AMALI: MINGGU 30.03.2020-03.04.

2020

组员：莫静维、杨晶意、郑理琦、张捷晰、曾珮仪、蔡明君

小组讨论：

根据华小任何一个年级的教材，结合三种基本技能呈现出教材的内容。各组互评。

教材：三年级课文单元三《小动物的智慧》

内容标准：4.2 背诵古诗，能初步理解诗歌的内容，感受语言的优美。

学习标准：4.2.1 背诵古诗十首，初步理解诗歌的内容，感受语言的优美。

学习成果：

1. 学生能够理解诗歌内容。

2. 学生能背诵古诗并加入简单的动作。

教学活动

1. 教师带领学生朗读古诗。
2. 教师逐句解说古诗，使学生理解古诗内容和意境。

教师讲解：

（一）江山沐浴着春光，多么秀丽，

（二）春风送来花草的芳香。

（三）燕子衔着湿泥忙着筑巢，

（四）暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

3. 教师带领学生以动作理解课文内容。
4. 教师播放轻音乐，指示学生集体背诵古诗。
 《绝句》唐.杜甫

迟日江山丽，

春风花草香。

泥融飞燕子，

沙暖睡鸳鸯。

技能

i. 移动性技能：模仿燕子飞来飞去忙着筑巢
ii. 非移动性技能：站在原地以鸟类的形象特点模仿鸳鸯睡着的动作
iii. 控制器材技能：控制彩带-用绿色彩带做春光、蓝色彩带做春风流动的样子（空
中上下画）