You are on page 1of 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN MATA PELAJARAN 数学 Matematik KELAS 3B


HARIAN TARIKH/HARI 01-01-2020 星期三(Rabu) MASA 2.40pm – 3.40pm
TEMA 数与运算 TAJUK 10000 以内的整数
JAM Jam Pertama
KOD STANDARD KANDUNGAN 1.1 数值
1.1.2 确定 10 000 以内的数值:
KOD STANDARD (i) 根据所给予的数目,展示数量;
(ii) 把成组的物体与数目配对;
PEMBELAJARAN
(iii) 比较两个数目的值;
(iv) 以顺序和逆序排列成组的物体。
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 在此堂课结束后,学生能比较两个数目的值及顺序逆序排列
KRITERIA KEJAYAAN 学生能够正确找出比较大和比较小的数值,并顺序逆序排列数列。
1. 教师导入
AKTIVITI PENGAJARAN DAN 2. 学生进行两组数目的比较。
3. 学生玩数字游戏,顺序逆序排列。
PEMBELAJARAN (P&P)
4. 学生完成活动练习。
5. 教师总结。
BAHAN BANTU BELAJAR 电脑,挂图
PENERAPAN NILAI 忍耐
ELEMEN MERENTASI
创造与革新
KURIKULUM
KEMAHIRAN BERFIKIR 联想与联系
PENILAIAN PENGAJARAN &
练习
PEMBELAJARAN
REFLEKSI 位学生能够达致目标
Kehadiran murid: /
位尚未达致目标的学生将进行个别指导。

RANCANGAN PENGAJARAN MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KELAS 2J


HARIAN TARIKH/HARI 01-01-2020 星期三(Rabu) MASA 4.30pm – 5.30pm
Keluarga Saya TAJUK Keluarga Guan
TEMA
Hong
JAM Jam Pertama
KOD STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons
KOD STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut frasa
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Murid dapat mengecam dan menyebut frasa .
KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh membaca dan memahami frasa.
1. 1. Murid membaca frasa pada kad imbasan dengan kuat.
2. 2. Murid mendengar penerangan dan fahami.
3. 3. Murid membaca frasa dengan sebutan yang betul.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN
4. 4. Murid menyelesaikan latihan pada buku aktiviti.
PEMBELAJARAN (P&P)
5.Guru membimbing murid membuat rumusan.
6.Guru mengutip buku latihan daripada murid-murid.

BAHAN BANTU BELAJAR Buku Teks, Kad imbasan, Buku Aktiviti


PENERAPAN NILAI Kerajinan
ELEMEN MERENTASI KURIKULUM Kreatif dan inovatif
KEMAHIRAN BERFIKIR Mengecam
PENILAIAN PENGAJARAN & Murid dapat membaca serta mengeja perkataan dengan sebutan dan intoonasi yang
PEMBELAJARAN betul.
orang murid menguasai kemahiran.
REFLEKSI Kehadiran murid: /
orang murid perlu diberi bimbingan.

RANCANGAN PENGAJARAN MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KELAS 2K


HARIAN TARIKH/HARI 01-01-2020 星期三(Rabu) MASA 5.30pm – 6.30pm
Keluarga Saya TAJUK Keluarga Guan
TEMA
Hong
JAM Jam Pertama
KOD STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons
KOD STANDARD PEMBELAJARAN 1.1.1 Mendengar, mengecam, memahami dan menyebut frasa
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Murid dapat mengecam dan menyebut frasa .
KRITERIA KEJAYAAN Murid boleh membaca dan memahami frasa.
5. 1. Murid membaca frasa pada kad imbasan dengan kuat.
6. 2. Murid mendengar penerangan dan fahami.
7. 3. Murid membaca frasa dengan sebutan yang betul.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN
8. 4. Murid menyelesaikan latihan pada buku aktiviti.
PEMBELAJARAN (P&P)
5.Guru membimbing murid membuat rumusan.
6.Guru mengutip buku latihan daripada murid-murid.

BAHAN BANTU BELAJAR Buku Teks, Kad imbasan, Buku Aktiviti


PENERAPAN NILAI Kerajinan
ELEMEN MERENTASI KURIKULUM Kreatif dan inovatif
KEMAHIRAN BERFIKIR Mengecam
PENILAIAN PENGAJARAN & Murid dapat membaca serta mengeja perkataan dengan sebutan dan intoonasi yang
PEMBELAJARAN betul.
orang murid menguasai kemahiran.
REFLEKSI Kehadiran murid: /
orang murid perlu diberi bimbingan.

You might also like