Professional Documents
Culture Documents
PERANCANGAN STRATEGIK
PANITIA SAINS
2017-2019
1
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2017-2019
(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
Dalaman 100% guru mempunyai Peratus pencapaian gred A murid dalam kertas
pengalaman lebih 5 tahun Sains UPSR masih rendah.
Guru berbudaya kerja positif Tiada makmal sains untuk menjalankan amali
dan kerja berpasukan sains.
Guru bersedia untuk Tiada makmal komputer untuk memudahkan
mengadakan kelas tambahan akses internet oleh murid.
Luaran Murid pernah mencatatkan Hanya seorang guru beropsyen sains.
peratus kelulusan 100 % dalam
kertas Sains UPSR
2
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2017-2019
3
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2017-2019
PELAN TAKTIKAL
PANITIA SAINS
SK SUNGAI TUAH, KANOWIT
2017
(UPSR & PBS)
4
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2017-2019
5
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2017-2019
PELAN OPERASI
PANITIA SAINS
SK SUNGAI TUAH, KANOWIT
2017
(UPSR)
6
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2017-2019
Objektif Meningkatkan peratus pencapaian gred A murid dalam kertas Sains UPSR menjelang Tahun 2017 kepada 15%.
7
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2017-2019
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan)
untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :
8
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2017-2019
Objektif Meningkatkan peratus kelulusan murid dalam kertas Sains UPSR menjelang Tahun 2016 kepada 95%.
9
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2017-2019
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan)
untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :
10
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2017-2019
Objektif Meningkatkan peratus kelulusan murid dalam kertas Sains UPSR menjelang Tahun 2016 kepada 95%.
11
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2017-2019
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan)
untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Tandatangan Penilai :
Nama Penilai :
Tarikh :
12
PELAN STRATEGIK, PELAN TAKTIKAL & PELAN OPERASI PANITIA SAINS 2017-2019
Rekod Pelaksanaan dan Penilaian Program 2017 Panitia Sains (PBS & UPSR)
PINGUMAS
1
SAINS
KEMBARA
2 SAINTIS
MUDA
MINGGU
3
SAINS 2017
ULASAN:...................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................