Professional Documents
Culture Documents
SOALAN 1
Nota:
(i) Panduan mengira perkataan
Perkataan yang dikira sebagai satu perkataan:
- nama khas
- perkataan berulang
- penggunaan kata sendi di dan ke
- tarikh
- angka yang ditulis dengan nombor atau perkataan
- gelaran
(ii) Kira dan tandakan jawapan calon setakat 120 patah perkataan sahaja
sebelum diperiksa.
(iii) Periksa jawapan calon setakat 120 patah perkataan sahaja. Yang selebihnya
tidak perlu diperiksa.
(iv) Berikan markah bagi setiap isi yang tepat dan lengkap sahaja.
Asas pemberian markah bahasa tertakluk kepada markah isi seperti yang dinyatakan dalam jadual
berikut:
Nota
(i) Jika bahasanya agak baik, tambah 1 markah lagi.
(ii) Jika bahasanya kurang memuaskan, tolak 1 markah.
(iii) Jika disalin bulat-bulat perkataan demi perkataan, ayat demi ayat, walaupun jumlah
perkataan kurang daripada 120 patah perkataan, berikan 0 markah.
(iv) Jika rumusan kurang daripada 120 patah perkataan, markah tidak dipotong.
[ Markah bahasa maksimum : 10 markah]
100
Soalan (1): Rumusan
Pendahuluan:
Kesimpulan / Penutup
K1 Kesimpulannya, para pelajar, ibu bapa, sekolah dan masyarakat perlu sama-sama
membantu murid menghayati kepentingan disiplin agar generasi muda berkualiti dapat
dihasilkan untuk kemajuan negara. [2m]
K2 Kesimpulannya, para murid perlu berusaha memantapkan kualiti diri dengan
menjaga disiplin agar menjadi generasi muda yang memberi manfaat kepada ibu
bapa, masyarakat dan negara. [2m]
K3 Kesimpulannya, para murid perlu berusaha memantapkan kualiti diri dengan
menjaga disiplin.[1m]
(35 markah)
(iii) Pelajar yang berdisiplin disenangi oleh guru-guru dan rakan-rakan sebaya
kerana :
( 2 isi=4 markah )
P1 sentiasa menjaga nama baik sekolah/berusaha mencipta kejayaan untuk sekolah
P2 tidak bersikap kurang sopan/kurang ajar dengan guru dan rakan-
rakan/menghormati guru-guru dan rakan.
P3 sentiasa memberi kerjasama dengan guru-guru bagi menjayakan aktiviti-aktiviti
yang dirancang
P4 sentiasa menyiapkan tugasan yang diberikan guru tanpa bertangguh- tangguh
P5 sentiasa beradab apabila berbicara dengan guru-guru dan rakan-rakan
P6 sentiasa mampu memikul tanggungjawab dengan baik dan jujur
(i) Sebab-sebab Raja Benua Siam hendak menyerang negeri Melaka [2 m = 2 isi]
P1 Melaka negeri besar yang tiada takluk kepadanya / Ingin menakluk Melaka
. P2 Sultan Muzaffar Shah tiada mahu menyembah ke benua Siam.
2 (d) ii.
Cipta serangkap pantun yang bertemakan nasihat. : [5 markah ]
Deskripsi Skor
Respons menepati tugasan
Idea relevan Baik
Penciptaan menarik dan berkesan [4-5 markah]
Rubrik Bahasa gramatis
Penskoran Pemilihan kosa kata luas dan tepat
Respons menepati tugasan
Idea relevan Sederhana
Penciptaan masih menarik [2-3 markah]
Bahasa masih gramatis
Pemilihan kosa kata tepat
Respons masih menepati tugasan
Idea kurang relevan Lemah
Penciptaan kurang / tidak menarik [0-1 markah]
Bahasa kurang gramatis
Pemilihan kosa kata kurang / tidak tepat
Jawapan tidak relevan
i) kan - akan
jatuh - tumpah
ii) teramat enak sekali - teramat enak / enak sekali
rapuh - rangup
iii) tidak - bukan
dituntut - dipelajari
[6 m]
3(e) Peribahasa
Novel TIRANI :
1. Peristiwa Raidah menyediakan sejenis makanan yang bernama ketupat
lepas. Alasan : Penyediaan ketupat lepas ada kaitan dengan kepercayaan
masyarakat di situ untuk menolak bala menggambarkan betapa gusar perasaan
seorang ibu mengharapkan keselamatan dan kesihatan anaknya akan pulih seperti
sedia kala.
Deskripsi Skor
2 Peristiwa + 2 Alasan + bahasa gramatis 7
Rubrik 2 Peristiwa + 2 Alasan + bahasa tidak gramatis 6
Penskoran 2 Peristiwa + Tiada Alasan + bahasa gramatis 4
2 Peristiwa + 1 Alasan + bahasa gramatis 4
1 Peristiwa + 1 Alasan + bahasa tidak gramatis 3
1 Peristiwa + 0 Alasan + bahasa tidak gramatis 2
0 Peristiwa + 0 Alasan + bahasa gramatis 1
4(b) Hasilkan suatu pengakhiran cerita yang anda fikir sesuai untuk novel tersebut.
[8 markah]
Deskripsi Skor