RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KELAS 2J

HARIAN TARIKH/HARI 06-01-2020 Isnin MASA 1.10pm – 2.10pm
Keluarga Saya TAJUK Keluarga Guan
TEMA
Hong
JAM Jam Ke-4
KOD STANDARD KANDUNGAN 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera
4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai serta
KOD STANDARD PEMBELAJARAN
melakukan aksi mengikut lirik
Murid dapat menyanyikan lagu dengan sebutan dan intonasi yang betul serta
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
memahami lirik lagu.
KRITERIA KEJAYAAN Murid menyanyikan lagu dengan sebutan dan intonasi yang betul sambil beraksi.
1. Murid membaca lirik lagu dengan bimbingan guru dengan kuat.
2. Murid mendengar penerangan lirik daripada guru.
3. Murid mendengar sambil belajar lagu “ Anak Itik Tok Wi ” yang dimainkan oleh
AKTIVITI PENGAJARAN DAN guru.
PEMBELAJARAN (P&P) 4. Murid cuba menyanyi lagu dengan lirik yang diberi mengikut melodi lagu“ Anak Itik
Tok Wi ”.
5. Murid beraksi sambil menyanyi dalam kumpulan.
6. Guru merumuskan isi pelajaran pada hari ini.
BAHAN BANTU BELAJAR Buku teks, buku aktiviti , CD
PENERAPAN NILAI Kasih sayang
ELEMEN MERENTASI KURIKULUM Kreativiti dan Inovatif
KEMAHIRAN BERFIKIR Menghubungkait
PENILAIAN PENGAJARAN & Murid dapat menyanyikan lagu dengan berkeyakinan diri sambil beraksi.
PEMBELAJARAN
orang murid menguasai kemahiran.
REFLEKSI Kehadiran murid: /
orang murid perlu diberi bimbingan.

MATA PELAJARAN 科学 KELAS 1K

TARIKH/HARI 06.01.2019 / 星期一 MASA 2.10pm-3.10pm
TEMA 我自己 TAJUK
JAM
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 在本课结束后，学生能够以正确地说出身体的部位和其功用。
KRITERIA KEJAYAAN 学生能正确回答老师的提问。
1.教师播放短片。
AKTIVITI PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN (P&P) 2.教师要求学生跟着短片来唱歌。
3.学生进行回答环节。
BAHAN BANTU BELAJAR 短片
KEMAHIRAN PROSES SAINS
KEMAHIRAN MANIPULATIF
KECERDASAN PELBAGAI
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
KEMAHIRAN BERFIKIR

PENILAIAN PENGAJARAN & 学生能以正确回答老师的提问。

PEMBELAJARAN

REFLEKSI Kehadiran murid: /

 RANCANGAN PENGAJARAN MATA PELAJARAN Bahasa Melayu KELAS 2K
HARIAN TARIKH/HARI 06-01-2020 Isnin MASA 3.30pm – 4.30pm
Keluarga Saya TAJUK Keluarga Guan
TEMA
Hong
JAM Jam Ke-4
KOD STANDARD KANDUNGAN 4.2 Menghayati keindahan dan kesantunan bahasa dalam bahan sastera
4.2.2 Menyanyikan lagu dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai serta
KOD STANDARD PEMBELAJARAN
melakukan aksi mengikut lirik
Murid dapat menyanyikan lagu dengan sebutan dan intonasi yang betul serta
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
memahami lirik lagu.
KRITERIA KEJAYAAN Murid menyanyikan lagu dengan sebutan dan intonasi yang betul sambil beraksi.
1. Murid membaca lirik lagu dengan bimbingan guru dengan kuat.
2. Murid mendengar penerangan lirik daripada guru.
3. Murid mendengar sambil belajar lagu “ Anak Itik Tok Wi ” yang dimainkan oleh guru.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN
4. Murid cuba menyanyi lagu dengan lirik yang diberi mengikut melodi lagu“ Anak Itik
PEMBELAJARAN (P&P)
Tok Wi ”.
5. Murid beraksi sambil menyanyi dalam kumpulan.
6. Guru merumuskan isi pelajaran pada hari ini.
BAHAN BANTU BELAJAR Buku teks, buku aktiviti , CD
PENERAPAN NILAI Kasih sayang
ELEMEN MERENTASI KURIKULUM Kreativiti dan Inovatif
KEMAHIRAN BERFIKIR Menghubungkait
PENILAIAN PENGAJARAN & Murid dapat menyanyikan lagu dengan berkeyakinan diri sambil beraksi.
PEMBELAJARAN
orang murid menguasai kemahiran.
REFLEKSI Kehadiran murid: /
orang murid perlu diberi bimbingan.

MATA PELAJARAN 科学 KELAS 1E

TARIKH/HARI 06.01.2019 / 星期一 MASA 4.30pm-5.30pm
TEMA 我自己 TAJUK
JAM
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 在本课结束后，学生能够以正确地说出身体的部位和其功用。
KRITERIA KEJAYAAN 学生能正确回答老师的提问。
1.教师播放影片。
AKTIVITI PENGAJARAN &
PEMBELAJARAN (P&P) 2.教师讲解人的身体部位。
3.学生进行回答环节。
BAHAN BANTU BELAJAR 图画纸
KEMAHIRAN PROSES SAINS
KEMAHIRAN MANIPULATIF
KECERDASAN PELBAGAI
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM
KEMAHIRAN BERFIKIR

PENILAIAN PENGAJARAN & 学生能以正确回答老师的提问。

PEMBELAJARAN

REFLEKSI Kehadiran murid: /