 3 = 18 – 4 = 8 + 3 = 16 – 9 =
8
9+5 20 – 7 7+7 16 – 8 6
25 Összesen: 43
3. SZÁMÚ Nevem: ________________________
ÉV ELEJI FELMÉRÉS „A” 2. osztály
1. Írd be a számszomszédokat!
, 9, , 6,
8 , 19, , 16,
2. Folytasd a számsort! Írd a szabályt a két szám közé!
0, 3, 6, 9, ____, ____, ____, ____
2
3. Számítsd ki a mûveleteket!
a) 4 + 3 = b) 12 + 3 = c) 9 + 7 = d) 11 – 3 =
5+4= 14 + 4 = 5+ 6 = 14 – 7 =
9–2= 17 – 3 = 8+ 5 = 12 – 8 =
16 10 – 7 = 20 – 9 = 4+ 7 = 16 – 9 =
4. Pótold a hiányzó számokat!
8 + = 12 + 7 = 14 – 9 = 6 15 – =8
8 5 + = 13 + 6 = 11 – 6 = 5 13 – =7
5. Melyik több? Mennyivel? Írd az eredményt a -ba! Tedd ki a -ba a
<, > jelet, és írd bele a számot! Írd a mûveletek alá a részeredményt is!
4
8. Pistinek 8 mesekönyve van, 6-tal kevesebb, mint Lacinak.
a) Hány mesekönyve van Lacinak? Gyûjtsd ki az adatokat!
Írd le mûvelettel, és válaszolj!
Összesen: 59 26
3. SZÁMÚ Nevem: ________________________
ÉV ELEJI FELMÉRÉS „B” 2. osztály
1. Írd be a számszomszédokat!
, 8, , 7,
, 18, , 17, 8
2. Folytasd a számsort! Írd a szabályt a két szám közé!
20, 17, 14, ____, ____, ____, ____
2
3. Számítsd ki a mûveleteket!
a) 5 + 2 = b) 13 + 4 = c) 9 + 4 = d) 11 – 4 =
6+3= 15 + 5 = 6+ 6 = 16 – 8 =
8–4= 18 – 2 = 5+ 8 = 13 – 6 =
16
10 – 5 = 20 – 7 = 4+ 9 = 15 – 9 =
4. Pótold a hiányzó számokat!
7 + = 13 + 8 = 12 – 9 = 6 13 – =5
5 + = 14 + 7 = 14 – 5 = 6 15 – =7 8
5. Melyik több? Mennyivel? Írd az eredményt a -ba! Tedd ki a -ba a
<, > jelet, és írd bele a számot! Írd a mûveletek alá a részeredményt is!
9
6. Zsoltnak és Áginak összesen 15 képeslapja van.
Hány képeslapjuk lehet külön-külön?
4
7. Az udvaron 11 gyerek játszott. Négyen hazamentek. Hány gyerek maradt
játszani? Húzd alá az adatokat! Készíts számfeladatot! Számolj! Válaszolj!
4
8. Kati 12 szál virágot kötött csokorba, 4-gyel többet, mint Évi.
a) Hány szál virág van Évi csokorjában? Gyûjtsd ki az adatokat!
Írd le mûvelettel, és válaszolj!
27 Összesen: 59
4. SZÁMÚ DIAGNOSZTIZÁLÓ Nevem: ________________________
FELMÉRÉS „A” 2. osztály
70 + 5 80 – 5 30 + 40 + 5 100 – 35
5
5. Mely számok teszik igazzá az állításokat?
10 + 80 : ________________________
5
6. Írd be a hiányzó számokat!
+5 –2 +3 –7 +5
33
5
7. Számold ki a mûveleteket! Pótold a hiányzó számokat!
8
Összesen: 58 28
4. SZÁMÚ DIAGNOSZTIZÁLÓ Nevem: ________________________
FELMÉRÉS „B” 2. osztály
8
29 Összesen: 58
5. SZÁMÚ DIAGNOSZTIZÁLÓ Nevem: ________________________
FELMÉRÉS „A” 2. osztály
5 Válaszolj!
Összesen: 48 30
5. SZÁMÚ DIAGNOSZTIZÁLÓ Nevem: ________________________
FELMÉRÉS „B” 2. osztály
Válaszolj! 5
31 Összesen: 48
6. SZÁMÚ FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„A” 2. osztály
2. Folytasd a számsorokat!
a) 13, 26, 39, ____, ____, ____, ____
4 b) 7, 14, 20, 27, ____, ____, ____, ____
3. Számítsd ki a feladatokat!
'(
)(
( (
12
$ $
% %
16 # &&&&&&&&&&& # &&&&&&&&&&& # &&&&&&&&&&&
6 Válaszolj!
Összesen: 60 32
6. SZÁMÚ FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„B” 2. osztály
2. Folytasd a számsorokat!
a) 14, 28, 42, ____, ____, ____, ____
b) 8, 16, 21, 29, ____, ____, ____, ____ 4
3. Számítsd ki a feladatokat!
'(
)(
( (
12
$
% %
# &&&&&&&&&&& # &&&&&&&&&&& # &&&&&&&&&&& 16
Barack 12 26 49 37
b. 24 sz.
Szilva 48 53 60 7
Válaszolj! 6
33 Összesen: 60
7. SZÁMÚ DIAGNOSZTIZÁLÓ Nevem: ________________________
FELMÉRÉS „A” 2. osztály
1. Számítsd ki a feladatokat!
* * + +
* *
+ +
6. Anyuka 42 pogácsát rakott a tepsibe. Minden sorba 6-ot. Hány sor lett a
pogácsákból? Gyûjtsd ki az adatokat! Írj számfeladatot! Számolj! Válaszolj!
4
7. Testnevelésórán 3 sorban álltak a gyerekek. Minden sorban 6 tanuló volt.
Négyen hiányoztak. Hány gyerek állt a 3 sorban? Írj adatokat és szám-
feladatot! Számolj! Válaszolj!
Összesen: 53 34
7. SZÁMÚ DIAGNOSZTIZÁLÓ Nevem: ________________________
FELMÉRÉS „B” 2. osztály
1. Számítsd ki a feladatokat!
* * + +
* * + + 8
6. Az osztály létszáma 24. Hány kört tudnak alakítani, ha egy körbe 8-an
állnak? Gyûjtsd ki az adatokat! Írj számfeladatot! Számolj! Válaszolj!
35 Összesen: 53
8. SZÁMÚ FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„A” 2. osztály
1. Számítsd ki a feladatokat!
'( * )( * ( + ( +
* * + +
12
*
* + +
2. Melyik több? Mennyivel? Tedd ki a <, >, = jeleket! Írd bele a számokat!
'( *
* )( * *
(
*
18
** + * *
4. a) Töltsd ki a táblázatot!
18 24 32 12 25 20 80 15
2 6 8 3 5 8 6 3
7
9 4 4 8 7 5 10
6. Ági a 100 Ft-jából elköltött 5 darab 5 forintost. Hány forintja maradt? Gyûjtsd
ki az adatokat! Írj számfeladatot! Számolj! Válaszolj!
5
Válaszolj!
Összesen: 55 36
8. SZÁMÚ FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„B” 2. osztály
1. Számítsd ki a feladatokat!
'(
* )( *
(
+ ( +
* * + + 12
*
* + +
2. Melyik több? Mennyivel? Tedd ki a <, >, = jelet! Írd bele a számokat!
'(
* * )( *
* ( *
18
** + * *
4. a) Töltsd ki a táblázatot!
9 5 4 6 9 7 8 6
3 8 4 3 2 8 2
7
27 40 16 64 6316 56 32 18
b) Húzd alá a helyes szabályokat!
+ * + + + 3
Válaszolj!
37 Összesen: 55
9. SZÁMÚ ÉV VÉGI FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„A” 2. osztály
1. a) Folytasd a számsort!
23, 31, 39, ____, ____, ____, ____, ____
b) Mindkét irányba pótold a hiányzó számokat!
4 ____, ____, ____, 45, 60, 75, ____, ____
2. Számítsd ki a feladatokat! Írd a részeredményeket a mûveletek fölé!
a) 28 + 24 = )( *
( ,
( +
+ , ( +
10
3. Számold ki! Írd le a maradékot is!
+ + +
+
8 4. Mely számok teszik igazzá az állítást? Írd a részeredményeket a mûveletek
fölé, a végeredményeket a mûveletek alá!
* ,
( * &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
7
5. a) Töltsd ki a táblázatot!
6 9 7 8 4 9 7 3
5 2 3 8 3 7 6 3 8
30 18 21 18 24 48 49 27
8
b) Írd le a szabályokat!
&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&
3 6. Melyik több? Mennyivel? Írd az átváltást a számok fölé! Tedd ki a <, >, =
jelet! Írd bele a számokat!
-! -!
12 .'/ 01'
7. Az osztálykiránduláson a vonat 2 fülkéjében lányok utaztak. A fülkék 8
személyesek voltak. A harmadik fülkében 7 fiú utazott. Hány gyerek vett
részt a kiránduláson? Írd le mûvelettel és válaszolj!
a) Hány lány volt a 2 fülkében, ha tele voltak a fülkék?
Összesen: 60 38
9. SZÁMÚ ÉV VÉGI FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„B” 2. osztály
1. a) Folytasd a számsort!
25, 32, 39, ____, ____, ____, ____, ____
b) Mindkét irányba pótold a hiányzó számokat!
4
____, ____, 77, 64, 51, ____, ____, ____
2. Számítsd ki a feladatokat! Írd a részeredményeket a mûveletek fölé!
a) 36 + 25 = )( *
( ,
( +
+ , ( + 10
b) Írd le a szabályokat!
3
&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&
6. Melyik több? Mennyivel? Írd az átváltást a számok fölé! Tedd ki a <, >, =
jelet! Írd bele a számokat!
-! -!
12
01' .'/
8
b) Hány gyerek ebédel összesen?
39 Összesen: 60
10. SZÁMÚ ÉV VÉGI FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„A” (minimum követelményre) 2. osztály
1. Írd le számjegyekkel!
2 3.'#
!"
4
4.!"#
!"
3. Folytasd a számsort!
8, 13, 18, ____, ____, ____, ____, ____
2
4. Írj mûveletet a nyilak szerint! Számolj!
5. Számold ki!
* *
* * *
+ *
16
+ *
Összesen: 50 40
10. SZÁMÚ ÉV VÉGI FELMÉRÉS Nevem: ________________________
„B” (minimum követelményre) 2. osztály
1. Írd le számjegyekkel!
'15.!"#
!"
64.7#
!" 4
3. Folytasd a számsort!
7, 13, 19, ____, ____, ____, ____, ____ 2
5. Számold ki!
* *
* * *
+ *
+ * 16
6. Kati egy csokorba 5 szál virágot kötött. Hány szál virág került
3 csokorba? Rajzolj! Számolj! Válaszolj!
4
41 Összesen: 50
ELLENÕRZÕ FELADATOK Nevem: ________________________
I./A (100. óra) 2. osztály
__ + __ + __ __ + __ + __ + __ + __ + __
8
__ : __ __ : __
__ # __ __ + __ + __
__ 9 __ __ : __
2. Rajzolj a számfeladatról! Számolj!
Összesen: 40 42
ELLENÕRZÕ FELADATOK Nevem: ________________________
I./B (100. óra) 2. osztály
__ + __ + __ + __ __ + __ + __ + __ 8
__ : __ __ : __
__ # __ __ + __ + __ + __ + __
__ 9 __ __ : __
2. Rajzolj a számfeladatról! Számolj!
6 * 3 = ___ 3 * &&&
# &&& 9 &&&
3. Végezd el a kijelölt mûveleteket!
10 * &&& *
&&& # &&& # &&&
* &&& *
&&& # &&& #
&&&
* &&& * &&& # &&& # &&& 16
* &&&
* &&& #
&&& # &&&
4. Válaszd ki a kérdésnek megfelelõ nyitott mondatot! Kösd össze!
Minden vázába virágot teszünk.
Ellenõrzés:
Válasz:
43 Összesen: 40
ELLENÕRZÕ FELADATOK Nevem: ________________________
II./A (111. óra) 2. osztály
1. Folytasd a sort!
a) 36, 45, 54, ____, ____, ____,
2 b) ____, ____, ____, 36, 45, 54
2. Végezd el a kijelölt mûveleteket!
4 *
&&& # &&& *
&&& # &&&
* &&&
# &&& * &&& # &&&
16 * &&& # &&&
* &&&
#
&&&
* &&& #
&&& * &&& # &&&
12
* * # #
4. Válaszd ki a helyes szabályokat, húzd alá! Folytasd a táblázat kitöltését!
8 5 4 3 8 10
37 30 23 16
5 8*
8*
8*
, ( # 8
5. Oldd meg a szöveges feladatokat!
a) A vidámpark egyik játékára 32-en ültek fel. Egy autóba 4-en férnek.
Hány autó van ezen a játékon?
Adatok: Nyitott mondat:
5 Ellenõrzés: Válasz:
Összesen: 50 44
ELLENÕRZÕ FELADATOK Nevem: ________________________
II./B (111. óra) 2. osztály
1. Folytasd a sort!
a) 36, 44, 52, ____, ____, ____,
b) ____, ____, ____, 36, 44, 52 2
2. Végezd el a kijelölt mûveleteket!
3 *
&&&
# &&& *
&&&
#
&&&
* &&& # &&& * &&& # &&&
* &&&
# &&& * &&& # &&& 16
* &&& #
&&& * &&& # &&&
3. Hasonlítsd össze az eredményeket! A több felé mutasson a nyíl!
Írd rá hányszor több!
5*
* # #
12
* * # #
4. Válaszd ki a helyes szabályokat, húzd alá! Folytasd a táblázat kitöltését!
' 3 2 5 7 10
) 14 11 20 23 5
'*
) '*
) ,) ( # ' ,) ( : '
5. Oldd meg a szöveges feladatokat!
a) A virágüzlet nagy vázájában 26 szál virág van. Egy csokorba 6 szálat köt
az eladó. Hány csokrot tud készíteni?
Adatok: Nyitott mondat:
5
Ellenõrzés: Válasz:
b) Egy dobozban gyöngyök vannak: piros, sárga, zöld és kék színûek.
Mindegyikbõl ugyanannyi. Hány piros gyöngy van, ha összesen 20 szem
gyöngy van a dobozban?
Adatok: Nyitott mondat: 5
Ellenõrzés: Válasz:
c) Mókus mama mindegyik fiának 4 mogyorót adott. Hány szem mogyorót
kapott a 3 kismókus?
Adatok: Nyitott mondat: 5
Ellenõrzés: Válasz:
45 Összesen: 50
FELMÉRÉS / A Nevem: ________________________
(114. óra) 2. osztály
Összesen: 50 46
FELMÉRÉS / B Nevem: ________________________
(114. óra) 2. osztály
: : &&& #
# &&& : && : # && #
16
: : &&& # # &&& : && : && # #
3. Húzd alá a jó szabályokat és töltsd ki a táblázatot!
10 22 14 42 51 58
8 4 5 3 8 7 6
2 4 4 3 7
7
,( # 8 ,
( # 8
:8
, ( # 8
4. Oldd meg a szöveges feladatokat a tanult módon!
c) A polcon 18 bögre van. Harmad része pöttyös. Hány pöttyös bögre van a
polcon?
Adatok: Nyitott mondat: 5
Ellenõrzés: Válasz:
47 Összesen: 50
JEGYZETEK
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
48
AP–154/3